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中班6月班级总结

发布时间: 2019.09.19

1月班级值日总结。

时间过得很快,忙碌的工作和生活即将跨入下一个阶段。我们需要开始准备工作总结所需的相关材料了。我们需要认真总结工作终的得与失,如何才能够不让自己的工作总结显得太过平庸呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《1月班级值日总结》,仅供参考,大家一起来看看吧。

大家好:

今天,整体上做得还是很不错的,特别是大家的学习气氛特别的不错,教室卫生也保持得很干净。wWw.Gz85.cOM

另外,杨炳伟同学帮助我们把湿的黑板用电风扇吹干,我们非常的谢谢他,也请大家为他这种助人为乐的精神鼓掌!

还有,期末考试和会考都快到了,我们就只剩下这短短的几天复习时间,希望大家抓紧复习,争取会考都一次性过。期末考试达到了我们班的预期目标,那样,在补课期间我们早上就可以多睡一会儿了。

值日生温馨提示:狭路相逢勇者胜!

今天是杜义峰和邓婵的生日,请大家为他们唱生日快乐歌!

张祥林

刘露

XX年1月8日

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2019年11月班级工作总结范文


班级德育工作总结

对于班主任而方,做好德育工作总结及计划是一件非常重要的事。那么,班级德育工作总结怎么写?以下有一篇班级德育工作总结范文,仅供各位参考。

本学期,根据期初德育工作计划,以小学生日常行为规范教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持"突出重点,注重实效"地开展德育工作,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

一、对学生进行思想品德教育

这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时,要有的方矢,按照德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。

二、重视班委班风建设

现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部,进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。

班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查,而切要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

三、教育学生努力学习,完成学习任务

学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基础。

四、关心学生身心健康,促进学生全面发展

要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干。

以上是我XX年上半年工作总结。在班级工作中尽管我取得了一定的成绩,但也有许多需要改进的地方。如果我再做班主任,一定总结经验教训,使班级管理工作做的更加出色。

幼儿园工作总结

在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜有忧。幼儿教师的职业是琐碎的,细小的,但我热爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:

一、在保教工作上,我力求一每件小事做起,耐心细致。

我班小朋友刚进园时,大部分自理能力都很差。吃饭很多都要喂,刚开始时我是一边喂,一边耐心地讲一些吃饭的小故事给他们听,后来就鼓励他们自己吃,教他们正确的吃饭姿势。我班没有几个小朋友会自己擦屁股,我手把手的一个个教,当然我是看特殊情况或天气情况,有时候也给予帮忙的。尽量让小朋友自己的事情自己做,鼓励他们。对小朋友微小的进步给予肯定与表扬。让他们体验成功的喜悦,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天对每个小朋友的健康牌记在心里。留意他们的精神状况,该多喝点水的就多提醒一下,该休息的就让他(她)休息等等。对生病的小朋友细心照顾,多带在身边方便照顾与给予关心。心卉对婆婆说:“我生病时,老师跟我讲了好多悄悄话,还亲我呢!”她婆婆后来笑着告诉我。我也笑了,孩子的笑容,家长的笑容使我们再苦再累也是觉的甜的呀!

二、我学习了新《纲要》,并严格按照《纲要》的精神进行教育。

在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣。采取不同的教育方法。仔细观察,发掘小朋友的优点。我们班的王楚雄,平时比较好动,调皮,爱理不理。但他对画画很有兴趣,涂色涂的特别好。我就从画画这方面对他引导与教育。我力求尊重每个小朋友,根据本班的实际情况制定教育计划,认真备课。我努力让每一位小朋友都有发言的机会。多数用游戏的方式进行各项教育,让他们在游戏中愉快学习。养成他们良好的学习习惯,与活泼开朗的性格。我平时多鼓励小朋友多方面的发展。在平时活动的时候,有时候我会放一些古典音乐给小朋友听,让他们学会欣赏。有时候放比较动感的音乐跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,让小朋友有真正自由空间!让我也回到了童年时光!我鼓励每一个小朋友用自己的方式去表现自己。让小朋友在一日生活环节中有所放松!我还利用废旧料对小朋友对生活中进行各种教育。例如,我们用饮料瓶,在科学中开展《变魔术》活动,让小朋友了解由清水变成个种颜色的水的整个过程!再可以利用瓶子的大小,高低加以数学教学!利用一面写过的纸,进行绘画和折纸活动。升华到无时无刻的教育,让小朋友明白到要节约资源,保护环境等等的问题!努力让小朋友全方面的发展!

三、在教育小朋友的过程中,我也不断的努力提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断吸取教学经验。

以上是我的个人工作总结,到总园和吉山幼儿园观摩学习,让我受益非浅!我时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中!

我热爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高,责任的伟大!体会到实践工作中的意义与欢乐! 总之,这学期来,我努力做好本工作,并做好XX年下半年工作计划。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!

2020年四月班级工作总结


迎着暖暖的春意我们忙忙碌碌地又度过了一个月,在这月里我主要做了以下工作:

1、学生日常行为规范养成教育始终是我们班级管理的重头戏,因此我一如既往地紧紧盯住一些行为“冒尖”生,多次找他们谈话,指导他们要以班中行为表现优秀的学生为榜样,从抓好他们的行为习惯入手,管理好全班学生。并结合校六项竞赛,利用晨间、班队活动等时间,加强学生良好行为习惯的养成性训练,引导学生做一个文明的少先队员。并继续抓好体育达标工作。

2、在中旬,带领班级同学前往南北湖进行社会实践活动。在整个过程中,从制定活动方案开始,始终将学生的安全放在首位,通过活动,让学生开阔眼界,也在活动中增进了同学之间互相帮助,团结合作的精神,并且在活动过程中,拉近了师生之间的距离。由于活动组织到位,计划周密,而且几个组长也发挥了较好的作用,所以整个活动大家玩得很愉快。

3、认真做好期中考试的复习、总结和分析工作。为迎接期中考试,我先对学生进行了思想教育,要求他们端正学习态度,合理安排复习时间,争取考出好成绩。我班这次的期中考试还是不理想的,因为本次考试与去年的试卷题目差不多,而就在上一天我们才做过,平均分只有91分,主要失分在于阅读和作文方面,可见我们班的学生的阅读、写作能力比较薄弱,打算在下阶段的教学过程中加强这些方面的练习指导,并继续认真抓好后进生的学习辅导工作。从而提高我班学生的整体水平。

4、结合安全周,对学生进行安全教育,特别是食品卫生的教育。最近气温逐渐升高,教育学生讲究个人卫生,注意饮食卫生,不乱花零用钱,不买三无食品甚至零食,引导学生做一个勤俭节约的好学生。指导学生继续加强体育锻炼,确保拥有一个健康的身体,搞好学习。

5、在学校首届英语节活动中,我班有多名同学参加到了各个比赛中去,并取得了较好的成绩。我告诉他们,参加活动能提高自己各方面的能力,不仅不会影响学习,还会有助于提高学习效率。在我的教育下,他们参加活动的积极性提高了。

6、另外积极准备广播操比赛,加强训练。

以上就是我在四月份的基本工作,其中有些做得还不是很到位,希望在以后的工作中能再一点油,让工作做得更好。

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2019年4月班级工作总结范文


雪花飘舞中,XX年已渐行渐远。回首本学期班级工作,不觉有些汗颜。说实话,可能我本来就不太适合做班主任,今年能继续干,也许是领导照顾面子,也许是想给后进“生”一个机会,都不得而知。只是原来的同盟课任教师,却不能再共事,很伤感,觉得很对不起他们。如果不是代我班的课,他们或许已经功成名就了。这里,先向他们两年来的辛苦付出,表示诚挚的谢意。

这学期,王玉泉老师、刘永飞主任、黄纪德主任、吴磊老师、唐光法老师、李建新校长、田纪洲老师,冒着一世英名毁于一旦的风险,勇敢地担当九(2)班课任,作为班主任,我被他们的奉献精神深深打动。这里,我代表九(2)班62名学子,向一学期来辛勤耕耘的七位老师,致以崇高的敬意!

九年级,有王牌班、混成班。九(2)班属于后者。学生有六分之一来自原八(2)班,六分之一来自原八(3)班,六分之一来自原八(4)班,六分之一来自原八(8)班,六分之一是复读生,六分之一属外地生插班。大部分学生都有恋旧情怀,动辄就我们老师怎样怎样。面对着这些各怀心思的学生,一时找不到治班的好办法。班级纪律也不太好,出操时队伍不齐,口号不响。

面对困境,我认真分析了班纪情况,力求找到治理班级的有利条件。班里的复读生,他们的目标很明确,各班成绩较好的一部分学生,上进心比较强,没有目标的学生,只是少数,他们也反不起来。学生的恋旧情怀,说明学生有感情,懂得感恩。因此,只要形成班级凝聚力,班级工作还是好开展的。

我知道,要让班级快速形成凝聚力,让学生产生“我是九(2)人,我护九(2)名”心理认同,一要靠班主任来感动他们,二要靠活动来激发他们。感动学生,别的老师做的都比我好,我也不敢自我吹嘘。开展活动方面,一是鼓励学生积极参与学校组织的各种竞赛,让他们为班争光;二是班级或和兄弟班级联合组织的一些小活动,如九(2)九(4)篮球友谊赛,迎元旦联欢会等。当队员们在赛场上拼搏时,当拉拉队摇旗呐喊时,当学生同歌同哭时,我知道,我的目标已初步达到了组建有力的班组织,是搞好班级工作的关键。报名时,我就开始物色班干部人选,在查阅学生以往表现的基础上,任命了一批班干部,草创了班组织。经过一个月的试用后,又民主竞选了班干部。这样,班干部的威望提高了,责任意识也明显增强。随后,又和班干部一起分析了班情,指导班干部如何开展工作。这样,班干部的工作能力也得到提升。班级开始步入轨道。

加强班级文化建设,促进班级健康发展。本学期,我们设立了图书角,努力建设书香教室。设立班级荣誉壁,增强学生荣誉感。坚持抄名言,让每一块黑板都会说话。组织班级论坛,形成正确的舆论导向。

加强纪律教育,制定奖惩规定。坚持早午晚自习点名制度,使学生养成按时作息的习惯。坚持请销假制度,对每一名住宿学生的在校情况做到有效监管。

后进生转化,是班主任的一项重要工作,也是班主任最为头痛的一项工作。本期,我根据自己的观察,确定后进生名单,并按照学校指示,把转化任务分解到人。虽然如此,我知道,转化后进生,班主任是第一责任人。我知道,要转化后进生,首先要了解后进生,分析他们存在问题的原因。和后进生谈心、交朋友,拉近师生之间的距离,这样,教师的教育意图才有可能在后进生身上实现。现在,我班的后进生,见到我不再低头躲避,遇到事情愿意和老师说,自卑心理逐渐消除。

留守学生,我班共有25名。这部分学生,父母常年打工在外,受到的关怀较少,心理问题较多。平时,我比较关注这些学生,同时要求全班同学都要关心他们,为他们提供力所能及的帮助,让他们感受班级的温暖。提醒他们,经常和父母沟通,学会换位思考,理解父母的苦衷,珍惜学习机会。现在,这部分学生都能安心学习、开心生活。

本期,九(2)班在学校举办的各种活动中也取得了一些成绩。张彬、康慧慧等四人在征文活动中获奖,李文波在演讲中表现突出,文艺汇演中,我班有三个节目参与角逐,班级获得优秀组织奖。

以上是本期工作回顾。不敢展望未来,只愿于九(2)班共同成长!

2020年班级总结


班级总结

二十一世纪是全球性竞争的世纪 ,各过面临着严峻的考验。中国教育改革和发展纲要中概括指出世界范围的经济竞争,综合国力的竞争,实际上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。面对二十一世纪的挑战,要求我们“面向世界,面向未来,面向现代化”以全面提高学生素质,培养社会主义现代化建设一代新人。

学校关于教育方针政策的贯彻执行,学术工作计划的实施,通常是以班级为单位代为落实到每个学生身上,使学生在德育、智育|美育和劳动技术教育等方面都得到发展,缺一不可。

一、 坚持规范训练,形成优良班风.

《 小学生日常行为规范》是依据国家正式颁发的小学生守则规定的,是国家对小学生日常行为最基本的要求。本学年,我办制定了文明户住、勤奋守纪的奋斗目标,在师生怒立下,取得了吐出的成绩。

1、 展做文明学生,创优良班风的活动,争当优秀班级。

首先要使学生有一种荣誉感和责任感。平时我注意发挥班干部领头羊的作用,即立法会锻炼的机会,组成一个团结向上的班委会,在班长的带领下,他们坚持每周开办委会一次,并在拌种发起了班兴我荣, 班衰我耻的口号,影响者每一个同学.长期以来,我班在纪律\卫生上取得了优秀的成果,爱班爱校热情高涨.

1、 开展学雷锋做榜样活动,为学校争荣誉

榜样的力量是无穷的,本学年,我合理运用了榜样机制,鼓励学生做标兵,担任班里值勤.学生的积极性被激发起来,对自己严格要求,标兵的人数逐渐增多.在学校组织的”雷锋叔叔在我心中的活动中,我趁热打铁,对学生进行”做好事,爱家乡的教育.同学们纷纷树信心,表态度,要从身边的事做起,为班级为家乡贡献自己的一份力量.同时,同学们还在道德银行中存入好事100多件.

3、开展地球,我们共同的家活动为环保做贡献

环保是关系到子孙后代的大事,增强学生环保意识,为我们的生存环境作出一份贡献,是我班全体同学的美好愿望.在学校的组织带领下,同学们积极投身环保,掀起了环保高潮.在这项活动中,我班共自、自制“环保知识手抄报”三十多份,回收电池二十多节,付玉、李雅会同学利用假日到居委会收集白色垃圾,用水和小铲除去墙上、电线杆上的广告纸,得到社会公众的赞扬。保护我们赖以生存的地球是当务之急。在学完《只有一个地球》课文后,我顺势引导学生开展“保护地球,保护我们共同的家”的活动,同学们积极投身到活动中,掀起了环保高潮。李安娜、沈梦同学自制了丰富多彩的“环保知识手抄报”,高斯彤、甘甜等同学利用节假日回收废电池,白色垃圾,更有一些同学用水和小铲除去墙上、电线杆上的广告纸,得到社会公众的赞扬。

4、 极参加各项活动,为学校献出一份力量

对集体的热爱不能光局限于对班级的热爱,更重要的是要发展成对学校对家乡的热爱。我班同学积极参加学校组织的各项训练。韩绍雯、李宜崎等同学在校鼓号队认真训练,参加了扫墓、等各项活动。为更好的完成学校工作,献出了自己的一份力量。

二、切实抓好智育,加强班级智育

开展智育是学校的基本工作。所谓智育,不能狭义地理解为仅仅是传授知识。苏霍姆林斯基说:“在我们这个时代,没有良好的教养,没有牢固的知识,没有丰富的知识素养和多方面的智力兴趣,把一个人提到道德尊严的高度是不可思意的。班级智育是指班主任协调各方的积极因素,对全班学生进行努力学好功课,全面完成智育任务的教育,班级智育的任务是指班主任通过班组工作,引导学生掌握教学大纲规定的各门学科的文化科学知识,形成基本技能,发展智力和培养能力。

1、 养成良好学习习惯,全面提高学习成绩

叶圣陶先生曾经说过:“教育是什么,往简单方面说,只需一句话,就是养成良好的习惯,”良好的习惯不仅帮助求学者提高学业成绩,而且有益于提高学习能力。长期以来,我班配合学校工作,在班干部的带领和监督下,养成了“晨读”“午做”、“晚练”的习惯,并在老师反复强调、严格要求、悉心努力下,使这些习惯成自然。这些习惯的养成,提高了学生的学习效率,成绩提高较快,在语文、数学、英语三门学科测验中,成绩一直名列前茅。在区小红花学科竞赛中,我班的葛奎、贺帅、张连昆进入决赛,并取得较好成绩。

2、 养学生热爱科学,拓展视野,全面发展

从实施智育的目的意义上讲,人们获得知识,既是为了将来参与劳动,又是为了充实精神生活,无知的人的精神往往是空虚的。从智育的主要途径看,学校所开设的所有课程,都无不蕴涵着帮助学生树立科学的世界观、共产主义人生观等教育因素。培养青少年热爱科学的精神,提高他们的科学素质是班级智育的一大任务。我总是支持学生积极参与校内外兴趣小组活动,并取得了优异的成绩。

3、 重视体卫工作,促进德、智、体全面发展

体卫工作是学校一项重要的工作,是使学生锻炼身体、强健体魄的重要渠道。我班学生认真上好体育课和大课间活动,做到不迟到、不早退,纪律过硬,努力完善课间操质量。不仅如此,大家在卫生班长的带领下,努力做好室内和环境卫生,多次受到卫生老师的表扬,并在卫生一栏的评比中获得红旗。

三、才施教,做好后进生转化工作

“后进生转化”是学校教育中的永恒课题,“后进生”就是指智力因素处于正常发展范围内,由于某些教育因素的不良影响,造成思想、道德、学业水平或其它非智力因素方面处于落后状态,并需要给予特殊教育的学生。我们班确立了一条目标,既:绝对不能让一个学生掉队,要通过我们全体师生的共同努力,使每个学生都能达到国家所要求的培养标准,把他们培养成祖国有用之才。

1、 认人与人之间的差异,做到因材施教

育人是有层次、有类别的,对后进生要做到因材施教,树立其学习的自信心。在课上,努力激发后进生的学习兴趣,把一些简单的问题留给他们,让他们尝到成功的喜悦。课下,坚持给他们补课,用爱心和耐心去温暖他们,及时给予帮助。家庭作业的完成不及时,我尽量挤出时间,令他们把作业补齐,使他们不至于掉队。

2、 号召全体学生,把“爱”献给后进生

情感影响在教育中具有重要作用。教育是一种“爱”的体现,爱生是教育的基础。后进生由多方面因素的影响,更需要这种“爱”。在教师的感召下,我班发起了“帮助同学”的活动,特别是班干部主动承担了崔宏克、王朝学习任务。每天坚持给他们记作业、抄笔记、解答问题。这项活动起到了意想不到的效果。他们得到了同学们的爱,变得热爱集体、勇求上进。王朝同学都能专心致志地晨读,作业及时完成,并且作业质量越来越高。崔宏克同学课上听讲认真了,还能积极举手回答问题,变得爱学习了。

3、 热忱地做好家访,配合“转化”工作

父母是孩子的第一任教师,通过各种方法调动其家长对教育子女的积极性,是配合“转化”工作的良好手段。开学初,我对“后进生”进行了家访,向家长介绍新学期的知识重点,望家长能配合学校工作。在校期间,当学生有进步时,我及时发现他们的闪光点,给家长送去“喜报”,激励学生更上一层楼。在师生不懈努力下,我班崔宏克“速度慢”的现象减少了,学习成绩直线上升。在单元测验中,语文成绩从此70多分上升到90多分左右。王朝的行为越来越规范,学习成绩也有所提高,每次考试都能达到“良”。

为了更好地完成全面贯彻国家教育方针,培养大批合格的社会主义建设者和接班人,我们要更加深入实施素质教育,提高全面育人的认识,不断提高能力,由实践中学会做人,学会求知,学会健康,学会劳动,学会生存,学会审美,成为适应社会并为社会所用的栋梁之才。

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