幼儿园本周实习报告

俗话说，一分耕耘，一分收获。实习是我们步入社会前获得经验的途径，实习一结束，我们就需要去写一份实习总结，一份好的实习总结可以促使我们不断进步。那么，我们应该如何着手写实习总结呢？以下是由小编为大家整理的“幼儿园本周实习情况报告怎么写”，希望能帮助到你的学习和工作！

本周实习情况报告

时间：20××年11月8日-20××年11月12日

地点：某市xx幼儿园

实习人员：xxx大学幼儿教育专业18级本科生

一、实习内容

本周实习内容主要涵盖了多元化的幼儿教育活动，包括游戏活动、美术创作、科学探究、音乐舞蹈等。本周的实习主题是“感恩节”，因此园内所有的活动都以感恩为主题。

二、实习收获

1. 游戏活动

在游戏活动中，我充当了游戏策划、组织以及监督指导的角色。我通过游戏的形式帮助幼儿理解“感恩”的概念，帮助幼儿体会到了感恩的情感体验。通过游戏活动的实践，让我更加深入地理解了幼儿心理发展的规律，也学会了如何通过游戏培养幼儿的团队协作意识。

2. 美术创作

在美术创作中，我通过给幼儿提供丰富的材料，引导幼儿自由创作符合“感恩节”的主题作品。我认为美术创作是幼儿心智和身体发展的重要手段。通过亲手创作模拟感恩情境的美术作品，幼儿不仅增加了艺术欣赏能力，而且陶冶了情操，提升了自身的美育修养。

3. 科学探究

在科学探究课中，我组织了“幼儿园科学家”实验活动，让幼儿通过实验发现日常生活中的力学原理。我认为科学探究课能够激发幼儿的探究精神和创新思维，同时也有助于培养幼儿的科学素养。

4. 音乐舞蹈

在音乐舞蹈课中，我们组织了园内的感恩节特别表演。我担任了音乐编排和指导的工作，和舞蹈老师一起指导幼儿练习感恩节特别表演。在音乐舞蹈的教学中，我学会了如何通过舞蹈活动培养幼儿的音乐鉴赏能力和表现能力。

三、实习总结

通过本周的实习，我受益匪浅。我既能够在实践中锻炼自己的能力，也能够了解幼儿园的日常管理、教学和师生互动情况。我相信，通过实习所获得的经验和技能，将帮助我更好地成长为一名优秀的幼儿教育工作者。我会继续努力，不断提升自己的实践能力和专业水平。

行是知之始，知是行之成。经历过实习的学生会更明白自己未来的方向，实习一结束学校就会需要我们递交实习总结报告，实习总结是我们用心工作的最终成果。我们怎么样才能写好实习总结呢？小编特别整理来自网络的实习周记幼儿园，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

实习周记——幼儿园

本周我开始了在某幼儿园的实习，从这个周一到周五，我一直在这个幼儿园里工作。在这里，我度过了忙碌而愉快的一周，并体验了如何和孩子们相处和教育他们。

周一，我帮忙接待了学生们。当他们进入幼儿园时，我与教育工作者一起为他们打招呼，并带他们进入教室。孩子们非常活泼，他们充满好奇心并且很兴奋。我和其他教育工作者一起陪伴着孩子们，在帮助他们玩具清洁和更换鞋子时，与他们深入交流，了解他们的所思所想。此外，我还帮助准备了一些有趣的活动，让孩子们可以在互动和学习中快乐成长。这是我在幼儿园中度过的第一天，我的心情非常愉快。

周二，我被分配到了早教班，也就是2-3岁的孩子们。我来到早教班教室，很快便被孩子们吸引住了。他们很可爱，活泼而充满活力，我和他们一起玩了很多有趣的游戏。我教孩子们识字、认数字、认识颜色，还是他们唱歌和跳舞。这些活动流畅诙谐，孩子们非常喜欢。当天下午，我负责了上午的文娱活动，安排了一堂简单的 diy 课程，让孩子们制作了几朵漂亮的花。

周三上午，我参与了老师布置的幼儿园卫生，比如帮助收拾教室、消毒和打扫。随后，我进入3-4岁班级里，这些孩子们比早教班的孩子们大一些。我在这里教授了几节课，教他们画画、剪纸和制作手工艺品等。他们非常聪明，能够很快地学会新知识和吸收新的游戏。同时，我还主持了一次小型庆祝活动，让孩子们过一份快乐的下午茶时光。

周四上午，我在幼儿园太极团里当了一次代课教师。当初我被分配到这里的时候，我非常兴奋，我就是幼儿园太极团的成员之一。孩子们十分敏感，他们可以感受到我的热情和毅力，让我们一起打造一个活力四射的时刻。我们学习各种精神已经体育技巧，而这些游戏让孩子们得到了锻炼，他们也依次更加自信。周四晚上，我带了一些糖果来班里度过一个愉快的夜晚，孩子们一起玩了很多有趣的游戏，大家都玩得十分愉快。

周五上午，我带领4-5岁班级的孩子们去参观了附近的公园。这个公园真的很美，孩子们很高兴，并且出现了有趣的事情。例如，一个小男孩在喂鸽子喂多了很庞大鸟爪子抓住了他的手指，似乎想让他把面包香肠都给他们。我们最终把他

俗话说，只有通过实践而发现真理。实习是大家都会经历且难忘的事情，按照学校要求，我们要对实习的工作进行汇报，写好实习总结是我们对待实习工作的具体呈现。在写实习总结需要注意什么呢？以下为小编为你收集整理的幼儿园实习周记，希望能为你提供更多的参考。

幼儿园实习周记——我的成长历程

本周是我在幼儿园实习的第一周，感觉自己像是一个新手，来到一个陌生的环境，一切都需要从头学起。但是，随着一周的时间，我逐渐适应了这里的工作环境，也感觉到自己在不断地成长。

首先，我认识到了教育孩子的重要性。在幼儿园，我看到了很多可爱的孩子们，他们用纯真的目光看待这个世界。在和他们相处的过程中，我发现他们需要的不仅仅是玩乐，更重要的是需要引导和教育。例如，我观察到一个孩子在玩耍时不小心伤到了手，我第一时间过去帮忙处理伤口并让他冷静下来，这时候我感受到了我的存在对孩子的帮助。

其次，我学会了如何与孩子沟通。孩子们大多年龄较小，语言表达能力还不够强，面对许多不懂的问题，他们往往会用动作或者哭声表达自己的需求。这时候，我们就需要用温柔的语言和动作与他们沟通，让他们明白我们的意图。比如，有一次一个孩子在玩具房里哭闹不止，我过去询问他的情况，发现他找不到自己喜欢的玩具，于是我帮他找到了，并用亲切的语言告诉他，让他逐渐平静下来并开心地玩耍。

同时，我也深刻认识到了自己的不足。比如，我在帮忙喂饭时，不能把握好孩子们的进食节奏，有时候会过快或过慢。还有，我在带孩子们玩耍时，没有让他们感到快乐和满足，有时候他们会显得无趣。这让我反思自己，明白了在成为一名优秀的幼儿教师之前，需要不断地学习和进步，多观察和借鉴别人的经验。

总的来说，本周实习过程中，我收获了很多，体会到了成长的喜悦。对于我来说，这段实习经历不仅是锻炼自我能力的过程，更是了解和学习幼教知识的机会。我将继续努力，成为一名更好的幼儿教师。

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再一次的实习又结束了。之所以说是"再"和"又"，因为在这样的不断实习中，自己也似乎渐渐的享受上作为实习生的能够拥有的肆无忌惮的学习机会。而且这一次，非常荣幸地，我能够在****幼儿园实习，学习该幼儿园的所有优秀老师的宝贵的教学经验以及体验幼儿园本身的人文环境给以我的熏陶。对于一个刚离开校园的毕业生而言，踏入社会的一切起点都是步步为营的为以后更进一步的成长铺垫着，因此，以下将自己在****幼儿园实习一个月来对幼儿园的认识感受以及结合自身的自我提高方面具体情况进行一次深入的总结。

首先，是对幼儿园的各方面的认识以及感触。在过去的一个月的时间里，根据自身在幼儿园的感受以及对该幼儿园的粗略了解，总结如下：

1、幼儿常规培养的成功性。或许是因为这所幼儿园一直都是招聘有经验的教师为主的缘故，幼儿们的常规确实比我曾去过的很多幼儿园效果都显著。印象最深刻的就是刚来的第一天，午餐时间教师们领着一群群的孩子去餐厅就餐，小朋友们自觉地在后面跟着，教师们不会提心吊胆的三三两两在前后左右照看着每一个孩子，反而是轻松的走在最前面领队就行。当时那一刹那就意识到，小朋友的世界或许从来没有我们想象的那么需要各个方面滴水不漏的保护，反而，他们在经过一定的学习和训练之后，有着更好的自觉的自我保护能力。

2、幼儿园教学活动像一把双刃剑。之所以是双刃剑，是因为在这样的一个有着系统教学课本的教学中，幼儿在适应以后小学的学习环境有着更好的前瞻性。只是，当幼儿当在你面前把一篇篇儿歌/英语故事流利的背下来的时候，我们或许在感叹其记忆力的同时又不禁地在思考，小朋友从小就如此机械的将别人的思想刻画在脑海，而且极有可能是在不懂其内涵的情况下念着念着就熟悉了，而不是去感受理解。特别是英语，小朋友们背着那些故事，却不会将故事里面的句子或者词语运用到生活中的交流沟通上，反而将语言脱离其作为一门工具的基本性质。

再如，数学教学活动。在系统的教材上面，幼儿能够自己动手在自己的课本上进行一些操作，似乎一切都是那么的和谐，一切都是那么的别扭。过于小学化的成就的同时是