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小班安全

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小班安全栏目给大家带来大量小班安全、小班安全范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多小班安全相关内容可以关注我们!

以下内容是工作总结之家编辑特地整理的“小班安全用电的安全教案”,欢迎您的到来希望您能喜欢我们的内容并收藏。一般给学生们上课之前,老师就早早地准备好了教案课件,因此就需要老师自己花点时间去写。 良好的教案和课件是实现多种教育理念的关键。

小班安全用电的安全教案(篇1)

活动目标

1、了解安全使用电器的粗浅知识。

2、有安全意识,知道电是危险的,小朋友不能玩。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备

事先对要用到电的电器有一定的了解。

活动过程

1、谈话引出课题:小朋友,我们一起来找一找,教室里哪些东西要用到电?

教师小结:这些电器都要接上电才能使用。

2、请幼儿找一找教室里的电源插座和插头在什么地方。

3、讨论:幼儿园的插座为什么要安装的这么高?

(让幼儿知道电插头、电源插座都是危险地东西,如果手碰到插孔内,人就会触电,会有生命危险。)

4、请幼儿看教师拿插头时的姿势和抓的位置,让幼儿知道插孔内有电,插头上的小铜片能把电通过电线传给录音机,所以手不能碰到铜片,更不能把手伸到插孔内。

5、组织幼儿讨论:用电时要注意什么?

(知道潮湿的东西不能靠近电器,这样会漏电,电器不能与潮湿的东西放在一起,不然可能引起火灾,手湿的时候也不要去插插头,以免触电。)

6、教师小结:小朋友不要自己去插插头,要请大人帮忙。电器着火时不能用水扑灭,要用干粉灭火器,如果发现人触电不能用手去拉他,人会导电,要用木质品把电器与人分开,切断电源。

活动结束

1、评价

2、总结

小班安全用电的安全教案(篇2)

一、电的初步了解

师:同学们,今天我们的班会主题是《安全用电》师:请大家齐读课题《安全用电》

师:电无色无味无形是一种能源。谁知道我们生活中的电是怎么来的呢?

生:

师:同学们知道的可真多。

师:观看图片:

通俗地讲,像三峡水电站是将水能转换为电能

火电厂是将煤燃烧,将热能转换为电能。

还有比较先进的核电站发电

最终通过高压输送电路把电输送到千家万户。

师:随着社会的发展,科学技术的进步。人人都在提倡节能环保,低碳生活,我们还发展了新电力能源。如:风力发电、太阳能发电。

二、生活及学校常见的带电设备

师:电在我们的生活中无处不在,谁来说一说在我们的生活中哪些地方用到了电?

生:

师:同学们真是生活中的有心人

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2024.03.06 小班安全用电教案 小班安全教案 小班安全

希望这篇关于“小班安全教案”的文章能够对大家有所启发。教案课件是老师在课堂上非常重要的课件,因此就需要我们老师写好属于自己教学课件。教案是课堂教学效率的提高和优化的必要条件。这将是对你有益的建议!

小班安全教案【篇1】

《受伤了怎么办》安全教案与反思

活动设计背景

本班幼儿年龄较小,在节假日幼儿受伤的事情时有发生,为了幼儿学会保护自己,设计了这节课。

活动目标

1、引导幼儿学会避免受伤。

互相帮助的好品质。

教学重点、难点

重点:让幼儿学会避免受伤

难点:学习简单的自救方法

活动准备

受伤的事例图片

活动过程

烫伤、破伤的情况

教师:小朋友你们有没有不小心被烫伤、烧伤或者是摔到跌破、划破过呢?那是怎么样的呢?有什么感觉?

2、教师引导幼儿通过讨论的方法了解应该怎样避免受伤

(烫伤、破伤的方法:小朋友有时候会不小心受伤,那我们平时应该怎样做才能避免受伤呢?(教师提供时间给幼儿结伴讨论,同时深入到幼儿的'讨论当中,听听幼儿们说的有关情况是怎样的。)

(2)教师用提问的方式帮助幼儿巩固记住平时生活中应记住的问题:

中午老师在盛午饭的时候小朋友能不能靠近?

能不能在教室里面跑跳呢?

在平时能不能乱跑?

玩耍得很过分呢?

妈妈煮饭时能不能站在旁边呢?

能不能玩火?

能不能玩尖利的东西?

3、教师向幼儿简单介绍受伤后自救的方法

(1)教师引导幼儿讨论:如果大人不在身边,你或者别人受伤后,你该怎样做?

(烫伤,可以把伤口露在外面,用冷水冲洗,然后马上请大人帮忙等。

4、总结评价,结束活动。

教学反思

在这节课中,幼儿的活动积极性高,师幼配合较好,大多数幼儿知道了如何保护自己,课堂气氛热烈。但在第三环节中,个别幼儿对一些简单的自救方法会说,实际生活中却不会操作,如果这一环节在设计时还加进情景练习,效果会更好!

小班安全教案【篇2】

一、 目标:

1、能有序开展游戏,会自主选择和遵守游戏规则。

2、体验玩沙游戏带来的乐趣。

二、准备:

筛子、动物吃的食物埋与沙中,八套小动物操作材料。

漏斗、勺子、沙子。

火球沙。

沙子。

二、 过程:

1、 以谈话引起幼儿活动兴趣。

师:小朋友们,现在又到了我们玩沙游戏的时间了。咦,教室里有这么多的沙箱,沙里会有些什么宝贝呢?(幼儿自由猜)

师示范筛到食物,送给小动物吃(只要筛一个)。到另一个沙箱示范筛到小动物喜欢吃的各种形状的饼

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2024.03.02 小班安全教案 小班教案

资料的定义比较广,可以指生活学习资料。在我们的工作中,我们经常会需要一些资料。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵!你是否收藏了一些有用的资料内容呢?以下为{sitename}小编为你收集整理的幼儿园小班的安全教育教案锦集,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!请访问更多“小班安全教育教案”精彩专题!

幼儿园小班的安全教育教案【篇1】

活动目标

1、教育幼儿学会如何防雷电。

2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识。

更好地掌握所学的`安全知识。

4、初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。

5、教会幼儿做个胆大的孩子。

活动准备

1、材料准备:

磁带。

2)模拟大树一棵。

电线一条。

4)模拟房子一座。

5)用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。

7)篮子一个。

8)音乐《下鱼了》。

9)自编儿歌一首《安全避雷电》。

2、知识经验准备:

认识情景表演中的小演员。

活动过程

1、导入,今天,***小朋友邀请我们到他家去做客,现在我们出发吧。

2、躲雷雨闪电的情景。

""孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲",仔细观察孩子们躲在哪里。

2)雨停了,继续走,来到了***的家里坐下,他妈妈热情招待我们。

3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问:

1)刚才我们在半路上遇到什么事情啦?

2)今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看他是怎样做的,好么?

4、观看课件《如何防雷电》

5、围绕课件内容与幼儿展开讨论。

1)故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?

2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?

小哥哥,谁做得对呢?

4)教师小结。

a)不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。

b)不可以躲在高危的地方。

c)不可以躲在电线杆下。

d)不可以躲避在潮湿的地方。

6、教念儿歌《安全避雷电》

7、表演游戏《下雨啦》

情景设计:播放音乐《下雨啦》,兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了,兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。

8、结束。

小兔们再次随兔妈妈出去采蘑菇。

附儿歌:

安全避雷电跟着大人去郊游,开开心心在踏青,突然闪电又打雷,这个时候怎么办?

千万不要慌乱跑!

安全避雷有妙计:

不能躲在大树下;不能躲在电线杆下;不能躲在潮湿处;不能躲在 高危处;不慌不乱四处看;找到低处蹲下来,雷电没有再走动,定能安全回到家。

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2024.01.28 小班安全教育教案 小班安全教育

资料意义广泛,可以指一些参考素材。在日常的学习工作中,我们都会用到各方面的资料。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水!那么,你知道资料的主要内容是什么吗?或许"小班安全课件十二篇"是你正在寻找的内容,欢迎你的品鉴!

小班安全课件(篇1)

活动目标1、了解食用小颗粒食物的注意事项,能细嚼慢咽。2、知道吃东西时不嬉戏打闹。3、初步了解健康的小常识。4、初步了解预防疾病的方法。活动重难点1.重点:知道吃东西时不嬉戏打闹,能细嚼慢咽。2.难点:了解食用小颗粒食物的注意事项。活动准备1、小猴手偶一个。2、多媒体教学资源《馋嘴猴》。活动过程(一)出示小猴手偶,引起幼儿听故事的兴趣教师边操作手偶一边说:我是馋嘴猴,刚从医院出来,你们知道我为什么进医院了吗?(生病了)(二)欣赏故事《馋嘴猴》分段播放多媒体教学资源《馋嘴猴》,引导幼儿了解吃小颗粒食物的注意事项提问:馋嘴猴吃花生时,发生了什么事?小兔医生对它说了什么?应该怎么吃?馋嘴猴吃果冻时,又发生了什么事?小兔医生对它说了什么?应该怎么吃?馋嘴猴吃红枣时,发生了什么事?小兔医生又对它说了什么?应该怎么吃?以小猴口吻进行小结:吃花生、瓜子、枣等食物一定要嚼碎了再咽;吃果冻时一定要告诉爸爸妈妈,请他们打开果冻,注意不能吸食,用小勺舀着吃。幼儿吃东西的时候要专心,不说笑,不打闹。(三)学说儿歌《嚼嚼碎》,巩固幼儿正确进食的方法。小宝宝,真能干,吃东西要嚼烂,不急不抢不说话,一口一口慢慢咽。(四)活动结束

小班安全课件(篇2)

1、提问导入活动。教师:小朋友们,你们坐过哪些车?乘坐公共汽车、小汽车的时候分别要注意些什么呢?

2、请幼儿观看情景表演“公交车上”。

(1)情景表演第一部分:

① 妈妈:有一天,我带着两个宝宝坐公交车。

②小女孩:妈妈,人好多哦,真挤呀!

③ 妈妈:人很多,所以我们要排队哦,一个一个上车就不会太挤了。

④旁白:小男孩坐在座位上动来动去,东张西望。

⑤小女孩:在公共汽车上要像这样坐稳,扶好,不要乱动哦。(两个小朋友坐在座位上,手把住前方座位的扶手。)

⑥妈妈:姐姐说得对哦。扶好扶手,这才是会保护自己的好孩子。(两个小朋友开心地笑着。)

⑦教师:小朋友们,刚才发生了什么事?

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2024.01.12 小班安全课件 小班课件

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