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新学期工作总结范文

【www.gz85.com - 中班新学期月工作总结】

一段时间的工作结束,还需停下来梳理一下,这样能够更有规划的去做好接下来的工作。工作总结之家小编提供这篇“《新学期工作总结范文》”让您参考。

新学期已经开始,学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。在本学期我担任初一(10)班班主任一职。为了本学期能顺利开展各项工作,根据学生的实际情况,这学期我的主要工作是围绕端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开。

1、全面配合学校工作,加快自身发展。

将遵照学校德育工作要求,着重加强确立健康的自我意识,自觉抵制不良行为思想的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德的引导,开展多种适合学生特点的教育活动,促使他们健康成长。坚持以师生的可持续发展为本,落实道德建设纲要,系统科学的开展生命教育,提升人文素养,进一步落实弘扬民族精神教育。配合学校开展的各项活动。利用学校提供的各种德育资源,实现德育工作与教学工作结合,行为规范和自主管理相结合,以期不断完善学生人格,实现主体价值的张扬和超越。

2、 加强班风学风建设,树立良好的学习风气。

① 抓好学生常规,重新制定班规。要求我班学生早上按时到校;作业在进班时上交,并于第一节课前,由各科课代表把作业交到任课老师处,学习委员负责作业上交情况统计;上课注重纪律要求,认真听讲,积极提问;中午准时进教室,做好下午的课前准备工作;放学后认真做好值日生工作。

② 注重班级文化建设。根据班级特点布置班级环境;实现班级文化多元化,根据形势要求,配合重大纪念活动及时更换班级黑板报。

③ 完善班级管理制度。全面整顿班干部队伍,进行改组重建。完善班级奖惩制度,全面提高学生在纪律方面的自我约束力。

常言道:榜样的作用是无穷的。我班拥有像刘青、文吉、李敏等这样的优秀的学生,用她(他)们的学习态度和精神做榜样,影响班级中的其他同学。同时加强对后进生的爱护,引导这批学生自觉参加学习生活,激发他(她)们的学习激情,提高学习兴趣与成绩。平时充分利用课余时间对学生开展前途教育,深入学生当中做好思想教育,树立正确的班风学风。

3、 建立班级公约和健全班干队伍,充分利用公约的约束作用和小助手的辅助作用。

班级公约是规范学生行为的标准,利用此法可以有效的帮助班主任管理学生,更能为班干提供管理班级的依据,这也能更好的发挥班干的小助手作用。任用班干应通过民主投票选举,让学生挑选自己信得过的学生担任班干。对产生的班干明确各自的职责,团结协作,共同管理班级。同时设立纪律委员,加强纪律管理。

4、加强各学科教师的协调,全面提高各学科成绩。

协调好各科之间的关系,使各学科教师能够各尽其能,做好学生的辅导与教学工作,各门学科都能均衡发展,全面提高学生的各科成绩。在学习方面我本学期主要从以下几个方面来抓成绩提高

1.抓好辅优补差工作,对困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。

2.努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排。

3.与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。

4.多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。

5.培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。

以上是我本学期初的一些工作计划,在教学工作中我会继续向有经验的老师学习带班经验,查漏补缺,争取把本学期的班主任工作做的更好。

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2020秋新学期工作总结范文


新学期已经开始,学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。在本学期我担任初一(10)班班主任一职。为了本学期能顺利开展各项工作,根据学生的实际情况,这学期我的主要工作是围绕端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开。

1、全面配合学校工作,加快自身发展。

将遵照学校德育工作要求,着重加强确立健康的自我意识,自觉抵制不良行为思想的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德的引导,开展多种适合学生特点的教育活动,促使他们健康成长。坚持以师生的可持续发展为本,落实道德建设纲要,系统科学的开展生命教育,提升人文素养,进一步落实弘扬民族精神教育。配合学校开展的各项活动。利用学校提供的各种德育资源,实现德育工作与教学工作结合,行为规范和自主管理相结合,以期不断完善学生人格,实现主体价值的张扬和超越。

2、 加强班风学风建设,树立良好的学习风气。

① 抓好学生常规,重新制定班规。要求我班学生早上按时到校;作业在进班时上交,并于第一节课前,由各科课代表把作业交到任课老师处,学习委员负责作业上交情况统计;上课注重纪律要求,认真听讲,积极提问;中午准时进教室,做好下午的课前准备工作;放学后认真做好值日生工作。

② 注重班级文化建设。根据班级特点布置班级环境;实现班级文化多元化,根据形势要求,配合重大纪念活动及时更换班级黑板报。

③ 完善班级管理制度。全面整顿班干部队伍,进行改组重建。完善班级奖惩制度,全面提高学生在纪律方面的自我约束力。

常言道:榜样的作用是无穷的。我班拥有像刘青、文吉、李敏等这样的优秀的学生,用她(他)们的学习态度和精神做榜样,影响班级中的其他同学。同时加强对后进生的爱护,引导这批学生自觉参加学习生活,激发他(她)们的学习激情,提高学习兴趣与成绩。平时充分利用课余时间对学生开展前途教育,深入学生当中做好思想教育,树立正确的班风学风。

3、 建立班级公约和健全班干队伍,充分利用公约的约束作用和小助手的辅助作用。

班级公约是规范学生行为的标准,利用此法可以有效的帮助班主任管理学生,更能为班干提供管理班级的依据,这也能更好的发挥班干的小助手作用。任用班干应通过民主投票选举,让学生挑选自己信得过的学生担任班干。对产生的班干明确各自的职责,团结协作,共同管理班级。同时设立纪律委员,加强纪律管理。

4、加强各学科教师的协调,全面提高各学科成绩。

协调好各科之间的关系,使各学科教师能够各尽其能,做好学生的辅导与教学工作,各门学科都能均衡发展,全面提高学生的各科成绩。在学习方面我本学期主要从以下几个方面来抓成绩提高

1.抓好辅优补差工作,对困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排。与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。

以上是我本学期初的一些工作计划,在教学工作中我会继续向有经验的老师学习带班经验,查漏补缺,争取把本学期的班主任工作做的更好。

纪检部新学期工作总结


转眼间,这个学期已经过去,这个学期纪检部的工作也已接近尾声。在这个学期我们学到了学多,同时在这一学期的工作中,我们也做了许多,我工作的出发点是对学员负责,为学院服务,落脚点是成人达己,互利共赢。接下来是小编带来的纪检部新学期工作,希望对你有所帮助~

纪检部新学期工作总结1

时光流逝,岁月如梭,转眼间大学新的一个学期就在弹指一挥间过去了,这一学期的纪检工作也完满结束。这一个学期我们谨记为同学服务的宗旨,怀着全心全意为广大同学服务的信心,认真地完成了各项工作工作。在各系辅导员的帮助和各班、各部门同学的积极配合和支持,以及本部门全体成员的努力下,纪检工作取得了一定的成果,得到了广大同学的肯定。

一、部门纳新

20xx年9月23号,在管理系分团委学生会的统一安排下,我部门在规定时间开始招收零八级新成员,本着实事求是的原则,从30多位报名的同学中择优挑选出14名新成员。此次纳新不仅使零八级对学生会纪检部门的认识加深,而且对以后开展工作提供了一个很好的宣传机会。扩大了部门力量,为以后零八级考勤工作打下了坚实的基础。

二.工作完善

针对零八级早操早读,我部门制定了一系列的考勤。

根据安排,零八级干事早晨6:40在体育馆前门集中.于6:50对各班早操情况进行检查,7:30开始对各个班级早读情况考勤。并在当天对迟到及未到的同学及时上报给辅导员。

在每天晚上对各班晚自修纪律进行不定时检查,包括教室的检查,维护教室及阅览室的纪律使同学有一个良好的学习环境,提高他们的学习效率.

三、.系各项活动场面秩序的维持

部门成员经验增多,各项工作步入正轨,纪检部成员配合系里的各项活动发挥了维护秩序,发挥自己的优势。

十月份的运动会上,我们部的干事踊跃,积极地前去赛区维护秩序签到工作以及大在管理系大本营区都可以看到我们部干事在自己的岗位上为运动员提供服务.

十一月中旬,我系举办新生欢迎会,我部门干事为维护场面秩序做出了自己分内的事。

为迎接元旦的到来,学校将举行一场精彩纷呈的元旦文艺晚会,我们部也在准备着我们的工作-如何将场面秩序搞的更好,如何做好安全措施.

四、存在的问题

但是,也应该看到,在工作中有很多不足的地方,工作并不是100%会保证准确,出现这样的问题我们在第一时间做了修改,把错误率降到最低。与同学产生矛盾时,也会想办法解决。

我个人认为,在下学期的纪检工作中,可以从以下几方面作改进升级,以保证工作的更有效进行:

1、由于工作没有按时完成,致使每周的考勤结果没有及时上交辅导员,使辅导员老师美誉能够对本周的出勤率有所了解。

2. 缺少部门与部门之间的沟通。

千里之堤毁于蚁穴,我们一定在下一个学期中认真解决好这些问题,努力完善好考勤工作,让老师满意。

五、工作展望

1.全面加强各项考勤措施,依照学院制定的详细考勤细则开展工作。

2.加强日常工作的管理,如例会制度。内部成员考勤制度

3.充分发挥部门成员的主观能动性,与学生会各部门团结合作,共同为管理系贡献自己的力量。

这学期即将过去,我们将一如继往发挥我们团结、协作、分工的精神,继续以满腔的热情,扬长避短,积极迎接新学期的挑战,努力为同学们营造出一个更好的学习、休息环境!

纪检部新学期工作总结2

转眼间,这个学期已经过去,这个学期纪检部的工作也已接近尾声。在这个学期我们学到了学多,同时在这一学期的工作中,我们也做了许多,我工作的出发点是对学员负责,为学院服务,落脚点是成人达己,互利共赢。完成任务,成人的目的达到了,那么达己就要求我们从一项工作活动中有所领悟,有所启发,不能单纯的只为了完成任务而工作。能够有所领悟,并结合所领悟,并结合自身实际情况应用于实践,如此,我方能在工作中学习,在学习中成长,在成长中不断提高和完善自己。

这一学期,纪检部的工作展开得很顺利,我们也做了很多的事情,总结起来,归于以下几项:

定期组织例会。

例会一个月只召开一次,主要是对一个月来我们部门工作总结,也是对分院所有班级的操行情况做一个总结,在这之中,我们要求各班的班长和纪检委员都参加会议并做严格的考勤,这也是我们对工作的一个负责。二 定期召开部门内部例会。

部门内部例会定于每星期二下午5点召开,主要是对我们部门内部的工作的一个小结和对下一个星期的和安排,同时也对我们每一个纪检部成员工作的一个评定,对于好的予以肯定,对于不足的提出来,及时纠正错误和发现自己的不足,这也加强了我们部门内部人员的工作交流和合作,也拉近了我们每一个人之间的距离。三 做表。

纪检部还有一个繁琐而又最重要的工作就是做表,做的表主要有每个星期对班级评定的周表和对同学们每个星期的操行分评定的月表,还有就是期末总表,奖学金评定表。这些工作都要求我们认真仔细,还有就是负责,这些工作都关系到我们分院每一个学生的利益,于每一个学员的个人档案息息相关。

整理档案。

对每个月的操行分进行归纳总结,整理成册并存放好。

考勤

纪检部还有一个重要的工作职责就是考勤,考勤分为对各部门召开的例会考勤,分院活动考勤和平时的参加讲座考勤。这是一项严肃的工作,严查出勤到勤情况,对班级出勤情况做出详细的记录,对于缺勤就要求要统计出缺勤人数以及缺勤名单,做出登记,并开出违纪名单。六 参加素质拓展活动。

本学期我们分院学生会一共举行了三次素质拓展活动,我们都积极参与,这不仅是一项娱乐活动,更提高了部门内部成员的团结性和协调性,使我们在纪检部的工作能更加细蜜的合作。

现在我也不象刚开始那样什么都不会做,经过这一学期的工作,有些工作我也能够独立处理,而且我也已经掌握了这一系列的工作流程。在分院活动中,我接触了其他部门的干事,也从他们的工作中学到了不少东西,从他们的身上,看到了他们对工作的热情认真,态度积极,不怕吃苦,也从我们的师兄师姐那里学到了许多为人处事的原理。并且在这半年的时间里,学到了如何待人,如何与人交流。并且获得了许多真挚的友谊。

这一学期中,纪检部的工作也出现了不少的问题,主要就是在工作过程中,由于我们的失误导致对部门工作带来许多的麻烦,而且由于自我工作的不到位而造成工作问题的出现。还有就是在考勤过程中,由于缺少事先安排,导致出现了漏考现象的发生。

在这一学期中,我们部门所有成员也一起进行了聚餐活动,大家在一起有说有笑,这也体现出了我们部门成员具有活力的一面,我们部门所有成员都凝聚在以纪检部为中心的一个圈子上,不断努力,用心工作。

2021年秋新学期工作总结范文


新学期已经开始,学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。在本学期我担任初一(10)班班主任一职。为了本学期能顺利开展各项工作,根据学生的实际情况,这学期我的主要工作是围绕端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开。

1、全面配合学校工作,加快自身发展。

将遵照学校德育工作要求,着重加强确立健康的自我意识,自觉抵制不良行为思想的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德的引导,开展多种适合学生特点的教育活动,促使他们健康成长。坚持以师生的可持续发展为本,落实道德建设纲要,系统科学的开展生命教育,提升人文素养,进一步落实弘扬民族精神教育。配合学校开展的各项活动。利用学校提供的各种德育资源,实现德育工作与教学工作结合,行为规范和自主管理相结合,以期不断完善学生人格,实现主体价值的张扬和超越。

2、 加强班风学风建设,树立良好的学习风气。

① 抓好学生常规,重新制定班规。要求我班学生早上按时到校;作业在进班时上交,并于第一节课前,由各科课代表把作业交到任课老师处,学习委员负责作业上交情况统计;上课注重纪律要求,认真听讲,积极提问;中午准时进教室,做好下午的课前准备工作;放学后认真做好值日生工作。

② 注重班级文化建设。根据班级特点布置班级环境;实现班级文化多元化,根据形势要求,配合重大纪念活动及时更换班级黑板报。

③ 完善班级管理制度。全面整顿班干部队伍,进行改组重建。完善班级奖惩制度,全面提高学生在纪律方面的自我约束力。

常言道:榜样的作用是无穷的。我班拥有像刘青、文吉、李敏等这样的优秀的学生,用她(他)们的学习态度和精神做榜样,影响班级中的其他同学。同时加强对后进生的爱护,引导这批学生自觉参加学习生活,激发他(她)们的学习激情,提高学习兴趣与成绩。平时充分利用课余时间对学生开展前途教育,深入学生当中做好思想教育,树立正确的班风学风。

3、 建立班级公约和健全班干队伍,充分利用公约的约束作用和小助手的辅助作用。

班级公约是规范学生行为的标准,利用此法可以有效的帮助班主任管理学生,更能为班干提供管理班级的依据,这也能更好的发挥班干的小助手作用。任用班干应通过民主投票选举,让学生挑选自己信得过的学生担任班干。对产生的班干明确各自的职责,团结协作,共同管理班级。同时设立纪律委员,加强纪律管理。

4、加强各学科教师的协调,全面提高各学科成绩。

协调好各科之间的关系,使各学科教师能够各尽其能,做好学生的辅导与教学工作,各门学科都能均衡发展,全面提高学生的各科成绩。在学习方面我本学期主要从以下几个方面来抓成绩提高

1.抓好辅优补差工作,对困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。

2.努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排。

3.与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。

4.多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。

5.培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。

以上是我本学期初的一些工作计划,在教学工作中我会继续向有经验的老师学习带班经验,查漏补缺,争取把本学期的班主任工作做的更好。

幼儿园教师新学期工作总结


  反思一个学期的工作,有很深的认识;我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间很漫长,不经意间步入了生命的又一个年头。开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝!可是,细细品味,却发觉,自己竟也成熟了些许,望着渐渐成长的孩子们,从他们身上我感到一种自豪感。一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,当然还有集体、游戏生活,是孩子们提升很多,各个方面进步都很不错!
  下面就本学期的工作,做一下个人工作总结。
  一 思想、品德
  本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同事,热爱集体服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作,积极参加园内各项工作,积极要求进步,爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平尊重的对待每一个孩子。
  二 业务工作方面
  加强班级管理工作,结合大班幼儿特点,我们构建一个安全、愉快、宽松的外部环境,让幼儿在老师、集体面前想表现、敢表现、喜欢表现,并能得到老师与同伴的积极应对。在环境的创设上,不再只是老师单方面的努力或者简单意义上的幼儿参与,而是让幼儿出主意参与设计,参与材料收集、布置、参与环境的管理。体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的动手能力。让孩子在实践的过程中对已有的经验,进行整合,获得新经验,并创设了幼儿喜欢的活动区。
  三 教育工作
  在教学中,深知要提高教学质量,关键就是要上课,为了上好课,我备好每一节课,自己动手制作教学用图和教学用具,了解幼儿原有的知识技能质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施,关注全体幼儿,注重个别教育,同时激发幼儿情感,使孩子产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛,积极的参加公开课和各种竞赛活动。
  四 家长工作
  孩子需要老师的肯定才能建立自信,家长工作也如此,我把每一位家长当成是自己的朋友,本着我的原则,真诚的、用心的和他们交流,我爱我的孩子们,但不会放纵,该爱的时候爱,该严的时候严,我经常利用家长接孩子的时间与家长交流孩子一日在园的情况,家长们也很配合我们的教学工作。
  以上是本人本年度的工作心得与体会,当然,成长的道路还很长,以后的工作中我会继续多思、多学、多试,努力把工作做到更好. 

  反思一个学期的工作,有很深的认识;我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间很漫长,不经意间步入了生命的又一个年头。开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝!可是,细细品味,却发觉,自己竟也成熟了些许,望着渐渐成长的孩子们,从他们身上我感到一种自豪感。一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,当然还有集体、游戏生活,是孩子们提升很多,各个方面进步都很不错!
  下面就本学期的工作,做一下个人工作总结。
  一 思想、品德
  本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同事,热爱集体服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作,积极参加园内各项工作,积极要求进步,爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平尊重的对待每一个孩子。
  二 业务工作方面
  加强班级管理工作,结合大班幼儿特点,我们构建一个安全、愉快、宽松的外部环境,让幼儿在老师、集体面前想表现、敢表现、喜欢表现,并能得到老师与同伴的积极应对。在环境的创设上,不再只是老师单方面的努力或者简单意义上的幼儿参与,而是让幼儿出主意参与设计,参与材料收集、布置、参与环境的管理。体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的动手能力。让孩子在实践的过程中对已有的经验,进行整合,获得新经验,并创设了幼儿喜欢的活动区。
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