学校教研述职报告
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学校教研处述职报告 篇1一是做到“三紧”:紧紧依托组织,紧密联系校友,紧紧凝聚师生。二是坚持“三动”:生命在于运动,人气在于走动,教研在于交流。三是实干也是一种能力,唯有实干才能引领师生、能凝聚人心。四是以真心和诚心换来关心和爱心。五是自己多做一点,说话才有底气。六是重视交流,增进理解。七是常怀感恩之心,扎实做事,为人低调。
在平时的学校管理工作中,管理水平有待进一步提高,学校特色有待进一步挖掘。师生在各类竞赛参与率、获奖率有待进一步加强。
一是坚持开门办学思想不动摇。二是调动一切可以调动的因素,全力争取相关课题项目。后一段重点是学校兼职教研员的培养,名师的培养,教研的常态化管理。三是积极向上反映,引进和培养新鲜血液,避免教师断层。四是争取学校支持,进一步完善教研室建设。五是积极争取其他渠道的外援。六是假期努力教师全员培训。
尊敬的各位领导,感谢你们一直以来五中教研工作的关心。俗话说“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、教师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。亲爱的各位老师,感谢你们一年来与我患难与共、风雨同舟。我深知:一年来之所以取得一些成绩主要是上级组织的正确领导,全体教师的通力协作。一年来尽管工作忙碌,但很充实,虽然很辛苦但是很欣慰,能够为学校的教育教学尽自己的一份心一份力,我是五中人,我愿为五中增光添彩。
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学校教研处述职报告 篇2我是xx市解放路小学教师、业务校长,19xx年7月参加工作,19xx年7月加入党,大学学历。自从事教学工作十九年来,我一直以一名优秀党员的标准严格要求自己,顾全大局,服从分配,自20xx年被学校领导安排教科研工作以来,兢兢业业,潜心研究教科研管理,追求创新,提高效率。我以对党的教育事业的一片忠诚和骄人的工作业绩得到了学校领导和老师们的广泛赞誉。
一、加强学习,做学校教科研工作的引领者
古语云:林木茂盛,必先固其根。作为教育科研工作的参与者,我用新的教育科研理论武装头脑,阅读了大量的教育科研书籍,
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辞职报告范文初中学校教科研主任岗位辞职报告范文
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尊敬的领导:
您好!
首先,感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职信。俗话说:天下无不散之筵席。由于个人职业规划和一些现实因素(简单阐述离职初中学校教科研主任岗位的原因,比如父母年迈、夫妻分居),经过深思熟虑,我决定辞去所担任的初中学校教科研主任岗位的工作。
我很遗憾自己在这个时候向您正式提出辞职,给×××(改成自己初中学校教科研主任岗位所在的单位名称)管理所带来不便,深表歉意!此时我选择离开初中学校教科研主任岗位,离开朝夕相处同事和无微不至的领导,并不是一时的心血来潮,而是我经过长时间考虑之后才做出的艰难决定。相信在我目前的初中学校教科研主任岗位上,×××(改成自己初中学校教科研主任岗位所在的单位名称)有很多同事可以做得更好,也相信您在看完我的辞职报告之后一定会批准我的申请。
转眼之间,在×××(改成自己初中学校教科研主任岗位所在的单位名称)工作已经×年,回首初中学校教科研主任岗位工作和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。
(转 载于: 工作总结之家)×××(改成自己初中学校教科研主任岗位所在的单位名称)初中学校教科研主任岗位工作是我职业生涯中珍贵而十分有意义的开
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查看更多>>2019.08.12 学校教科研工作总结 初中学校工作总结范文 学校科研工作总结
时间匆匆偷溜走,蓦然回首。这一阶段的工作即将过去,不能忘记的是对工作进行总结,工作总结面上的材料全面、概括,可以反映全貌;点上材料具体、生动,可以反映个性。平常你有撰写工作总结的习惯吗?为此,你可能需要看看“教研主任述职报告”,供你参考,希望能帮到你。
教研主任述职报告 篇11999年我大学毕业,至今从事教学已有xx年,其中有十年初中语文教学经历,现担任xx区xx小学四年级语文教学及班主任工作,学校教研主任,低中年级组办公室管理工作。现将个人主要工作情况简要介绍如下:
一、执着追逐梦想,不断提高思想道德素质
我热爱并忠诚于党的教育事业,任教以来一直以“学高为师,身正为范”为自己的教育准则,铭记从教近四十载的父亲的教导:让我做一个坦荡无私的幸福教师。但是在十多年的教学实践和外出培训学习中我发现教师不能甘当一名勤奋的教书匠,还应该通过实践教学和相关的理论学习拥有自己的教育思想,不断创新,确立自己的职业理想。现今我要使自己成为一名幸福的“研究型”、“学者型”教师,裨教泽学桃李满,这成为我追逐的教育梦想。
20xx年我曾到两次参加骨干教师培训,一次赴乐陵参加学习,在这几次外出学习中给我的震撼较大:以前只是追求升学率,当听到省教研室主任崔峦的新课标解读、走进新课程等新理念的讲座后,发现自己思想太落后,眼界太闭塞,又听了几节名师的课堂,积极学习优秀教学经验的同时勇于改进自己的落后思想,教学方法,以后每次外出学习培训我都积极参加,这些学习开启了我投身教育科研工作的梦想之门。20xx年我任教初三语文课的教学,并在三年的教学中得到禹城教育局语文教研组的好评,在连续四次督导检查听课中我的课得到教研员焦清燕的好评:务实,基本功扎实,有亲和力的教师。20xx年我第一次写了一篇论文《让生活成为语文学习的源泉》获省级一等奖,指导的学生作文在德州《少年文萃》发表,这更增强了我进行教育科研的信心。
来到xx区xx小学,学校领导更是悉心培养我多次参加等教师培训学习,特别是20xx年11月参加“小学语文高效课堂教学策略‘同课异构’教学形式观摩研讨会暨小学语文新课标教学”观摩韩、毕、王等齐鲁名师精彩的课堂教学,聆听名师说课,专家教学经验交流与学术报告,领略了大师级上课风范。禹城市“以学为主”、“高效课堂”的教学理念,杜郎口的先进开放课堂学习这一系列的学习培训让我倍受鼓舞,新理念武
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《【教学副校长述职报告】副校长个人述职报告》是一篇好的范文,感觉很有用处,重新整理了一下发到这里。
副校长个人述职报告副校长个人述职报告
副校长个人述职报告一
尊敬的各位领导,各位同仁:大家好!
本人被组织任聘为××副校长已有五年,主抓教育,分管后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长,我努力学习党的教育方针,学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。我在党的
组织生活中,学习党建理论;在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培养高层次的道德感、责任感。
工作几年来,我以强烈的事业心、责任心力抓好,确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干,善于思索,不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主,及时勉励,激发老师团队精神,从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生,为了学校的生存、发展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈自己的做法,将一年工作总结如下:
一、加(来自: 工作总结之家)强学习,联系实际,提高认识
江泽民同志说:教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展,不学习就会跟不上时代的步伐,特别是作为一名校级领导和德育工作者,必须始终站在社会发展的前列,德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此,我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书,提高自己对政治的敏锐性,提高对教育的认识和个人品德修养,提高管理能力。在这一年里,我先后阅读了《德育文集》、《成功学校内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍,这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。
(一)严格要求自己,以身作则
古人云“直而影正,以己以正而为人之标”,作为一名校级干部,在很多方面都要对自己有严格的要求,否则就没有进步,就不能为人之标,就没有能力去管理别人。作为校级领导成员、党的教育工作者,面对当今变革的时代,面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况,常常使我有一种危机感,因此,我必须不断努力充实自己、丰富自己。因此,我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行,严以责己,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展,才能更好的服务于全校师生。
(二)健全德育领导机构,重视工作
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