职务工作检讨书

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失职检讨书篇1

尊敬的班主任老师：

您好!我是怀着自责、忐忑的心情向您递交的检讨书，我让您失望了，辜负了您对我的信任和重任，我没有做好工作，没有给班级一个好的学习环境，很对不起。

回顾本人的工作历程，从上个学期担任班长以来，一直疏于对班级事务的监督与管理，没有带好班干部，导致班级诸多事务处于停滞荒废阶段，使得同学们怨声载道、民怨沸腾。为此，我感到万分愧疚，心情沉重。

分析我的错误，具体有以下几个方面：

尊敬的领导：

由于我自身原因，致使______，造成了严重不良影响，在此，我首先做出诚恳的检讨。

领导提出批评后，我进行了深刻的自我反思，对近段时间的工作进行了梳理总结，认为自身主要存在以下问题：

1、思想懈怠，职责心不强。思想麻痹大意，认识不强，对工作重视不够，有时存在“得过且过”、“差不多就行”的想法。

2、工作作风不深入、不扎实、散漫松懈，工作安排不具体、落实不到位。对领导布的工作，不是一马当先，而是左顾右盼，没有立即落实，甚至有时存在“在其岗不尽其责”的现象。

3、对下属要求不严。在工作中，对下属要求太松，监督不力。发现工作存在问题时，总是觉得给下属留点面子，没有给予立即纠正，实际上，这样不仅仅不便于管理，而且造成了工作上的失误。

鉴于上述存在的问题，我向您做出深刻保证：一是加强学习，绷紧思想这根弦，认真学习单位相关管理制度，立足职能职责，不断提高执行力，提升服务水平;二是坚持工作上亲力亲为，严格要求自己，端正工作态度，构成严谨、稳妥、效率的工作作风，抓好管理制度的督促落实，制定出切实可行、可操作性强的管理方法;三是在以身作则的前提下，严格要求下属，决不放松对他们的要求，只有这样才能有利于工作的开展，从长远来讲，也有利于他们的个人成长。

领导的批评使我认识到自身存在的不足，给了我一个反思自我、自我警醒的机会，我恳请领导能够理解我真诚的歉意，并在以后的工作中继续监督我，指正我。

因工作失职检讨书范文2

尊敬的单位领导：

您们好，我怀着无比愧疚和遗憾的情绪向您递交这份工作失职的检讨书。关于我在电信机房

 您正在寻找一份检讨书名称范文模板吗？当我们在学校学习的时候，大部分人应该都有过写检讨的经历。写检讨书时，语言要格外小心，如果您想读一篇好文章不妨尝试“失职检讨书工作”，希望我的分享能够激励您迈向自己的成功之路！

工作失职检讨书旷课

失职，人生不能承受之轻。我，作为一名员工，曾在工作中犯下了失职的错误。而且，在过去的一段时间里，我还常常缺席，旷课。我深感愧疚，决定以此篇文章来向公司及领导道歉，并认真反思自己的过错。

首先，我想就我的工作失职问题做一番自我反省。作为一名员工，我应该时刻保持专注和敬业的态度。然而，我承认，在过去一段时间里，我对工作的态度并不尽如人意。我常常对自己的工作任务感到厌烦和无聊，导致精神状态不佳，工作效率大打折扣。此外，我对于领导的工作安排有时持有负面的态度，甚至敷衍了事。这些不负责任的行为，给公司和领导造成了很多麻烦和损失，我深感内疚和愧疚。

其次，对于我频繁旷课的问题，我深感惭愧和后悔。旷课是我对待工作的不负责任的表现。这种行为不仅对自己的职业发展有着极大的阻碍，也给公司和同事带来了困扰。我承认这是一种极其不成熟和错误的行为，我对此感到非常抱歉。

在反思我的过错之后，我意识到我必须采取积极的态度来改正我的行为。首先，我将努力调整自己的心态，积极对待工作。我会重新树立对工作的热情和责任感，认真对待每一个工作任务，并主动与领导沟通，寻求指导和建议。我也会加强自己的学习和提升，以提高自己的专业素养和工作能力。其次，我将努力改正我的旷课问题。我会树立正确的工作观念，准时上班，认真完成工作任务，做到没有一天旷工，给公司和同事一个负责任的形象。同时，我也将向在工作岗位上加倍努力，提高自己的综合素质，为公司的发展做出应有的贡献。

我深知，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。因此，我将以实际行动来证明我对自我的反思是真实的。我会调整自己的心态和态度，努力提升自己的工作能力和职业道德，为公司创造更大的价值。我也将通过自律和努力，坚决避免旷课的行为，以实际行动来弥补我过去的过错。

最后，我想向公司和领导以及我的同事们再次表示诚挚的歉意。我深感自己的行为给公司带来了很多麻烦和困扰，给领导和同事们添了不少麻烦。我深感愧疚和内疚，对我的过错非常后悔。我诚心诚意地向相关人员道歉，并恳请大家能够给我重新的机会，相信我能够在以后的工作

我们应该从哪些反面来着手写检讨书呢？不同成长阶段的不同过程中，人们总会需要写一份合格的检讨书。写检讨一定要真心实意的认识自身错误，以下是我们为您准备的“财务工作检讨书”，我们致力于为您提供更多的学习资源和知识！

一年来,在上级和学校领导的关心、支持下，本人始终不忘坚持认真学习，紧紧围绕学校工作大局，立足本职工作，兢兢业业，在稳定中求创新，在创新上求发展，创造出一流工作业绩为学校教学服务，现将本学期工作总结

一、认真学习，提高自身业务素质

本人的工作岗位虽然在后勤，但本人始终不忘学习。一是认真学习党和国家的法律法规，每晚的中央新闻30分和地方新闻是必看内容，了解大事要事，增强法律意识;二是认真学习《会计法》等法律、法规，积极参加会计资格培训、年审等，促进工作更好更有效的开展;三是经常向行家里手学习，比如：在电脑操作中遇到不懂、不会的问题，就立即找张兴旺老师或者陈宝玉老师请教、探讨，请教、探讨后，就在大脑中记一遍，然后在笔记本中记载下来，再加以灵活运用,直至完全掌握为止。

二、任劳任怨，乐于奉献.

本人的工作岗位在学校财务室，财务工作琐事多，心要细，要求高，压力大，因次在处理每一件事时，都往往存在着一定的困难和复杂的矛盾。尤其是在学校欠债、经济不宽余地情况下,债务要还，学校的经费也要正常的运转。在这即要保运转，又要偿还债务的情况下，作为财务工作人员，就要当好学校领导的参谋，精打细算，统筹规划。在这心要细、压力大、琐事多的工作环境中，作为财务工作人员，既要有宽阔的胸怀和乐观主义精神，又要有大公无私，廉洁奉公，吃苦耐劳，任劳任怨，爱校如家，不图名利，公道正派,埋头苦干,不计较个人得失、处处以学校利益、师生利益为重的奉献精神.总之,工作千头万绪,本人始终本着〞认真细致〞的态度来完成每一项工作。

三、认真履行职责,服务于教育教学.

全心全意为人民服务的遵旨,既是一种崇高理想,又是一种政治要求,更是一种实际行动所在。学校财务工作负担者相应的不可推卸的职责,只有立足于自己的工作岗位,结合自己的特殊的工作特点,完成自己负责的任务,才是为人民服务的体现。该办的事,要认真细致的坚决办,不拖拉;能办到的事马上办,不等不靠;不好办的事,想方设法去办,不推不拖。一切为学校、为教师、为学生着想。在服务于教学的同时，严格按照上级规定,实行收支两条线管理,严格遵守财经纪

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围绕课后题展开教学。课后习题学生能回答的让他们回答。比如“因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。”这几句话是本课的教学重点和难点。首先要让学生懂得这几句话分别说的是什么意思，其次还要让学生知道句与句之间是怎么样连起来的。教学的时候，我先让学生一句一句地读，自己领悟每句话说的是什么意思。

我又让学生联系名言警句：“有则改之，无则加勉”，并要学生列举受到老师或同学批评的实例，说说自己当时的感受。当孩子们把这些平时熟知的语言和事例与课文内容联系起来的时候，他们的思维也活跃起来，这样一篇离孩子们很远的文章一下子走进了孩子们的生活。理解了每句话的意思，句与句之间是如何连起来的对学生来说就难了。于是我让学生说说从每句话的意思中看出了什么?聪明的学生马上回答，感觉一句比一句深入。于是我抓住学生说的回答，告诉学生，一句比一句深，句与句之间就是递进的关系，每个句子之间就是这样连起来的!同时，学生就理解了“递进”。

接着，我让学生再次小声朗读这四个句子，看看还有没有什么疑问。最后，让孩子们根据自己的理解再读四句话，看谁能在最短的时间内背出来。短短的几分钟内，人人过关!学生是学习的主体，把课堂还给学生，让学生自由轻松地走进课堂，让语文课堂焕发勃勃生机。这是学生需要的，更是老师们所希望的。

一转眼，从教近五年了，公开课也做了不少。对于公开课，我的理解就是：它是一种新理念的尝试，一种理想的追求，一种艺术的雕刻是阳春白雪，是冰山雪莲，是孔雀展屏。然而，当教研员让我在区际交流和谐共进沈河、和平语文学科教学研讨会上执教《为人民服务》一课时，我着实感到困惑了。

《为人民服务》是毛泽东1944年9月8日在张思德同志的追悼会上所作的讲演。这篇讲演着重论述了中国共产党及其领导的八路军、新四军为人民服务的根本宗旨。可以说这是一篇典范的演讲词。可是我一直在想：这篇课文学生能喜欢吗?教材为什么要选这篇课文?时隔六十多年，文章的核心思想学