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信息技术教学年度规划

信息技术教学年度规划

信息技术教学年度规划栏目给大家带来大量信息技术教学年度规划、信息技术教学年度规划范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多信息技术教学年度规划相关内容可以关注我们!

时间的脚步不停歇,日子过得太快了,不知不觉我们就要迎来新年了。必须好好书写岗位年度计划,职场的成长离不开对工作的认真复盘和规划,如何动笔写岗位年度工作计划呢?小编为大家整理了一篇关于“信息技术教学年度规划”的文章,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站!

信息技术教学年度规划 篇1

新的一学期,我们小学信息技术教研组在秉承我校“实施绿色教育,打造书香校园,共享诗意生活”的教育理念下,制定本学期工作计划如下:

一、保持教研组高尚的师德风尚

认真贯彻20xx年2月国家出台的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,把师德放在第一位,在教研组开展以“敬畏、宽容、合作、感动、赞美和阳光”的主题讨论,做到牢记使命、不忘初衷,爱岗敬业、教书育人,保持对教师职业最基本的尊重和爱护。

二、在课堂上打造绿色教育教学

在以学校提出的“打造绿色课堂,让课堂更有活力;开发绿色课程,让学生更有素养;倡导绿色德育,让学生更有教养;打造绿色质量,让教师更有尊严”的目标下,小学信息技术教研组主要做好以下两方面的工作:

一是在管理学生上,针对教授班级多,教学场地变化等情况,保证学生的安全和管理好课堂纪律,做到课上课下规整有序,让相关的教学活动扎实有效。

二是在课堂教学上,基于学科特点,重视实践教学和实际应用,重视教师对学生动手能力的指导和培养,面向全体学生,尊重学生身心发展规律,尊重学生主体地位,尊重学生个体差异,遵行学科教学规律,科学有效的实施教学活动,激发孩子们的思维力和创造力。

同时立德树人,寓思想教育于课堂教学上,培养有教养的小绅士小淑女,同时保持学生开朗乐观,积极向上,知恩感恩,知书达礼的品格姿态和精神世界。

三、保持教科研上的特色和进步

本学期继续保持小学信息技术在教科研上的特色,深化微课程教学的探索和应用,具体有以下活动:

一是积极贯彻国家《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》,深入开展“一师一优课”和“一课一名师”的活动,引导教研组在网络课程学习和先进的教学手段上做好技术引领和技术服务作用。

二是配合学校开展“手机微课开发与云平台应用培训”的工作,让微课制作变得简单有效,能够比较快速的深入到学校老师的教育教学中,提高教学工作效率和课堂教学质量。

三是以微课制作为基础,以学校活动课为教学内容,在四年级整个级部筹备并开展“云

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2023.06.20 信息技术教学年度规划 信息技术教学年度 信息技术教学

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,一年过去了,虽然既辛苦又忙碌,但也收获了很多,在进入岗位行业一年之后就该写一篇年度工作总结了,能够让自己回首这段非常有意义的时光时,心中感慨万千。您是否正在考虑怎么样才能写好岗位的年度工作总结呢?下面是小编为你精心整理的“最新信息技术教学年度规划”,请阅读后分享你的朋友!

信息技术教学年度规划 篇1

一、本学期教研工作的指导思想和目的要求

1、以学校工作计划精神为指导开展本学期科组工作,使科组工作有长足的进步。在教学上,要以“讲清概念,教给方法,训练思维,培养能力,夯实基础,单元过关”的原则开展有效教学工作。要因材施教,加强个别辅导,使每一个学生都有所提高。全面落实教学工作的“十字方针”,以常规、细节、过程为抓手,不断寻找教学工作中的亮点,努力提高教学质量。在教研工作方面,坚持“反思促提高,切磋共发展”的教研观和“问题即课题,教学即研究,成果即成长”的科研观,进一步促进已申报的研究课题全面展开。在电教工作方面,要以热情、快速、高效为宗旨,以服务教学第一线为目的,确保教学工作的正常开展。

2、本学期的工作目标是:(1)加强集体备课,建设共享资源,提高课堂教学效果。(2)组织开展好第二课堂,培养学生兴趣和技能,并争取参加电脑制作活动比赛获得奖励。(3)全面开展课题研究,促进教师专业成长,争取取得较好结果。(4)建设好学校网站,学校教学资源库。(5)做好教学平台检修工作,机房的维护及设备管理工作。

二、基本情况

1、科组现有3名教师,3人都担任信息技术课教学工作。1人兼职总务处,一人兼职教导处,1人兼职网站开发与建设。科组教师承担比较重的教学任务,每个教师都要承担多个年级的课程。本科组教师还承担了综合实践课的教学工作。

2、学生人数比较多,各年级学生知识基础不均衡,教学难度较大,因此任务艰巨。

三、本学期开展教学研究提高教学质量的主要措施

(一)切实开展常规教学

为了使信息技术的教学效果更加明显,为了使学生顺利通过信息技术考核,在新形势下,对于信息技术的课程设置提出了新的要求,本学期要必须解决如下问题:

1、继续进行教学模式与教学方法的探索,以提高学生对信息技术学习兴趣为手段,达到提高学生信息素养的目的。开展主题式教学法在信息技术课堂教学中的实践和研究,切实提高信息技术教学水平。让学生在有限的时间

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2023.06.19 信息技术教学年度规划 信息技术教学年度 信息技术教学

我们为您整理了以下与您需求相关的信息:“信息技术教学年度规划”,您是否做好准备开始写岗位年度工作计划了吗?复盘年度工作的年度工作计划撰写开始启动,新的一年才会更加充满动力。希望以下网页内容能给你帮助!

信息技术教学年度规划 篇1

信息技术

四实

诸暨市暨阳街道浣纱小学xx年 月

xx 学年度第 1 学期小学 信息技术 第 四

册教学计划

xx年9 月

一、班级学生情况分析

班级学生可以在课程整合等方面实践性操作,注重知识的复习、巩固和综合练习。

同时也要注意班级学生的动手操作水平也有不少的差距,要针对性地培养动手解决问题的能力。由于学生家中有无电脑的差异,学生接受知识也会有一些差异。教学时应因情施教,辅导。

二、教 材 分 析本册教材主要包括两大块内容:windows基础操作和word文字处理。教学重点在word文字排版处理,其中又夹杂巩固学生的基础操作。针对教材内容连贯性强,基本采用教师示范,学生动手实践,教师点评,巩固练习的教学方法。采用成功教学激励机制。

三、教 学 目 标

一、通过多次实践学会windows的基础操作

二、初步掌握word文字处理的各种要求:文字修饰、图片修饰、图形处理、表格处理、统计图表使用等。

三、初步综合word排版知识,编排出有自己个性、特色的小报作品。

四、初步学会powerpoint的基本操作。

五、使用powerpoint综合知识,做出自己的幻灯作品,能运用它展示自己的一些思想,发表自己的一些看法。

四、教 学 措 施

1、教师示范,学生动手实践为主,教师点评辅导帮助学生学习。在教师传授技巧知识的同时,又不给学生思维定势。

2、运用络教学,发挥校园作用,把学生作品放于上,采用激

励机制,激发学生兴趣和成功欲望。

3、运用多媒体教学,达到优化教学的目的。

4、采用新颖的课程整合思维参与教学,培养学生的综合能力。

五、教学进度表周次起讫日期单元及总课时教学内容课时安排备注电脑的本领和家史2 常用软件的安装与删除2 上机:常用软件的安装与删除2 走进多媒体世界2

信息技术教学年度规划 篇2

一、指导思想

以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展化学教学研修工作,为促进学生的全面发展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力

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2023.06.17 信息技术教学年度规划 信息技术教学年度 信息技术教学

时间一晃而过,去而不复返,该是开始制定计划的时候了。只有花时间写好岗位的年度计划,没有对下一年的认真计划,很难在工作上有质的提升,一篇优秀的岗位年度工作计划该怎么写呢?探讨与“信息技术教学个人年度规划”相关的话题是本文的中心思想,还请你收藏本页以便后续阅读!

信息技术教学个人年度规划(篇1)

计算机技术是信息社会的主要技术之一,发展计算机教育是面向科学、面向世界、面向未来的要求,是中学生素质教育的一个重要组成部分,对提高学生的科学文化水平,促进教学内容和教学体制改革,提高教育质量和管理水平

实现教育现代化具有重要意义。为了能顺利完成教学任务,让学生学有所成,特制定教学计划如下:

一、学生情况分析

本学期担任七年级4个班及八年级的信息技术教学工作,从总体上看,七年级学生的学习情况不一,学生的基础比较差,仅有小部分同学操作能力较强,大部分学生从没有接触过计算机。由于每学期信息技术课时比较少,每周只有一节课,再加上有相当的一部分学生在信息技术课上热衷于游戏

在学习上懒惰、怕动手动脑,对要求掌握的信息技术概念及操作要领不加强与巩固。所以,在信息技术教学上要努力克服困难,充分利用现在条件,从实际出发,注重实效,坚持理论与实践相结合等多途径、多策略地激发他们的学习兴趣,把他们引导到系统地学习上来。

二、学期教学目标

知识与技能:

1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。

2、学会正确的启动和关闭计算机,掌握windowsxp的最基本操作,会使用键盘和鼠标,会使用写字板或记事本进行中、英文的输入。

3、学会在因特网上浏览信息,会利用搜索引擎获取信息的方法和技巧,掌握信息的收集和下载方法,养成良好管理信息习惯;体验网络给人们带来的方便快捷,养成良好的网络道德与安全意识。

4、了解文字处理软件word xx的基本功能和特点;掌握word的基本操作,会对文本进行编辑;插入图片、艺术字、文本框等。

5、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

6、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和自觉性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计的能力。

情感态度与价值观:

让学生理解信息技术对日常生活和学习的重要作用,激发对信息技术强烈的求知欲,养成积极主动地学习和使用信息技术、参与信息活动的态度。做

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2023.06.10 信息技术教学年度规划 信息技术教学年度 信息技术教学

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