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社会保障工作总结

发布时间: 2019.10.30

2020年人事劳动社会保障局保持共产党员先进性教育活动第一阶段总结。

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乐亭县人事劳动社会保障局
保持共产党员先进性教育活动第一阶段总结

根据县委的统一部署,我局保持共产党员先进性教育活动于2月4日正式开始,到3月25日止,圆满完成了第一阶段的任务。
先进性教育以来,全局所属3个支部,共 52 名党员积极投身于活动之中。这一阶段,我们认真把握思想发动、学习培训、明确新时期共产党员保持先进性具体要求三个环节,认真落实“三个一”要求,紧紧围绕增强“三个观念”,在全局范围内广泛深入地开展了实现“六个一”要求和开展“大讨论”、“争做三型”党员干部的活动,使先进性教育活动达到了预期目的,收到了较好的效果。
一、主要做法:
(一)、充分准备,广泛动员,增强了教育的针对性。
为了做好思想发动工作,确保活动达到应有的目的。我们按照“三个一”的工作要求,首先,召开了一次局党组会,在统一思想认识的基础上,认真分析了党员队伍的现状,找出了教育活动中应着力解决的突出问题,在此基础上制定了一个有较强针对性的教育活动实施方案。其次,成立了以党组书记、局长为齐守印为组长,以各班子成员为成员的先进性教育活动领导小组。并明确局办公室综合协调教育活动的有关工作,从组织上保证了活动的顺利开展。再次,层层动员,充分发动。我局《实施方案》经县党员先进性教育活动办公室批准后,于2月4日下午召开了全系统党员先进性教育动员大会,全局 名党员及入党积极分子参加了大会,局党组书记、局长齐守印同志作了动员报告,并对我局的教育活动提出了具体要求。之后,为了进一步增强活动的针对性,总支所属的三个支部,又于2月7日前分别结合各自的工作特点和具体实际,再次进行了思想发动。从而使各级党员干部和广大党员真正达到了思想认识到了位,活动安排到了位。
(二)、高起点,严要求,确保学习“三落实”。
教育活动一开始,局主要领导就坚持了高起点,严要求。强调各支部在开展先进性教育活动中,要做到不变通、不走样,精心组织,合理安排,做到思想认识求“高”,学习讨论求“深”,分析问题求“准”,边整边改求“实”。并努力做到“三个落实”、“两个到位”。“三个落实”:一是时间落实。规定每周两个半天的集中学习,雷打不动,如遇特殊情况,向后顺延一天,从而确保了集中学习时间达到了46学时。同时,在集中学习的基础上,还要求党员个人利用工作之余和节假日进行自学,并认真写好读书笔记。二是人员落实。由于机关工作人员大都是党员,为了使学习教育的参学率、覆盖率切实达到百分之百。局里规定了学习纪律,凡因工作不能正常参加学习的,向主管领导请假,并利工作之余或休息时间补好学习笔记。从而确保了广大党员积极参加了集中学习和各项活动。三是内容落实。在学习培训中,我们重点学习了《保持共产党员先进性教育读本》、胡锦涛总书记的报告以及省、市领导的讲话。为了保证学习效果,我们采取班子成员先学一步,再由班子成员进行集中辅导的办法,使大家在学习中能够较准确地把握文章的精神实质,从而提高了学习效率和学习效果。截止到3月25日,各支部平均组织集中学习12次,共计40余学时。同时,党员个人根据各自情况坚持了自学,每个党员写读书笔记均达到17篇以上,全局党员共写心得体会文章50余篇。此外,我们还坚持了“两个到位”。一是领导到位。局党组采取一级抓一级的办法,要求各级党员领导干部,除抓好业务工作外,还要带头参加教育活动,抓好分管范围党员的学习,组织所属党员积极参加各项活动。二是督导检查到位。局先进性教育活动领导小组对局机关和社保局、就业服务局三个支部的先进性教育活动进行经常性的督导检查,先后三次对各支部学习教育活动安排和进展情况以及党员的学习笔记进行检查。从而较好的保证了学习效果。
(三)、明确要求,灵活施教,确保了学习培训效果。
在第一阶段的先进性教育中,我局把学习培训作为重点环节来抓,为了改变以往单一的说教式、啃书本式的学习模式,我们采取了走出去,请进来;听、看、参观相结合的学习方式。为了保证学习效果,对总支和各支部以及全体党员提出了“六个一”的目标要求。即局领导主讲一次党课,进行一次传统教育,举办一次重温入党誓词活动,看一部警示教育片,每名党员撰写一篇心得体会,召开一次学习心得交流会。3月2日组织全体党员参观了李大钊纪念馆,接受一次革命传统教育,并举行了重温入党誓词的二次宣誓仪式;3月4日请县委党校教师王艳芝来局上了专题党课,使大家重温了《党章》,进一步明确了党纲和党员的义务和权利;3月18日机关支部举办了学习心得交流会,6名党员发言谈了个人的学习体会;3月23日县委常委、组织部长郑银同志为全局做了形势报告。由于要求具体,形式灵活,方法得当,确保了学习培训这个环节既开展的既扎扎实实,又生动活泼,卓有成效。
(四)、联系实际,深入讨论,明确了先进性具体要求。
在明确共产党员先进性的具体要求阶段,我们组织党员认真学习了党章和胡锦涛同志提出的新时期保持共产党员先进性的六条基本要求,并结合我局实际,紧紧围绕“在建设和发展乐亭中,我应怎么做?”组织全体党员开展了“强化党员意识,永葆先锋本色”的大讨论;围绕“争做学习型、服务型、创新型党员干部”,组织开展了“一名党员,一面旗帜”活动。经过“大讨论”,使全体党员明确了做为人事劳动和社会保障工作人员,当前最重要的是要增强“三个观念”,即依法行政观念、服务观念和大局观念。在本职岗位上,应努力争做“三型”党员干部。通过开展讨论活动,使广大党员逐步明确了人事劳动部门共产党员保持先进性的应该怎么做,经过提炼最终形成了我局共产党员保持先进性的具体要求:
1、坚持学习,提高素质。认真学政治理论、学业务知识,不断提高政治理论素质和业务技能水平,努力增强党性修养,不断提高执政能力和执政水平。
2、认真践行“三个代表”重要思想,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,在工作、学习和作风等各方面起先锋模范作用。
3、爱岗敬业,克己奉公。恪守职业道德,树立无私奉献精神,做到文明办公,文明执法,文明服务。
4、遵纪守法,依法行政。认真遵守国家的法律法规和各项路线、方针、政策,自觉地同各种不良倾向和消极腐败现象做斗争,用实际行动维护党在人民群众中应有的形象。
5、讲团结、讲正气。严于律已,宽以待人,认真开展批评与自我批评,坚持民主集中制原则,坚决反对个人主义、本位主义,自觉地维护党的团结统一。
6、坚持原则,秉公办事。做到清正廉洁,一身正气,两袖清风。勇于揭露和纠正工作中的缺点和错误,带头低制不正之风。
7、联系群众,发扬民主。牢固树立立党为公、执政为民的意识,虚心听取群众的意见,充分发挥群众的主观能动性和创造性。
8、弘扬社会主义道德风尚,追求积极、健康、文明、和协的生活方式,以良好的精神风貌展示共产党员的先进性。
9、立足本职岗位,树立大局意识。自觉地将自己溶入全县经济社会发展的大潮中,创造性地做好本职工作。
10、坚持科学发展观,树立求真务实作风。把发展作为执政兴国第一要务,以实现全面建设小康社会宏伟目标为已任,扎扎实实做好每一项工作。
(五)、边学边改,求真务实,促进了重点工作的开展。
保持共产党员先进性教育重在改造思想、改进工作。为此,我们始终坚持了“边学边改”的原则。各支部坚持把提高理论素质与推动实际工作结合起来,一手抓先进性教育活动,一手抓人事劳动和社会保障业务工作。并结合各自的实际,有针对性地开展了一些有特色的活动。机关支部组织开展了以维护劳动者合法权益为核心的劳动监察活动;开展了以解除企业军转干部实际困难为内容的调研活动;就业服务局提前启动了就业再就业民心工程;组织开展了就业再就业春风行动;社保局开展了“机关作风建设年”活动。活动中共查处、纠正侵害劳动者合法权益案件3件;拟定了企业军转干部解困的具体意见,已报县政府审批;紧紧依托项目建设,开发就业岗位,帮助120名下岗、失业人员实现了再就业;社保局确保了离退休职工离退休金和医疗费报销工作的及时准确发放。
二、主要收获
通过第一阶段的先进性教育,全体党员的思想、作风、工作等各方面确实发生了较大变化。具体表现在:
(一)、认识得到提高。活动伊始,少数党员对保持共产党员先进性教育存有各种模糊认识,多数人认为“三讲”、“三个代表”以及县里的“思想作风整顿”年年搞,先进性教育搞不搞没啥必要。通过学习使大家真正明白了中央搞“共产党员先进性教育”的目的。普遍认识到共产党员保持先进性,是时代的要求,是人民的要求;充分体现了党要管党,从严治党的原则;也是解决党员队伍中存在突出问题的一种有效途径。广大党员一致认识到,在新的历史条件下,继续保持党的先进性,关系到党执政能力的提高和执政地位的巩固,关系到党和国家各项事业的兴衰成败。开展保持共产党员先进性教育非常必要。正如有的党员在讨论中所说“开展党员先进性教育,尤如汽车在高速公路上行驶需要加油一样,给党员加加油”。由于思想认识的端正,学习的积极性也随之较涨,在集中学习中全体党员都做到了积极参与,认真听,仔细记,很多同导不得用工作之余抓时间学习,特别是班子成员,都做到了先学一步,然后再带领大家学。大家普遍感到这次学习教育活动,比以往开展的正规、扎实,收获明显。
(二)、思想得到升华。通过学习、接受革命传统教育和参加重温入党誓词等活动,使广大党员进一步燃起了理想、信念之激情。革命先烈李大钊当年为了追求共产主义这个远大的理想,不惜牺牲了自己的生命;许多革命烈士为了这个信念奋斗了一生。做为新时期的共产党员,如果连理想和信念都淡化了,甚至没有了,还怎么能为人民大众谋利益呢?在建设社会主义小康社会中怎么为群众当模范呢?许多同志说,这些问题在教育前根本没有思考过,在学习和先进性的具体要求的讨论中,真正进行一次反思,做了一次正面回答。同志们普遍反映,这次学习培训切实使大家的思想得到了升华,深刻的认识到,要保持党的先进性,就必须在每个党员身上体现出先进性来,只有这样我们党才能称得起人民群众的“三个代表”,才能巩固共产党的执政地位,才能肩负起时代赋于我们党的重任。
(三)、服务意识得到改善。针对服务意识不强的问题,活动中我们始终坚持了边学边改,把转变作风,改善态度,提高效率,做为改进的重点目标,大全局大力倡导了文明办公、文明执法、文明服务。认真落实了首问负责制,继续开展了“三声”服务和“三办”活动。自开展活动开展以来,全体党员无论是在机关办公,还是下基层执法、服务,服务意识和服务态度都有了明显好转,真正杜绝了“四难”现象。对于一些头脑不冷静,出言不逊、拍桌打椅的来访者,也能做到了和颜悦色,耐心解答。活动开展一个多月来,没有接到一次投诉电话,一封举报信。
(四)、事业心明显增强。先进性教育活动开展前,部分党员干部工作积极性不高,工作标准较低,停留在应筹状态,满足于过得去,明显缺乏主动性和创造性。特别是春节过后,迟迟不能进入工作状态。开展活动以来,广大党员通过学习和接受革命传统教育,精神状态明显好转。各科室坚持高标准,认真谋划了一年的工作思路和计划安排,有的按照上级要求,又结合我县实际自我加压,提出了更高的工作目标。此外,广大党员干部坚持求真务实的精神,带头抓落实、挑重担、解难题,确保了人事劳动和社会保障工作开了个好头。在人手少、事务多、任务重的情况下,全局各项工作开展的有条不紊。当学习和工作发生冲突时,大家自觉地处理好工学矛盾,很多同志加班加点,保证了学习和工作两不误。真正落实了局党组提出的“两手抓、两不误、两促进”的要求。
(五)、先进保持性要求更加明确。通过学习,全体党员进一步明确了新时期党员先进性主要应体现在:必须具备坚定不移的共产主义远大理想;必须具备建设中国特色社会主义的坚定信念;必须具备全心全意为人民服务的根本宗旨;要有爱岗敬业、与时俱进的精神风貌;要有脚踏实地、真抓实干的工作作风;要有严于律己、廉洁清正的道德品质。此外,局党总支还应结合人事劳动部门的特点,提出了更加具体的先进性要求,从而确保了每个党员在实际工作中,更加具体、更加明确地把共产党员先进性的标准落实到行动上,为群众当好先锋模范,发挥好勤奋学习、努力工作、开拓创新、廉洁自律的表率作用。
三、存在不足及改进措施
我局第一阶段的保持先进性教育活动虽然取得了一定成效,但与县委的要求还存在一定差距和不足:一是由于工学矛盾比较突出,造成了集中讨论的深度不够;二是各支部开展活动方式还比较单调,缺乏既富有创造性,又具有显著效果的活动方式。三是个别党员由于工作的原因,读书笔记只求数量,缺乏质量。结合实际谈体会的少,学习的针对性不够强;四是办公室的同志由于忙于事务性工作,及时收集、归纳、提炼经验做法不够。
针对这些问题,在二、三阶段我们一定要吸取经验教训国,积极采取以下措施:一是把学习贯穿活动的始终,结合转段动员,拟在全局开展一次较大规模的交流讨论活动,以解决“真学、真懂、真信、真用”的问题。二是注意培养典型,树立正气。把活动中表现突出、体现了“善谋事、会干事、干成事”的党员树为全局的学习典范,以带动和促进活动的深入开展。三是严格按照县委的部署和要求,把握分析评议阶段的每一个环节,真正找准党组织和每个党员在保持党员先进性方面存在的差距和突出问题,深刻剖析原因,明确努力方向,做到边查边改。

二〇〇五年三月二十七日



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2020年保持共产党员先进性教育活动第一阶段总结


在全党开展的实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是进一步加强党的执政能力建设,全面推进党的建设新的伟大工程的一项重大举措。自活动开展以来,我能自觉提高思想认识,积极投身到教育活动中去。得到了一次及时的党性锻炼,理想信念进一步加强,宗旨意识进一步明确。

(一)

作为一名普通党员、局党委委员、局先进性教育活动领导小组副组长,在先进性教育活动中,我能以“两重”身份参加先进性教育活动,充分发挥领导和表率的“双重”作用。积极协助党委书记组织开展好教育局机关的先进性教育活动。我感受到作为这次活动的具体组织者,既光荣又责任重大。只有依靠组织、依靠群众才能开展好工作,才能充分发挥教育局的人才优势和技能优势。积极思考,创造运用行之有效的活动方式和载体,丰富活动内容,提高活动效果。使我局的教育活动既能圆满达到上级党组织的要求及规定动作,又能充分体现出教育系统的个性和特点。在整个活动中,及时发现和宣传活动中的典型人物和事例,及时总结推广先进性教育活动中的成功做法和经验。一共出了10期活动《简报》,推出了大丰市保持共产党员先进性教育活动的专题网站,编印了《永远的丰碑——优秀共产党员先进事迹选编》和《警钟长鸣——贪官警示录》两本小册子。组织全体党员认真学习相关文件和规定篇目。组织好交流会、民主生活会。重温了入党誓词。进行了“拒腐防变、廉洁自律、永葆先进本色”的签名活动。开展共产党员先进性具体要求大讨论,开展“架心桥、解民忧、送温暖、献爱心”等活动。每次学习和活动,我都精心准备,召开党小组长会议具体安排部署活动内容和形式。整个活动中重视有形化建设,抓好制度建设和资料建设,使得我局整个教育活动在浓烈的氛围中紧张有序地进行,取得了良好效果。得到大丰市委以及盐城市督导组的好评。我局题为《以创新求实效,以学习促工作,扎实推进先进性教育活动》的经验在全市科级干部大会上交流。

(二)

先进性教育活动第一阶段为学习动员阶段。抓好学习培训,是开展保持共产党员先进性教育活动的基础和前提。学习培训中我能在“自觉、全面、深入”上下工夫,切实做到学有所思、思有所悟、悟有所得。个人在学习中能做到通读规定篇目和《保持共产党员先进性教育读本》,精读《党章》、胡锦涛总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》以及有关领导讲话。打足时间不走过场,学习时间达到90学时。其中集中学习时间达到60学时,撰写心得体会、笔记在2万字以上。参加了5次知识竞赛和知识测试,大会讨论交流8次,参加民主生活会3次,向机关老同志送学2次,撰写心得体会9篇(其中学习体会5篇,排查突出问题2篇,先进性具体要求讨论2篇)。为机关党员作了题为《牢记两个务必,永葆先进本色》的辅导讲座。

在开展“架心桥、解民忧、送温暖、献爱心”活动中,我在“真心、热心”上下工夫,主动与原机电公司老党员职工明宏坤联系,介绍全市开展先进性教育活动的情况,帮助他打扫宿舍、擦洗门窗、贴上春联,使之过上一个健康、卫生之年。主动与下岗职工顾希红联系,送了钱物以及食品,帮助他家小孩解决上学在校就餐的问题。同时还组织参与了机关的捐款活动、慰问离退休教师、下岗职工等活动。通过活动,进一步了解到民情,加深了“知足者长乐”的深刻含义的理解,增强了拒腐防变、廉洁勤政的自觉性。
在紧张的学习阶段中,我始终做到两手抓、两不误。在此期间召开了在城教育界的人大委员、政协委员会议,要求大家:一要提高学习的能力,二要提高调研的能力,三要提高议政的能力。分别召开了小学、初中、高中校长会议,传达了市委丁宇书记关于教育改革发展的重要讲话,并对今年的各学段工作目标和措施提出了更高的要求。

排查问题是第一阶段的主要工作,也是检验自身党性观念强不强的一个标准。排查问题就要在“查准、查透”上下工夫,我在学习的基础上,反省自己的思想行为,在民主生活会上主动亮思想、摆问题并进行公示。主要问题是:有时有满足于现状的思想,缺乏进取心,开拓创新不够,争先进位的意识不强。自己总觉得自己是抓业务的,对业务理论、知识比较钻研,对业务管理的思路清晰、措施到位、业绩明显,较忽视政治理论的学习、政治素养的提高。在工作实践中,也常感到自己的政治理论功底不深不够,视野不开阔,起点不高,也发现有时工作的措施不足,力度不大,指导力不强。总认为反正我是抓业务的,业
通过这次学习活动,促使我对新时期共产党员的先进性具体要求进行了认真的思考。今后我要在如下几个方面体现共产党员的先进性:

一、做一个有理想信念的人

理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。没有远大的理想,不是合格的共产党员;离开现实工作而空谈远大理想,也不是合格的共产党员。当前,从全市角度看,最紧迫的任务,就是要实现“三先”的奋斗目标;从我市教育系统来看,就是要“打造一流教育,服务‘三先’目标”。我们每一个共产党员都要从自己做起,从现在做起,每一项工作都要紧紧围绕更快更好地促进教育的和谐发展而展开,下最大的决心,尽最大的努力,把这件事办好。

二、做一个勤奋学习的人

勤奋学习,是共产党员增强党性、提高本领、做好工作的前提。我们正处于知识创新的时代、终身学习的时代,不懂得和不熟悉的东西很多,即使是过去懂得和熟悉的知识也有一个不断更新的问题。面对这种形势,我们一定要有学习的紧迫感,抓紧学习,树立终身学习的理念。多挤一点时间读书,少花一点时间应酬,向书本学习、向实践学习、向人民学习,学以立德,学以增智,学以陶情,学以修身。
三、做一个为民服务的人

我党的根基在人民,血脉在人民,力量在人民。全心全意为人民服务是我党的根本宗旨。要始终坚持群众利益高于一切,群众疾苦急于一切,群众呼声先于一切,为群众多办实事,多办好事,使党的各项决策和工作符合群众要求并落到实处。建立扶贫济困、送温暖、献爱心的长效机制。经常性地深入基层、深入学校,深入到教师、学生中去,主动帮助基层、师生解决教育改革和发展中的实际问题。努力把大丰教育办成人民满意的教育。

四、做一个促进发展的人

“永葆先进本色,争当三先模范”需要每个共产党员在本职岗位上不懈努力。共产党员要保持先进性,必须体现在教育改革和发展的各项工作中,必须体现在“打造一流教育,服务‘三先’目标”的工作实践中。要善于抢抓机遇,勤奋工作、求真务实、开拓创新,不断促进大丰教育的和谐、健康、快速发展。
五、做一个遵纪守法的人

作为一名共产党员,首先要严格遵守政治纪律,要坚决维护中央权威,保证政令畅通;其次是要严格遵守组织纪律,讲大局,讲团结,勇于开展批评和自我批评;再次要自觉依法行政,自觉遵守国家法律法规,自觉依法维护国家和人民利益,坚决同各种违法行为作斗争。

六、做一个廉洁自律的人

永葆先进本色,关键是拒腐防变,抵御风险。每个共产党员都要正确对待个人利益,时刻牢记江泽民同志的“自重、自省、自警、自励”的告诫,不为低级趣味所诱,不为金钱美女所迷,不为功名利禄所累。始终保持健康向上的生活情趣、生活格调和生活品位。努力从思想到行动、从工作到生活、从大事到小事全方位构筑起坚固的防线,永葆共产党人的政治本色,永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。

2020年保持共产党员先进性教育活动第一阶段总结和转阶段动员


先进性教育活动第一阶段总结和转阶段动员讲话

同志们:

受局保持共产党员先进性教育活动领导小组的委托,我讲两个问题。

一、 第一阶段(学习动员阶段)总结

(一)基本情况

作为南宁市开展先进性教育活动试点单位,我局于20xx年12月28日正式启动教育活动。按照南宁市先进性教育活动领导小组审批的试点活动《实施方案》,从活动启动之日起至20xx年1月31日为教育活动的第一阶段即学习动员阶段时间。在南宁市先进性教育活动领导小组及其办公室和教育活动督导组的直接指导下,局系统的先进性教育活动正在有序地推进。一是召开了动员会。20xx年12月28日,局党委召开了局系统全体党员动员大会,市委黄汉明副书记到会并作重要讲话,局党委主要领导作了教育活动的动员报告。随之,各党支部还结合本单位的实际及时召开了布置会。二是参加集中学习培训的党员达到了全覆盖。全系统292名党员中,除了卧病在床生活无法自理的2名离退休老党员、出国探亲的1名党员以及自动辞职后脱离组织长期在外而无法联系的1名党员外,其余党员均全部参加。三是集中学习达到了规定的50个学时的要求,参加教育活动的所有党员都有学习笔记并撰写了心得体会文章。四是开展了大讨论活动。局系统各党支部在组织“党员先进性大讨论”时,普遍采取“通读《读本》—精读重要篇目—召开支部大会交流学习体会”的做法,进一步统一思想,提高认识。五是全体党员普遍找到了先进性的具体要求。通过学习动员、个人自学思考和开展讨论交流,每个党员同志都结合自己工作岗位的职责找到了保持先进性的具体要求。

(二)主要做法和体会

1、处理好“上情”与“下情”的关系,提高全体党员投身教育活动的自觉性。中央、自治区党委和市委对开展共产党员先进性教育活动的指导思想、目标要求、指导原则、总体安排以及方法步骤等,都作出了明确的规定。这是开展先进性教育活动的基本依据。市委李纪恒书记到我局检查调研时和黄汉明副书记在我局先进性教育活动动员会上讲话时,都对先进性教育试点工作作了重要指示,这为我局先进性教育活动的开展指明了正确方向。局党委认真领会上级指示精神,一方面,紧密联系本系统基层党组织现状和党员队伍思想情况的实际,有针对性地进行思想动员;另一方面,采取“采零为整和化整为零”相结合、“调日不调周”、“工休学不休”、“外出缺课回来补”、“特殊情况特殊处理”等方法,合理安排教育活动时间,努力做到既符合“上情”又切合“下情”。

2、处理好“规定动作”与“自选动作”的关系,增强《实施方案》的可操作性。在研究制定本系统保持共产党员先进性教育活动方案过程中,局党委认真贯彻了中央、自治区党委和市委领导的部署要求和指示精神,严格按照“规定动作”来推进教育活动。与此同时,我们又紧密结合局系统实际,选择一些颇有特色的方式方法作为“自选动作”,力求做到“规定动作”不折不扣,“自选动作”求特求新。一是在贯彻中央提出的保持共产党员先进性教育活动四项目标要求的过程中,提出整个教育活动必须注重三个特点,即突出先进性、注重创新性、讲求互动性。二是在分析评议阶段,根据上级对这一阶段的总体要求,我们提出 “三对照”、“三思考”的做法。三是在整改提高阶段,我们也结合本局系统的实际,提出了“四个有”的要求,即有整改方案、有责任人员、有跟踪督查、有结果反馈。

3、处理好学习动员阶段与分析评议和整改提高阶段的关系,体现整个教育活动的贯通性。局党委认为:先进性教育活动的三个阶段,虽然要求各有侧重,但又是不能截然分开的。学习动员阶段,侧重于解决思想认识和掌握思想武器问题,为整个教育活动深入开展奠定思想基础。在这个过程中,必然会联系自己的思想、工作、作风方面的实际来加深理解领会先进性教育的重要性和必要性,这本身就包含了对存在问题的初步分析以及整改设想。而分析评议和整改提高阶段,又必须以第一阶段的学习收获,包括经过动员学习后,党员同志深刻认识到教育活动的重大意义,找到党员先进性具体要求等等,作为分析评议阶段的“对症之药”和“中的之矢”,作为整改提高阶段的标准和要求。

为确保学习动员阶段的深入扎实开展,局系统党组织除有针对性地及时排除一些思想障碍之外,还结合实际采取如下措施:一是注意营造活动氛围。在学习动员过程中,局系统各党支部注意结合本单位的实际,采取了多种有效的形式,如出版板报、开设学习园地、广播宣传、在互联网上开设专题栏目、通过文艺节目配合教育(在迎春文艺活动中开设“唱支山歌给党听”版块节目)、春节期间党员之间送贺年卡、发短信互相鼓励等等,努力为先进性教育活动营造活动氛围;二是深入开展大讨论。在开展先进性大讨论活动中,我们要求党员在通读《保持共产党员先进性教育读本》,精读《党章》和中央、自治区党委和市委领导最近有关先进性教育活动的重要讲话,特别是重点学习胡锦涛总书记对新时期保持共产党员先进性的“六个基本要求”的基础上,组织大家开展学习体会交流,互相取长补短;三是加强督促检查工作,及时发现并克服存在的不足问题。四是坚持边学习边行动。局党委把“服务人民群众、促进各项工作”作为先进性教育活动的着力点和落脚点,做到边学习边行动。最近,我局制定了20xx年的劳动保障总体工作思路,提出了“ 抓住三条主线(劳动就业 、社会保障 、维护劳动者合法权益)和完善十项机制、启动三个工程、打造一支队伍”的工作思路。近日,开展了以“ 帮您再就业,我们的责任”为主题、以给城镇下岗失业人员“四送一落实”为主要内容的“再就业援助活动月”活动。我们还将于2月15日至4月10日间开展“春风行动”,为进城求职的农民工提供就业信息、就业政策咨询、职业介绍,对首次进城务工人员免费开展引导性培训,查处打击非法中介机构,维护农民工的合法权益。

(三)存在的主要问题

1、通过学习动员,广大党员思想认识普遍提高,但部分同志在对文件精神实质的领会上还有深浅的差别。

2、有些党员同志在联系实际进行学习方面做得不够。

3、有的党支部在学习动员方式、方法的探索和创新方面做得不够。

二、第二阶段(分析评议阶段)动员

(一)先进性教育活动第二阶段(分析评议阶段)的重要性

就整个先进性教育活动来说,第二阶段(分析评议阶段)是承上启下的阶段。对此,我们可以从以下两个方面来理解:

一方面,第二阶段(分析评议阶段)是对第一阶段(学习动员阶段)效果的检验。

首先,从对教育活动的重要性和必要性的认识来说,党员通过分析评议,找出、找准在党风党性方面存在的突出问题,反过来有助于进一步加深对开展先进性教育活动重大意义的认识。

其次,从先进性教育活动的目标要求来分析,无论是提高党员素质、加强基层组织,还是服务人民群众、促进各项工作,都要通过分析评议查找存在的问题、剖析其根源所在,才能找出自身的差距,并进而明确今后努力的方向。

再次,这也是贯彻教育活动基本原则的必然要求。贯彻理论联系实际的原则,就是要联系党性党风方面的实际尤其是存在不足方面的实际;贯彻正面教育的原则,就是要针对存在问题开展个人自我分析,开展批评和自我批评;贯彻群众参与的原则,就是要在分析评议过程中,广泛征求群众意见,开展谈心活动,接受群众评议;贯彻领导带头的原则,就是领导要带头学习、带头剖析问题,除了和党员一样从世界观、人生观、价值观查找存在的问题及其根源外,领导干部还要从权利观、地位观和利益观来剖析存在问题及其根源。

另一方面,第二阶段(分析评议阶段)又是第三阶段(整改提高阶段)的前提。

整改总要解决一个整顿什么、改进什么的问题,这是前提。如果存在问题及其根源查找和剖析不准,那就搞不清楚该整什么、改什么、怎么改的问题,也就根本谈不上提高了。总之,整改提高的针对性、可行性以及实效性都首先取决于第二阶段分析评议的质量。

(二)要准确把握先进性教育活动第二阶段的方法步骤

根据市里的统一部署,第二阶段要明确“一个抓手”,抓好“七个环节”,实现“三个目标”,采取四项措施,掌握“五条标准”。一个抓手就是要以查找和剖析存在问题为抓手,抓好七个环节,就是广泛征求意见;开展谈心活动;撰写党性分析材料;开好专题组织生活会;召开支委会;向党员反馈意见;通报评议情况。实现三个目标,一是找准问题,二是剖析思想根源,三是明确努力方向。五条标准就是第二阶段是否达到要求,是否可以转段,标准是“五看”:一是看是否广泛、全面征求了意见,是否开展了“查找问题”大行动,是否如实反馈了所集到的意见;二是看个人对照检查是否到位,问题是否找准;三是看每个党员是否都有党性分析材料,党性分析材料是否深刻、客观,问题是否说够,原因是否说透,努力方向是否明确;四是看组织生活会质量是否高,批评与自我批评是否真正开展,每个党员思想是否受到触动;五是看民主评议是否符合规定的程序,对每个党员的评议是否客观公正。

(三)搞好第二阶段活动的几点要求

1、坚持把学习贯穿于第二阶段乃至整个教育活动的始终

要把学习作为对第一阶段的“回头看”,看看自己是否把握和领会了中央、自治区党委和市委有关先进性教育活动文件的精神实质,是否很好地联系实际进行学习。如果领会不够深的,联系实际不够紧密的,要在第二阶段加以改进,要紧密联系自己的思想、学习、工作作风方面存在的突出问题,从理论和实际的结合上、从改造客观世界和主观世界的结合上进一步加深理解,提高认识。

2、整个分析评议阶段要突出“三个子”的总体要求

一是用尺子量,就是把《党章》中规定的党员“八项义务”、“八个坚持、八个反对”和“两个务必”以及胡锦涛总书记提出的新时期共产党员保持先进性的“六项基本要求”作为尺子来检查自己是否真正履行了党员义务;二是用镜子照,就是把郑培民、牛玉儒等优秀党员的先进事迹作为镜子来对照自己,找出差距;三是用秤子称,就是把群众的意见和建议作为秤子来衡量自己,确定自己保持先进性的努力方向。

3、采取切实有效的措施,切实抓好第二阶段的几个环节

(1)坚持三个“结合”,广泛征求群众意见。在这个过程中,每个党员同志要抱着闻过则喜,从善如流的态度倾听他人的意见,记住忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。在征求群众意见方式方法上,要注意“三个结合”,即对内与对外相结合,纵向与横向相结合,面对面与背靠背相结合。

(2)坚持做到三个“在”,普遍开展谈心活动。谈心活动要贯穿于第二阶段的始终。谈话的方式可以为一对一谈,也可以是几个人一起谈,可以在工作中谈,也可以在学习讨论中谈,还可以在到基层调研过程中谈。谈话对象可以是单位党组织书记与班子成员之间、班子成员与党员、党员之间、党员与群众之间谈。谈话内容不拘于一格,要注意听取他人的意见和建议,以便进一步修改党性分析材料。开展谈心活动要做到三个“在”,即重在沟通,贵在真诚,旨在增进了解,增强团结。谈心活动要有记录备查。

(3)坚持“三不”原则,认真撰写党性分析材料。党员要在对照检查、自我剖析的基础上认真撰写党性分析材料。党员领导干部除带头写好党性分析材料,还要指导其他党员撰写党性分析材料。党支部书记要认真审阅每个党员的党性分析材料,局系统先进性教育活动领导小组成员要认真审阅局属单位党组织负责人的党性分析材料,而且,接受市委先进性教育活动督导组的检查审阅。凡不符合要求的党性分析材料要督促重写,直至符合要求。在这个环节中要求要做到:查找问题时,不求其多而求其准,就是不求面面俱到而要抓住自身党性方面存在的突出问题;剖析问题根源时,不求其全而求其深,就是要从世界观、人生观、价值观上剖析根源,领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行剖析,真正从思想上解决问题。在此其基础上提出今后努力的方向。总之,在这个环节中要坚持“三个不”,即找问题不遮丑,挖根源不怕痛,审材料不嫌烦。

(4)坚持三个“动”为标准,开好专题组织生活会。在民主评议过程中,要以支部为单位召开专题组织生活会,开展批评与自我批评。领导班子还要召开专题民主生活会。局党委根据情况将派出人员指导局属单位党组织的专题组织生活会和民主生活会。在民主评议上,以党员逐个作自我批评,其他党员接着对其开展批评的方式进行。自我批评要大胆亮丑,勇于揭短,坚持讲问题不讲成绩,讲主观不讲客观,讲实话不将空话,讲要害不讲枝节。开展批评,既要实事求是,又要真心实意、和风细雨,不搞人身攻击,不能简单地以“不再重复”、“同意其他人意见”“没有别的意见”等应付了事。通过开展自我批评,达到统一思想、解决问题、共同提高的目的。这一环节是否符合要求,要看能否达到“三个动”,即党员的态度是否主动,党员的思想是否受触动,党员是否为同志的诚挚和集体的温暖所感动。

(5)召开支委会。党支部要根据民主评议的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,提出对每位党员的评议意见。评议意见要做到客观、中肯、个性化。客观就是要坚持一分为二,成绩就是成绩,不足就是不足;中肯就是在肯定成绩和指出不足时要恰如其分;个性化就是对每个党员的评议不能千人一面,个个雷同,要写出每个党员的个性特点。

(6)向党员反馈意见。党支部提出的评议意见要向每个党员反馈,要向党员同志指出其今后的努力方向,以便其加以整改提高。

(7)通报评议情况。民主评议情况要以一定的方式、在一定范围内向群众通报。

(四)第二阶段值得注意的几个问题

1、正确处理好分析评议阶段七个环节之间的关系,必须明确:七个环节缺一不可,不能逾越。它们之间具体内容各有侧重,具体方法不尽相同,但又紧密联系,不能截然分开。开展分析评议活动,不可贪快图省事,要避免走过场。

2、党员要认真撰写个人党性分析材料,材料应包括存在问题的具体表现,产生问题的主要原因,今后努力的方向等主要内容,字数要求不少于2000字。

3、各支部在开展分析评议过程中,要认真做好活动情况记录,注意收集、整理相关材料。

4、开展分析评议活动,要着力于实际成效,坚持做到边查找、边改进、边行动,推动和促进劳动保障各项工作。

同志们,第二阶段即分析评议阶段是整个教育活动的关键性阶段。抓好分析评议阶段的活动,是巩固第一阶段学习动员成果的需要,也是为第三阶段整改提高奠定良好基础的需要,因此,我们系统各级党组织和全体党员,要在市委的正确领导下,在市先进性教育活动领导小组的直接指导下,保持学习动员阶段良好的学习风气和精神状态,将分析评议阶段的各项活动抓实、抓细、抓好,确保取得实实在在的成效。

2020年局保持共产党员先进性教育第一阶段总结


***局保持共产党员先进性教育

活动领导小组关于先进性教育活动第一阶段情况总结

我局有党支部7个,党员77人,第一批开展保持共产党员先进性教育活动的只有机关支部1个。自20xx年1月起,我局严格按照先教发[20xx]1号、先教发[20xx]3号及先教发[20xx]24号文件精神,结合本局工作实际,做到“五个强化”,完成规定动作,做好自选动作,采取两手抓、确保两不误的工作举措,扎扎实实开展先教活动。现将第一阶段的工作情况汇报如下:

一、强化领导,做到“四落实”

我局领导高度重视保持共产党员先进性教育活动,成立了以班子成员、站所支部书记组成的先进性教育活动领导小组,抽调政工、办公室和业务股五名人员组成先进性教育活动办公室,形成“一把手负总责,分管领导负实责,机关支部和先教办具体抓”的格局。及时制定了实施意见和方案,统筹安排,突出重点,做到“两个细化”,即细化学习时间和内容,细化办公室人员工作,在工作上做到各司其职,各尽所能,相互配合,保证集中学习不低于50个学时,集中讨论不少于4天。加大投入,强化硬件建设,已投入资金8000余元,建好了“七簿一册”、学习资料专柜等硬件设施。对整个先进性教育活动做到了领导落实、人员落实、责任落实、经费落实,确保先教活动的正常开展。

二、强化宣传动员,做到“快、严”

为了“让党员迅速进入状态”,以宣传发动为突破口,形成了“电视上有影子,群众中有声音” 的良好氛围。召开动员会、专题会、集中学习会等大小会议共11次,参会人员达300余人次,悬挂大型宣传标语5条、专栏1个、学习园地1个、简报14期、板报2期。

在宣传发动上一方面做到了行动上“快”,1月21日组织学习了中央、省、市先教活动动员报告会议精神,1月26日,及时传达了县委先教活动动员报告会议精神,1月30日,再次召开了专题工作会议。另一方面做到要求上“严”,要求全体党员必须紧密结合全局中心工作,抓好“三个结合”,即开展先教活动同抓党员队伍建设相结合、同解决部门行业群众关注的突出问题相结合、同完成20xx年工作目标任务相结合,真正达到“党员受教育,群众得实惠,工作创佳绩”的目的,喊响“创部门佳绩,为党旗增辉”。

通过宣传发动,全体党员深刻认识到开展先教活动的必要性和紧迫性,退休老书记深有感触地说:“如果先教活动能够早搞五年就好了,就能挽救我们更多的党员干部”。

三、强化学习,做到“五覆盖”

如何确保学习效果,关键在领导,基础在支部,落实在党员,从支部做起,从党员自己做起,严格要求,做到 “四个不”:集中学习、讨论不准缺席,个人记录不准代笔,心得体会不得少于四篇,个人笔记不得低于1万字,对确因工作、因病未能参加集中学习和讨论的党员,实行补课和送资料上门,扎实开展了“四讲一讨论”,做到“五个覆盖”,确保党员一个不掉队。

一是领导讲。2月3日上午,邀请县政府**副县长作了题为“共产党员先进性的基本内涵及当代要求”的专题报告,紧接着,局党组书记、局长结合全局重点工作,作了以“加强和改进党的建设,创一流的部门强县”为主题的专题报告。在此期间,组织全体党员收看市、县领导专题报告会电视实况4次。通过领导讲,明确了这次先进性教育是一次活动,而不是一次运动,打消了大家思想上的顾虑,广开了言路。机关支部书记说:“共产党很伟大、英明,这次先进性教育活动既要达到开门教育的效果,又不整人,消除了大家的恐惧心理,要解决党员队伍中存在的问题,只有共产党自己才能救自己”。

二是专家讲。2月3日下午,由几个单位联合邀请了县委党校校长开展了专家讲,校长的讲话主题是“永保共产党员先进性”。使全体党员明确了党员的先进性与党的先进性是两个概念,进一步增强了对党的执政能力和执政地位的认识,明确了开展先教活动的针对性和工作重点。

三是典型讲。正面典型催人奋进,反面典型教训深刻,以正面典型引路,以反面典型警示。一方面树立了身边的先进典型,2月4日上午,机关全体党员听取了机关支部书记的典型发言,同志的先进事迹,激发了全体党员的工作激情,增强了爱岗敬业精神,大家纷纷表示要向同志学习,淡薄名利,多做少说,捍卫党员的光荣称号。通过树身边的典型带动,机关的工作作风明显好转,工作主动性明显增强,机关各股室在工作时间内未能完成的任务,自觉加班加点,按时按质按量完成各项工作任务,对领导未交办的也及早谋划。另一方面开展了反面警示教育, 2月4日下午,组织机关全体党员收看了《王怀忠的两面人生》,并开展了讨论,大家充分认识到,腐败破坏生产力,瓦解凝聚力,削弱战斗力,我们一定要进一步加强学习,增强拒腐防变能力,永远保持共产党员先进性。

四是自己讲。2月5日和6日,机关26名党员开展了自己讲。每个党员针对自己经历的不同、工作岗位的不同,讲出了自己存在的问题,比如办公室人员谈到:办公室工作比较杂、乱,与领导的想法和工作思路不同步,不合拍,没有发挥好参谋助手作用。业务股人员反省到:对基层的调查研究不够,业务指导缺乏针对性和时效性,对项目方面的储备信息不灵,缺乏一定的预见性和前瞻性。

通过自己讲,找准了切入点,明确了落脚点:做好本职工作,多下基层,多了解群众疾苦,抓好服务,树好行风,从我做起,从现在做起,做到一滴水中见精神。

五是开展“问三问”大讨论。2月18日,局领导班子成员和全体党员面对党旗,展开了“问三问”大讨论,回顾了入党经历,重温了入党誓词,每个党员深刻反思了自身的理想信念和宗旨意识是否淡化,党员意识是否弱化,党性原则是否坚定,客观总结和评价了自己,看过去是否具有先进性,认真回答了“入党为什么?”的问题。针对“在党干什么”,做到严格按照党章要求,坚持党员标准,履行党员义务,牢记党的宗旨,认真干好本职工作,服务好“三农”,把实现共产主义作为最高理想。立足当前,认真思考部门事业发展所面对新形势、新任务,回答好了“为党留什么?”的问题。

在讨论会上,局长回顾了自己的入党经历和工作历程,并表示严格按照党章要求,充分发挥好党员的先锋模范带头作用,今后为党留下一个好名声,党员就是党员,不愧为是一名中共党员,为党组织的形象增添一点光彩。全体党员纷纷表示,要进一步纯洁党性,牢记入党誓词,认真干好自己的本职工作,在自己这一生不给党抹黑,不留下任何的骂名。

在“问三问”大讨论中,紧密联系群众生产生活实际,从部门行业特点出发,针对农民“两盼”,开展了“老百姓需什么,我们差什么,学习后干什么”的大讨论。局党组结合党员讨论的意见,及时研究制定了优惠政策,一是降低三分之一的标准收取,二是帮助农民做好规划、设计,三是帮助农民,明确技术人员全程服务,四是在资金、土地方面积极向有关部门呼吁,五是抓好技术服务,实行科技人员每人联系10户,解决在生产全过程的技术问题。

四、强化监督,广开言路

为确保党员先进性教育活动效果,我局“开门”纳谏,采取多渠道、多形式广泛接受群众监督,一是聘请了县政协委员、人大代表、等6名先教活动监督员,全程监督本局的先进性教育活动。召开了3次监督人员会议,对开展的每次活动及时进行了测评,满意度达100%;二是设立了意见箱,公开了监督举报电话,征求社会各界的意见和建议;三是在互联网上设立了电子邮箱,以广开言路,接受监督;四是为深入查找领导班子和党员在作风、政风、行风等方面存在的问题,又及时向县级各部门、各单位、各乡镇人民政府及局直属各单位发放了征求意见书100余份。到目前,收回意见11份,群众电话反应有4条:针对这些意见和建议,我们及时做好了解释工作,给予满意回答。

五、强化制度建设,建立长效机制

结合我局在先教活动期间查找出的先进性党员的具体表现和不合格党员的具体体现(简称“两个具体标准”),及时修订和完善了各项规章制度,以建立长效机制。通过学习,坚持立学立行,进一步修订和完善了《机关管理制度》、《首问责任制》、《限时办理制》等11种规章制度,共59条。

通过采取以上措施,我局先进性教育活动第一阶段达到了预期的目的,全体党员干部思想认识明显提高,工作作风明显转变,宗旨意识明显增强,立学立行效果显著。

总之,我局在开展保持共产党员先教活动中做了大量工作,取得了一定成绩,但离县先教活动领导小组办公室要求,和抓得好的兄弟单位相比还有差距,我们决心以这次交叉检查为新的起点,理清思路,增添措施,查漏补缺,把第一批先进性教育活动进一步引向深入。不当之处,请检查组批评指正。

20xx年3月3日

“保持共产党员先进性教育活动”阶段总结


"精心组织活动”顺利开展确保“保持共产党员先进性教育认真学习"

按照中共中央关于在党员中开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的总体部署和要求,XXX(单位)党委制定了《XXX(单位)关于开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施方案》,并为此次活动的开展认真做好前期准备工作。

一、为开展保持共产党员先进性教育活动做好组织准备

为了落实中共中央关于做好保持共产党员先进性教育活动的文件精神,XXX(单位)党委从20xx年7月至12月做了系列准备工作:(1)完成第五届处级干部聘任工作和XXX(单位)的第五届全员聘任工作;开好“两代会”,完成工会和教代会执委会的换届工作;完成新建四个党总支和支部的改选工作;(2)开展认真的调查研究,摸清基层党员队伍的基本状况和党员队伍的思想政治状况以及存在的主要问题;(3)组织相关部门的工作人员多次参加XXX(上级)组织进行的保持共产党员先进性教育活动的培训学习。

二、制定《XXX(单位)关于开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施方案》

X月X日XXX(单位)召开党委会,全体党委委员在认真学习中央文件、深刻领会中央精神的基础上,结合XXX(单位)实际情况按中央要求和XX领导的讲话精神,制定了XXX(单位)的实施方案。进一步明确了开展教育活动的指导思想、目标要求、指导原则、总体安排和步骤。

三、成立保持共产党员先进性教育活动领导小组

为确保教育活动的质量,XXX(单位)党委决定成立专门的领导小组和保持共产党员先进性教育活动办公室,办公室下设了四个工作组:综合组、督导组、文件简报组和联络组。X月X日党委召开领导小组成员会议,传达了文件精神,宣布实施方案,分配任务,落实责任。

四、充分认识重要意义,进一步明确工作职责

1月17日XXX(单位)召开领导小组成员扩大会议,继续传达活动精神,布置具体工作。XXX长主持会议,XXX副X长传达了中央20号文件,XXX副X长传达了先组发2号文件,XXX副书记传达了XXX(单位)党委“保持共产党员先进性教育活动实施方案”,宣布了领导小组成员和办公室成员名单及各工作小组职责。

XXX(单位)党委根据中央精神,按照XXX(上级)统一部署、XXX领导几次讲话要求,在XXX领导、XXX(单位)党委书记XXX同志的具体指导、安排下,经党委讨论通过,XXX(单位)党委常务副书记回XX同志作了重要的动员报告。强调为确保教育活动的顺利开展,XXX(单位)党委要自始至终加强组织领导,准备从四个方面抓好这项工作:1.抓学习,提高认识,统一思想。要引导师生员工党员、干部充分认识保先教育活动的重要性和必要性,增强政治意识和责任意识。2.抓领导,带头示范,落实责任。强调各位党委委员、纪委委员、各总支书记、副书记和各支部书记首先要以普通党员的身份参加教育活动,同时要组织好本总支、本支部的党员参加。其次要起带头作用,切实做到一级对一级负责。要求党总支书记、支部书记当好班长。(1)要带头学习,吃透两头,掌握上情和下情;(2)要抓重点,务求实效;(3)要严格执行规章制度;(4)要做到行动快、布署细、督促检查严、结合工作实。3.抓环节,突出重点,务求实效。按照XXX(上级单位)要求,XXX(单位)此次活动将分三个阶段进行,即学习动员阶段、分析评议阶段和整改提高阶段,共13个环节。同时要牢牢把握一条主线——就是用“三个代表”重要思想武装头脑,指导实践;一个主题——保持共产党员先进性教育;一个着眼点——明确提高党的执政能力;一个方针——坚持党要管党,从严治党;达到一个目标——提高党员素质,加强组织建设,服务广大师生员工,促进女子高等教育事业发展。4.抓制度,规范管理,巩固成果。把开展先进性教育活动与经常性的党建工作结合起来,建立长效机制。要把保持共产党员先进性教育活动领导好、组织好、完成好、落实好,为实现XXX(单位)本科教学水平评估的“争优、创优、保优”目标提供坚强保证。坚持迎评、保先工作两不误、两提高、两促进、两丰收,以评估争优、创优、保优的结果来检验教育活动的质量。

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