××年上半年电教工作总结。
弹指之间，半年时间便匆匆闪过。为了更快的完成工作任务和目标，我们应该对自己半年的工作进行一个总结分析，我们进行工作总结可以明确努力的方向，在写半年度的工作总结要考虑什么呢？有请驻留片刻，小编为你推荐××年上半年电教工作总结，供你参考和使用，请收藏和分享。
××年上半年电教工作总结上半年，电教站继续面临人手少、任务重、压力大的工作局面，但预定的工作目标基本完成，具体做了以下几方面的工作：
一、农村中小学现代远程教育工程前期准备工作基本完成
根据市教育局的工作安排，今年将在八个县、市区启动第二期工程。三月初，我们已按照远教工程的有关要求上报了立项报告，填报了相关表册，做好了资金预算。我区四所中学、30所小学均在上报之列。中学计划申报建设电脑教室、多媒体教室、卫星接收系统、光盘播放系统，每个点约16万元。小学计划申报建设卫星接收系统，每个点约1.6万元。教学点计划申报光盘播放点，每个点约0.3万元。项目总共资金预算约129.4万元，如果顺利的话，可争取中央补助的三分之一的资金，约40万元。还有地方内政（省、市县）三分之二的配套资金由已建成的电脑教室等冲抵。但后来由于省里资金有限，四个城区的农村中小学现代远程教育工程建设将推迟到明年进行，我们将继续关注。
二、继续加快现代教育技术实验学校建设步伐
1、加强对现代教育技术实验学校的管理和督查。今年，区电教站继续加强了对我区五所挂牌实验学校的的管理，充分发挥各级实验学校的示范和辐射作用。利用半期工作检查的机会，对全区中小学现代教育技术实验学校建设工作进行了一次全面督查，五所省市级现代教育技术实验学校的工作已步入正轨，信息技术设备的利用率稳步提高。
2、实验学校的课题研究工作开创新局面。去年，我区三所省级现代教育技术实验学校的课题有两所已经顺利结题。今年的4月27日，二所市级现代教育技术实验学校（珠晖一中、光明路小学）的课题经过市专家组的评审，均顺利结题。至此，我区五所省市级现代教育技术学校所承担的现代教育技术“十五”课题研究工作圆满完成。最近，五所学校已分别申报了省、市级现代教育技术“十一五”课题立项，各校课题研究气氛浓厚。
三、圆满完成全市初中毕业生会考理化生实验操作考查工
20xx年5月19日，我区初中理化生实验操作考查工作如期进行并圆满完成。本次操作考查我区严格依照《衡阳市20xx年初中毕业考试与高中招生工作意见》（衡教基[20xx]02号）及衡阳市教育局《关于做好20xx年全市初中物理、化（更多精彩文章来自“秘书不求人”）学、生物实验操作考查工作的通知》（衡教基[20xx]03号）的文件精神，结合我区具体情况，制订了详细的组考方案，考查工作有条不紊，顺利完成。一是加强考查工作的组织领导，在区教文体局的领导下，由区普教股牵头，区电教站具体实施，以各考点为单位进行，区教文体局组织巡视督查。考查领导小组成员由局长、主管副局长、普教股长、副股长、电教站长、副站长组成。区制订了详细的考务工作方案，并召开了多次会议，确保了考务工作的顺利进行。二是精心布置考点，本次考查我区共设考点四个：珠晖一中、珠晖二中、茶山中学、酃湖中学。每个考点设三个考场，各考点分别设置了如下工作岗位：考点主任1人、考点、副主任(联络员)1人、实验员3人、化学考查员4人、物理考查员4人、生物考查员4人、统计员2人，巡视员2人。各考点在考前均制订了周密的考点方案和安全工作方案，并组织了相关的培训，做好了实验室布置、实验仪器添置、安全保卫、宣传教育等大量工作。5月18日下午，区教文体局实验操作考查领导小组对各考点准备工作进行了复核，确保了考前各项工作落实到位。三是考查工作严格规范，5月19日，各考点均按要求有条不紊、认真细致、严格规范地进行了考查工作，区考查小组分别到各考点进行了巡视，对各考点的考查工作给予了高度评价。由于各方面的努力，考查工作及统计工作顺利完成，考查成绩较为理想。具体考查有关数据如下：
四、现代教育技术与实验教学的研究内容丰富，成果斐然
区电教站以现代教育技术与实验教学为主线，组织全区师生积极参加了省市级现代教育技术与实验教学业务培训及教研教改活动，取得了较好的成绩。
1、组织五所省市级现代教育技术实验学校参加省电教馆“十五”课题优秀课题成果评选活动。实验小学课题获省级课题研究先进单位，泉溪村小学吴润贵校长获省级课题研究先进个人。有20多件课题研究报告、论文、课件、课堂实录在省级获奖。珠晖一中、光明路小学的市级现代教育课题成果已有11件上报市站参评，可望获奖。
2、组织全区中小学学生参加市装备部门组织的中小学生电脑制作活动，我区共有38件作品在市装备站获奖。其中电脑绘画作品29件，电脑动画作品6件，电子报刊作品3件。组织学生参加市教科所举办的衡阳市中小学生计算机作品制作比赛，我区有3件作品参评，可望在市教科所获奖。
3、组织全区中小学教师参加省市级电教、信息技术、科学等学科教研评选活动。其中，参加省市装备部门举办的多媒体教育软件评选活动，有,2件送省参评，有2件送市参评。参加市站组织的珠晖区教师学生自制教具作品比赛，我区有2件教师作品，1件学生作品送市参评，1位教师推荐为教具制作能手，均可望获奖。参加市信息中心举办的全市中小学优质课件、教案、论文及课堂现场实录评比，我区共有52件作品参加评选，其中课件24件，课堂实录5件，教学设计23件。组织教参加了衡阳市20xx年小学科学典型课例交流（说课）比赛，我区选送的泉溪村小学王勇老师的科学说课获市一等奖。组织教师参加省、市小学科学论文（课案设计）评比，我区共有5件作品参评，其中省级3件，市级2件。
4、组织教师参加各类学习培训，不断提高业务素质。 组织教师参加省教科院、省教育学会举办的“湖南省20xx年小学科学典型课例交流活动”观摩，全区共有12人参加。为了进一步加强我区中小学电脑制作的指导工作，提高中小学生电脑制作水平，依照市装备站《衡阳市中小学电脑制作活动指导教师培训通知》精神，我区认真组织了部分条件较好的单位8名电脑指导教师参加了培训，区电教站汪站长亲自带队，培训时间一天半。这次培训对中小学电脑作品各个项目的解读、设计理念和创新思路进行指导，对我市去年部分中小学电脑制作作品进行分类分析和点评，大家深感受益斐浅。
四、稳步发展，做好普教仪器、电教仪器的配备管理工作
根据新课改要求，按照教育部最新颁布的《中小学理科教学仪器配备标准》和《中小学实验室建设规范》的要求，加强对中小学教学仪器配备和实验室建设的管理和指导工作。按照“满足课改需求、经费相对集中，品种分配合理、重点适当倾斜“的供配思路，区电教站认真做好20xx年普教仪器及电教仪器订购工作。目前，普教仪器及电教仪器的订货任务已在市站的签证的基础上进行了订购，共计使用资金约11万元。其中普教仪器约17730元，电教仪器90879元。
上半年的工作已告一段落，下半年，区电教将面对新的工作任务，我们将主动的适应发展，明确职责，在各校电教主管领导的大力支持与配合下，切实担负起“规划、规范、协调、指导、供配、服务、监督”的职能，牢固树立服务意识，再接再厉，为加快我区教育技术装备工作发展做出更多贡献。
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电教2013上半年工作总结
xxxx学年下学期又要结束了.下面就一个学期的电教工作总结如下:在学校领导的关心支持下,全体教师的帮助下,我校的电教工完满完成.
1、 维护学校的电教设备正常运作,让它成为教师、学生喜爱的教育手段. 各班的多媒体设备在极大部分的时间内能正常运行,为正常的教学工作提供了良好的保障.我校与共享公司签订维护合同,公司每周四都会派人到的校进行电教设备的维护,效果也不错,但也有不足的地方,公司多次维修都未能解决网速慢的问题.
2、 在继续教育上,全教师都参加了《教育公共危机》的学习,并全部通过.在这方面,电教工作都为此做了不少工作.
3、 充分利用学校电教设备搞好全校教师的现代化教学技术培训工作.王副校长联系天河区的区坚主任到我校在学生电脑室对教师们进行电脑知识: ppT的制作的培训,老师们都说学到的许多有用的知识,将这些所学能更好地运用到现实的工作中.
4、为部分老师制作公开课的课件,为我校上好区的综合实践公开课做了应有的工作.并将部分老师的公开课做成录象,作为我校的教学资源放在学校的资料厍中供以后使用.
5、本人还在王副校的支持帮助下,到xxxx小学学习了校内网站的制作,现在投入使用.在使用后,学校的资料管理将会更合理,更有效.也不会太多地受到外网的制约.
6、在校领导的支持下,本人还参加了xxxx市中小学校园网管培训.本人也取得了合格证.在这次的培训中,本人学到的许多网络上的知识,能更好地为我校的电教工作服务,对于维护我校的校园网的正常是很有帮助的.
7、学习了教育摩登平台的使用,为我校学生使用这一教育平台做合准备.
在此,本人应再次对支持电教工作的校领导表示深深的感谢.当然,电教工作还有许多不足,如:对多媒体平台的维护还有很多要提高的地方,因为这一学期就烧坏了两台投影机.可见对多媒体教学平台的维护要通过更多的人去监督,对教师对多媒体教学平台的使用方法还要更多的培训指导.维护很多时候并不是第一时间,上网的速度不快等等.这些不足会在今后的电教工作中作足分的考虑的.本人也会再接再厉,努力做好电教工作.
区电化教育馆上半年电教工作总结
区电化教育馆上半年电教工作总结
区电化教育馆上半年电教工作总结××年上半年雨花台区中小学幼儿园，紧紧围绕市电教馆和区教育局“大力推进教育信息化建设”的工作目标开展工作。以队伍建设为中心，采取各种方法，培养、建设一支素质高、技术优的信息技术教育师资队伍和管理队伍；以信息网络建设为枢纽，原创：充分利用南京信息网资源，全面实施中小学“校校通”工程；以课堂模式改革为突破，营造良好的教科研氛围，加快推进信息技术教育和学科课程的整合，探求运用信息技术培养学生的创新能力和实践能力，建设以学生为主体的探究性（研究性）学习模式，主要做了以下七方面工作。
一、不断提高课题研究水平
为了促进学校电教工作向更深层次、更高水平发展，××年上半年区电教馆一直把学校电教课题研究作为先导工作来抓。我们采取“总体规划，分布实施，分层推进，典型引路，滚动发展”的策略抓试点、抓实验、抓典型、以点带面，逐步推广，以科研求提高，以科研促发展。××年，中华职教中心《应用信息技术培养学生的创新思维》，实验小学《运用现代教育技术指导小学生自主学习的研究》，雨花台中学《信息技术与课程整合，提高学生自主学习能力》，沙洲中心小学《运用信息技术提高小学语文阅读质量的研究》等四所学校的电教研究课题正式被列为江苏省“十五”电教研究课题。我们认为，课题实验研究从根本上说是一种活动或一个过程。尽管研究的过程复杂，但研究是经验的，是系统的，更应是有效的，可靠的。无论现代教育技术实验研究的课题大小，必须目的明确，有价值，研究的成果才有社会意义。因此今年我们特别注重“十五”电教课题的开题工作，努力提高“十五”课题研究水平，切实加强对课题的过程管理与评估。月上旬，在市电教馆的领导下，我们对全区四所学校的“十五”省级电教课题进行了一次全面的调研。通过调研，四所学校在课题实验研究管理中运用决策，计划、组织、控制等手段，有效地发挥人、财、物、时间，信息等要素的作用。较科学、规范、按计划、按要求地完成课题研究任务，受到市电教馆的赞扬。目前，我区各校以科研推动信息技术的发展，促进了全区电教工作开始从常规电教媒体的开发和运用，逐渐向以计算机网络辅助教学为主的现代教育技术手段的使用方向转化，不断提高中小学幼儿园教师教育手段和教育信息化程度。
二、电化教学环境逐步完善
为保证各种现代教育媒体及时进入中小学课堂，在市区教育局的高度重视下，我区各校对照江苏省电化教育实验学校和示范学校环境配置标准，根据学校教育发展的实际需要，不断增加电教投入。据统计：到××年月份已达万元，学校配置了电视演播系统、多功能室、语音室、计算机室等。××年开始全区教育信息化工程全面启动，仅板中、雨中、共中、实小、共小信息化建设的投入即达到万元。江小、中华职教中心、雨花台中学等校还自筹资金进行计算机房改造和升级。至今年月底，全区已有计算机台，收录机台，投影仪台，电视机台，影碟机、录放机台，编辑机非编套，多功能电教室个，计算机室个，班班三机一幕进课堂。中华职教中心、雨中已建或正在筹建三机房，为我区教育信息化全面腾飞打下了坚实的基础。今年上半年开始，孙中、板中、中华职教中心宽带已接入学校，沙小等所学校年内力争接入宽带网。雨花台中学、实验小学还建成了校园网。闸中、共中、雨中、孙中、江中、实小、雨小、共小已建起了信息制做中心。校园网，信息制做中心的建成，大大提升了我区教育现代化的层次。各校在硬件配置的过程中，电教馆总是主动到学校，为各校做好参谋，严把质量关，全心全意做好后勤服务，为学校进行网络调试，计算机及各种电器的维修与保养，受到基层学校的好评。我们相信，新的教育技术革命将会在我区全面展开。
三、办好雨花教育纵横栏目，促进全区教育发展
近年来，雨花台区教育局高举教育现代化大旗，坚持以学校发展为主题，坚持以教育改革为动力，高瞻远瞩，大气魄办教育，使雨花教育发生了巨大的变化。为确保教育现代化强区的顺利实现，进一步高标准、高质量办好雨花教育，由区教育局、区电教馆酝酿已久的“雨花教育纵横”栏目今年月日正式开播这是雨花教育史上的一件大事，更是雨花人民教育、文化、生活中的一件大喜事“雨花教育纵横”栏目的主要内容有：名师导学、教师风采、校园风景线、升学指南、考前指导、幼教天地。开播“雨花教育纵横”这一栏目，其目的是进一步构筑起展示雨花教育的平台，搭建教育与百姓沟通的桥梁。到目前为此已按时播出了期节目，在全区教师中产生了较大的影响。在节目制作过程中，我们克服许多困难和电视台的同志一道保质保量做好每期节目。没有交通工具，我们自己想办法，天气炎热，我们照样扛着机子一丝不苟的严格按要求拍摄好每一个场面。我们严谨的工作作风，挥汗工作的场景深深感动着学校的领导和教师。“雨花教育纵横”栏目从编、导、摄、制及组稿
区电化教育馆上半年电教工作总结第2页
全部由我们负责。由于是第一次做这项工作，缺乏经验，但我们边干边学，力求把最美的学校展示给大家，把最好的教师介绍给大家。自“雨花教育纵横”栏目开播以来，受到了全区上下的关注，成为雨花教育密切社会和百姓的情感纽带，拉近了教育与百姓的距离，聆听群众对教育的建议，进而营造教育社会化、社会教育化的良好氛围，推动着雨花向教育强区的宏伟目标不断迈进。四、继续抓好电教培训工作
根据省教育厅苏教电号《关于我省中小学教师信息技术培训工作若干问题的通知》及南京市教育局宁教电号文《关于开展第二轮现代教育技术培训工作的实施意见》等有关培训文件精神，为切实做好我区中小学、幼儿园教师第二轮现代教育技术培训工作，去年区电教馆制订了《雨花台区第二轮现代教育技术培训的实施意见》。对培训对象、培训时间、培训方式、组织管理等方面做了具体布置和要求。区电教馆根据省市区教育局的要求，在各级领导的共同协作下，扎扎实实开展培训工作。
为认真完成好省、市教育局下达的第二轮现代教育技术培训任务，我们从月份开始，对培训工作做了周密的安排，制定了详细的培训计划，并对培训场所、培训教材、授课教师、后勤管理等逐一落实到位。月日我们对去年参加培训的名学员进行复习指导，月份全部参培学员到市电教馆参加考核，仅有人不合格，及格率达，居全市之首。
这次培训全体学员一致反映很好，认为此次培训虽然大家累了一点，但非常值得，不仅充分感受到作为一名教师对学好现代教育信息技术的重要性和必要性，而且实实在在学到了不少信息技术知识，对指导今后的教育改革与教育实践有着重要的意义。目前，我区暑期第二轮现代教育技术培训正有条不紊的展开。
五、抓好高二信息技术等级考试工作
根据省教育厅《关于普通高中实施新课程计划及××年高考改革方案的通知》（苏教基〔〕号）精神和《关于印发江苏省中小学生信息技术等级考试实施细则和江苏省中小学生信息技术等级考试考务工作细则的通知》苏教会考［］号要求，全省今年月日至日组织普通高中二年级学生进行信息技术等级考试。根据区教育局的安排，由区电教馆全面承担了此次考试的各项工作。接到任务后，区电教馆尽职尽责、在各级领导的共同协作下，扎实做好高二信息技术等级考试各项准备工作，圆满完成了此次考试工作，具体做法：
⒈高度重视，确保我区高中学生信息技术等级考试如期顺利举行。今年月举行的高二学生信息技术等级考试是全省首次在计算机网络环境下组织的一次无纸化考试，考试的成功与否直接影响到全省中小学生信息技术等级考试的顺利推进，也影响到全省教育信息化的进程。这次考试，我区设置了三个考点：雨花台中学、板桥中学和华夏实验学校，考生人。区教育局高度重视，并成立了区会考办，教育局副局长戴云担任会考办主任。为组织好这次考试，我们协同区教育局多次组织召开了考点学校主管领导和考务人员会议，进一步强调这次考试的重要性和特殊性，要高度重视，认真组织，严密安排，强化责任，狠抓落实，力求使这次考试取得预期效果。
⒉精心组织安排，认真做好等级考试的各项工作。高二首次等级考试，教育厅苏教会考［］号文件明确对信息技术考试的硬件配备、软件系统安装和检测、监考教师培训，学生参考组织及其后勤保障等各环节提出具体要求，安排要细致，措施要落实，责任要明确，确保考试系统安全正常运行。
为配合考点学校做好考前准备，区电教馆安排了技术人员参加了省会考办于××年月日在南京理工大学举办的“江苏省中小学生信息技术等级考试软件使用培训班”培训一结束，立即会同普教科在区实验小学举办了考点学校的考试和考务系统的安装使用培训。原创：前后多次对全区三所考点学校和考务机构按照规定程序逐一进行检测，发现问题及时解决。对于不能处理的问题，及时向省会考办汇报，并请软件开发公司的技术人员上门解决问题，确保所有设备正常运行。
由于我们认真细致做好考务工作，确保了各考点准确无误地按时进行考前测试和正式考试。这次全省首次高二信息技术等级考试，区教育局对我们十分信任，将此重任交给电教馆，我们没有辜负领导的期望，圆满的完成此项任务，再一次证明雨花台区电教馆是一个很能战斗的群体。
六、积极抓好互联网有害信息专项清理整治工作
根据省市关于“互联网有害信息专项清理整治工作”的总体布置，雨花台区教育局积极主动配合省市此项工作的全面开展，进一步加强全区教育系统的信息安全管理工作，为全区教育信息化和教育教学改革创造更为健康安全的信息环境。
在区委、区政府和南京市教育局信息化领导小组的统一领导下，雨花台区教育局认真贯彻落实省市区“互联网有害信息专项清理整治工作”的有关精神，坚决清除网上有害信息，严厉打击网上违法犯罪活动，依法加强网络信息安全管理，建立长效工作机制，经研究决定成立雨花台区教育局“互联网有害信息专项清理整治工作”领导小组。
组长：沈丽娟；副组长：戴云；组员：李维斌、周宁、赵承富。领导小组办公室设在区电教馆，具体负责专项清理工作的组织实施和协调。
根据区教育局的要求，区电教馆立即行动起来认真做好此项工作，并把此项工作做为一项政治任务来完成。月日—月日电教馆制定了雨花台区“互联网有害信息专项清理整治工作”实施方案和雨花台区“互联网入网单位安全管理条例”。月日—月日成立了雨花台区教育局整治领导小组，下发雨花台区教育局“互联网有害信息专项清理整治工作”实施方案和“雨花台区互联网入网单位安全管理条例”。月日—月日各校（园）成立了“互联网有害信息专项清理整治工作”领导小组，同时各校（园）大力宣传发动，组织学习，认真贯彻并结合学校实际制定出“互联网有害信息专项清理整治工作”计划和制定长效管理制度及应急方案。月日—月日各校（园）及个人自查自纠主页及链接。月日—月日区电教馆组织全体人员全面清查各校（园）、个人主页及链接，同时要求各校（园）上报各种制度、计划、应急方案。月日召开了全区中小学校长会议，进一步宣传发动并和校长们签署了“互联网有害信息专项清理整治工作”责任协议书。至此，我区“互联网有害信息专项清理整治工作”有条不紊的全面展开，我们务实的工作态度，扎实的工作作风受到了区教育局的充分肯定。
七、办出“南京雨花电教”网特色
在网络教育时代，不仅需要有先进科学的教学手段、高效互动的教学方式，更需要有丰富实用的教学资源、完备的教学体系。在网络化教育的大环境下，教师应该成为网络教育的主导力量。
年月，区电教馆还没有接入宽带网时，我们就意识到：要加快全区教育信息技术发展，必须充分去运用或开发（互联网）所提供的海量资源，为全区教育提供一个全新的、虚拟的、真实的、互动式的教育环境。
随后，区电教馆开始申请域名并着手设计制作网页，边学边作，应该说到了今天已有了较大发展。原先雨花电教内容较杂，不能充分体现我们工作的性质，通过全馆人员共同参与，多次商讨，最后确定以创办电化教育内容特色为宗旨，使广大教师通过“雨花电教”网页即可查阅到与电化教育相关的内容。几经修改调整，确立了“本站介绍、新闻中心、教育概况、电教纵横、教师培训、下载中心、实用手册、娱乐休闲、搜索引擎、公告栏”等个栏目。原创：今年月第二轮现代教育技术培训，我们适时运用“南京雨花电教”网进行辅助培训。将我们收集整理的大量培训资料在网上及时发布，为学员在培训中提供了大量共享资源（如动画、网页图片及部分课件实例等），充分发挥了“南京雨花电教”网作用。
“南京雨花电教”网从创建到现在虽说只有短短的一年，但不断进步与发展。目前，“南京雨花电教”网已成为全市教育系统中一流的网站，在各区县电教同行中更是首屈一指，浏览量已近万人次。
应该说创建一个网站需花费很多的精力和经费，而维护更新一个网站更需耗费大量的精力和经费，但我们克服了馆内人员少、没有一分钱的开发经费等困难，安排一位专业技术人员兼管了所有的网页开发设计制作工作。所作的网页内容日趋丰富，逐渐形成了统一协调的界面风格。现在我们又着手开发动态网页技术，并与市教育信息中心联系协商，没有花一分钱，便开通了“南京雨花电教”网的支持服务的功能，又用一个多月的时间，成功开发了一些栏目的后台数据库管理功能，使得管理操作更为方便快捷，为电教馆全员参与维护更新提供了更便捷的有效途径。当然“南京雨花电教”网的发展还处于起步阶段，仍存在许多不足之处，我们将不懈努力，为各中小学、幼儿园提供更高质量的教育教学服务，不断推动全区信息化发展的过程。
欲穷千里目，更上一层楼，我们将继续努力工作，为全区信息化工程的全面实施做出应有的贡献。
电教中心上半年工作总结
《电教中心2013年上半年工作总结》是一篇好的范文，感觉写的不错，希望对您有帮助，看完如果觉得有帮助请记得（CTRL+D）收藏本页。
电教中心2013年上半年总结一、指导思想面向全区、立足本校，切实抓好的普及与提高工作，开展信息技术的培训，发挥信息技术的示范作用；进行信息技术和学科课程整合的研究与实践，有效地进行资源建设，注重培养信息技术和学科课程整合研究与实践的骨干；抓好各级现代教育技术示范、实验学校的课题工作；抓好设备的维护管理。二、主要工作1、以新课程改革为契机，努力提高全区教师信息技术素养与各个学科组紧密配合，利用学科教培活动、电教例会、信息技术教师教研活动，积极宣传新课程改革的相关精神，学习、研究现代教育技术在学科教学和课堂教学中的应用，尤其要着力研究信息技术与学科课程的整合。研究工作必须建立在“五新”
基础上，即：立足新课标、建构新课堂、推广新资源、发布新经验、形成新特色。4月初，推荐了我区的四位小学教师参加了全省新课标课堂实录的拍摄；4月底，江苏省首届中小学信息技术与学科课程整合教学竞赛（小学组）又成功地在我区举行，我们电教中心的全(来自: 工作总结之家)体成员付出了艰辛的劳动，北京东路小学和长江路小学的两位教师参加竞赛，分别取得了小学语文组和小学数学组的一等奖的第一名。定期推广有价值、高水平的课堂教学软件，并充分调动广大教师和学生的积极性,鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件，充实学校和全区的教育资源。今年上半年，我们还开展了我区信息技术与学科课程整合优秀教学设计的评比活动，一批优秀的教学设计、教育资源脱颖而出，这也体现了我区教师在新课程改革背景下积极进行探索的努力。在信息技术学科教学研究方面，围绕着“四边”教学设计开展教学研究活动，开设“四边”教学设计辅导讲座、开设“四边”课堂教学研究课四节，并且按照学校的统一安排，组织了全区小学和中学的计算机教师进行了“四边”教学设计的考核。
2、信息技术、现代教育技术骨干教师培养 坚持全区电教员会议每月的例会制度，学习理论、传递信息、交流经验、研究问题，进一步提高各校电教员的素质。
与各学科组紧密结合，选择一些具有一定教育教学实践经验和掌握一定现代教育技术的教师，通过理论授课、撰写论文、实践操作等形式进一步提高其现代教育技术的理论、操作、实践水平，在教学实践中发挥骨干作用。在南京市第五届优秀青年教师的评选活动中，我区有两位计算机教师顺利地通过了笔试进入了复试阶段。继续做好了南京市市级信息技术骨干教师培训的招标工作，信息技术学科培训的方案顺利地中标。
同时，我们还按照上级部门的要求，认真地对我区9所省级江苏省现代教育技术实验、示范学校的“十五”省级现代教育技术课题进行了指导，并确定了各校的结题时间，下半年我们将尽我们最大的努力确保我区的九个省级课题顺利地结题。3、加强电教培训本学期我们全组同志通力合作，从二月份开始先后承担了“幼教课件制作班” 以及成贤街小学、小营小学、樱花小学、月苑小学、锁金一小、洪武北路小学等专题班和学校的计算机课件制作方面的培训任务，并且顺利地完成了教学任务，受到了学员和学校的好评。也为信息技术在我区小学和幼儿园中继续深入地推广打下了坚实的基础。4、加强现代教育技术的管理本学期，我们加强了对我区各中小学校的现代教育技术工作的常规管理。主要体现在以下几点：
开学初，按照省市区教育行政部门和相关主管单位的要求，在很短的时间内完成了我区每一所中小学信息技术费的申报工作，并且一次性全部顺利地通过了区物价局的审批。
按照市教育局的布置和市电教馆的要求，我们在五月份对我区的部分中小学小学校进行了网络活动室使用情况的调查，对部分学校提出了整改意见，并按照要求准时、规范地上报了我区第二批“网络活动室”，并且全部通过了审批，至此，我区所有的中小学均拥有了自己的“市级合格网络活动室”。本学期我们还进一步明确了电教教材征订的要求，并加以规范，使这项工作顺利地进行，6月20日，我区顺利地结束了2007年秋季电教教材征订的工作。
5、加强教育资源建设
按照教育局和进修学校的“十五“规划，我们在时间紧张、任务头绪很多的情况下，完成了更改我区基层学校校园网与“玄武教育”的链接，建设了玄武教师进修学校网站并完成了改
版的任务，同时还对我区已有的专题网站进行了充实和健全，至此，我区的学科专题网站体系健全，中小幼、教科、电教、信息技术一应俱全。目前我们正在进行我区骨干教师培养系统的研发工作。在教育局和学校的统一部署之下，我区各学科的资源库建设也在如火如荼地进行着，正是有领导的重视、有力的制度保证，市电教馆在5月份先后两次对我区的教育资源建设进行了专项的调研，并给与了充分的肯定，使我们备受鼓舞。
6、其
他工作我区的教育新闻工作一直在全市领先，本学期我们在玄武教育上发布教育动态135条，在南京教育信息网上发布新闻50余条，发布各类通知、通告112条。组织了我区的中小学生参加了南京市第五届课件制作评比活动，我区报送的99件作品全部获奖，其中有三件作品上报江苏省代表南京市参加全国比赛（全市一共只有19件作品）。正常地开展了小学信息学奥赛科艺营的活动，并且于5月25日组织了220名小学生参加了玄武区第二届小学生“紫金杯”程序设计竞赛。组织了我区的初中学生参加了南京市第二届中学生英语口语大赛，参赛的三名选手取得了一个一等奖、两个二等奖的优异成绩，我区电教中心也被南京市教育局评为优秀组织奖。能过确保整个教育中心网络的畅通并进行正常的维护，及时地对计算机房进行维护和保养，顺利地保证了6月7日—9日玄武区财政局在我机房进行的近160个单位的工资审核及录入工作。
服务始终是我们的宗旨，本学期全组同志不辞辛苦，加班加点，顺利地完成了100多次电教服务工作；完成了高三一模、二模、三模成绩的收集，完成了初三一模的质量分析，还热情主动地帮助教育局部分科室、督导室、后勤等修理计算机，从来不叫苦不叫累。6月中旬，我们按照教育局的统一布置，开展了全区近1000名小学教师的计算机考核工作。小 结电教中心的工作既是进修学校整体工作的一个重要的组成部分，但是又区别于学校的其他部门；我们所从事的工作既有全区性质的，也有细致到某一位学生或某一位教师的；既有常规性的，也有临时性的；既要与全区各中小学校打交道，也要与省市相关部门沟通；繁杂、紧张常常贯穿着我们的每一项工作，但是我们全体同志相互沟通、团结一致确保了每一项工作的顺利进行，在工作中团结给了我们动力、集体给了我们支持，我们相信我们的工作会得到更多同志的认可，我们的工作会越做越好。
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