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小学数学年终工作计划,小学数学年终工作计划范文

小学数学年终工作计划

小学数学年终工作计划栏目给大家带来大量小学数学年终工作计划、小学数学年终工作计划范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多小学数学年终工作计划相关内容可以关注我们!

为了个人工作发展,我们可以写一份工作计划。一个好的工作计划可以在最短的时间内达到上级领导所布置的任务。若要写好一篇工作计划要怎么做呢?由此,有请你读一下以下的“小学数学年终工作计划16篇”,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

小学数学年终工作计划【篇1】

1.认真做好教材分析培训工作。

(1)期初对全区二年级数学老师进行二年级下册教材的分析培训,帮助教师把握教材所安排的内容及其编排特点,理解教材所体现的教学想、教学理念,明确教学的要求和要注意的一些问题。

(2)各镇(小学)要以镇(学校)为单位,由分管数学教学的教导主任和一年级数学教研组长负责,结合学校实际采用恰当形式,对数学教师进行一年级下册教材的分析培训工作。

2.切实开展新教材的教学研究活动。

新课程实施的重点主要体现在新教材课堂教学的实施上。区拟在3月份开展一、二年级课堂教学研究活动,重点研究当前如何进行计算和解决实际问题的教学。要通过观摩现场教学,交流教学经验,提高计算与解决实际问题的教学质量。各镇(小学)要组织一、二年级数学教研组适时开展相应的专题教学研究活动。

3.开展课改小组研究活动,重视学科基地、课改基地学校和教材实验样本班的教学工作。

(1)课改小组成员要加强对数学课程改革信息和数学新教材教学的了解与指导,计划本学期开展2 ~ 3次交流和研究活动。

(2)区确定牛塘中心小学为小学数学学科基地学校,加强数学教学的研究,

积累资料和经验,逐步发挥示范作用。

(3)课改基地学校要加强对新课程教学的管理和研究,定期开展教学研究,进行讨论与交流,为课程改革的推进提供新的经验。

(4)教材实验样本班所在各校要继续做好教材实验和教学资料的积累工作,认真开展所定教学专题的研究工作,重视对教材和教学的评价工作,做好跟踪调研工作。

小学数学年终工作计划【篇2】

一。指导思想:

继续以全面实施素质教育,推进“二期”课改为先导,以积极的精神状态、务实的工作作风推进教学工作,以课堂教学和培养学生良好的学习习惯为抓手,通过开展数学学科的教学评比活动,进一步提高课堂教学质量。

二。工作重点:

1.认真、深入地学习“二期课改”的理念,学习《小学课程标准》、《改进小学课堂教学的几点意见》、《小学生学习习惯16条》和《怎样评课》等资料及辅导报告,并结合课堂教学的实践开展理论研讨,运用反思

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2024.06.07 小学数学年终工作计划 小学数学工作计划

为了可以如期完成工作,提高工作的效率,因此,大家要提前安排好下一步工作了。这份工作计划可以让你找出工作的关键点并且处理好它,想学习写工作计划却不知道该请教谁?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“小学数学年终工作计划”,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

小学数学年终工作计划(篇1)

前言:

为帮助各学校依据《息县初中作文教学训练序列 征求意见稿》,制订具体到周、责任到人的《年级作文教学学期计划》,应学校备课组长要求,把摘录的《七年级上学期单元作文计划》部分内容贴在这里,以供学习借鉴。

初中教材(人教版)以“成长”为总主题,帮助学生在语文学习中循序渐进的认识自我,认识世界,形成完整丰富的精神世界。教材六册36个主题单元,可分为五种题材类型:我和自己、我和他人、我和文化艺术、我和自然、我和未知世界。这五个主题内部由浅入深各自呈现出三个梯级,随着学习的进展,螺旋式深入,并不断互相融合,向总主题靠拢。

第一板块:正确对待自己。自己包括:自己的过去、现在、未来;自己的生理、心理;自己的物质、精神状况等等。主题梯级:认识自己,发现自己,欣赏自己。超越自己,发展自己。实现自己,做最好的自己。

第二板块:正确对待他人和集体。他人包括:家庭、学校、社会、历史上的人物、团体、整个人类。主题梯级:欣赏他人,追求人性美、人格美、道德美。体会人间的真情:爱,善良,宽容,真诚,感恩。与人群和谐相处,有民族、国家、人类共同的合作情感。

第三板块:正确对待人类文化。文化包括:科学,艺术,文学,历史,政治,民俗等等。主题梯级:好奇,尊重,敬佩,欣赏,热爱。研究,探索,学习,继承。发展,发扬,创新。

第四板块:正确对待自然。自然包括:生物,非生物;自然规律,自然景色,自然现象等等。主题梯级:好奇,探索,亲近,研究。热爱,欣赏,追求美好。敬畏,尊重,保护,善待自然,与之和谐相处。

第五板块:正确对待未知世界。未知世界包括:人类所未涉足的领域,自己所不熟悉的科学、文化和自然领域。主题梯级:充满好奇,兴趣。大胆想象,推测。勇敢探索,富有热情。

七年级上册教材单元主题以第一、第二、第四板块为训练重点,并对第三、第五板块内容有初步接触。第一、二、六单元主题属第一板块,这一板块要着重激发学生的自我意识,引导学生开始认识自我,思考自己的人生,正确对待自己的人生。学习的深入程度已达到所有三个梯级。第三、四单元主要属

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2023.12.25 小学数学年终工作计划 小学数学工作计划

如何编排出让领导满意的工作计划?为了保证工作质量我们需要制定一系列严格的工作标准和流程,工作计划也不例外。一般来讲,控制就是保障组织的活动按照计划进行,计划工作所建立的目标用于控制,作为控制的标准,不知道该看什么好文章我们推荐您看看“小学数学年度工作计划”,希望我的分享能够让您在工作与生活中更加顺利!

小学数学年度工作计划(篇1)

 一、工作目标为了弘扬祖国传统文化,进一步营造文化氛围,提高人文素质,构建和谐校园,巩固诗教工作成果,凸现学校办学特色,着力丰富学生的业余生活,增强文化底蕴,培养学生诗歌阅读、欣赏和语言表达能力,拓展素质教育的新天地,促进学生的全面发展,川青小学诗教工作计划。特制定此诗教工作计划。二、阵地建设在川小"芦花文学社(诗社)"的基础上,扩大规模。会员由学校教师、在校学生组成,力争使教师参与率达30%,学生参与率达10%,努力形成老、中、青相结合的诗文创作队伍,充分体现诗教活动的群众性、普及性、广泛性。为方便定期开展活动。设立专门的芦花文学社成列室,诗文经典阅读活动室(上诗文写作课,诗文阅读指导课),同时办好诗文、格言、名人名言墙报、橱窗,黑板报,出版芦花(综合版)和芦花少儿诗选辑(第31期),通过网络邮箱发送和邮局邮寄的方式向外投稿,继续扩大影响力。三、活动步骤1、宣传发动,提高参与意识。为了使我校诗教活动顺利开展,营造良好的氛围,在学校全体教师例会上,进行广泛的宣传发动,并进行教师诗教培训,激发广大教师的参与热情。同时充分利用学校的宣传窗、黑板报、红领巾广播等媒体进行专题系列报道和讲座,提高师生认识,使活动深入人心。并掀起阅读经典的热潮,努力提高校园诗教的水平。2、积极开展诗艺活动,努力营造氛围。以语文教师为主体,在全体教师中定期开展采风、笔会等活动,把诗文教育列入教学内容,引进课堂。在师生中开展原创诗歌征集及朗诵比赛活动。在芦花文学社(诗社)活动中开展诗歌征集、评比活动,让优秀经典诗文在教师和青少年心中扎根,并产生深远的影响。3、开展诗歌教学比武活动。按课程计划开足开好各科的教学。并配合高效课堂过关年的活动,学校要认真组织教师进行各科的教学比武活动,使各位老师的课堂教学能够恰当地引进和运用诗词,童谣,儿歌等,让课堂教学更富创新,富有诗意,努力提高各科教学水平,力求全体教师参予(特别是年轻老师),

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2024.04.25 小学数学年度工作计划

笔者将为您提供关于“数学教学年终工作计划”的全部内容,请您阅读。为了明确工作目标,我们在撰写工作计划时需要下足功夫。因此,我们会按照公司领导的指示执行计划,以确保我在执行过程中能有所准备,避免不知所措。以下信息仅供参考,希望大家能仔细阅读!

数学教学年终工作计划 篇1

2024-2024学年度第一学期四年级数学科教育教学工作计划

数学是一门重要的学科,对学生的逻辑思维能力、分析问题的能力等有着极大的培养作用。四年级是学生学习数学的关键期,他们已经初步掌握了基本的加减乘除运算,并开始接触一些简单的几何知识。为了培养学生的数学兴趣和能力,提高他们的数学思维能力,制定了以下的教学工作计划。

一、目标和原则:

1.培养学生的数学兴趣,激发他们学习数学的积极性。

2.通过启发式教学方法,引导学生主动参与课堂活动,培养他们的数学思维能力和问题解决能力。

3.注重巩固基本知识,扩展学生数学知识面,提高他们的综合应用能力。

二、教学内容:

1. 数的认识和数的运算

- 通过数的概念、数的比较、数的顺序、数的分解等内容,帮助学生了解数的基本概念,建立数的运算意识。

- 教学重点:四位数的认识和写法、加法和减法的运算和应用。

2. 平面图形和立体图形

- 学生通过观察、感受实物,认识常见的平面图形和立体图形,并掌握它们的名称和性质。

- 教学重点:正方形、长方形、三角形、圆形、立方体、圆柱体等的认识和特征。

3. 概率和统计

- 帮助学生理解简单的概率和统计概念,使他们能够运用基本的统计方法进行数据整理和分析。

- 教学重点:简单的概率计算、数据的收集和整理。

三、教学方法:

1. 启发式教学方法

- 通过提问和引导,激发学生的思考,培养他们的自主学习能力和解决问题的能力。

- 在课堂上给学生提供一些实际的问题和情境,让学生运用所学知识进行解决,拓展他们的思维方式。

2. 案例教学法

- 通过实例分析,让学生具体了解数学知识在实际生活中的运用,增强他们学习数学的兴趣和自信心。

3. 合作学习法

- 鼓励学生进行小组活动,相互交流和学习,通过合作解决问题,培养学生的团队合作精神。

四、教学活动安排:

1. 开设趣味性教学

- 利用游戏、实验等趣味性教学活动,激发学生的兴趣,加深对数学的认识。

2. 制定周、月学

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2024.02.02 数学教学年终工作计划 数学教学工作计划

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