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阶段性工作总结

发布时间: 2019.10.30

2020年开展保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段总结。

时间不经意间就偷偷溜走了,新的工作即将到来。工作总结是我们工作结束后必不可少的一个环节。总结必须从过去的工作实际出发,这样才能培养调查研究的作风。有很多人不知道写工作总结怎么办?经过搜索整理,小编为你呈现“2020年开展保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段总结”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

关于开展保持共产党员先进性教育活动

学习动员阶段总结

根据县委关于开展保持共产党员先进性教育活动的总体安排和部署,作为第一批进行保持共产党员先进性教育活动单位,我单位党组、党支部高度重视,精心部署,结合单位工作实际,开展了形式多样的党员先进性教育活动。通过第一阶段的学习、讨论,使全体党员、干部群众都接受了一次全面系统的党的宗旨教育,加深了对党员先进性的认识,统一了思想,收到了较好的教育效果,为进入第二阶段的分析评议奠定了基础,现将学习动员阶段的情况汇报如下:

一、精心准备,全面动员,营造保持共产党员先进性教育活动的良好氛围,奠定每个共产党员的思想基础。

1、加强领导。2月2日县委组织召开全县保持共产党员先进性教育活动动员大会后,我单位迅速行动,结合单位实际,制定了开展保持共产党员先进性教育活动的实施方案和学习计划,成立了以党组书记为组长,班子成员全部参加的领导小组和党员先进性教育活动办公室。

2、全面动员。2月3日上午,召开了全体动员大会,╳╳做了动员讲话,╳╳对县委开展党员先进性教育活动的安排和刘书记的动员讲话等进行了集中学习传达,并对我单位教育活动的贯彻实施进行了全面部署。要求大家把工作重点放在认真学习、深刻领会开展先进性教育活动的重大意义,切实把全体党员的思想统一到中央、省委、市委、县委的决策部署上来。

3、严格要求。根据上级纪检监察机关的指示要求,开展党员先进性教育活动,要明确和把握纪检监察机关共产党员先进性的基本要求。基本要求体现在以下六个方面:一是坚持共产主义理想,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗,用“三个代表”重要思想统领纪检监察工作,严守党的章程,忠诚宪法和法律,自觉服从、服务于县委政府的全局工作,积极为全县改革发展稳定保驾护航;二是坚持勤奋学习,努力提高自身反腐倡廉的理论水平和业务素质;三是坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民,做到严格执纪,依法执纪;四是坚持勤奋工作,热爱纪检监察事业,甘于奉献,开拓创新,做出一流的工作业绩;五是坚持遵守党的纪律,自觉把纪检监察工作置于党委的绝对领导之下;六是坚持“两个务必”,做到为民、务实、清廉,不断加强党性修养和职业道德修养,永葆共产党人的政治本色。纪检监察机关共产党员保持先进性,就是保持共产党员和纪检干部的本色,实现二者的结合和统一。

二、规范动作,突出特色,切实抓好每一个环节。

认真落实第一阶段的各项任务目标和要求,坚持做到规定动作不走样、不走调,并不断研究和探索新时期开展教育活动的新措施、新思路,紧密结合纪检监察工作实际,边查边改,突出特色,取得了实效。

第一,领导带头,责任明确。领导对此次全党开展的保持共产党员先性教育活动的意义、目的、方法等认识到位,步调一致,在学习时间、学习内容、学习笔记和学习心得等方面走在了前列,起到带头示范作用。并结合纪检监察工作实际带头讲认识、讲体会、上党课,带领和引导党员干部提高认识,自觉主动学习,做到真学、真信、真用。

第二,计划周密,内容丰富。作为党的纪律检查机关,是党和政府提高执政能力建设的重要部门。我委按照学习培训的具体要求,制定了具体的学习计划,并按照县委保持先进性教育办公室通知补充的学习内容及时调整。同时将全体在职党员、入党积极分子及特殊党员全部纳入到学习教育活动中来,要求大家达到“五求”,做到“四个一”,达到“三个弄清”,实现“三个转化”。使全体机关干部职工无一遗漏的都接受了一次党的先进性教育和党的宗旨教育。

第三、形式多样,注重实效。在学习教育活动中,注重原则性与灵活性相结合,个人自学与集中辅导相结合,理论与实践相结合,走出去与请进来相结合。改变以往理论学习只是领读说教式的学习方法,采取通读为主结合观看先进性教育录像片、专题学习讨论、领导干部上党课、做辅导报告、谈体会、学习先进人物事迹、进行革命传统教育等有效形式,结合单位实际开展了比学习、看效果,比工作、看效率,比纪律、看观念,比贡献、看成绩;查宗旨观念、查组织纪律、查事业心和责任感、查工作作风的“四比、四看、四查”活动,提高了学习的效果。认真落实“千名党员进万家”活动,我委领导班子成员和全体党员到李茂村走访群众260余户,发放调查问卷260余份,广泛宣传开展保持共产党员先进性教育活动的重大意义和党的20xx年《一号文件》等中央惠农政策等重要内容,并发放宣传材料300余份,深受群众的好评,实现了“党员在实践中受教育,群众在活动中得效益”的目标。

第四,联系实际,突出结合。一是把开展先进性教育活动与认真履行纪检监察工作职责相结合。开展共产党员先进性教育活动,我们始终抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线,把握保持共产党员先进性这个主题,明确提高党的执政能力这个着眼点。把先进性教育活动的成效体现到进一步提高党风廉政建设和反腐败工作的能力上来,体现到进一步深化标本兼治、综合治理、注重预防总体要求上来,体现到解决纪检监察工作和队伍建设中存在的突出问题上来。把先进性教育活动与以解决群众反映的突出问题为重点,认真做好两会期间的信访稳定工作,坚决纠正损害群众利益的不正之风,坚决查办违纪违法案件,维护党的形象。二是把开展先进性教育活动与学习先进典型相结合。党的先进性要通过党员的先锋模范作用体现出来。近年来,全国纪检监察队伍的素质不断提高,涌现出了牛玉儒、梁雨润、张建国、孙卫山等一大批先进典型,在开展向这些先进人物学习的同时,积极发现培树身边的先进典型事迹。充分发挥党员的先锋模范作用,使全体党员学有榜样,做有方向。三是把先进性教育活动与贯彻落实中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》相结合。把《实施纲要》等文件纳入系统党员和领导班子理论中心组学习计划,与时俱进做好新时期的党风廉政建设和反腐败工作,保持党组织和党员队伍的纯洁性。四是把先进性教育活动与推进工作、创新工作相结合。利用开展先进性教育活动的有利时机,各职能科室分别对过去一年的工作进行了认真总结,并精心谋划今年工作,增强先进性教育活动的针对性。

第五、深入讨论,制定标准。为了提高和检验学习效果,我委保持党员先进性领导小组拟定了如何发挥党员先锋模范作用、新时期党员先进性基本要求、具体表现、先进性教育活动现实意义等四个题目,结合学习教育进行交流讨论。结合县委要求和纪检监察工作实际拟订了纪检监察党员干部保持先进性的具体要求开展讨论,并概括提炼出了既符合党章要求,又体现时代精神、本部门本单位实际的共产党员先进性的标准。为帮助我委党组、党员查找问题和不足,更好的发挥党组织的凝聚力和党员的先锋模范作用,加强纪检监察工作,印发了对纪委班子问题、作风问题、基层组织建设等方面存在的问题、意见和建议征求意见调查表,在全委党员群众进行征求意见,收到了有针对性的意见建议6条,针对存在的问题明确责任,明确时限,进行整改,为下一步开展分析评议奠定了基础。

三、边学边改,注重实效,取得明显成效

通过这一段时间的学习和开展“回头看”,并对照先进性要求,立足本职,认真查找差距和不足,边学习边整改边提高,取得了较好的效果。

1、思想认识进一步统一。全体党员对开展保持共产党员先进性教育活动的必要性和紧迫性、保持共产党员先进性的基本要求、如何保持共产党员的先进性等问题有了更进一步理解。对开展保持共产党员先进性教育活动的意义和重要性有了进一步的认识。充分认识到在新的历史条件下,继续保持共产党员先进性,关系党的执政能力的提高和执政地位的巩固,关系党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。

2、政治理论水平有了一定的提高。全体党员通过学习交流,对相 关的政治理论有了更进一步的理解,加深了对“三个代表”重要思想的认识。从世界的政治和经济形势,从中国革命的历史高度认识改进党的建设的重要性。

3、党员理想宗旨信念进一步增强。进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨信念和服务意识,个别干部原来思想上在入党动机认识上存在随大流、更好更快地实现个人价值等模糊落后意识得到有效的净化,奉献、争先、表率意识普遍增强,精神面貌振奋,精神状态良好。

4、党员责任意识普遍增强。已往那种对理论学习泛泛而听、学习把握不住要点主题、认识层次高度不到位、讨论发言谈不出体会、认为政治理论学习过多影响工作、作老好人思想、不能和不愿大胆开展批评与自我批评等现象有了明显改观,党员对政治理论学习的认识普遍提高,学习态度进一步端正,学习积极主动意识增强,对照先进人物事迹和党员先进性要求,主动查找自身存在不足和差距,树立努力的方向。对党组织、党员中存在的问题大胆指出,提出建议和希望。谈体会、交流积极到位,发言触及到自身的灵魂,共同希望党组织加强党员学习,把经常性教育和集中教育结合起来,长期化、制度化。

5、工作作风、纪律观念有了明显改观。党员提前上班到岗成为自觉行动,从接好每一个电话、接待好每一个来访群众、做好每一天的工作做起,充分认识到从小事做起、从今天做起,规范日常行为准则。

6、对加强执政能力建设有了紧迫感。党员干部对新时期、新任务下存在的的业务素质、工作业绩水平不高的问题,有了危机感、紧迫感,充分认识到工作技能不高,干出一流的工作业绩就是空话,为群众服务就不可能到位,不可能有高效率,就会损害到党和政府的威信和形象。立足本职岗位,相互学习,在实践中学习的主动性、积极性普遍增强。

7、对党员的先进性有了更深的理解。在学习中我们分别听了省委刘来福同志对共产党员先进性的辅导讲课和单位主要领导的党课。他们从我们党的历史和现实阐述了共产党员的先进性。全体党员干部深刻体会到入党不应该是为了做官,为了享受,更多的是无私的奉献,一种更高的要求,更多的义务和责任。

8、对党员的行为有了更高的要求。在讨论中很多党员谈到我们纪检监察机关的党员保持先进性就是要做立党为公,执政为民的带头人,做服务大局的先行者。作为纪检监察干部,理论水平高不高,业务能力强不强会直接影响党风廉政建设和反腐败工作的深入开展。作为纪检监察干部就得关心全县的大局工作,善于从全局的高度思考和处理问题。自觉把党风廉政建设和反腐败工作放到大局中去认识,去定位。找准为大局工作服务的切入点和结合点。确保纪检监察工作始终与县里的中心工作同心同步,让党委放心,让人民满意。积极形成“团结务实、为民清廉、争先创优”的良好风气。树立新时期纪检监察干部“可亲、可信、可敬”的良好形象。在开展“献爱心、送温暖、受教育”活动中,广大纪检监察干部积极主动。

五、存在的问题和不足。

通过前一段时间的教育活动,看到了一些党员学习上的不足:主要是个别党员干部的学习自觉性还需进一步提高,一些干部解决工学结合的能力还需进一步加强,对单位内部党员先进事迹、典型的挖掘总结不够,培树身边的学习榜样的力度需加大,学习效果转化为具体言行的自觉性还有待于进一步增强。所有这些在第二阶段的评议分析中要认真加以改进。

20xx年3月18日

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2020年保持共产党员先进性教育活动“学习动员阶段”总结





自1月12日机关召开“保持共产党员先进性教育活动”动员大会以来,青农部党支部按照机关的统一部署,制定科学的学习计划、措施,对党员提出了具体要求。认真组织学习了《保持共产党员先进性教育读本》和有关的文件、会议精神,完成了规定的学习任务,取得了很好的效果,达到了预期的目的。通过第一阶段的学习,支部全体党员加深了对“三个代表”重要思想的理解,明确了新时期共产党员先进性的时代要求,坚定了落实科学发展观的信心,为下一步先进性教育活动打好了理论基础。

一、主要做法

(一)抓住学习重点,保证学习效果。机关动员大会之后,支部以《保持共产党员先进性教育读本》为基本教材,重点精读党的十六大报告、新《党章》等。采取灵活多样、形象直观、喜闻乐见的学习方法,提高学习培训质量。支部按照(本资料权属文秘俱乐部,查看更多精彩文章请登录原创网站govyi.com)既定的方案,安排学习。严格执行学习纪律。学习人数、学习时间都得到保证。

(二)严格学习纪律,坚持学习制度。为了保证学习效果,我们对学习提出了明确的要求。一是每个党员都做好学习笔记、撰写心得体会,笔记和心得一般都在1万字以上。二是建立健全学习考勤、补课、自查读书笔记和心得体会等制度。集体学习期间要严格实行考勤和请销假制度,不得缺席。三是严格实行学习检查制度,学习期间支部对党员的学习情况每周进行一次检查。

(三)学习和工作相结合,相互促进,相得益彰。开展先进性教育的出发点和落脚点是更好地发挥广大党员的先进性和各级党组织的战斗力,树立和落实科学发展观,坚持正确的政绩观、群众观,以人为本,推动共青团事业的快速、健康、协调、可持续发展。我们坚持“两手抓”,一手抓先进性教育,一手抓部门工作,采取合理分工、分工合作的方法,真正实现教育活动和部门工作“两促进、双丰收”。

(四)紧密联系实际,坚持边学边改。为了提高学习效果,支部要求,每个党员要紧密围绕党在农村工作的中心任务、围绕满足农村青年的(本资料权属文秘俱乐部,查看更多精彩文章请登录原创网站govyi.com)实际需求、围绕巩固党执政的农村青年群众基础、围绕加强思想修养四个方面,联系自己的思想实际和工作实际,开展学习,做到边学习、边思考、边查找问题、边改进提高,既要打好理论基础,又要解决实际问题,取得了很好效果。

二、主要收获

(一)深化了对开展保持共产党员先进性教育活动重要性和紧迫性的认识,增强了参加先进性教育活动的自觉性。党员是党的组织细胞和党的活动主体,党的方针、政策和所有工作要依靠党员去落实、去完成,党的先进性要通过党员的模范作用去体现。党员队伍的状况如何,能否充分发挥先锋模范作用,能否做模范实践“三个代表”,以自己的实际行动体现党的先进性,直接影响着党的创造力、凝聚力和战斗力,对提高党的领导水平和执政能力、巩固党的执政地位关系重大。但是,也必须看到党员队伍也存在与保持党的先进性不相适应的问题。一些党员理想信念动摇,党员意识和执政意识淡薄,带领群众前进的能力不强,难以发挥先锋模范作用。一些党员干部事业心和责任感不强,思想作风不端正,工作作风不扎实,脱离群众的问题比较突出。一些党员领导干部思想理论水平不高,解决复杂矛盾的能力不强,有的甚至以权谋私,贪污受贿,走上了犯罪道路。以上(本资料权属文秘俱乐部,查看更多精彩文章请登录原创网站govyi.com)这些情况,都是不同程度缺乏先进性或者丧失先进性的具体表现,虽然只发生在少数党员干部身上,却严重损害了党的形象和威信,若不及时纠正和解决,就会动摇党的执政地位。所以,中央决定开展党员先进性教育活动,不仅很重要,而且很紧迫。但有的同志对开展先进性教育活动认识不足,存有一些消极情绪,对教育活动能否取得实效信心不足,认为开展先进性教育活动对普通党员关系不大;有的认为业务忙,没有时间搞,学习和工作的矛盾不好处理等。支部通过学习、交流,紧密联系思想和工作实际进行学习,大家的认识有了新的提高,一致认为,开展保持共产党员先进性教育活动,是全面贯彻“三个代表”重要思想,加强新时期党的建设的重大举措,是通过建设学习型政党带动建设学习型社会的一个重要步骤,是提高党员队伍素质,增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的有效途径。思想认识的提高,各种消极情绪迎刃而解,大家参与先进性教育活动的自觉性明显增强。

(二) 进一步深化了对“三个代表”重要思想的理解,增强了做“三个代表”重要思想坚定实践者的自觉性。“三个代表”重要思想,科学揭示了我党作为执政党建设的规律,是马克思主义建党学说的新发展,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。开展先进性教育活动,就是深入学习和认真实践“三个代表”重要思想,用“三个代表”重要思想武装广大党员(本资料权属文秘俱乐部,查看更多精彩文章请登录原创网站govyi.com)的头脑,努力把广大党员锻炼成“三个代表”的坚定实践者,使我们党始终站在时代的前列。新世纪新阶段,我们党所处的环境、党所肩负的任务、党员队伍的状况都发生了重大变化。新的形势和任务对我们党的建设提出了新的更高的要求。为了使党员干部经受住这一严峻考验、适应这种要求,必须开展以“三个代表”重要思想为主要内容的保持党员先进性教育,使各级领导权牢牢掌握在忠于马克思主义的人手中,这是伟大变革时代向我们党提出的要求。通过学习大家表示,一定要紧紧把握这次先进性教育的极好机遇,努力提高自身素质,牢记党的宗旨,坚定理想信念,做好本职工作,做“三个代表”重要思想的坚定实践者。

(三)进一步深化了对新时期党的先进性标准要求的认识。在学习的过程中,通过征求意见、开展谈心活动等形式,进一步认真查找党员在党性、党风方面、在实际工作中存在的问题,使大家进一步明确了新时期共产党员先进性的具体要求。大家认识到每一名共产党员都要为保持自身的先进性、保持党的先进性而尽职尽责、不懈努力。要把保持先进性视为一种责任、一种义务,把这种责任和义务转化为一种压力、一种动力,时刻提醒自己、激励自己。要紧密联系改革发展稳定和加强党的执政能力建设的大局,进一步明确保持先进性的目标和方向;要紧密联系(本资料权属文秘俱乐部,查看更多精彩文章请登录原创网站govyi.com)党员队伍状况特别是要着力解决好的种种问题,进一步明确保持先进性的关键和重点;要紧密联系自身工作情况和思想实际,进一步明确保持先进性的措施和方法。只要真正重视,认真对待,付诸行动,持之以恒,我们党和每一名共产党员的先进性就能够长期保持、有效发挥、不断发展。这不仅为下一步对照检查、党性分析、民主评议奠定了基础,而且进一步增强了做先进性党员的意识和自觉性。

(四) 进一步增强了新形势下做好青农工作的信心和决心。通过学习,大家感到在全省农村共青团和农村青年工作在新的发展时期,青农干部要以“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和认真落实科学发展观,坚持以服务农村青年为本,紧紧围绕当前农业和农村工作的中心任务,积极主动,抓重点,重特色,认真做好以农村青年转移就业为主要内容的农村青年增收成才行动、农村青年中心建设、保护母亲河行动三项重点工作,以重点工作的突破带动整体工作深入推进,努力做到服务大局有新作为,服务农村青年有新突破,推动农村团的建设有新发展。这些工作的落实要求青农干部必须进一步统一思想,振奋精神,把共产党员的先锋模范作用和各级党组织的战斗堡垒作用发挥出来,把积极性调动起来、创造性激发出来,形成想干事、会干事、干成事的良好氛围,增强了做好青农工作的信心。

三、主要问题和不足

青农部党支部在第一阶段学习取得了很好的效果,但也存在一些问题和不足:一是在工作和先进性教育学习两者之间的关系方面有时处理的不是很好,有因为工作忙影响学习的现象发生,因此正确处理好学习和工作的问题必须认真解决;二是支部对党员深层次的思想问题还有待于进一步了解,全面透彻地把握,认真地梳理、归纳,特别是要在联系实际,解决问题上下工夫。三是深化学习的长效机制有待进一步探索,如何把党员学习长期坚持下去等问题,对以上的问题和不足在下阶段中要认真加以克服和解决。


保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段总结


我局开展保持共产党员先进性教育活动以来,支部认真按照局保持共产党员先进性教育活动办公室的统一部署,在机关党委的具体指导下,紧密结合支部工作特点和党员实际,按照教育活动实施方案的要求,积极组织支部党员参加学习教育活动,完成了保持共产党员先进性教育学习动员阶段的各项任务。第一支部全体党员同志,以高度的政治责任感和良好的精神状态,积极投入第一阶段的思想发动、学习讨论、制定先进性具体要求等各项工作之中,较好地解决了工学矛盾,保证了学习效果,达到了预期目的。
一、基本做法及特点
进入学习动员阶段后,我们始终抓住第一阶段的主要环节做工作,着力从提高思想认识,激发内在动力;打牢理论基础,坚定理想信念;发挥模范作用,查找突出问题;强化党员意识,细化先进要求;严格学习纪律,保证学习效果五个方面下功夫,求实效。绝大多数党员同志严格按照系统学习,全面把握,深入领会,学以致用,边学边改的要求,把原文学习、座谈讨论、交流心得有机结合起来,按照规定的时间、人员、方法、程序和要求,学完规定的篇目,从而深化了学习效果,达到了预期目的。
(一)深入思想发动,紧扣教育主题 。针对这次先进性教育历时长、要求严、标准高、任务重的特点,支部坚持把思想发动、启发自觉作为教育的首要工作和关键环节来抓,从一开始就做到教育每推进一步,思想发动就跟进一步,确保思想发动不间断,有的放矢搞教育。营造良好氛围,明确教育的重要性,激发党员的自觉性。在集中动员和认真领会上级精神的基础上,支部采取反复学习原文、广泛开展讨论、剖析正反典型、表明学习态度、明确教育措施等方法,引导大家从全面贯彻“三个代表”重要思想、推进新时期党的建设的伟大工程、实现党在新世纪的奋斗目标,解决党员队伍存在的突出问题,认清开展先进性教育的重要性必要性,增强保持党员先进性教育的责任感和紧迫感。为确保先进性教育的高起点、高质量,支部注重用“三个代表”重要思想作指导,切实把对“三个代表”重要思想的学习和领会作为主线贯穿于教育的学习阶段。一是坚持以“三个代表”为指导,搞好教育发动。引导党员从保持党的先进性,实践党的宗旨,建设高素质的党员队伍,进一步深化了对践行“三个代表”,保持党员先进性的认识。二是坚持以“三个代表”为主线,搞好学习思考。学习中,我们坚持把“三个代表”重要思想作为主线贯穿学习阶段整个过程,结合贯彻十六大精神,对学习内容赋予新标准、新要求,搞好理性思考。通过系统学习读本、领会上级精神、听取局领导上党课、专家辅导和先进典型作报告,帮助党员同志加深理解“三个代表”的深刻内涵和指导意义,找准实践“三个代表”重要思想与保持党员先进性的结合点和切入点。三是坚持以“三个代表”为标准,开展先进性要求大讨论。支部党员坚持从实践“三个代表”的高度去深刻认识和理解,从保持党员先进性的要求去深刻领会和把握,从解决思想问题的需要出发去深刻体会和实践先进性的具体要求,使广大党员在积极热烈的讨论氛围中接受了对“三个代表”和党的先进性的再教育和再认识。
(二)采取有力措施,促进“三个确保”。一是确保学习时间。自1月27日召开动员大会至3月20日,支部完成了7次集中学习,共计21学时,学习记录清楚明晰。督促党员利用业余时间自学,保证每日1小时的自学时间,并做到学习有笔记。累计超过40学时,达到《实施方案》的要求。二是确保学习人数。为让支部党员尽可能都参加集体学习,支部灵活选取学习时间,保证在“家”的一个不落。错过集体学习的,支部督促其补课。三是确保学习内容。针对少数党员认为本次教育安排的学习内容是以往学过的、读过的、存在着“重复厌倦、多此一举”等模糊认识,我们及时加强教育引导,并对安排的学习内容赋予了新的任务、新的标准和新的实践,使大家端正了思想认识,联系各自思想和工作实际,把自己摆进去,系统学习,温故知新,精研细读,深入思考,确保了学习热情不减、标准不降、劲头不松。 严格按学习计划学完规定篇目,以《读本》为主,重点学习了《党章》、胡锦涛《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》等文章, 在《读本》之外,又作了拓展学习,学习内容在笔记中均有所体现。阶段结束每人撰写一篇心得体会,促进学习深入。从而在制度上有效保证了人员、时间、内容的落实,提高了学习教育的质量,确保了学习教育和正常工作“两不误、双促进”。
(三)抓好讨论交流,拓展学习效果。为使党员学习的内在动力激发出来,防止党员出现厌倦、消极和懈怠情绪,我们要求党员人人参加讨论发言、人人通读读本、人人撰写体会文章、人人交流心得感受,通过以读促学、以写促学、以交流促学的方式,把党员的兴奋点和注意力集中到学习教育活动上来,使党员受教育的主动性、实效性得到了明显增强。在交流谈论中,注重联系实际。有针对性引导大家从书本走向社会,从理论走向实践,使大家达到学有所思、学有所用、学有所获的目的。一是联系当前的国际国内形势,搞好学习思考和交流讨论。二是联系社会现实,划清是非界限。联系社会消极腐败现象,运用马克思主义世界观、人生观、价值观和权力权、地位观、利益观的理论观点,结合个人思想实际,剖析了腐败分子从人民领导沦落为人民罪人的根源,认清了权力异化的危害和表现,划清了是非美丑界限。三是联系个人思想实际,查找存在问题。注重引导党员同志借助理论武器的力量,从保持先进性的高度,谈认识、查问题、看危害、找根源,促使大家带着问题学理论,对照标准找差距,运用观点挖根源,确保了查找问题的高度和深化。四是联系储备工作实际,细化具体要求、表现。在掌握理论观点、悟出基本道理中,支部党员结合储备部门工作的特点,对照“三个代表”的要求,联系实际深入思考怎样保持先进性的问题,认真细化了党员先进性具体要求,实现了从“怎样学、怎样看” 到“怎样用、怎样做”的转变。在教育学习中,支部委员充分发挥示范带头作用,做到了带头讨论发言、带头撰写文章、带头听取意见、带头遵守学习纪律、带头边学边改,为教育活动的扎实开展起到了良好的导向作用。
二、取得的初步成效及收获
通过先进性教育,大家普遍感到收获很大,受益匪浅,效果明显,是历次教育少有的,主要表现在“五个明确,五个增强”。
(一)明确了开展党员先进性教育的重大意义,激发了党员参加学习、接受教育的积极性。认清了开展党员先进性教育的重大意义,解决了“为什么学”、“学什么”、“怎样学”的思想认识问题,激发和调动了广大党员学习教育的积极性。
(二)明确了保持党员先进性的重要性和必要性,增强了责任感。大家联系自身思想和工作实际,联系储备工作的实际,分析新时期党员队伍发生的新变化和我局党员队伍存在的新问题。增强了保持党员先进性的坚定性,强化了保持党员先进性的自觉性,增强了保持共产党员先进性的政治责任感和紧迫感。
(三)明确了树立马克思主义世界观、人生观、价值观的方法要求,增强了改造“三观”的紧迫感 。教育学习中,把牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观作为了教育学习的核心内容,作为坚定理想信念、保持党员先进性的关键和保证来落实。通过学习,使大家从所学理论中找出了树立正确“三观”的方法,在思想上牢固树立了正确的权力观和行为准则。即:树立权力是人民赋予的观念,正确对待组织;树立领导就是服务的观念,正确对待群众;树立做官就是奉献的观念,正确对待个人;树立权力必须受到制约的观念,正确对待监督。
(四)明确了在保持先进性上存在的问题和差距,增强了边学边查边改的自觉性 。支部注重把学以致用、边学边查边改结合起来,始终把查摆和解决问题作为学习阶段的着眼点和整个教育的落脚点。通过学习理论、开展讨论、明确目标,努力把教育学习的过程作为查摆和解决问题的全过程。支部党员个人之间也展开了交叉征求意见,主动找差距,注重边学边用、边查边改、促进带着问题学理论,运用观点挖根源,防止就事论事、就现象到现象的问题发生,做到了在查找问题中深化教育学习,在学习教育中找准和解决问题,增强了教育学习的针对性和有效性。
(五)明确了党员先进性的具体要求,增强了落实先进性要求的坚定性。支部从落实和体现“三个代表”重要思想、《党章》对党员先进性的规定、储备系统党员先进性的八条具体要求,深入开展学习讨论,从政治品质、思想觉悟、服务意识、工作作风、业务能力、创新精神、个人形象、敬业精神、道德情操、表率作用等十个方面内容研讨我局机关党员先进性具体要求,贯穿了“三个代表”重要思想这一主线,体现了与时俱进要求,使广大党员在先进性要求大讨论中提高了思想境界,增强了党性观念和贯彻落实的坚定性。
三、存在的不足和下步打算
第一支部学习阶段基本达到了预期效果和目的,但与中央和省委的要求尚存在一定差距,主要表现在四个方面:一是发展不平衡,开展学习讨论的高度、深度不够,创新方法不多,特点不鲜明;二是对积极分子的学习教育力度不够;三是对外出学习、临时因公出差缺课党员的补学补课工作抓得不紧;四是个别党员同志还没完全把自己摆进去,满足于一般性的读了、听了、写了,潜心钻研、融会贯通不够,联系实际消化理解不够。为此,在下步工作中,我们要从五个方面继续努力,抓好落实。一是继续抓好各级的思想发动,确保全办党员参加教育的思想不散、热情不减、标准不降;二是继续抓好理论学习活动,侧重于运用、思考、把握上下功夫,确保先进性分析评议的高度和深度;三是继续抓好查摆和解决问题的落实,确保教育的针对性和实效性;四是继续抓好教育的创新工作,努力摸索开展先进性教育的方法、经验,争取能够出一些经验、成果;五是继续抓好工学矛盾的处理,抓好缺课人员的补课工作,保证支部党员集中精力搞教育,防止“虎头蛇尾”、前功尽弃,以巩固良好的教育势头。

2020年保持共产党员先进性教育活动学习阶段总结





在上级党委的直接领导下,以党委的具体部署要求,我们在1月份开展了“保持党员先进性教育活动”学习阶段的教育活动,完成了要求的“规定动作”和“自选动作”的学习任务,现将这一阶段的工作总结如下:

一、 通过学习,全体党员统一思想,提高认识。

4月1日学校召开“保持党员先进性教育活动”动员大会之后,理我们党总支召开总支委员和支部委员会议,认真学习有关的文件精神,仔细分析根据我们党员的实际情况。之后 1月18日,我们召开动员大会,全体党员集中学习学校“保持党员先进性教育活动试点工作实施方案”,总支书记做学习动员,统一布置我们学习阶段的计划,向全体党员明确提出学习阶段相应的具体要求和目标。由于党总支已在总支委员、支部委员会议上明确分工和职责,动员大会的通知、组织工作落实到位,104名党员准时参加会议,7名缺席党员除两名流动党员之外都事先书面请假,通过动员,党员统一了思想,提高了对“保先”教育活动重要性的认识。在之后的学习活动中党总支根据计划统一布置,集中学习7次,支部为单位学习讨论5次,集中补课两次,总支层面中心发言4次(本资料权属文秘俱乐部,查看更多精彩文章请登录原创网站:),组织观看学习电教片3部。据统计,每一次集中学习活动,党员同志都认真参加,由于学习阶段时间紧、学习内容多、要求高,因此,有几个学习单位时间安排在晚上,党员同志能克服困难,坚持学习,由于工作原因(出差、上课)都做到事先书面请假,事后集中补课,在整个过程中除一名流动党员外,没有因个人私事请假的。

二、 学习热情高涨,进一步提高了党员的自身素质,增强了宗旨观念,促进了工作。

由于认识到位,组织得力,党员同志们学习自觉性大大提高,所有党员都认真研读了《读本》原文,40多小时5个专题的集中学习,每一位党员(一名流动党员除外)都准时参加,做到认真听取中心发言、认真做笔记,支部学习时围绕专题积极展开热烈的讨论,由于学习专题、主题明确,并有相应的学习思考题,同志们心有所思,言必达意,经常形成很多同志抢着发言的场面,大大增进了相互学习和提高的机会。最后检查读书笔记,所有的同志都交了读书笔记,绝大多数质量高,能结合实际工作(本资料权属文秘俱乐部,查看更多精彩文章请登录原创网站:)谈体会,更有的同志每一专题学习或者原文研读之后必写一心得体会;有的同志不仅认真撰写学习心得体会,还就学校发展提出不少金点子;在讨论之时有的同志还将当前全国防“”中的优秀共产党员先进事迹材料收集来提供给全体党员学习。同志们学习理论的热情高涨,特别是退休支部的老党员,除了因病在床不能参加集中学习的同志之外,其他老同志坚持克服种种困难(如“”的严峻形势)参加集中学习(共计4次之多),并且做到讨论热烈,时间充分,并且每一位同志都认真写心得体会,其中一名老同志写了长达21的体会。

很多同志谈到,这次学习对自身促动很大,如此比较系统的学习理论使自己得到了一次深刻的党性教育。理论学习得到重视,党员先进性落实到具体岗位标准也越加明确,对所(本资料权属文秘俱乐部,查看更多精彩文章请登录原创网站:)有的同志提出了更高的要求和压力。有的支部更是紧紧结合实际工作中暴露出的个别党员个别问题提出大家讨论,具体分析党员的标准和要求,对其本人和其他同志促动很大,并很快落实到具体工作中去。

另外这次学习活动正值全国上下开展严防“”工作,很多的党员尤其是政治辅导员和学生党员立即投身到学校严防严控“”工作中,始终走在一线,成立“防非”突击队,日夜值班,深夜查访,及时送同学就诊,在特殊状况发生之时坚守一线坚持工作到深(本资料权属文秘俱乐部,查看更多精彩文章请登录原创网站:)夜一点,做到思想工作上门,将学生的管理真正落到了实处,充分体现了党员的先锋模范作用。全体教师也更是加强了自身的工作努力,课堂上主动做学生思想工作,积极配合落实学校关于“”时期的非常措施,事实证明通过学习活动,党员宗旨观念大大增强。

三、 组织的战斗力增强,党员组织纪律性增强。

经过这一阶段的集中学习,全体党员的组织纪律性明显增强,所有的党员都自觉克服困难,处理好工学矛盾,认真参加学习活动。特别是三名流动党员在接到通知后,都参加了学习活动,其中两名准时、按要求完成学习任务,达到相应要求,其中一名也正努力补课以求达到要求。同时通过这次学习的组织工作,由于总支、支部成员分工明确,责任到人,大大强调了组织的严密性。这次学习活动主要是以支部为单位组织实施,为此5个支部的支部委员们都认真履行职责,分工合作,深入做思想工作,将学习活动的组织工作做到位,在学习讨论活动中,支委们更是积极引导创造争先发言的氛围,大大提高了学习的效率,端正了学风。

存在的几个问题:

一、 个别党员组织观念淡薄,缺乏组织纪律性,对这次“保持党员先进性教育活动”认识不足,表现在极个别党员由无故不参加集中专题学习的现象。

二、 个别党员学习笔记内容上不够到位,每次专题学习内容和讨论情况记录较少。个别同志的学习体会文章不够认真字数少、不够深刻。

三、 党总支对这次教育活动的宣传不够重视,没有及时反映我们在开展学习活动过程中的先进人物和先进事迹。


2020年保持共产党员先进性教育学习阶段活动总结


根据《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》,在×××××党委和××××党支部的部署下,我公司先进性教育在20xx年7月31日也拉开了序幕,在参加了呼伦贝尔电业局党委7月29日召开的保持共产党员先进性教育活动动员大会以后,我公司支部委员立即召开会议讨论部署我公司的保持共产党员先进性教育活动。
一、做好组织工作,成立领导小组

按照呼伦贝尔电业局党委的要求,我们支部成立了保持共产党员先进性教育领导小组。

组 长:×××
副 组 长:××× ×××
成 员:××× ××× ×××
宣传组长:×××
宣 传 员:××
联 络 员:××

二、学习情况

1.召开支部大会,部署阶段工作

我公司党支部在8月2日召开了动员大会,一共有××名党员,其中×名退休,×名长期病假,他们不顾天气炎热,全部准时到位,都参加了动员大会。动员大会会场写上了会标“保持共产党员先进性教育活动动员大会”,挂上了党旗,会场庄重、严肃。在会上传达了呼伦贝尔电业局党委的保持共产党员先进性教育活动的会议精神,支部负责人孟庆林做了动员讲话,部署教育活动工作,下发了工作计划,强调了如果没有特殊情况,学习活动都要按时参加,同时要做好读书笔记,写好心得体会。会上工会主席×××宣读了《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表“重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》,×××同志代表全体党员表态发言,表示保证完成活动的各项任务。督导组组长靳洪为同志强调了此次活动的重大意义。最后,×××副经理做了大会总结。

2.定期进行学习,加强自我教育

本支部在8月3日、12日、16日、17日、18日、24日进行了三次党课、两次学习讨论、一次学习体会交流会。8月12日,党支部负责人孟庆林同志为党员进行了党课辅导,学习《充分认识开展保持共产党员先进性教育活动的重大意义》和《深入学习实践“三个代表”重要思想》。8月16日,×××局长围绕开展保持共产党员先进性教育活动的重大意义和呼伦贝尔电力系统当前所面临的形势为党员们做了一场深入浅出的形势报告,将先进性教育活动引向了深入。8月17日,我公司邀请党校校长×××做了《关于加强党的执政能力建设》的专题讲座,强调了加强和改进党的作风建设的极端重要性和紧迫性。8月18日,召开了《新时期共产党员先进性具体要求》的讨论会。大家认为:共产党员的先进性要在日常的工作和学习中,充分发挥先锋模范带头作用,才能体现出来。所以,对党员们提出了要有坚定的理想信念、坚持勤奋学习、坚持党的根本宗旨、坚持遵守党的纪律、刻苦钻研业务、顾全大局、提供优质服务、为群众作出表率的先进性具体要求。8月24日,党员们就近一段下学习体会进行了交流。大家认为:开展保持共产党员先进性教育活动是时代的要求,人民的要求,在学习当中提高了思想觉悟,增强了党性,决心全心全意为人民服务,用实际行动实践“三个代表”重要思想。

在四周的学习时间里,公司党支部组织党员集中学习了《保持共产党员先进性教育读本》的所有内容。另外,公司党支部组织的委员学习,支委每次都能参加,其余部分强调党员自学,做好学习笔记。在学习动员阶段,党员们撰写学习心得共××份,领导干部学习笔记字数超过4000字,普通党员学习笔记字数超过3000字,达到了《鄂温克电力有限责任公司党支部开展保持共产党员先进性教育活动“学习动员”阶段实施方案》的要求。并且制作活期板报×期,发表简报××期,制作固板条幅××幅,会场横幅××幅。扶贫献爱心捐款共计××××元。从以上的学习情况来看第一阶段的学习已基本完成。
3.做好宣传工作,写好心得总结
我们支部除了认真学习之外,还积极做好宣传发动工作,在公司班组宣传栏上张贴党员们书写的学习心得体会,让广大职工监督,充分体现了“提高党员素质,加强组织建设,服务人民群众,促进各项工作”的要求。同时将学习计划发给大家,要求党员们在集中学习的过程当中,还要加强自学、写好学习心得。通过第一阶段的学习,要求每个党员做好总结,肯定成绩,找出不足的地方,以便今后继续努力改进。

三、提出具体要求,体现本单位共产党员先进性

1.在学习动员阶段,党员和党支部结合工作实际,开展了先进性具体要求大讨论,目的在于使广大党员树立先进性意识,能够时刻以高标准严格要求自己,使自己在学习工作中不迷失方向,不落后于群众,不断创造一流业绩。只有将先进性要求具体化,每个党员才能对照具体要求寻找差距,加强党性修养和党性锻炼才有明确的方向。支部分别对公司领导、中层干部、普通党员提出了明确要求,公司领导要做到:坚定理想信念,践行“三个代表”;坚定政治立场,严守政治纪律;牢记党的宗旨,关心群众利益;勇于开拓创新,工作争当先;坚持组织原则,保持清正廉洁;增强法制观念,严格依法办事。环节干部要做到:善于学习,创新意识强;业务精通,服务本领强;执法公正,社会形象好;敬业爱岗,道德境界高;清正廉洁,自我要求严。普通党员要做到:认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,“三个代表”重要思想;坚定共产主义信念,树立正确的世界观、人生观、价值观;遵守党的纪律,执行党的决议,服从组织分配;刻苦钻研电力业务知识,精通本职工作;自觉维护国家和人民的利益。

2.支部开展了创建党员模范岗位活动,通过党员们积极申请模范岗位,体现出了党员的模范作用。

四、开展各项活动,增强学习效果

1.参观警示教育基地。在8月10日,公司组织全体党员、积极分子们参观了×××预防职务犯罪警示教育基地。大家观看了预防职务犯罪宣传挂图和监管室,了解了受监管人员的犯罪行为,大家表示,决不在工作岗位上发生违法犯罪行为。

2.公司在8月18日组织党员、积极分子们参观了爱国主义教育基地。遗址讲解员详细地为大家讲解了基地的历史背景和修筑时间、性质。这次爱国主义教育极大地激发了党员们的爱国热情。

3.8月22日,开展了“扶贫帮困献爱心”活动,支部、工会联合向全体职工发出倡议,向×××同志的遗属捐款。通过捐款,使职工们感到了党的温暖、集体的温暖。

4.公司在今年8月末,争取通过“创建一流县供电企业“的验收,支部号召所有党员参与创建活动,做好材料工作,为公司的发展作出一份贡献。
5.支部要求党员在公司各项工作中,敢挑重担,知难而上,做好自己的本职工作。
6.树好党员典型,引领大家共同前进。我们公司的党员应该说都是好的,相比之下,有几位党员比较突出,如×××、××、×××、×××几位同志,他们思想素质好,业务能力强,工作认真负责,得到了大家的一致认可,在创建党员模范岗位活动中,勇于争当模范党员,支部号召大家向他们学习。
五、学习使党员提高了政治觉悟,明确了目标要求。
通过一个阶段的学习,全体党员认识到什么是共产党员的先进性,作为党员,就是要做到政治素质好、业务精、境界高,顾大局,办实事,服务客户,奉献社会。大家表示:(1)要把先进性体现在岗位上,把学习教育所获成果,转化为具体行动,做好公司的每一件事,为公司的发展多作贡献,想群众之所想,多为群众办实事,全心全意为人民服务,尽心尽力谋发展,把平凡的工作做成不平凡,不断加强修养,以身作则,用行动去带动群众。(2)通过先进性教育增强了共产党员的光荣感,使大家感到做一名共产党员是十分光荣的,增强了党性意识。(3)通过这次教育认识到党员要做构建和谐社会的带头人,构建社会主义和谐社会是党中央的重大战略部署,是中国特色社会主义的必然选择,共产党员是群众的表率,在这方面更需要实际的作为。
退休党员也明确表示,退休不是退党,自己仍然是共产党员,身处社会上,要保持清醒的头脑,就要不断加强学习,跟上时代的步伐要求,不违法乱纪,多关心企业,尽自己的能力为企业办些事情,发挥余热。
六、存在不足和改进措施
对党的信仰和从严治党方面还要一步加强,要建立健全新形势下党员长期受教育,永葆先进性的长效机制。党员在公司实际工作中能埋头苦干,但创新办法不多,新的教育理念、方法还要进一步学习,党员的继续教育方面还要进一步提高,以跟上时代的潮流。
总之,通过这次先进性教育活动的学习,支部的号召力、凝聚力、战斗力得到了进一步的加强,支部号召党员在平时要看得出,是一个优秀党员,关键时刻要站得出,危难时候豁得出,把我公司推上一个新台阶。

××××××党支部
20xx年8月29日

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