鞋匠的儿子读后感

读书，实际上是人们心灵和上下古今一切民族伟大的灵魂互相结合交流的过程，也许大家都读过作者写的作品吧。读后感可以很好的加深我们对于书中情节的印象，如何撰写一份关于作品的优秀读后感呢？小编特意搜集并整理了鞋匠的儿子读后感，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

读了《鞋匠的儿子》这本书，我很感动。

这本书主要写了鞋匠的儿子小山子，小山子的家住在乡村的一个小屋里，他的爸爸妈妈只因在一次事故里，妈妈去世了，爸爸断了一条腿。爸爸没有办法去工作，只好摆了修鞋摊，爸爸修鞋，小山子看书。他们爷俩挣得钱只够买菜吃，连上学的钱都不够。可是小山子很想上学，他抓住一本书都不放下，人们总能看见他手里捧着一本书在专心致志地读。就像书里讲的：书像吸铁石一样吸引着他的目光，看见书眼睛里立刻条件反应般闪出猎手见到猎物般贪婪期盼的神情。人家鞋匠的儿子那么爱读书，却没有条件上学，而我的爸爸妈妈好吃好喝好穿的伺候我，供我上学，我却不好好读书，跟他比起来我真的很惭愧！

小山子真是值得我们大家学习的好榜样，我也要像他一样好好学习，珍惜时间，争取取得更好的成绩！

在林肯当选美国总统的那一刻，整个参议院的参议员们都感到尴尬，因为林肯的父亲是鞋匠。

林肯在当选总统后还不忘自我的父亲，还把自我的父亲称为“世界上无人能比的鞋匠”。世界上这样的人真少啊!我以前看过一则报道：一位乡下女孩到城里工作后，想到的第一件事是该怎样把自我的父母接到城里。一个人无论在什么地方，头一个想起怎样让父母的环境变好的人，他是有孝心的人。

同时，林肯也是在用自我的心去包容那位傲慢的议员。说到这，我要好好向林肯学习。每一次，我只要听到同学们提到我的外号，并用它编成儿歌时，我就眼睛里充满愤怒地看着她，让她立刻闭嘴，我几乎控制不住自我的脾气，好像什么东西都能让我生气。我也要学着林肯，用心去容纳别人的嘲笑。

是啊!人的家庭出身已是命中注定，不可更改，但这出生并不决定你的一生。关键是不要妄自菲薄，自我瞧不起自我。不要否认，不要辩解，坦然应对这一切，真诚地热爱你平凡普通的父母，这样才会真正赢得别人的尊重

在生活中，别人的嘲笑、批评势必会削弱人的信心，而每一次嘲笑、批评都是一个考验人是否有信心的选择题，我们没有权利选择跳过这道题，或者放弃，或者坚持，但不能选择逃避。人的自信心，就是在一次次的考验中磨炼出来的。但如果

书籍是最有耐心，最能忍耐和最令人愉快的伙伴。作品是作者写的，从面世以来就引起了巨大的欢迎，好记性不如烂笔头，可以借写读书心得这个方法把所悟所感记录下来。怎么才能避免将作品的读后感写的如同流水账一样呢？根据你的需要，我们精心整理了鞋匠的儿子读后感，更多相关内容请继续关注本网站。

《鞋匠的儿子》这篇文章讲的是虽然林肯当上了总统，但是有些出身名门望族的参议员们却瞧不起他，因为他只是一个鞋匠的儿子。甚至有的参议员在他演讲前，当着众多参议员的面提醒林肯的出身——鞋匠的儿子。

林肯当时的反应令人拍案叫绝。他不卑不亢地赞扬了自己的父亲做鞋的手艺，并以此自豪，还坦承："我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做的那么好。"顿时，所有的嘲笑声都化为了赞叹的掌声。

我非常敬佩林肯，他不以自己是鞋匠的儿子感到羞耻，从而刻意地回避。相反，他坦然地接受了这个现实，而且让贫穷、困苦的历练成为他竞选总统的基石，打败了许多出身高贵的参议员，成为美国历史上赫赫有名的总统之一。

由此，我想到了我的父母，他们虽然出身于农村，但是他们从来没有因为自己的身份而感到自卑。相反，他们对爷爷奶奶、外公外婆都非常孝顺，并在学习和生活中勤勤恳恳。现在，我的父母都是单位的高级主管了。

正如文中所说："批评、讪笑、诽谤的石头，有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。"

今天，我们预习了《鞋匠的儿子》这一篇课文，课文主要讲了一个鞋匠的儿子要竞选美国总统，大家都羞辱他，但是，他从不放弃，最后他终于还是成功了，这篇课文让我明白了，就算有人批评、讥笑、诽谤自己，有时，那正是通向自信、潇洒、自由的台阶。

有一件事一直不停地在我的脑海里浮现，在我上二年级的时候，我的作文写得非常差，像流水账一样，因此，同学们都说我是"流水账大王"，只有李永乐一直鼓励我："加油！倪一丁会写出好作文的"，又一次又有人讥笑我，李永乐赶紧把他赶走，回过头来笑着对我说："东东，你一定会写出好作文的"。过了几天，老师让我参加作文比赛，可同学们都说："你不要去，你去了也是给老师丢脸"。可我还是去了，最后得了第一名，直到现在，就再也没有人讥笑我了，老师还常常把我的作文在课堂上给大家读呢！还好，那次我没把机会丢掉，不然，我还是个"流水账大王"。

我明白了，自己要是一听别人的讥笑、诽谤、羞辱就放弃，那就什么也得不到。

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出身，并不是你走向成功的拦路虎。就算你出身卑微，只要你认真学习、努力拼搏，便会成就一番大业。

课文《鞋匠的儿子》写的是林肯当上了美国总统，参议员们很尴尬。因为林肯的爸爸是个鞋匠。于是，参议员们决定在林肯演讲的时候羞辱他，但是，林肯用他的自嘲让众议员心服口服。.

林肯虽然出身卑微，还是鞋匠的儿子。但是，他通过认真的学习和出色的演讲，终于当上了许多名人向往的美国总统的宝座，成为美国历史上杰出的总统之一。其实，我们身边这样的例子也很多。。

在我家旁边的菜市场里有一位卖肉的叔叔，他来自四川的一个贫穷、偏僻的小山村，居住在一个十来平米的出租房里，有一个很小的摊位。每天，他都笑嘻嘻地切肉、打包、收钱，一点儿也不抱怨自己的生活艰苦，反而还时而看看书本，报纸，来增加学识。慢慢地，他买下了旁边的几个摊位;慢慢地，他买了一辆本田车;慢慢地，他叫了好几个伙计。最后，他竟然在另一个菜市场开了分店。

这位卖肉的叔叔，不因为自己出身卑微，而不去努力，自暴自弃。而是经过自己的努力，白手起家，做上了大老板。

而在我们中国的历史长河中，这样的例子也是举不胜举。三国的刘备一开始是一个卖草鞋的无名小卒，但是，他经过努力，当上了蜀国的一国之君，成就了三国鼎立的局面;毛泽东也一样。他虽然是农民出身，却发奋读书，投身革命事业，打败了蒋介石，把帝国主义赶出了中国，建立了新中国。

所以出身卑微是不能改变的，可以改变的是你的态度。只要你积极向上，不让出身卑微控制了你，便会成就一番大事业。

这天我读了《鞋匠的儿子》这篇文章，它让我的心中掀起了一阵轩然大波，使我深受鼓舞。

林肯深爱着他的父亲，他不但不以自己父亲是一个鞋匠而感到羞愧，而且还以自己的父亲是个鞋匠感到骄傲自豪。当林肯竞选上总统时，一个参议员羞辱林肯，说：“你别忘了你是鞋匠的儿子”。

林肯不但没有生气，而且自豪地说：“我十分感激你使我想起我的父亲，他已经过世了。我必须会记住你的忠告，我永远是鞋匠的儿子。我明白我做总统，永远没无法像父亲做鞋匠那样做的那么好。”林肯有一颗宽容的心。当别人羞辱他时，他不但不

教师是接触知识最直接的方式，教案是教师备课用心一种方式。教师离不开教案来帮助自己实现教学成果，教案各部分应该要怎样安排？该篇“鞋匠的儿子说课稿”文章是编辑从网络上精挑细选的，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

一、说教材

本文是新课程标准六年级上册第六单元21课。是一篇写人的文章，课文通过一详一略的两件具体的事例，在事例中抓住了对人物语言的细节描写，叙述了两度当选为美国总统的林肯，虽然出身贫寒，但面对态度傲慢，自恃上流社会的所谓“优越的人”的嘲讽，凭自己的智慧与宽容，捍卫了尊严，赢得了大家的信任和爱戴。

全文共6个自然段，第一自然段写当林肯成为美国总统时，那些上流社会的人，都有点尴尬，想要羞辱林肯。第二、三、四、五自然段写林肯面对参议员的嘲笑，以他出类拔萃的才华，赢得了大家的尊重。第六自然段写林肯坚定地反对国家分裂，领导人民维护了国家统一。

在这一课中，作者写得最多的是人物的语言。要想品读林肯，那么就势必抓住这几处对人物语言的刻画。让学生在阅读过程中，通过文本去感悟人物形象

二、说教法

1、紧扣题目

以文章的题目《鞋匠的儿子》为着眼点，感悟林肯的人格魅力。林肯是一个鞋匠的儿子，而参议员又是以此来羞辱林肯，但林肯也是对“鞋匠的儿子”这一话题展开他精彩的演讲，使得“鞋匠的儿子”这一名词赋予了更深层的含义即“平等”这一概念。

2、抓住主线

课文是一片写人的文章，在刻画人物形象时，通常的写作手法是对人物的动作、语言、神态等进行细致描写。而本课主要抓住人物的语言描写来突现人物的精神风貌，人格魅力。

在教学中牢牢抓住林肯的演讲辞进行研读感悟是重点，让学生透过语言文字的表面去挖掘深层的内涵是关键，看似平淡普通的语句，却蕴含着深刻的哲理，没有华丽的辞藻，有的只是那朴实的话语，只有从中读出人物的内心，才能读出人物的神来，真正读出人物的魅力所在。

因此在教授时，层层推进，让学生抓住林肯的语言，逐句进行探讨。比如：三个“永远”，多次提及父亲与修鞋等。让学生对林肯有了实质性的了解，体会他深深地爱着父亲，深深地爱着人民，深深地爱着国家，不仅是鞋匠的儿子，还是美国人民的儿子，把林肯的平民思想与人格魅力完美统一起来。

3、借助辅线

刻画人物上，有时从侧面也能烘托处人物的形象。本课，参议员对林肯的态度发生戏剧性变化的线索“尴尬——羞辱——大笑——静默——赞叹”也是文章的