直面挫折教案

教案课件是我们老师工作的一部分，相信老师对写教案课件也并不陌生。 创造是教学中不可或缺的因素，在教案和课件中体现出来，如何才能写出好教案课件呢？工作总结之家小编根据您的需求为您准备了一份详细的“直面挫折的教案”，不妨来探讨一下调整思路！

活动目标：

1、通过本次主题班会，使学生懂得人生免不了要经历挫折，挫折能磨练人，挫折孕育着成功。

2、培养学生积极应对挫折的心态，使学生树立信心，让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。引发学生面对挫折的思考，在遭遇挫折时，能善待挫折，努力战胜挫折，做生活的强者。提高挫折的承受力，掌握对待挫折的正确方法。增强学生意志力品质的锻炼，教育他们坦然地面对挫折、挑战挫折、最终战胜挫折。

3、通过讨论发言，使学生能够正确对待挫折，提高抗挫能力，掌握正确对待挫折的办法。使学生能勇敢地面对挫折的考验，培养学生具有积极进取、不畏困难的良好意志品质。

活动过程：男：尊敬的老师！女：亲爱的同学们！合：大家上午好！

男：在今天的主题班会开始之前，我想给大家讲一个小故事：有个小孩看到有一只小鸟从蛋壳中挣扎着想出来时，忍不住帮小鸟弄破了壳，不料没过多久小鸟就死了。

女：（难过状）好可怜的小生命！怎么就会死了呢？

男：是啊，我们在为小鸟惋惜的同时，亲爱的同学们，你找到原因了吗？

（学生发表意见：小孩本想让小鸟少点痛，但出来的小鸟却因为没有经过磨练、挣扎，羽翼不够坚硬而飞不起来，最后小鸟会因找不到食物，而饿死。）

女：你讲的故事给了我很大的启发。在我们成长的过程中我们可千万不能当直接破壳的鸟啊。

男：是的，在成长过程中，我们的父母亲陪伴我们一路走来，我们的家人在我们遇到挫折时却是不同的态度。你瞧，那边来了三位母（三位同学角色扮演三个母亲：）

一位美国的孩子摔倒了，母亲说：“宝贝，自己站起来！”然后用鼓励的眼神望着孩子，直到孩子站起来

一个非洲孩子摔倒了，母亲没有说话，只在孩子旁边反复模仿摔倒并站起来，以无声的实际行动教孩子自己站起来；一位中国的孩子摔倒了，母亲马上跑过去，扶起孩子，不停地说：“宝贝，别哭，摔着没有？”有的母亲还直跺地面：“都怨地不好，让宝宝摔倒了，妈妈打地，宝宝乖！”

女：可怜天下父母心啊！这三位母亲的态度截然不同，他们给了你怎样的启发呢？（学生各抒己见）

男：说了这么多，下面让我们一起来玩个游戏吧。这个游戏叫“蛋的进化” 。

以下是工作总结之家的编辑为您准备的“直面挫折教案”相关内容，请您查看并收藏本文，以便后续阅读。每位老师在上课前都需要精心准备教案和课件，因此编写教案是需要耗费一定时间的。教案是调动课堂氛围的重要手段。

教学目的

一、知识与能力：

通过学习了解挫折的含义，懂得任何人都会遇到挫折，世界上不存在没有遇到挫折的人，挫折是人生的一部分。使学生了解造成挫折的多种因素，帮助学生学会遇到挫折时，能够正确分析造成挫折的原因及其战胜挫折的方法。懂得挫折能够磨练意志，在挫折中增长智慧。

二、过程与方法：

通过几个挫折情景的展示，让学生体会什么是挫折？并结合自己的实际谈谈所遇到的困难、挫折，加深学生对挫折的理解。通过列举名人、伟人的事迹，使学生进一步理解任何人都会遇到困难和挫折，人生难免有挫折。教会学生分析。通过一些图片使学生从直观上认识造成挫折的原因，对自己遇到的挫折能正确找到原因。

三、情感、态度与价值观：当前青少年的耐挫力心理很弱，普遍引起全社会的重视，加强青少年耐挫心理的教育是当前的首要问题，让学生了解每个人都会遇到挫折，目的是为了使学生能够以一种平常心来对接受和对待挫折，不是任何人或社会对自己的不公平待遇。让学生了解产生挫折的原因，可以帮助学生分析自身遇到的挫折，从而找出有效方法解决或帮助他人解决。

教学难点挫折、引起挫折的因素、不同的态度不同结果。

知识重点

挫折、引起挫折的因素、不同的态度不同结果。

教学对象分析

现在学生的人格偏差比较大，对挫折的认识和态度也有一定的偏差，针对学生的这些问题，必须引导他们明白，挫折是人生的一部分，它与人生相伴相随；面对挫折，用积极的态度去战胜他们。

教学过程

教学方法和手段。

复习旧课

自尊、自信、自强。

导入新课

愿望：为了做的更好，请给予自己鼓励，你会说些什么呢？

活动：

讲授新课（教学过程包括教学环节设计、学生活动设计、学习方法指导设计、学习效果反馈设计、作业设计、板书设计）

教学过程

一、探讨：

1、悬念：影片欣赏《大长今》[设悬：播放不了]通过课堂教学遇到了一定的阻碍来引出挫折。

2、七嘴八舌：长今的命运如何？长今的人生历程给我们什么启示？3、畅所欲言：让学生说说自己或名人所遇到的挫折，讲明是什么原因导致的？

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人们通常认为轻微的犯罪并不重要；但更大的失败往往是由小过错引导的。~~你喜欢这些短句吗？我们特地为你收集整理“面对挫折的名言”，希望对你的工作和生活有所帮助。

1、有一些聪明的人利用公共服务的手段将自己的私生活从失败中拯救出来，也有一些聪明的人利用公共服务的手段将自己的私生活从失败中拯救出来，也有一些聪明的人利用公共服务的手段将自己的私生活从失败中拯救出来。

2、繁荣分散了我们的精力，使我们感觉不到力量，但障碍唤醒并利用了它。

3、在生活中，过去成堆的都是小事，困难和挫折总是毫无预兆的，但人有这样一种坚韧的本能，无论多么愤怒无力，但总能过去。

4、当你遇到挫折时，记住要从中学习，而不是逃避。

5、没有挫折，你就不会懂得坚持的价值。

6、不经风雨，长不成大树，不受百炼，难以成钢。迎着困难前进，这是我们**青年成长的必经之路。有理想有出息的青年必定是乐于吃苦的人。雷锋

7、海燕不知道它过去的挫折是为了让它拥有更美丽的未来，人生也是一样。

8、在巴黎，当你坐在马镫上准备开始你的职业生涯时，有些人会立刻过来抓住你的裙子，有些人则会松开你的腰带，把你的头撞下来。

9、温文尔雅是一个简朴的人所必备的美德，在他身上，这些美德给他的言谈增添了和主教一样多的意义。

10、有雾的早晨并不意味着阴天。伤口是生活能给你的最好的东西，因为每一个伤口都是前进的标志。

11、坚持和奋斗是战胜挫折的铁拳，不放弃是迈向成功的关键。

12、苦难就像乌云。远眺却只看到一片墨色，但身临其境却只有灰色。

13、走吧，只是给自己一个方向。

14、挫折是成功的试金石，它既考验实力，也锤炼品德。

15、活着，需要牛于拉风和拉登之间。

16、挫折是一道检验勇气和智慧的考题，只有勇往直前才能迎接成功的曙光。

17、现代的命运，取决于豪放的年轻人。-弗里德里希·德·恩格斯。

18、一个人的一言一行、一举一动、每一个眼神、每一个声调的变化，都可以反映出他的阶级性质和习惯。

19、人生不是短蜡烛，而是我们暂时拥有的火炬。我们必须把它燃烧起来，传给下一代。

20、请相信，没有不劳而获的痛苦，没有不劳而获的路，你经历过苦难，就会照亮你的路；你所有的懒惰将成为一把剑来惩罚你的未来。

21、坚持青山不放松，根原在断岩。千磨万刮也坚，更有东南西北风。

22、挫折并非终点，而是磨砺前进道路的起点。

23、事业的失败不在于缺少货物，

写作是一种让自己感到满足和有成就感的方式，通过自己的文字表达。通过运用写作技巧，我们可以创造一个充满想象力和神秘氛围的奇幻世界。您最近对写作文发愁吗？希望通过阅读"乐观面对挫折作文"，您或许能够找到一些答案，建议您将这篇文章保存起来！

失败对于我来说意味着两点：它像晴天里突如其来的霹雳，让我灰心气馁;又像贝壳中的棱石。已那刻薄尖利的角，通过不中断磨练让我们成为晶莹剔透的珍珠。但面对失败，最重要的是永不抛却。

面对失败，大多数人的情绪都会跌多低谷而失踪，但意志力不强的人往往会选择抛却，我以为这种做法是大错特错的，是你不敢面对失败而逃离现实的懦弱表现，而你在失败后要做的，就是用持之以恒的信念以循序渐进的方式找到成功的突破口，这样令你失败的盲点就会一一突破。“伟大的尝试，即使失败了，也是壮美的。”从文森特。隆巴迪这一句话中我也总结出：每一次失败，要找找这次失败的原因，有了以往的经验后，再次尝试的几率就会变小，下一次就会更小，直到你登上成功的舞台。

面对失败，不要皱起眉头，更不要由于失败而泛起挫败感，这是你对于问题置之不理的源头，要把失败看作是一件司空见惯的事，甚至为每一次的失败而欢呼雀跃并保持乐观的心态，俗话说的好：“失败是成功之母”。而每一次的失败就是为你通往成功搭上一层又一层的门路。

对于失败，最好的代表人物就是“发明大王”爱迪生。爱迪生一生为人类科技发展作出了无人能比的伟大贡献，有着登峰造极的荣耀，可他为他的辉煌事迹付出的代价，就是那如星星般繁多的失败。他曾在感触万千中说了这样一句话：“失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。”这句话也使我受益匪浅，是啊，我们的糊口何尝不需要失败呢?没有失败又何来成功呢?可以说失败更加丰硕了我们的世界，在我们的人生也留着一道叫做“失败”的印记。

可失败又是什么?是你快要到达终点时让你回到原点的坏动静，坚强的人凭着自己最初的理念，一次又一次的对自己说：“重来!”，最后他赏识到的将是汇聚努力和毅力的彩虹;而脆弱的人，则会选择中途而废，这将使他之前的付出的汗水全部子虚乌有。

总而言之，失败是我们成长中必需的重大打击，是一株幼苗必经的倾盆大雨，是一艘划子在海上行驶必遇的大风大浪，是启发我们“吃一堑，长一智”的老师!所以我们要学会接受失败，更要勇敢的面对失败!

杯中有一半酒，你看见的是