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初中教务处年度工作总结

发布时间: 2019.10.30

农村初中第一学期教务处工作总结。

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围绕学校教育教学改革和学校“十二五”规划的落实等重点工作,教务处本学期以“秩序稳定、管理规范、质量提升”为目标,通过转变观念、规范管理和不断反思,积极创建“学习型、服务型、效能型”的职能处室,努力开创学校教学工作的新局面。在“走基层、改作风、重研究、抓实效”工作思路的引领下,教务处各部门踏实进取,在教务管理、招生及学籍管理、实践教学、教科研、继续教育等方面均取得较好成绩。教务处也因此获得20xx年省质量工程项目优秀教学管理集体称号,这是我校自20xx年升格以来第一次获此殊荣,同时张程刚同志还被评为优秀教学管理工作者。现将本学期教务处如下。

一、强化教务管理,提升教学质量。

教务管理关系到教学有序、有效运行的方方面面,教学质量与教务管理息息相关。本学期,教务处加强了各项教学管理工作,力求以管理水平的提高促进教学质量的提升。

1、加强计划管理,规范教学计划从源头抓起。

教务处编制了20xx年度教学行事历;规范审批程序,完成了20xx——20xx学年第二学期的部分专业教学计划调整审批工作;积极推动新一轮专业人才培养方案制(修)订工作,起草了《高职专业人才培养方案制(修)订工作的指导意见》,通过专题会议研讨推进制(修)订工作,目前已完成首批6个省级试点专业培养方案的初稿草拟工作。

2、严抓教学常规管理,教学运行稳定有序。

加强教学质量监控力度,做好期初、期中、期末三期教学检查和日常教学巡查;定期发布教学信息员反馈与处理通报,共计21期;为了端正学风、严肃考风考纪,全体教务处人员在欺末期间每场考试都到考场进行巡考,一共查处学生作bi9起,为学校良好学风的形成奠定了一定的基础;实施公共选修课程体系改革过渡方案,调整了选修课的课程设置、选修条件和方式,组织完成了下学期的公共选修课网上选课工作,参加选修的学生总计5735人次;规范了外聘教师聘用管理,完成了教师课时津贴核发工作;认真组织完成20xx年秋季教材征订工作,征订教材350余种,约5万册;做好教师教学质量考核评价工作,确保教学秩序稳定有序,有效提升教学质量;在部分教学资源严重紧张的情况下,通过组织协调,完成了本学期各专业教学任务安排和课程排课工作,下学期的相关工作也接近尾声。

3、加强专业建设改革,提升人才培养质量。

以制修订人才培养方案为契机,研究了公共课程体系设计优化方案,协同组织人事处组织省校级专业带头人完成专业人才需求调研和专业建设分析报告。按照专业集群、分类指导的原则,在计算机、艺术设计专业大类培养的基础上,实施旅游大类专业培养方案,设置专业群共享平台课程,实现教学资源的优化配置。研究出台《教师教育专业学生“八证书”制度实施方案》,突出教师教育类专业学生的教学技能培养。完成20xx年度拟招生专业(已开设专业与新专业申报)的网上申报与备案工作。

4、积极推进课堂教学改革,多项技能大赛荣誉彰显改革成效。

本学期组织开展了课堂教学研讨月活动,突出教学方法和教学手段改革,各系(部)共组织41节观摩课,通过观摩、研讨等活动,营造了人人重视教学、互动提高的良好教学氛围。坚持“以赛促改,以赛促练、以赛促建”,组织学生参加各级各类学科知识与职业技能大赛,参赛的135人次获得市级以上奖项114项。学校分别荣获20xx年安徽省职业院校技能大赛优秀组织奖和20xx年安徽省师范生教学技能大赛优秀组织奖,并获得市教育系统职业院校技能大赛奖励2.5万元。

二、加强组织和制度建设,提升教学科研成果的数量和质量。

学校引进使用安徽省学术鉴定信息管理系统,有力地推动教科研管理工作的制度化、规范化和信息化的进程。此外,组织建设与制度建设也不断完善,经费管理与过程管理不断加强。强化教科研项目的申报、立项、中期检查、鉴定和结题验收的过程管理,抓好教科研经费管理工作,严格审批程序,规范经费使用管理,学校先后拟定了一系列经费管理办法。通过宣传和引导,广大教师申报各级各类项目的积极性得以普遍提高。本学期完成了历年省级质量工程项目检查和验收工作自查工作,有26个项目通过立项建设;20xx年省级质量工程评选出六大类30项参与省级评选,共获批立项14项;同期组织申报20xx年度省级科研项目,通过学校初选,推荐8项人文社会科学研究项目和5项自然科学研究项目参与省级评选,目前,已有2项通过审核并公示,其余部分项目学校正在积极争取转为自筹项目。各级各类在研项目阶段性成果显著,内容丰富,学校教师主编或参编教材数十部,发表学术论文百余篇。教务处先后赴各系开展教科研工作调研,形成了一篇近4000字的调研报告,为后续的教科研工作再上新台阶奠定了基础。

三、招生工作未雨绸缪,录取和报到率稳中有升。

为确保学校生源规模和质量,教务处精心编制了年度招生计划,开展了耐心细致的招生宣传工作,严格规范招生录取工作流程。20xx年我校面向全国10个省(区、直辖市)计划招收高中起点普通高考学生2450名,面向全省2个地市计划招收初中起点五年制高职学生200名。高招实际录取2391人,实际报到2131人,报到率89.13%;中招实际录取164人,实际报到143人,报到率87.20%,录取报到率较往年均有小幅提升。

四、注重细节,强化过程,学籍管理工作日渐规范。

首先,严把入口环节,做好新生学籍学历注册工作。精心组织20xx级新生入学资格复查,学籍复查无异常情况;认真细致完成20xx级新生学籍学历电子注册、学籍表填写及学生证注册。其次,责任明确,强化日常管理。完成老生学年电子注册工作,配合系(部)完成学生证注册及补、换证及本学期休(复)学、留(降)级等学籍异动、学历证明等学籍学历管理日常工作;完成了全国中职学生管理信息系统学生学籍信息上报。此外,规范程序,加强各项数据归档,规范学籍异动等各环节的程序,加强纸质学籍表及电子数据管理。主动服务系(部)开展赴系部调研与交流活动,听取各系(部)对学籍日常管理、学生证注册、学籍表管理等工作提出的意见,进一步简化学籍异动申报流程,完善日常管理制度。

五、加强实践教学管理,逐步完善实践教学体系。

稳步扎实地开展20xx届高职类毕业年级学生综合指导工作,重新修改各系“综合指导实施办法”和“考核细则”,召开综合指导专题培训会议。组织开展教师教育专业见实习工作,本学年山南附小见习的班级达12个,学生人数共计561人。继续利用附属山南小学和周边幼儿园的资源,顺利完成了师范专业学生见习工作。大力推行学生“双证书”制度。积极配合我校职业技能鉴定所、各系,加大对学生职业技能的培训和鉴定工作的力度,配合各系(部)组织参加各级各类职业技能竞赛活动。积极组织特岗考试工作,今年我校教师教育系共有122名上报名参加小学语文、数学、英语等七个学科岗位的特岗考试。启动并部署20xx届教师教育专业毕业生综合指导工作。组织召开20xx届教师教育专业学生顶岗实习工作会议,积极谋划下学期毕业年级综合指导工作,出台了《关于20xx届教师教育专业学生顶岗实习工作安排的通知》。www.gz85.cOm

六、提升服务质量,做好继续教育和各级各类考试工作。

进一步拓展继续教育服务范围和服务内容,以及面向社会的文化服务工作,抓好各级各类考试考务工作。本学期,教务处承办了马鞍山市职业类学校教师通识培训工作和安徽省20xx年小学美术教师专项培训,来自全省的81名美术教师参加了培训;完成幼儿园教师“国培计划”——20xx年安徽省农村幼儿园教师转岗培训工作,培训学员237名;扎实做好成人高等教育20xx级新生报名录取工作,共录取学员39名;认真组织马鞍山市银行行长考试、20xx年下半年二学历本科校考、全国计算机、全国大学英语四、六级考试、全国高校英语应用能力B级考试、全国高校(安徽考区)计算机水平考试等各级各类考试考务工作,考生累计达六千多人。完成了“20xx幼儿园长任职资格培训班”教育实践活动并召开了20xx年马鞍山市小学校长任职资格培训班结业典礼。

在学校党政领导的正确领导和大力支持下,教务处全体同志,讲大局、讲奉献,克服任务重、头绪多、人员严重不足等诸多困难。团结拼搏、锐意进取,圆满的完成了既定的各项教育教学工作任务。在总结本学期工作成绩的同时,我们也认识到存在的不足:一是内涵建设力度有待进一步加大,教学管理水平有待进一步提高,二是要加强队伍建设,提高服务协调水平。下学期教务处将继续坚持教学工作的中心地位,以提升人才培养质量为核心目标,积极稳步地推进教育教学改革,努力工作,开拓进取,为教学质量提高和学校发展做出更大贡献。

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学院教务处20XX-20XX学年第一学期工作总结


学院教务处20XX-20XX学年第一学期工作总结

文章标题:学院教务处20xx-20xx学年第一学期工作总结

20xx年是我院上水平、创特色的关键一年。一年来教务处紧紧围绕学院123456的工作目标,坚持"管理育人、服务育人",牢记"责任"二字,按照"解放思想、真抓落实、注重提高、改进作风"的要求,扎扎实实的开展工作,取得了可喜的成绩,填补了多项空白,实现了历史性的突破。出色地完成了学期初制定的工作目标,确保了本院教学工作正常有序地进行。

一、根据人才评估要求,高标准、高质量地完成了教务处及所属各部门的各类评估材料的准备工作,及时、准确的提供各种佐证材料,为人才培养水平工作评估获得优秀打下了基础。

二、在20xx级高职新生中推行了学分制。组织各系部制定、规范了适应学分制的各专业教学计划,完善了实行学分制的各项制度,为促进学生个性发展,全面实施素质教育提供保证。

三、强化精品课程建设。发挥专业带头人和教学与科研骨干的作用,加大精品课程建设和扶持力度,每个教研室都有精品课程或后备精品课程,有2门课程成为省级精品课程,并参加国家级精品课评选。

四、加强教学研究和教学改革,完成了院级教改课题的评审,并有2项课题被省教育厅确定为省级教改立项课题。[网-]

五、完善了学生教学信息员制度。通过教学信息的及时反馈,纠正、调整了教学中存在的各种问题,稳定了教学秩序,提高了教学管理质量,在教学管理中起到了积极的作用。

六、完成了20xx年新上专业的论证申报工作。专业申报材料准备充分,材料齐全、规范,内容充实,得到了省教育厅专家组的一致好评。

七、加强教学管理,坚持教学秩序值班检查制度,组织了由教务处相关人员和各系教学管理人员参加的期中教学检查,起到了相互学习、取长补短、规范教学管理的作用。

八、按照“科学管理、不断创新”的理念,结合学院管理软件平台,积极探索院系两级排课管理模式:公共课程由教务处统一安排管理,专业和专业基础课由各系妥善安排管理。既能充分调动各系管理人员的积极性和创造性,同时也能使各系的课程编排更加符合实际情况,更好地开展教学工作。

九、认真落实青年导师制工作。组成了由教务处人员、青年教师导师和督导办人员组成的听课小组,对青年教师逐一进行听课、评教并召开了座谈会,为青年教师的健康成长和尽快适应教师岗位起到了积极作用。

十、顺利开展了20xx年专升本辅导工作。全院共有900余名高职学生报名参加。

十一、成功举办了首届多媒体课件评选活动。本次活动设计科学、组织严密,共有20件作品参加角逐。本次活动充分展现了我院教师运用多媒体科技开展教学的水平和学院多年来开展教学手段改革的成就。

十二、加强技能鉴定工作,学生技能考核鉴定纳入统一管

理,初步建立了“系部-教务处-省(部)鉴定部门”三级鉴定工作运行机制。

十三、按时征订、发放教材,确保教学秩序。克服人员少、工作量大、任务重的困难,做到教材随到随发,服务热情周到。

十四、成功举办了第三届教材建设指导委员会会议,统一思想,严把教材质量关,坚持把高质量教材引入校园,杜绝劣质教材、人情教材进课堂。

十五、围绕“十一五”国家规划教材的参编工作,深入各系部,发动优秀骨干教师编写高质量教材,先后有三部教材入选国家级教材编写范围。

十六、按照学院固定资产管理办法,配合固定资产管理办公室,严格履行各种报批手续,认真做好实验室教学仪器的管理维修工作。

十七、切实加强实验实训条件建设,完善各专业的院内外实训基地,重点抓了现有教学基地的充分利用。加强实验大纲、实验计划和实验指导教材的建设工作,完善了各种管理制度。

十八、严格考试制度,促进学风根本好转。本学期共组织了9项各类考务,共计120xx余人次。对各类考务都精心组织,严密监督,保证考试成绩的真实性,有效性。积极推进了试题库建设,对有条件的专业、科目实行了教考分离制度。


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2021教务处个人总结


本学期来政教处在上级教育主管部门的正确决策和领导下,在学校党支部和校长室的统一部署和安排下,我处继续本着以德育人的宗旨,坚持贯彻党在新时期、新形势下的教育方针、政策,结合学校和学生的实际情况,统一认识,明确目标,强化措施,注重实效。一学期来,各方面工作井井有条,成效显著,具体总结

一、深入开展爱国主义教育、集体主义教育,人生观教育、法制教育、道德品质教育,使学生的德育素质得到不断地提高,对高一新生加强入学教育,特别是校史、校纪校规教育,并组织做好高一新生入学军训的有关工作,组织学生积极参加军训,通过军训提高学生的思想政治觉悟和纪律观念,激发学生的爱国主义热情,增强学生的综合素质,在本学期全校没有出现重大违纪违规事件。

二、努力做好树立典型、宣传典型、学习典型的工作,并积极协助配合校长室,在本学期初召开颁奖大会,精心组织会场,安排有关人员,并准备好一切奖品、奖状。

三、积极采取各项措施,加强学校安全管理,加大安全意识宣传力度,大大的提高了学生自我保护意识,从根本上杜绝了安全事故的发生。

四、在全校开展争创三好学生的活动,开展学先进、争先进、比先进的活动,鼓励学生积极进取,使学校逐步形成了良好的班风学风。本学期全校涌现了不少先进班级,涌现了很多学习品德优秀的学生,经过认真公平的评定,学期末共评出4个文明班和3个表扬班。

五、通过努力逐步建全了家庭、社会、学校三结合的教育网络,进一步密切学校与家庭的联系,进一步发挥教育整体的功能,为学生的进步创设良好的内外部环境,提倡讲文明、讲礼貌,保持良好的仪容仪表。本学期开展了两次仪容仪表整理活动大检查,经过大力地整顿,学生的仪容仪表得到了规范,做到不穿奇装异服、不带首饰、不吸烟、不染发烫发,男生不留长发。

七、加强学校的卫生工作管理、坚持每天早读课前分班落实校园公共卫生打扫和自行车排放,放学后各班进行教室内卫生打扫,每个月进行一次大扫除,并安排学生会做好学校卫生的管理、检查、评比工作,使学校天天保持整洁卫生,校园环境得到美化净化。

八、定期召开团委会、学生会干部会议。我处和校团委同心协力,认真做好学生会管理的工作,发挥团员、学生会骨干的先锋模范作用。学生会在校团委和政教处的直接领导下,积极参与学校管理,使学校基本形成以学生管理学生的新模式。

九、本学期,我处继续抓住广播站、黑板报、各班学习园地这几个阵地,发挥舆论导向和宣传发动作用,以生动活泼的形式对学生实行潜移默化的教育。广播站报道新闻,让学生了解国内外大事,学会关心政治,播放优秀歌曲、乐曲,陶冶学生情操。各班黑板报要求定期更换,内容和主题要求能反映学生的思想、学习、生活等实际,成为展示班级风貌的一个窗口。一学期来通过出版校刊、黑板报、各班学习园地、国庆元旦专刊、元旦开展书画比赛等活动,创设了学校深厚的文化氛围,丰富了学生的课余生活,也极大地提高了学生的学习兴趣和热情。

十、积极开展体育运动,提高教师和学生的身体素质。身体是革命的本钱,我校历来非常重视教师和学生的体育锻炼,本学期在第十一周组织了校性学生田径运动会,在国庆节期间还组织了一次教师篮球赛,本学期我校还荣获汕头市体育局主办的汕头市第五届体育节活动先进单位和称号。

以上是政教处在本学期中所做的主要工作和取得的成绩,但还存在一些问题,如考勤管理还存在一定的漏洞,卫生工作少数班级仍未能认真落实,个别班主任的工作还不够细致与深入,这些都有待在今后进一步加强。新学期,我处要更加深入扎实地开展学生的政治思想教育,要针对存在的主要问题,进一步加强考勤纪律管理,不断提高学校德育工作水平,使学校的德育工作再踏上一个台阶。

教务处教务员个人工作总结


随着新年钟声的临近,紧张而又忙碌的一年的工作又将结束。回顾一年的工作,本人勤勤恳恳、任劳任怨、务求实效,较好地完成领导和各级部门安排的各项工作任务。现将一年的工作总结如下:
一、政治思想方面
在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策;积极要求进步,爱岗敬业,为人师;遵守国家法律和幼儿园的各项规章制度;积极参加幼儿园的各类政治业务学习,并且认真做好记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我;在工作中能与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格;服从分配,以大局为重,以幼儿园利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于幼儿园发展的话,多想有利于我园发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。
二、工作表现,教育教学方面
在这一年里我仍然被分配从事教务员岗位工作,“清清白白做人,踏踏实实做事”是我的座右铭也是我的工作原则。在平时的工作中我始终践行这一原则。教务员工作比较繁杂、琐碎,但无论干那一项我都尽力把它干好,努力做到自己满意。归纳一下,主要干了以下几类的工作:
1、在图书管理工作中,我能严格遵守《幼儿园图书管理制度》,及时做好新进图书、杂志的登记建卡工作;为了能充分发挥幼儿园图书的利用价值,也为了方便职工借阅,我根据幼儿园工作的特殊性制定了冬、夏季图书借阅时间,在平时的工作我还根据职工的需要随叫随到,在借阅过程中我还根据职工的需要及时向其推荐一些新书、杂志等。为了更规范图书管理,避免图书的遗失,在每学期末我都督促职工归还所借的所有图书、杂志、教具等。年终做好报纸杂志和各种资料的整理装订。一年累计完成借阅图书、杂志、教具400人次左右。
2、在档案管理工作中,我能根据档案工作归档要求,认真完成幼儿园文书、教学、照片、科技、精神文明档案资料的归档、立卷以及各部门上级检查工作材料的整理和装订工作。在各部门材料的装订中,我不是有什么订什么而是根据材料是否完整情况给各部门负责人提出合理化建议,收集更完整的资料。我的这一做法收到了一定的实效,在上级检查工作中我们的档案资料得到了认可和赞许。一年共完成幼儿园各类档案装订归档500多卷左右。
3、在各类表册的打印发放工作中,我能按时根据各部门领导要求制作、打印、发放各类表册,一年累计发放表册2000多张。
4、在收发工作中我及时完成了幼儿园及职工订阅报刊的征订及发放,争取做到按时、到人。
5、在教材及幼儿用书的发放过程中,我能积极协助主管领导征订教材,及时分发、按时发放教材。在幼儿生活用品及办公用品的发放工作中我能本着勤俭节约原则,根据实际情况做到该发的足量及时发放,不该发的一个也不发。
总之,付出的同时,也收获希望。我的工作在这一年获得了领导和同事的认可,也得到上级领导的赞许;在今后的工作中我将继续努力学习,提高自身素质。认真钻研业务,提高工作效率。在以后的工作中要不断的完善自己,超越自己,争取更大的进步。

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