2020年处关于开展保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段工作总结。
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xxx区xx管理处
关于开展保持共产党员先进性教育活动
学习动员阶段工作总结
我处按照《xxx区建设局委员会关于在全局深入开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》的安排部署，开展保持共产党员先进性教育活动以来，单位领导高度重视，将此项工作列入了单位今后一段时期的重要议事日程，召开了开展保持共产党员先进性教育活动动员大会，对先进性教育活动进行了全面的部署，并在结合单位工作实际的基础上，采取多种形式、突出单位自身特点的开展了学习动员阶段的先进性教育活动。
一、学习动员阶段的基本情况：
我处被建设局党委列为第一批开展先进性教育活动单位，第一阶段活动从2月初开始启动，至3月25日结束。全处55名党员参加了此次活动，其中在职党员43名，内退党员12名。总的来看，在学习动员阶段，我处认真贯彻落实建设局党委的要求和部署，严格按照单位制定的先进性教育活动实施方案的工作安排，认真抓好本阶段思想发动、党员自学、集中学习、领导讲、专家讲、典型讲、警示教育、交心谈心、座谈会和大讨论等各个环节的工作，先进性教育活动取得了比较好的效果，确保了保持共产党员先进性教育活动扎实推进。
二、学习动员阶段的主要做法：
（一）明确思路，准确把握先进性教育活动的总体要求。
我处明确提出了开展这次先进性教育活动，是以学习实践"三个代表"重要思想、以加快推进全区经济建设主线，以保持共产党员先进性为主题，以提高党的执政能力为着眼点。在工作步骤上，根据上级统一部署，分阶段加以推进。在工作原则上，坚持理论联系实际，务求实效；坚持正面教育，充分调动党员的主观能动性；坚持发扬党内民主，走群众路线；坚持领导干部带头，发挥表率作用。
（二）加强组织领导，搞好先进性教育活动的思想发动。
开展党员先进性教育活动，是全党政治生活中的一件大事，是党中央作出的一项重大决策。我处对此项活动高度重视，统筹安排，精心组织，加强领导，贯彻落实建设局党委的安排部署，首先成立了以党支部书记xxx为组长，党支部副书记xxx为副组长，其他班子领导为成员的xx管理处党支部保持共产党员先进性教育活动领导小组，明确党支部书记是先进性教育活动的第一责任人，充分发挥基层党组织的作用，发挥基层党组织负责人作为直接责任人的作用，并且所有党员领导干部都要明确职责，形成一把手负总责、一级抓一级、层层抓落实的工作格局，以确保抓好单位的先进性教育活动。并且加强先进性教育活动的宣传，为先进性教育活动的开展营造良好氛围，号召全处共产党员要积极投入到教育活动中来，以科学的理论武装头脑，提高素质；以良好的形象感召群众，凝聚力量；以务实的作风服务大局，推动工作；以赶超的姿态建功立业，加快发展，为打造学习型单位提供坚强保证。
（三）精心组织，周密安排，搞好学习培训。
我处根据建设局先进性教育活动领导小组要求，开展保持共产党员先进性教育学习阶段的活动，搞好学习培训。组织党员在春节长假期间，认真自学了《保持共产党员先进性教育读本》，在春节过后，组织党员多次开会学习了十六大报告和十六届三中、四中全会精神，学习了党章，重点学习了胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话。特别是组织全处党员积极参加了局里组织为期三天的先进性教育讲座，聆听了党校老师的讲课，观看了《保持共产党员先进性教育党课辅导讲座》，学习中做到了突出"三个代表"重要思想、党的优良传统和党的组织纪律观念等三个教育重点，党员们切实做到了保证出勤、认真听讲、认真做笔记，收到了良好的学习效果。
（四）有序开展各项活动，增强教育活动的针对性和实效性。
我处在认真完成各项"规定动作"的基础上，结合单位工作实际，创新和丰富"自选动作"，注重突出自身特点的开展了系列活动。第一是为了广泛动员全体党员积极参与到活动中来，定期出宣传板报，内容为保持共产党员先进性教育的开展目的、活动主题以及相关知识，对保持共产党员先进性教育活动进行宣传。第二是为了达到更好的宣传效果，我处在单位最醒目的办公楼正中，悬挂了以"实践'三个代表'重要思想，保持共产党员先进性"为口号的宣传横幅，营造浓厚的教育氛围。第三是为了使每个共产党员时刻保持共产党员的先进性，我处专门制作了党员警示牌，放置于每位党员的办公桌上，激励党员时刻牢记入党誓词和保持共产党员先进性教育活动的要求，以增强广大党员的积极性和主动性，更好的发挥共产党员的先进性。第四是组织我处党员到xx区xxx俱乐部，观看了李家庚事迹为内容的话剧《春打六九头》，以李家庚这种无私奉献、积极工作、随时准备为党和人民牺牲一切的精神，教育党员时刻牢记要保持共产党员的先进性。第五是组织党员结合单位的自身特点，从本岗位、本专业出发，开展疏通下水道、管道维修、清理泵头等活动，为周围群众进行排忧解难，使党员们深入社会、深入群众开展服务，真正体现了新时期共产党员的先进性。
三、学习动员阶段的初步成效：
（一）全体党员进一步提高了对开展保持共产党员先进性教育活动重要性、必要性的认识。
主要体现在"三个更加"上。一是对开展先进性教育活动根本目的的认识更加明确。认识到开展先进性教育活动的根本目的，在于加强党的先进性建设，提高党的执政能力，巩固党的执政地位，完成党的执政使命。二是学习培训更加自觉。全体共产党员能够按照学习计划刻苦读书，撰写学习心得和体会。有一名同志因出差未能参加党支部的集中学习，回来后，自觉利用晚上时间和双休日进行补课，并补写了心得体会。三是参加先进性教育活动更加积极主动。党支部为营造学习的氛围，悬挂了先进性教育活动标语，设立了保持党员先进性教育活动专栏，随时更新，使群众能及时了解党员的学习动态，党员同志们同时也做到了提前安排好自己的工作，积极的投入到学习中去，掌握自己的学习情况，并接受群众的监督。
（二）牢固树立和全面落实科学发展观，形成推动单位全面、协调、可持续发展的新理念。
开展先进性教育活动，其目标就是要提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作。单位的先进性教育活动从一开始就紧紧围绕改革与发展的实际，要求全体共产党员认真践行邓小平理论和"三个代表"重要思想，全面贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，树立和全面落实科学发展观，不断提高思想认识和工作水平。针对单位发展中存在的发展模式不能很好适应市场变化的要求、管理工作不能适应发展的需要等突出问题，本着始终对国家、国有资产负责，对职工们负责的态度，单位以科学发展观为指导，在全面分析当前发展形势、竞争环境、自身条件的基础上，理性、客观地提出了20xx年的工作路线，即：按照科学发展观的要求，坚持理性、务实、积极的发展策略，坚持市场导向，加快有效发展，提高投资效益，加强基础管理，提高执行能力，迅速增强核心竞争力，推动单位持续、快速、健康发展。
（三）反复讨论提炼，形成了我处共产党员先进性具体要求。
我处为进一步明确新时期共产党员保持先进性的具体要求，组织全处党员对照党章的规定和新时期保持共产党员先进性的基本要求，结合我处的工作实际，召开了党员先进性教育心得体会交流会，每位党员把自己对保持共产党员先进性的认识、看法以及自身的不足进行了交流，并对"什么是党员的先进性，怎样理解和把握新时期共产党员保持先进性的具体要求"进行了热烈讨论，大讨论结束后，我处党支部在集思广益、认真分析总结的基础上，广泛征求党员和各方面的意见，提出了我处保持共产党员先进性具体要求，全体党员对这些要求基本形成了共识，党员意识得到了增强，党性得到进一步提高。通过提出共产党员保持先进性的具体要求，使大家在分析评议时有了具体标尺，在整改提高时有了明确方向，在日常生活中有了行为准则。
四、学习动员阶段的经验成果：
回顾先进性教育活动学习动员阶段，归纳起来主要有以下几点体会：
（一）深刻领会，吃透精神，是搞好先进性教育活动的前提。先进性教育活动是当前和今后一个时期党建工作的重中之重，时间紧、任务重、标准高、要求严、政策性强。要搞好先进性教育活动，必须要深刻领会中央关于开展先进性教育活动的指导思想、目标要求、指导原则、方法步骤，吃透中央文件的精神，才能结合实际，制定出本单位的先进性教育活动的实施方案，只有明确各个阶段的主要任务和要求，把握各个阶段的每一个环节，才能开展好先进性教育活动。注重检查，才能使先进性教育活动的各项工作落到实处。
（二）领导带头，发挥表率作用，是开展好先进性教育活动的关键。这次先进性教育活动是在全党中进行的，领导干部不仅要抓好本单位的先进性教育活动，还要以普通党员的身份参加先进性教育活动，关键是要带头，率先垂范，起表率作用。领导干部是党员队伍的"领头雁"，带头学习，带头实行学习考勤制度，带头利用双休日学习，带头做笔记写心得体会，带头开展谈心活动，带头给党员作专题报告，对于做好先进性教育活动具有决定意义。
（三）利用各种形式作为载体，搞好学习培训，是促进先进性教育活动开展的有效途径。第一阶段的学习培训是整个先进性教育活动开展的基础和前提，只有搞好了学习培训，提高对先进性教育活动重要性和必要性的认识，增强实践"三个代表"重要思想的自觉性，明确新时期共产党员先进性具体要求，才能把后两个阶段的工作搞好。采用汇编学习材料、编写学习资料、编印学习摘编，实行学习考勤制度，举行先进性教育活动专题报告会，举行先进性教育活动知识答卷等活动，在单位设立先进性教育活动专栏等多种形式，有利于搞好学习培训工作，促进先进性教育活动的开展。
五、学习动员阶段存在的不足：
从整个情况来看我处保持共产党员先进性教育活动取得了一定成绩，但是，通过开展"回头看"，清醒地看到我处开展先进性教育活动中还存在一些不足和问题，主要表现在以下三个方面：
1、领导干部对先教活动指导及表率作用还应进一步强化。
2、我处先进性教育活动扎实开展、形式多样，但党员个人的学习教育情况及效率还存在不平衡。
3、对在先教活动中涌现出来的亮点和先进典型的挖掘、总结和宣传力度不够。
六、学习动员阶段的改进措施：
1、加强学习，提高党员政治思想素质和业务水平。健全支部学习制度，制定详细的学习计划，保证学习质量，努力提高党员的思想觉悟和认识水平。
2、改进工作作风，教育党员牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，结合各自的工作实际，增强党员的公仆意识，提高工作效率，提高服务水平。
3、把学习与工作内容联系起来，研究学习方法及学习途径，在提高理论修养、增强党性观念的同时，不断提高党员的工作能力和综合素质。
4、不断加强业务学习，提高业务素质。党员干部要全面掌握排水各项职能的特点、要点和难点以更好的开展工作，要在全面掌握各项业务技能基础上加强协调沟通的能力以推进全面工作。
5、把学习与相应考核机制结合起来，加强督促和引导，避免学习流于形式，在坚持"七查七看"的基础上，采取比较切实可行的不定期督导和检查。
总之，我处这次开展的保持共产党员先进性教育学习动员阶段活动，在建设局督导组的有力指导和具体帮助下，在单位的高度重视下，经过全体共产党员的共同努力，取得了良好的效果。在下一阶段，我处将进一步巩固和扩大了先进性教育活动第一阶段学习成果，克服不足，边学边改，扎扎实实地做好"分析评议"阶段的各项工作，确保教育活动真正取得实效。
xxx区xxx管理处
20xx年3月25日
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保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段总结
我局开展保持共产党员先进性教育活动以来，支部认真按照局保持共产党员先进性教育活动办公室的统一部署，在机关党委的具体指导下，紧密结合支部工作特点和党员实际，按照教育活动实施方案的要求，积极组织支部党员参加学习教育活动，完成了保持共产党员先进性教育学习动员阶段的各项任务。第一支部全体党员同志，以高度的政治责任感和良好的精神状态，积极投入第一阶段的思想发动、学习讨论、制定先进性具体要求等各项工作之中，较好地解决了工学矛盾，保证了学习效果，达到了预期目的。
一、基本做法及特点
进入学习动员阶段后，我们始终抓住第一阶段的主要环节做工作，着力从提高思想认识，激发内在动力；打牢理论基础，坚定理想信念；发挥模范作用，查找突出问题；强化党员意识，细化先进要求；严格学习纪律，保证学习效果五个方面下功夫，求实效。绝大多数党员同志严格按照系统学习，全面把握，深入领会，学以致用，边学边改的要求，把原文学习、座谈讨论、交流心得有机结合起来，按照规定的时间、人员、方法、程序和要求，学完规定的篇目，从而深化了学习效果，达到了预期目的。
（一）深入思想发动，紧扣教育主题 。针对这次先进性教育历时长、要求严、标准高、任务重的特点，支部坚持把思想发动、启发自觉作为教育的首要工作和关键环节来抓，从一开始就做到教育每推进一步，思想发动就跟进一步，确保思想发动不间断，有的放矢搞教育。营造良好氛围，明确教育的重要性，激发党员的自觉性。在集中动员和认真领会上级精神的基础上，支部采取反复学习原文、广泛开展讨论、剖析正反典型、表明学习态度、明确教育措施等方法，引导大家从全面贯彻“三个代表”重要思想、推进新时期党的建设的伟大工程、实现党在新世纪的奋斗目标，解决党员队伍存在的突出问题，认清开展先进性教育的重要性必要性，增强保持党员先进性教育的责任感和紧迫感。为确保先进性教育的高起点、高质量，支部注重用“三个代表”重要思想作指导，切实把对“三个代表”重要思想的学习和领会作为主线贯穿于教育的学习阶段。一是坚持以“三个代表”为指导，搞好教育发动。引导党员从保持党的先进性，实践党的宗旨，建设高素质的党员队伍，进一步深化了对践行“三个代表”，保持党员先进性的认识。二是坚持以“三个代表”为主线，搞好学习思考。学习中，我们坚持把“三个代表”重要思想作为主线贯穿学习阶段整个过程，结合贯彻十六大精神，对学习内容赋予新标准、新要求，搞好理性思考。通过系统学习读本、领会上级精神、听取局领导上党课、专家辅导和先进典型作报告，帮助党员同志加深理解“三个代表”的深刻内涵和指导意义，找准实践“三个代表”重要思想与保持党员先进性的结合点和切入点。三是坚持以“三个代表”为标准，开展先进性要求大讨论。支部党员坚持从实践“三个代表”的高度去深刻认识和理解，从保持党员先进性的要求去深刻领会和把握，从解决思想问题的需要出发去深刻体会和实践先进性的具体要求，使广大党员在积极热烈的讨论氛围中接受了对“三个代表”和党的先进性的再教育和再认识。
（二）采取有力措施，促进“三个确保”。一是确保学习时间。自1月27日召开动员大会至3月20日，支部完成了7次集中学习，共计21学时，学习记录清楚明晰。督促党员利用业余时间自学，保证每日1小时的自学时间，并做到学习有笔记。累计超过40学时，达到《实施方案》的要求。二是确保学习人数。为让支部党员尽可能都参加集体学习，支部灵活选取学习时间，保证在“家”的一个不落。错过集体学习的，支部督促其补课。三是确保学习内容。针对少数党员认为本次教育安排的学习内容是以往学过的、读过的、存在着“重复厌倦、多此一举”等模糊认识，我们及时加强教育引导，并对安排的学习内容赋予了新的任务、新的标准和新的实践，使大家端正了思想认识，联系各自思想和工作实际，把自己摆进去，系统学习，温故知新，精研细读，深入思考，确保了学习热情不减、标准不降、劲头不松。 严格按学习计划学完规定篇目，以《读本》为主，重点学习了《党章》、胡锦涛《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》等文章， 在《读本》之外，又作了拓展学习，学习内容在笔记中均有所体现。阶段结束每人撰写一篇心得体会，促进学习深入。从而在制度上有效保证了人员、时间、内容的落实，提高了学习教育的质量，确保了学习教育和正常工作“两不误、双促进”。
（三）抓好讨论交流，拓展学习效果。为使党员学习的内在动力激发出来，防止党员出现厌倦、消极和懈怠情绪，我们要求党员人人参加讨论发言、人人通读读本、人人撰写体会文章、人人交流心得感受，通过以读促学、以写促学、以交流促学的方式，把党员的兴奋点和注意力集中到学习教育活动上来，使党员受教育的主动性、实效性得到了明显增强。在交流谈论中，注重联系实际。有针对性引导大家从书本走向社会，从理论走向实践，使大家达到学有所思、学有所用、学有所获的目的。一是联系当前的国际国内形势，搞好学习思考和交流讨论。二是联系社会现实，划清是非界限。联系社会消极腐败现象，运用马克思主义世界观、人生观、价值观和权力权、地位观、利益观的理论观点，结合个人思想实际，剖析了腐败分子从人民领导沦落为人民罪人的根源，认清了权力异化的危害和表现，划清了是非美丑界限。三是联系个人思想实际，查找存在问题。注重引导党员同志借助理论武器的力量，从保持先进性的高度，谈认识、查问题、看危害、找根源，促使大家带着问题学理论，对照标准找差距，运用观点挖根源，确保了查找问题的高度和深化。四是联系储备工作实际，细化具体要求、表现。在掌握理论观点、悟出基本道理中，支部党员结合储备部门工作的特点，对照“三个代表”的要求，联系实际深入思考怎样保持先进性的问题，认真细化了党员先进性具体要求，实现了从“怎样学、怎样看” 到“怎样用、怎样做”的转变。在教育学习中，支部委员充分发挥示范带头作用，做到了带头讨论发言、带头撰写文章、带头听取意见、带头遵守学习纪律、带头边学边改，为教育活动的扎实开展起到了良好的导向作用。
二、取得的初步成效及收获
通过先进性教育，大家普遍感到收获很大，受益匪浅，效果明显，是历次教育少有的，主要表现在“五个明确，五个增强”。
（一）明确了开展党员先进性教育的重大意义，激发了党员参加学习、接受教育的积极性。认清了开展党员先进性教育的重大意义，解决了“为什么学”、“学什么”、“怎样学”的思想认识问题，激发和调动了广大党员学习教育的积极性。
（二）明确了保持党员先进性的重要性和必要性，增强了责任感。大家联系自身思想和工作实际，联系储备工作的实际，分析新时期党员队伍发生的新变化和我局党员队伍存在的新问题。增强了保持党员先进性的坚定性，强化了保持党员先进性的自觉性，增强了保持共产党员先进性的政治责任感和紧迫感。
（三）明确了树立马克思主义世界观、人生观、价值观的方法要求，增强了改造“三观”的紧迫感 。教育学习中，把牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观作为了教育学习的核心内容，作为坚定理想信念、保持党员先进性的关键和保证来落实。通过学习，使大家从所学理论中找出了树立正确“三观”的方法，在思想上牢固树立了正确的权力观和行为准则。即：树立权力是人民赋予的观念，正确对待组织；树立领导就是服务的观念，正确对待群众；树立做官就是奉献的观念，正确对待个人；树立权力必须受到制约的观念，正确对待监督。
（四）明确了在保持先进性上存在的问题和差距，增强了边学边查边改的自觉性 。支部注重把学以致用、边学边查边改结合起来，始终把查摆和解决问题作为学习阶段的着眼点和整个教育的落脚点。通过学习理论、开展讨论、明确目标，努力把教育学习的过程作为查摆和解决问题的全过程。支部党员个人之间也展开了交叉征求意见，主动找差距，注重边学边用、边查边改、促进带着问题学理论，运用观点挖根源，防止就事论事、就现象到现象的问题发生，做到了在查找问题中深化教育学习，在学习教育中找准和解决问题，增强了教育学习的针对性和有效性。
（五）明确了党员先进性的具体要求，增强了落实先进性要求的坚定性。支部从落实和体现“三个代表”重要思想、《党章》对党员先进性的规定、储备系统党员先进性的八条具体要求，深入开展学习讨论，从政治品质、思想觉悟、服务意识、工作作风、业务能力、创新精神、个人形象、敬业精神、道德情操、表率作用等十个方面内容研讨我局机关党员先进性具体要求，贯穿了“三个代表”重要思想这一主线，体现了与时俱进要求，使广大党员在先进性要求大讨论中提高了思想境界，增强了党性观念和贯彻落实的坚定性。
三、存在的不足和下步打算
第一支部学习阶段基本达到了预期效果和目的，但与中央和省委的要求尚存在一定差距，主要表现在四个方面：一是发展不平衡，开展学习讨论的高度、深度不够，创新方法不多，特点不鲜明；二是对积极分子的学习教育力度不够；三是对外出学习、临时因公出差缺课党员的补学补课工作抓得不紧；四是个别党员同志还没完全把自己摆进去，满足于一般性的读了、听了、写了，潜心钻研、融会贯通不够，联系实际消化理解不够。为此，在下步工作中，我们要从五个方面继续努力，抓好落实。一是继续抓好各级的思想发动，确保全办党员参加教育的思想不散、热情不减、标准不降；二是继续抓好理论学习活动，侧重于运用、思考、把握上下功夫，确保先进性分析评议的高度和深度；三是继续抓好查摆和解决问题的落实，确保教育的针对性和实效性；四是继续抓好教育的创新工作，努力摸索开展先进性教育的方法、经验，争取能够出一些经验、成果；五是继续抓好工学矛盾的处理，抓好缺课人员的补课工作，保证支部党员集中精力搞教育，防止“虎头蛇尾”、前功尽弃，以巩固良好的教育势头。
2020年保持共产党员先进性教育活动“学习动员阶段”总结
自1月12日机关召开“保持共产党员先进性教育活动”动员大会以来，青农部党支部按照机关的统一部署，制定科学的学习计划、措施，对党员提出了具体要求。认真组织学习了《保持共产党员先进性教育读本》和有关的文件、会议精神，完成了规定的学习任务，取得了很好的效果，达到了预期的目的。通过第一阶段的学习，支部全体党员加深了对“三个代表”重要思想的理解，明确了新时期共产党员先进性的时代要求，坚定了落实科学发展观的信心，为下一步先进性教育活动打好了理论基础。
一、主要做法
（一）抓住学习重点，保证学习效果。机关动员大会之后，支部以《保持共产党员先进性教育读本》为基本教材，重点精读党的十六大报告、新《党章》等。采取灵活多样、形象直观、喜闻乐见的学习方法，提高学习培训质量。支部按照(本资料权属文秘俱乐部，查看更多精彩文章请登录原创网站govyi.com)既定的方案，安排学习。严格执行学习纪律。学习人数、学习时间都得到保证。
（二）严格学习纪律，坚持学习制度。为了保证学习效果，我们对学习提出了明确的要求。一是每个党员都做好学习笔记、撰写心得体会，笔记和心得一般都在1万字以上。二是建立健全学习考勤、补课、自查读书笔记和心得体会等制度。集体学习期间要严格实行考勤和请销假制度，不得缺席。三是严格实行学习检查制度，学习期间支部对党员的学习情况每周进行一次检查。
（三）学习和工作相结合，相互促进，相得益彰。开展先进性教育的出发点和落脚点是更好地发挥广大党员的先进性和各级党组织的战斗力，树立和落实科学发展观，坚持正确的政绩观、群众观，以人为本，推动共青团事业的快速、健康、协调、可持续发展。我们坚持“两手抓”，一手抓先进性教育，一手抓部门工作，采取合理分工、分工合作的方法，真正实现教育活动和部门工作“两促进、双丰收”。
（四）紧密联系实际，坚持边学边改。为了提高学习效果，支部要求，每个党员要紧密围绕党在农村工作的中心任务、围绕满足农村青年的(本资料权属文秘俱乐部，查看更多精彩文章请登录原创网站govyi.com)实际需求、围绕巩固党执政的农村青年群众基础、围绕加强思想修养四个方面，联系自己的思想实际和工作实际，开展学习，做到边学习、边思考、边查找问题、边改进提高，既要打好理论基础，又要解决实际问题，取得了很好效果。
二、主要收获
（一）深化了对开展保持共产党员先进性教育活动重要性和紧迫性的认识，增强了参加先进性教育活动的自觉性。党员是党的组织细胞和党的活动主体，党的方针、政策和所有工作要依靠党员去落实、去完成，党的先进性要通过党员的模范作用去体现。党员队伍的状况如何，能否充分发挥先锋模范作用，能否做模范实践“三个代表”，以自己的实际行动体现党的先进性，直接影响着党的创造力、凝聚力和战斗力，对提高党的领导水平和执政能力、巩固党的执政地位关系重大。但是，也必须看到党员队伍也存在与保持党的先进性不相适应的问题。一些党员理想信念动摇，党员意识和执政意识淡薄，带领群众前进的能力不强，难以发挥先锋模范作用。一些党员干部事业心和责任感不强，思想作风不端正，工作作风不扎实，脱离群众的问题比较突出。一些党员领导干部思想理论水平不高，解决复杂矛盾的能力不强，有的甚至以权谋私，贪污受贿，走上了犯罪道路。以上(本资料权属文秘俱乐部，查看更多精彩文章请登录原创网站govyi.com)这些情况，都是不同程度缺乏先进性或者丧失先进性的具体表现，虽然只发生在少数党员干部身上，却严重损害了党的形象和威信，若不及时纠正和解决，就会动摇党的执政地位。所以，中央决定开展党员先进性教育活动，不仅很重要，而且很紧迫。但有的同志对开展先进性教育活动认识不足，存有一些消极情绪，对教育活动能否取得实效信心不足，认为开展先进性教育活动对普通党员关系不大；有的认为业务忙，没有时间搞，学习和工作的矛盾不好处理等。支部通过学习、交流，紧密联系思想和工作实际进行学习，大家的认识有了新的提高，一致认为，开展保持共产党员先进性教育活动，是全面贯彻“三个代表”重要思想，加强新时期党的建设的重大举措，是通过建设学习型政党带动建设学习型社会的一个重要步骤，是提高党员队伍素质，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的有效途径。思想认识的提高，各种消极情绪迎刃而解，大家参与先进性教育活动的自觉性明显增强。
(二) 进一步深化了对“三个代表”重要思想的理解，增强了做“三个代表”重要思想坚定实践者的自觉性。“三个代表”重要思想，科学揭示了我党作为执政党建设的规律，是马克思主义建党学说的新发展，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。开展先进性教育活动，就是深入学习和认真实践“三个代表”重要思想，用“三个代表”重要思想武装广大党员(本资料权属文秘俱乐部，查看更多精彩文章请登录原创网站govyi.com)的头脑，努力把广大党员锻炼成“三个代表”的坚定实践者，使我们党始终站在时代的前列。新世纪新阶段，我们党所处的环境、党所肩负的任务、党员队伍的状况都发生了重大变化。新的形势和任务对我们党的建设提出了新的更高的要求。为了使党员干部经受住这一严峻考验、适应这种要求，必须开展以“三个代表”重要思想为主要内容的保持党员先进性教育，使各级领导权牢牢掌握在忠于马克思主义的人手中，这是伟大变革时代向我们党提出的要求。通过学习大家表示，一定要紧紧把握这次先进性教育的极好机遇，努力提高自身素质，牢记党的宗旨，坚定理想信念，做好本职工作，做“三个代表”重要思想的坚定实践者。
（三）进一步深化了对新时期党的先进性标准要求的认识。在学习的过程中，通过征求意见、开展谈心活动等形式，进一步认真查找党员在党性、党风方面、在实际工作中存在的问题，使大家进一步明确了新时期共产党员先进性的具体要求。大家认识到每一名共产党员都要为保持自身的先进性、保持党的先进性而尽职尽责、不懈努力。要把保持先进性视为一种责任、一种义务，把这种责任和义务转化为一种压力、一种动力，时刻提醒自己、激励自己。要紧密联系改革发展稳定和加强党的执政能力建设的大局，进一步明确保持先进性的目标和方向；要紧密联系(本资料权属文秘俱乐部，查看更多精彩文章请登录原创网站govyi.com)党员队伍状况特别是要着力解决好的种种问题，进一步明确保持先进性的关键和重点；要紧密联系自身工作情况和思想实际，进一步明确保持先进性的措施和方法。只要真正重视，认真对待，付诸行动，持之以恒，我们党和每一名共产党员的先进性就能够长期保持、有效发挥、不断发展。这不仅为下一步对照检查、党性分析、民主评议奠定了基础，而且进一步增强了做先进性党员的意识和自觉性。
(四) 进一步增强了新形势下做好青农工作的信心和决心。通过学习，大家感到在全省农村共青团和农村青年工作在新的发展时期，青农干部要以“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和认真落实科学发展观，坚持以服务农村青年为本，紧紧围绕当前农业和农村工作的中心任务，积极主动，抓重点，重特色，认真做好以农村青年转移就业为主要内容的农村青年增收成才行动、农村青年中心建设、保护母亲河行动三项重点工作，以重点工作的突破带动整体工作深入推进，努力做到服务大局有新作为，服务农村青年有新突破，推动农村团的建设有新发展。这些工作的落实要求青农干部必须进一步统一思想，振奋精神，把共产党员的先锋模范作用和各级党组织的战斗堡垒作用发挥出来，把积极性调动起来、创造性激发出来，形成想干事、会干事、干成事的良好氛围，增强了做好青农工作的信心。
三、主要问题和不足
青农部党支部在第一阶段学习取得了很好的效果，但也存在一些问题和不足：一是在工作和先进性教育学习两者之间的关系方面有时处理的不是很好，有因为工作忙影响学习的现象发生，因此正确处理好学习和工作的问题必须认真解决；二是支部对党员深层次的思想问题还有待于进一步了解，全面透彻地把握，认真地梳理、归纳，特别是要在联系实际，解决问题上下工夫。三是深化学习的长效机制有待进一步探索，如何把党员学习长期坚持下去等问题，对以上的问题和不足在下阶段中要认真加以克服和解决。
保持共产党员先进性教育活动总结——学习动员阶段
保持共产党员先进性教育活动总结
——学习动员阶段
1月28日至今已有一个多月了。期间，在局党委的具体指导下，本人以参加集中学习和个人自学方式，通读了《保持共产党员先进性教育读本》，精读了党的十六大报告，并积极参加了各次讨论活动，对新时期共产党员先进性的标准有了更高的认识，收获颇多。
一、思想收获
1、保持共产党员先进性是新时期党的建设一项重要而紧迫的任务。
按照马克思主义的基本理论，党的先进性决定着党员的先进性；党员的先进性又是党的先进性的基础，它具体体现着党的先进性和影响着党的先进性。从我们党的历史上看，党走过了8４年的战斗历程，在党和国家发展的不同历史时期，党都十分重视党员标准。从革命战争年代陈云同志撰写的“共产党员的标准”到建国初期刘少奇同志作的《为更高的共产党员的条件而斗争》报告；从改革开放初始，邓小平同志对共产党员标准的阐释到新世纪党对全体党员的要求，无一不体现我们党对党员标准的关注和对党员的严格要求。正是千千万万的党员在不同的历史时期，严格遵守党员标准，身体力行党员标准，才使党保持了先进性和创造力，并得到广大人民群众的认同和拥护。但从目前我们党的队伍现状分析，党员队伍与党肩负的历史使命，与形势发展和复杂多变的国际环境相比，还存在着许多不适应，一些党员在理想信念、宗旨、组织纪律和作风方面，还存在诸多问题。这些问题，已经给党带来种种消极影响。由此可见，保持党员先进性是党的建设一项重要而紧迫的任务。
2、正确理解和把握了新时期共产党员先进性的标准
首先，共产党员的先进性标准，应该以《中国共产党章程》为基本依据。因为党章是最根本的党规党法，是党员一切行动的准则，具有权威性和稳定性。具体说，党的十六大通过的《中国共产党章程》规定的内容，应视为新时期共产党员先进性的统一标准，党章对党员条件和义务的规定，是保持共产党员先进性应遵循的基本准则，从这种意义上讲，党章的标准是新时期共产党员先进性的标准。
其次，共产党员的先进性标准细化为可操作的具体内容。即：当好走在时代前列的尖兵，胸怀共产主义远大理想，树立高尚的道德情操，认真实践“三个代表”重要思想，带头执行党的路线方针政策，始终站在改革开放和现代化建设的最前沿；当好爱岗敬业的榜样，在各自工作岗位上勤奋学习、刻苦钻研、勇于创新、尽职尽责，努力创造一流业绩，始终保持奋发有为的精神状态和脚踏实地的工作作风；当好促进改革发展稳定的中坚，坚定不移地为党和国家的事业奋不顾身、忘我工作，在急、难、险、重的关键时刻挺身而出，坚决同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争；当好实践党的宗旨的模范，坚持密切联系群众，自觉服务群众，吃苦在前，享受在后，忠实地为人民群众谋利益，以实际行动为保持党的先进性，维护党的光辉形象做出应有的贡献。
最后，司法行政系统党员的先进性应体现为：一是要有理想、有信念。司法行政系统党员应具备坚定的法制意识，树立以法治国理念。二是要爱岗敬业。根据司法行政工作特点，要服从大局，热爱岗位，具备高尚的敬业精神。三是要有服务意识。要树立全心全意为人民服务的宗旨，始终心系群众，忘我奉献，为党和人民忘我奉献。四是要熟悉法律，精通业务。要有过硬的本领，具备解决复杂问题的能力，做到以德服人，以技服人。总之，司法行政系统共产党员必须时刻牢记自己共产党员的第一身份，努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨，努力服务加快经济发展这一第一要务，承担起维护稳定这一第一责任，为打造平安宝山，构筑和谐社会目标而奋斗。
二、对照要求，改进不足，努力使自己更符合共产党员先进性标准。
1、改进工作作风，确保在今后的工作中取得更大的成绩。要以高度的政治责任感，务实的工作作风，克服浮躁情绪，克服急功近利思想，做到兢兢业业干工作，扎扎实实做事情。在平时工作中，要将服务精神融汇于指导和管理基层工作之中，以昂扬的斗志、旺盛的精力、积极的态度在本职岗位上，增强忧患意识、前瞻意识、服务意识和责任意识，充分认识新时期、新阶段维护稳定工作中面临的新情况、新矛盾、新问题，自觉增强工作的主动性、预见性和针对性，紧紧围绕党委的中心工作，忠于职守，致力事业，奋发进取，锐意创新，做出工作实绩。
2、牢记宗旨，全心全意为人民服务，在平凡的岗位上继续发光发热。工作中要做到始终心系群众，不计得失，甘于奉献。平时要经常深入基层，深入第一线，多为当事人想想，多为老百姓考虑，细微之处见精神，把温暖送给最需要关心和帮助的普通百姓，做他们的贴心人，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，以满腔的热忱活跃在为人民服务的第一线，努力去实现人民的愿望，满足人民的需要，维护人民的利益，真正做到“立党为公，执政为民”。
保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段个人总结
按照区委保持共产党员先进性教育领导小组的通知要求，现将学习动员阶段的情况简要总结如下：
一、学习情况
在工作中，把保持共产党员先进性教育作为一项重要内容来抓，放在重要位置。一是坚持集中学习和自学。通过参加区委中心组理论学习，政府办党支部集中学习和利用业余时间自学，较系统学习“三个代表”重要思想的重大意义和科学内涵，和保持共产党员先进性有关论述文章，增强了对其理解，提高了认识，增强了党性修养。二是坚持座谈与讨论相结合。结合保持共产党员先进性教育活动，经常组织召开了由分管部门的负责同志参加的座谈会，围绕全区重点工作，谋划思路，研究推进措施和具体办法。今年，把为民办实事，办好事，作为工作的落脚点和出发点，推动全局工作顺利开展。三是坚持深入联系点，协调群众反映问题集中问题。本着想群众之所想，急群众之所急，做群众之所盼的出发点，尽全力解决好关系群众切身利益的热点、难点问题，办好每一件实事。经常深入联系点劳动和社会保障局，针对解决新兴有关问题，一起研究，一起推进。并组织成立了调查组，深入社区入户调查摸底，制定了关于解决新兴问题三套方案，多次到市、石化总厂、石化公司汇报、协调，磨合，在与市政府、石化总厂、石化公司达成一致意见后，又到天然气总公司协调，使新兴问题得到了较好进展。
二、主要收获
1、通过学习，把握了保持共产党员先进性的内涵。在学习中，始终坚持抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线，把握保持共产党员先进性这个主题，明确提高党的执政能力这个着眼点，认识到开展先进性教育活动，是我们党借鉴历史经验，在新时期加强党的建设的重大决策。开展先进性教育活动，是坚持用“三个代表”重要思想武装全党，使我们党永葆先进性的重要基础建设开展先进性教育活动，是充分发挥共产党员的先锋模范作用，实现全面建设小康社会宏伟目标、构建社会主义和谐社会的重要战略举措。开展先进性教育活动，是巩固党的执政基础、提高党的执政能力、推进党的建设新的伟大工程的重要途径。开展保持共产党员先进性教育活动，是通过建设学习型政党带动建设学习型社会的一个重要步骤。
2、通过学习，进一步增强了模范意识 。通过学习交流，对相关的政治理论有了更进一步的理解，加深了对“三个代表”重要思想的认识。从世界的政治和经济形势，从中国革命的历史高度认识了改进党建设的重要性。充分认识到了开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性。在新的历史条件下，继续保持共产党员先进性，关系党的执政能力的提高和执政地位的巩固，关系党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。通过学习和对比，确定了自身的行为标准，即做爱岗敬业、勇于创新的模范；做公正无私、服务大局的模范；做团结协作、奋发有为的模范；做严以律已、廉洁勤政的模范。
3、通过学习，推动了当前工作不断开展。在共产党员先进性教育学习中，始终坚持抓住惠民这一根本，一起与分管部门负责同志一起探讨、分析工作中出现的新问题、新情况，采取了贴近实际、贴近生活、贴近群众，不断研究政策，创新内容，创新形式，创新手段，把先进性教育学习的成效体现到解决劳动监察、劳动仲裁、社会保障、就业再就业工作，农业重点工作和重点项目，使当前工作顺利开展。
三、存在不足
通过近一段时期的学习，在收获成绩的同时，也找准了学习上的不足：主要是学习还存在不深、不透，还需进一步提高；由于分管部门较多，点多，线长、面广的实际。还存在工作和学习矛盾，两者更好的结合，还需进一步增强。
四、整改措施
1、加强学习，提高素质，学习理论、经济政策、法规，注重学习，面对新的机遇、新的挑战、要与时俱进，要不断更新观念，为维护社会主义市场经济秩序而努力奋斗。
2、要以促进经济发展为己任，牢固树立为经济发展服务，为人民服务的思想观念。树立正确的权力观清醒地认识到自己手中的权力是党和人民赋予我们的，是用来更好的为人民服务的，只有这样才能不断地提高我们服务质量。
3、要以人民群众满意不满意作为衡量，我们工作的第一标准。与广大人民群众保持密切的联系，让自己行为时时刻刻、方方面面都处于人民群众和社会各界的监督之下，以实际行动新的境界、新的风貌、新的作为树立保持共产党员先进性，创优服务促发展。