卫生局演讲稿

生活就是不断行动，而这个行动的过程充满了斗争。如果我们想要成功地让我们的演讲给听众留下深刻的印象，那么作为演讲者就需要在演讲稿中提出符合现实情况、适当可行的方案和方法。演讲本身可以分为照读式、背诵式、提纲式和即兴式四种，但如何让我们的主题演讲更加出色呢？您绝不能错过“演讲稿小学生讲卫生”相关文章，或许它能让您深刻了解这个主题，同时期望您在该网页中获得一些收获！

作为学生的我们，最要感恩的就是学校了。学校给了我们一个人生成长的大舞台：宽敞明亮的教室，崭新的桌椅，以及多媒体设施，为我们提供了一个优美的学习环境。窗明几净的图书阅览室，为我们提供了畅游知识的海洋；平坦美丽的大操场，为我们提供了锻炼身体的好去处，电脑室、舞蹈室、多功能等等。

可是，在这些美丽的地方，却常常有着一些不和谐的音符。在图书阅览室，有的同学看完书后，乱扔乱放，不知道放回原处，甚者还有撕书、拿书的现象；当人工大操场向我们敞开它无私的怀抱时，又有一些不和谐的景象刺痛了我们：各种各样的纸屑，五颜六色的糖纸，还有散落在各个角落的瓜子壳、口香糖等等……

同学们，请你把手放在自己的胸口上自问，你感恩学校了吗？我是用自己良好的行为习惯感恩学校，还是那一幕幕不和谐因素的制造者？在我看来，对学校最好的感恩就是要保护学校的公共设施，改掉那些不好的行为习惯！当你用双手把图书摆放整齐时，你会看到一双双赞许的目光鼓励着你！当你弯下腰捡起地上的垃圾时，你会看到不远处有更多得人也像你一样弯下了腰。

同学们，让我们共同努力吧，用自己良好的卫生习惯来感恩学校，让感恩的果实在四小的校园内更加丰硕！

老师们、同学们：

早上好！今天，我讲话的题目是《讲卫生，从小事做起》。请先听我讲1个有关废纸的故事吧。当第十二届亚运会在日本广岛结束的时候，六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界报纸都登文惊叹：“可敬，可怕的日本民族！”就是因为没有一张废纸，就使全世界为之惊讶。所以说，大家捡起一张小小的废纸，其实就是我们爱国的开始。

我们学校虽然每天都有保洁工人清洁楼道的地砖；每天都有我们各班的值日生打扫包干区和教室卫生，但是要保持校园环境卫生仅仅依靠这些保洁工人和值日的同学来打扫是不够的，还需要我们全体同学共同自觉地来维护。

老师在这里提出倡议，希望同学们能做到“看见污迹主动擦，发现纸屑主动捡，遇到

演讲稿可以安抚演讲者紧张的情绪，怎么才能把主题演讲稿写得出彩呢？以下的“讲卫生演讲稿”主题相关内容，是小编特意整理的，还请您收藏本文！

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

早上好！今天我发言的题目是《学校是我家，卫生靠大家》。

同学们，学校的卫生不仅关系到我们师生的身体健康，也关系到学校的校风校貌。一所文明的学校必须做到环境整洁卫生、学生严守纪律、学习成绩优秀。为了创建一个良好的学习环境，我们应该人人动手，认真搞好学校的清洁卫生。新学期开学后经过学校领导的安排，经过班主任老师的督促，经过值日生的辛勤劳动，学校的环境变得日益优美、整洁。为了使我们的校园更加洁净、优美，在此我从卫生打扫保持方面向全体同学提出要求：

1、所有值日的同学要认真地做好所负责的卫生打扫工作并做好保持工作；要做到干净、彻底、及时，不应付、不拖拖拉拉。

2、所有同学都要养成爱护卫生的好习惯，不乱丢垃圾，不乱涂乱画，不要把自己的脚印印到墙上，尊重值日生的劳动成果。

3、每个班级要有负责卫生监督的同学，每天负责监督教室及卫生区的卫生保持情况以及监督教室内卫生区内破坏卫生的行为并及时将情况反馈给班主任或报送教导处。如发现有比较严重损害环境卫生的现象，将分别给予批评、打扫弥补、扣该班的量化分等处理，造成严重后果的还要对素质评定进行降级处理并通知家长到校处理。

“学校是我家，卫生靠大家”。同学们，希望所有的值日生都能认真做好卫生打扫保持工作，希望所有的同学能够养成爱护卫生的良好习惯。老师们、同学们，让我们为创建一个洁净、优美的校园环境而努力。谢谢大家！我的讲话到此结束。

亲爱的老师和同学们：

我们今天演讲的题目是“说到健康，让我保持健康”。

校园是我们学习和工作的重要场所。校园环境卫生直接影响师生的工作、学习和生活。因此，培养良好的卫生习惯，共同创造一个干净的校园，是我们的责任。希望同学们能“看到脏东西主动擦，发现纸屑主动捡，垃圾主动扫，碰到主动丢烟斗。”从我做起，从每一件小事做起。

而卫生和健康是紧密相连的。不健康的人容易生病。有一个健康的身体是我们能努力学习的保证。为了保证学生有一个良好的学习生活环境，远离疾病，我希望学生可以做到以下几点：

1、保持良好的个人卫生，勤换衣服，勤洗澡，勤剪指甲；饭前洗手；许多学生喜欢把手指或钢笔放进嘴里。请牢记“病从口入”这句话

怎么才能在写主题演讲稿时全面而又优秀？演讲稿的地位日益提高，准备演讲稿可以让我们更加自如地应对听众的反应和评价，演讲是希望通过故事吸引观众，从而引出一个观点，这篇文章将带您领略“卫生梦演讲稿”的不同角度和方面，相信你能找到合适自己的使用指南！

亲爱的老师、同学们：

大家好！

我叫***，我要竞选的是劳动卫生委员，因为我热爱劳动，喜欢为班集体劳动，出一份力。我认为这是一种荣誉，也是一种责任。我知道这条路上有很多挑战，但我会勇敢地承担。

我认为自己有勇气，有信心，有能力，戴尔·卡尔基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个职务。”我的父母从小就让我自己慢慢的开始做家务。

幼儿园时，我就能主动地叠衣被，一年级的时候，我就会帮妈妈扫地，拖地，擦桌子，三年级的我已经会帮妈妈买菜了！我会将以前老师，同学们对我的行为的种种不满化作对我的信任，把大家给我的鼓励化作一股是我前进的力量，再把力量化作对大家的关爱。

假如我当上了劳动卫生委员，我将会用热心为同学们服务，用真诚做老师的得力助手，用汗水保卫班级的整洁，有序。在大扫除中，走在前面，用自己的行动带动学生，各司其职，不滥用职权。让学生有一个干净整洁的学习环境，做一个文明课堂，争取文明课堂的称号永远在我们班安顿下来。

老师，同学，大家好！

今天我竞选的依旧是卫生委员。

我之所以竟选卫生委员是因为：当上卫生委员，既可以锻炼自己的组织能力、劳动能力，还可以让班级变得更加卫生。

我认为我做卫生专员有一些优势：我以前做过卫生专员，所以我比别人更有经验。并且我也很爱干净。而且我的学习成绩也不错，不会因为工作而耽误。

每天我们都能看到很多垃圾，在地上，在桌子上，甚至在散热器里，其中大部分是小食品袋和糖纸。可见，学生们喜欢吃小食品，也喜欢扔小食品袋。有个别同学可能有这种想法：

我只扔一个垃圾没关系吧。可每个人都扔一个垃圾那全班该多脏啊！而且有些同学常委一个纸团争吵半天，最后谁也不管。

所以当我成为卫生委员会的时候，我决定为你制定一个计划：

每人每天收垃圾5次或打扫卫生1次，得2分；10分，得1张荣誉卡。为了防止有人从自己家那垃圾充当班级的垃圾，所以你们捡垃圾时要有人看到。

我相信有了这个计划班级的健康会更好！

如果我落选了，我也不会气馁。我将总结经验，为下次选举而努力。

请大家多多支持我！

成功的种子在努力中埋下只有用汗水浇灌才能茁壮成长，演讲稿的地位日益提高。事先准备好演讲稿可以帮助你避免随意发表言论，演讲稿有许多不同的类型，我们怎样才能写出符合逻辑的主题演讲稿呢？为大家打造的“卫生部竞选演讲稿”，感谢光临愿您收获满满的收获！

各位评委，同学：

大家上午好！

我叫严潇，来自汽车电子专业。现任院卫生部的干事。

我怀着激动的心情，带者同学们的希望，来到了这个演讲台上，我要竞选卫生部的部长，争取光荣的成为学生会中的一名。

我知道，卫生部部长是一个很重要的职务，直接带领着各班的卫生委员，负责卫生的量化，提高同学的环保意识等各项任务。但是，我相信，我一定能够胜任这个职务，因为我比别人多了一些经验，因为我在卫生部做过干事，因为我很自信，有满腔的热情。

在我看来一个人的成功等于他的工作能力乘以满腔的热情指数，不管能力有多强，如果没有满腔的热情，成绩依旧是零。我不能够说我的能力是最强的，但是我可以保证我会全力以赴！既然今天我站在这里参与竞选，参与竞选那个为学生服务的职位，我就有自信把做好，工作成绩是能力和热情造就的。对我来说，能力是更重要的筹码！

另外，在我对本次竞选怀有热情，自信和希望的同时，我想，最现实，最实际的还是我个人对未来开展工作的一些想法：在平常的工作中要深入到同学中去，了解他们对卫生部的看法，认真的听取他们的宝贵意见，与他们交流，真正做到及时的发现问题，即真正做到工作从同学中来，到同学中去，并在工作时不断实践，即在改进中工作，在工作中改进。我不会下什么决心，只会在自己的职位上实干和巧干，使自己能力服务大家，锻炼自己。

各位同学，学长：

大家好!今天，我站在这里，面对这么多注视的目光，展示自己，对我来说，既是一个考验，又是一项难得的机会，我要抓住这次机会，通过竞选，争取成为校学生会生活部的一员。

我先做一下自我介绍，我是高一(x)班的_x，现在在班内担任生活委，我来竞选，主要有以下两个原因。

1)我热心为大家服务，在初中的学习生活中，我一直是校学生会卫生部的成员，热心为同学们服务，协助学校完成了许多工作，得到了同学们和老师们的认可。在高中，我还凭着满腔热血和负责人的态度，成功入选了班委。为了更好地服务同学，体会付出的那种喜悦，我才站在这里去争取。

2)“千里之行，始于足下”，为了自己的理想要脚踏