外联部述职报告

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时光匆匆，一转眼这学期就要结束了，整整一年的外联部工作也要接近尾声，现对这一年来我外联部工作进行如下总结：

一、外联部主办及参与的活动及活动总结

1、2xxx9月份及2xxx4月份的两次学生会内部联谊活动：去年9月份及今年4月份我部门主办了校学生会内部联谊活动，主要目的是为了促进学生会内部人员彼此的交流与认识，增加部门之间、部门内部之间的感情，总体上来说两次活动办得都不错，但是第二次明显没有第一次办得好，总结下办得好和没办好的原因如下：

（1）第一学期之所以办得成功主要是因为三点：

a.人事分配合理：在排练节目的时候得到了文艺部的大力支持，由文艺部的同学负责文艺节目的排练，教学进程大大加快；一些节目表演人员因为自身问题节目表演不好进行即时更换，确保不影响大局；主席团及本部门的监督工作做的很到位，确保排练节目每天的进程，整个活动的准备有条不紊，井井有条。

b.准备时间充裕：从确定活动开展到活动正式开始有近半个月的进行活动准备工作，使得有足够的时间进行节目排练及舆论宣传以及突发事件的应对；

c.大一干事积极性高：对很多新来的大一干事来说这是他们参加的第一个大型联谊活动，积极性高，工作很尽力。

（2）第二学期办得不好的原因：

a.准备时间少：本次联谊活动决定比较仓促又要马上举办，导致准备时间过少文艺节目质量下降，当天舞台音响等电子设备因为上午没时间调占用晚上时间导致预计七点钟开始的晚会实际推迟到八点；

b.各部门人员积极性下降，中途离开的很多；

c.本部门事先没有把流程全部考虑好，比如音响舞台等；

2、本学期开始负责的创业集市项目：“铜陵学院创业集市”是团委为了促进我校二手物品交易的发展、活跃我校学生经济而开展的一项长期活动，由我们外联部负责，主要负责人员的日常登记和交易牌照的发放。这项活动总的来说负责的不错，主要是考验本部门人员的细心和耐心，锻炼了作为一名组织者和监督者的角色和职能。

3、配合其他部门开展的活动：这里就不作一一，主要需要的是学生会成员的责任心以及工作的积极性，下面把通过参加其他部门展开

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一是中秋节前夕，认真开展了救助残疾人活动，救助困难残疾人家庭160余户，送去了慰问金、食用油等，充分体现了党和政府的温暖。二是认真组织实施了残疾人危房改建工程，切实改善残疾人居住条件，共完成7户特困残疾人危房改建任务，目前正在收尾验收中。三是认真组织开展第二十二次残疾人助残日“爱心助残”活动。四是认真开展了残疾人康复和白内障患者复明工作，在市残联、市慈善总会的支持下为2名精神病患者办理了免费服药卡，为前李店村张新英等30名白内障患者免费进行了复明手术。五是积极组织推荐有特长的残疾人到两级市残疾人培训中心参加各种职业技能培训，先后推荐20余名残疾人参加了电子加工、计算机、电动车维修和电气焊等技能培训，大多数受培训人员得到就业。

下一步计划：

（1）认真完成市民政局、市残联、镇党委政府交办的各项工作。

（2）做好村级党务、村务公开工作，及时公开及时传递。

（3）切实做好春节对五保户、低保户、优抚对象走访慰问工作。

最近，我所在的残疾人联合会要求进行个人年度工作总结。作为一名残疾人工作者，我深感责任重大，因为我必须清楚地总结自己的工作成果和不足之处，以便更好地服务我们的伙伴和团队，同时也为今后更好地发挥作用做好铺垫。

首先说一下我的工作收获。今年我在残联中承担了多项工作，其中之一是负责香港残障人士求职招聘会的谈判和协调事宜。我联系了多家公司，并把这次求职招聘会在残联的渠道和网络上广泛宣传，结果聚集了大量残疾人和用人单位。通过这次活动，我不仅帮助残疾人找到满意的工作，也使用人单位关注到残疾人的潜力和机会，进一步推进了我们的服务和事业。

其次是个人技能的提高。今年我参加了不少与残疾人工作相关的培训和课程，例如康复理论，社工学和服务策略等。这些学习课程帮助我深入了解职业发展和工作实践，提高了自己的专业技能和能力。通过这些课程的学习，我积累了宝贵的经验，为今后的工作打下了坚实的基础。

与此同时，我也看到了自己的不足和需要改进的地方。首先，我意识到在工作中需要更加注重细节和沟通，这是与他人合作和合理管理的关键点。

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时光飞逝，转眼间一个学年就要过去了。作为年级负责人，我会严格遵守学校的规章制度。在学校领导的关心和这个年级组老师的支持下，我会尽全力做好自己的工作。尽可能充分发挥年级组的作用，配合学校布置的各项工作，特别是及时上传下发工作。全力以赴有序开展学校教学中心工作。总结工作如下:

1.加强师德建设。

通过暑期师德培训，提高了教师素质和职业道德。开学之初，我们认真学习了教育理论、学校的规章制度、学校和各部门的工作计划，不仅提高了教师的思想认识，而且付诸于教学实践，使教师认识到在教学工作中，要全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，用先进的文化科学知识和科学创新思维意识武装学生的头脑。

2.注意营造学习讨论的办公氛围。

在平时的班级管理、教育教学中，遇到烦恼和疑问，带领大家讨论讨论，共同寻求解决办法。并研究分析学校布置的任务和要求。组织本年级教师认真学习学校的工作计划和要求，周工作计划，明确学校的阶段性工作，让每一位教师都能顺利开展工作。这学期，在新班主任、老班主任张晓钦的指导下，班级工作开展得有声有色。理科组的三位老师经常一起讨论教材和教学方法，老教师金毫无保留地讲解一些实验要求和注意事项。

3.老师真诚团结。

老教师以身作则，做新教师的带头人。青年教师朝气蓬勃，勤奋好学，在年级工作中勇挑重担。在教师与教师之间形成了团结互助、相互尊重、相互信任的氛围，营造了宽松和谐、团结进取的工作环境，使各项工作得以顺利开展。

4.提高效率，提高质量。

本学年，我们组的老师加强了有效教学的交流和讨论。深入学习新教材，因材施教，对教学中遇到的问题寻求解决办法，取长补短，上课认真备课，积极运用多媒体使课堂有效，积极参加学校组织的各种教学研讨会。认真听课，讲评课，讨论交流，反思成长。严格落实减负要求，设计有效作业，提高作业批改质量。加强后进生的辅导。每次考试后都要反思存在的问题和不足，及时调整策略。要积极配合区、校的要求，努力做到有效备课、有效上课、有效工作，不断提高教学质量。

5.安全教育永远是第一位的。

安全教育是学

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时光荏苒，20xx年很快就要过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千......时间如梭，转眼间又将跨过一个年度之坎，回首望，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。非常感谢大家对我的关心和帮助，使我在工作中不断的学习，不断的进步，慢慢的提升自身的素质与才能，回首过往，大家陪伴我走过人生很重要的一个阶段，使我懂得了很多，领导对我的支持与关爱，令我明白到人间的温情，在此我向中心的领导以及全体同事表示最衷心的感谢，有你们的协助才能使我在工作中更加的得心应手，也因为有你们的帮助，才能使我的个人发展更上一个台阶，在工作上，围绕部门的中心工作，对照相关标准，严以律己，较好的完成各项工作任务。

在作风上，能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，勤劳简朴的生活，严格要求自己，在任何时候都要努力起到模范带头作用。

我自20xx年初进入中心之日起，就把中心视同一个家，中心每一位员工都是亲人，不论是公司正式员工，还是聘用员工，无论是年纪大的员工，还是刚进入社会的女孩，她们的性格、兴趣我了如指掌，她们的喜怒哀乐都让我牵挂在心，我们相互信赖，无话不谈，在沟通中她们倾诉委屈，释放压力，在放松中调整心态，保持阳光心情。她们眼中的我不仅是中心负责人，更是她们工作和生活的导师，我常与她们分享工作和人生快乐心法。两年来，我将关爱体现在生活最小细节中，把真情融入工作的每一环节里，从心出发，相互理解，真心相待，赢得了员工的尊敬和认同。具体表现在以下几上下几个方面：

一、注重中心服务理念和团队文化建设，努力创建一支富有凝聚力和战斗力的团队

二、细化基础管理，量化绩效指标，营造了一个公平、公正、公开的考核氛围。

三、防微杜渐，及时纠偏，甘当"灭火器"愿做"防火墙"

四、营造学习与知识共享的文化氛围，创新培训思维，寻找多样方法，相互学习，知识共享，加快员工自身素质与服务营销能力的提升

五、以阳光心态