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先进工作者发言稿

先进工作者发言稿

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只有登上山顶,才能看到那边的风光。在我们正式演讲前,我们应该要准备一份成功的演讲稿。演讲可以促进个人成长,有利于人们交往。想要写出一篇优秀的演讲稿咋写呢?下面是小编为大家整理的“先进工作者发言稿1000字通用”,仅供参考,欢迎大家阅读。

先进工作者发言稿 篇1

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

今天,我能站到这里作为先进教育工作者发言,我感到非常高兴,一下是我从教二十年的一点感受,希望大家多提意见。

从毕业参加工作至今,从一名普通的教师,到学校的高三年级组长;从高三年级组长到一名政教主任;在教育战线上已经度过了二十个春秋。回首二十年的教育生涯,说实在的,几多感慨,几多欣慰,几多自豪。

下面我就从三个方面向在座的各位领导、老师做以汇报。

一、做老师,用爱心去温暖。

“如果学生是一朵含苞待放的花蕾,教师的职责就是让他们在生活这片温暖的阳光里绚丽绽放”。

作为一名教师,对学生的爱必须是普遍而广泛的,不应该以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱,应该一视同仁。对于调皮生,我从来就没有放弃他们,任其破罐子破摔,而是给予特别的关爱。只有这样,孩子们才会敞开心扉认同你,快乐地融合到集体当中去。我认为,学生的要求不是很高,只要教师肯于主动的了解学生的心理,适当的拿出一点时间去接近学生,在师生关系方面,一定会做到事半功倍。当我因有事一天没有给学生上课时,学生在日记中写下了“离开老师的日子?”。在课下,我也经常和学生们以朋友相称,与他们共站在同一条线上,共同来渡过难关,享受荣誉。倾听学生的心声,让他们感到教师是一个热情和蔼的人,一个平易近人的人,一个可以信赖的人。我深信,作为一名教师,有一千个学生,就有一千种爱。

二、作为年级组长,用真心去垂范。

“知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求?”

从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师。为此我也这样要求我们的老师:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活。因此,我特别注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不重名利,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心,因而在年级组、教研组有较好的群众基础和威信。我也要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,与年级组全体老师一起积极努力,同

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2024.03.12 先进工作者发言稿

精神的浩瀚,想象的活跃。当我们需要在公众场合发言时,最好是准备好演讲前要表达的内容。多顺几次演讲稿可以帮助演讲者更流利表达,优质演讲稿是怎么样的呢?以下就是小编给大家收集整理的“先进个人发言稿”,希望对您的工作和生活有所帮助。

先进个人发言稿(篇1)

尊敬的各位,各位同事,县(市)区的各位同仁:

大家上午好!

在这飞雪迎春的美好时节,我们欢聚一堂,迎来了全市发展和改革工作会议的召开。今天,我站在这里代表受表彰的全体先进个人发言,感到非常荣幸。20xx年,在以高主任为核心的坚强集体的带领下,全系统团结一心,奋力拼搏,圆满地完成了各项工作任务,得到各级委政府和社会各界的广泛认可,作为发改委的一员我深感自豪和荣耀,同时为能够参与全市经济社会建设而倍感欣慰。

刚才,高主任代表委组了过去一年的工作,会议又对一年来系统的先进集体和个人进行了表彰,作为我本人,进入受表彰的行列,心情十分激动,且难以平静。发改委是一个综合部门,对于我这名刚刚加入不到两年的新兵来说,感到需要学习的东西实在太多。从到综合科工作的那天起,我就抱着从零出发,求知求学的心态,脚踏实地的勤奋学习、努力工作,珍惜难得的工作机遇和环境。综合科顾名思义需要综合的事情比较多,多年来的工作实践使我体会到,做综合工作要耐得住寂寞,经得起考验,更要做得住板凳,孜孜以求,勤学善问。两年来,我在高鹤主任和周科长的直接指导和帮助下,认真学习业务知识,尽职尽责的做好本职工作,在各科室的大力支持下,在各县(市)区发改委的积极配合下,协助科长圆满完成了经济形势分析、、报告、督查、汇报、调研、信息、新闻宣传及其他文字综合工作。虽然工作量很大,经常的加班加点,还要与相关部门沟通协调,但对锻炼提高自身综合能力、积累更多工作经验有很大帮助,让我充满热情,乐此不疲。

今天,我们这些受表彰的同志都有共同的感受,那就是在过去的一年里,我们在各自的工作岗位上贡献着一份微薄的力量,尽管取得了一点点的成绩,深感离一个素质全面的发改人还存在很多不足,但组织上却给了我们这么高的荣誉,这对我们来说是奖赏,是鼓励,是关爱,更是鞭策。借此机会,我代表受表彰的先进个人,向一直关心、帮助和支持我们的各位和同事表示衷心的感谢!

成绩只能说明过去,我们倍感压力和责任的重大。请相信,我们不会沉醉在今天的荣誉与掌声之中。在此,我代表先进个人郑重表示:过去的

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2023.08.14 先进发言稿

在大量阅读中小编选出了非常有价值的“先进集体发言稿”,在演讲的正式流程开始之前。准备演讲稿也是为了更好地展示自己的素质和才干,演讲者应该在演讲中使用恰当的引人入胜的故事和情境,大家是否在为写不好演讲稿而发愁?敬请关注本文收藏以备不时之需。

先进集体发言稿 篇1

尊敬的公司及酒店领导,各位同仁:

大家下午好!

今天是4月6号,在这个个不平凡的日子,我们全体员工满怀激情,心潮澎湃,在此分享20xx年利润目标股份制带来成功与喜悦的同时,而我作为20xx年度先进部室代表在此发言,深感荣幸,倍受鼓舞。

在此,我不仅要感谢公司领导给予我们施展才华的平台和发财致富的途径;感谢酒店领导给予我们无私关怀和细心的指导;也要感谢兄弟部门大力的支持和密切的配合;为此我代表餐饮部的同仁们对你们在20xx年工作中给予餐饮部的关心、帮助和支持一并表示衷心的感谢;

同时我更要感谢的是餐饮部的全体同仁们,感谢你们在过去的一年里无私奉献,默默耕耘和辛勤的付出!餐饮部成绩的取得,凝聚着你们勤劳的汗水,饱含着你们无私奉献与不懈努力,对此请允许我道一声:同志们,你们辛苦了!

20xx年餐饮部虽超额完成了公司及酒店下达的各项任务指标,初步实现了公司领导提出的“发展餐饮”这一战略目标。但是成绩只能说明过去,我们面临的市场形式还较为严俊,餐饮20xx年工作任重而道远,为此我号召餐饮部的全体同仁们:正确看待过去的成绩,认真审视存在的问题,团结一心,努力拼搏,实现餐饮“三新二意”的工作目标:

先进集体发言稿 篇2

仁和区城管工作涉及面广、工作量大、政策性强,工作的程序性、规范性很有讲究。在违章处理中,我们坚持以人为本,以宣传教育为主。一年多来,在执法中坚持树立“以人为本、科学管理、亲情执法、和谐城管”的工作理念,走“理性化执法、人性化管理、柔性化服务”的管理新模式。全面推行“一劝、二警、三宣教、四处理”的文明执法工作程序。实行“首违不罚”;坚持以劝导主体;二次违法,低限处罚;屡教不改上限重罚。对城区主街道实行“严管”,原则上不得占道经营;支干道“有序开禁”。对占道经营,不服从管理的摊贩,管理人员做到“先礼后兵、继告知、再教育”。当群众一时不理解、不支持而发生冲突时,尽力做到沉着冷静、理智面对群众,骂不还口,打不还手。同时,还积极与相关部门协商切实解决有些下岗职工等困难群体的实际问题,服

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2024.03.12 先进集体发言稿

所有改变,都源于对改变本身的强烈渴望。为了让自己的演讲节奏更好,首先应该确认好自己的演讲内容。演讲稿是对演讲内容和形式的规范和提示,演讲稿究竟要怎样写才好呢?下面是小编为大家整理的“先进事迹发言稿”,但愿可以给你带来帮助。

先进事迹发言稿 篇1

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

我叫x,是中学英语xxxx教师。感谢各位领导为我提供了一次难得的交流和学习的机会。从教23年来,我始终抱定一个信念:要把毕生心血献给山区的教育事业,献给那些渴求知识的孩子们。春夏秋冬,寒来暑往,风风雨雨志更坚,孜孜以求情愈真!23年,迎来送往一批又一批正欲展翅高飞的小鸟,也赢得如潮的鲜花和掌声。下面,我将自己多年来的学习和工作情况做一汇报,不妥之处,敬请批评指正。

一、心系山区,扎根农村,永远做一名普通教师我的童年是在x县东北部一个偏僻的山村,雾灵山下的新城子村度过的。以前,那里贫瘠落后,通不便,教育条件极差,村里的.几十个孩子都拥挤在一个复式班里学习。我的启蒙老师是一位年轻的女教师,她和蔼可亲,待我们像兄弟姐妹一般。是她教会我们这些山里的孩子读书、写字、算术,是她让我们懂得了什么是体育,什么是美术和音乐,是她教给我们许多做人的道理。深夜,她在昏暗的煤油灯下,认真地备课批改作业;节假日,她放弃了与亲人团聚的机会,跑遍了我们小山村的沟沟岔岔,挨个家访。正是她对山区教育无私的奉献精神教育了我,影响了我,使我从小就树立了做一名人民教师的理想。1978年,我被x师范学校录取,经过三年刻苦学习,于1981年顺利毕业开始参加教育工作,真正实现了成为一名人民教师的愿望。

其间,有人曾劝我到条件优越、待遇丰厚的城里去工作。通过多年工作中的砺炼,我知道自己找到了自己的位置,并且对于我来说是最好的位置。我认为我的心在山区,我的根在农村,这里的孩子们需要我,我也离不开那些可爱的孩子们。

二、开拓创新,不断进取,做一名学习型的英语教师苏霍姆林斯基说得好:“深湛的知识,广阔的视野,以及对科学问题的浓厚兴趣,这一切都是教师用以引起学生对知识科学学习过程的必备条件,教师的知识越深湛,视野越宽广,各方面的知识越宽厚,他就在更大程度上不仅是一名教师,而且是一位教育者,一个学识渊博,业务水平高,教学效果好的优秀教师,一定会受到学生的尊敬和信任。”因此,既是为了丰富自己的知识,更是为了教好自己的学生,所以我不断地在未知的领

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2023.06.29 先进事迹发言稿

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