信息技术合同书

【小学信息技术总结】信息技术总结

《【小学信息技术总结】信息技术总结》是一篇好的范文，感觉很有用处，重新整理了一下发到这里。

信息技术总结

2015-2016学年第一学期

四年级信息技术上册工作总结 回顾本学期的，本人能够努力工作，认真新课标的教学体系和教学模式，转变教育思想和观念，以促进教学内容、教学方法的实施、全面提高教学质量和效益，根据实际制定各项计划，备好课，写好教案，并能够根据的年龄特点来设计上课的形式和内容，难易结合，使不同的学生都学得愉快、学得好。下面就结合自己的实际教学对学期的工作进行总结：

一、寓教于乐，以为介入点，由实际入手，从游戏中得到锻炼。

学生对的了解，多是从游戏开始的，对游戏特别感兴趣，而计算机正具有能玩游戏的特点。根据这一特点，可以把计算机新课的学习寓于游戏之中，激发学生学习的兴趣，在学生浓厚的兴趣中学习新知识，掌握新技能。所以我就从游戏开始，通过游戏的形式，练习鼠标的操作，又通过《金山打字》，比赛谁的成绩好或者与老师比赛。学生在“吃苹果”“打地鼠”等游戏的实践中发现，要取得好成绩就必须练习好指法。在这种情况下，再讲解指法练习，学生学得就很认真。经过一段时间的练习后，学生们再玩这个游戏时就感到轻松自如了。这样，不仅使学生的学习兴趣一直高涨，而且保持了学生学习计算机的热情。

(来自: 工作总结之家)

三、互相合作，自主探究。

由于学生本身存在的不同的差异，有的同学已经能很熟练的操作计算机了，而有的学生才刚刚开始接触计算机，这就要求老师在教学中顾及到全体学生，即让那些基础好的学生有学习新知的新鲜感，又要让那些没有基础的孩子觉得得心应用。所在在教学过程中，将学生组成小组，同学之间可以互相帮助，监督检查。水平相当的能一起探索、实践，基础差的学生可以在小组中得到基础好的、学习兴趣深厚学生的帮助，这样发挥了优秀学生“小老师”的作用，激励其更加努力。这样教学能使每一个学生都能够在自己原有的基础上获得进步

在以后的工作中，我会继续努力，大胆尝试，勇于创新，在教学方面不断改进，吸取好的教学方法，维我所用，才能让他们在有限的电脑课里学到更多的知识，让学生得到进一步的发展。

《【小学信息技术总结】信息技术总结》是篇好范文参考，涉及到学生、游戏、学习、计算机、教学、兴趣、练习、工作等方面，觉得好就请（ctrl+d）收藏下。

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信息技术求职信

经过多次的研究和收集，笔者终于为大家带来了这篇“信息技术求职信”文章。其实，寻找一篇合适的范文并不是难事。无论在什么职业中，写作都是一项基本的技能，而查找范文可以为我们带来许多帮助。

信息技术求职信【篇1】

尊敬的领导：

您好！

获取贵公司xx/xx/xx在我校公布的招聘电子工程师、产品研发工程师 和pcb工程师的信息后，我寄上简历，敬请斟酌！首先真诚的感谢您从百忙之中抽出时间来看我的求职信，真诚希望能得到您的支持和认可！

作为一名应用电子专业的学生，我热爱本专业，并为之投入了巨大的热情和精力！在两年学习中系统的学习了模拟电子技术、数字电子技术、电路设计、单片机、电气控制与plc、高频电子等专业知识。通过学习积累了较丰富的`工作经验。除了加强专业知识的学习，本人还注重实践能力的培养。曾担任过学生会成员、文艺部副部长等职务，在学生会这个组织我锻炼到了很多，学到了更好的为人处事的方式。 因为喜欢，所以选择！既然我选择了就要全力以赴把它做好，我愿从事贵公司安排的工作，我愿意在您们公司成长，真诚的服务公司、服务社会。

如果你在百忙之中联系我，我将不胜荣幸，我的联系电话是18934654947。最后祝贵公司事业蒸蒸日上！

此致

敬礼

求职人：**

xx年xx月xx日

信息技术求职信【篇2】

尊敬的先生/小姐：

您好!

我是xx大学应届本科毕业生，专业是计算机科学技术，明年7月我将顺利毕业并获得工程学士学位。在招聘网站获知贵公司正在招聘人才，我自信我在大学四年的学习情况会有助于我来应聘这些职位。

我有较好的计算机知识和应用能力，并于今年通过国家的软件资格水平的程序员考试!我能熟练的进行windows xp/server20xx操作，能独立建网站和网络，对linux的各种应用操作和建网，熟练掌握计算机的安装操作维护，能独立解决软硬件故障，维持公司局域网正常运转.并能使用c,asp ,vfp,vb等语言编程。对网络技术也了解，参加今年的11月份网络工程师考试。另外我还能用photoshop 网页三剑客会声会音等软件进行相关工作。

我的英语水平也很突出，在二年级通过了国家四级的考试，在三年级获得六级成绩单。能够用英语进行翻译与写作，并能进行简单口语交流!

我很希望能加盟贵公司，发挥我的潜力。十分期待贵公司的面谈!

此致

敬礼

求职人：xx

xxxx年xx月xx日

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信息技术咨询合同样本(分享7篇)

在当前人们对法律意识的不断提高下，合同已经成为我们工作中非常常见的一种形式。合同的主要目的是为了产生、变更或终止债权债务关系，那么如何书写合同和制定内容呢？希望本文可以为您的工作和生活提供必要的助力。

信息技术咨询合同样本 篇1

项目名称：__企业信息化规划

委托方(甲方)：__有限责任公司

受托方(乙方)：

签订时间：

签订地点：

委托方(甲方)：__有限责任公司(简称“__公司”)

住 所 地：

法定代表人：

项目负责人：

联系方式：

通讯地址：

邮政编码：

电 话：

传 真：

电子信箱：

受托方(乙方)：

住 所 地：

法定代表人：

项目负责人：

联系方式

通讯地址：

邮政编码：

电 话：

传 真：

电子信箱

甲方就“__企业信息化规划”项目进行公开招投标，经过履行招标投标有关合法程序，由乙方中标。为明确甲乙双方在本项目实施过程中的权利和义务，根据中华人民共和国有关法律、法规，双方本着平等、自愿、公平和诚实信用的原则，经友好协商，订立本合同。

第一条 定义

除非本合同另有规定，下列用语的定义如下：

1.1 商业秘密：属于一方和/或其子公司或关联企业所有，不为公众所知悉，能为权利人带来经济利益，具有实用性并经被权利人采取适当保密措施的技术、财务、商业运营和任何其它方面的信息、方法和技巧等。

1.2 知识产权：在本合同中，知识产权指任何知识产权，包括但不限于：著作权、集成电路布图设计作品权、任何程序、设计、发明、发现的专利权或非专利技术、商标、商号或其他形式的商业标记等。

1.3 工作成果：乙方将按照本合同第二条约定内容完成并最终交付给甲方的项目成果。

第二条 项目内容

2.1 项目名称、成果、阶段安排及交付期、履行地点。

2.1.1 项目名称：__企业信息化规划。

2.1.2项目成果：

——《__企业信息化规划项目招标文件》

——《__企业信息化规划项目投标文件》

——根据书面协议、函电等涉及对工作内容的要求

——__企业信息化规划实施情况报告书及最终交付成果

2.2 项目阶段安排及交付期

有待进一步协商一致后列入。

2.3 履行服务地点：__有限公司及下属各单位住所地。

第三条 乙方人员安排

3.1 为保证项目交付成果的质量，乙方应向甲方提供参加项目工作人员的详细材料，包括工作人员、聘请专家的详细简历、资历水平等，乙方参加项目的工作人员必须经甲方认可。

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初中信息技术教案合集

教案课件是老师需要精心准备的，这就需要我们老师自己抽时间去完成。教案是教育教学质量的重要保障，如何才能写出高水平的教学课件呢？我们为您精心准备了一份“初中信息技术教案”相关资料，欢迎阅读希望您在这里能找到您所需的信息并收藏！

初中信息技术教案【篇1】

课题：《计算机操作基础课 认识键盘》

教学内容分析：本课内容是自编教材，主要讲解键盘历史渊源、四大分区以及其中基本键区的使用。是学习好信息技术课程的重要前提。

教学对象分析：本节课学习的对象时初中一年级的学生，学生刚升入初中，情况各不相同，有的对键盘操作比较熟练，但有的太不熟悉，即使比较熟悉键盘的同学也不是那么全面了解，所以让同学们认识键盘是非常有必要的。

教学目标：1、了解键盘的发展史，使学生产生兴趣；

2、了解键盘的分区，掌握主键盘区、数字键、符号键的名称和分布规律；

3、了解基本功能键的使用；

4、了解盲打等打字方法；

5、通过认识键盘从而激发学生学习信息技术的浓厚兴趣。

教学重点：键盘的历史由来和认识并使用主键区

教学难点：各功能键如shift、enter的使用

教学过程

一、谜语引入、揭示课题

上课之前咱们先来回一下之前学的电脑的输入设备有哪些？

（鼠标、键盘、扫描仪、麦克风、摄像头、手写板、光盘磁盘）

今天我们要学习的新内容就关于其中一个输入设备，是哪个呢？

老师说一个谜语，看同学们能不能猜出来。

有户人家真奇怪，房子区域分四块

有的面积大，有的面积小

有的成员多，有的成员少

别看他们不起眼，少了他们真麻烦

（打一个电脑的输入设备）

对，今天咱们将要学习的就是键盘。

板书： 第七课 认识键盘

二、历史引入、激发兴趣

世界上最高的山峰是哪一座呢？（喜马拉雅山珠穆朗玛峰）

那世界上第二的山峰是哪一座呢？（昆仑山乔戈里峰）

（引入）就像大家都了解世界上第一台计算机是什么时候发明的（1946）却从来很少有人去注意键盘是什么时候发明的。

如果说cpu是电脑的心脏，显示器是电脑的脸，那么键盘----就是电脑的嘴。是他实现了人和电脑的顺畅沟通，就是那么重要的一个小东西，它所受到的关注却很少，常常被大家忽略。

好了言归正传。谁告诉我世界上第一台计算机是什么时候发明的呢？（1946）所以随着电脑的出现，键

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