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学院工作总结

发布时间: 2019.09.21

学院科研的工作总结。

岁月横流,新的工作即将来临。是时候开始准备这一阶段的工作总结了。总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行汇总分析从而得出科学的结论,在平时工作中,我们要怎么书写总结呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《学院科研的工作总结》,供您参考,希望能够帮助到大家。

一、领导重视,机构健全学校领导班子重视教育科研工作。

领导的重视,是学校顺利开展科研工作的前提。我校党政领导班子一如既往地把教育科研工作列入学校工作的议事日程,还在时间、经费、教学设施等方面给予了保障,拨出专款作为科研经费,定期举办教育科研专题讲座,组织教师参加各种培训和学习,还请专家对学校教育科研工作做具体指导,使教师对科研的认识水平和知识水平不断提高。

学校领导走在科研的前列,以身作则。学校领导带头担任课题负责人,带动我校教职工搞课题研究。积极参与各类论文比赛活动,在各级论文评比中均获得好名次。詹漪君校长负责的省远程教育学会重点课题《高等教育大众化推进过程中电大青年教师队伍建设的思考》XX顺利结题,论文《县市电大在高等教育大众化中的定位与思考》荣获省电大首届科研论文评比一等奖;宋德清副校长和张彩娟副校长都主持过课题研究,并全部结题,论文在各级评比中获奖。

“科研兴校”已深入人心,学校科研机构是使整体科研工作和课题研究实验工作得以顺利进行的行政保证。我校在原来的基础上重新调整人员,根据教师不同的才能合理分工,XX年学校专门成立了科研信息处(原教学支持服务处),由一名副校长主管,设有一名主任,由一批热衷于教育研究工作、积极肯干的教研组长和教学骨干成为学校科研机构的主要力量。学校科研信息处负责学校教育科研活动的开展及指导各级课题的操作等。今年在学校迁入新校园,学校规模不断扩大的形势下又增设了一名副主任。

二、创造良好的科研条件

为鼓励学校教师参与科研的积极性,学校在人力、物力、财力给予大力的支持。学校每年都有专用的科研经费。科研经费每年以不同的幅度增长,今年教师人均科研经费约1000元,另外教师每人享有一定的培训经费,基本满足教师业务学习培训的需要。我校早于1997年装上了宽带网,并且为每位专任教师配备了一台电脑和u盘;学校阅览室每年征订400多种杂志,其中各类专业杂志和教育杂志近三分之二,为教师及时了解和掌握国内外教育科研信息提供方便,创造条件。

为了提高教师的科研素质,学校采取了“请进来、走出去”的方式,为教师提供各类培训。如XX年组织全校教师进行了论文交流,请了省市电大专家进行点评;XX年请了省电大科研处专家举行了论文撰写和课题研究的讲座;XX年组织了学校教研组长和科研骨干到湖州职业技术学院(湖州电大)参观学习。现在全校教师的科研水平正在逐步提高。

三、建立完善各项规章制度

建立学习、研究制度。没有教育科研理论指导的教研活动,只能是盲目的实践,教研活动必须有科学的教育理论指导。学校领导带头学习,坚持集体学和自学相结合的方法,鼓励教师关注教育动态,阅读教育着作,如学校组织学习了《第五项修练》,要求每位教师制订学习计划,结合自己的教学情况写心得体会。同时,为了让教师跟上时代的步伐,我校对全体教师进行现代教育信息技术、“校园信息化”培训培训,要求45周岁以下的教师建立自己的个人主页,开放教育的课任教师在完成教学辅导的同时,将教学内容制作成课件,期末上交。

建立奖励制度。为了调动教师参与科研的积极性,发挥他们的主观能动性,我校把科研活动

跟每年考核制度结合起来,对于积极参与科研活动者,学校还会在物质及精神上对其进行奖励,去年学校共奖励了近二万元。

建立档案管理制度。自XX年成立科研信息处以来,学校开始逐步将各科研成果的资料进行规范化管理。凡一年中教师的科研成果或获奖成果进行登记造册,同时要求教师提供复印资料二份、电子文稿,以此作为学校奖励的依据。另外,还在学校共享文件服务器上设有科研信息处栏目,专门存放有关的科研资料及各课题的相关资料。

四、积极参与论文评比活动

教师们在参与科研过程中,科研水平逐步提高。学校每年都组织教师参与各类教育教学论文评选,也取得优异的成绩。三年以来,曾有54篇论文在省市电大评比中获奖,如詹漪君校长的论文《县市电大在高等教育大众化中的定位与思考》荣获省电大首届科研论文评比一等奖,张彩娟副校长的论文在杭州电大论文评比中获二等奖;另有10多篇论文在萧山区科协和浙江省民办学校协会高教分会论文评比中获奖,如宋德清副校长的论文《专修学院党建工作重心前移的思考》获浙江省民办学校协会高教分会论文评比二等奖,陈懿伟老师的论文《基于web的考核系统的研究》获萧山区科协论文评比一等奖。学校每年都组织教师进行总结,颁发相应的奖状和奖金。

五、科研效果明显

在学校领导班子的直接领导下,我校在原有的基础上开拓创新,与时俱进,学校教师在参与教育教学的研究中,素质也在不断提高。三年来,学校一共承担或参与了八个项目的课题研究,其中主持承担了四项省远程教育学会的年度重点课题研究;一项“人才培养模式改革和开放教育试点”的子课题“现代开放教育教学管理模式与学习支持服务系统的研究与实践”的研究;另有许红平老师参加了浙江省高教学会的《浙江省成人高等教育发展研究》课题研究;冯凤仙老师参加了浙江省社会科学院XX年课题《经验中国:50年乡村社会变迁研究》中的第五子课题《村落的生活世界》的研究;陆建祖老师参加了省电大课题《中国古代文学cai课件制作》;学校在本学期成立了学校网站建设课题小组,课题小组成员在设计网站时充分考虑学校实际情况,突出为教学支持服务功能,方便学生的自主性学习,为学校教学模式的改革提供良好的技术支撑。学校网站充分考虑学生的的需要,我们提供了网上报名系统、网上录取查询系统、网上成绩查询系统、网上留言咨询系统、网上图书馆系统(图书资料正在整理中)等。针对开放教育学生我们推出了网上留言、网上答疑、师生短信交流平台、网上视频点播系统,为学生提供全方位的教学支持。学校网站在第二届省电大网站评比中被评为最高的五星级。

学校从1999年开始创办校刊《萧山电大教育》,到现在已经出版了21期,共发表文章238篇,在全校教师的共同努力,校刊数量和质量均有较大提高。三年来学校共有57篇论文在国内公开发表,如詹漪君校长的论文《县市电大在高等教育大众化中的定位与思考》、张彩娟副校长、冯凯等老师的论文发表在《中国成人教育》,宋德清副校长的论文《基层电大联合办学的实践研究》、汪敏里等老师的论文发表在《教育教学研究论丛》,吴信贤、姜红等老师的论文发表在一些大学学报中……。在研究中,教师科研水平逐步提高,在各级各类论文评比中也取得了显着的成绩。

六、努力方向

1.继续创造性的开展形式多样的科研教研活动,不断探索符合“人才培养模式改革和开放教育试点”要求的人才培养模式、教学模式和教学管理模式,不断提高教师的素质,以适应开放教育的需要。

2.继续加强对课题研究的指导与检查。积极争取各级各类课题研究,认真检查落实研究计划情况,严格把关,做到有检查有记录。

3.积极做好试点工作的典型经验的总结,写出总结报告。做好课题研究成果的推广应用工作。

我校科研工作在上级电大的指导下,在全校教师的共同努力下,以创新教育为主题,以课题研究为主线,开拓进取,不断提高我校科研水平,我校科研工作的明天将会更加辉煌。

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学院科研工作七月总结范文


学院科研工作七月总结(二)

一、领导重视,机构健全学校领导班子重视教育科研工作。领导的重视,是学校顺利开展科研工作的前提。我校党政领导班子一如既往地把教育科研工作列入学校工作的议事日程,还在时间、经费、教学设施等方面给予了保障,拨出专款作为科研经费,定期举办教育科研专题讲座,组织教师参加各种培训和学习,还请专家对学校教育科研工作做具体指导,使教师对科研的认识水平和知识水平不断提高。

学校领导走在科研的前列,以身作则。学校领导带头担任课题负责人,带动我校教职工搞课题研究。积极参与各类论文比赛活动,在各级论文评比中均获得好名次。詹漪君校长负责的省远程教育学会重点课题《高等教育大众化推进过程中电大青年教师队伍建设的思考》xx顺利结题,论文《县市电大在高等教育大众化中的定位与思考》荣获省电大首届科研论文评比一等奖;宋德清副校长和张彩娟副校长都主持过课题研究,并全部结题,论文在各级评比中获奖。

科研兴校已深入人心,学校科研机构是使整体科研工作和课题研究实验工作得以顺利进行的行政保证。我校在原来的基础上重新调整人员,根据教师不同的才能合理分工,xx年学校专门成立了科研信息处(原教学支持服务处),由一名副校长主管,设有一名主任,由一批热衷于教育研究工作、积极肯干的教研组长和教学骨干成为学校科研机构的主要力量。学校科研信息处负责学校教育科研活动的开展及指导各级课题的操作等。今年在学校迁入新校园,学校规模不断扩大的形势下又增设了一名副主任。

二、创造良好的科研条件

为鼓励学校教师参与科研的积极性,学校在人力、物力、财力给予大力的支持。学校每年都有专用的科研经费。科研经费每年以不同的幅度增长,今年教师人均科研经费约1000元,另外教师每人享有一定的培训经费,基本满足教师业务学习培训的需要。我校早于1997年装上了宽带网,并且为每位专任教师配备了一台电脑和u盘;学校阅览室每年征订400多种杂志,其中各类专业杂志和教育杂志近三分之二,为教师及时了解和掌握国内外教育科研信息提供方便,创造条件。

为了提高教师的科研素质,学校采取了请进来、走出去的方式,为教师提供各类培训。如xx年组织全校教师进行了论文交流,请了省市电大专家进行点评;xx年请了省电大科研处专家举行了论文撰写和课题研究的讲座;xx年组织了学校教研组长和科研骨干到湖州职业技术学院(湖州电大)参观学习。现在全校教师的科研水平正在逐步提高。

三、建立完善各项规章制度

建立学习、研究制度。没有教育科研理论指导的教研活动,只能是盲目的实践,教研活动必须有科学的教育理论指导。学校领导带头学习,坚持集体学和自学相结合的方法,鼓励教师关注教育动态,阅读教育着作,如学校组织学习了《第五项修练》,要求每位教师制订学习计划,结合自己的教学情况写心得体会。同时,为了让教师跟上时代的步伐,我校对全体教师进行现代教育信息技术、校园信息化培训培训,要求45周岁以下的教师建立自己的个人主页,开放教育的课任教师在完成教学辅导的同时,将教学内容制作成课件,期末上交。

建立奖励制度。为了调动教师参与科研的积极性,发挥他们的主观能动性,我校把科研活动跟每年考核制度结合起来,对于积极参与科研活动者,学校还会在物质及精神上对其进行奖励,去年学校共奖励了近二万元。

建立档案管理制度。自xx年成立科研信息处以来,学校开始逐步将各科研成果的资料进行规范化管理。凡一年中教师的科研成果或获奖成果进行登记造册,同时要求教师提供复印资料二份、电子文稿,以此作为学校奖励的依据。另外,还在学校共享文件服务器上设有科研信息处栏目,专门存放有关的科研资料及各课题的相关资料。

四、积极参与论文评比活动

教师们在参与科研过程中,科研水平逐步提高。学校每年都组织教师参与各类教育教学论文评选,也取得优异的成绩。三年以来,曾有54篇论文在省市电大评比中获奖,如詹漪君校长的论文《县市电大在高等教育大众化中的定位与思考》荣获省电大首届科研论文评比一等奖,张彩娟副校长的论文在杭州电大论文评比中获二等奖;另有10多篇论文在萧山区科协和浙江省民办学校协会高教分会论文评比中获奖,如宋德清副校长的论文《专修学院党建工作重心前移的思考》获浙江省民办学校协会高教分会论文评比二等奖,陈懿伟老师的论文《基于web的考核系统的研究》获萧山区科协论文评比一等奖。学校每年都组织教师进行总结,颁发相应的奖状和奖金。

五、科研效果明显

在学校领导班子的直接领导下,我校在原有的基础上开拓创新,与时俱进,学校教师在参与教育教学的研究中,素质也在不断提高。三年来,学校一共承担或参与了八个项目的课题研究,其中主持承担了四项省远程教育学会的年度重点课题研究;一项人才培养模式改革和开放教育试点的子课题现代开放教育教学管理模式与学习支持服务系统的研究与实践的研究;另有许红平老师参加了浙江省高教学会的《浙江省成人高等教育发展研究》课题研究;冯凤仙老师参加了浙江省社会科学院xx年课题《经验中国:50年乡村社会变迁研究》中的第五子课题《村落的生活世界》的研究;陆建祖老师参加了省电大课题《中国古代文学cai课件制作》;学校在本学期成立了学校网站建设课题小组,课题小组成员在设计网站时充分考虑学校实际情况,突出为教学支持服务功能,方便学生的自主性学习,为学校教学模式的改革提供良好的技术支撑。学校网站充分考虑学生的的需要,我们提供了网上报名系统、网上录取查询系统、网上成绩查询系统、网上留言咨询系统、网上图书馆系统(图书资料正在整理中)等。针对开放教育学生我们推出了网上留言、网上答疑、师生短信交流平台、网上视频点播系统,为学生提供全方位的教学支持。学校网站在第二届省电大网站评比中被评为最高的五星级。

学校从1999年开始创办校刊《萧山电大教育》,到现在已经出版了21期,共发表文章238篇,在全校教师的共同努力,校刊数量和质量均有较大提高。三年来学校共有57篇论文在国内公开发表,如詹漪君校长的论文《县市电大在高等教育大众化中的定位与思考》、张彩娟副校长、冯凯等老师的论文发表在《中国成人教育》,宋德清副校长的论文《基层电大联合办学的实践研究》、汪敏里等老师的论文发表在《教育教学研究论丛》,吴信贤、姜红等老师的论文发表在一些大学学报中。在研究中,教师科研水平逐步提高,在各级各类论文评比中也取得了显着的成绩。

六、努力方向

1.继续创造性的开展形式多样的科研教研活动,不断探索符合人才培养模式改革和开放教育试点要求的人才培养模式、教学模式和教学管理模式,不断提高教师的素质,以适应开放教育的需要。

2.继续加强对课题研究的指导与检查。积极争取各级各类课题研究,认真检查落实研究计划情况,严格把关,做到有检查有记录。

3.积极做好试点工作的典型经验的总结,写出总结报告。做好课题研究成果的推广应用工作。

我校科研工作在上级电大的指导下,在全校教师的共同努力下,以创新教育为主题,以课题研究为主线,开拓进取,不断提高我校科研水平,我校科研工作的明天将会更加辉煌。

学院科研工作七月总结(二)

科研处在学校的领导下,市教育学院、市教科所的指导下,在全体老师的积极配合下,完成了以下任务:

一、xx省级和市级课题研究的组织和指导工作。

1.对已经审批的省级课题《学校课程资源开发利用的研究》组织开展研究。

(1)xx年7月7日,鸡西实验中学总课题组全体成员在艺体楼三楼小会议室,召开了课题开题预备会议,对课题研究的各方面工作进行了研讨,并决定成立10个子课题组。

(2)xx年月719日,鸡西实验中学总课题、子课题全体成员在实验楼二楼小会议室举行xx规划省级重点课题开题仪式,市教科所曹兴吉所长参加了会议。会上曹兴吉所长宣读《研究任务下达书》,科研处主任刘务才宣读《开题报告书》,姜育孝校长宣读《研究任务责任书》并对课题研究提出总体要求,曹兴吉所长对课题研究作了重要指导。

(3)xx年7月23日,鸡西实验中学总课题、子课题负责人在艺体楼三楼小会议室召开了会议,对每个子课题组的课题名称、研究内容进行商讨。

2.对申报的18项市级科研课题做好研究的督促和检查工作。

(1)7月6日组织市级课题负责人会议,指导填报好《研究项目议定书》。

(2)组织课题负责人根据任务下达书,进一步细化课题研究步骤,做好责任落实工作。

(3)督促、检查各课题组的研究工作,并做好记录,做好课题材料的整理、积累。

二、加强教师培训与考核。

1.高中教务处和科研处协同,组织参加省教育学院新课程培训教师在教研组内进行专项辅导。

2.协同初中部组织全体教师进行了新课程理论学习答辩会、听课、评课系列活动。

3.组织初中教师集中培训,由科研处主任刘务才主讲,内容为《构建教学模式的培训》。

4.组织了高中基础部教师进行学习《教育为了人的幸福》的测试。

5.聘请市教育学院徐杰院长对全校教师进行课改通识理论培训。

三、加强了高考研究工作,组织各学科骨干教师认真研究复习备考的经验,在7月14日,高三每学科备课组长进行总结与反思汇报。

四、布置教师撰写科研论文、教育案例,在期末收缴。

五、在科研处指导下在初中部建立了部分学科课堂教学模式建构小组,经过多次研讨,初步形成了较为适合学校实际、学生实际的语文、数学、外语、生物学科的教学模式。

六、出台了建立学校课程资源库和优秀课件、优秀教学案例的实施方案。在全体老师的努力下,各教研组已初步建立了与本学科教学同步的课件资源库。

七、做好其他各项常规工作:

1.整理、编辑、印制第30、31期《课改快讯》。

2.做好第四期《教改论坛》的材料收集工作,为下学期整理、印制做好铺垫。

3.与初、高中教务处相配合推动课程改革,协同教务处组织好课改实验课、青年教师汇报课等。

4.及时收集和整理教师科研成果,做好宣传和推广工作,促进成果转化。

5.认真完成了市教育局、市教育学院及学校安排的各项工作。

2020年科研院2020年工作总结


20xx年,全院职工上下齐心,共同努力,充分抓住我市实施“三步走”战略的大好机遇,牢牢把握发展这个第一要务,坚持以经济建设为中心,积极深化改革,强化管理,大力弘扬求真务实精神,集中精力搞建设,一心一意谋发展,以技术创新开拓市场,以优质的服务赢得市场,以优异的质量巩固市场,取得了良好的成绩。实现利润比去年同期增加15%,职工收入水平增长了13%,经济效益显著增长,各项管理工作日趋规范化、制度化,技术创新和科技进步取得了可喜的成绩,成果质量继续保持了优异的水平,职工队伍的整体素质稳步提高,改革意识不断增强。现就我院20xx年各项主要工作总结汇报如下:

一、经营生产工作

面对竞争激烈和价格下降的市场环境,我院在年初就确定了“摆正产业定位,发挥专业优势,扩展经营渠道,提升经济总量”的经营思路,明确了工作目标,并且进一步推行大经营战略,强化了全院经营工作的统一管理和组织协调,收到了明显成效。通过对重要项目实行跟踪管理,使项目周期和成本得到有效的控制;通过经常性的经营工作协调会,交流市场信息,共同分析研究,充分开发各种信息的利用价值,从而强化了经营工作的针对性和时效性。另外,我们今年还很抓了工程投标这个关键环节,在方案编制、预算报价和收集信息等方面认真做好文章,大大提高了中标成功率,承揽了多项规模大、利润高的工程。

20xx年全院完成产值1.6亿元,比去年同期增长24%;工程收入1.3亿元,比去年同期增长12%;实现利润691.66专业同期691.6669万元,比去年同期增长22%。其中xxxx专业由于我们定位准确,措施得当,在依靠技术质量和品牌信誉的优势巩固现有市场的同时,努力拓宽经营渠道,积极向市政、海洋和环境地质领域进军,取得了突出成绩,经济效益比去年同期增长27%。岩土专业苦练内功,依靠技术创新和提高服务水平带动经营工作,如推广小桩技术就取得了较好的效果。另外还通过内引外联,强强联合等手段扩大了市场覆盖面,目前,我院岩土专业在本市的影响力和知名度已显著提高,但是利润微薄,最好只能达到3%。测试专业在狠抓大项目信息的同时,积极向工民建以外的领域拓展,并且通过合理的生产组织、人员调配和业务培训,既提高了生产能力和作业效率,又确保了工程周期和成果质量,从而巩固了测试专业在我市的优势地位,利润增长15%。我院的设计、测量和监理等其他专业也都各自发挥自身特点,加强横向联合,以灵活的经营方式和管理手段,不断扩大专业实力。例如设计专业与有关方面联合成立了设计二所和三所,并加强了与施工企业的联合,收到了良好效果。监理公司与有关单位进行了联合重组,拓宽了经营渠道和市场空间,综合实力进一步加强。测量专业通过做好对内服务工作锻炼了队伍,同时也在积极寻求更大的发展空间。

通过一年来的艰苦努力,特别是经营人员和一线职工的顽强拼搏,克服了重重困难和国家宏观调控对我院造成的不利影响,全院各个专业均取得了较好的成绩,总体经营状况呈现出良好态势。

为增强发展后劲,我院今年还投资200多万元购置了一台潜水钻机、一部轻便触探车、动三轴剪力仪、静三轴剪力仪、两台管线探测仪和一台低应变测桩仪等主要设备,扩大了生产能力,为今后的生产和发展提供了保障。

二、强化管理,苦练内功

今年,我们强化了职能科室的管理职责,提出了向管理要效益的口号,在管理上突出强调了制度化、规范化和“公平、公正、公开”的原则,狠抓了制度落实。

从年初到现在,我们陆续解决了许多历史遗留问题,比如对已经停止运营的岩土中心、房地产公司的账目和未了事项进行了清理;对岩土专业债务债权的底数进行了较为彻底的摸底;就多年来延续的税收缴纳问题与政府有关部门进行了沟通,并基本达成共识,节约税收50万元;对部分提前退休职工的待遇问题进行了协调解决。由于部分原始材料的缺失和手续不健全,给清理工作带来了极大的困难,为此我们着重强调了在管理工作中必须要做到制度化、规范化,要充分体现公开、公平的原则,要规范管理程序,严格照章办事,做到有章可循,有据可查。本着这一原则,我们对各项管理制度进行了全面的修订和补充,规范了各种管理审批的手续,加强了文档资料的管理,使日常管理更加有序。另外,我们调整了机关目标管理的考核办法,除坚持按月进行考核,并将考核结果与奖金分配挂钩以外,还向生产单位和局有关处室征求意见,并要求限期整改,从而切实提高了机关科室的服务意识和管理水平。

围绕着“以经济效益为中心”的发展思路,我们今年着重加强了全院的经济管理,加强了财务的计划性,制定了用款申请和审批制度,同时还进一步完善了单项工程核算体系,并要求各生产单位必须进行月度财务分析,用以指导实际工作。另外,我们通过对新购置设备的使用情况进行跟踪管理和独立核算,充分发挥了投资效果,也为今后的投资方向提供了依据。我们还对设备的维修保养、车辆的油耗以及大宗物资的采购加强了宏观控制。通过全方位的成本控制,有效地节约了开支,在原材料和燃油价格以及运输费大幅上涨的情况下,万元产值成本支出仅比去年略有增加,从而保证了全院的总体效益。

为了继续保持我院传统的质量优势,我们在年初就制定出详细的质量工作计划和质量管理岗位责任制,通过定期召开的质量例会对技术质量工作进行分析总结,针对查找出来的问题制定整改措施。为不断改进我院的技术质量水平,多次召开了技术人员座谈会,广泛征求大家的意见建议,修改完善了技术质量管理文件。今年,我们还改进了iso9000质量管理体系的检查方式,在各个生产单位中建立起二级检查制度,提高了基层生产单位自我控制、自我改进的能力,有效地保证了产品成果的质量和质量保证体系的良性发展,未发生任何质量责任事故,产品合格率达到100%,优级品率达到10%以上,实现了年初预定的目标,并顺利地通过了7月份的质量监审。

为保证正常的生产秩序,保护职工的生命财产安全,我们还下大力气抓了安全管理,制定了安全生产工作计划并与各生产单位的负责人签订了安全生产责任书。主管领导和职能科室定期下工地检查,对查找出来的问题及时制定整改措施。今年,我们按照“三个一”的要求,举办了安全知识讲座,在施工工地设置了安全宣传标语,还在全院范围内进行了安全知识有奖答题活动,并广泛深入地开展了“安全生产宣传月”活动,另外,配合国家“安全许可证”制度的推行,我们还先后派出了包括院长和副院长在内的20多人参加市建委组织的安全教育培训班。从而使职工的安全防范意识和责任感明显增强,安全知识更加系统全面,有效的保证了全年安全生产无事故。

三、技术创新和科技进步

今年,我们加大了在科技方面的投入,特别强调了科研与生产的紧密结合,并且把技术创新和工程创优做为技术管理的一项主要任务,纳入了各专业公司的日常管理工作当中,改变了以往把科研工作做为一项附加任务的局面。使得创新创优工作取得了较好的成果。预应力混凝土方桩应用技术和固底管桩技术先后获得了国家专利,填补了我院在专利技术方面的空白。异型灌注桩在基坑支护方面的应用目前也取得了突破性进展。工程创优方面,有2项工程分别获得了部级二、三等奖,市级一、二等奖各1项,市级三等奖5项,《基桩检测技术规程》获得了市级科技进步三等奖。随着发展的需要,我们还努力向其他业务领域延伸,xxxx专业今年完成了多项道路、桥梁等市政工程的项目,并且加快了从岩土工程评价向综合地质评价过渡的步伐,环境地质评价的水平经有关专家审查认为有了长足进步。另外,我院主持编制的两项本市地方技术规程分别达到国内领先和国际先进水平并顺利通过了专家组的鉴定。以上取得的这些成绩使我们坚定了保持技术领先,依靠科技进步加快发展的信心。

四、职工队伍建设

市场竞争说到底是人才的竞争,建设一支高素质的职工队伍是加快发展的基本前提,为此我们全方位地加强了对职工的教育培训。其中技术人员的培训做为重点,我们派出全院所有专业的主任工程师分别到各地参加学术交流活动,了解最新的技术动态和专业发展方向,为加快技术进步奠定了基础。为配合岩土专业注册考试,我们组织了专门的培训班。还聘请了国家xxxx大师来我院进行专题技术讲座。其他方面,我们在年初对全院的财务统计人员进行了集中培训,为加强经济管理打下了一定的基础。对一线职工进行了安全知识教育,并加强了岗前培训制度。对经营人员进行了两次集中培训,学习营销理论,交流经验和体会。对新毕业的大学生还集中进行了形势教育和院规院纪教育,并安排了轮岗实习。我们还通过聘请党校教授、观看教学光盘、为部门一把手订阅《中外管理》杂志等形式,对全院的中层干部进行了管理知识和国家宏观形势的培训教育,宽阔了思路,提高了政策和理论水平。

除了进行多角度、多层次的培训,我们还积极调整用人制度,转变用人观念,比如由外聘人员担任项目经理并给予较高的待遇,进一步放宽了人员内部流动的限制等等,为各类人才发挥特长创造了更加宽松的环境。我们还根据实际情况和发展需要对我院“2135”人才战略进行了调整,使之更加适合我院的发展需要。部分专业实行了技术人员分级制度,按照技术水平和业务能力划分等级、区分待遇,调动了技术人员钻研业务的积极性。对专业技术骨干在技术创新和传帮带等方面提出明确的要求并纳入考核,将个人发展与企业发展结合起来。

五、 党建和政治思想工作

我们今年着重抓了领导班子建设和职工思想建设,从而为我院的改革发展提供了强有力的政治保证和思想保证。

首先,我们加强了中心组学习,除了学习中央的各项方针政策,还增加了管理理论的学习研讨,提高了院班子的执政能力和决策水平,有效地发挥了党委的政治核心作用。同时,我们对各生产单位提出了加强基层班子沟通和团结,注意发扬民主作风,保持艰苦奋斗的本色,以创新的思路大胆改革、加快发展等一系列要求,并把这些要求做为衡量干部工作业绩的重要内容,加强了对干部队伍的监督管理,有效地促进了中层干部总体素质的提高。在全院职工队伍中,我们广泛开展了形势教育,教育大家不要为取得的成绩沾沾自喜,而是要清醒的认识到市场竞争的残酷性,要积极转变观念、自加压力,丢掉老大思想,虚心向市场学习、向竞争对手学习,改进自身不足,充分发挥优势,占领市场先机。

随着改革不断深化,调整步伐逐步加快,职工思想曾一度出现了一些波动,院党委及时察觉到这个情况后,立刻召集全体干部和职工代表开会,讲解当前形势,使大家明确认识到改革的目的在于发展,只有集中精力把企业效益搞好,把企业做大做强,才能从根本上保证职工的利益,从而稳定了职工情绪。

今年我们还以评选敬业标兵、局十佳青年和局优秀人才等活动为契机,通过讲演、橱窗和内部刊物等形式,大力宣传先进人物的典型实事迹,激发了职工们比学赶帮,力争上游的工作热情,树立了良好的风气。

六、 企业文化和职工生活

抓好企业文化建设对于营造积极向上的工作氛围,增强队伍凝聚力,提高我院的市场竞争能力,促进各项工作的发展具有重要的推动作用,为此我们做了大量的工作。

首先我们在不同范围内组织了多层次的培训,并结合我院的实际情况编写了企业文化专刊和橱窗加大宣传力度,使大家认识到企业文化不仅仅是开展职工文体活动,而是一种现代化的管理手段,应该把企业文化建设与生产管理紧密结合起来。为使企业文化建设收到实效,我们还开展了全方位的调研工作,通过对外走访、对内座谈和职工问卷调查等形式,在企业生存环境、市场发展前景、竞争对手的实力、我院目前的技术水平、人力资源以及激励机制等方面获取了许多宝贵的第一手资料,使我们对于外部市场、竞争对手和自身情况有了更加清醒的认识,看到了自身的差距,树立了危机意识,增强了工作紧迫感和责任感,在此基础上,提炼出我院的企业精神、治院方针、质量目标、服务理念、道德规范和行为准则等理念和行为识别系统,为推动各项工作上水平起到很好的促进作用。

在关心职工生活方面,为使职工得到更好的休养,我们实行了职工带薪休假制度,还为中层干部和全院的女职工进行了体检,先后给42人次发放了困难补助,拿出了40多万元解决职工住房问题。另外还投入了部分资金兴建了9间办公用房,购置了10套集装箱活动房,改善了职工的办公环境和野外作业条件。每逢恶劣天气、重大节日和重点工程项目施工,院领导都要到工地慰问一线职工。为使职工在紧张劳动之余放松身心,做到劳逸结合,我们组织了女工趣味运动会、女职工保龄球比赛、篮球对抗赛。结合我院的25周年院庆,我们还组织了职工文化艺术展和职工文艺汇演,大大活跃了职工气氛,增强了职工队伍的活力。

回顾一年来的工作,尽管在各个方面均取得了一定的成绩,但是距离市场需求和我们追求的目标还存在不小的差距,下面再来谈一谈我们当前面临的形势和我院存在的不足。

一、 土地和资金供应形势趋紧。国家严把土地和信贷两个阀门,严格土地管理,减少建设国债发行规模,严格控制中长期贷款,天津可开发的土地减少。

二、 不平等竞争。我院几个主要竞争对手属于差额拨款单位,不用自有资金设备购置、不交纳统筹保险,没有后顾之忧。而大型设计单位和测量综合院可以互补,大型集团的政策保护、民营队伍的介入,造成价格下降,形势不容乐观。

三、 岩土专业利润微薄,甲方资金到位不及时,管理难度大,成本不好控制,而个体施工队伍数量很多,他们组织结构简单,管理成本低,对我院造成很大的冲击。

四、 行业管理无序。市场上的队伍十分混乱,互相压价,而甲方对质量和服务的要求却越来越高,

五、 行政管理不严密,税收政策有差异。而企业在税收方面必须树立法制观念。

以上这些问题对我们一个自力更生的国营企业是一个严峻的考验,希望大家居安思危,树立危机感和责任感。虽然我们面临着不少的困难,但同样也应看到机遇。不久前,温家宝总理曾作出批示,规划和建设好滨海新区不仅关系到天津的长远发展,而且对于振兴环渤海区域经济有着重要作用,以此为标志,滨海新区的建设将掀开崭新的一页,大发展的时期已经到来,我们必须抓住这个机遇,应该坚定信心,苦练内功,不断改进。

目前,我院在干部队伍建设和职工思想观念转变上还不能完全适应当前市场的需要,缺少居安思危的思想,部分职工的期望值超过企业发展和社会环境的承受能力,从而不同程度地削弱了凝聚力并影响企业的发展建设。生产经营观念的转变还不能适应当前市场的需要,信息化建设和市场信息分析还不能很好地指导经营工作,缺少超前意识,服务意识还不能完全满足市场需求,依靠技术带动经营工作的意识还有待于加强。经济管理和财务分析的深度不够,对于生产经营活动的指导作用需要加强,对财务分配政策和税收政策需要更进一步的了解和研究,从而树立起法制观念,以利于企业的长期稳定的发展。在技术质量控制和质量分析方面仍有待加强,专业开拓和技术创新的步伐还不能满足城市建设发展的需要,与同行业的领先水平还有一定的差距。部分管理制度还不够完善,政策的可操作性较差,在制度落实的个别环节上还缺乏严肃性。用人和分配机制还不能完全适应改革发展的需要。基层一线的各项管理仍需要加强等等。针对上述这些主要问题,我们必须发扬拼搏和实干精神。狠抓经营,强化管理,搞好技术和管理创新,抓好落实。

在局党委的领导下,在各级领导的关心和支持下,在全体职工的团结努力下,我们有信心克服前进路上的困难,抓住机遇,加快发展,发扬求真务实、顽强拼搏的精神,以百折不回的勇气,在市场经济的大潮中破浪前进,为城市建设做出新的贡献。

20xx年1月3日

数学科教研组期末的工作总结


本学期我们数学科组的老师在学校行政领导的带领下,认真学习贯彻落实各级教育工作精神,进一步转变教育教学观念,齐心协力,积极投身教改和教研活动中,较好地完成了本学期的各项工作下面将本学期我们科组的工作总结如下:

1、加强理论学习,提高教师理论水平

为了提高教师理论水平,我们数学科的几位老师平时都能积极学习理论知识,认真读阅学校为我们订的《小学数学教师》我们还组织了几次理论培训,如计算题的教学思考、学生数学阅读能力的培养等等

2、认真开展教研活动,提高教师的教学水平

开学初,我们组织教师学习大纲,指导他们写好教学计划,并深入课堂调研,指导他们上课备课这个学期,我们科组几位老师每人均上了两节以上的校内公开课,每次公开课,全科组成员都会积极参加,课后及时组织评课,及时总结反思韩山师院的学生来学校实习时,我们数学科组也积极配合学校的工作,指导实习生听课、备课、上课以及批改作业和辅导学习

这个学期中,我们科组多次派老师去校外听课,如中心小学、锦夏小学、东安小学等等,还有幸听了全国特级教师黄爱华老师的课,有幸听了沿海片数学课竞赛一等奖的观摩课每次听课回来,我们科组及时组织学习总结,学习别人的经验,反思自己的教学,以提高自己的专业水平

3、狠抓常规教学管理,全面提高教学质量

为了做好这方面工作,我科组主要做了下面几方面工作

第一,组织学习教务处下发的常规工作要求和教学计划,制定本科组的常规工作要求,统一作业格式,统一作业批改方法,统一周末作业和单元测试的制定格式

第二,对常规教学工作定期检查,每月检查一次,重点检查学生的作业情况和单元测试情况,每次检查后及时总结,表扬做得好的方面,指出存在的问题,并及时改进

第三,深入第一线抓课堂教学课堂教学是常规教学的中心环节,课堂教学效果直接决定着教学质量我们提倡每一周都提前备好课,认真钻研教材,认真分析每节内容的重点和难点,仔细研究每节内容该怎样设计教学程序在教学实际中,强调教师根据教材内容,设计课的类型,拟定采用不同的教学方法增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出并引导学生养成良好的学习习惯,正确书写

第四,抓好“潜能生”的辅导和加强尖子生培养抓两头,促中间,全面提高期初对学生成绩进行摸底,确定潜能生名单,建立跟踪档案做到包辅导提高,包转化,定期考核验收,对尖子生培养做到一日一练

4、积极开展第二课堂活动

第二课堂是教学的延伸和提高,可以培养更多的尖子生全校一共成立了三个数学兴趣小组:两个初级奥数班、一个高级奥数班由三位辅导老师定期开展活动,科组定期检查活动的开展情况结合第二课堂,全校还组织了一次数学竞赛,各班都选派了优秀选手参加,有51人获得了很好的成绩

一学期来,在我们科组老师的共同努力下,数学科组的活动开展得有声有色今后我们还要继续努力,在学校的正确领导下,加强教学研究,使教学质量更上一层楼;大胆探索高效有序的教学管理,使我们教学管理规范化,科学化

小学三月教科研月的工作总结


忙碌的三月已经过去,在这过去的一个月里,我校根据教育局布置的教科研月的有关文件的精神,将工作的重心转移到了教学教研工作上。认真落实完成教科院布置的各项工作,也根据自身情况进行了教研活动,现总结如下:

一,搞好集体备课。

根据教科院的要求,我校三月份开展了两次集体备课活动。对各科的两个内容进行了交流和研讨。每科都根据集体备课安排,认真有序的进行集体备课。要求每位老师提前备那一课的教学目标、重点、难点,对已有教学经验中存在的一些争论性问题,研究出解决问题的办法,备为了完成这一目标,所需要的教学情境的设计、教学手段的运用、教具的使用等。指定备课组中的一名成员牵头说该教案,备课组成员共同参加集中交流,了解教案的设计是否合理,是否具有科学性,是否符合新理念,执教者对教案的使用,有没有按照预定方式,收到预期效果,课堂教学中生成了哪些新目标,创 造性运用了哪些新的教学方法等等。这样做既培养教师的业务素质,也提高教师的课堂教学水平。与此同时,使集体备课活动成为学校的一项制度;成为学校教研的常态。

二,组织语文教师学习《教材说明》。

教材是教师教和学生学的重要资源。对学习素材感兴趣,产生主动学习的愿望,是学生主动探索、合作交流的重要前提。依据这一思想,落实教科研组织全体语文教师学习《教材说明》的要求。我校于三月十四日对语文老师十五日的学习进行了分组。十五日上午八点,全体语文老师集中在多媒体教室,教学校长对活动的重要性进行了说明,对活动提出了具体要求后,全体语文老师分组开始学习。由一名老师读,其他老师进行记录各跟段领导进行督察。十点三十分,对所有语文老师的学习情况进行了考试。通过一系列的学习与考试,不断提高教师的业务水平,从而提升课堂的有效性。

三,进行电教整合课比武。

为全面提高教育教学质量,促进我校任课教师的整体授课水平,促进我校学生学习兴趣和学习质量的提高。我校于三月中下旬,以白板教室为平台,精心组织了校青年教师的《电教整合课教学比武》。教务处统一对进行比武的教师及参加评课的评委进行了调课。以校长牵头,所有空课老师都参与听课,评课的形式进行。课后,每位老师写好课后的反思,反思自己课的亮点与不足之处及改进的方法。通过此次的活动,使每位青年教师全面提升教学设计与实施的能力和水平,引导学生进行有效学习,从而提高课堂教学效果。

四,参加省小学数学名师教学观摩

听名师的教学课,也是能让教师的业务水平跑起来的办法之一。通过听课活动,教师能提高课堂教学的质量,升华课堂管理的艺术。向上课者汲取长处,从各方面得到提高和发展。所以,三月下旬,我校组织各年级的数学教师,由教学校长带队,到仙桃实小参加了我省数学名师的教学观摩课。通过这次听课,让与会老师受益颇多。它不仅提升教师内在修养,还能开阔教师的视野,体察同行的教学技能,学会一些不可言传的知识与方法,发展多方面的能力,有着极其重要的作用。

总之,我校充分发挥教科研月活动的引领作用。使本次教科研月系列活动规范有序,有效。我们还将活动的相关情况及时的在教育信息网上进行公布。使我校教师的素质全面提升,教学质量的整体提升,为推进教学教研工作的同步发展作出新的贡献。

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