2019半期团体学习总结。
岁月横流，这一阶段的工作暂时告一段落了。在新一阶段的工作来临前我们要开始做工作总结。不能作好工作报告，意味着对过去的工作不能全面认识。您知道工作总结需要注意哪些方面？以下是小编为大家精心整理的“2019半期团体学习总结”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
半期个人学习总结
不知不觉，开学已经快半个学期了，大一的生活很快就结束了，呜呜，很快就是师姐了。
这个学期，总的来说都比上学期有进步了，不管是听课还是其他的事情，也算是有点眉目了吧，呵呵。虽然，有的时候还是不知道方向在哪，但是，感觉自己的信心都比以前增多了，即使是远远不够的。
这个学期开了编辑课，总算接触专业知识了，但是从老师的讲的来看，好像离我们很远似的，还是有点摸不着头脑，只能对自己说，慢慢来吧，相信自己可以的。其他的课程还算是比较实用的，像应用文写作之类的，通过这些课程的学习，对某些知识有了一定的了解，但要达到一个比较高的高度还是需要时间和努力的，虽然很多时候都觉得这些课程很无聊，但是为了以后更好的就业还是要认真学好的。还有，就是电脑的基本操作技能，我说自己是个电脑白痴一点都不过分，基础的都不会，哎，以后还是不要玩那么多qq了，多学点东西。对以后还是很有用处的。
时间总是稍众即逝，一眨眼就过去了，如果不抓紧学习，到时真的是浪费时间和金钱了。虽然这个学期比上个学期有进步，但还是远远不够的，所以，要加油加油。
五一假期即将到来，可以回家了，相信回去感受亲情的力量回来后会更有动力。为了家人的微笑，我只好更努力，让自己强大起来，这样才不会辜负他们对我的厚爱和期望。我会努力努力的。
半期个人学习总结[篇2]
从一开始，我就告诉自己在大学里，每个人都是我的老师，每个地方都是我的课堂，大学不只是学习的地方，还是锻炼自己的地方。无论我的大学怎么样，我都要把握好自己的方向盘，走出迷惘！
懵懂的过了上半学期，总的回想起来感觉没什么让自己记忆深刻的事，可是细细地回想，又有说不完的小故事，一路走来，回头看看留下的脚印，真的和以前不一样了。
紧张的学习生活，在我还没有细细品味出它属于那种滋味时，就突然结束了。刚上大学时，心里充满了对大学的美好憧憬，以为在大学里，同学们会和和睦睦，大家一起刻苦学习，生活过得充实而有意义，完全的理想主义。可是上了大学不久才发现，原来在大学里，像高中那样一如既往保持学习热情的人并不多，由于老师不太管，上课迟到，睡觉，甚至旷课的情况非常普遍，在大学里，学习当然要比高中轻松多了，起码不是每节课必上，而且考试的时间也少得多，每门课只有结束时才考，不像高中有什么单元考，模拟考，期中期末考，名目繁多，不一而足。大学考试往往是通过就行了，优良中差也不会分的那么清楚，而高中则是每十分划一个层次，不及格还要请家长。我想，这可能是大学学习风气特别散漫的主要原因。
当然，大学的学习环境远非高中可比，只要想学，大学里有博学多才的老师，有电子阅览室，有图书馆等等。
刚刚走进大学生活，我没有不适应，没有不习惯。相反我很兴奋，我兴奋，是因为12年的努力，这一天终于实现了。我心中充满梦想，我对未来充满期待。我决定要通过自己的努力，实现心中的梦。
我依然忙碌着，为了自己的未来，但我不甘心，不甘心像以前一样，只是学习，我要活出自己的大学生活。
在思想方面，我积极申请加入中国共-产-党，我要实现成为党员的愿望，不断地进行思想总结，从中发现不足，及时改正。
学习方面，我不是很努力，虽然这次考试都过了，没有补考的，但平心而论，我并没有十分用功，像英语，我基本没怎么下功夫，刚开始时我还背背单词，到了后来，我就不背了，总是拖欠着，结果欠的越来越多，也就索性不背了，其他学科也是，平常我不怎么学，只是在课堂上听听课，写完作业，到了考试临阵磨枪，突击两周。这样学是不行的，下学期，我会在平时就努力，牢牢掌握书本上的知识，并用业余时间，学一些书本以外或是其他专业的东西，为将来就业作铺垫。
大一上学期就这样匆匆而过，回顾过去，虽然没有努力，但也学了一些东西，总算有一点进步，可能是自己没有真正理解到如何学习，展望未来，希望在下一年中学到的更多。回顾昨天，我百感交集；面对今天；我信心百倍；展望明天，我任重道远！
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2019党建团体学习总结
党建个人学习总结
自从研究生毕业后，组织没有召唤，自己也不知该向哪里投奔，孤身一人接受着社会蜕变的洗礼，感觉自己就快成无组织无纪律的自由份子了。公司组织大家开党员会议，来重温党建史上的新老经典文献，愰愰惚觉得自己似文-革中被打-倒，前程渺茫，准备接受开除党籍，后又突然被准许参加革命工作的老地下党。
既然学习了，就得写总结，这是中国人的学习习惯。学习得怎么样，似乎就全靠文字功夫，作报告的水平也很重要。把心中所想、脑袋中存储的东西写出来，写得好的，有希望成为思想家，说得好的，就有做政治家的潜力。
陈伯达写得好，林彪作报告的水平一流，因此都成了著名的人物，但他们最终被证明是嘴上说一套，背地里搞一套的阴奉阳违之辈；彭德怀不会说，也不会写，只会傻干，所以被打-倒了，实际上呢，彭德怀是一言行一致的汉子。
检验学习效果的标准是行动，不是思想。
所以这里想谈谈思想和行动的问题。
《在延安文艺座谈会上的讲话》、《反对自由主义》、《为人民服务》及《愚公移山》要解决的都是思想问题，解决思想问题的目的都是为了将来的行动。看看毛泽东写上面几篇文章的背景，就知道统一思想对于统一行动的重要性。思想是行动的动力，行动是为了贯彻思想。
行动有阶段性，所以思想也随之变化。毛泽东上面几篇文章从思想上无疑是经典甚或永恒。但就毛泽东本人对上面思想的行动实践来看，确非永恒，有十分明显的变化和阶段性。在毛泽东写文章之时，毛泽东对上述文章思想的实践是很认真的。但在毛泽东后期，毛泽东对上述思想的实践就变化了。文-革时期，文艺作品不是为人民服务了，而是成了政治斗争的工具如《评新编历史剧海瑞罢官》以及后来对水浒的讨论等；文-革时期，毛泽东所说的自由主义11中情况，其本人犯了12种；愚公移山强调了毅力和坚忍不拔的循序渐进，但毛主席搞的大跃进、跑步进入共-产主义都违背了事物发展的客观规律。如此等等，不一而足。回过头来，我们研究一下其历史背景，忽然明白，毛泽东之所以在不同时期，对主义、思想作不同的实践。原因是毛泽东对客观事务的判断发生了变化，所以毛泽东学韩非子，变法，每次都对思想作出了对自己有利的统一和解释。
首先我们得确认一个历史事实，即：从个人角度来看，毛泽东无论在哪个时期，他都成功了。他总是轻而易举的能用思想调动群众，群众也轻而易举的被他的思想所调动，轰轰烈烈、义无反顾的投入到实践毛泽东思想的历史洪流中去了。相同的情形总是能在每个朝代的典籍中找到影子，而类似的实践在当今的世界也不断上演。
概括毛泽东的思想、行动关系理论。无非三句话：一切均在变化中，一切均在掌握中，一切均为我所用。
所谓学以致用，毛泽东对思想和行动关系理论的实践，对我们搞公司有什么启迪呢，这似乎是个很大的宏观战略问题。因为知道勿以善小而不为这句话，所以也谈几点学习体会：
1、公司需建立一套完善的思想体系，即公司文化、公司的哲学观、价值观，作为员工的行动指引。
2、每个阶段，公司面临不同的环境和任务，所以指导思想和公司文化也应有阶段性。但在每个具体阶段，对公司的思想的解释是一致的。
3、思想必须统一，话语权要集中。公司的思想只能掌握在少数人手中，思想要为我所用。员工只是去贯彻执行，虽然思想可能是集体智慧的结晶。
4、思想必须得到执行，拒绝执行公司思想的，甚或是我们的非朋友。
5、公司决策如何执行，是一个很大的问题。建议公司形成三权分立的治理模式。此三权分立，不仅贯彻到宏观层面如股东会、董事会和监事会这样三权分立制约的层面，也应贯彻到基层中去，就如林彪的三三制战斗小组。当然权力的分配要得当，制约方式要合理。
6、思想指导行动，在行动中检讨思想。决策者主要的任务是提出思想、总结思想、改造思想，执行者的唯一目的就是执行思想，将思想转变为现实行动中的战斗力。
7、检验、评估员工的唯一标准为行动。所以应以业绩为导向进行管理。
以上就是几点心得。
党建个人学习总结[篇2]
课堂教学是教学工作的一项最主要的工作。课堂教学离不开评价，评价是与教学过程并行的同等重要的过程，它是教与学主要的、本质的、综合的一个组成部分，贯穿于教学活动的每一个环节。以下是我对课堂教学评价的点滴感悟
一、发挥评价的导向作用，促进学生主动发展。教师是课堂教学的组织者，既不是课堂的支配者，但也不能失去对课堂的控制。运用评价语言的导向作用，可以巧妙地组织课堂。比如，说得可真完整！其他同学就知道，下面再回答问题要像同学那样说完整。再如，教师不经意地说一句：第小组行动得可真快！其他小组听到后就知道要抓紧时间了。教师在发挥组织作用的同时，又没有让学生感觉到教师是一个管理者，既有利于形成民-主、平等、和-谐的师生关系，又使课堂活而不乱。
二、发挥评价的激励作用，创设良好的课堂氛围。教师要真心实意地评价学生，让学生感到教师的评价是珍贵的，而不是例行公事；要用有针对性的、个性化的语言去评价学生，而不是模式化的套话。好的评价语言能在无形之中感染学生，调动学生的积极性、主动性，形成良好的课堂氛围。比如，你说到老师心里去了，老师就想要这个方法呢！你真厉害！高年级的知识你都知道！虽然你这道题做错了，但是不要泄气，你在老师的心里还是很棒的！教师激励性的评价语唤起了学生激动、振奋、羡慕等多种积极的情感，促使学生全身心地投入到学习活动中去。
三、学生是学习和发展的主体，也是评价的主体，因此在课堂上，应让学生主动参与到评价中来，成为学习活动的有机部分。通过学生之间的互评、自评和教师的导评，不但能调动学生的学习积极性，还能提高学生的评价能力。
其实，课堂教学中的学习评价是目标多元、主体多元、方法多样的。如果我们能在课堂教学中灵活运用，不仅有成就学生的发展，也能成就教师教学水平的提高。在教学改革的浪潮中，我们要不断积极研究、优化评价内容和方法，促进师生共同发展。
2019半期总结高中
本文是小编为大家搜集的一篇XX年优秀的半期总结与计划，供大家参考!希望可以帮助到大家!
光阴似箭，转眼间，高一上半个学期就过去了。这次期中考试的教训，我认真地总结了这半个学期的学习情况和下半学期的学习计划。
上半学期的学习总结：期中考试检验了我上半学期的学习情况。在这次期中考试中，我语文成绩得了89分，数学得了95分，英语得了96分。虽然我得了全班的第5名，全校的第17名，但是我对这个分数还是不满意。因为有许多题目我都不应该错的，例如语文试卷的一题要留清白在人间这句诗，我不是不懂，而是一时疏忽大意，居然写了千磨万击还坚劲。数学试卷就有二题都是计错数。如果这四题都做对了，总分就要多4-6分了。 通过这次考试，我挖掘了自己的很多缺点：一是粗心大意;二是不够认真、细致;三是脑袋不能转弯;四是不够镇静。
下半学期的学习计划：坚持每天做两三篇阅读，争取自己的阅读水平提高。在家空闲的时候，可以做一些阅读题、数学题、英语填空题等的练习，争取自己取得更大的进步。
以上是我的高一上半学期的学习总结和下半学期学习计划，望老师提出宝贵意见，也希望我的学习成绩会有进步。
2019财务团体月度学习总结
财务个人月度学习总结
年月经过公司的岗位竞聘，我进入了公司财务部。两周来的专业实习给我留下了很深的印象，以下是我的一些心得和体会。
在外人的眼里，会计工作是个香饽饽，整天和钱打交道，既大权在握又清闲，多好啊！但两周来的切身体会使我彻底抛弃了这种幼稚的想法。我深刻理解了什么是会计，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐心+一份责任心。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的还是细致严谨。
会计要求很高，容不得半点的马虎。做账的时候弄错的话要修改就很麻烦了，一步错可能就会导致后面步步都错，所以会计工作中细心就显得尤其重要。从一开始的做会计分录，到登记凭证。然后再到登记账簿，再是结账，对账，编制报表，装订等一系列的工作，其中的酸甜苦辣，只有经历过了才真真正正了解到什么是会计。
财务工作相对来说是成就感比较少的工作论文参考，因为它的付出和回报不是很配比的。你可以感觉到你的付出，但是感觉不到回报公司财务人员天天加班，但是如果有人问你都做什么了，你会感觉很难回答上什么。因为你说了，别人不一定理解和听得懂！销售人员可以说，我这个月卖了多少东西;生产人员说，我超额完成了多少;品质人员可以说，降低了多少不良率;可是我们财务人员呢？说：报表完成得很顺利？这个月税务没出问题？分析出这个月的亏损的原因是什么？所以，做这个工作需要定力，更需要耐得住寂寞！
财务工作不光繁忙而且时间紧迫，因此做好会计工作需要有很强的责任心！公司的财务部并没有太多人，但需要处理的事情却很多。有句话说道，迟到的公平是不公平的，同样，迟到的财务报表也是没有意义的。如果你过了1个月才把上个月的报表搞出来，又或者把分析报告递交了，尽管是非常翔实和准确的，但是对经营没有任何帮助！这就是为什么那么多财务人员天天加班的原因。
一个好的财务人员，往往需要在默默无闻的平凡工作中充分发挥自己的专业才能和智慧，不但能为企业管好财，也能为企业创造财富。
尽管财务工作有压力，但是只要我们努力学习、敬业工作，我想这种压力会变成促使干好这份工作的动力，使我们在财务工作上作出成绩，为公司的未来发展作出贡献。
财务个人月度学习总结[篇2]
学习总结是人们对自己某一阶段的学习进行总结和分析，从中找出经验和不足，为自己今后的学习找到方法。以下这篇财务会计个人学习总结由学习啦小编为您整理提供，欢迎阅读与借鉴。
一、广泛学习，在修养方面求突破
歌德曾说过人不光是生来就拥有一切，而是靠他从学习中得到的一切来造就自己。作为一名财政监督检查人员，不但要掌握相关的专业知识，还要熟悉最新的法律、法规和政策;不但要掌握检查工作流程，还要掌握检查技巧，只有广泛学习，不断的充电，提升学习能力、提高自身修养，才能胜任本职工作。否则即使是一个知识渊博的人，如果停留在原有的水平上，很快就会被时代淘汰;即使是一个工作上尽心尽力的人，如果不接受新的知识，也难以胜任新形势、新情况下的岗位。
学习要立足于工作进步和修养提高，广泛学习一切有益知识。既学习与自己业务有关的专业知识，提高履行岗位职责能力，也要广泛涉猎政治、经济、法律、科技、文化、历史等基本知识，并把这些方面的学习同自身的工作实际紧密结合起来，做到专与博相结合，求知与修身共进步，使知识结构更加合理，个人修养全面提高。
二、自我加压，在工作方面求突破
人生需要懂得自我加压，过分的安逸会使人变得懈怠，变得弱不禁风，经不起生活的击打，只有不断地自我加压，勇敢地挑起生活的重担，人生的步履才会迈得更坚实、更稳健、更有力。我虽然参加工作二十年，但时过境迁，平时忙于事务性工作多，深层次思考工作少。通过学习，结合自身从事的财政监督检查工作，我深刻认识到当前工作面临的压力大、肩负的责任重，我要把压力变为动力，把学习的收获化为谋划工作的思路，促进工作的措施，开展工作的本领。
1、克服消积情绪。物竞天择，适者生存。要生存、要发展、要成功，学历、资力、某个阶段的能力早已不是决定性的因素，起决定作用的是不断修炼自己、勇攀高峰的意识，有了这种意识，我们才能跟上时代的步伐。
2、明确奋斗目标。没有明确的工作目标，就没有工作压力，也就很难产生工作动力，没有动力很难取得工作实效，只有自我加压，才会创造无穷动力。在今后的工作中，我要给自己树立明确的工作目标，定下标杆，向着目标努力。
3、坚定理想信念。只要思想不滑坡，办法总比困难多。自我加压、自强不息是一种工作的方法，更是一种对待工作的态度。做好工作离不开自我加压、自强不息的精神。态度端正了办法自然会多，路子自然会顺。事实证明，只要坚定理想信念，一切行动都从大局出发，从局中心工作出发，积极开动脑筋，一切困难都能迎刃而解。
三、勤于思考，在创新方面求突破
恩格斯说，人类思维是地球上最美的花朵。而创新思维更璀璨。当前各项工作的争先恐后，实际上就是创新的争先恐后，这是形势发展的必然要求。为不断提升本职工作水平，圆满完成各项工作任务，要正视工作中遇到的各种困难和问题，要以饱满的热情和昂扬的斗志积极投身到创新工作中去，积极培育创新思维。在今后的检查工作中，努力实现三转变、三坚持。
一方面在检查内容上，实现三转变。即从单一型向综合型的转变、纠错型向预警型的转变、会计型向管理型的转变，将部门预算与会计信息质量、政府采购政策执行情况、非税收入情况等结合起来，提高检查的综合效能。
另一方面在检查实施上，实现三坚持。一是坚持科学选点，体现代表性。紧紧围绕政府和人民群众关心的热点、重点、难点开展检查;二是坚持紧扣中心，体现针对性。在全面关注的同时，紧扣中心，突出重点。围绕做大财政收入蛋糕，加强税收征管质量和非税收入征缴质量的日常监督，积极开展财税政策执行情况的监督检查，保证财政收入真实、完整;三是坚持注重成果运用，体现监督效应的可持续性。注重检查成果多元化利用，促进整章建制，着力提高对检查成果的综合利用程度，固化监督检查成果，充分体现监督效应的可持续性。
学习带来收获，压力提供动力，思考成就创新。新的一年里，在局党组的正确领导下，在同志们的关心支持下，我将以更加饱满的政治热情，昂扬的工作斗志，强烈的责任意识，开拓进取、扎实工作，保质保量完成领导交办的各项工作任务。
以上是我一周来学习的几点体会，不当之处，敬请领导和同事批评指正，谢谢大家。
财务个人月度学习总结[篇3]
四年大学生活即将结束，回首过去，感触良多。有欢笑有悲伤，有成功有失败。一切都是宝贵的财富。作为学生，努力学习的同时，始终以提高自身综合素质为目标，以自我全面发展为努力方向，树立正确人生观，价值观和世界观，积累知识和技能。作为工作者，褪去学生时代的青涩，承担起一个岗位的责任，不容丝毫马虎，本文由我的简历网#url#首发，兢兢业业是一个工作者该有的态度。在这个从学生到工作者的转型过程中，我在思想，学习，工作和生活方面都做了4年的准备。
在思想品德上，大一开始积极入党，向党组织靠拢，成为预备党员候选人之一;热爱祖国，热爱人民，收看中央新闻台等，时刻关注国家和世界时事要闻，当看到食品安全问题，非洲大饥荒，中国船员金三角遭劫持杀害，欧债危机等新闻，我觉得自己很渺小，但是只有不断努力学习，提升自我能力才能实现自我价值，改变一切，帮助更多有需要的人。大三时还参加了广州亚残会开幕式表演，为世界和亚洲人民展现中国风采，很自豪和骄傲，也是终身难忘的经历，笑过苦过，但是值得。
在专业学习上，学习的是会计学，是以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统，以有效的管理经济的一门应用学科，也是一门重要的管理学科。中国高级财务人员稀缺，国际化复合型财务人员同样也稀缺，所以，通过对财务报表和企业经营情况分析，研究如何改善企业经营管理决策等问题是我一直追求的目标。在实践中验证理论知识，体会深刻道理。大学期间通过国家英语四六级考试，全国计算机二级考试等，大一大二拿过奖学金，努力过奋斗过。现在也一直奋斗不断完善自我。
在工作上，认真负责，踏实肯干，遇到不懂的地方虚心向主管同事请教，善于思考，做好笔记，每天温习笔记，每周写心得，坚持记录工作点滴，总结经验。把学到的知识运用到具体工作中，保质保量完成工作任务，细心耐心用心是一个合格财务人员该具备的素质，我会一直坚持，虽然平时或许大大咧咧，但是工作起来，对着数据不能丝毫马虎，也不能丝毫急切，中国太极之道在财务人员身上能得到极致的反映。在小组中互帮互助，具备较好团队精神和沟通协助能力，和同事主管相处和睦。
在生活上，空闲时跟朋友逛街聚会，独自一人时好好休息或者到公园慢跑，散步放松身心，有时拿着一本书喝着一杯茶度过愉快的下午。或者看时尚杂志，科技新闻等。简单而不平凡的人生。
2020半期学习总结
半期学习总结
从一开始，我就告诉自己“在大学里，每个人都是我的老师，每个地方都是我的课堂，大学不只是学习的地方，还是锻炼自己的地方。无论我的大学怎么样，我都要把握好自己的方向盘，走出迷惘！”
懵懂的过了上半学期，总的回想起来感觉没什么让自己记忆深刻的事，可是细细地回想，又有说不完的小故事，一路走来，回头看看留下的脚印，真的和以前不一样了。
紧张的学习生活，在我还没有细细品味出它属于那种滋味时，就突然结束了。刚上大学时，心里充满了对大学的美好憧憬，以为在大学里，同学们会和和睦睦，大家一起刻苦学习，生活过得充实而有意义，完全的理想主义。可是上了大学不久才发现，原来在大学里，像高中那样一如既往保持学习热情的人并不多，由于老师不太管，上课迟到，睡觉，甚至旷课的情况非常普遍，在大学里，学习当然要比高中轻松多了，起码不是每节课必上，而且考试的时间也少得多，每门课只有结束时才考，不像高中有什么单元考，模拟考，期中期末考，名目繁多，不一而足。大学考试往往是通过就行了，优良中差也不会分的那么清楚，而高中则是每十分划一个层次，不及格还要请家长。我想，这可能是大学学习风气特别散漫的主要原因。
当然，大学的学习环境远非高中可比，只要想学，大学里有博学多才的老师，有电子阅览室，有图书馆等等。
刚刚走进大学生活，我没有不适应，没有不习惯。相反我很兴奋，我兴奋，是因为12年的努力，这一天终于实现了。我心中充满梦想，我对未来充满期待。我决定要通过自己的努力，实现心中的梦。
我依然忙碌着，为了自己的未来，但我不甘心，不甘心像以前一样，只是学习，我要活出自己的大学生活。
在思想方面，我积极申请加入中国共-产-党，我要实现成为党员的愿望，不断地进行思想总结，从中发现不足，及时改正。
学习方面，我不是很努力，虽然这次考试都过了，没有补考的，但平心而论，我并没有十分用功，像英语，我基本没怎么下功夫，刚开始时我还背背单词，到了后来，我就不背了，总是拖欠着，结果欠的越来越多，也就索性不背了，其他学科也是，平常我不怎么学，只是在课堂上听听课，写完作业，到了考试临阵磨枪，突击两周。这样学是不行的，下学期，我会在平时就努力，牢牢掌握书本上的知识，并用业余时间，学一些书本以外或是其他专业的东西，为将来就业作铺垫。
大一上学期就这样匆匆而过，回顾过去，虽然没有努力，但也学了一些东西，总算有一点进步，可能是自己没有真正理解到如何学习，展望未来，希望在下一年中学到的更多。回顾昨天，我百感交集；面对今天；我信心百倍；展望明天，我任重道远！
半期学习总结[篇2]
从淋全托以来，我这颗心都是悬在半空中的。上学期一直都是在为她的身体而担忧，好容易盼到她适应了寄宿生活，那懒散的毛病又发作了。
开学后两个星期，我给程老师打电话询问淋的学习情况，程老师说她上课还算认真，就是作业上散慢了许多。我想是上学期刚到一个新的环境，她还能什么事都上心，这一学期混熟了，那种懒散、粗心的性格便自然而然显露出来啦。
心中总也挂着这个事情，中秋节那天抽空和老公一起去学校看她，也想好好和她聊聊，做做思想工作。到时正是午休时间，教室里空无一人，我们刚好可以清清静静的说话儿。例举了Ｎ个因为散慢、粗心害了自己、害了别人的事件，她倒听得津津有味，就是不知是当故事听了，还是有一点点放在心上。再谈到她自己，哪儿有问题，该怎么去纠正，一切的道理都明白得很。或许我真没必要跟她长篇大论，要的只是三言两语的提醒，然后便是耐心的等待。淋的这种憨性子啊。。。我知道这种等待很漫长，真不知道自己有没有足够的耐性。。。
送她回宿舍时，正碰上程老师带着孩子们回教室。程老师告诉我们头天语文考试淋是第一，然后又一句话总结了淋的特点：她是个勤动脑懒动手的孩子。真是佩服得五体投地啊，你说全班这么多孩子，老师对每个学生都能如此了解！我的淋打小爱看书，凡事爱问个为什么，动手能力却是不及一般的孩子。
紧接着的月考，淋考得是一塌糊涂，英语倒是百分，语文、数学都是八十多分，据说被颁发了一个退步最快奖。在看过她的试卷后发现很大程度上都是粗心惹的祸。再有一个问题是作文，要求写一次有趣的活动，淋写了捉螃蟹，你说写捉螃蟹就写如何捉吧，偏偏写到自己掉水里被冲走的事儿。这不是离题万里嘛，如果换个题目，这作文倒也算写得马马虎虎。再看了她平时写的作文，也还不错，特别是开头、结尾都很棒！
这次月假，淋带回来一张数学试卷。我给了她五十分钟，要求认认真真的做，仔仔细细的检查，也让我看看她的真实水平。结果错了一个小题扣了两分，依旧是粗心出的错。
淋爸告诫她：粗心是一种懒惰的表现，它会害了自己，也会伤害别人。淋这几天时常也将这话挂在嘴边，希望能把这话也放在心里啊！
淋宝贝，你知道吗，如果做到了“认真”二字，你就是最棒最棒最棒的孩子！
半期学习总结[篇3]
初一上半学期就这样匆匆结束了，又迎来一个盼望已久的寒假。时光如水。转眼，成为初一（10）班的成员已经有半年多了。回首这过去学习生活的点点滴滴，风风雨雨，心中的感触油然而生：我已不再是那个成天嘻嘻哈哈的小学生了，而是转变成了一个堂堂正正的初中生。当然，初中的学习负担远远重于小学，但我的思想道德却又上了一个台阶。或许是因为时间的匆匆，那些纯真的童年回忆已在我脑中转瞬即逝，经过风雨的磨练变为成熟。这应该就是成为一个初中生所要付出的代价吧！
在这半个学期里，我成功适应了初中学习生活，也得到了老师与同学们的无私关爱。在这段学习中，语文，我懂得的不再是那些近、反义词以及如何造句，而是阅读文章的感受和文言文的魅力；数学，我理解的不再是那些简单的加减乘除运算，而是去未知数的世界探索、与较难应用题斗争；英语，我学到的句型、语法各具风韵。更重要的是，我还一一认识了生物、地理、思品、历史的趣味性。
通过半个学期的锻炼，我能够很好地支配时间，不再拖泥带水、慢慢吞吞，这让我渐渐感受到，一天的时间太长、太长了。我还有了主见、有了解决问题的方法，不像小时候，为了买一本书思来想去。一系列的改变，让我对未来充满信心。
我计划过，看了许多，也做了许多。买杂志增强自己的知识面，读许多文学集，观看文娱节目，努力让自己变得完美，以便让自己在上半学期的学习生活更加充实。但我至今还觉得心中很空虚。偶尔有一次老师告诉我们：虽然是读书了，可对一些问题不加思索、没有自己的感触，就算读再多书也没有用。而且自由地生活不会使自己有压抑感，不要固定让自己干什么，生活才会充实。这个道理是我半学期中感悟至深的。进入初中校园，我学会了总结生活。
面对下半学期的学习生活，我作出了总结：在憧憬中懂得来之不易的珍惜，在思索中了解深奥无边的真理，在收获中明白汗水换来的喜悦。初中生活虽紧张，但也要笑着展望未来！
半期学习总结[篇4]
时间飞逝，转眼之间上半学期的学习生活已经结束，同学们迎来了期盼已久的寒假。在这新的一年即将开始的时候，我对自己上半学期的学习和生活做一个总结。在这半学期的学习生活中，我觉得自己成长了许多，并且深刻的意识到了自己以前的无知和幼稚。
首先，从高考结束到报考志愿，从这里面我认识到了父母永远是我们坚强的后盾，不管我们遇到什么困难他们都会义无返顾的站在我们的身后，为我们加油打气他们用自己的肩膀为我们扛起一片天，让我们生活在蓝天白云之下。
其次，就是走进大学之后我的思想认识和改变。记得刚进入大学的时候我感觉到非常的不适应，因为在这里不像高中一样，老师不会告诉你这个那个，许多事情都要自己体验后才能得到答案。还有就是因为我的性格有点内向，交流能力本来就差，但是大学就是来自五湖四海的学生组成的一个大家庭，而我不能及时融入我们这个大家庭，也没有意识到作为家庭一员的责任和义务，这样就导致不能很好地和大家相处、合作。但是随着大家在一起相处时间的增加和在老师、同学的帮助下，我渐渐的融入了我们的大家庭。并且用我自己的努力为这个家庭做出属于自己的贡献，虽然我做的有限