幼儿英语早教

时间过得很快，转眼间就到新的一学期了，教学计划有利于教师顺利而有效地开展教学活动，想要写好一篇学科教学计划是该如何写呢？为了方便大家的使用和理解工作总结之家的编辑整理了“幼儿英语早教动漫教学计划”，我们希望本文能够启示您并给您带来一些灵感！

随着英语的不断普及，越来越多的家长开始重视幼儿英语早教，因为他们意识到早期教育对孩子成长的重要性。然而，如何有效地进行幼儿早教却是家长们关注的问题，因为他们不仅要注意学习方式，还要考虑孩子的兴趣和习惯，以及运用多种资源和工具完成教学任务。本文将介绍一种幼儿英语早教动漫教学计划，其中包括主题、教学内容、教学方法等方面的详细介绍，旨在帮助家长提高幼儿英语早教的效果。

一、主题

本教学计划围绕四大主题展开，分别是：人物介绍、颜色形状、数字字母、日常用语。每个主题都包含了一定的内容和难度，适合不同年龄阶段的孩子。例如，在人物介绍主题中，分别介绍了动物、家庭成员和小朋友等内容，在颜色形状主题中，分别介绍了圆形、三角形、红色、蓝色等内容。

二、教学内容

1.人物介绍

这个主题适合3-4岁的孩子，主要内容包括动物、家庭成员和小朋友等。通过动画片、图片、故事等方式，帮助孩子学习常见的动物名字和发音，并了解它们的特点。同时，也可以学习家庭成员的称呼和日常用语，如“妈妈、爸爸，我爱你”。

2.颜色形状

这个主题适合4-5岁的孩子，主要内容包括圆形、三角形、红色、蓝色等。通过动画片、折纸、游戏等方式，让孩子认识不同颜色的物品，并了解不同形状的物品。同时，还可以通过唱歌、跳舞等形式让孩子学习相关的英语单词和短语，如“circle、triangle、red、blue。”

3.数字字母

这个主题适合5-6岁的孩子，主要内容包括数字和字母的认识和读音。通过动画片、游戏、练习等方式，帮助孩子认识数字和字母，并准确地读出它们的发音。同时，还可以通过写字和拼音的练习，提高孩子的书写和语言表达能力。

4.日常用语

这个主题适合6-7岁的孩子，主要内容包括各种日常用语的学习，如问候语、感谢语、道别语等。通过动画片、对话、表演等方式，让孩子学会如何恰当地用英语表达自己的意思，并在实践中提高自己的语言水平。

三、教学方法

1.互动游戏

通过互动游戏，让孩子在玩乐中学习。例如，在颜色形状主题中，可以组织孩子们进行颜色和形状的识别、折纸等

随着工作周期逐渐步入下一个周期，因此提前做好一份工作计划才会显得这么重要。完整的工作计划，是下阶段工作的开始，有助于梳理我们的思路。如何保证自己的工作计划得到执行呢？在此，你不妨阅读一下幼儿英语早教动漫教学计划范本6篇，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

幼儿英语早教动漫教学计划

背景介绍：

现今的社会，越来越注重英语教育，但是对于幼儿来说，其英语教育层次和手段，相对于其他年龄段的儿童较为匮乏。为此，越来越多的家庭和幼儿教育机构开始将课程、教育工具、游戏等资源与动漫结合来提高英语学习的兴趣和效果。因此，本文将介绍一种幼儿英语早教动漫教学计划。

任务描述：

1. 教学目的

本计划旨在通过多元化、趣味性、个性化的教学方式，提供一种新颖的幼儿英语教育方案，让幼儿在母语教育的同时，也具备一个优秀的英语语言基础，为未来继续深入学习、研究英语奠定基础。

2. 教学方案

（1）教学原则

本计划的教学原则是"以儿童为本、趣味性、实践性、启发性和个性化"。目的是要激发幼儿的学习兴趣和养成良好的学习习惯。同时，通过观看动漫和游戏等形式的学习，促进幼儿的交际能力和语言表达能力。

（2）课程设置

本计划的课程设置包括三个模块，即：“故事闯关”，“口语练习”和“阅读打卡”。

1）故事闯关：通过动画片来展现不同的生活场景，吸引幼儿的兴趣，提高其外语学习的主动性。每个故事闯关都包括由三个故事环节组成，每个环节都面向不同难度ccrf水平的幼儿，是一个非常灵活的英语学习交互形式。

2）口语练习：为学前儿童提供与英语外教penny口语学习的机会。与外教penny教练的沟通，有助于幼儿树立自信，突破话语障碍。

3) 阅读打卡：通过精选的原版英语书籍，幼儿可以感受到英语阅读的好处，提升听说读写全面语言素养。通过阅读精选书籍，激发幼儿英语兴趣，同时也可以养成良好的阅读习惯。

（3）教学资源

结合现代“互联网+” 的思路，本计划通过网络平台等方式向家长和幼儿提供在线学习资源，包括教师授课视频、学习资料、习题练习等。此外还提供“异地在线”课程服务。

（4）评价体系

本计划通过反馈机制、数据统计、教师主观评价等多元评价体系来体现幼儿在英语学习方面的进步情况。其中的评估内容涵盖课堂表现、口语表达、阅读能力和书写能力等。

心得体会：

在我看来，将动漫与英语教育相结合是一种非常好的教育

老师每一堂上一般都需要一份教案课件，写好教案课件是每位老师必须具备的基本功。教案是指导教学的必要规范。工作总结之家编辑为您搜罗了“幼儿园英语教案”的相关资讯下面是详细介绍，希望这些建议能够为您提供一些有用的洞察和方向！

objectives(目标)：

1、 encourage the kids to recognize and say the word

2、 review the words about color

3、 让幼儿通过看、听、说等多感官来体会学习英语的快乐;

4、 建立良好的听说能力;

5、 通过tpr、游戏等活动，让幼儿在学习外语的同时，发展其动觉智力。

teaching materials(教具准备)：

tape ; sticker; 魔法棒一个;各种图形的图片; 毛线;自制钓鱼工具;情境挂图;cd;

teaching proce (教学流程)：

一、 warm up(热身) :

1、 tpr：播放律动“play-way to english”，让幼儿伴随着音乐进入课堂，并一起做律动。

2、greetings:

t: how are you today?

s: i'm fine, thank you! and you?

t: i'm fine too. and how is the weather today?

s: it's su y/rainy day.

t: woo… you are so great. you are looking so lovely today. ok, now today i'm magic, and then please look at the blackboard.

二、teaching new words about shapes:

1、 通过魔法游戏以开火车的方式一一在黑板上出示各种图形;

2、 学习词汇：square star triangle rectangle heart oval;

3、 q&a：what color is the(square)? 复习相关颜色词汇;

4、 字汇游戏(一): fishing game

t：ok, now would you like play

资料可以指人事物的相关多类信息、情报。当我们的学习遇到难题时，经常都会用到资料进行参考。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。所以，你是否知晓资料到底是怎样的形式呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上幼儿英语教案精华，为防遗忘，建议你收藏本页！

1、能在游戏活动中大胆表现自我并初步使用基本礼貌用语进行对话;

2. 能在玩中学会新授知识并根据示范领会教师意图;

t(教师): hello! good morning，boys and girls.

2.根据幼儿做出的反应继续引导：

3.跟我做律动《hello, hello, how are you》

1、引导幼儿学习小鸟 bird,猫 cat, 小兔子rabbit

此环节教师拿一袋子，里面装有图片，请幼儿来摸，并告诉大家，自己拿出的是什么图片。

神秘的包，会给幼儿带来很强的好奇感，目的能激发幼儿活动的兴趣。引出三种动物bird、dog、rabbit.

t(教师): 今天还有三位小朋友来到我们班做客呢，看看他们是谁呢?逐一引出三种动物bird、dog、rabbit.(新授过程中注意引导幼儿发音)

4.出示三张图片，引导幼儿观察，猜猜他们的家在哪里?

t(教师): 孩子们，小动物要回家了，我们把它们送回家吧，now read after me. bye bye ,bird/ cat /rabbit

k(孩子)：bye bye ,bird/ cat /rabbit

孩子们，小动物回家了，我们也得回家了，我们一起说：bye-bye。

幼儿在教师引导下搭上火车有序的离开教室。

学习目标：

1、通过活动让学生学习和理解儿歌《the mulberry bush》

2、能够体会儿歌所表现的意境，并清楚完整地用英语表演儿歌教具：教学挂图、小黑板、教学vcd

教学过程：

一、课前活动

1、i am kelly , hoatch the things on the left to the right one, i

teaching objectives：

1、能听懂会说本课单词；

2、要求发音准确，理解词义，语调自然；

3、基本会用pass me a ....,please?yes ,here you are.进行对话交流；

4、激发兴趣，培养幼儿大声讲