2020年镇第三批保持共产党先进性教育活动学习动员阶段工作总结。
时光荏苒，时光如电一般的飞驰，这一段时间的工作过去了，虽然既辛苦又忙碌，但也收获了很多，我们需要总结本阶段的工作情况。总结是回顾过去，对某段时间里的有关情况进行分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料。那么一篇优秀的工作总结要怎么才能写好呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“2020年镇第三批保持共产党先进性教育活动学习动员阶段工作总结”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
我镇参加第三批先进性教育活动的农村党组织共**个（其中党总支*个、农村党支部**个、非公企业党支部*个），党员**名（非公企业党员*名），参学党员占全镇党员总数的**％。外出党员**名、6 0周岁以上党员**名，文盲半文盲党员**名、病残不能参学党员**名。在县委的正确领导和县委教育办、督导组的指导下，全镇各级党组织认真贯彻落实上级的部署要求，认真借鉴第二批先进性教育活动和崇武镇潮乐村教育活动试点工作经验，紧紧抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线，认真贯彻有针对性地开展正面教育这个基本方针，围绕建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村这个主题，把握“取得实效”和“成为群众满意工程”这个关键。通过一段来的学习培训，坚持党委主抓、党员主体、支部主角、制度保证，以教育和引导广大党员自觉参与为着力点，以解决党组织、党员队伍中存在的突出问题和群众最关心最迫切的热点问题为重点，确保取得实实在在的成效。现将开展第三批先进性教育活动第一阶段的有关情况总结如下：
1、坚持“五个先行”，做好工作准备。为扎实抓好先进性教育活动，党委及早着手做好相关准备工作。一是调查摸底先行。全面调查摸底，做到了“三个清楚"，即党员的构成情况清楚、党员的生活情况和身体状况清楚、党员的分布情况清楚，全面掌握农村党员的分布和流向，并登记造册，建立党员管理台帐，实行动态管理，并重点就老党员的管理开展专题调研，提出一些比较有针对性的意见和建议，为制定先进教育活动方案提供参考。二是夯实基础先行。本着“便于管理、便于组织、便于参学”的原则，按“以村带企”的形式，把**个党支部整合为**个教育单位；采取选、派、调等方式，调整充实3个村级党组织，为教育活动的顺利开展提供了有力的组织保证。三是关心帮扶先行。对年龄较大、文化水平低、学习较困难的党员，制定帮扶学习办法；加大对生活困难党员的帮扶力度，结成帮扶对子，扎实推进农村“亲情、安居、致富”工程。四是宣传引导先行。五是培训骨干先行。采取“一村一人”、“驻村指导”、“包干负责”等措施，选派**名工作指导员，加强对教育活动工作的指导，为活动顺利开展打好基础。
2、强化组织领导，统一思想认识。一是加强领导。镇党委及时调整充实了领导小组成员和教育办人员，加强了对村级先进性教育活动的领导。各村党组织也相应成立领导机构和工作机构，形成一级抓一级，层层抓落实的工作格局，使整个教育活动自始自终做到有组织、有领导、有督办、有落实。二是参观学习。第三批动员会后，镇党委有意识地组织全镇**个村党支部书记到崇**村学习取经，听取**村的试点经验介绍，切身感受开展学习教育活动的氛围和取得的实效。三是强化指导督导。建立了镇党员领导干部挂钩联系制度，向**个村下派**名工作指导员。镇党员领导干部亲自调研、亲自指导制定《实施方案》和《工作计划》、亲自动员、亲自上党课、亲自检查督办，抓好联系村的教育活动。工作指导员驻村蹲点，加强指导，帮助工作，对村党组织解决突出问题的情况进行跟踪落实，确保教育活动取得实实在在的效果。
3、深入宣传发动，营造浓厚氛围。一是层层动员部署。*县动员会议后，镇党委在前阶段充分准备的基础上，*月*日召开第三批动员会议进行部署安排。各村党组织也。立即行动，于15日前召开动员大会，镇党员领导深入挂钩的村，强调动员。二是广泛宣传，营造氛围。依托镇教育活动《简报》，大力宣传教育活动的目的意义、方法步骤和各村教育活动中的好经验好做法。各村也结合实际，通过各种丰富多样、喜闻乐见的形式和载体，每个村做到“五个有”（一个学习园地、一块墙报、一场报告会、一幅固定标语、一个活动主题）。19个村开通了有线广播，播放次数达**次，多层面、全方位进行了广泛的宣传发动。
4、突出分类指导，抓好学习培训。针对第三批教育活动在农村开展，基层党建工作不平衡、情况复杂等特点，镇党委因情制宜，明确提出不求“整步走”，不搞“一刀切”的要求。
在学习形式上，体现灵活性。各村除了灵活采取个人自学、集中辅导、专题讨论外，针对各村实际，采取“四学”方式，取得了较好的效果。一是家庭设课堂，分散学。老弱病残党员，全镇安排了***名党员与他们结成对子，开展“一帮一”的送学上门活动。目前，已开展送学***人次。二是院落办党校，集中学。
针对党员居住分散，由党小组长将相邻小组的党员集中在中心院落，组织进行集中学习。三是千里寄资料，个别学。各村党支部安排党员村干部与外出务工的流动党员结对联系，给**名流动党员邮寄学习资料。四是电教进家庭，直观学。充分利用各村电教设备和部分党员家里的电器设备，组织党员收看电教片。通过各种形式组织农村党员学习教材读本和各级领导的重要讲话，重点学好党章，并联系实际，深入开展专题讨论。镇党委还于2 3日下午邀请专家作题为“三农工作与建设新农村”专题辅导报告。
在分类施教上，突出针对性。一是对不同类型的村党组织突出不同的教育重点。对经济较好的**村重点解决富而思进意识不强、农村文化生活缺乏等问题；对较贫困的**、**村重点解决思想解放不够、发展意识不够等问题；其他处于中间状态的村，重点解决开拓进取意识不足、经济发展谋划不足、带领群众致富能力不足等问题。二是对不同类型的党员提出不同的教育要求。各村把党员分成5种类型：第一类是村“两委”干部党员，主要以《章程》、党的十六届五中全会精神为学习重点，把学习《村民委员会组织法》和《农村基层组织工作条例》等法规与党在农村的民族宗教政策、农村实用技术结合起来，着重解决政治思想素质低、领导发展经济本领低、贯彻执行政策法规水平低、民主意识低、服务群众能力低等问题，集中学习时间不得少于4 0个学时，个人自学每天不少于1个学时，每人撰写1篇心得体会，撰写读书笔记不得少于***字；第二类是具备初中以上文化程度的党员，主要开展形势教育、组织致富经验交流和实用技术培训，着重解决党员意识差、致富能力差、公益观念差、联系群众差等问题，不断提高其带头致富和带领群众共同致富的能力；第三类是文化水平较低的党员，主要是向其宣传党的方针、政策和传递致富信息，让其通过“听”的方式受到教育；第四类是体弱病残的老党员，让其在党员骨干的辅导下，总结思想认识，口头交流学习体会，明确党员的权利和义务，着重解决组织生活不过问、后代教育不过问、倡导社会文明不过问等问题，激发先进性内在动力；第五类是少数长期在外务工的党员，实行给他们寄文件、寄资料、寄学习用品和通过电话听他们汇报思想、工作和生活情况的“三寄一听”方式，着重解决组织纪律观念弱、服务家乡意识弱等问题，确保学习实效。
在学习内容上，注重实用性。各村在摸清参学党员基本情况后，结合本村党员及党组织状况，将理论学习与工作实际相结合。一是将理论学习与农村实用技术、技能培训相结合。后店、松溪、碧岭村分别举行了禽流感防治知识、冬季农业生产知识、沼气安全使用知识培训。二是将理论教育与乡情教育相结合。针对农村党员文化普遍较低，学习理论容易产生厌烦的心理，各村均以提高学习效果为前提，按照浓缩、易懂、面广、实用的原则，将学习材料主要内容浓缩介绍外，重点将镇村简介、发展规划、近几年来经济和社会各项事业取得的成就串连起来，增强广大党员的发展意识和参与意识。据初步统计，村级教育活动启动以来，各村已普遍组织开展了5次以上的集中学习辅导和讨论交流，全镇除了1 4个丧失正常行为、语言思维能力的年迈党员外，其他全部参加了教育活动。全镇已组织集中学习辅导专题讨论与交流心得**次，撰写心得体会**多篇。
5、联系基层实际，深化专题讨论。
一是认真开展专题讨论。围绕保持共产党员先进性“四个专题”，各村组织广大党员，认真思考深入讨论，着重回答“什么是党的先进性，为什么要加强党的先进性建设”、“什么是党员的先进性，如何理解和把握新时期共产党员保持先进性的基本要求”、“怎么样在各自行业或各自岗位上体现共产党员的先进性，充分发挥先锋模范作用“。同时，各村结合实际提出具体议题。如前郭村提出”如何在旧村改造、新村建设上体现党员的先进性？“**村提出”建设新农村，整治村容村貌，共产党员应该怎么做？“省吟村提出”共产党员应如何引导群众致富？“。
二是概括提炼党员先进性的具体要求。要求村党支部和广大党员结合自身实际，展开形式多样的热烈讨论。如**村两委提出要做到“勤于实干、吃苦耐劳；清正廉洁、财务公开；艰苦朴素、俭省节约；放下架子、深入群众；办事公道、一视同仁：讲实话、办实事；掌握技术、热心服务；把握市场、带领致富”。
松溪村提出“党性观念强；民主意识强；宗旨观念强；工作能力强；严于律已强”。目前，我镇23个参学党支部都已提炼出党员先进性的具体要求。
6、坚持学改互动，增强活动实效。
一是多措并举，广泛征求意见。各村通过“开”座谈会、“挂”意见箱、“发”征求意见表、“寄”征求意见函、“访”三户（骨干户、贫困户、致富户）等形式，多层次、多渠道地征求意见，广泛听取社会各界意见，目前，共征求到有关征地拆迁、通自然村道路、村部建设、社会治安、旧村改造、水利设施、农村饮用水等7个方面，28个需整改的群众关心的热点、难点问题，现已提出整改措施并落实到位的22条。二是开展丰富多彩的主题实践活动。各村党支部紧扣建设新农村这一主题，围绕镇党委提出的“解难题办实事、当先锋促发展”，“增素质树新风、带民富奔小康”为主要内容的主题实践活动的总框架，结合实际，开展了丰富多彩的实践活动。**村以“进农家门、晓农家情、解农家忧、暖农家心“为主题，组织党员筹资***余元，慰问特困群众**名，村两委干部结成帮扶对子7个。**村开展了”争做“六种人”活动，即：尊重农民做农民的“自家人”、亲近农民做农民的“贴心人”、体察民情做农民的“知情人”、反映农民的要求做农民的“代言人”、维护农民的合法权益做农民的“保护人”、帮助农民脱贫致富做农民的“引路人”。**村以“富民兴村”为主题，积极探索致富这路。**村“我为弱势群体献爱心”活动，在本村外出党员中开展以“为家乡建设谏言献策，为新农村建设尽一份力”为主题的实践活动。**村开展了“我为群众办一事”活动，**村开展“干在实处当先锋、走在前列促发展”的主题活动。三是解决实际问题，促进农村和谐。亭林村充实协管队人员，加强夜间巡逻，维护村治安稳定。
7、自查督查相结合，扎实开展“回头看”。按照县委教育办的通知要求，元月上旬镇党委开展学习动员阶段“回头看”。
主要采取支部自查和党委督查相结合，从八个方面进行“回头看”。即思想发动主要检查方案计划是否落实；学习培训主要检查记录是否体现全过程，规定的篇目是否缺漏，心得体会是否深刻，专题讨论是否深入，主题实践是否开展，提炼共产党员具体要求是否切合实际，边学边改是否解决突出问题。重点检杏党员的参学率、村干部带头学、开展专题讨论、落实帮学送学、坚持边学边改情况，严防学习教育走过场。对检查和总结中存在的问题，要求逐一抓好整改，进一步提高第三批学习教育活动的整体水平。
但在肯定成绩的同时，我们也清醒地看到还存在一些问题和不足，主要有各村进展不平衡，有些村资料不完整；少数党组织领导对开展教育活动的认识还不高；部分党员参学积极性不高；特色工作不突出，典范示范作用不够；有的村党员先进性具体要求提炼不够到位，主题实践活动与本村实际结合不够紧密，成效不够明显等等。下一步：我们将继续按照上级党委和教育办的部署。要求，结合实际，进一步加强学习，征求意见查摆问题，开展谈心活动，采取有力措施加整改，以确保我镇第三批教育活动第二、三阶段至整个教育活动扎实开展。
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2020年市第一批保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段总结
**市第一批保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段总结
今年1月以来，鹰潭市严格按照中央和省委的部署，在省委先进性教育活动办公室和省委督导组的指导帮助下，高标准、严要求，坚持"规定动作"不走样，"自选动作"独具特色，扎实有效地推进保持共产党员先进性教育活动深入开展。现将学习动员阶段工作情况汇报如下：
一、基本情况
**市参加第一批先进性教育活动的基层党组织975个，其中党委71个，党总支76个，党支部828个，共有党员14480名，其中在职党员10233名，离退休党员3257名，流动党员990名。
在第一批先进性教育活动开展中，我市采取了一系列扎实有效的措施，切实抓紧抓实抓好学习动员阶段的各项工作，确保了学习人员、学习时间、学习内容、学习效果四到位，为后两阶段工作顺利开展奠定了坚实基础。
1、广泛动员，深入发动，进一步提高对先进性教育活动的思想认识。20xx年1月5日，在中央、省委先进性教育活动电视电话会议结束之后，市委随即召开了全市保持共产党员先进性教育活动电视电话会议，市委书记**作了动员讲话，全面启动了我市先进性教育活动。1月25日下午，召开全市先进性教育活动工作会议，市委副书记***对**市先进性教育活动进行全面部署。全市参加第一批先进性教育活动的各级党政机关和企事业单位党组织的主要负责人都在本单位的先进性教育活动动员会上亲自作动员报告，深入开展思想发动。通过广泛、深入的思想发动，调动了全市广大党员参与先进性教育活动的积极性和主动性，为我市先进性教育活动扎实有效开展营造了浓厚氛围。
2、突出重点，创新方法，高标准抓好学习培训。一是在培训对象上突出"广"，确保学习培训覆盖到全体党员。对因病或出差未能参加学习的党员进行补课，并督促他们抓紧完成规定的学习内容；对年老体弱、行动不便的党员，采取送学上门， "一对一"结成"帮学对子"；对流动党员建立65个"流动课堂"，组建远程督导组督学。由于措施得力，我市确保了学习覆盖到参加第一批先进性教育活动的全体党员。二是在学习方法上突出"新"，确保学习效果。普遍采取了讨论交流学、巡回辅导学、结对帮助学、电教直观学、典型示范学、参观启发学等灵活多样、切实有效的学习方式方法，提高了学习教育活动的吸引力、感染力，增强了学习的针对性和实效性。全市开展了市、县两级培训班294期，作专题报告和辅导讲座628场次，各类报告会239期，参加人数31427人次。三是学习要求上突出一个"严"，确保学习质量。重点抓好实施方案规定的学习内容和集中学习不少于40个学时要求的落实。在"回头看"中，各单位针对存在的薄弱环节重点补课，严格做到规定的学时一节不少，规定的篇目一篇不少。为了有效提高学习质量，制定了严格的签到、请销假、补课制度，并采取讲学、评学、督学、考学、查学等措施，保证了学习培训的效果。全市县级以上班子集中学习818次，参学人数1308人次，读书笔记都在2万字以上，撰写心得体会文章1552篇，其中市委常委人均达4篇。
3、对照标准，立足实际，深入开展"新时期共产党员保持先进性具体要求"大讨论。为增强大讨论活动的针对性，我市提出了在大讨论中做到"四个结合"、把握四个环节的明确要求，采取党员融入、群众参与、领导把关、上下结合的方式，保证大讨论活动的质量。即结合党章、中发[20xx]20号文件、胡锦涛同志1月14日的重要讲话展开讨论；结合群众的意见建议展开讨论；结合学习先进、争当先锋展开讨论；结合具体岗位要求展开讨论，每一位党员都紧密联系工作实际和岗位实际，提出了切合自身实际的保持共产党员先进性的具体要求。党支部召开支部大会，对每个党员提出的个人保持先进性的具体标准和要求，进一步进行讨论、完善，同时广泛征求群众意见。在支部讨论、广泛交流、征求意见的基础上，各单位注重对各岗位共产党员保持先进性具体要求的总结提炼，着力增强保持先进性具体要求的科学性和可操作性。
4、夯实基础、查漏补缺，认真开展"回头看"。严格按照"七查七看"要求，从"学习再深入、问题再查找、服务再到位、讨论再深入、机制再完善、措施再落实"入手，认真开展学习培训阶段 "回头看"工作。各单位在督导组的督促检查下，逐条进行查看，发现问题及时"补课"，保证了教育活动质量。
二、主要做法
1、抓好组织领导，为开展先进性教育活动提供有力保障。市委把开展保持共产党员先进性教育活动放在当前党的各项工作的首位，切实做到四个到位：一是组织体系到位。市、县（市、区）两级参加第一批开展先进越逃疃牡ノ痪匆笞龅交埂⑷嗽薄⒕押统〉厮穆涫担逃疃乃忱固峁┝吮ｖぁ６橇斓荚鹑蔚轿弧８骷陡鞯ノ坏澄ǖ匙椋┲饕涸鹜臼窍冉越逃疃牡谝辉鹑稳耍纬闪艘话咽指鹤茉穑患蹲ヒ患叮悴阕ヂ涫档墓ぷ鞲窬帧ｍ保岷细髯苑止ず偷ノ皇导剩吃绷斓几刹咳范艘桓龌愕ノ换蛘叩持р孔魑档恪ｈ邢丶跋匾陨系吃绷斓几刹抗步⒘?94个联系点，其中市级党员领导干部35个。县及县以上党员领导干部共深入联系点1655人次，其中市级党员领导干部94次，为联系点群众解决了生产生活中的实际困难1527件。三是督查指导到位。全市各级共派出督导组54个，其中市级派出督导组10个，县级派出督导组44个。各督导组围绕市委先进性教育活动领导小组的部署，认真履行"掌握情况、反映问题、指导工作、督促检查、审查把关"的工作职责，确保了教育活动健康有序开展。四是群众监督到位。建立了群众监督评价制度，采取座谈会、个别访谈、发放调查问卷表、设立征求意见箱等方式，广泛征求党员、群众的意见和建议。第一批先进性教育活动单位共征求到党员群众意见2063条，为分析评议和整改提高阶段的工作找到了努力方向。
2、坚持分类指导，明确不同教育对象的具体要求。市委区别不同的情况，实施分类指导，对不同受教对象，确定各自的重点学习内容、学习方式和重点要解决的问题。一是明确对党员领导干部和普通党员的不同要求，强调党员领导干部要在这次先进性教育活动中带好头、示好范。通过建立党员领导干部联系点，指导面上的先进性教育活动。二是明确对党政机关的党员和国有企业中的党员的不同要求。党政机关的党员，要与"开门评议机关"活动结合起来，以提高服务效能、增强岗位职责、服务基层群众、坚持廉洁从政为重点，切实改进作风，把立党为公、执政为民落到实处；国有企业的党员，以促进企业生产经营为目标，增强企业主人翁的荣誉感和责任感，激发他们的创造力，大力推进企业体制创新、技术创新和管理创新，不断提升国有企业的竞争力。三是针对驻市单位分布广、流动党员多、集中学习难的情况，建立先进性教育"流动课堂"，各有关党组织派专人前往流动党员相对集中的城市，组织流动党员召开座谈会、动员会，开展辅导学习。先进性教育活动开展以来，我市通过邮寄资料、网络指导、送学上门、组建远程督导组等有效方式，建立起了65个"流动课堂"，确保了990名外出党员都能接受先进性教育。
3、广泛宣传造势，积极营造先进性教育的浓厚氛围。我市先进性教育活动启动以来，各级各单位通过会议动员、新闻宣传、社会宣传等多种宣传形式和宣传渠道，在全市营造浓厚的氛围。一是充分利用简报进行宣传。下发了《关于在全市先进性教育活动中加强信息工作的意见》，推进了市委先进性教育办公室与各单位、市委督导组之间信息交流、工作沟通。市、县（市、区）两级先进性教育活动办公室编发了简报，各单位也利用黑板、专栏、编发简报等多种形式广泛宣传。二是充分利用"一报两台"进行宣传。在重要版面和黄金时段开辟了专栏、专题，进行集中教育宣传，力求电视天天有图像，电台天天有声音，报纸天天有文字。三是利用网络优势进行宣传。在全省率先利用互联网开展先进性教育活动的宣传工作，在中国**新闻网的"时代先锋"网页开辟了教育活动专栏，开设了高层言论、先进典型、部门行动等栏目，尤其是在全省地级市网站上第一个开通音频视频栏目，多角度、多层次、全方位地宣传先进性教育活动的进展情况及涌现出来的特色做法和成功经验。各单位也发挥优势，在相关网站如交通网、联通网、移动网等网站开展了先进性教育活动宣传。到目前止，在省一报两台刊播新闻30余条，在《省先进性教育活动工作简报》上稿量达9篇，《**日报》刊登相关新闻、理论文章180篇，**电视台、广播电台播报相关新闻节目328次，有6万人次登陆"先锋网"，每天有1200人次点击网页的相关内容。
4、发挥典型作用，树立共产党员保持先进性的新形象。各级党组织大力发掘和培养本地区、本部门、本单位的先进典型，以身边的典型教育身边的党员。一是注重运用近年来涌现出来的先进人物来教育党员和干部。大力宣传***、***、***等优秀党员的先进事迹，教育广大的党员永葆先进性。召开省、市基层优秀共产党员先进事迹巡回报告会，市委书记黄建盛率市四套班子党员领导干部以普通党员的身份和1200多党员干部一起在听众席上认真听取报告。二是注重运用身边的先进典型教育和引导身边人。各地各单位在组织党员学习中央、省、市先进人物的同时，结合自身实际，在先进性教育活动中挖掘、树立身边的先进典型，引导、教育身边的党员。三是注重发挥新闻媒体的作用，树立先进典型的新形象。我市将先进事迹报告会的录相、录音以及先进典型的感人事迹通过广播、电视、报纸以及网络等新闻媒体进行了广泛深入宣传，在全市上下进一步营造学先进、争先进、赶先进的浓厚氛围，将先进性教育活动不断引向深入。
5、严格工作制度，把好先进性教育质量关。一是建立了参加先进性教育单位、督导组、市委先进性教育办公室三级审核把关制度。通过三级严格的把关制度，对一些单位没有达到要求的，及时返工补课。全市第一批参加先进性教育活动的单位仅市直就有47个部门和单位的实施方案因不符合要求，被退回返工。市先进性教育活动办公室经常对各单位的学习情况和督导组的在岗情况进行检查，发现问题当场指出，并要求立即返工补课和进行整改。二是建立了上下联动的先进性教育活动指导工作网络。在市委先进性教育活动领导小组办公室与市委各督导组之间及市委各督导组与所督导单位之间建立两级联席会议制度，每周召开一次联席会议，及时交流各单位开展先进性教育活动的进展情况。三是建立了学习教育长效机制。进一步健全和完善各项学习制度，建立学习教育的长效机制。
三、主要经验和初步成效
1、坚持发挥党员领导干部表率作用，进一步推动了全市先进性教育向纵深发展。在全市先进性教育活动中，我市各级党员领导干部认真履行双重职责，在下功夫抓好本单位先进性教育活动的过程中，以一名普通党员的身份带好头，充分发挥了表率带头作用。市委常委在活动一开始，就提出了"党员领导干部带头，要从市委常委做起"，切实做到"六个带头"，做好"六个表率"。在春节前后，各项工作比较繁忙的情况下，市委常委会四次专题研究全市先进性教育工作，市委理论学习中心组进行了四次专题集中学习，市委黄建盛书记在身体不适的情况下，坚持参加，并亲自主持学习，带头发言。在生病住院期间，还坚持审阅了市委常委会征求的意见，为我市党员领导干部做出了表率。为了抓点带面，把我市先进性教育不断引向深入，市委常委会建立了市委常委帮扶一乡一村一企一社区一困难户的"五个一"挂点联系制度。各单位党员领导干部经常深入联系点指导先进性教育活动的开展，帮助解决实际问题，并为联系点基层党员上了党课，同时结合分工，深入基层广泛征求群众对先进性教育活动的意见和建议。3月18日晚，市委常委会利用市人大、政协两会召开之机，八名常委分别主持召开五个座谈会，征求人大代表、政协成员、市直有关部门、条管单位及民主党派对党的十六大以来市委常委会的工作意见和建议，经汇总和梳理，共征求到了十大类100余条意见和建议，为分析评议和整改提高阶段的工作找到了努力方向。由于党员领导干部带头示范和表率，全市广大党员积极响应中央、省委、市委的这一重大决策，参加学习的积极性不断高涨，推动了我市先进性教育的开展。截止3月15日，全市县及县以上党员领导干部共为基层党组织上党课578次，做专题报告318次。
2、坚持以开展先进性教育活动推动各项工作，进一步激发了广大干部群众干事业的热情。为防止搞形式，走过场，确保全市先进性教育取得实实在在的效果，各级党组织坚持把教育活动与其他工作紧密结合起来，注重把党员在教育活动中焕发出来的政治热情和干劲引导到工作上来，引导到加快发展上来，进一步激发了广大干部群众的工作热情，有力地促进了各项工作，我市经济建设和社会发展取得了新的进展。1-2月，全市财政总收入和地方财政收入比上年同期分别增长115.2%、63.7%；规模以上工业企业增加值同比增长37.8%，重要工业产品产量大幅增长，电解铜及铜材加工同比分别增长65%和5倍，主要经济指标增幅在全省排位前移。在抓好经济建设的同时，各地以开展先进性教育活动促进社会稳定。中国**集团公司从教育活动一开始，党委班子成员就分头走访慰问困难党员职工，宣传先进性教育活动的重大意义，帮助解决一些实际困难，并大力筹措资金，重点解决离退休职工的医保和生活费问题，有效防止了往年每逢节日职工上访、堵路等群体性事件的发生。全国"两会"期间，我市采取了定责任部门、定责任领导、定调处要求、定调处时限、包调处到位的"四定一包"措施，有效化解了社会突出矛盾，无一人赴京上访。当前，我市经济发展速度明显加快，发展效益明显提高，群众生活明显改善，社会环境更加和谐稳定，百万人民心齐、风正、劲足，力求小市有大作为的能动性空前高涨，为构建"小康**"、"和谐平安**"打下了扎实的基础。
3、坚持创新活动载体，进一步展示了先进性教育活动的丰硕成果。先进性教育活动开展以来，我市各单位按照"规定动作"不折不扣，"自选动作"求特创新的要求，在全市广泛开展"岗位作表率、崛起当先锋"主题实践活动的基础上，紧密结合各自实际，选好做好"自选动作"。**市围绕"建设一流县级市，当好崛起排头兵"奋斗目标，广泛开展"作贡献，当好排头兵；做表率，永葆先进性"的主题实践活动；执法部门开展了争当"行政执法标兵"、争做"服务经济模范"、争创"党员示范岗"的"三争"活动；农口部门开展了"为农服务作表率，科技兴农当先锋"活动。各部门、各单位普遍建立了"首问责任制"、"服务承诺制"，推出了"阳光服务"、"办事提速工程"、"服务超市"等一系列便民、利民措施，简化了工作程序，提高了办事效率，改善了机关形象。机关干部深入基层的更多了，真抓实干的更多了，解决热点难点问题的力度更大了。春节期间，全市走访慰问困难户2402户，救助贫困群众7206名，送去慰问钱物价值68.2万元，并与基层群众结成帮扶对子1857个。
4、坚持边学边改提高，进一步密切了党群干群关系。在先进性教育活动中，各单位坚持把不断提高思想认识和解决实际问题贯彻始终，努力构建关心群众生产生活工作的长效机制，让人民群众不断得到实实在在的利益，使他们亲身感受到先进性教育活动的实际效果。各单位通过召开座谈会、问卷调查、走访群众等多种形式，广泛征求群众意见，找准群众迫切需要解决的问题，梳理归类，对重点问题实行由市分管领导牵头、各相关单位主要领导负责，分管领导分片抓落实，坚持现在能改的立即改，近期难以解决的，列出时间表，创造条件改。开展先进性教育准备工作以来，我市已解决了8000名下岗失业人员的再就业。建立了领导干部与下岗失业人员结对帮扶制度，全市担任副县以上实职的领导干部每人结对帮扶1-2名下岗失业人员。全市近500名县级以上干部共资助困难党员职工45万元，帮助近200余名下岗党员职工实现了再就业。据统计，全市第一批先进性教育活动单位共查摆出群众反映的各种问题1090个，已经整改671件，正在整改409件，为民办事3865件，投入资金达到5417.8万元。
四、存在的问题和不足及对下一步工作的意见
1、存在的主要问题和不足。通过学习动员，广大党员思想认识普遍提高，但少数同志对文件精神实质的领会还有差距；各单位"规定动作"比较到位，但有的单位"自选动作"缺乏创新；各地各单位之间工作上还有不平衡的问题。
2、对搞好下一步先进性教育活动的意见。
（1）坚持把高标准严要求贯穿于先进性教育活动始终。根据《第一批先进性教育活动实施方案》的要求，分析评议阶段，要明确"一个抓手"，抓好"七个环节"，实现"三个目标"，掌握"五条标准"。一个抓手就是要以查找和剖析存在问题为抓手。抓好七个环节，就是广泛征求意见；开展谈心活动；撰写党性分析材料；开好专题组织生活会和党员领导干部民主生活会；召开支委会；向党员反馈意见；通报评议情况。实现三个目标，一是找准问题，二是剖析思想根源，三是明确努力方向。五条标准就是第二阶段是否达到要求，是否可以转段，标准是"五看"：一是看是否广泛、全面征求了意见，是否开展了"查找问题"大行动，是否如实反馈了所征求到的意见；二是看个人对照检查是否到位，问题是否找准；三是看每个党员是否都有党性分析材料，党性分析材料是否深刻、客观，问题是否说够，原因是否说透，努力方向是否明确；四是看组织生活会和党员领导干部民主生活会质量是否高，批评与自我批评是否真正开展，每个党员思想是否受到触动；五是看民主评议是否符合规定的程序，对每个党员的评议是否客观公正。整个分析评议阶段要严格按照要求，在每个环节上严把关，做到时间服从质量，保证整个阶段的高标准、高质量，为整改提高阶段打下扎实基础。
（2）坚持把学习贯穿于先进性教育活动的始终。要把学习作为对学习培训阶段的"回头看"，看看自己是否把握和领会了中央、省委和市委有关先进性教育活动文件的精神实质，是否很好地联系实际进行学习。如果领会不够深的，联系实际不够紧密的，要在分析评议阶段加以改进，紧密联系自己的思想、学习、工作作风方面存在的突出问题，从理论和实际的结合上、从改造客观世界和主观世界的结合上进一步加深理解，提高认识。
（3）坚持把党员领导干部带头、做好表率贯穿于先进性教育活动始终。要把"六个带头"真正落到实处，尤其是分析评议和整改提高阶段，党员领导干部要自觉带头开展自我批评，勇于听取批评意见；要带头坚持高标准，严要求；要"言必行，行必果"，认真搞好整改，以自己的模范行为树立党员领导干部的良好形象，带动全市先进性教育活动深入开展。
（4）坚持把构建党员"长期受教育，永葆先进性"的长效机制贯穿于先进性教育活动的始终。先进性教育活动有期，但保持共产党员先进性并非一劳永逸的；党的历史使命没有完成，保持共产党员的先进性就永远没有完结。因此，要鼓励基层大胆探索，勇于创新，在体制机制上进一步加强对广大党员尤其是党员领导干部在理想信念、能力作风、服务群众、廉洁从政等方面的监督和管理，作为领导干部政绩考核的重要内容。
（5）坚持把边查边改边提高贯穿于先进性教育活动始终。在分析评议阶段，要通过边查、边改、边议、边提高，诚心诚意征求意见，认认真真查摆问题，及时解决一批群众反映强烈的突出问题，让群众看到先进性教育活动的成效和带来的可喜变化，进一步维护党的形象，密切党群干群关系。
保持共产党员先进性”教育活动第三阶段工作总
为了切实抓好我校保持共产党员先进性教育活动“抓好整改、巩固提高”阶段的工作，根据镇党委《关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施意见》的精神，我校支部结合实际，基本完成了第三阶段的“学教工作任务，现作简单小结。
本阶段，我校支部重点抓好组织转段动员、制订整改方案、表彰先进典型、建立规章制度、处置不合格党员和总结考核验收等六个环节，具体工作安排如下：
1、认真做好组织转段动员。我校支部召开了先进性教育活动领导小组会议和转段动员会议，总结了“党性分析、民主评议”阶段工作情况，对“抓好整改、巩固提高”阶段工作进行部署。同时，对第二阶段民主评议的结果和支部的初步处理意见进行公示。
2、要求党员制订好整改方案。我校支部组织党员继续深入学习《保持共产党员先进性教育读本》中“关于改进党的作风”、“共产党员要坚定自觉地实践‘三个代表’重要思想”等篇目，以实践“三个代表”为总体要求，认真制订了个人整改方案。党员们的整改方案基本做到了“三个明确”，即：围绕在党性分析、民主评议中组织点、党员评、群众提和自已找所查出缺点和问题，结合党组织评议意见，查究根源，明确整改重点；对照先进性标准，查找差距，明确整改要求；按照党员在“两个率先”中更好地发挥先锋模范作用的要求，明确了整改目标。整改方案的内容由三部分组成：一是需整改的问题；二是整改的具体措施；三是整改的步骤和时限。
整改方案形成后，支部通过召开座谈会、个别征求意见等形式，不断修改和完善，并由支部统一送镇先进性教育活动领导小组审核把关；并通过公示栏、党员大会、等适当形式向教师公示，党组织的整改方案要由群众监督评价员签字，自觉接受群众监督。
3、参加表彰会，向典型学习。我支部党员于7月1日，参加了由镇党委组织的纪念“七一”系列教育活动，两名同志被评为“镇优秀党员”，一名同志被评为“镇优秀党务工作者”。在表彰会上，有两名年青教师参加了入党宣誓，光荣地加入了中国共产党。
4、结合实际，建立规章制度。我校支部总结了先进性教育活动中探索出来的好经验、好做法，本着管用、有效的原则，根据本单位的实际情况，以镇党委的“直溪镇基层党组织工作制度”（汇编）为主要内容，建立健全了我校党组织建设和党员队伍建设的各项工作制度，努力形成常抓不懈的工作机制，进一步巩固教育活动成果。
6、认真总结，组织考核，迎接验收。我校支部认真总结了先进性教育活动的各项工作，组织“回头看”，主要是看基本环节是否到位、台帐资料是否齐全、整改措施是否落实。常州市、金坛市和镇先进性教育活动领导小组办公室将层层组织检查验收，我校支部主要分三步走：一是组织镇指导组对各支部进行自查；二是迎接市先进性教育活动办公室、市督查组进行的复查；三是迎接常州市先进性教育试点办组织的抽查。并要向群众监督评价员通报先进性教育活动整改提高阶段的情况，并听取监督和评价意见。在此基础上，支部召开总结会议，认真总结先进性教育活动的基本做法、主要成效，并向上一级党组织写出总结报告。
抓好整改、巩固提高阶段的工作是保证教育活动取得具体实在成效的重要环节，必须坚持把学习贯彻“三个代表”重要思想贯穿始终，必须明确具体要求，认真完成了本阶段各项工作。
镇第二批保持共产党员先进性教育活动总结
镇第二批保持共产党员先进性教育活动总结
按照县委部署，望里镇从今年7月开始开展第二批保持共产党员先进性教育活动，在县委先进性教育活动领导小组的正确领导下，在县委督导组的具体指导下，我镇紧紧围绕保持共产党员先进性这一主题，紧密联系望里工作实际，精心组织，周密安排，扎实推进，按要求开展了先进性教育活动，认真完成了学习动员、分析评议和整改提高等阶段的工作，取得了预定成效。现对整个教育活动作如下总结：
一、活动概况
（一）党员基本情况。望里镇参加这次第二批先进性教育有16支部，共198名党员，主要是镇机关支部和镇属部门单位支部。我们这次主要以各单位开展活动为主，在全镇范围营造了浓厚的活动氛围。198名党员100%参加了这次活动，每各支部党员根据本单位实际情况以支部为单位开展形式多样的学习教育活动。
（二）加强组织领导，始终落实领导责任制。镇党委高度重视，统筹安排，精心组织，成立了镇先进性教育活动领导小组和办公室，抽调了骨干力量到办公室专门从事先进性教育活动的工作；建立了领导责任制，镇党委书记亲自抓，一级抓一级，层层抓落实；充分发挥了党支部的作用，党支部书记为支部责任人；每个党委成员建立了支部联系点，深入联系点调查研究、督促检查、具体指导，并帮助联系点找出工作差距，理清工作思路，解决实际问题。
（三）制定了一系列工作方案。在先进性教育活动之初，制定了总体活动安排流程表和各个环节的具体实施方案，制定和落实了《望里镇先进性教育活动工作方案》；在各个阶段和各个环节，根据实际情况和工作需要，都制定了相应的工作方案和安排，如《学习方案》、《“服务群众、奉献基层”大讨论方案》、《分析评议阶段工作安排》、《整改提高阶段工作安排意见》、《领导班子整改提高方案》等。由于各种方案按照规定的程序和步骤而制定，明确了各项工作的具体实施办法和目标，保证了整个先进性教育活动循序渐进、忙而不乱、有条不紊地进行。
（四）建立了群众监督评价制度。先进性教育活动的有关情况要及时向群众进行了公布，广泛征求和听取群众意见，充分吸收群众参与，主动接受群众监督。在先进性教育活动每一阶段结束前，采取群众代表评议和在群众中随机抽样调查等形式，进行了群众满意度测评。把群众满意度测评作为总结经验、改进提高的重要手段，了解党员和干部、群众对先进性教育活动的意见和建议，加强与群众的思想沟通与交流。目的是为了使多数群众对先进性教育活动达到满意，使先进性教育活动真正成为群众满意工程。
（五）将整改提高贯穿活动始终，做到“两促进，两不误”。在先进性教育活动中，始终坚持理论联系实际，务求取得实效。大力弘扬求真务实精神，用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。把先进性教育活动与促进望里改革发展稳定紧密结合起来，与推动望里各项工作紧密结合起来，不搞形式主义，不做表面文章，切实做到了学习教育和推动工作两不误、两促进。从活动一开始，我们就坚持边查边改，注重从领导干部、党员自身改起，从眼前能办好的事情做起，在组织党员认真落实个人整改措施的基础上，立足于巩固发展教育活动成果，从适应新时期对乡镇工作的新要求出发，坚持标本兼治，重在治本，集中抓了体制和机制的完善创新。望里经济社会呈现快速发展的良好态势。在先进性教育活动的推动下，望里社会各项事业工作齐头并进，呈现一派生机勃勃的景象。
（六）加强动员和宣传，营造舆论氛围。镇党委对先进性教育活动及其每一阶段都在全镇范围内召开了动员大会，并在各阶段召开以镇三套班子、各支部书记、先进性教育办公室成员为主的工作会议，对各环节的工作进行动员部署。按照《望里镇先进性教育实施方案》，坚持镇内宣传与媒体宣传相结合，有计划、按步骤、多形式、多渠道地开展各项具体宣传工作。通过文件、简报、宣传橱窗、媒体报道、组织各种活动等形式，营造了舆论氛围，调动了党员和群众参与教育活动的积极性。
（七）及时进行“回头看”，不断加以总结。在先进性教育活动每个阶段结束前，及时对各个环节的工作进行回顾，查缺补漏，对不到位的环节及时进行补课，防止了教育活动走形式和过场，使活动真正做到扎实到位；每一阶段结束时，及时进行归纳和总结，得出经验和启示，从而为建立长效机制提供依据，打牢基础。
二、各阶段主要工作及成效
自教育活动开展以来，我们主要做了以下工作：
（一）学习动员阶段
（1）精心组织，层层动员，确保思想认识到位
1、镇党委高度重视部署迅速。
镇党委对教育活动进行了认真的研究、部署，结合望里工作实际，成立了以党委书记为组长的教育活动领导小组，制定活动的实施方案和具体工作安排以及相关运行制度，对近期工作做了详细的部署。学习时间、学习材料、学习内容的安排等均按照上级要求，并使其具体化，列出详细的工作日程，以保证各阶段工作的顺利进行。实行层层目标管理责任制，党委书记为第一责任人，各支部书记为直接责任人。并确定了镇组织办为教育活动办公室，确定各党委委员挂钩联系点制度，摆开架势切实抓好教育活动的各项准备工作，做到“四个明确”，即：组建办事机构，明确工作职责；制定实施方案，明确教育目标；建立挂钩联系，明确领导责任；加强培训辅导，明确教育任务，坚持高标准、严要求，做到思想认识、领导精力、工作措施三到位。
2、开好动员大会。
20xx年7月29日上午，我镇召开了保持共产党员先进性教育活动动员大会，镇委书记在动员报告中深刻阐述了保持共产党员先进性教育活动的重要性、必要性和目的意义，对我镇开展保持共产党员先进性教育活动作全面动员和部署，并对各支部和全体党员提出了具体要求。
由于动员工作到了位，我镇广大党员的思想认识有明显提高。大家都认识到：党员的先进性教育对于加强党的建设，保证党的路线方针政策的贯彻，使各级党组织不断提高凝聚力和战斗力，始终发挥领导核心作用和战斗堡垒作用，使广大党员不断提高自身素质，始终发挥先锋模范作用，使我们党坚持与时俱进，不断提高执政能力，完成执政使命具有重要的意义。我们一定要以高度的政治责任感，把这项活动作为关系全局和长远的一件大事发展，切实抓紧抓好。
3、做好骨干培训工作。为确保先进性教育活动扎实有效开展，帮助党员掌握学习要点，活动领导小组办公室对各党支部书记进行培训，就第一阶段的工作作出了部署，并提出四点要求：即一是贯穿一条主线。即以学习贯穿始终，开展以党章，五个主要讲话精神为内容的学习，做到边学边议、边学边改。二是正确处理两个关系。首先要处理好学习与工作的关系，做到“两不误、两促进”。其次是做好虚与实的关系，做到以虚促实，以实带虚。三是强化三个意识。首先是主题意识，各支部要根据自己工作实际，开展不同主题的实践活动，使各项实践活动具有特色；其次是实效意识，各支部要把这次先进性教育活动做为解决一些突出问题的突破口，认真落实科学发展观，使先进性教育活动成为群众满意的工程，真正做到“党员干部受教育，人民群众得实惠”；其次是创新意识，各支部要从实际出发，大胆探索，勇于创新，采取多种形式，进一步增强先进性教育活动的针对性和创新性，使先进性教育活动贴近工作实际，贴近党员实际。四是做到四个到位。首先是认识到位，全体党员要进一步明确开展第二批先进性教育活动的重要意义，做到思想要高度重视；其次是人员到位，党组织关系在我镇机关干部、镇属部门单位支部的198名党员必须要全部参加这次活动，做到学习教育人员要有广度；再次是时间到位，这次教育活动学习时间领导干部集中学习要确保在15小时以上，一般党员要确保在10小时以上；最后是领导到位，各支部要专人负责此次活动，并对阶段工作作出具体安排，形成一级抓一级，层层抓落实的工作格局，确保先进性教育活动顺利开展。同时我们会在每一个规定内容开展之前，活动领导小组办公室对各党支部书记都进行培训，教方法、明任务、指路子，明确党支部书记为先进性教育活动直接责任人，要具体承担起教育活动的组织、协调和落实责任，使各支部书记明确了自己在这次活动中的职责，真正成为教育的组织者和明白人，创造性地抓好本支部教育工作的落实。使各支部书记明确了自己在这次活动中的职责。
（2）要求从严，措施有力，确保“规定动作”到位
由于今年第五号、第9号台风影响我镇，给人民生活、生产带来很大的困难，现在每个部门都很忙，在这时候开展先进性教育活动，一要做到周密安排，二要有创新方式，才能保证工作和学习“两不误”。镇党委充分认识到这一点，因此向全镇各党支部和全体党员特别强调要处理好“工学矛盾”，并想方设法采取了有力措施，切实做到教育活动与本职工作“两不误”、“两促进”。
1、领导带头，率先示范。
在活动进程中，镇三套班子成员始终坚持“要求党员学习的自己先学习，要求党员做到的自己先做到”，为了给全镇党员做好示范，在工作任务相当繁重的情况下，镇三套班子成员还利用休息日和中午、晚上的时间抓紧自学，每人都完成了一万字以上的学习笔记和5000字的心得体会，并在中心组心得体会交流中带头发言。同时积极向上级投稿，我镇有一篇文章在市级《简报》刊出，有一篇在县级《简报》刊出。
2、严格学习纪律，坚持学习制度。
为了保证学习效果，我们规定先进性教育活动学习纪律，对学习提出了明确的要求。对上级要求的“规定动作”，我镇把它作为硬性任务，要求每个党员必须完成，支部书记应对本支部党员完成“规定动作”的情况进行督促检查，镇先进性教育办公室则对各支部书记和党员的学习情况进行抽查。
通过自习与集中学习相结合、听报告与专题讨论相结合、开展座谈会与撰写心得体会相结合的有效学习方式，使全镇党员明确了先进性教育活动的内容、方法、目的和意义，变“要我学”为“我要学”。在学习中做到“五个到位”，即思想、领导、制度、时间、落实五到位。
3、合理安排，统筹兼顾。
为充分利用有限时间，我镇一是在部署上，将每个活动之间及活动的每个步骤之间都安排得相当紧凑。二是明确每项工作、每项活动、每个步骤的内容、任务和完成的时间要求，使大家心理有数，合理安排工作和学习。三是实行集中学习和自学相结合，既抓紧工作，又不放松学习。
（3）拓展平台，创新形式，确保学习效果到位
1、创新学习新形式，确保党员先进性教育成效。
在镇机关支部推行“412”理论学习新模式，“412”理论学习新模式即每次学习围绕1个理论专题、1篇文章、1个人导读、1个人辅导讲课，安排2名党员谈体会，变沉闷枯燥的理论学习为活跃、生动的团队交流活动，促使全体机关干部多学、多看、多听、多思考，大大激发了党员理论学习的积极性，进一步拓宽了理论视野，也能够让党员们体会到学与不学不一样，浅尝辄止和深入学习不一样，使党员在这次先进性教育活动能够真正做到学有所用，把自己的思想认识提高转化为在本职岗位上展示先进性的具体行动。
2、营造学习氛围，形成学习共识。
为了在全镇营造浓厚的学习氛围，我院开展了形式多样的宣传活动，充分利用横幅、简报等形式营造教育声势，一是张挂横幅，在镇内共张挂了宣传横幅10条；二是刊出了“保持共产党员先进性教育简报”三期，做到及时总结工作、交流经验，促进学教活动的开展。
（4）、督导又指导，工作有成效
县督导组经常深入我镇，了解活动的开展情况，一方面督导工作的进度和质量，另一方面给与工作的具体指导。组长林敏同志对我镇党委开展先进性教育活动的前期工作给予了充分的肯定，并就如何扎实做好先进性教育活动提出了具体的指导意见。希望我镇党委和广大党员要充分认识开展保持共产党员先进性教育活动的重要意义，深刻理解“先进性”的内涵和基本要求，以饱满的政治热情，积极投入到这项活动中来，自觉接受教育，经受锻炼，增强党性，提高素质，更好地发挥先锋模范作用，扎实开展好先进性教育活动，为党和人民群众交上一份满意的答卷。
（二）分析评议阶段
分析评议阶段是先进性教育活动承上启下的关键阶段，镇党委和各党支部高度重视做好这一阶段的工作，严格按照上级的要求和胡锦涛总书记“关键是要取得实效”的指示精神，紧密结合实际，逐个环节推进。
（1）、发扬民主，广泛征求并反馈了意见。各党支部征求意见的工作动手早，形式多样，方法灵活有效。本着面广、心诚、言实的原则，坚持开门搞教育，走群众路线，充分调动群众参与的积极性，深入群众查问题，广开渠道听意见。对于征求到的意见，各党支部组织按照规定的程序逐级进行了认真、仔细的分类归纳、汇总梳理后，都如实地向党员本人和镇党委作了反馈，为开好生活会创造了良好条件。
（2）、沟通思想，深入开展了谈心活动。党员之间按照要求，结合实际，敞开心扉，广泛开展了“一对一”、“面对面”的谈心活动。有些单位的领导同志与本单位的全体党员都谈了一遍，以求达到相互沟通思想、找准问题、形成共识的目的。
（3）、明确目标，撰写了党性分析材料并进行了反复审改。全体党员都按要求从理想信念、宗旨意识、组织纪律、思想作风和工作作风等方面查摆问题，分析根源，提出努力方向，认真撰写了党性分析材料，并按规定的程序逐级审阅，严格把关，促使党员对自身的问题找得更准确，分析更透彻，同时进行了反复修改，最后都要实行分层审阅签字，从而保证了党性分析材料的质量，夯实了民主评议的基础。
（4）、严肃认真，开好了专题组织生活会和领导班子专题民主生活会。在充分准备的基础上，全镇16个党支部都按照规定的程序和内容召开了专题组织生活会；镇党委领导班子则按照规定召开了专题民主生活会，在班子内部深入进行了党性分析，开展了批评和自我批评，并针对存在的突出问题研究制定了整改措施。
（5）、实事求是，提出了对党员的组织评议意见。各党支部召开支部委员会议，认真研究，针对每一个党员的个人党性分析和民主评议情况所形成的组织评议意见，客观公正评价了党员的现实表现，在充分肯定优点和成绩的同时，明确指出了存在的问题和努力方向。
（6）、及时跟进，反馈了组织评议意见。对组织评议意见以书面的形式，逐个向党员进行了反馈。通过做好这一环节的工作，进一步明确了每个党员存在的突出问题和整改重点，深化了正面教育。
（7）、接受监督，通报了党员民主评议和领导班子专题民主生活会的情况。镇党委领导班子召开专题民主生活会的情况，通过会议的形式，向镇党代表、人大代表、党支部书记代表、部门负责人代表等50多人进行了通报；各党支部专题组织生活会的情况，都在本单位干部职工范围内进行了通报，自觉接受群众的监督。
在分析评议阶段的工作基本结束前，我们还安排了“回头看”，各支部对本阶段各环节的工作逐项进行了自查，对党员参加本阶段教育活动的情况逐个进行了评估。镇先进办和督导组通过召开座谈会、个别访谈、查阅有关材料等形式，对各支部开展分析评议阶段教育活动的情况进行了全面检查，认为各环节工作的落实是到位的，广大党员和群众也给予了高度评价。
（三）整改提高阶段
（1）、统一思想、提高认识我镇认真学习贯彻市、县委的有关文件精神，根据本镇的实际情况，认真落实望里镇先进性教育活动领导小组办公室关于整改提高阶段工作的安排，进一步明确要解决的突出问题，研究制定出了《望里镇整改提高阶段工作安排意见》和《望里镇领导班子先进性教育活动整改提高方案》。10月12日召开了整改提高阶段动员会，使广大党员、干部明确了搞好整改提高的重要意义，明确了整改提高的方法步骤和目标要求，对整改提高阶段的各项工作进行了具体安排部署，让全体党员充分认识到了搞好整改提高工作的重要性，克服松懈情绪，再接再厉，善始善终，继续保持在前段教育活动中的积极性和主动性，扎扎实实地搞好整改工作。针对在分析评议阶段中查摆出来的主要问题，特别是针对学习实践“三个代表”重要思想和党员先进性具体要求找出的差距，作为整改工作的重点，制定整改措施，切实加以改正。有些问题的解决需要一些时间，认真研究、提出整改的规划和安排。整改工作着眼于党员队伍长远建设，把划清思想是非界限与解决实际问题结合起来，建立健全相关制度，巩固教育活动的成果。通过扎实有效的工作，确实使共产党员的先锋模范作用更加突出，组织更加坚强有力，党群关系更加密切，各项工作更加卓有成效，让广大干部群众实实在在感受到教育活动的成效。
（2）、加强领导，明确责任抓好整改，责任在各党支部负责人，关键在落实。我镇在整改提高方案中进一步建立严格的责任制，一级抓一级，层层抓落实，真正抓出实效。镇领导率先垂范，以身作则，投入更多的时间和精力做好整改工作，对在分析评议阶段查找出来的问题进行分门别类，提出具体整改措施和整改时限，并加强对各联系支部的具体指导。各支部把整改提高阶段的工作做为一项最重要的政治任务，各支部书记切实履行直接责任人的职责，既抓好支部的整改工作，又以身作则，从自身做起，带头搞好整改，同时也督促本支部党员落实整改。对于一些情况复杂、涉及面广、一时难以解决的问题，坚持上下联动、左右配合、齐抓共管，使整改工作环环相扣、整体推进。
（3）、认真研究分析，制定切实可行的整改方案研究制定整改措施，是整改提高阶段的首要任务和关键环节，对照查找出来的问题，主要是群众普遍关心、反映强烈的问题，也是我们工作中的薄弱环节，采取有力的措施，加强整改提高。我们制定了望里镇总体的整改提高方案，方案中明确了具体责任人和各项具体工作的整改时间和目标；同时，每个支部和每位党员都根据前阶段对照检查中找出的突出问题和党组织的评议意见，进一步制定出符合实际、扎实具体、有针对性和可操作性的整改措施，既有明确的目标，又有解决问题的具体措施和方法，还有明确的时间要求。制定整改措施，本着开门搞教育活动的精神，紧紧依靠群众，注意听取群众意见，集中群众智慧，吸收合理建议，认真进行修改。党员个人整改方案，在支部大会上向其它党员汇报，并听取意见，修改完善，由支部书记负责把关。支部整改方案广泛征求群众意见，并经支部大会讨论修改通过。整改方案确定后，通过一定形式，向群众公布，接受群众监督；对个人和组织查摆出来的突出问题，从现在做起，从当前工作抓起，从广大干部群众看得见、摸得着的事情做起，立说立行，见诸行动。先易后难，通过分析，把那些马上能做、又可以做到的事，尽快做起来，使广大干部群众切身感受到教育活动带来的实际变化；对一时不能解决的问题，列出题目，做出规划，创造条件，逐步整改。
（4）、搞好结合，狠抓整改措施的落实在先进性教育活动中，我们注意了整改提高工作与本单位工作的紧密结合，坚持边整改边落实，对存在的突出问题，特别是群众普遍关心、反映强烈的突出问题，能改的马上改，确定了明确的期限，不推诿扯皮，敷衍了事；应该解决但一时解决不了的，向群众说明情况，并采取措施逐步解决。落实整改坚持上下结合，综合治理。
（5）、加强制度建设，建立长效机制把抓好整改与建章立制工作紧密结合起来，把开展先进性教育活动与抓好经常性的党员教育管理工作紧密结合起来，把整改提高与望里全面工作紧密结合起来，按照“让党员受教育，使群众得利益”的要求，健全和完善我镇保持党员先进性促进望里经济社会发展的长效机制。一是对于以前行之有效的制度而没有得到认真执行的，在整改时认真进行总结，制定好落实的保证措施；二是对制度本身不够完善的，认真总结经验，进行完善；三是对缺乏制度保证的，认真研究建立起相关制度，完善常抓不懈的工作机制，把加强组织建设、提高干部队伍素质、永葆党员先进性和促进望里全面工作提高到一个新水平，巩固先进性教育活动成果。镇党委进一不完善了理论学习制度和党员发展制度，使望里党员先进性教育活动与经常性党员教育管理工作逐步实现规范化、制度化和科学化。
（6）、认真组织“回头看”，搞好测评在整改实践中，我镇紧密结合新世纪新时期党建工作的新任务新要求，努力在总结完善、提高创新上下功夫，总结好的做法，提炼好的经验，创新工作方法，提升工作水平。在整改提高阶段工作“回头看”时，看党员素质是否真正提高；看党员的先锋模范作用是否得到发挥，真正体现出共产党员的先进性；看党组织的凝聚力、战斗力是否得到提高，真正发挥了战斗堡垒作用；看广大党员群众关心的实际问题是否得到解决，真正做到了服务人民群众；看先进性教育活动是否推动了望里的全面工作，真正实现了“两不误、两促进”，我们对照这些标准进行衡量，以检验在哪些方面做到了，哪些方面还有差距，有差距的及时采取措施加以克服和解决。
（四）先进性教育活动总测评
发放先进性教育活动测评表份，统计测评结果，认为满意的人数为人，平均分值为分，占测评人数的%，认为基本满意的人数为人，平均分值为分，占测评人数的%，认为不满意者无。
三、基本经验
回顾先进性教育活动全过程的工作，我们的基本经验有：
（一）领导重视、干部带头，落实责任制是搞好教育活动的关键。
在整个教育活动中，镇党委领导十分重视组织领导工作，一是在学习培训、民主评议和整改提高的每一阶段，镇党委都召开党员动员会，党委书记黄荣科同志作动员讲话，激励全体党员参与教育活动的积极性。二是镇三套班子成员和先进性教育活动办公室人员，认真执行联系点制度，放弃休息和业余时间，参加联系支部的学习和评议活动，保证了各支部的教育活动认真开展，不走过场。三是镇三套班子成员和各党支部书记积极带头，为全体党员作出好的榜样。领导重视，干部带头为先进性教育活动取得成效提供了组织保证。
（二）深入的思想发动是开展教育活动的前提。
经过层层各级动员，使广大党员的思想认识统一到中央的精神上来，明确开展保持共产党员先进性教育活动工作的重要性和意义，同时明确教育活动工作要达到的目标、具体的工作部署和安排。
（三）做好检查落实工作是开展教育活动的保证。
镇保持共产党员先进性教育活动领导小组非常重视对教育活动开展落实情况的检查工作，开展多层面的检查工作。领导小组组织召开各支部书记会议，各支部汇报、交流开展教育活动的情况、存在的问题，布置工作安排，检查支部的活动记录本等；镇党委对各党支部的各阶段计划、开展情况，以及党员的学习笔记本、《党性分析》等材料进行抽查，各支部还进行自查。从教育活动一开始各党支部就实行以支部书记为第一责任人的检查制度，检查、督促每位党员的学习、评议、整改的情况和读书笔记记录的情况。
四、几点启示
（一）通过这次学习教育活动，使全体党员都得到一次系统学习党章、党的路线、方针、政策和决议的机会。使全体党员明确了新时期保持共产党员先进性的重要性和必要性。提高了党员素质和基层党组织的凝聚力、战斗力，促进了各支部建设和望里各项工作向前迈进。
（二）通过讨论提炼出的具体要求来自于广大党员，在广大党员中形成共识，使党员在分析评议时具有标尺，在整改提高时有明确方向，在日常工作中有行为准则。
（三）建立有效的反省自查机制是分析评议的前提条件。只有对照标准查摆突出问题、对照先进进行自我反省，才能更好地开展民主评议和互相帮助，否则，分析评议只能空谈、流于形式，达不到应有的目标和效果。
（四）充分发扬民主集中制是分析评议取得成功的关键环节。民主集中制是党的根本组织原则，是党的工作中的群众路线在党的生活中的应用。只有发扬民主，充分发挥党员干部群众的积极性、主动性和参与性，才能收集到各种好的建议和意见，做到集思广益、群策群力；只有坚持集中，才能在民主的基础上收集、整理、归纳出突出问题，深刻分析产生的原因，明确努力方向，以此完善各项工作。
（五）认真进行学习和分析评议是整改提高的基础。先进性教育活动每个阶段的安排是环环相扣、循序渐进的。通过学习，明确分析评议的方向和要求，使广大党员进一步提高认识，端正态度，消除顾虑，积极主动地做好分析评议；通过分析评议查找出不足和差距，采取群众提、自己找、组织点、大家议、互相帮、支部评等有效措施，找准党组织和党员存在的突出问题。只有打好这两个基础，才能明确整改方向，制定整改措施才有针对性，整改提高才能得到实效，群众才能见到先进性教育活动的成效。
保持共产党员先进性教育活动第一阶段学习小结
党的十六届四中全会“关于进一步加强党的执政能力建设的决定”，明确提出了在全党进行一次保持共产党员先进性教育活动，这是新形势下实现党的新的伟大工程的一次动员教育令，也是吹响新时期贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，从严治党，使广大机关党员真正“走在前列，作出表率，争创一流”发挥先锋模范作用的冲锋号。前一阶段，县政府办党支部把先进性教育作为当前办公室党建工作的“重中之重”作了重要部署，召开了专门的动员会，制定了详细的活动方案，并开展了一系列行之有效的学习活动，特别是领导干部带头谈体会，上党课给我们先进性学习教育起到了很好的示范效应。下面，我就本人第一阶段的学习情况作一简要小结。
一、思想收获
按照县政府办党支部开展先进性教育活动的统一安排，我积极投入到这次活动中，认真学习了各级关于开展保持共产党员先进性教育活动意见、各级领导的重要讲话，学习了十六大报告和三中、四中全会精神，党章、《保持共产党员先进性教育读本》等一系列文件和材料，认真做好读书笔记，并参加了上级和党支部组织的各项学教活动。通过一个多月来的深入学习，使自己得到了一次深刻的党性教育，武装了头脑，更新了知识，提高了素质，受益非浅。主要表现在：
一是思想认识有一定提高。通过学习，进一步加深了对开展这项活动的思想认识。通过第一阶段的学习和思考，我更深深地认识到在社会主义市场经济发展到今天，人的思想意识多元化，党员队伍思想上、组织上、作风上暴露出的突出问题，特别是发生在少数党员身上腐败现象，应该严重损害了党的形象、党的威信。所以我们执政党从加强和巩固执政地位出发开展党员先进性教育不能不说是一场及时雨，通过思想理论教育过滤 市场经济带来的负面沉楂，再次唤起一个共产党员的责任和使命。
二是对理论学习的理性思考有了进一步深化。这次先进性学习应该讲不亚于前面的“三个代表”重要思想学习教育活动。一个多月的学习时间紧、内容多、标准高，除规定的读书篇目，要做笔记，写体会，谈认识，作交流，可以讲不同于以往的任何一次政治学习。一整套程序下来，特别是学习体会和学习小结，需要把自己平时理论学习的点滴认识作出系统的思考并上升到理性认识，确实感到学与不学不一样，学习后的认识体会、发言交流质量和过去相比不一样，理性思考和理论联系实际能力有了进一步提高。
三是党性锻炼和宗旨意识得到进一步增强。这次学习对自身促动很大，通过重温誓词，倾听自己入党时的心声，目睹胸前党徽，就好象时刻提醒自己，我是一名党员，我有责任要让党旗增。 作为一名共产党员，我觉得应该把这次先进性教育作为加强自身党性锻炼的很好机会，特别是我们被确定为第一批开展先进性教育的单位，这对我们来说既是激励又是极大的鞭策，所以我无论是从办公室文秘工作人员还是从党员的角度都以高度的政治责任感认真地投入到这次教育活动中，积极参加好支部组织开展的这项活动。总之，通过这次实践活动更好地把自己锻炼成为“三个代表”的坚定信仰者、勤奋的学习者、模范的实践者，始终走在时代的前列，永葆共产党员的先进性。
二、投身实践活动，把党员先进性要求落实到岗位上，体现在工作中
如何实践先进性是我们这次先进性学习教育的根本宗旨。通过第一阶段的各项学习教育活动 ，我觉得一个党员的先进性最重要的就是要落实到自身岗位实际，做好本职工作，始终从严要求自己，有实际行动来践行“三个代表”思想和党员先进的要求。
（一）对党忠诚。作为一名办公室人员，坚决把忠诚作为第一准则，忠诚于党的事业，时时处处维护党的威信，维护党的利益。坚决贯彻落实好党的思想路线和政治路线，把党的思想路线和政治路线贯穿于各项工作的始终。坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，坚持群众观点和群众路线，为当好广大人民根本利益的忠实代表而努力。爱岗敬业，尊重领导，服从领导。维护领导的形象，与领导同心同德，对组织、对领导的各项决定、决策坚决认真地贯彻执行，不合糊，不搪塞，不自行其是，不我行我素，不阳奉阴违，不欺上瞒下。
（二）团结同志。办公室工作是一个有机整体，每项工作都可以说是一个完整的共同协作项目。在工作在做到严于律己，宽以待人，心往一处想，劲往一处使。做到大事讲原则，小事讲风格。与办公室的同志们团结一心，取长补短，密切合作，充分发挥整体效能；坚决避免遇事推诿，不负责任，闹无原则纠纷的现象，力求做到难事不推，好事不抢，荣誉不争；必须宽以待人，相互理解。
（三）勤奋工作。“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于惰”。在工作中要兢兢业业、勤勤恳恳，不因事小而不为，不因事烦而外推，勤动手、勤跑腿，勤动脑、勤思考，多在理论与实践的结合上下功夫，以不断提高服务层次和水平，做到办文快、准、新；办会严、勤、细；办事深、敏、实。
（四）廉洁自律。办公室是县政府面向社会、面向群众的窗口。办公室人员处在领导的身边，一言一行都会直接影响到领导机关和领导者的形象。因此，我一定要牢记江泽民同志关于“自重、自省、自警、自励”的教导，用党的纪律特别是两个条例规定严格约束自己，在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。讲理想，讲奉献，讲艰苦奋斗，反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义，警惕各种腐败思想的侵蚀。决不利用工作之便，凭借办公室的牌子和领导的名义拉关系、托人情、搞特权、谋私利。树立“平民”意识，忠于“平凡”工作，保持“平静”心态，甘于“平淡”生活，堂堂正正做人，清清白白从政，勤勤恳恳办事。
三、个人存在的问题不足和今后努力方向
对照新时期共产党员先进性标准要求，我个人认为主要存在以下三个方面的问题：一是理论学习系统性不强，深度广度把握不够。虽然平时较为注意学习，但学习的内容不系统，不广泛，有时只注重实用主义，急用先学，不注重全面、系统。二是存有畏难发愁的活思想，缺乏大胆负责的勇气。三是自身建设还有待于进一步加强。针对这些薄弱节，我将坚持边学边改，边查边改，从自身角度查找和剖析存在问题的根源，有针对性地加以整改，进一步提高自身综合素质。