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小学生校园广播稿200字

小学生校园广播稿200字

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小学校园广播稿 篇1

同学们:现实生活中很多方面涉及安全。如:交通安全、食品安全、消防安全、卫生安全、校内外活动安全、个人家居安全等等。今天主要讲校内外安全和交通安全。

(一) 校内安全

1。在校内不互相追逐打闹, 学习用电常识,不要用硬物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。

2。从小养成卫生习惯,饭便前后都要洗手,不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明食物。不要偷吃校园内果树上果实,可能有喷洒农药,以免中毒。

3。体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

(二)校外安全

1。 一个人在家时要关好门窗;对陌生人来访不要随便开门;陌生人强行闯入,要跑到窗口,大声叫喊或打110电话。

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2。在集体活动中,自觉服从老师统一管理,不打闹、不随意离开班级或活动小组;如有身体不适等情况要及早报告老师。

3。不要离家出走,与大人赌气出门在外,让大人操心,也避免遇上坏人。放学回家不要在外面玩,应先回家,如果有什么事需外出应与家长商量,好让家人知道你去向。

4。注意交通安全。行人走路须走人行道,养成文明走路好习惯。横过公路时,应走人行横道线。不要在车辆临近时突然横穿公路。不要嬉戏。打闹,不要在车前车后乱跑。乘车人应注意乘车安全,不要把头手伸出车外。

安全责任重于泰山,我们也是国家未来希望,希望广大同学,为了自己,为了家庭,为了学校,注意自己行走安全,骑车安全,校内卫生、住宿、用电、体育课等方方面面安全。

小学校园广播稿 篇2

为了大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,增强全体少先队员的尊敬老人,爱护老人意识。20xx年10月26日,我校27名少先队员与九龙服务站的工作人员一起探访洋田村11位孤寡老人,给老人家送上节日的慰问。

活动开始,首先由学校德育主任吴雪梅老师和九龙服务站的工作人员集中参加活动的少先队员于2:00在九龙四小大门口。出发前,辅导员简单的说明在前往孤寡老人家途中要注意安全,以及要积极的帮助老人做力所能及的事情。九龙服务站

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2023.04.27 小学校园广播稿 校园广播稿

一篇出色的范文是如何撰写的?在办公场所中,撰写文档是必不可少的技能之一。在关键时刻,我们不能忘记范文所带来的帮助。通过学习范文,我们可以提高在各个领域中的写作水平。工作总结之家在这篇关于“小学校园广播稿”的研究报告中整理了有关范文的内容,相信您在阅读完这篇文章后会获得一定的收益!

小学校园广播稿 篇1

为了大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,增强全体少先队员的尊敬老人,爱护老人意识。20xx年10月26日,我校27名少先队员与九龙服务站的工作人员一起探访洋田村11位孤寡老人,给老人家送上节日的慰问。

活动开始,首先由学校德育主任吴雪梅老师和九龙服务站的工作人员集中参加活动的少先队员于2:00在九龙四小大门口。出发前,辅导员简单的说明在前往孤寡老人家途中要注意安全,以及要积极的帮助老人做力所能及的事情。九龙服务站的工作人员还给少先队员们发了义工卡。我们分成三个小组,八支小队,来到了孤寡老人家,少先队员代表先送上慰问礼品,再给老人表演朗诵、唱歌、吹笛子等。然后,少先队员代表们与九龙服务站的志愿者们为老人家打扫清洁。学校德育主任吴雪梅老师还多次提醒老人要注意休息和身体的情况,在换季天气要注意增添衣服。

通过这次重阳节探访孤寡老人活动,让少先队员们懂得了感恩,学会了尊重老人,把自己的爱心传递给更多的少先队员。

我校还组织开展了“我们的节日·中秋”手抄报展评活动。活动中孩子们精心设计,用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中,孩子们小组间团结合作,利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯等传统文化。

活动中,我校还结合自身实际情况,利用校园广播站、宣传栏、主题班会、等形式,精心设计内容,广泛宣传传统节日,营造出了浓厚的民族节日氛围,以此弘扬民族精神和传统文化。

总之,“我们的节日·中秋”主题活动的开展,弘扬了优秀传统文化,丰富了中华民族传统节日的,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情,增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。

小学校园广播稿 篇2

甲:“红领巾”广播站又如约和大家见面了!我是小主持人xxx。

乙:大家好!我是主持人xxx

合:让我们一起走进我们今天的安全健康特别节目!

甲:同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;

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2023.05.27 小学校园广播稿 校园广播稿

为了保障信息安全全程的管理,在处理文档时,我们应承担信息安全工作的责任。在这个过程中,我们可以借鉴他人的思路,特别是参考同类的范文,以此来快速撰写文档。因此,下面是一篇非常有价值的“校园广播站广播稿”文章,希望下面的内容能为你提供帮助!

校园广播站广播稿(篇1)

甲:敬爱的老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家中午好!

甲:伴随着这熟悉的乐曲,

乙:聆听着这动人的旋律;

甲:芍药山乡中心完小希望之声小广播又与你相约,我是主持人。

乙:我是主持人。

甲:人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。

乙:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。学校利用广播,板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,”的氛围。

甲:说的好!我这里有一首《文明礼仪歌》,大家来分享一下:

人人从我做起来

要让大地绿起来,

要让花儿开起来,

要让鸟儿唱起来,

要让环境好起来,

人人从我做起来。

学习争先虽重要,

文明礼貌也要好。

学校规定都遵守,

见到老师有礼貌。

同学之间相友爱,

友谊小手牵的牢。

爱护公物放心上,

树立新风我做到。

乙:我这儿也有一首,非常精彩。

学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。

有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。

“您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理。

坐立走,要端庄,举止文明有修养。

常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。

同学间,邻里情,民族习惯要尊重。

见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。

重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。

甲:刚才我们讲到的社会文明,其实,作为我们小学生,还要拥有更高的校园文明。校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?

乙:见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。

甲:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。我们的《新童谣》中说得好,“追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿。”高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便,同时让远离身边。

乙:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱

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2023.06.20 校园广播站广播稿 广播站广播稿

经过精心挑选编辑给大家带来了题目为“校园卫生的广播稿”的文章,拥有美容秘诀时不要忘记与朋友们分享。写作可以让我们更好地创造和塑造自己的人生价值,借鉴范文会是一个好途径,范文中的线索设计很巧妙可以让读者更好地理解文章主旨。

校园卫生的广播稿 篇1

冬季是一年中最寒冷的季节,同时也是疾病多发期。因此,校园卫生健康广播稿的编写需要考虑到学生的健康和安全。以下是一份冬季校园卫生健康广播稿的样例,供参考:

大家好,我是xx学校校园卫生健康广播。

在冬季,气温较低,空气干燥,容易让人感到身体不适。为了保障学生的身体健康,学校将开展冬季卫生健康活动,下面是我们的活动内容:

1. 加强卫生消毒。在冬季,学校将定期对教室、宿舍、食堂等公共场所进行清洁消毒,同时加强通风换气,减少病毒传播。

2. 做好个人卫生。学生要勤洗手、戴口罩、咳嗽时用纸巾或手肘遮挡口鼻,避免与患病者接触。

3. 加强营养搭配。冬季气温较低,学生容易缺乏营养,学校将加强膳食管理,增加蛋白质、维生素和矿物质的摄入量,保证学生身体健康。

4. 定期开展健康宣传。学校将组织健康讲座、宣传栏等,普及健康知识,提高学生的健康意识。

最后,祝大家身体健康,感谢各位收听。

校园卫生的广播稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的学校里成才吗?答案当然是肯定的。

当我们在绿树成荫的学校中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的学校环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

学校环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今,在我们的学校里,还散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的。学校里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明学校极不相称。

“学校是我家,爱护靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以,我们面向全体老师和同学发出如下倡议:

1、以爱护学校环境为己任,自觉维护学校的清洁卫生。

2、从我做起,从现

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2023.07.22 校园卫生广播稿 校园广播稿

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