转正教师

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一、勤奋踏实是头等大事

在三个月的实习过程中，给我感触最深的工作，或许就是老师这门职业的职责所在了。早在实习之前就有听说，老师是一个一天十六个小时下来，还不一定能够得到休息的工作，听说之时没觉得恐怖，真正经历之时，才发觉着实恐怖。在最开始的那个月，我甚至都想过自己这几年师范专业的学习是不是没有了解清楚老师这门职业的本质，甚至怀疑自己是不是做错了终生为师这个事业的决定。然而，这三个月终究还是被我挺过来了。当我把“勤奋踏实”作为我的工作时，我也就有了咬紧牙关挺一挺就过去了的勇气！所以，在这三个月的小学语文教师实习中，我以为“勤奋踏实”才是我的头等大事，具体的那些琐事，如果没有这件事儿撑着，恐怕我早就撂下了这个苦活，转身去做了别的职业。

二、认真刻苦是第二大事

除了“勤奋踏实”，当老师也是需要“认真刻苦”的。这两个词看起来是如此的相似，但其实两者不一样。如果说“勤奋踏实”是用来稳定军心的话，那么“认真刻苦”则是用来指明前路的。和每一个认真刻苦的学生，每天都要预习和温习功课一样，每一位小学语文教师也是要认真刻苦备课的。这是一件必须要完成的工作，一旦有所松懈，你第二天面对那些学生的时候，一定会变得心虚起来。教育不是一场张口就来的演讲，教育就是一件认真刻苦才可以做好的踏实事儿，老师和学生，任何一方都不可以懈怠。

三、勤勤恳恳是老师的事

在这个三个月的实习中，要说第三件工作，我还是不想具体到教学的那些琐事。我以为第三件重要的工作是明确老师是一个勤勤恳恳耕耘才能够有所收获的事情。这一件工作，掺不得半点假，唯有勤勤恳恳才能够得以前进，学生们的好好学习天天向上才有了有力的保障！

转眼间，来到xx市xx学校已一月有余，一个月弹指一挥间就毫无声息的流逝，就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。刚来校时对工作的手忙脚乱，现在已经渐渐变得得心应手了。

当我怀着激动的心情第一次迈进外国语学校的大门，看到这里的领导和老师们饱满的精神面貌时，一个念头从心底油然升起：我终于找到了理想的工作岗

时光是过得最快的，我们的实习工作也终将要到结尾了，想必您应该在准备试用期转正的工作总结了吧！我们可以以此总结工作的成绩和不足，经验和教训。我们在写转正工作总结的时候要注意结合相关数据。怎么写好一份优秀的试用期转正工作总结呢？因此，栏目特意整理了转正教师的工作总结精品八篇，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

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【范文一：新教师转正工作总结】

转眼间，一年的试用期到了。在这初为人师的一年里，我庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台，实现了由学生向教师过度的角色转变，真正适应了学校正常的教育教学生活，融入到太和中学这个大家庭中。一年来，在学校领导和同事们的帮助下，我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升。现将一年以来的工作总结如下：

一、德：作为一名党员，我坚决拥护中国共产党的领导，认真学习党的重要文件和精神。积极参加学校的政治学习，努力提高思想觉悟，自觉遵守《教师法》等法律法规，自觉遵守学校的规章制度。积极参加教研活动，服从分配，完成学校指定的各项工作，廉洁从教，忠诚党的教育事业，执行党的教育方针，面向全体学生，教书育人，培养全面发展的合格人才。我尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养学习资料 学习资料收集于网络，仅供参考

自己的综合素质和能力。

二、能：本年度，我担任高一年级历史教学工作。在教学中我认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。做到课前认真备课，课堂上注意搞活课堂的气氛，提高学生学习的主动性，课后及时总结、反思。从不体罚学生，并开展结对子的活动，激发学生的上进心。平时，关心爱护学生，既做到严格要求，又耐心引导，促进学生全面、主动、健康发展。

三、勤：我严格遵守学校的各项规章制度，积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼。不放过任何一次学习、提高的机会，不落下每天的本职工作。在担任高一五个班历史教学工作中，做到课时教案齐全，无漏备缺备现象，按时到

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作为一名托管老师，回顾这段转正期的经历，我深深感受到了自己的成长与进步。通过这篇个人总结，我将详细、具体且生动地回顾过去一年来的工作经历、从中汲取的经验教训，以及我对未来的展望和规划。

回顾一年来的工作经历，我首先要感谢学校给予我这个机会，成为一名托管老师。一开始，我对这个岗位还有些担心和不确定，因为这是我第一次担任这样的工作。但是，通过与同事们密切合作，并进行充分的准备和培训，我逐渐克服了自己的不安和困惑。

在托管老师这个岗位上，我主要负责照顾和管理幼儿的生活和学习。我从一开始就意识到，作为一名托管老师，我不能只关注孩子们的基本生活需求，如饮食、卫生等，还要注重培养他们的生活技能和社交能力。因此，我努力从细微之处关注每一个孩子，并与他们建立了深厚的信任关系。我制定了一套科学、有趣的教育计划，通过游戏、故事和互动等形式，激发孩子们的兴趣和想象力。我还经常与孩子们的家长进行有效的沟通，了解孩子在家的表现和需求，并给予合适的建议和帮助。

在这段转正期间，我也遇到了许多困难和挑战。我曾经因为一时疏忽而导致某个孩子受伤，这让我感到非常内疚和自责。但是，我立即向孩子家长和学校领导道歉，并进行了深刻反思和总结。我认识到，作为一名托管老师，我要时刻保持警惕和专注，严格遵守安全规章制度，确保孩子的安全。

除了遇到的困难和挑战，我也取得了一些成就和进步。通过与同事们的积极合作，我意识到团队合作的重要性。我们一起分享经验和教材，互相支持和协助，提高了工作效率，也增进了与孩子们的亲近感。我学到了许多教育知识和技巧，并运用到实际工作中，取得了良好的效果。我的观察力和沟通能力也有了显著的提升，我能够更准确地判断孩子的需求和情绪，并与他们建立成为良好的沟通。

展望未来，我充满了信心和期待。我希望通过持续学习和不断提高自己的专业能力，成为一名更出色的托管老师。我计划参加更多的培训和学习机会，不断更新教育理念和教学方法。同时，我也希望加强与家长的沟通和合作，共同为孩子们的发展和成长尽一份力量。

在今后的工作中，我将更加注重孩子的个别差异，采用个性化的教育方式来培养和引导他们的特长和个性。我还将积极参

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光阴如梭，一年的见习期即将结束。在这一年里，在各位领导和老师的热心支持和帮忙下，我仔细做好教学工作和班主任工作，主动完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现

平常主动参与全校教职工大会，仔细学习学校下达的上级文件，关怀国内外大事，注意政管理论的学习，于20xx年x月x日顺当完成组织转正程序。同时协作组里搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。听从布置，人际关系融洽。

二、教育教学情况

在教学工作中，我留意做到以下几点：

1、深化细致的备好每一节课。在备课中，我仔细研讨教材，力求精确把握重点，难点。并注意参阅各种资料，制定符合同学认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细，并不断归纳总结提高教学水平。在此根底上总结的教育教学随笔和论文被学校推举发表和参与竞赛。

2、仔细上好每一节课。上课时注意同学主动性的发挥，发散同学的思维，注意综合力量的培育，有意识的培育同学的思维的严谨性及规律性，在教学中提高同学的思维素养。保证每一节课的质量。

3、仔细按时批改作业，留意听取同学的看法，按时了解同学的学习情况，并有目的的对同学进行辅导。

4、坚持听课，留意学习组里老师的教学经验，努力探究合适自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节，对自己的教学促进很大。不仅如此，还抓住每次外出学习的时机，取长补短，收获不少。

5、注意教育理论的学习，并留意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。一年来，我在学校开了屡次公开课。通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的缺乏之处，一年教龄公开课受到各位老师的好评。

6、扎实自己的根本功。通过向老老师、帮教老师的学习，切实提高自己的根本功，在学校组织的青年老师根本功竞赛中，是一个获得二等奖的新老师。

三、班主任工作情况

学校领导出于对我的磨炼与培育，让我一个x毕业生一进x就做六班级的班主任，一年的工作使我熟悉到作为一名班主任，尤其是x