幼儿园宣传周方案

幼儿园普通话宣传周方案(集锦6篇)

经过编辑的反复筛选和优化这篇“幼儿园普通话宣传周方案”更加精炼。不要订微不足道的计划，因为它没有使人热血沸腾的魅力，在日常学习、工作或生活中。一份优秀的方案是非常有必要的，"方案"，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为"方案"。本次资料仅供参考具体情况仍需听取专业意见！

幼儿园普通话宣传周方案(篇1)

《中华人民共和国家庭教育促进法》（后称《家庭教育促进法》）规定：“每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周。”为推动《家庭教育促进法》的贯彻落实，在全国家庭教育宣传周期间，市直二幼开展“以爱润家向美而行”系列主题活动，推动形成家庭教育新风尚！

一、活动主题

以爱润家向美而行

二、活动内容

以爱为媒——亲子诵读活动

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品”，从小养成阅读的习惯，将为孩子的一生积累最宝贵的财富。请家长与孩子采用跟读、对读等形式，诵读有关爱的文字（绘本、童谣、诗歌等），表达爱、传递爱，在亲子阅读的过程中，提升陪伴质量，达成高质量家庭教育！（大班组）

我爱我家——亲子美工活动

从儿童的视角出发，发挥想象力、创造力，通过绘画、手工等多种形式，请家长陪伴孩子一起绘出幸福家庭的模样，让孩子体验自由表达和亲子创作的快乐。（中班组）

爱的游戏——亲子游戏活动

幼儿在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。游戏不仅仅是游戏，还承载着家庭深深的爱，请家长抽出时间与孩子一起游戏，让孩子体验成长、体验爱！（小班组）

爱的解读

《家庭教育促进法》解读讲座

xxx园长进行《家庭教育促进法》解读讲座，与家长、教师进行在线学习、研讨、分享，让家庭教育有法可依、有法可行。

爱的分享

二幼家长家庭教育心得分享

从我园家庭教育相对较全面的家长中选取热心家长，将自己的家庭教育方法做视频分享，让其他家长能从身边家长经验学起，互相交流、互相探讨，共创家庭教育新格局！

爱的培训

幼小衔接我们该怎么做？

“幼小衔接”是广大幼儿家长迫切关注的话题，我园中原名师（培育对象）杜茜园长将在5月为全园家长做一次专题培训，为家长答疑解惑，同时为家长明确“幼小衔接”家庭教育的方向。

爱的讲座

线上名家谈家庭教育

　

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幼儿园禁烟宣传方案范文

资料主要是指生活学习工作中需要的材料。在平时的学习和工作中，我们经常会使用到资料。有了资料，这样接下来工作才会更上一层楼！所以，你是否知晓资料到底是怎样的形式呢？下面，小编为大家整理的“幼儿园禁烟宣传方案范文”，欢迎你阅读与收藏。

随着各种公共场所的禁烟政策的陆续出台，越来越多的人逐渐认识到吸烟对身体的危害。而幼儿园作为小朋友们的第二个家，为了保障小朋友的健康，也应该从纵深上开展禁烟宣传和教育工作。

一、 制定幼儿园禁烟宣传方案

1. 具体实施措施

禁止幼儿园教职员工、访客在校园内任何区域吸烟，并在教育区域、门厅等醒目位置设置“严禁吸烟”告知牌。

2. 教育和宣传

围绕“毒害无处不在，绿色童年从我做起”主题，开展禁烟宣传和教育活动。为此，我们将采取以下预防措施：

- 在幼儿园的家长会、教师会、学生大会等各种场合宣传禁烟政策；

- 在教学新生安排中加强相关教育；

- 组织幼儿亲子活动，组织家长带孩子到健身房等公共场所了解禁烟知识；

- 教育幼儿园中大班及以上的学生制作禁烟卡片，与家长or社区进行宣传和发放；

- 特别编写禁烟宣传栏目，在幼儿园官网或学习平台等发布；

- 尤其对教职工加强教育，由专业医生前往幼儿园讲解吸烟危害等相关知识；

二、 实施方案具体细节

1. 组建相关工作小组

组建相关工作小组，明确每个人员的职责并划分工作内容，以确保禁烟宣传和教育工作的顺利开展。

2. 建立禁烟支持群体

针对教育和宣传工作的不足，特别建立禁烟支持群体。该群体由教育工作者和相关科学研究机构代表组成，旨在加强对家长和学生的禁烟宣传，同时提供关于吸烟预防、吸烟危害等信息。

3. 进行季节性主题教育

学生和家长们更喜欢直观、生动的学习方式，因此在学校禁烟宣传工作基础上，结合不同主题，开展寓教于乐的活动。

比如：

- 夏季主题：室内+室外活动，配合季节，介绍害虫和蚊虫的繁殖方式，尤其突出泥蛙对早教区域的危害。学生们制作泥蛙卡片贴在显眼位置进行宣传；

- 冬季主题：引导孩子们抵制烟草对环境和健康的破坏和污染，奖励和表扬所有不吸烟的小朋友，同时对大班及以上的学生进行定期排烟、火警逃生等安全教育。

三、 禁烟宣传效果的评估和调整

通过设立投票活动内容、定期检查和调查，跟踪禁烟宣传效果并及时调整。同时，还可以广泛征求家长、学生的意见，培养学生们的良好行为习惯和禁烟意识。

结语：

幼儿园禁烟宣传方

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幼儿园禁烟宣传方案设计

资料一般指生产、生活中阅读，学习，参考必需的东西。当我们的学习任务遇到困难时，往往都需要参考资料。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好！可是你知不知道我们国家的资料有哪些呢？以下是小编为大家整理的“幼儿园禁烟宣传方案设计 ”,欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

幼儿园禁烟宣传方案设计

随着社会发展，人们对健康的重视程度越来越高，但是吸烟问题依然存在，甚至在一些公共场所、居住区和教育机构中出现。为了保护幼儿的身体健康，我们制定了一套幼儿园禁烟宣传方案，以便向全园师生以及家长普及有关吸烟危害和禁烟的相关知识和措施。

一、宣传设计目的

1. 唤起家长、师生对吸烟危害的认识，增强个人自我保护意识。

2. 倡导健康的生活方式，弘扬健康文化，让幼儿健康成长。

3. 加强学校的禁烟管理，全面禁烟，做到规范管理。

二、宣传方式

1. 墙面宣传

（1）制作彩绘海报并挂在教室、楼道等公共区域。

（2）印刷禁烟标语并张贴在门上等粘贴区域。

2. 课堂宣传

让老师利用语文课、科学课等教学场合，设置专门课程，以童话故事、科普知识等方式播放幼儿禁烟教育片，鼓励幼儿积极参与讨论，进一步加深对禁烟的认识。

3. 家长交流

（1）在每学期的班级家长会上，讲解吸烟危害知识，并推荐相关图书。

（2）在学校官网或微信公众号上发布相关禁烟资讯，引导家长加强对幼儿的健康管教。

三、宣传媒体

1. 编写宣传手册

制作幼儿园禁烟手册，包括吸烟危害、禁烟方法、学校管理制度等内容，由园长和教职工发放给家长。

2. 宣传视频

录制幼儿园禁烟专题宣传短片，突出吸烟的危害性、幼儿身体发育的特殊性等，进行集体放映，以形象、生动的方式向师生及家长宣传禁烟知识。

3. 善用网络平台

设置专门的微信公众号作为官方平台，及时发布幼儿园内禁烟的各种活动情况，提供各种有关禁烟的科普知识，引导家长、幼儿更好地认识禁烟事宜。

四、宣传阶段

1. 开学初，开展幼儿园禁烟宣传月活动。

2. 开学后每月的第一个星期一开展禁烟宣传。

3. 重大节日前一周，进行禁烟宣传轮播。

四、宣传效果

幼儿园禁烟宣传工作效果的体现不仅是幼儿在生活中不再受到吸烟的打扰，更是教职工和家长对幼儿健康成长的重视。通过宣传活动可以实现以下几个目标：

1. 提高家长和教职工的吸烟危害意识，达到防患于未然的作用。

2. 引导广大家长和教职工形成重视幼儿禁烟的自觉行动。

3.创

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全国推广普通话宣传周活动方案幼儿园

资料所覆盖的面比较广，可以指学习资料。在日常的学习工作中，我们都会用到各方面的资料。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利！那么，你知道优秀的资料是怎样的呢？小编收集并整理了“全国推广普通话宣传周活动方案幼儿园”，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

全国推广普通话宣传周活动方案-幼儿园

一、活动背景

为加强全国范围内普通话的普及与推广，提高幼儿园阶段孩子们的语言表达能力和听力理解能力，特举办全国推广普通话宣传周活动。通过多样化、生动且具体的活动，激发孩子们对普通话的兴趣，培养他们的语言能力与文化意识，为他们之后的学习打下坚实基础。

二、活动目标

1. 提高幼儿园阶段儿童的语言表达能力和听力理解能力。

2. 培养和加强孩子们的普通话使用习惯，提高语言文化素养。

3. 增加孩子们对普通话的兴趣，让他们体验到学习普通话的快乐。

三、活动内容

1. 朗读比赛：组织幼儿园内的朗读比赛，要求孩子们按照指定的课文或故事进行朗读，通过朗读比赛激发孩子们学习普通话的积极性，并提高他们的语音表达能力。

2. 好书推荐：安排专门的阅读时间，教师向孩子们推荐适合幼儿阶段的普通话启蒙读物，如儿童百科、寓言故事等，引导他们培养阅读习惯。

3. 普通话角色扮演：组织幼儿园内的普通话角色扮演活动，让孩子们根据剧本进行表演。通过角色扮演的形式，培养孩子们使用普通话的自信心和表达能力。

4. 口语对话练习：利用小组活动或游戏形式，设计口语对话练习，激发孩子们的兴趣。例如，通过小情景表演、唱歌、对话游戏等方式，让孩子们在愉快的氛围中练习普通话交流。

5. 普通话主题活动：在活动周内每天设立不同的主题活动，如普通话电影观看、普通话美食制作、普通话舞蹈表演等，以多种方式体验普通话的乐趣和实用性。

6. 家校合作：鼓励幼儿园与家长一起参与普通话宣传周活动。向家长发送学习普通话的教材和资源，提醒他们帮助孩子们思考如何在家庭环境中更好地使用普通话。

四、活动策划与落实

1. 活动策划：成立活动策划小组，明确每日活动内容和活动形式，并制定详细的活动计划。

2. 活动宣传：利用幼儿园的公告板、家长群等渠道宣传活动，向家长和孩子们介绍活动的意义和内容，并邀请家长参与活动。

3. 教材资源准备：从教育局或其他相关机构获取适合幼儿园阶段孩子们的普通话教材和学习资源，并确保每个孩子都能够得到相应教材。

4. 活动落实：根据活动

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