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小学数学工作计划,2024小学数学工作计划格式、范文

小学数学工作计划

对待一个目标不能只有热情和动力,更要有计划和安排!有计划的进行,能让事情更加顺利!在此,工作计划栏目也给您准备了如2024小学数学工作计划、小学数学工作计划范文、小学数学工作计划格式、模板等,供您参考,祝您阅读愉快!

为了保证下一阶段的工作如期完成,提高工作效率,一份规划好的工作计划显然是重要的。写工作计划可以帮助我们提升工作效率,好记性不如烂笔头。如何写出富有创意的工作计划呢?栏目小编特别编辑了“小学数学工作计划 ”,不妨参考一下。希望你喜欢!

小学数学工作计划 (篇1)

一、学情分析:

两个班大部分学生能做到上课专心听讲,发言积极,认真完成作业,主动预习和复习,还学会了对单元知识系统的初步小结。而且通过五年的学习,他们的数学知识有一定积累,他们的数学思维水平也有较大的进步,但两个班的学生情况有所不同,因此本期将辅导的重心仍然放在4班,加强对班上孩子学习习惯的培养,学习能力的培养,继续关注学习困难的学生。

二、教材分析:

(一)数与代数:

第二单元 百分数的应用

1、在具体情境中理解“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义,加深对百分数的理解。

2、能利用百分数的有关知识,或运用方程,解决一些实际问题。

3、感受百分数与日常生活的密切联系。

第四单元 比的认识

1、经历从具体情境中抽象出比的过程,理解比的意义、极其与除法、分数的关系。

2、体会化简比的必要性,会用商不变得性质和分数的基本性质化简比。

3、能运用比的意义,解决按照一定的比进行分配的实际问题。

4、感受比在生活中的广泛应用。

(二)空间与图形

第一单元 圆

1、通过观察、操作等活动,认识圆及圆的对称性。

2、认识同一圆中半径和直径的关系,体会圆的特征以及圆心和半径的作用,会用圆规画圆。

3、结合具体情境,通过动手实验、拼摆等实践活动,探索并掌握圆的周长和面积的计算方法,体会“化曲为直”的思想。

4、能用圆的知识解决生活中的简单现象,解决生活中的一些简单问题。

5、能用圆规设计简单的图案,发展空间观念和探索规律的能力。

第三单元 图形的变换

1、学生通过观察、操作、想象,经历一个简单图形经过平移或旋转制作复杂图形的过程。

2、能有条理地表达图形的平移或旋转过程,发展空间观念。

3、经历运用平移、旋转或作轴对称图形进行图案设计的过程。

4、结合欣赏和设计美丽的图案,感受图形世界的神奇。

第六单元 观察物体

1、正确辨认从不同方向观察到的立体图形的形状,并画出草图。

2、能根据观察到的平面图形还原立体图形。

3、能根据两个方向观察到平面图形的形状,确定搭成此立体图形所需正方体的数量范围。

4、感受观察范围随观察点、

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2024.01.09 小学数学工作计划

为了可以如期完成工作,提高工作的效率,因此,大家要提前安排好下一步工作了。这份工作计划可以让你找出工作的关键点并且处理好它,想学习写工作计划却不知道该请教谁?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“小学数学年终工作计划”,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

小学数学年终工作计划(篇1)

前言:

为帮助各学校依据《息县初中作文教学训练序列 征求意见稿》,制订具体到周、责任到人的《年级作文教学学期计划》,应学校备课组长要求,把摘录的《七年级上学期单元作文计划》部分内容贴在这里,以供学习借鉴。

初中教材(人教版)以“成长”为总主题,帮助学生在语文学习中循序渐进的认识自我,认识世界,形成完整丰富的精神世界。教材六册36个主题单元,可分为五种题材类型:我和自己、我和他人、我和文化艺术、我和自然、我和未知世界。这五个主题内部由浅入深各自呈现出三个梯级,随着学习的进展,螺旋式深入,并不断互相融合,向总主题靠拢。

第一板块:正确对待自己。自己包括:自己的过去、现在、未来;自己的生理、心理;自己的物质、精神状况等等。主题梯级:认识自己,发现自己,欣赏自己。超越自己,发展自己。实现自己,做最好的自己。

第二板块:正确对待他人和集体。他人包括:家庭、学校、社会、历史上的人物、团体、整个人类。主题梯级:欣赏他人,追求人性美、人格美、道德美。体会人间的真情:爱,善良,宽容,真诚,感恩。与人群和谐相处,有民族、国家、人类共同的合作情感。

第三板块:正确对待人类文化。文化包括:科学,艺术,文学,历史,政治,民俗等等。主题梯级:好奇,尊重,敬佩,欣赏,热爱。研究,探索,学习,继承。发展,发扬,创新。

第四板块:正确对待自然。自然包括:生物,非生物;自然规律,自然景色,自然现象等等。主题梯级:好奇,探索,亲近,研究。热爱,欣赏,追求美好。敬畏,尊重,保护,善待自然,与之和谐相处。

第五板块:正确对待未知世界。未知世界包括:人类所未涉足的领域,自己所不熟悉的科学、文化和自然领域。主题梯级:充满好奇,兴趣。大胆想象,推测。勇敢探索,富有热情。

七年级上册教材单元主题以第一、第二、第四板块为训练重点,并对第三、第五板块内容有初步接触。第一、二、六单元主题属第一板块,这一板块要着重激发学生的自我意识,引导学生开始认识自我,思考自己的人生,正确对待自己的人生。学习的深入程度已达到所有三个梯级。第三、四单元主要属

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2023.12.25 小学数学年终工作计划 小学数学工作计划

为了更好地开展社会公益活动,因此制定好一份工作计划是重中之重的事情。事先准备好工作计划,能让自己形成一个大概的工作思路来指导自己工作,有没有适合自己借鉴的优秀工作计划呢?工作总结之家编辑为您提供了一份详细的“小学数学工作计划”知识笔记,请点击进入探寻更多精彩内容!

小学数学工作计划(篇1)

一、工作思路

本学期数学教研组将在学校教导处、教科室的领导下,切实落实区校教科研的工作意见,坚持以课堂教学为重点,以落实教学常规为基础,努力提升数学课程实施水平,提高学科教学质量。

二、主要工作

(一)提高理论水平,增强课程实施能力。

1.聚焦核心素养。

以培养学生核心素养为基础的课程改革是教育发展的趋势,是教师掌握学科核心能力的必然要求。《xx省义务教育学科核心素养与关键能力框架》对数学核心素养和关键能力作了分解,并提出了相应的目标要求。每位教师都要注重知识技能、数学理解、规则应用、问题解决等方面的深入内化,并在教学中认真落实。

2.组织教材培训。

理解教材不仅是教师的基本技能,也是提高课堂教学效率的前提。因此,在开学之初,我们将继续参加教材培训活动。本轮教材分析重在五个方面:

专业讲解教材,分析学生学习困难,分析典型习题,分享经典案例,组织学生数学活动。每一位教师都应该能够专业地阅读和理解教材,创造性地使用教材,提高课堂教学的有效性。

3.加强学习能力。

继续推进教师读书活动。通过成立书友会、读书交流、好书推荐等方式,营造良好的阅读氛围,激发教师的学习内驱力,构建温馨和谐的读书场,本学期以备课组为单位,利用周研讨时间,每月开展一次读书交流会。精心组织教学沙龙活动。

针对学校办学理念、热点问题、教育教学等方面,以教研组为单位,期内开展2-3次沙龙活动,做到有计划,有准备,有主题,有思考,有提升。本学期继续要求每位教师上传4篇推荐阅读、4篇教学反思或案例、4篇读书笔记,共12篇,上传时间见“工作计划”一栏,请关注自己的上传时间,不拖延。上传说明:

4篇推荐阅读发在“理论前沿”一栏,4篇教学反思或案例上传在“教师文章”一栏,4篇读后感也上传到“教师文章”一栏。

4.举行**评比。本学期将继续组织市、区级数学年会**评比活动。

20xx年xx市小数会**评比继续以“构建面向每一个孩子的小学数学教育”为主题。教师在认真学习理论、总结经验的基础上,围绕主题积极撰写教育教学**,区教师

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2023.09.16 小学数学工作计划

鉴于领导的工作安排,那么我们就可以开始写自己的工作计划了。制定工作计划是一个思考的过程,能够让自己更容易明确自己的目标。如何汲取优秀工作计划的精彩之处呢?由此,工作总结之家为你收集并整理了小学数学工作计划2023建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

小学数学工作计划2023(篇1)

一、指导思想

认真贯彻教育局和学校的工作要点,在学校教导处工作计划的指导下,立足课堂、以实施课程改革和全面提高教学质量为目标,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点全面开展教育教学活动。教研活动继续以理论学习为先导,案例分析为载体,以问题为核心,以带着问题实践—反馈—调整—再实践为基本模式,深入常态课堂,跟踪质量,认真搞好教学研究、教学指导和教学服务,扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展。努力提高数学教学质量。

二、活动目的

教研活动为的是要改进课堂教学,使其以取得最佳的教学效果。改革课堂教学的实质,就是教师教学方法的改进。所以,如何改进教学方法,使教师自身的教法能符合当前教学的实际,取得最佳的教学效果,这已经成为改革课堂教学,开展教研活动的主题;改进教学方法,是每一位教师每天都在思考着、做着、摸索和总结着的突出问题;要想提高教学水平和教学质量,就必须进行教学方法的改进。但是,改进教学方法没有固定的模式,靠的是各位教师发挥主观能动性,通过艰辛的实践和苦心的摸索,不断试验、分析、总结和提高,才能得到改进。教学方法改进的过程,就是创新的过程,只有创新精神的教师,才能不断改进教学方法,以取得最佳的课堂教学效果。

三、教研组现状分析:

数学组现有16名教师,其中初中7名,高中9名。年龄结构为:40—50岁6人,30—40岁9人,30岁以下1人。男女比例为7:9。班主任为9人。从以上数据可以看出这是一个充满活力的集体,是一个能承担重任的团队。

四、科研课题

课堂教学中时刻牢记学校制定的“提升地区整体课堂教学质量”和“精细化管理,创高效课堂”科研课题,将课题要求贯彻教学的始终,同时结合学生实际和初高中差异特制定本教研组课题如下:

初中:提高课堂效率,缩小两极分化数学组教研工作计划高中:初高中数学教学的衔接。

五、教研组工作要求

(一)、做好常规性的工作、规范教师的业务水平。

1、备课:要求备课内容包括教学课题、教学目标、重点难点、教学方法、教具、教学过程、板书设计、作业布置

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2022.12.19 小学数学工作计划

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