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天气广播稿

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范文的作用日益鲜明地展现在人们的眼前, 多看范文不仅可以获取知识,还能让我们处理工作更加轻松,大家认为范文写的时候要注意什么?专为读者整理“新气象广播稿”文章由编辑亲自挑选,看完本文您可以获得一些有用的参考建议!

新气象广播稿 篇1

音乐《开篇曲》

【甲】盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

【乙】太阳的脸红起来了。

【甲】看啊,小草偷偷地从地里钻出来了。

【乙】亲爱的老师们、同学们,我们的红领巾广播又和大家见面了。

【甲】我是本期播音员钱昕瑶

【乙】我是本期播音员朱中意

【合】欢迎您的收听。

【甲】同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,让我们在新学期共同努力。

【乙】是啊,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新学期的向往,又走到了一起。

【甲】站在新的起跑线上,同学们都心情激动,豪情满怀。

【乙】新学期,新气象,在这里我们红领巾广播祝愿大家在新学期里学习更上一层楼,接受更难的挑战,希望大家加油,加油,再加油。

【甲】今天,红领巾广播为大家准备了《校园芳草地》、《中华小故事》、《do re mi点歌台》等栏目。下面请听详细内容:

音乐《校园芳草地》

【甲】同学们度过了一个快乐的寒假,当你再次踏进这个曾经充满欢声笑语的教室时,你有什么感受呢?

【乙】请听《开学后的感受》

【甲】开学了。我们迎来了新的学期,相信你们有同感,大人一定时常叮嘱你,开学了,应该好好的把自己的一切全放在学习上,那样会对你的成绩有一定的影响;大人们一定还会说,你看电视看得这么晚,那明天怎么有精神学习,快点睡觉……他们一定还对你们说了很多很多,是不是觉得很烦,的确,我也有同感,但是我事后一想,觉得大人做得这一切的一切,都是为了我们好,大人们的一片苦心我也似懂非懂,有时往往会因此而吃亏,所以我们一定要听大人的话,因为他们是为了你好。

【甲】是的,家长、老师总是为了我们好,所以我们也要为自己的学习生活作一下打算。

【乙】下面请听《新学期的打算》

【甲】亲爱的同学们:我们也迎来了盼望已久的新学期的开始。尽管我们还有很多的知识不能完全领悟,尽管我们现在还不知道自己将来能飞多高,但是我们要信心百倍,一如我们的少先队呼号“时刻准备着!”,勇敢地去迎接挑战。我们要向学校全体师生、向家长、向自己、向所有关心我们成长的人们展示我们的学习成果,交上一份满意的答卷。

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2023.08.13 新气象广播稿

编写清晰的记述文档是打好记录基础的重要一步,因此我们常常借鉴范文以提高自己的学习工作效率。 阅读经典范文可以让我们更加理性和合理地解决问题。为此,小编特别为您准备了一份详尽的“春天的花的广播稿”介绍,供您参考。相信这篇文章会对您有所帮助!

春天的花的广播稿(篇1)

春姑娘穿着一身绿色的衣裙,踏一辆绿色的车,摇一路绿色的铃来了……

春姑娘抱起绿琵琶,弹出一支和谐的绿之曲。百灵鸟听了争着亮开园润的歌喉,她有挥起绿色的令旗。指着小溪,小溪的冰衣立刻咔咔迸裂。没等冰衣完全融化,小溪就高兴的唱起绿色的歌,跳下山涧,越过山冈,流入大河。走向大海春姑娘又指向树林,杨树急忙拔掉头上的积雪,顽皮的吐出了嫩小的小舌头;柳树则吐出鹅黄色的嫩芽,就像一只只刚刚啄破蛋壳儿的毛茸茸的小鸡雏。

小草探出了翠绿的小脑袋,喜欢看雪花的凋谢。你看他们有的刚刚破土,一撮撮,一簇簇,深吸这散发泥土芳香的新鲜空气.虽然身小但生命力顽强,这不禁让我想起白居易的一首诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”你看,在绿色的草坪上,孩子们追逐着,欢笑着:青年人捧着书读着,绿色的风为他们轻轻的翻着书页。

杏蕾听见成群的小蜜蜂“嗡嗡嗡”焦急的叫声急忙扯掉紫色的头罩,咧开粉红的小嘴,露出又尖又细的小黄牙,笑着,笑着。

瞧,春姑娘又穿上了绿色的鞋 .春姑娘摇一路绿色的铃,蹬一路绿色的车,驼一车绿色的梦来了!春姑娘的琵琶弹绿了田野,绿了草的,绿了杨柳,绿了万物,绿了希望。

春天的花的广播稿(篇2)

如果说夏天是火红的,充满活力;秋天是金黄的,充满收获;冬天是雪白的,充满挑战,那春天就是柔嫩的,充满了希望。

“沙沙沙”春雨来了,像花针,如牛毛,似细丝春雨如春姑娘的使者,随着她一同来到了人间。俗语说:“春雨贵如油”,难怪棵棵花草在春雨过后都发出了带黄色嫩叶的新芽呢!瞧,路边的花儿们竟相开放,有的已经全部展开,像是在向人们展示着它那美伦美奂的腰身;有的才展开了一半,像个害羞的小姑娘;还有的还是含苞欲放的花骨朵儿,像是在说:“好戏还在后头呢!”

嘿,你瞧,那公园里更美,花儿们个个艳丽无比,争奇斗艳。池塘边的柳树,纷纷抽出了黄绿的柳丝,枝条随风飘动,有如一个亭亭玉立的少女,正展示着她那细小的腰身,梳理着那秀丽的长发,好一派生机勃勃的图景。

2:流光溢彩的烟花,清脆响亮的鞭炮,昭示着又一个春节的到来。早春的风雪激荡

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2023.06.18 春天的广播稿

秒针不停转,就像时间,永远没有终止的那一天,现在的你一定成长了许多吧,我们也该好好的总结我们这一阶段的工作了。工作总结有单位总结、个人总结、综合性总结、专题总结等。您是不是不太清楚总结的写作要点呢?小编陆续为大家整理了天宫广播稿范本15篇,或许你能从中找到需要的内容。

天宫广播稿 篇1

在同学们的万分期待中,“天宫课堂”第三课开讲啦!神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲面向广大青少年进行太空授课,xx小学组织师生进行观看,了解“天宫课堂”的实验乐趣。

课堂开始啦,三名航天员在轨介绍展示中国空间站问天实验舱工作生活场景,演示微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手以及植物生长研究项目介绍,并与地面课堂进行互动交流。

观看过程中,同学们聚精会神,积极参与互动,大家你一言我一语,个个都是太空知识小达人了!

通过这次“天宫课堂”的学习,同学们更深刻的认识到太空的神奇,激发了对宇宙空间的向往以及学习太空知识的热情,将一颗梦想的种子种到了遥远的太空,希望将来也能加入到宇航员的队伍中,为中国航天事业做贡献。

天宫广播稿 篇2

为激发少先队员对科学的兴趣,在“天宫课堂”第三课开讲之际,安丘市青云山小学组织观看了直播课,并围绕太空授课活动开展了丰富多彩的主题活动,促进队员全面发展和健康成长。“天宫课堂”不仅激发了队员们对空间站、对太空探索的热情,也让他们直观感受到航天事业快速发展的伟大成就,更极大增强了少先队员们的民族自豪感和爱国情。

课堂现场

说说我的理想

通过“天宫课堂”,少先队员们在航天员们的授课中,这些神奇多彩的科技知识给孩子们打开了一扇扇广阔的大门,激发了广大少先队员对科学的浓厚兴趣。神奇的太空实验,温馨的天地互动,让队员们拓宽眼界、增长知识,增强民族自豪感,也在他们心中根植下一颗关于科学梦的种子。队员们纷纷表示,会学以致用,将科学和生活巧妙地联系起来。我们相信只要青少年一代心怀梦想,我们祖国就会有未来,民族就有希望。

天宫广播稿 篇3

为弘扬科学精神,激发学生探索科学的兴趣,提高学生的探索意识,10月12日下午章丘区福泰小学组织学生观看了“天宫课堂”第三课直播。

下午3:45,神舟十三号乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲担任“太空教师”,天地协同互动在中国空间站进行了“天宫课堂”第三次太空授课,三名航天员在轨展示

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2023.11.11 天宫广播稿

遇到困难时,我们无需过于焦虑,可以借鉴网上的范文。通过了解优秀范文的写作结构和要点,我们可以更好地表达自己的思想。那么,不必再为找范文而苦恼了吧?接下来,我们为您介绍有关“广播稿”的相关知识,请浏览以下网页内容!

广播稿 篇1

体育系开展了“关于自然灾害事故与救助方法”的讲座 天灾难挡,人间有情。4月24日晚,体育系团委在教学楼a335开展了“关于自然灾害事故与救助方法”讲座,体育系洪煜老师担任主讲师。

讲座开始前,体育系团委组织了一次“体育系青年与雅安在一起”的爱心募捐活动。募捐活动主要分为三个流程:1、全体学生起立为雅安遇难同胞默哀一分钟并观看雅安救援现场视频。2、体育系团委副书记董叶桦宣读募捐倡议书。3、学生依次上台募捐。在募捐活动上,大家纷纷慷慨解囊,力所能及为灾区贡献一份力量,献出一份爱。

募捐活动结束,主讲师洪煜老师开始了“关于自然灾害事故与救助方法”讲座。在讲座中洪老师对自然灾害形成的条件、分类、成因、特点以及在地震中如何自救、被埋压后的对策、防止新侵害、迅速脱险、如何互救处理特殊危险等情况做了详细讲解。

通过这次讲座,增强了体育系学生对自然灾害的认识,提升了大家在面对自然灾害事故时该如何沉着冷静的面对及救助的意识。与此同时,也希望通过本次讲座大家更懂得珍爱生命,团结互助。

广播稿 篇2

“挥洒阳光,激情足球”xx年11月9日,物理与信息技术系为期两天的系内足球赛在老校区足球场圆满结束,此次活动由物理与信息技术系团总支主办,学生会体育部承办。

本次比赛共分4个队,09级物理学1、2、3班为第一队;09级电信1、2班、测控班为第二队;10级物理学1、2班、测控1班为第三队;10级电信1、2班、测控2班、电子班为第四队。足球场上,队员们尽力拼搏,奔跑如离弦之箭,喊声振奋人心。倒了,站起来;伤了,无所谓;进了,欢呼了。青春的活力在足球场上迸发,没有拘束,没有忧虑,欢声笑语才是青春的主旋律。流汗了,又风干了;流血了,又凝固了。球场上除了和足球在一起奔跑,一切都不在乎。

此次活动取得圆满成功,使得大家再次深刻体会团结就是力量的真谛,团结就是成功的基石,才能走的更快、更远、更高。

广播稿 篇3

20xx年5月7日星期一,在国际经济团总支学生会的组织下,我们在学术报告厅三楼举办了陕西国际商贸学院英语话剧决赛。

比赛之前,同学们做了充分的准备。在比赛中,同学

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2023.06.30 毕业广播稿

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