节能中心学科学发展观析评议阶段总结。
很多人在写个人总结的时候，不知该从何下笔，有几篇创意无限的文章可以借鉴是一个不错的选择，那么，有哪些值得拿出来的个人工作总结模板，以及需要我们注意的还有哪些方面呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“节能中心学科学发展观析评议阶段总结”，希望能为您提供更多的参考。
节能中心学科学发展观析评议阶段总结
节能中心学习实践活动转入分析评议阶段以来，领导班子按照“突出一项中心任务，抓好四个重点环节”的要求，精心组织，巩固学习调研成果，深入分析总结，认真接受评议，工作扎实，群众满意。具体表现为四个特点：
（一）深入学习，加强交流，力求在思想认识上有新提高。中心领导班子充分发挥表率作用，带领全中心党员干部把握学习实践重点，确保认识上取得实效。一是深入学习，巩固成果。在前一阶段支部专题学、干部全员学的基础上，进一步通过组织科学发展观专题学习等多种形式，深入学习“两个读本”。同时，组织学习胡锦涛总书记在第十七届中央纪委第二全会上的重要讲话，学习中央关于做好抗震救灾工作的一系列重要指示，学习中央和省委关于厉行勤俭节约、反对奢侈浪费的一系列文件，不断提高学习实效。二是开展谈心，加强交流。从6月初开始，在全中心范围内开展了以廉政勤政为主要内容的谈心谈话活动，中心主要领导和科室负责人、支部主要负责同志同支委成员、一般党员个别谈心，支委成员之间也互相谈心。通过谈心谈话，沟通思想，交流情况，及时解决苗头性、倾向性问题。三是广泛宣传，营造氛围。在组织各种学习讨论会的基础上，我们通过文件、简报媒体、板报等多种形式开展宣传。通过第二阶段的深入学习，全中心党员干部对科学发展观的理解进一步加深了，对国情和省情的认识进一步深化了，对大局意识和艰苦奋斗意识进一步提高了，对贯彻落实科学发展观的自学性和坚定性进一步增强了。
（二）认真剖析，查摆原因，力求在根源分析上有新突破。剖析问题，查摆原因，问计于民，是深入学习实践科学发展观活动试点工作的重要内容。一是进一步征求意见。通过个别谈话、召开座谈会和群众评议会，诚心听取业务关联部门的意见建议。二是认真梳理分析。对收集到的意见建议，我们进行了认真归类梳理，并研究解决。对存在的问题，开展形式多样的讨论交流、组织生活会，对照检查。随后，召开民主生活会对梳理出来的问题深入剖析，查摆原因，研究提出了整改意见。三是不断解放思想。召开座谈会时，大家围绕解放思想谈看法，说体会，提建议，积极为节能降耗工作建言献策，不断增强解放思想的针对性和实效性，着力树立和强化科学发展的新理念、新思路。
（三）围绕主题，抓住重点，力求在分析总结上有新举措。撰写节能中心贯彻落实科学发展观情况的《分析总结报告》，是分析评议阶段的中心任务，关系到分析评议阶段乃至整个学习实践活动的成败。节能中心领导班子对此高度重视，紧紧围绕“继续解放思想，推动科学发展”这一主题，坚持高起点、高标准搞好分析总结，使撰写《分析总结报告》的过程成为进一步解放思想、深化对科学发展观的理解、破解影响科学发展观的难题、提升科学发展水平的过程。一是充分吸纳各方意见，统一思想，形成共识。班子成员逐个分析、征求各方面的意见建议，紧紧围绕江西省情、中心工作、班子和机关建设，对前几年贯彻落实科学发展观的工作情况进行了全面回顾。班子成员联系思想观念和节能工作实际，自觉查找影响和制约节能科学发展的突出问题，并形成了节能降耗工作发展的共识，即：在增强和提高领导班子、干部队伍创新能力以及整体素质上下功夫；在进一步加强党的建设和政治思想教育上下功夫；在进一步强化管理、提升工作效率上下功夫；在关心干部成长、解决干部群众反映突出问题上下功夫。这些共识已融入到班子的《分析总结报告》中。二是紧密联系实际，找准问题，明确方向。节能中心把开好专题民主生活会作为分析评议的主要阶段的关键环节来抓，重点查找在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题。我们针对查找和分析出的问题，进一步明确了贯彻落实科学发展观的节能工作方向和加强班子自身建设、提高领导科学发展能力的主要思路和初步措施。三是反复研讨和修改完善，着力提高报告质量。《分析总结报告》在数易其稿的基础上，6月23日召开中心大会，专题进行讨论，研究了进一步修改的意见。随后，召开群众评议会对节能中心分析总结报告进行讨论和评议。根据与会人员的意见和建议，节能中心对分析总结报告再一次作了修改完善。
（四）突出实践，边议边改，力求在干部群众得实惠上有新成效。我们坚持边学习、边实践，边查摆，边整改。进入分析评议阶段后，把分析评议与支援抗震救灾紧密结合起来，与推动节能降耗政策的落实紧密结合起来，取得了较好成效。一是积极支援抗灾救灾。在四川汶川抗震救灾中，组织全中心干部职工捐款捐物、交纳特殊党费支援四川地震灾区。二是在节能降耗中有了新的突破。今年六月节能宣传周期间举办了约有3000人参加的“20xx年江西省节能宣传周启动暨首届节能技术与产品对接会”，把国内外的节能技术、产品、服务等引到**，为全省用能企业提供一个对接平台、选择适合本企业的节能技术产品，促进企业节能，帮助企业节能。有二十余家企业提出合作意向，四家节能公司希望能与中心建立合作关系。三是群众评议取得满意。我们组织干部职工代表对《节能中心贯彻落实科学发展观情况分析报告》进行讨论和民主测评。在满意度测评中，共发出测评票14张，收回14张，满意率100%，没有一份基本满意或不满意。
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极地中心科学发展观分析检查阶段总结
极地中心科学发展观分析检查阶段总结
12月22日，极地中心召开了学习实践活动第一阶段总结暨第二阶段动员大会，对分析检查阶段的工作进行了统一部署。经过近一个月的工作，极地中心广大党员干部群众齐心协力，团结一致，紧紧围绕学习实践活动的总体要求，认真查找问题，深刻剖析原因，明确努力方向，做到了边学边改、边查边改，较好地完成了分析检查阶段规定的各项任务，取得了预期的效果。今天我们召开会议，主要是对极地中心学习实践活动分析检查阶段的情况进行小结，对下一步整改落实阶段的工作进行动员和部署，推动极地中心学习实践活动继续深入开展。下面，我讲三个问题：
一、分析检查阶段的基本情况
分析检查阶段是学习实践活动中承前启后的关键阶段，做好这个阶段的工作，对确保整个学习实践活动取得实效至关重要。根据局党组的统一部署和有关文件精神，极地中心紧密结合单位实际，围绕分析检查阶段的三个环节，抓好各项工作。
在分析检查阶段，南片区指导检查组的各位领导同志对极地中心第二阶段的每个环节和重要活动都亲临指导，多次听取我们的工作汇报，利用双休日与大家商谈工作细节，参加领导班子专题民主生活会，对分析检查阶段给予了强有力的支持和帮助，为顺利完成第二阶段工作提供了有效指导。
总的来看，分析检查阶段的工作进展顺利，基本上达到了预期效果。主要抓好以下四方面工作：
（一）做好深化学习、巩固成果工作。在极地中心召开第一阶段总结暨第二阶段动员大会后，各党支部积极响应，按照活动实施方案认真贯彻落实，确保分析检查阶段工作的全面铺开；中国第25次南极考察队和长城站、中山站也随即进行了相应的总结和动员。在学习调研活动的基础上，组织广大党员、干部继续学习党的有关文件精神，进一步增强对科学发展观的理解，坚定以科学发展观指导实际工作的信心和决心，明确了促进极地事业持续快速发展的新思路。
（二）开好领导班子专题民主生活会。开好专题民主生活会，是把认识转化为实践成果的关键环节，无论是身处南极一线的班子成员，还是后方保障的班子成员，都以“处理业务工作不忘学习实践”的实际行动实现前后方互动，为开好民主生活会做出了积极努力。会前，通过发放《征求意见表》、召开职工代表座谈会等途径广泛征求意见，共收集到5个方面18条意见和建议，领导班子成员对此进行了认真查摆分析。班子成员充分抓紧时间开展相互谈心，通过电话与参加南极考察的杨惠根、秦为稼同志开展谈心，并在此基础上认真准备书面发言材料。袁绍宏同志在民主生活会召开的前一天晚上从澳大利亚赶回上海，连夜修改完善个人分析检查材料；忙于南极内陆昆仑站建设任务的杨惠根、秦为稼同志，除了与后方班子成员电话沟通之外，抓住一切可以利用的宝贵时间撰写个人分析检查材料，深刻分析极地中心在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题及其原因，同时联系南极考察的实际，分析了考察站的发展、站务管理、后勤保障能力建设和考察作业水平等方面存在的问题与原因，并提出了新的思路与想法，为开好民主生活会做了充分准备。1月12日，党委召开了以“深入学习贯彻落实科学发展观，促进极地事业的持续快速发展”为主题的专题民主生活会。领导班子成员畅谈开展学习实践活动的体会和主要收获；联系思想和工作实际，查找在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题和群众反映强烈的突出问题；深刻剖析思想根源，明确努力方向；开展严肃认真的批评与自我批评，态度中肯、气氛团结友好。会后，及时将其他领导班子成员对杨惠根、秦为稼同志的批评、意见和建议及时反馈本人，达到了预期效果。
同时，各党支部根据要求召开了专题组织生活会，围绕科学发展观的要求，分析查找自身存在的差距与不足，明确努力方向，进一步统一思想，提高认识，增进团结，领导班子成员也以普通党员的身份参加了所在党支部的专题组织生活会。
（三）写好领导班子分析检查报告。领导班子分析检查报告是第二阶段的中心环节，是对前一阶段学习实践活动成果的集中体现，也是整改落实阶段的依据和方向。党委高度重视，认真学习领会中央和局党组对分析检查报告的撰写要求，充分运用学习调研、征求意见和专题民主生活会成果，由党委书记全程主持分析检查报告的撰写；1月初，袁绍宏同志受党委委托，借出差澳大利亚协调第25次南极考察队补给事宜之机，与杨惠根同志就班子分析检查报告交换意见、交流思想；领导班子和副处级以上领导干部放弃元旦休假，集中对局党组和极地办的两份班子分析检查报告进行评议，对极地中心班子分析检查报告的撰写有借鉴作用。
分析检查报告初稿形成后，领导班子围绕科学发展观的实践成果、需要解决的突出问题和原因分析、科学发展的主要思路、加强领导班子自身建设的具体措施等方面内容进行反复讨论、修改；广泛征求干部职工意见，先后收到意见和建议5条，再次修改完善；同时还就南片区指导检查组提出的意见，又进行进一步的修改完善，形成了分析检
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查报告（评议稿）。（四）组织好群众评议工作。群众评议是发动和依靠群众找差距的过程，也是扩大党内民主、发展人民民主的过程。极地中心召开了由学习实践活动领导小组成员、党委委员、纪委委员、党支部书记、部门领导、副研及以上职称人员、雪龙船部门长、团员青年代表、退休人员代表参加的专题会议，对领导班子分析检查报告进行评议。此外，及时将分析检查报告等
科技推广中心科学发展观分析检查阶段总结
科技推广中心科学发展观分析检查阶段总结
根据综合事业局党委的统一部署和安排，科技推广中心按照《深入学习实践科学发展观活动实施方案》，11月下旬至12月下旬我中心继续推进深入学习实践科学发展观活动，扎扎实实地开展了分析检查活动。在学习调研的基础上，紧紧围绕“落实科学发展观，有效推进水利科技推广业务可持续发展”这个主题，把科学发展观理论和水利科技推广工作实践结合起来，发现问题，寻找差距，分析原因，总结经验和不足，明确整改思路，达到了预期目标。现将有关情况报告如下：
一、坚持学习，明确方向，分析检查紧扣主题进行
分析检查阶段的主要工作是查找问题、分析原因、总结经验教训，其效果好坏将对整个学习实践活动产生重要影响。我中心紧紧围绕“落实科学发展观，有效推进水利科技推广业务可持续发展”开展工作，把科学发展观理论和水利科技推广工作实践结合起来，发现问题，寻找差距，明确改进思路和具体措施。
一是继续深化科学发展观理论的学习。按照把学习贯穿始终的要求，继续在深化学习、提高思想认识上下工夫。深入学习党的十七大和十七届三中全会精神；深入学习贯彻胡锦涛总书记在中央纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的重要讲话；深入学习胡锦涛总书记和其他政治局常委到联系点调研时的重要讲话精神；深入学习中央经济工作会议、中央农村工作会议精神；深入学习全国水利工作会议精神和陈雷部长在学习实践活动有关会议上的讲话精神，进一步把思想和行动统一到中央对经济形势的分析和判断上来，统一到中央的重大决策和部署上来，统一到贯彻落实科学发展观的要求上来，全面认识、理解和把握科学发展观的精神实质，以科学发展观统揽水利科技推广工作的理念、政策和实践活动，把科学发展观的各项要求落实到各项科技推广中心的各项工作中去。
二是把科学发展观的要求作为查找问题、分析原因、总结经验的衡量尺度和重要工具。查清找准当前水利科技推广工作存在的突出问题，主要看我们的管理理念、体制机制和政策措施是否始终坚持发展是第一要义，并以促进水利科技推广工作又好又快发展为首要任务；是否始终坚持以人为本，以群众利益为主旨，以民生为重；是否统筹兼顾，以推动全面协调可持续发展作为最终目标。凡是与科学发展观要求不相符、不适应，影响、制约科学发展的管理理念、体制机制和政策措施都应视为突出问题，必须坚决地予以破除、摒弃和纠正。我们要求以科学发展观为工具，从发展意识、体制机制、思维方式、工作措施入手，认真分析主客观原因，清醒认识面临的机遇和挑战，及时总结经验教训，提出符合科学发展的新思路、新举措。
二、发扬民主，集思广益，开好领导班子专题民主生活会
12月15日我中心召开了主题为“解放思想、改进工作，促进中心科学发展”的领导班子专题民主生活会，旨在进一步查找班子在贯彻落实科学发展方面存在的突出问题，查找党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，查找科技推广工作中存在的问题和差距，通过发扬民主，集思广益，议定形成领导班子分析检查报告，提出整改措施和工作方案。
一是精心组织，充分做好民主生活会准备。我中心制定了工作计划，在班子成员之间、班子成员与干部职工之间开展谈心活动，摸清和掌握思想动态。党支部召开了专题组织生活会，全体党员干部参加会议并积极开展了批评和自我批评。通过各种方式和渠道广泛征求意见。在中心设立落实科学发展观征求意见箱，欢迎群众提出宝贵意见。要求班子成员认真听取意见，撰写书面材料。这些措施营造了良好的民主氛围，为开好民主生活会做了充分铺垫。
二是发扬民主，认真开展批评和自我批评。在专题民主生活会上，武文相主任首先代表中心党支部概述了对科学发展观形成了新的认识：科学发展观是事业发展的重要保证，是做好业务工作的理论武器，是建立完善机制体制的指导方针，是创建和谐单位的根本要求。认真总结了科技推广中心近年来贯彻落实科学发展观的情况，从推动科技推广工作又好又快发展、强化政府延伸职能、提高支撑服务水平、加快中心改革和发展、抓好“两个文明”建设和干部队伍建设等方面回顾了中心工作取得的成就；查摆指出了科技推广中心在制度建设、文化建设、业务能力建设等方面对照科学发展观要求存在的问题；归纳分析了存在问题的主要原因；进一步明确了以科学发展观为指导，做好新形势下水利科技推广工作的思路和措施。同时指出我们要通过开展学习实践活动，创新管理理念和体制机制，更好地发挥支撑、服务职能作用，加快自身改革与发展，抓好三项管理工作，实现两个和谐发展。
通报了我中心征求意见的总体情况。群众高度评价了中心在落实科学观，加强廉政建设方面的工作，认为中心领导班子整体政治素质较高，是一个勇于改革创新、求真务实、团结协作的好班子；认为中心认真贯彻落实科学发展观，自觉运用发展的理念、创新的思维、开拓的精神、
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务实的工作，为构建和谐中心和科技推广工作又好又快发展发挥了应有的作用。同时，群众就持续强化科技对水利建设与发展的支撑能力；大力提升科技管理水平；着力解决科学研究和技术推广发展不平衡的现状；改善中心当前的发展条件，提升广大干部职工物质文化生活水平；深化体制机制等方面也提出了中肯的意见和建议。会上，中心领导班子成员联系思想和工作实际，畅谈了学习实践科学发展观活动的体会，针对征求到的群众意见和调研中发现的不适应不符合科学发展的突出问题，深刻剖析原因；在政治学习、作风建设、廉政建设、能力建设、工作实绩等方面进行了实事求是的总结，分析不足，寻找差距，并提出整改意见和建议；班子成员之间开展了开诚布公的批评和自我批评，明确了今后努力的方向。
三是认真总结，及时通报。12月23日，中心党支部召开了专题组织生活会，武文相主任代表中心党支部通报了中心领导班子专题生活会的情况，初步听取了大家对分析检查报告主要内容的意见。全体党员和处以上干部结合个人的思想和工作实际，查找了不足，开展了认真的批评和自我批评，交流了学习实践科学发展观活动的新的体会，谈思想和认识，讲改革与发展。
三、深入剖析，实事求是，认真撰写分析检查报告。
中心党支部在学习调研、解放思想大讨论的基础上，回顾了十六大以来特别是今年以来贯彻落实科学发展观情况，分析查找了贯彻落实科学发展观中存在的问题，深入具体地分析了主客观原因，并研究制定了建设和谐中心的新思路。
（一）实事求是地肯定成绩、查摆问题。分析检查报告从加强学习提高政治理论水平，扎实做好政府委托的科技管理工作，拓展科技推广管理业务，全力保障广大职工根本利益，强化制度建设、干部队伍建设和党风廉政建设等方面实事求是地总结了近几年我中心贯彻落实科学发展观的情况及成效。同时，我们对照科学发展观的要求，对照新形势下水利科技工作新要求，对照局党委建设“业务强局、经济强局”的要求，对照和谐中心建设的要求，对照广大群众的期望和要求，通过广泛征求意见，开展调研、讨论座谈等多种形式，查找和梳理了工作中存在的不符合不适应科学发展的突出问题，主要集中在三个方面：一是制度建设方面，中心管理制度不够健全和完善，现有规章制度执行不力，中心“大锅饭”现象比较突出，特别缺乏激励约束机制方面的规定；二是文化建设方面，中心重业务发展，轻文化建设，守旧思想严重，创新意识不够强，群众性文体生活开展不够普遍；三是业务能力建设方面，中心抓政府委托业务一手硬，抓推广管理一手软，单位财务收支平衡难度逐年增大，职工收入增长缓慢，中心的科技管理水平有待提高。
（二）深入具体地分析原因、总结经验。之所以存在以上三方面问题的原因比较复杂。从客观上讲，目前的水利科技推广工作背景条件存在“四多四少”问题，即：体制建设成效多，机制建设成效少；科技研发投入增加多，推广经费增加少；科技项目研究多，推广应用少；先进技术成果引进多，消化吸收少。进而导致科学研究和技术推广发展不平衡的状况越来越突出，解决研发和推广一手硬、一手软的状况越来越紧迫；受各方面条件的制约，中心当前的发展条件与广大干部职工日益增长的物质文化需求难于匹配；现有机制制度和中心科学发展的要求不相适应。从主观上讲，主要在于持续深入的政治理论学习不够，开展科学发展观的系统研究不够，体现在对科学发展观认识的高度与深度不够，仍然停留在感性认识层面；主要在于思想解放不够，未能完全摆脱因循守旧的思想束缚，改革创新上缺乏总体的设计和思考，对水利科技推广工作的改革和发展趋势研究不够多、看得不够透、估计不够足，统筹协调发展的能力不够强，没有形成整体的改革效应；主要在于科学民主决策的机制和以制度管人、管事的长效机制尚未健全；以人为本的观念树得不够牢等等。
（三）立足当前，着眼长远，研究制定推动科学发展、建设和谐中心的思路和举措。针对存在的突出问题，中心党支部深刻剖析找准问题和主客观根源，切实抓好整改提高，尽快完善有利于科学发展的机制制度和政策措施，提出今后一个时期推动科学发展，开创水利科技推广工作新局面，建设和谐中心的基本思路及具体措施。中心党支部明确了“三个转变、三个树立”的科学发展观念。即：转变重项目研究、轻推广转化的片面发展的观念，树立统筹兼顾、协调促进的全面发展的理念；转变“等机遇、靠政策、要投入”被动发展的观念，树立“勤思考、谋全局、抓务实”主动发展的理念；转变重业务发展、轻文化建设的观念，树立两个文明一起抓、和谐发展的理念。确立了水利科技推广工作科学发展的“六个抓手”。即：抓好组织加强领导；抓好政策增加投入；抓好体系建全机制；抓好转化促进推广；抓好调研完善规划；抓好推广创新模式。
四、征求民意，集中民智，广泛开展群众分析评议活动
在分析检查阶段的各项工作中，我中心始终坚持把群众路线和实践特色结合起来，广泛征求群众意见，倾听群众呼声，问计于民，问责于已，以职工满意不满意、得没得实惠作为衡量工作效果的重要标准。
（一）分析评议重在群众参与。我中心采取发放征求意见表、设立意见箱、开设网上评议信箱等灵活多样的方式，确保群众广泛参与评议工作，一是所有重大步骤、重大活动和关键环节都让群众知晓、参与，接受群众的评价和监督，二是注重征求意见的广泛性。对内，我们征求了中心全体党员、领导干部、普通群众、离退休老同志意见。采取在中心活动室、门户网站公布领导班子分析检查报告（征求意见稿）、设定评议项目等办法，让广大群众、党员干部对领导班子在解放思想、发展意识、发展思路、发展质量、创新能力以及体制机制、保障民生等方面存在的突出问题进行评议。重点是对科学发展观的认识深不深，查找的问题准不准，原因分析透不透，发展思路清不清，工作措施可行不可行，并征集改进意见和建议。汇总统计的评议结果是：认为对科学发展观的认识深的占75%，较深的占25%；查找的问题准的占80%，较准的占15%；原因分析透的占85%，较透的占15%；发展思路清的占75%，较清的占25%；工作措施可行的占75%，较可行的占25%。
（二）分析评议重在贴近工作。在征求意见和民主测评过程中，我们把有利于改进工作、有利于构建和谐中心作为主导方向，要求全体职工充分发挥主观能动作用，结合个人思想和工作实际，找出不适应不符合科学发展观的思想观念和工作方法并及时总结经验并加以改进，切实把分析检查工作引导到干部职工建言献策解决实际问题上来，引导到为明确今后科技推广工作思路和方向上来，引导真正把思想和行动到贯彻落实科学发展观的各项要求上来。
（三）分析评议重在取得实效。解决问题求实效是最终目的。我们始终注意边查找、边整改、边提高。要求查找问题要实事求是，分析原因要客观充分，总结经验要具体深入。多强调主观因素，少强调客观因素；多摆突出问题，少摆一般问题；多反思新问题，少反思老问题。坚决深挖根源，解决本质问题。杜绝轻描淡写、大而化之，避免工作流于形式，成为走过场。
五、分析检查阶段的主要成效
通过本阶段实事求是肯定成绩、查摆问题，深入具体地分析原因、总结经验，研究制定落实科学发展、构建和谐中心的新思路新举措，进一步深化了我中心党员干部对科学发展观丰富内涵的理解，坚定了推动科学发展、构建和谐中心的信心和决心，同时也为制定整改落实方案、解决突出问题、创新机制和完善制度阶段打下良好的实践基础。
我们将进一步加强对科学发展观的学习，增强以科学发展观指导科技推广工作的自觉意识和驾驭能力；要围绕民生水利中心工作，树立“三个转变、三个树立”的科学发展观念，把握好水利科技推广工作科学发展的“六个抓手”扎扎实实开展工作；要加快推动体制机制创新，锐意改革，切实解决影响和制约和谐中心建设的重大问题；要正确认识当前形势，坚定发展信心，推动水利科技推广工作又好又快发展。
供销社科学发展观分析检查阶段总结
供销社科学发展观分析检查阶段总结
按照区委和我社践行科学发展观学教活动实施方案的总体安排和要求，在区委和区科学发展观学教活动领导小组的关心指导下，在第二阶段学教活动中，区社紧扣“科学发展、社会和谐”主题，围绕区委、区政府“一条主线，三个重点，六大工程”宏观发展主题，结合我社实际，就本系统的科学发展，社会和谐。促进企业大发展，开展了一系列的学教活动，并取得一定的成绩。
一、坚持正面诚信为主，突出践行特色的原则
活动中，按照区委学教领导小组的要求，我们重点组织了大家学习《深入学习科学发展观学习诚信读本》有关章节、胡锦涛总书记在党的十七届三中全会的讲话，并把开展学习诚信活动与贯彻落实党的十七大和省第十二次党代会，区委第三次党代会，区委三届八次全体会议精神结合起来，与改革开放30年来的成功经验结合起来，与推动本系统的工作结合起来，与解决党性党风党纪方面存在的突出问题结合起来，“四个结合”贯穿于第二阶段的整个学教活动。领导以实际行动带好头，从而激发大家自觉的联系思想和工作实际，认真总结经验及教训，自查自找影响和制约科学发展观的突出问题。通过学习，系统广大党员、干部的思想有了很大提高，进一步激发出了大家的工作热情和积极性。在区里举办的《突出践行科学发展观，奋力推进追赶与跨越“金点子”大赛》活动中，我供销社有二位同志荣获“三等奖”在领导干部领题调研项目论文评比中，区社王主任的《**区再生资源市场发展存在的问题及建议》获三等奖；党委书记王士翔写的《关于完善赣州（五龙）蔬菜批发市场，加强中心城区蔬菜应急储备体系建设的调查与思考》受到区政协领导的好评，并作为政协参政议政议案上报区委、区政府引起上级的重视。
二、找难点、攻重点、求实效，把科学发展的精神融入到大发展的实际中
在第二阶段的学教活动中，党委围绕科学发展迫切需要紧紧抓住经济发展、城市建设、民生工程、党的建设等事关全局，事关全区大发展的大局课题，结合供销社工作的实际，确定调研科目，在推动抓好项目加快发展，探索完善有利于科学发展的体制机制上，在提高领导科学发展的能力上，基本上做到了班子中一个领导一个课题。深入实地、深入基层、深入群众，及时的写出了富有远见、质量较高的调研论文，为上级领导决策提供了依据。
三、坚持立足当前解决问题和着眼长远，做到有机结合，学用结合
通过践行科学发展观活动的深入开展，为进一步推进供销系统突出践行科学发展活动，改进工作作风，加强政风行风建设，创造一个更加有利于供销工作的发展诚信。本着实事求是原则，从八月开始至九月底告一段落，对供销社贯彻落实科学发展观、领导班子建设、干部队伍建设、服务意识、工作作风、廉洁自律等方面，进行了深入基层，认真自查细找问题，发放征求意见涵，班子成员、干部职工的民主生活会，着重“四个一”专项工作，即认真开展一次查找作风和落实方面存在的问题；完善一套抓工作落实的制度措施；开展一次以工作落实为主要内容的评议活动；组织一次查纠“不落实的事、不落实的人”，下大力气抓好制度的执行和督查。
在评议活动中，我社采取了多种形式，广泛征求意见，一是设置意见箱，公布监督电话，开辟政风行风领导接待日；二是采取深入基层走访，发放征求意见函召开座谈会等形式，广泛征求社会各界意见，重点征询民生工程受惠群体、企业、服务对象的意见和建议；三是针对征得的意见和建议制定相应的整改方案，落实责任单位和部门，并根据整改情况，限定整改措施，评议活动得到了广大党员、干部、群众的支持。
为了确保分析评议工作扎实有效，区社党委坚持一手抓整改工作，一手抓提高领导班子整体水平。按照“消化活动成果，准确科学决策，解决突出问题，指导推动工作的目标要求，明确整改方向”而要在以下几个方面加强整改，一是进一步高举旗帜，围绕工作大局，促进科学发展，全面了解和正确认识当前形势和我省省情、市情、区情增强工作的针对性、实效性。二是进一步大力加强基础组织建设，提高基础工作实效。三是进一步切实关心和维护广大职工群众的合法权益。四是进一步加大工作力度，拓展帮扶范围，搭建帮扶平台，完善帮扶方式。五是进一步提高领导班子整体水平，更好地团结带领广大党员、干部、群众实现党的十七大和省委、市委确定的目标任务，坚持解决思想，全面加强和改进思想建设和作风建设。
四、注重人文关怀，为诚信文明和谐作出新贡献
践行科学发展观活动的深入开展，系统内广大党员、干部职工的思想境界有了不断的提高，关注民生、关注和谐成了大家日常工作的准则，并通过自己的实际行动来充分体现。在我供销社系统的“双抓双促”和社会主义新农村建设工作中面对今年初的冰冻自然灾害重建，面对供销社的办公经费紧缺的情形下，区社领导以身作则，从紧缺的办公经费中仍挤出1.7万余元支助我社帮扶的水东镇马祖岩村、沙石镇的王田村渡过难关，为社会的安稳和谐做奉献。
通过第二阶段的践行科学发展观学教活动的深入，区社以求真务实的科学态度、创新发展的思路、深化发展的措施，工作开展得紧凑、有序、扎实，全面完成了各项任务，取得了较好成绩，为进入第三阶段打下了扎实的基础，力求在构建和谐平安社会有新突破，把科学发展观落实到推动区域经济，社会和谐发展之中。
农牧局科学发展观分析检查阶段总结
农牧局科学发展观分析检查阶段总结
分析检查阶段呈上启下，是整个学习实践活动的重要阶段，为巩固和发展学习调研阶段的学习成果，使分析检查阶段取得实效，我局根据畹学组办〔20xx〕7号文件精神认真扎实地开展工作，创新征求意见方式，切实开展交心谈心，于12月12日按程序高质量召开专题民主生活会，于12月29日邀请多部门领导评议分析检查报告，找准了问题，认真分析了原因，明确了整改的方向。现将工作总结如下：一、发放调查问卷和民主测评表征求意见
依据**工委学习实践活动领导小组要求，按照农牧局“实施方案”，11月12日，党总支书记孔自武主持召开学习实践活动领导小组会议，研究部署党员领导干部民主生活会暨20xx年度民主生活会准备工作，结合学习实践活动确定会议主题——以科学发展观为统领，推动农村改革发展。11月17日至28日，领导小组办公室发放调查问卷和民主测评表。共向涉农部门、**镇主要领导、各村负责人、各站队发放调查问卷18份，收回16份，回收率为89%，发放民主测评表10份，收回10份，回收率100%。调查结果汇总后交党员领导干部传阅。党员领导干部之间，通过个别谈心沟通情况，相互征求意见，消除隔阂，统一认识，互相帮助，认真完成了发言提纲。
二、按程序召开专题民主生活会
党员领导干部专题民主生活会于20xx年12月12日上午在农牧局五楼会议室召开，会期半天，会议主题：以科学发展观为统领，推动农村改革发展。
会议严格按程序进行。会上党员领导干部孔自武、岩喊、董木散分别就思想、工作、学习、生活等方面情况的基本情况和不足做了发言，认真开展批评与自我批评。参会人员一致认为三位党员干部的发言真实、客观、全面地反映了一年的情况，并以科学发展观为统领，结合各自工作实际实事求是地帮助领导干部查找问题和不足，提出客观的意见和建议。
组织部副部长付开伦等同志指导并针对会议情况发言，认为此次专题民主生活会内容丰富、程序规范，与会人员能积极发言，很成功，有一定质量。孔局长总结表示，会认真组织写好分析检查报告，并认真整改。
三、认真完成分析检查报告
分析检查报告是本阶段工作的核心成果，是前一阶段活动成果的集中体现，是整改落实的依据和方向。我局在按程序、高质量开好民主生活会的基础上，结合学习调研阶段的调研成果，形成了《**农牧局领导班子深入学习实践科学发展观分析检查报告》（以下简称《报告》），并于12月29日邀请分管领导、“两代表一委员”、各有关部门领导、二级班子、离退休干部代表等共29人以座谈会形式进行评议。
在听取孔局长代表领导班子的《报告》后，大家对《报告》给与高度评价，认为我局领导班子对此次学习实践活动认识到位、高度重视，有创新、有亮点，得到了市委、工委领导小组的肯定。《报告》思路清晰，认真分析了当前**农业的形势、围绕业务工作找准了存在问题、从客观和主观两方面分析原因、并提出解决对策，客观、真实，彰显了农牧局领导班子务实、负责的作风和较强的政治素养。我局已根据座谈会上的合理化意见对《报告》进行了完善，在整改落实阶段会拿出更具体的措施，巩固和发展前两个阶段的成果，使学习实践活动取得实效。
四、按时报送各类材料
分析检查阶段，我局按照工委学习实践活动领导小组的要求认真做好会议记录，整理保存好各类资料，报送了《**农牧局党总支关于请求批准召开学习实践科学发展观活动党员领导干部专题民主生活会的请示》、《**农牧局党员领导干部专题民主生活会综合报告》、《**农牧局党总支领导班子学习实践科学发展观分析检查报告评议座谈会总结》、《**农牧局领导班子深入学习实践科学发展观分析检查报告》等4份材料。
文化局科学发展观分析检查阶段总结
文化局科学发展观分析检查阶段总结
我局开展深入学习实践科学发展观活动自5月22日转入分析检查阶段以来，在市第6指导检查组的指导下，本着认识求深、活动求实的原则，以开展分析检查促进文化工作为主题，以开好三个会议、抓好三个环节为主线，周密部署，分析检查阶段的各项工作任务正按计划扎实有效推进。现将工作开展情况总结如下：
一、高标准开展分析检查阶段的各项工作
分析检查阶段的重点是分析问题、查找原因、开展评议，这一阶段工作内容多、任务重、要求高。我局通过开好转段动员会、领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会三个会议，抓好广泛征求意见建议、撰写领导班子分析检查报告和组织群众评议等三个环节，确保了第二阶段各项工作取得实效。
（一）充分发动，召开转段动员会。5月22日，我局召开了转入分析检查阶段动员大会。会上，李克同志全面总结了我局学习调研阶段的工作情况，作了《认真分析检查，强化实践特色》动员讲话。会议还下发了《市文化局学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作方案》和《第二阶段工作计划表》，对分析检查阶段的各项工作内容和时间安排进行了周密部署。转段动员会的召开，为学习实践活动分析检查阶段工作的扎实开展奠定了良好的思想基础。
（二）集思广益，继续广泛征求意见建议。在学习调研阶段征求意见的基础上，围绕学习实践活动中要解决的五个重点问题，在领导班子民主生活会召开前，我局充分发扬民主，坚持走群众路线，采取局对外网站、设置征求意见箱、发放征求意见表、召开座谈会和个别谈话等多种方式，进一步拓宽征求意见的渠道。同时，围绕健全完善文化体制机制，加快公共文化服务体系建设步伐，推动**文化大发展大繁荣等，开展了5个批（次）大调研活动，走访部门（单位）20多个，召开座谈会8次，共征求到意见建议21条，其中对党员领导干部8条。如5月26——28日，我局组织了5个征求意见组分别深入乡镇（街道）文化站、民间文艺社团、直属各单位等召开业务干部座谈会，就基层文化队伍建设、基层公共文化设施建设、文化遗产保护工作、净化社会文化环境工作、文化艺术精品工程、公益文化活动征求意见和建议；5月28日，我局召开社区群众代表和文化企业参加的座谈会，就文化市场管理工作征求意见建议。局学习实践办对征集的意见和建议进行了认真地汇总和梳理。
（三）畅所欲言，召开党员专题组织生活会。6月4日下午，市文化局机关党支部召开学习实践科学发展观专题组织生活会。支部全体党员在前一阶段学习和实践活动的基础上，对照科学发展观的要求，认真开展批评与自我批评，从思想认识、工作能力、机关作风等方面深入查找存在的不足，提出解决对策。4名局班子成员以普通党员身份参加了生活会，在深刻剖析个人贯彻落实科学发展观方面存在不足的同时，结合自身学习实践体会和多年的工作经验，对文化市场如何从实现管理到服务的转变，如何拓展公益文化活动社会办渠道以及制定文化发展规划等问题与其他党员同志进行深入的交流讨论，使大家深受启发。市博物馆、市图书馆、市群艺馆等六个直属支部也先后召开了专题组织生活会。
（四）精心组织，认真开好领导班子专题民主生活会。在民主生活会之前，班子成员进行了充分的交流，既有“一把手”与班子成员进行一对一谈心，也有班子成员互相之间的交换意见，还有部分副职班子成员之间广泛的思想沟通。通过谈心活动，班子成员之间增进了团结，找准了问题，形成了共识，为民主生活会做好了充分准备。
6月5日，局领导班子召开了主题为“立足新起点、抢抓新机遇，实现我市文化工作新突破”的专题民主生活会，市委组织部领导，市学习实践活动指导检查组全体成员，局机关各科室、直属各单位负责人列席。会议根据收集到的群众意见进行了“三对照，三查找”，每个班子成员对自己进行了深刻的剖析，从科学发展的角度对**文化的发展提出了新的思路和举措。大家一致认为，科学发展观的核心是以人为本，用科学发展观指导当前的文化工作，根本措施就是要加强理论武装、坚持解放思想，勇于开拓创新、统筹协调发展，坚持以人为本、推进服务均等化，加强文化队伍建设、提高公共文化服务能力，发展面向大众的充满生机与活力的特色文化。通过民主生活会，班子成员对如何落实科学发展观发展**文化形成了高度的一致，为各项工作的开展奠定了坚实的思想基础。
（五）深入剖析，形成领导班子分析检查报告。从学习实践活动开始，局领导就把形成高质量的分析检查报告作为重要环节来抓，李克同志全程主持报告的撰写工作，对报告提纲和初稿进行反复研讨和修改完善，确保分析检查报告问题找得准，原因分析透，思路措施实。专题民主生活会召开后，局学习实践办根据提纲起草了领导班子分析检查报告初稿。分析检查报告从文化工作谋划、公共文化服务体系建设、艺术精品打造、文化遗产保护与传承、文化市场管理、文化队
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伍建设等方面实事求是地肯定了取得的成绩。同时，对照科学发展的要求和群众的意见建议，查找和梳理了当前工作中存在的不符合不适应科学发展的突出问题，如文化基础设施严重滞后、文化宣传力度不够大、文化经费投入不足等，从思想上、体制上、工作作风上分析了问题的原因，结合民主生活会形成的科学发展新思路，有针对性地提出了整改措施。（六）征求民意，有序推进群众分析评议活动。局领导班子分析检查报告初稿形成后，目前局班子成员结合工作分工，正在积极对领导班子分析检查报告进行修改完善之中。同时，为加强对直属单位的指导，6月30日，局学习实践办下发了书面通知和《领导班子分析检查报告评议表》（参考样式），要求直属各支部做好本单位对领导班子分析检查报告群众评议工作。
二、分析检查阶段的主要做法
认真做好分析检查阶段工作,是巩固和扩大学习调研阶段成果，科学制定整改落实方案、有效解决突出问题、不断完善体制机制工作的重要保证，是确保学习实践活动取得实效的关键。一个多月来，我局周密部署，精心实施，高标准地完成了这一阶段各环节的工作任务，为下一阶段工作的开展奠定了基础。概括起来，有以下几个特点：
（一）抓好“一个关键”。牢牢把握“学习教育活动的关键是要取得实效”这一原则，严格按照实施方案和各环节的具体安排，在每一个环节都做到充分准备工作、精心组织实施、及时总结提高，确保了时间、内容、人员和效果四落实。在各个环节，反复强调要触及思想，推动工作，重在研究对策、解决问题。
（二）把握“三个尺度”。在开展分析检查阶段工作中，我们把握好了三个尺度：一是把握征求意见的广度。为准确查摆自身存在的问题，我们做到了征求意见的范围向服务对象延伸，向相关部门延伸，向群众延伸。通过发放征求意见表、开设网上专栏、召开座谈会等形式，广泛征求意见和建议。二是把握自查的深度。在征求意见的基础上，我们要求党员做到“三对照三查找” （即对照科学发展观的本质要求，认真查找在运用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作方面存在的问题；对照工作实际，认真查找发展思路、发展战略、规章制度和工作举措等方面是否符合科学发展观的要求；对照职工群众的期望，认真查找事关职工群众根本利益的突出问题是否得到了及时有效解决），从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风、工作作风等方面查找问题，深挖到存在问题的根源。三是把握对待问题的态度。发现问题是前提，解决问题是关键。为正确引导每个党员正视问题，我们更多地把着眼点放在未来，通过提出符合科学发展的新思路新举措来克服存在的突出问题，使广大党员轻松上阵，提出了很多创新思维。
（三）做到“三个确定”。对存在的问题，切实做到“三个确定”，即确定解决单位（科室）、确定解决方案、确定解决时限，做到成熟一个，研究一个，解决一个，有计划、有组织地抓好落实。对近期能解决的，我们明确承办单位（科室），落实责任人、强化领导责任，严格时限要求，进行立即整改；对一时难以解决的问题向群众讲明原因，中长期能解决的，逐项制定解决方案，分期分批予以解决。
三、存在的不足
总体上看，我局学习实践科学发展观活动前两个阶段的工作，能严格按照上级的要求和部署，取得了阶段性成效。但也存在一些问题，主要体现在：一是由于时间紧、内容多、任务重，对有些问题的剖析还不够深入，提出的对策措施还需要进一步研究完善学习实践的质量和效果还有待于进一步提高；二是各党支部开展活动不平衡，有的组织学习多，联系实际偏少。此外，群众分析评议活动还在有序推进中；三是业务工作比较繁忙，工学矛盾比较突出，分析检查还不够深入。这些都需要我们在下一步的学习实践活动中，引起高度重视，加强督促检查，采取有效措施，提高活动质量。
**市文化局深入学习实践科学
经贸委科学发展观分析检查阶段总结
经贸委科学发展观分析检查阶段总结
为全面贯彻落实党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，突出践行科学发展观。5月30日，我委机关召开学教活动转段工作会议，正式启动展开学教活动第二阶段即“破解科学发展难题”。在开展“破解科学发展难题阶段”工作以来，我委紧紧围绕市委学教办的整体部署和市直机关工委学教办的工作安排，立足实际，突出实践，全面完成了第二阶段的各项“规定动作”的目标任务，同时又注重结合部门实际开展了一系列“自选动作”的特色活动。学教工作总体上呈现出良好发展态势，阶段工作已取得了初步成效。
一、总体情况，及主要工作
**市经贸委共有干部职工28人，学教对象28人，其中党员干部24人，在职副科以上领导6人。为把学教活动第二阶段“破解科学发展难题”阶段工作抓实抓好，我委主要做了以下几个方面的工作：
一是精心组织大动员。5月30日，在会议室召开了由机关全体干部职工参加的学教活动转段工作动员大会，会上由支部书记杨小宁详细传达了5月26日全市学教活动转段工作会议精神，组织学习了瑞办字[20xx]6号《**市突出践行科学发展观学教活动“破解科学发展难题”阶段工作实施方案》的文件和陈晓春书记在全市学教转段工作大会上讲话，并全面系统地安排了学教活动第二阶段“调研系列、剖析系列、整改系列”整体工作。会后还以文件的形式下发了“破解科学发展难题”阶段工作实施方案，制订了我委“破解科学发展难题”阶段主要工作日程安排表。将第二阶段学教工作进行了细化量化，从时间上、内容上提出了目标要求，落实了责任人员，做到了工作有计划、有安排、有目标、有落实，确保了我委学教对象学有方向、做有目标，较好地统一了全体学教对象的思想和行动。
二是重点学习大讨论。学习是贯穿于学教活动始终的一条主线，为系统学习、深入学习，使学习常态化，切实提高学教对象的素质和能力，我委机关分专题集中重点学习《学教读本（二）》和中央、省、市领导重要讲话精神，并在集中学习的基础上，多形式、多渠道地安排了各科室的自主学习。增强了机关干部职工对“科学发展观”的认识。
三是实事求是大调研。为全面摸清我市工业发展的情况、准确把握制约科学发展的难题，我委学教办还出台了“学教活动调研工作方案”，在同步印发征求意见函、设立意见箱、见通热线电话等形式的基础上，还深入到企业，征询企业在发展过程中存在的困难。针对征询的意见，我委党组进行了认真研究和梳理，并对我市企业发展的热点、焦点、重点和难点问题开出清单列出了六个专题，由委班子成员和科室主要负责人领题调研。通过深入调研，委机关6位在职副科领导干部均完成了一篇以上调研文章，我委共完成调研文章6篇。
四是立足提高大整改。为突出践行科学发展观，破解科学发展难题，我局在重点围绕贯彻落实科学发展观的思想观念、工作思路以及对科学发展的理解力、执行力、操作力和创造力等方面情况进行对照检查剖析、建立问题台帐。明确了整改的原则，落实了整改措施，建立了销号整改责任机制。通过“科学发展见行动——集中解难”活动，集中力量解决突出问题，为民办实事、解难事。做到了“有整改措施、有整改责任人员、有整改目标、有具体的整改时限”，确保了问题台帐件件有着落，事事有回音。
二、初步成效
通过“破解科学发展难题”阶段的工作，我委做到了“边学边促、边学边议、边整边改”，使我委干部的思想认识达到了新境界、理解达到了新高度、实践开辟了新领域、工作踏上了新征程。归结起来主要如下：
一是干部能力明显增强。通过学习与调研，查摆与剖析，整改与提高等系列活动，我委干部服务发展的理解力、操作力、执行力和破解难题的能力明显增强。如在新农村建设中，我委机关在协调抓好新农村培育、新产业培植、新经济组织规范运行的同时，集中全力狠抓了挂点的壬田镇竹头下新农村示范点工作，工作人员蹲得下抓得实，确保了点上工作整体推进，反响很好。
二是服务水平明显提升。通过阶段工作，使机关党员干部服务意识、大局意识、发展意识、责任意识以及“想办事”的热情和“会办事”的本领不断增强。
三是办事效率明显提高。通过调研、剖析、整改系列活动，使机关的办事程序、办事标准、办事结果得以制度化体现、常态化固定、日常化开展、规范化运行，机关清廉高效的运行机制正在逐步形成。
三、存在的问题
一是仍有少数学教对象思想上重视不够，学习热情不高，精神状态不佳，创新意识不强，服务效率不高。
二是调研剖析深度不够、破解难题办法不多，尤其是对一些体制机制性障碍问题无法应对、难以破解。
三是对学教工作总结不多、上报信息较少。
今后，我们将扬长避短，巩固成果，创新进取，精心组织好学教活动各环节的工作，确保学教活动卓有成效。
人武部科学发展观分析检查阶段总结
人武部科学发展观分析检查阶段总结
为推动全体党员干部学习实践科学发展观活动的深入开展，确保整个活动实现预期的目标，取得实际效果，真正达到增强科学发展意识、提高科学发展能力、创新科学发展体制，我部认真组织，按计划得以落实。在这一阶段，我部以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧密联系全体党员干部的思想工作实际，严格制定学习计划，明确学习内容，采取灵活多样的学习形式，开展丰富的实践活动，增强了学习教育活动的针对性和时效性。
通过学习，使广大党员干部更加全面地把握科学发展观的内涵和要求，更加深刻地认识发展教育的重要意义、提高贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，进一步增强工作的责任感和紧迫感。
一、学习活动开展情况
(一).抓宣传动员落实。人武部党委在扎实做好各项准备的基础上，及时召开了科学发展观学习动员会议，会议学习传达了军分区、区委深入学习实践科学发展观的有关精神，要求大家按照上级的要求，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，提高推进科学发展的能力和本领。对我部开展科学发展观学习教育活动进行了全面动员和具体部署。
(二).认真扎实地开展活动。按照活动方案要求，在学习阶段，采取集中、自学、专题辅导、互相交流相结合等形式，重点学习了十七大、十七届三中全会、学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、胡锦涛等中央领导、省委、市委领导一系列重要讲话精神等必学内容，做到学习有计划、有签到、有专题、有座谈、有记录，个人有学习笔记和心得体会。并利用业余时间加强自学，将自学贯穿于学习活动的全过程。
二、开展学习实践活动的主要做法
1.领导高度重视，带头学习讨论。人武部党委领导充分发挥示范带头作用，主要领导亲自作动员报告，亲自抓学习讨论；党委班子成员做到了“五带头”即带头讨论发言、带头听取意见、带头遵守学习纪律、带头写心得体会，带头作调研，为学习教育活动的扎实开展起到了良好的导向作用。
2.搭建交流平台，促进学习深化。为加深对科学发展观内涵的理解，提高以科学发展观指导工作的能力，积极在系统内搭建学习互动平台，促进党员干部学习交流。
3.认真开展调研活动。做好调研工作，是学习实践活动打牢思想和实践基础的关键环节，党委专门对调研工作进行研究安排，党委班子成员根据各自分管的工作选定课题，认真开展调研活动，形成了一批论述精辟有见解的调研文章。
三、学习实践活动取得的初步成效
(一)明确了开展学习教育活动的重大意义，激发了党员干部参加学习、接受教育的积极性。通过提高思想认识，使全体党员干部认识到开展这次学习教育活动的重大意义，解决了思想认识问题；通过引导督促和开展灵活多样的学习讨论活动，使“要我学”的思想转化为“我要学”，激发和调动了党员干部学习讨论的积极性，从而克服了学习讨论前存在的“重复”、“厌倦”、“无用”的消极情绪，消除了“懒”、“躁”的不良心理；通过宣传发动，营造良好的学习氛围，党员干部能主动阅读教育读本，主动了解学习内容，并表示要提高思想认识，生动交流学习信息，谈心得体会，营造了和谐的、互动的学习氛围，为党员干部转变作风起到极好的促进作用。
(二)用科学发展观统领二轻发展的理念得到加强。在学习科学发展观过程中，使全体党员和干部增强了科学发展的意识，在创新工作方式方面有了初步成效，广大党员干部对用科学发展观来统领人武工作发展的理念得到加强。
（三）全系统服务意识明显增强。通过这一阶段的学习，全体干部服务的意识明显增强，都能积极做好本职工作，热情接待每一个服务对象，真心实意为群众办实事、解难题。
四、存在的问题
在开展学习实践科学发展观活动中，我们虽然取得了一些成效，但也存在着一些不足：一是学习中理论联系实际还不够，政治理论水平和业务知识水平有待进一步提高；二是思想不够解放，有些党员干部工作安于现状，缺乏创新意识；三是由于大项任务多，工学矛盾比较突出。对此，我们将采取更加有效的措施加以解决。
地震局科学发展观分析检查阶段总结
地震局科学发展观分析检查阶段总结
按照**省委《**省第一批开展深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作具体安排》要求和中国地震局的安排部署,在**省委学习实践活动领导小组第九指导检查组的精心指导下,自20xx年11月19日至12月底，我局为学习实践活动分析检查阶段，我们坚持突出“一项中心任务”，即做好局领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告，抓好“四个重点环节”，即开好领导班子专题民主生活会，开好支部专题组织生活会，搞好群众民主评议，做好分析总结报告的公布，圆满完成第二阶段各项工作。
一、分析检查阶段主要工作
（一）细致安排，扎实推进学习实践活动。一是及时召开了学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作的动员会，对学习调研阶段的工作进行了全面总结，并结合实际明确了分析检查阶段的工作目标。并制定了《省地震局学习实践科学发展观活动分析检查工作具体安排》，下发到局属各单位、机关各处室。二是继续抓好学习，进一步深化对科学发展观的理解和认识。重点学习了胡锦涛总书记在深入学习实践活动联系点安塞县调研时的讲话、党的十七届三中全会审议通过的《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展观》等学习材料。三是认真开好局属各支部专题组织生活会，局十六个党支部组织党员对照科学发展观要求，分析查找差距和不足，提出整改措施明确努力方向。
（二）广泛开展征求群众意见活动。从群众中汲取智慧，集中群众经验，总结群众实践。一是在局外网公布了征求意见电话和在单位设立“开门纳谏箱”，方便群众提意见和建议。二是继续向各地市地震局（办）和各地震台站发征求意见函、调查问卷和省地震局领导班子贯彻落实科学发展观活动观分析总结报告评议表。三是在局内开展了征集意见活动。召开座谈会、个别谈心等，向各支部全体党员和部分群众代表发放了《局开展深入学习实践科学发展观活动征求意见表》、《局领导班子贯彻落实科学发展观活动观分析检查报告评议表》，做到征求意见“三个全覆盖”（即：党员干部全覆盖、各界代表人士全覆盖、部门单位全覆盖），通过不同层面、不同类型的座谈会、解放思想讨论会、征求意见等形式，共查找和征得的意见与建议93条。局党组利用周六、周日休息时间，召开党组专题会议，按照科学发展观的要求，对所提问题进行了认真归纳梳理，分析了存在问题的主要原因，把存在的问题融进了分析总结报告。这些意见与建议主要集中在监测预报、震害防御、地震应急、科技创新、市县工作、干部作风等六个方面共30条。
（三）召开领导班子专题民主生活会，认真撰写领导班子分析检查报告。
1.局党组在会前做了大量富有成效的准备工作。
(1)加强理论武装，继续深入学习。一是党组成员姬丁义、李炳乾、刘晨三位同志分别参加了**省委在延安举办的专题培训班，领导班子全体还参加了**省委组织的三秦大讲堂。二是党组中心组组织处级以上领导干部集中学习。学习了中央关于做好抗震救灾的一系列重要指示，特别是胡总书记在两院院士大会上的讲话，在全国抗震救灾总结表彰大会上的讲话等，联系工作实际开展深入讨论。
(2)深入汶川灾区实地考察，扎实开展汶川地震科学总结与反思工作。一是在认真研读中国地震局《四川5.12汶川 8.0 级地震科学总结与反思大纲》的基础上，充分酝酿并广泛征求意见，结合**省防震减灾工作实际，确定了政务运转、地震监测、地震预报、震害防御、应急救援、条件保障、改革与发展7个调研专题。同时成立各调研专题工作小组，4位党组成员分别为各调研专题的牵头负责人。二是组织开展汶川灾区实地调研考察。分三批由局领导带队，局机关及下属事业负责人、高工，各设区市地震局局长组成的考察组到四川极震区进行实地考察。
(3)结合汶川地震总结，组织开展解放思想大讨论。一是汶川地震总结反思各调研工作组，在4位党组成员的带领下，紧紧围绕调研专题，认真开展深入细致的调研工作，认真总结震前、震时、震后各阶段的工作，分析评价成功与教训，找准影响和制约防震减灾科学发展的突出问题，提出解决问题的对策与措施，形成了近800页的调研文章，梳理出我局在科学发展上存在的突出问题。二是坚持实事求是，以汶川地震科学总结与反思为切入点，深入开展解放思想大讨论活动。首先于11月25-26日、12月3-5日组织召开局汶川地震总结反思专题会议，邀请局老专家咨询委领导、专家列席会议，重点对专题调研报告进行热烈的讨论。认真研究各调研小组撰写的调研报告，逐条研究梳理出的汶川地震应对中的问题，以及进一步加强防震减灾三大体系建设中存在的体制、机制方面的问题，讨论落实科学发展观，促进防震减灾事业健康发展的意见和建议。其次，树立全省防震减灾工作一盘棋思想，组织10个设区市地震局局长进行汶川地震灾区实地考察后的专题讨论，总结反思汶川地震应对过程，查找
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工作中暴露出的问题和不足，研究制定切实可行的改进措施，通报“十一五”和灾后恢复重建防震减灾重点项目，统一思想，促进省、市、县共同谋划**防震减灾事业发展格局的形成。(4)交流思想，积极开展谈心活动。局党组成员在前期参加各党支部活动，各地震台站台长座谈会、各设区市地震局局长会议，倾听党员群众、基层工作者关于防震减灾工作意见和建议的基础上，召开学习实践科学发展观党组专题谈心会，开展了促膝谈心谈话活动，开展批评和自我批评，彼此真诚交心，沟通交流，达到了交流思想、增进团结、明确方向、促进整改的目的。
(5)党组成员深刻自我剖析，认真准备书面分析检查材料。局领导班子成员在认真学习科学发展观的基础上，结合分管工作，紧紧围绕加强自身能力建设，推进防震减灾事业发展为目标，排查自身不适应、不符合科学发展观的思想观念、工作作风，查摆分析了当前影响和制约科学发展防震减灾事业的突出问题，排查自身在党风、党纪和遵守廉洁自律规定方面存在的不足，在深刻剖析问题产生的思想根源基础上，提出下一步整改的举措，明确科学发展思路和努力方向，准备了民主生活会发言材料。
2.紧扣主题，密切联系实际，开好学习实践科学发展观专题民主生活会
这次学习实践科学发展观专题民主生活会的主题是“坚持解放思想，科学总结反思，提升两个能力，推动事业发展，服务经济社会”。会上，胡斌同志首先代表党组回顾总结了党的十六大以来局党组带领全省地震系统干部职工贯彻落实科学发展观的基本情况。对班子分析检查报告的整体框架、主要内容作了介绍，并就存在的问题和原因进行了分析检查。四位党组成员结合各自工作实际，一一进行了个人剖析检查，开展了批评与自我批评。省委学习实践活动第九指导检查组马文新组长一行莅临指导。局深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室成员单位的负责同志、离退休支部代表、群众代表、民主党派代表、无党派人士代表共约20人列席会议并提出了宝贵意见和建议。
3.认真撰写领导班子分析检查报告。在广泛征求群众意见、深入调查研究基础上，局党组书记、局长胡斌全程主持贯彻落实科学发展观情况分析检查报告，党组专门召开多次会议研究起草并审议初审稿形成。局领导班子分析检查报告(评议稿)形成后，又召开党组扩大会议和各部门负责人、老专家咨询委、群众代表等不同层面的座谈会，广泛征求意见，经反复修改完善，形成局领导班子分析检查报告。经对局班子分析检查报告讨论和评议，广大群众对局党组的分析报告反映比较好，群众满意度较高，满意和基本满意率分别为92%和8%。大家认为，分析总结报告准备充分，查找问题紧密联系实际，剖析原因全面深刻，工作思路目标清晰，工作措施可行，反映了群众意愿，得到了群众认可。
4. 注重解决问题，边分析边实践边整改。针对前两阶段查找的问题，局党组本着“时机成熟的立即着手解决、尚需时日的积极创造条件解决”的原则，做到边分析边整改。一是针对地震监测能力和地震预报水平亟待加强，不能满足地震应急需要问题，局积极实施灾后重建规划，争取经费，目前已争取中央资金5000万元，项目实施设计工作正在加紧进行，西安市和宝鸡市地震小区划项目招标已完成，咸阳市和渭南市地震小区划项目已进入招标程序，预计于20xx年2月5日和6日开标。二是针对人才队伍建设不足，积极到高校寻求适合人才，20xx年事业单位招聘人员，引进8名硕士，地市地震局长进行培训，还组织台站职工到省局交流培训，下半年已安排两批次。三是针对职工要求改善工作条件、落实相关生活待遇的呼声，按省上政策，落实离退休职工津补贴，加快办理建房手续进度。四是对涉及长远的问题，着手制定解决问题的规划。
二、整改落实阶段工作安排
整改落实阶段是开展学习实践科学发展观活动最为关键的环节，既是巩固和发展前两个阶段成果的关键阶段，也是整个学习实践活动抓落实、抓深化，看效果、看收获的关键阶段。我们将按照习近平同志12月29日在中央深入学习实践科学发展观活动领导小组第三次会议上讲话精神，全面贯彻落实好省委、中国地震局党组对整改落实阶段提出的要求，扎实有效地做好学习实践活动第三阶段工作。
一是制定整改方案，针对局领导班子分析总结报告中提出的问题，要紧密结合我局实际，进一步理清思路，提出解决问题的措施，。明确整改落实的目标、方式和时限要求，明确分管领导、分管部门的责任。整改落实方案制定后，采取适当方式向党员、群众公布，接受党员、群众的监督。
二是集中解决突出问题，解决问题是突出实践特色的集中体现。要进一步解放思想、改革创新，敢于攻坚克难，针对梳理出来的影响和制约科学发展的重大问题，区分不同层面，按照统筹考虑、当前与长远衔接的要求，分类解决。要坚持量力而行、尽力而为，能够马上解决的，要立即改正；需要一定时间的，要制定措施，明确整改时间；对一时解决不了的，要向群众作出说明。要选准突破口和切入点，抓住那些既事关防震减灾事业发展全局又有可能经过努力解决的问题，集中精力加以解决。积极探索上下互动、左右联动等解决问题的有效途径。做到整体协调进行整改、分解任务进行整改、上下联动进行整改、全局职工要参与推动整改，努力在抓整改、办实事、解难题、促发展上有新的突破。党员干部也要结合自已思想和工作实际，进一步转变思想观念、转变工作作风，明确努力方向，争取有所提高。
三是完善体制机制。按照科学发展观的要求，推广创新防震减灾管理的经验和做法，加快理论武装、推动事业发展、领导班子建设和人才培养等工作，对现行的规章制度的实施情况再进行一次系统的动态评估和总结，该完善的完善，特别是要从应对汶川大地震灾害暴露出来的突出问题，研究制定科学发展迫切需要的新制度、新政策。
四是做和测评工作
对开展深入学习实践科学发展观活动实际效果的满意度，采取书面测评、座谈会、公开评议等方式进行测评，要科学制定测评指标，合理确定参评人员范围，保证测评结果客观真实。测评结果要以适当的方式向群众公布。
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