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老师个人自传

老师个人自传
我叫,女,汉族,1965年12月17日出生,中共产党员,小学高级教师,大专毕业,现在坟台中心李七里峰小学任教。
小学阶段在杜台村小学学习;初中阶段在秦台中学学习;1982年7月至1984年9月在中学学习;1988年7月至1990年7月在新乐师范学习;1990年7月至1993年7月参加河北教育学院函授学习。1984年参加工作,在口头镇中心万里小学任教;1990年7月至今,先后在秦台中心、坟台中心教学。
学习上刻苦认真,练好内功,提高本领。我从小就喜欢教师这一职业,1984年高中毕业,适逢教育系统招收民办教师,我就积极报名,并在录取考试中名列前茅。参加工作后,非常注重加强业务知识学习,提高自身的业务水平和教学能力,1988年以优异成绩考取了新乐师范,在校学习期间,学习成绩突出,年年获奖学金;1993年函授大专毕业;1998年通过小学教师七项基本功训练合格达标;2000年参加了《创造学》继续教育;(更多精彩文章来自“秘书不求人”)2001年参加了计算机培训学习,同年,世贸知识普训合格,普通话考试合格;2003年普通话又取得二级甲等资格证书,2003年参加省中小学教师信息技术教育考试合格,自身的专业素质不断增强。
在工作上积极进取,努力创新。坚持学习新教法,认真钻研业务,探索素质教育的教学模式。针对小学生感到作文难的现象,不断进行探索研究,总结了一套行之有效的作文教学方法,1999年撰写的论文《小学生作文“言之无物”的根源及对策》被市教育科学研究所评为优秀论文,并获一等奖,《加强引导丰富积累提高小学生的作文质量》一文获金龙杯二等奖,并选入国家级书刊《教育教学文论荟萃》一书。
政治上,认真践行“三个代表”重要思想,认真学习党的方针、政策,时刻与党中央保持一致,时时刻刻、事事处处以一个党员标准严格要求自己,起好模范带头作用。重视学生的思想道德教育,加强法制教育,认真搞好家访,教育教学成绩突出,年度考试中,每年在全中心都名列前茅,受到领导和学生家长的一致好评,2003年被团县委、文教局授予优秀少先队辅导员称号,2000、2001连续两年被县政府给予嘉奖奖励。



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个人自传范文内容显示中
我叫×××,系××大学×学院××专业××级学生,男,×族,××××年×月×日出生于××省××市的一个普通干部家庭。
我的祖母×××,是一位勤劳俭朴的家庭妇女。父亲×××,中共产党员,现任××市第×中学校长,母亲×××,是一位爱国爱党的群众,现在××市××公司任会计。我的主要亲属只有一个姑姑,在××市第一医院妇产科任医师,是中共产党员。
就在这样一个普通而又温暖的家庭,我健康、幸福地成长。特定的生活年代和成长环境使我对中国共产党有了由浅至深的认识,并逐步形成了共产主义的世界观、人生观,立下了为共产主义伟大事业奋斗终身的志愿。
把我由小带大的祖母,首先影响、教育了我。她年过古稀,历尽了人间沧桑,亲历了新旧中国两个截然不同的社会,对共产党的好处和恩情有着最深切的体会。她时时跟我忆苦思甜。在旧社会如何受剥削和压迫,日本帝国主义入侵时如何流离失所,共产党如何历尽艰难领导人民赶跑了日本鬼,打败国民党反动派、使人民翻身解放,过上安宁和幸福生活……。她就是这样经常教育我要感谢党,热爱党,在我幼小的心灵,种下了对中国共产党无限崇敬和热爱的种子。
××××年九月,我刚满七岁上了小学。在老师的培养教育下,我懂得了今天的幸福生活是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。我应该好好学习,天天向上,不辜负党对我的培育。不久,我光荣地加入了中国少年先锋队,知道了自己是共产主义接班人,肩负着光荣而又重大的历史使命,从此,我学习更加努力了,在班上学习成绩一直名列前茅。
一九八九年春夏之交,北京出现了一场政治风波,造成了极坏的影响。这是一场由极少数不法分子利用学潮掀起的有计划、有预谋、有组织的政治动乱,最终发展成为反革命暴乱。当时我刚上小学六年级,在此期间,我常在电视上、报纸上、广播里看到、听到有关动乱的报道。在那些别有用心的人的唆使下,大学生们绝食静坐、游行示威、张贴大(更多精彩文章来自“秘书不求人”)小字报,恶毒地攻击党和国家领导人,反对共产党的领导。并妄想以此为导火线,推翻中国共产党的领导,颠覆中国社会主义社会制度。但中国共产党处乱不惊,冷静地观察和分析问题,采取有力措施平定了这场动乱,巩固了共产党的领导地位,也提高了在民众中的威信。虽然我只有十二岁,但已可从这一事件看出,用马列主义、毛泽东思想武装头脑是多么重要。只有学好马克思主义,才能心明眼亮,不会上当受骗。铁的事实证明了:中国共产党是伟大的、光荣的、正确的党,任何妄想颠覆社会主义中国,推翻共产党领导的图谋是绝对不可能得逞的!只有共产党才能救中国,也只有共产党才能领导伟大的中国!
××××年×月小学毕业,我考入了××中学。随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得了,青年人要成长进步必须靠近团组织,主动接受团组织的教育和培养。通过组织的帮助和自己的努力,于××××年×月×日我光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织,是中国共产党的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,心潮澎湃!我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人,为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。在这一思想指导下,我刻苦学习政治理论和科学文化知识,学习成绩优秀,在高中时我被选为班上团支部书记,曾被评为学校和××市优秀团员。
××××年我高中毕业,顺利地通过高考,幸运地考取了××大学××学院××专业,翻开了我人生征程崭新的一页,我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。
新生入学教育期间,我听取了学院×××院长作的《认真学好马克思主义理论,当好党的事业接班人》的报告、院党委×书记讲党的基本知识、高年级学生党员×××谈争取加入党组织,走又红又专道路的体会,使我在思想上明确了今后的努力方向,并开始了更高的政治追求。新生入学教育结束后,我怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书,表明自己的理想和愿望,愿意加入中国共产党,为共产主义事业奋斗终身。
一年级上学期,我积极参加了学生党支部组织的马克思主义理论和党章学习小组学习。下学期,我被批准参加本学院分党校举办的入党积极分子党的基本知识培训班学习。通过学习,使我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解,提高了对党的认识,懂得了怎样争取做一名共产党员。由于我学习刻苦,被学院分党校评为优秀学员。
与此同时,我十分重视政治理论课和时事学习。系统地学习了马克思主义基础课程和中国近现代史,使我在政治觉悟、思想修养、文化科学知识等各方面都有了很大的提高,初步树立共产主义的世界观、人生观、价值观,进一步坚定了共产主义理想和社会主义信念。我更加深刻认识到我们的党不愧是伟大、光荣、正确的党,是全中国人民的领导核心。只有在共产党的领导下,我们的改革开放才能顺利进行,跨世纪的宏伟目标才能实现,富强、民主、文明的社会主义现代化国家才能建成。
二年级上学期,我先后被选为班里团支部书记和学院分团委宣传委员。担任学生干部,这是团组织对我的信任,也是培养为人民服务思想,增长才干,锻炼提高自己的极好机会。我要正确处理好学习和工作的矛盾,努力做好团的工作,决不辜负团组织对我的期望,以实际行动接受党组织的考验。
作为入党积极分子,我清醒地认识到自身的缺点和不足,与共产党员标准相比,自己还有很大差距。如有时处理问题不够冷静,工作方法较为简单,影响了同志之间的团结。但我有决心改正,希望党组织多多对我进行帮助和教育。
×××盖章
××××年×月×日




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我叫×××,系××大学×学院××专业××级学生,男,×族,××××年×月×日出生于××省××市的一个普通干部家庭。

我的祖母×××,是一位勤劳俭朴的家庭妇女。父亲×××,中共党员,现任××市第×中学校长,母亲×××,是一位爱国爱党的群众,现在××市××公司任会计。我的主要亲属只有一个姑姑,在××市第一医院妇产科任医师,是中共党员。

就在这样一个普通而又温暖的家庭,我健康、幸福地成长。特定的生活年代和成长环境使我对中国共产党有了由浅至深的认识,并逐步形成了共产主义的世界观、人生观,立下了为共产主义伟大事业奋斗终身的志愿。

把我由小带大的祖母,首先影响、教育了我。她年过古稀,历尽了人间沧桑,亲历了新旧中国两个截然不同的社会,对共产党的好处和恩情有着最深切的体会。她时时跟我忆苦思甜。在旧社会如何受剥削和压迫,日本帝国主义入侵时如何流离失所,共产党如何历尽艰难领导人民赶跑了日本鬼,打败国民党反动派、使人民翻身解放,过上安宁和幸福生活……。她就是这样经常教育我要感谢党,热爱党,在我幼小的心灵,种下了对中国共产党无限崇敬和热爱的种子。

××××年九月,我刚满七岁上了小学。在老师的培养教育下,我懂得了今天的幸福生活是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。我应该好好学习,天天向上,不辜负党对我的培育。不久,我光荣地加入了中国少年先锋队,知道了自己是共产主义接班人,肩负着光荣而又重大的历史使命,从此,我学习更加努力了,在班上学习成绩一直名列前茅。

一九八九年春夏之交,北京出现了一场政治风波,造成了极坏的影响。这是一场由极少数不法分子利用学潮掀起的有计划、有预谋、有组织的政治动乱,最终发展成为反革命暴乱。当时我刚上小学六年级,在此期间,我常在电视上、报纸上、广播里看到、听到有关动乱的报道。在那些别有用心的人的唆使下,大学生们绝食静坐、游行示威、张贴大小字报,恶毒地攻击党和国家领导人,反对共产党的领导。并妄想以此为导火线,推翻中国共产党的领导,颠覆中国社会主义社会制度。但中国共产党处乱不惊,冷静地观察和分析问题,采取有力措施平定了这场动乱,巩固了共产党的领导地位,也提高了在民众中的威信。虽然我只有十二岁,但已可从这一事件看出,用马列主义、毛泽东思想武装头脑是多么重要。只有学好马克思主义,才能心明眼亮,不会上当受骗。铁的事实证明了:中国共产党是伟大的、光荣的、正确的党,任何妄想颠覆社会主义中国,推翻共产党领导的图谋是绝对不可能得逞的!只有共产党才能救中国,也只有共产党才能领导伟大的中国!

××××年×月小学毕业,我考入了××中学。随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得了,要成长进步必须靠近团组织,主动接受团组织的教育和培养。通过组织的帮助和自己的努力,于××××年×月×日我光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织,是中国共产党的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,心潮澎湃!我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人,为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。在这一思想指导下,我刻苦学习政治理论和科学文化知识,学习成绩优秀,在高中时我被选为班上团支部书记,曾被评为学校和××市优秀团员。

××××年我高中毕业,顺利地通过高考,幸运地考取了××大学××学院××专业,翻开了我人生征程崭新的一页,我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。

新生入学教育期间,我听取了学院×××院长作的《认真学好马克思主义理论,当好党的事业接班人》的报告、院党委×书记讲党的基本知识、高年级学生党员×××谈争取加入党组织,走又红又专道路的体会,使我在思想上明确了今后的努力方向,并开始了更高的政治追求。新生入学教育结束后,我怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书,表明自己的理想和愿望,愿意加入中国共产党,为共产主义事业奋斗终身。

一年级上学期,我积极参加了学生党支部组织的马克思主义理论和党章学习小组学习。下学期,

我被批准参加本学院分党校举办的入党积极分子党的基本知识培训班学习。通过学习,使我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解,提高了对党的认识,懂得了怎样争取做一名共产党员。由于我学习刻苦,被学院分党校评为优秀学员。

与此同时,我十分重视政治理论课和时事学习。系统地学习了马克思主义基础课程和中国近现代史,使我在政治觉悟、思想修养、文化科学知识等各方面都有了很大的提高,初步树立共产主义的世界观、人生观、价值观,进一步坚定了共产主义理想和社会主义信念。我更加深刻认识到我们的党不愧是伟大、光荣、正确的党,是全中国人民的领导核心。只有在共产党的领导下,我们的改革开放才能顺利进行,跨世纪的宏伟目标才能实现,富强、民主、文明的社会主义现代化国家才能建成。

二年级上学期,我先后被选为班里团支部书记和学院分团委宣传委员。担任学生干部,这是团组织对我的信任,也是培养为人民服务思想,增长才干,锻炼提高自己的极好机会。我要正确处理好学习和工作的矛盾,努力做好团的工作,决不辜负团组织对我的期望,以实际行动接受党组织的考验。

作为入党积极分子,我清醒地认识到自身的缺点和不足,与共产党员标准相比,自己还有很大差距。如有时处理问题不够冷静,工作方法较为简单,影响了同志之间的团结。但我有决心改正,希望党组织多多对我进行帮助和教育。

×××盖章

××××年×月×日

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入党个人自传的写法


入党个人自传的写法
1自传的基本写法
自传,是自述生平和思想演变过程的文章。即把自己走过的生活道路、经历、思想演变过程等系统而又有重点地通过文字形式表达出来,是党组织全面地、历史地、系统地了解申请入党人的重要材料,是党组织审查吸收新党员必须具备的材料之一。
自传的基本书写格式及内容通常如下:
(1)标题。居中写“自传”。
(2)正文。主要内容包括:①个人成长经历。一般从小学或七周岁写起o要写明何时、何地在什么学校读书或从事什么活动;担任过什么职务;受过何种奖励或处分;何时。何地、何人介绍加入过何种进步组织、反动组织或封建迷信组织,任何职务,有何其他政治历史问题,结论如何;需要向党组织说明的其他问题等。②个人思想演变过程。这是自传的主体部大一般结合自己的成长经历,分阶段地写明思想演变过程。如对彻底否定“文化大革命”的思想认识和态度;对党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策的认识和态度;在1989年春夏之交的政治风(更多精彩文章来自“秘书不求人”)波中的表现和思想认识;对党的几代领导集体的感情和认识;特别是学习党的十四大、十五大精神,学习邓小平理论对自己思想演变的影响;经党组织的培养教育所发生的思想变化等。通过以上这些思想演变过程的清理和回顾,总结成长进步经历,提高思想觉悟,明确今后的努力方向。③家庭主要成员、主要社会关系的情况。家庭主要成员情况:主要指父母,已参加工作的兄弟姐妹,以及与本人长期生活在一起的亲属的职业和政治情况。主要社会关系情况:主要指与本人在政治上、经济上有直接联系的亲友、同学等人的职业和政治情况。
(3)结尾。本人要署名和注明日期。一般居右书写姓名“xxx”,下一行写上“xxxx年x月x日”。
2写自传应注意的问题
(1)要坚持实事求是的原则。要如实写出自己的经历,实事求是地评价自己。不夸大,不缩小,不编造,不隐匿,包括时间、地点都要写清楚,一些重要事件要有证明人。
(2)要从实际生活中总结经验教训。写自传不单单是实录生活经历,应从自己思想变化的分析中,明辨是非,把握方向。经验教训不要干干巴巴,要寓理于叙事之中。
(3)写自传不能等同于写“履历”。自传要求写得详细,可以是夹叙夹议,对主要经历、情节要交代得具体。既要避免只直述经历不触及思想,又要避免平铺直叙,重点不突出,记流水帐似的写法。应当主次分明,简繁得当。




大学生入党个人自传


大学生入党个人自传
我出生在农村。在我出生的时候,父亲还是村里的民办教师,因为他是村里唯一读过高中的人,后来为了维持生活只得放弃了教书,在家务农。爷爷曾经是村长,我从小就过这一种清贫而又艰苦的生活,并且我也继承父母的勇敢面对困难和不卑不亢的性格。同时父母的那种善良、仁慈以及那种对待别人的真诚深深的影响了我,在我的身上永远的留下了朴实和坚强。虽然这都是很小时侯的事情,但是能影响我一生。
在我八岁的时候,我在村里的小学读书。小时侯,虽然不知道读书为了什么,但是父母经常鼓励我要好好学习,老师也表扬学习好的学生,我就认真学习,每次考试都是班里的前二名,并且对自己很有信心,将我的好成绩一直保持到小学毕业。从小学开始,我就帮家里干活,每天放学后,我就到地里去干活,周末节假日更是如此。我体验到了农民的辛苦,当时机械化程度不高,耕地、拔草、锄地、收割、播种……全都靠手工,锄草最好是在炎炎烈日下,这样草才容易死掉;夏天喷药杀虫,很容易中毒……也就是从那时开始,我不再怕累,同时我也暗下决心,要好好学习,决不能浪费时间,也不能浪费父母的血汗钱,因为我们花的父母的钱确实来之不易啊!我学会了节约,学会了珍惜,从小到大,我认为每个人都应该节约,我们没有权利浪费,尤其是粮食,不仅是因为许多国家每年有许多人饿死,更重要的是对农民劳动成果的一种尊重。
小学的时候,开始朦胧地感到要为四个现代化奋斗,要为人民服务,虽然不知道真实的含义。
当我以优异的成绩考入初中时,我遇到了更多的挑战,许多来自不同地方的学生,他们一样很优秀。我们要共同学习、相互竞争。初中的我已不在是小孩子了,我开始参加沉重的劳动,这就锻炼了我坚实的身体;同时也为父母分忧解难,更加被他们的真诚和朴实感动。他们支撑着一个家是多么不容易,有机会念书是很幸运的,要珍惜。
在初中时,学校里有许多优秀老师,他们的知识更多、更广、更深。他们除了教授课本以外还要教我们怎样做人,怎样树立人生观、世界观、价值观,在老师和同学们的关心下,我的思想有了很大的变化,又向前迈进一步。我开始思索:科学是多么神秘,而又令人向往。在科学的殿堂,似乎可以找到所有问题的答案,并且可以更好的为人民服务,并且我也目睹了农业机械化作业可以大大减轻劳动强度。当时在农村里仍有一些求神拜佛、装神弄鬼的人,他们害人害己,他们不懂科学。在科学和愚昧的强烈对比下,我感到科学知识的一股强烈的吸引力,将我吸引住了。并且我明白了学习并不是为了得到表扬或者考个好成绩,更重要的是只有科学才可以帮助人民,科学是为人民服务的。初中老师经常给我们讲伟人科学家的故事,他们是如何艰苦工作,如何以民族国家为己任,如何探求真理,还有一些爱国人士为了祖国抛头颅洒热血……我开始思索人到底为什么活着,绝不仅为了自己,除了自己还有父母兄弟,除家庭以外还有亲戚朋友,还有同村人,还有同乡,除了这个(更多精彩文章来自“秘书不求人”)城市以外,还有很多个城市,还有很多很多人更重要还有我们伟大的祖国。我活着是为了更多的人更好的活着,我们还要为祖国的强大、繁荣、昌盛而贡献自己的力量,我有了自己的理想和人生观。
初中毕业,我考入了市里的重点高中,以前我从未见过城市的样子,高中在城市里读书,又是高兴又是害怕,高兴的是学校里的教师特别好,许多是省市级优秀教师;学校里到处是楼房,许多东西是新鲜而陌生。担心的是重点高中高手如云,竞争肯定很激烈;并且同学们都是城市里来的,而我是个农村的。事实证明了我的担心是多余的,老师很关心同学,同学们也很友好。在高中三年里,我目睹了城市的迅速发展,一座座高楼拔地而起,又高又漂亮,城市里的道路交通有了很大改善,路更宽了更平了,灯更亮了。我们的祖国是多么美好啊!我能感觉到祖国社会主义现代化进程的快节奏。我更加积极的为同学和班级服务。我强烈的感到,既然是班级的一员,就有责任多为别人和集体服务,高中的老师资力更深,目光更长远,他们精辟的分析国内形势,分析社会主义与资本主义的优缺点,分析改革开放的政策,无不是入木三分,更重要的是他们立足于全世界,分析国际上的风云变幻,各国的纠纷,以及中国要想立足于世界,必须改革开放,必须要提倡科学,科技兴国,必须坚定共产党的领导。在理论的指导下,在事实面前,我认识到中国共产党带领中国人民翻身做主,带领中国向前发展,邓小平提出改革开放,带领中国人民发展致富,满足人民的物质和精神需要……所有这些说明中国共产党是人民的公仆,是忠于人民的,是为人民服务的,共产党是最先进的领导阶级,她带领中国人民从胜利走向胜利,坚持共产党的领导是正确的。我读高中时,哥哥读大学,他也向我讲述世界各国的科学发展情况,由于他在大学加入了中国共产党,所以他使我更加深刻地认识到了共产党的性质,同时暗下决心:要严格要求自己提高思想意识,争取早日入党。
年,我怀着激动的心情来到武汉,毕竟读大学,从山东千里迢迢来到武汉,高兴之后开始思索,当时九八年长江发洪水,千千万万的百姓被迫离开自己的家园,许许多多的良田被洪水淹没,房屋被冲毁;面对着这灾难性的洪水,中国共产党带领全国人民解放军巡视着大堤,为了人民的财产,为了人民的利益,为了人民的生命安全,全国人民大团结,老百姓为解放军送水、送饭;援助、捐款从全国各地不断的送来;许多解放军牺牲了。最终在中国共产党的领导下全国人民战胜了洪水,这是何等的胜利!大一开学开始军训,教官都是从抗洪抢险第一线撤回来的英勇战士,他们的一举一动、一言一行都表现出军人的风采,他们有严格的纪律,他们有一腔热血:就是报效祖国。这大概就是大学里的第一堂课。事实教育了我,共产党带领全国人民战胜了一个又一个的困难共产党视人民的利益高于一切。
大一下学期,年月日,以美国为首的北约轰炸我国驻南联盟大使馆,炸死三名记者,全国震惊。大学生走上街头游行示威谴责以美国为首的北约暴行。这使我们清醒的看到落后就要挨打,中国必须发展壮大,必须用科技来振兴中国。作为年轻一代的大学生,我们有责任有义务承担起振兴祖国的使命,我们要用科技兴国。祖国利益高于一切不再是一句空话,而是能看得见的事实。当祖国需要我们的时候,我们有什么理由拒绝,又有什么利益舍不得放弃?国家有国才有家,只有国家强大了才能抵御外来侵略,才能保证人民的安全,才可能有幸福的家。共产党正是以国家利益为重的最先进的领导组织。
进入大学以来,我与许多优秀党员朝夕相处,并开始系统的学习马列主义、毛泽东思想和建设有中国特色的社会主义理论。在学习和生活中,我逐渐认识到作为一个真正的共产党员,不光要有科学的思想、火一般的热情、高水平的素质,以及要正其身,作一个高尚的人更重要的是要担负着更艰巨的社会职责和历史使命。我们的国家仍处在社会主义初级阶段,生产力还很落后、社会保障仍不完善、公民素质仍需提高。在我们身边,仍有许多失学儿童,仍有许多孤苦老人需要照顾,所有的问题都只有在国家强大的条件下才能解决,面对这些问题,共产党员总是走在最前面,当然共产党有义务接受这些社会赋予的责任。在困难面前,共产党员要勇往直前,起到先锋带头作用;在利益面前,国家、集体和他人的利益高于一切。
大学三年是人生中最重要的一个阶段,我更清楚地认识到人生的意义。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

××××系××××
××年××月××日



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