学生观察日记

学生观察日记

写好一篇周记有哪些关键要点呢？周记写作是最低成本的实现梦想的方式，我们在读书的时候或多或少都写过周记。工作总结之家编辑为大家整理的“学生观察日记”可以为您带来新的视野，请把这篇文章加入您的个人收藏！

学生观察日记(篇1)

10月12日星期一晴

今天，老师布置了一篇观察日记，放学后，我在家发现了两个发芽的土豆，就拿来用了。首先把土豆发芽的部分切下来，再拿出两个透明杯子，因为我想用两种方法养土豆，一种水养，一种土养。我先试了了土养，在杯子里装上一半的土，再把切好的土豆块放进去，再填上土，把芽露出来。然后再另一个杯子里倒少许的水，把土豆块放进去，最后把他们放到阳光充足的地方，等待他们生长。

10月13日星期二晴

晚饭后，我去看了我的`土豆，发现土培的已经长出2—3厘米的叶子，有一点点嫩绿，叶子上面还长了一些白色的毛毛。

水培的土豆却没有太大的变化，还是像昨天差不多，但是，小芽的下面长出了一些细小的根，短短的，白白的，就像一根根葱须。

10月15日星期四阴

昨天我没有观察，今天我发现土培的根部也长出了长长的根须，而且已经延伸到杯子的底部了，上面的叶子长出了好几瓣，颜色也变深了。

水培的芽也长出了2—3厘米的嫩绿的小叶子，根须比之前又新长出了好几根，满满的生命力。

我希望，在我的关照下，小土豆芽会生长的越来越好。

学生观察日记(篇2)

今天，我又来观察蜗牛了，蜗牛已经渐渐长大了。上次我看见它的时候它只有中指的手指甲那么小，现在有大拇指的手指甲那么大了。

今天，一个意外发现了一只绿蚂蚱，还看见了他怎莫吃草了！嘿嘿！你想了解了吧！那么！下来我就大发慈善，给你讲讲吧！！！

我今天观察了我自己的房间，我的房间虽然不大，家具却很齐全，有我喜欢的上下床，自己挑选的衣柜和书桌。上下床上铺了我喜爱的哈姆乐园床单，下层一侧还有格子摆放我的玩具和平时爱看的图书，晚上躺到床上顺手可以翻几页，上层摆放着很多玩具，我经常顺着爬梯去上层玩，那里是我的乐园。

叔叔家的鱼缸可真漂亮。那里面有绿油油的水草，有海螺，还有一块块礁石。哇，鱼缸犹如海底世界一样。当然它的主人——鱼就更多了，有燕子鱼，斑虎鱼，孔雀鱼，金鱼，清洁夫……小鱼在自己的家里自由自在的游来游去，好像一群顽皮的孩子在追逐打闹。

我问“小鱼是怎么吃食的？”叔叔二话没说，拿起一把鱼食往水里一丢。它们一个个张大嘴巴，一张一合地抢着吃食。一条斑虎

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小学生的观察日记

资料一般指可供参考作为根据的材料。当我们的学习遇到难题时，经常都会用到资料进行参考。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。那么，你知道我国有哪些资料种类吗？为此，小编花时间整理了小学生的观察日记，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

小学生的观察日记 篇1

10月24日 星期三 晴

放学回家，我兴冲冲地到厨房寻找一些绿豆，我要泡绿豆啦。

首先，我用一个透明玻璃瓶接一大瓶水，再仔细挑选了长得饱满的绿豆，然后把它们全部倒入瓶子中。只见可爱的绿豆们你挤我碰，像一群顽皮的孩子，不一会儿又静静躺在瓶底，就像闹累了睡着了。

不知不觉过了一个小时，我一看不由得惊叹。绿豆们像是喝饱了水，一个个都胖鼓鼓的，而绿豆中间的那个白色的小点分外鲜亮。姥姥告诉我，这个小白点是发芽的地方，几天后绿豆芽就会长出来。

我多么期待绿豆快快发芽啊！

小学生的观察日记 篇2

你吃过虾吗?好吃吧!你养过虾吗?虾有再生能力你知道吗?把它的钳子拔掉，过几天它又会长出来，你信不信?

我们家的鱼缸里养了一只虾，它长着两只大钳子，它的钳子做了很多坏事，比如：它用钳子夹鱼的尾巴，夹神仙鱼的胡子。所以我们开了个家庭会议，决定把虾的钳子拔掉。我担心它掉了钳子会死掉，爸爸说："没事的，拔了钳子，过了一段时间钳子会长出来的。”真的那么神奇?

就这样过了一个星期，我又去看那只虾，一看吓了一跳，虾正在那里张牙舞爪，钳子真的长了出来，长得比原来还大，有在那里欺负小鱼呢!它真的有再生能力呢!

其实，还有别的动物也有再生能力，比如：壁虎，螃蟹，龙虾，蚯蚓，它们都有再生能力。

如果人也有再生能力那有多好啊!那么，四川地震受伤的小朋友就不会残疾了，就会自己修好自己，变成和我们一样的健全人!篇十一：小猫咪

就在前两天，小白生下了四只小花猫，可好看了。一只是黄白纹的，一只是黑色的，还有黑白相间的两只。我慢慢走到猫窝跟前，轻轻地用手抚摸小猫。可是，小猫的眼睛总是闭着，一点也没有意思。我想：这猫没准是些瞎猫。这样想着就垂头丧气地走开了。后来，爸爸告诉我，小猫一生下来都是闭着眼睛的，也许明天就会睁开的。

小学生的观察日记 篇3

4月3日 星期6

天气：阴

今天爸爸帮我从街上买了几十只蚕，说要我写观察日记。 我拿来装蚕宝宝的盒子，我怕他们拉屎，所以特意在里面放了些纸，这样既卫生有可以随时保持盒子的清洁了，真是一

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花生观察日记

小编为您准备了一篇关于“花生观察日记”的样本文章。周记是用来记录我们身边发生的最真实事情的工具，每个人每周都不可避免地要写周记来记录生活。周记有助于我们更全面地了解自己所处的环境和情况。希望本文的内容能够对您有所帮助！

花生观察日记 篇1

“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子。”你知道这个谜语的谜底是什么吗？对了，就是花生。今天，我们就来观察花生。

我随手拿起一颗花生，左瞧瞧、右看看，觉得这颗花生好像一个小葫芦，它上端小，下端大，外壳是土黄色的。我把花生平放在左手的掌心处，用右手轻轻地抚摸它的外壳，感觉很粗糙，不像桌子表面那么光滑。这时，花生的香味四散开来，我把它放到鼻子边仔仔细细的闻了又闻，一时间，香味扑鼻、沁人心脾。看到别的同学把花生放到耳边摇了又摇，我也学着做了起来，哎？真神奇，花生里发出“咚咚咚”的响声，我猜是里面的小花生迫不及待的想要和我见面吧！花生的香气越来越浓，我的口水都要流出来了，于是以迅雷不及掩耳之势把花生的外壳扒开，看见两个穿着红色睡衣的花生宝宝正静静地躺在卧室里酣睡呢。我实在是禁不住这花生的诱惑，便快速把它们放到嘴里大口的吃了起来，顿时，唇齿之间被花生的香味填得满满的，一股幸福的感觉悄然间袭上心头。

花生的用处也不少！它的“红帐子”可以补血，花生米可以榨油，一吃就会被扔掉的花生壳，经过加工可以变成高级燃料。

看着眼前这颗小小的花生，想着它的生长过程，我突然想起了敬爱的老师，其实，他们也像花生一样，在默默无闻的奉献着。所以，我也要像花生一样，做一个朴实无华、无私奉献的人。

花生观察日记 篇2

4月20日

星期六晴

今天我一大早起床就发现我的花生发芽了！我兴奋的跑进爸爸妈妈的房间大声的喊：‘‘爸爸妈妈，我的花生发芽了!’’。只见花生米的两瓣分开，从中间发出小牙，绿绿的，小牙瓣呈半圆形，像月亮。你看它们一棵挨着一棵，生怕自己寂寞，也怕自己掉队。功夫不负有心人，虽然我上次种的没发芽，不过我查找资料找对方法重新种过的花生发芽那么好，一句经典的话语也萦绕在我耳旁“失败乃成功之母！”。看到我的小花生长得很好，我很开心！阳光好大，我的幼苗会

更好的，加油！

花生观察日记 篇3

今天回家时，我正想着老师让我们观察的实验，正巧我看到了一盆花生，我便想做个泡花生，首先我拿一块薄布将它盖在花生盆上，再接一些水，又拿一层垫板放在花生下面，现在花生平稳地躺在垫板上了

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小学生作文观察日记

写作文可以让学生更好地了解和尊重不同的文化和价值观，借鉴优秀的作文也是个不错的方法。但是怎么才能写出动人心弦的文章呢？小编认为探讨“小学生作文观察日记”这个话题能够帮助你在工作和生活中更上一层楼！

小学生作文观察日记(篇1)

今天一早我和妈妈就来到了位于丰和路地上海昆虫馆。

走进大厅，就听到溪水潺潺地声音，仿佛进入了大天然。走过一条木桥，一条大蟒蛇映入眼帘，它背上有着黄褐色地斑纹，它时不时吐出又红又细地舌头。小桥下面是一条潺潺地小河，小河里游着许多五颜六色地小鲤鱼和凶残贪婪地鳄鱼。特别惹人注目地还要算是三只乳白色地恐龙蛙，它希奇地颜色和形状真让人惊疑！

接着我们来到了蝴蝶展区，那里有会伪装术地枯叶蝶，五颜六色地大凤蝶，黑黄色地小粉蝶和锦绣地小斑蝶。然后我们去了“动物之家”。我向饲料员叔叔买了2包干草去喂山羊。乖乖，山羊可能几天几夜没吃东西了，我手上地食品很快就被它们一扫而光。最有趣地就数捉鱼了。我跳进小溪里，把衣衫挽了挽，弯下腰，两眼在水里搜寻着。这时，一条鱼游了过来，被我发现了，双手猛地捉过去。面前，鱼抓住了。可是，它机灵地很，“哧溜”一声从手中溜走了。吃一堑，长一智。这次，我先用桶挡住鱼地去路，再把鱼食撒在网里，当有鱼在吃食时，把桶猛地提起来，这样桶里就有了一条活蹦乱跳地鱼，哈哈！这条鱼乖乖地做了我地“俘虏”。我满心欢喜，把捉到地鱼放进鱼缸里，再按原来地方法，又捉了八条鱼。

在昆虫馆，我熟悉了不少地昆虫，也了解了许多关于昆虫地小知识，同时还体验到了动物与人类地和谐。

小学生作文观察日记(篇2)

10月5日 星期一 晴

今天阳光灿烂，我的心情很激动，因为我要泡豆子了。我向奶奶要了几颗黄豆，它们又小又硬，怎么可能长出芽来呢?我不管三七二十一，把黄豆扔进盛着水的玻璃瓶里。它们沉入水里，就像一个个孩子，而玻璃瓶像一个慈爱的母亲，这些小宝贝就舒服地躺在母亲的怀里。我看着这些小黄豆，感到无比的幸福。我想，这些小黄豆会不会被淹死，会不会裂开呢?我放心不下，连觉也睡不好。

10月6日 星期二 阴

早晨，我起了个大早，匆忙穿好衣服去看我亲爱的小黄豆。

“啊，好臭呀!”黄豆变丑了，简直让我难以置信。虽然黄豆变丑了，但体形还是变大了一点，说明我的劳动有点成果了。到底为什么可爱的小黄豆会变成了臭臭的“乞丐豆”?我失望极了，只好难过地把小黄豆埋了。嗯，怎么桌子上有一杯绿豆?一定是

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