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高三阶段性工作总结

发布时间: 2019.08.20

保持共产党员先进性教育活动第一阶段总结。

年轮流转,时光飞逝,回想起来,在时间的长河中我们都有过不同的经历,很有必要给自己写一份总结,一份给自己的总结,总结可以让我们自我反省,提升自我。大家晓得总结范文怎么写好吗?下面,小编为大家整理的“保持共产党员先进性教育活动第一阶段总结”,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

在全党开展的实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是进一步加强党的执政能力建设,全面推进党的建设新的伟大工程的一项重大举措。自活动开展以来,我能自觉提高思想认识,积极投身到教育活动中去。得到了一次及时的党性锻炼,理想信念进一步加强,宗旨意识进一步明确。

(一)

作为一名普通党员、局党委委员、局先进性教育活动领导小组副组长,在先进性教育活动中,我能以“两重”身份参加先进性教育活动,充分发挥领导和表率的“双重”作用。积极协助党委书记组织开展好教育局机关的先进性教育活动。我感受到作为这次活动的具体组织者,既光荣又责任重大。只有依靠组织、依靠群众才能开展好工作,才能充分发挥教育局的人才优势和技能优势。积极思考,创造运用行之有效的活动方式和载体,丰富活动内容,提高活动效果。使我局的教育活动既能圆满达到上级党组织的要求及规定动作,又能充分体现出教育系统的个性和特点。在整个活动中,及时发现和宣传活动中的典型人物和事例,及时总结推广先进性教育活动中的成功做法和经验。一共出了10期活动,推出了大丰市保持共产党员先进性教育活动的专题网站,编印了《永远的丰碑优秀共产党员先进事迹选编》和《警钟长鸣贪官警示录》两本小册子。组织全体党员认真学习相关文件和规定篇目。组织好交流会、民主生活会。重温了入党誓词。进行了“拒腐防变、廉洁自律、永葆先进本色”的签名活动。开展共产党员先进性具体要求大讨论,开展“架心桥、解民忧、送温暖、献爱心”等活动。每次学习和活动,我都精心准备,召开党小组长会议具体安排部署活动内容和形式。整个活动中重视有形化建设,抓好制度建设和资料建设,使得我局整个教育活动在浓烈的氛围中紧张有序地进行,取得了良好效果。得到大丰市委以及盐城市督导组的好评。我局题为《以创新求实效,以学习促工作,扎实推进先进性教育活动》的经验在全市科级干部大会上交流。

(二)

先进性教育活动第一阶段为学习动员阶段。抓好学习培训,是开展保持共产党员先进性教育活动的基础和前提。学习培训中我能在“自觉、全面、深入”上下工夫,切实做到学有所思、思有所悟、悟有所得。个人在学习中能做到通读规定篇目和《保持共产党员先进性教育读本》,精读《党章》、胡锦涛总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》以及有关领导讲话。打足时间不走过场,学习时间达到90学时。其中集中学习时间达到60学时,撰写心得体会、笔记在2万字以上。参加了5次知识竞赛和知识测试,大会讨论交流8次,参加民主生活会3次,向机关老同志送学2次,撰写心得体会9篇(其中学习体会5篇,排查突出问题2篇,先进性具体要求讨论2篇)。为机关党员作了题为《牢记两个务必,永葆先进本色》的辅导讲座。

在开展“架心桥、解民忧、送温暖、献爱心”活动中,我在“真心、热心”上下工夫,主动与原机电公司老党员职工明宏坤联系,介绍全市开展先进性教育活动的情况,帮助他打扫宿舍、擦洗门窗、贴上春联,使之过上一个健康、卫生之年。主动与下岗职工顾希红联系,送了钱物以及食品,帮助他家小孩解决上学在校就餐的问题。同时还组织参与了机关的捐款活动、慰问离退休教师、下岗职工等活动。通过活动,进一步了解到民情,加深了“知足者长乐”的深刻含义的理解,增强了拒腐防变、廉洁勤政的自觉性。

在紧张的学习阶段中,我始终做到两手抓、两不误。在此期间召开了在城教育界的人大委员、政协委员会议,要求大家:一要提高学习的能力,二要提高调研的能力,三要提高议政的能力。分别召开了小学、初中、高中校长会议,传达了市委丁宇书记关于教育改革发展的重要讲话,并对今年的各学段工作目标和措施提出了更高的要求。

排查问题是第一阶段的主要工作,也是检验自身党性观念强不强的一个标准。排查问题就要在“查准、查透”上下工夫,我在学习的基础上,反省自己的思想行为,在民主生活会上主动亮思想、摆问题并进行公示。主要问题是:有时有满足于现状的思想,缺乏进取心,开拓创新不够,争先进位的意识不强。自己总觉得自己是抓业务的,对业务理论、知识比较钻研,对业务管理的思路清晰、措施到位、业绩明显,较忽视政治理论的学习、政治素养的提高。在工作实践中,也常感到自己的政治理论功底不深不够,视野不开阔,起点不高,也发现有时工作的措施不足,力度不大,指导力不强。总认为反正我是抓业务的,业

通过这次学习活动,促使我对新时期共产党员的先进性具体要求进行了认真的思考。今后我要在如下几个方面体现共产党员的先进性

一、做一个有理想信念的人

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镇保持共产党员先进性教育活动第一阶段小结


——**镇保持共产党员先进性教育活动第一阶段小结(2005年4月7日)s0100
按照县委关于开展共产党员先进性教育活动的部署要求,我们下仓镇机关及各站所的共产党员,有计划、有步骤的开展了学习以实践“”重要思想为内容和主线的保持共产党员先进性教育活动。在学习中坚持把学习实践“三个代表”重要思想贯穿始终,引导党员加深对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质的理解。把学习实践“三个代表”重要思想与本职工作结合起来。在学习中,全镇干部职工按要求撰写了、党员标准、个人小结、读书笔记等规定的材料,学教活动受到县委的充分肯定。
一、取得的成效
(一)党员的思想和认识有明显提高。通过学习,进一步加深了对“三个代表”重要思想科学内涵和精神实质的理解,增强了宗旨意识和发展意识,提高了实践“三个代表”的自觉性。大家认识到,贯彻“三个代表”要求,就要坚持执政为民,时刻把群众的冷暖放在心上,始终保持党与人民群众的血肉联系。不少干部说,由于乡镇的工作性质与职能,服务对象直接面对基层和农村、农民,原先总觉得乡镇工作难度大,乡镇干部不好当,干起事来有畏难情绪。通过学教活动,消除了思想疑虑,增强了工作信心。群众普遍反映,学教活动使干部的觉悟提高了,替群众着想,为群众办好事、办实事的多了。
(二)机关作风得到了进一步转变。我们从开展“四查、四看、四摆”活动入手,在机关及各站所党支部大力倡导务本求实、优质高效的工作作风,即查服务意识、公仆意识树得牢不牢,看思考问题、制定决策、部署工作是否从基层的实际需要出发,摆工作中形式主义造成的危害;查事业心、责任心是否强烈,看工作中有无推诿扯皮的现象,摆官僚主义造成的危害;查务本求实的工作作风是否养成,看工作中存在的问题是否得到及时有效的解决,摆不求实际造成的危害;查服务态度是否真诚,看有无“门难进、脸难看、话难听、事难办”的行为,摆“衙门”作风造成的危害。
(三)机关工作质量和效率得到了进一步提高。机关工作质量和效率,直接影响着全镇整体工作质量的提高。因此,我们大力倡导重学习、勤思考之风,重调研、解决问题之风,讲效率、重质量之风,讲创新、开拓进取之风,顾大局、识整体之风,不断提高机关干部的思想素质和业务素质,增强机关干部解决实际问题的能力,促进了机关办事效率和工作质量的提高。
(四)发展经济的意识明显增强。通过学教的活动,干部职工发展地方经济的意识增强了,目标明确了,思路清晰了,广大干部纷纷表示,要紧紧围绕乡镇中心任务,把先进性教育活动与服务经济建设有机结合起来,认真贯彻落实上级的一系列重要部署,牢固树立科学的发展观,进一步转变观念,加快转变职能,切实转变作风,大力发展农村经济和社会各项事业。
二、基本做法
(一)抓领导,强责任。我们按照县委的要求,成立了由党组书记朱庆军为组长的先进性教育活动领导小组,明确镇党委对全镇的先进性教育活动全面负责,党委书记为第一责任人,各党支部书记为直接责任人。同时,建立了领导责任制,形成了一级抓一级,一级带一级,层层抓落实的机制。镇党政领导按照分工,认真履行职责,督促抓好分管部门的学教活动。镇党委把先进性教育活动的开展纳入年度重要工作,列入干部考核的内容,促进先进性教育活动领导责任制的落实。
(二)抓学习,强基矗我们组织党员认真学习了《保持共产党员先进性教育读本》,重点学习党章和中央、市委领导同志就先进性教育活动发表的重要讲话。在学习方法上,坚持集中学习和自学相结合。领导班子在认真参加所在党支部集中学习的同时,参加了党组理论学习中心组的专题学习。在学习形式上,除了组织收看先进典型事迹报告会,通读、精读《读本》外,还组织开展了“四个一”活动,即“听一次先进事迹报告、上一次党课、看一次有教育意议的电影、开展一次‘如何保持共产党员先进性’大讨论”。在学习要求上,把学习贯穿于活动始终,确保学习时间,确保学习培训效果,做到“三个有”,即党支部要有学习笔记,党员要有学习笔记,有一篇联系自己思想和工作实际的学习体会文章。
(四)抓整改,求实效。按照“一切为了基层群众,一切从自己做起”的要求,把基层和群众是否满意作为检查保先学教育活动成效的标准。我们组织全镇机关及各站所的党员对照新时期保持党员先进性的具体要求,全面总结了近年来的思想、工作和作风等方面的情况,重点检查了不符合“三个代表”、不适

应“两个率先”的突出问题,从世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观方面进行深刻剖析。通过发征求意见函、召开座谈会、个别谈话、问卷调查、设置意见箱、热线电话等方式广泛征求群众对本单位党员、党员领导干部和部门工作的意见,切实找准党员、党员领导干部和基层党组织建设中存在的突出问题、群众反映强烈的突出问题。在党员之间、党员与群众之间广泛开展了谈心活动,诚恳听取意见、沟通思想。党员领导干部带头与党员、群众谈心,特别要主动与那些对自己有意见的同志交谈、交心、交朋友。
在深入查找存在问题、深刻剖析思想根源的基础上,根据征求意见的情况,每名党员都撰写了一份材料。各党支部召开专题组织生活会,党员自我对照检查,党员之间相互评议,开展批评与自我批评。并集中解决了以下四个方面的突出问题:一是少数党员理想信念和党员意识淡薄,思想作风不实,奉献精神不足,服务意识不强,先锋模范作用不明显;二是和正确政绩观尚未树立和落实,参与宏观调控、促进经济社会发展相协调的本领还有待进一步提高;三是在思想观念、素质能力和行为方式上尚不能完全适应依法行政、严格管理、优质服务的要求;四是基层组织建设有待加强规范,缺乏紧密结合中心工作开展党的工作的意识和能力,创造力、凝聚力和战斗力不强,作用发挥不突出。
三、开展优先学教活动的几点体会
(一)必须充分发挥领导干部的示范带动作用
坚持领导干部带头,发挥表率作用,是中央规定的开展先进性教育活动的重要指导原则,也是确保教育活动取得成效的关键。因此,镇党政领导班子成员要以普通共产党员身份,积极投身到先进性教育活动中来,做到先学一步,学深一点,多学一些,在真学、真懂、真信、真用上下功夫,充分展示学习和实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性;要带头查摆自己在思想、作风和工作上存在的问题,充分展示敢于正视和解决问题的决心和勇气;要带头开展批评与自我批评,胸怀坦荡地亮出自己的缺点毛病,真诚严肃地开展同志间的相互批评;要带头搞好整改,坚持边学边改、边查边改、边整边改,着力解决群众反映强烈、通过努力能够解决的突出问题;要在先进性教育活动中,在党的先进性建设的伟大实践中,从思想和行动上,带头展示共产党人先进性,为广大党员作出表率。
(二)必须进一步密切党群干群关系。要始终恪守“群众利益无小事”,认真落实“为民、务实、清廉”的要求,以服务基层、服务群众、善待百姓的实际行动取信于民。一是组织党员走出机关,深入基层,了解群众疾苦,倾听群众呼声、与困难党员、困难群众结对帮扶,真心诚意为群众办好事、办实事,为他们排忧解难。二是深入推进群众评议机关活动,广泛征求各方面意见,把解决事关群众切身利益的问题作为先进性教育活动的重点内容,切实解决群众反映强烈、通过努力能够解决的突出问题。三是结合我镇实际,认真制定并落实一批为基层和群众办实事的项目。积极转变工作作风,向社会承诺,请群众监督,真正为人民群众提供方便、快捷的服务。
(三)必须着力提高机关整体效能。要把先进性教育活动的学习成果转化为实践成果,真正用“三个代表”重要思想武装头脑,指导实践、推动工作。一是按照科学发展观和正确政绩观的要求,进一步规范从政行为,做到依法行政、高效行政、廉洁行政。二是紧紧围绕服务发展、服务基层、服务群众,创造性地开展主题实践活动,切实加强服务型机关建设,不断提高服务质量和服务效率,把党员的积极性、主动性、创造性,进一步凝聚到构建、推进“两个率先”的伟大实践中来。三是正确处理开展先进性教育活动与做好各项工作的关系,把开展先进性教育活动与促进改革发展稳定紧密结合起来,统筹兼顾,合理安排。通过先进性教育活动的扎实开展,进一步拓展工作思路,加大工作力度,切实做到两手抓、两不误、两促进。
(四)必须加强“四个服务”。
一是树立新服务理念。按照中央提出的“大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风”的要求,进一步转变职能,切实改进思想作风、改进工作作风、改进会风和文风、改进生活作风,牢记为人民服务的宗旨,“想群众之所想,急群众之所急,办群众之所需”,树立“以群众为本、竭诚服务”的新理念,要拼搏做事,创新谋事,多干实事,努力把制定的每一项政策,实施的每一项改革,推进的每一项工作,自觉服从服务于经济建设这个中心,贯彻落实到最广大人民根本利益上来,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。二是规范服务机制。要结合乡镇工作实际,大力开展社会服务承诺制、行政执法公示制活动,不断完善工作程序、服务标准等,实行首问负责制,规范工作人员接待、办事、转接反馈结果等工作行为。加大监督约束力度。通过行风民主测评、设置服务电话、设置公示板、挂牌上岗等形式,进一步规范服务行为。同时对机关服务进行考核评议制度,把这项工作作为目标管理考核的重要内容。
三是改进服务手段。根据群众所需,不断拓宽服务领

域,改进服务手段,创新服务方法,做到诚信服务、便民服务、文明服务。要完善服务措施,提供便民服务,在首问责任制、承诺制、信访接待制度等基础上,推出延时服务、导办服务、联动服务、预约服务、一站式服务等服务形式;要深化行政审批制度改革,简化办事环节,规范办事程序,提供快捷、公正、公平的服务。
四是建好服务队伍。要建设一支政治坚定、品德高尚、业务精通、开拓创新的乡镇干部队伍。要着力提高政治素质,通过加强理论学习,把思想和行政统一到党的路线、方针、政策上来,做学习和实践的表率;着力提高业务素质,通过实践锻炼、岗位成才、调查研究、技能培训等多种方式,使机关干部精通本职业务,胜任本职工作;着力提高文化素质,引导干部重视学习,增强创新能力;着力培训奋发有为的精神状态,通过开展形势任务教育,使机关干部增强责任感和使命感,牢记“两个务必”,始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。
(五)必须努力促进乡镇工作在创新中发展。要以科学发展观统领乡镇工作实际,大力发展经济和社会各项事业,促进社会协调发展。

保持共产党员先进性活动第一阶段小结


一、总结学习情况

这一次中央开展“保持共产党员先进性教育” 活动是一次主题鲜明、组织有序的全党党员学习活动,入党5年来,学习虽然从未间断过,但这样系统深入的学习并不多。我局从今年1月21日,王局长做动员讲话起,历经近50多天的时间,根据学习计划,开展了52个学时的学习。在学习中,我重温了入党誓词,通过听取讲解、集中学习、集中讨论等方式,学习了《中国共产党党章》、《为人民服务》、《发扬五种革命精神》、《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义》、《树立和落实科学发展观》、“学习贯彻胡锦涛总书记在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话”、“胡锦涛总书记视察贵州时的重要讲话”等文章,围绕“热爱党的事业,殚精竭虑,做大做强旅游产业,让党放心,让人们满意”主题,我联系工作和思想实际谈了心得体会。我认为中央开展先进性教育活动是非常正确、及时的,一定要端正态度认真学习,通过学习提高了思想认识,通过先进性教育提升服务意识和工作水平。使我对新时期党员的先进性有了更深入的理解。对开展共产党员先进性教育活动重要性的认识进一步提高。

二、接受保持共产党员先进性教育所取得的收获

通过学习,使我理解和明白开展先进性教育活动的重要意义、开展先进性教育活动的教导思想和目标要求。进一步理解胡锦涛、江泽民同志关于保持党的先进性和党员先进性的有关重要论述,全面把握先进性教育活动的基本要求,中国共产党的性质、宗旨,党员的权利、义务等,深刻理解了保持共产党员先进性教育与加强党的执政能力建设的关系。

党员要保持先进性,首先要正确把握党员什么是的先进性。“三个代表”的重要思想,深刻揭示了新时期党的先进性的时代内涵,为我们正确把握共产党员的先进性,提供了根本的理论依据,给了我们一个全新的视角,把我们的认识提高到了一个新的境界。只有自觉实践“三个代表”的思想,党员的党性修养和锻炼就有了更加明确的方向。

我深刻的认识到,全面贯彻落实“三个代表”的重要思想,是活动中必须牢牢抓住的一条主线。我们通过多种形式的学习与辅导,使全体共产党员深刻地理解,保持共产党员的先进性的基本要求就是积极实践“三个代表”的重要思想。共产党员的先进性,就是要表现在“先进生产力,先进文化,最广大人民的根本利益”,就是在自己的工作岗位上脚踏实地地实践“三个代表”重要思想。党的先进性,是以每一个党员的先进性为保证的,党员必须自觉地在群众中树立先进形象。

1、要有高度的政治觉悟,努力提高自身的政治敏感性和洞察力,积极引导干职工向着正确的方向前进。

2、要有较高专业本领,努力追求专业化发展。领先一步,积极适应并投入加速发展改革、创新价费监督管理、提升统计服务水平,人人都有专业上的追求目标和个人奋飞计划。

3、要有较强的带领能力,模范地学习、工作、研究,切切实实地担负起党员的领头雁作用。

4、要有强烈的社会责任,不但关注本职工作、本局工作而且要关注社会,增强为社会发展服务的意识。

三、当前存在的不足

当前在学习动员阶段,存在的不足主要有两点:

1、深入研究不够。由于学习时间紧,任务重,虽然对重要的理论思想有了总的认识和了解,但还需要进一步深入思考,认真研究,总结消化,使之完全成为自身内在的思想认识。

2、理论联系实际不够。当前的学习主要集中在理论的学习和认识的提高上,虽然结合实际进行了讨论,但就如何落实到具体工作中,如何采取具体行动来实现党员的先进性还缺少明确的行为规范和措施。

四、下一步学习的计划和打算

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nbsp; 根据学习计划,我们要继续按照这次“保持党员先进性教育”活动要求,进入保先教育的第二个阶段,对自身的思想行为进行分析评议。同时针对上述不足,加以完善,最终落实到自己的行动上,将党员的先进性在日常的工作和生活中体现出来,而不是严于律人,宽以待己,把自己混同于一个普通的人。因此,要看到自己肩上的责任,要对得起人民群众对党员的期待和信赖,从严要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“三个代表”重要思想,真正体现出共产党员的先进性,永葆我们党的生机与活力。

《保持共产党员先进性活动第一阶段小结》来源于免费公文网,阅读保持共产党员先进性活动第一阶段小结。

保持共产党员先进性教育活动第一阶段总结和转阶段动员


先进性教育活动第一阶段总结和转阶段动员讲话

同志们:

受局保持共产党员先进性教育活动领导小组的委托,我讲两个问题。

一、 第一阶段(学习动员阶段)总结

(一)基本情况

(二)主要做法和体会

1、处理好“上情”与“下情”的关系,提高全体党员投身教育活动的自觉性。中央、自治区党委和市委对开展共产党员先进性教育活动的指导思想、目标要求、指导原则、总体安排以及方法步骤等,都作出了明确的规定。这是开展先进性教育活动的基本依据。市委李纪恒书记到我局检查调研时和黄汉明副书记在我局先进性教育活动动员会上讲话时,都对先进性教育试点工作作了重要指示,这为我局先进性教育活动的开展指明了正确方向。局党委认真领会上级指示精神,一方面,紧密联系本系统基层党组织现状和党员队伍思想情况的实际,有针对性地进行思想动员;另一方面,采取“采零为整和化整为零”相结合、“调日不调周”、“工休学不休”、“外出缺课回来补”、“特殊情况特殊处理”等方法,合理安排教育活动时间,努力做到既符合“上情”又切合“下情”。

2、处理好“规定动作”与“自选动作”的关系,增强《实施方案》的可操作性。在研究制定本系统保持共产党员先进性教育活动方案过程中,局党委认真贯彻了中央、自治区党委和市委领导的部署要求和指示精神,严格按照“规定动作”来推进教育活动。与此同时,我们又紧密结合局系统实际,选择一些颇有特色的方式方法作为“自选动作”,力求做到“规定动作”不折不扣,“自选动作”求特求新。一是在贯彻中央提出的保持共产党员先进性教育活动四项目标要求的过程中,提出整个教育活动必须注重三个特点,即突出先进性、注重创新性、讲求互动性。二是在分析评议阶段,根据上级对这一阶段的总体要求,我们提出 “三对照”、“三思考”的做法。三是在整改提高阶段,我们也结合本局系统的实际,提出了“四个有”的要求,即有整改方案、有责任人员、有跟踪督查、有结果反馈。

3、处理好学习动员阶段与分析评议和整改提高阶段的关系,体现整个教育活动的贯通性。局党委认为:先进性教育活动的三个阶段,虽然要求各有侧重,但又是不能截然分开的。学习动员阶段,侧重于解决思想认识和掌握思想武器问题,为整个教育活动深入开展奠定思想基础。在这个过程中,必然会联系自己的思想、工作、作风方面的实际来加深理解领会先进性教育的重要性和必要性,这本身就包含了对存在问题的初步分析以及整改设想。而分析评议和整改提高阶段,又必须以第一阶段的学习收获,包括经过动员学习后,党员同志深刻认识到教育活动的重大意义,找到党员先进性具体要求等等,作为分析评议阶段的“对症之药”和“中的之矢”,作为整改提高阶段的标准和要求。

为确保学习动员阶段的深入扎实开展,局系统党组织除有针对性地及时排除一些思想障碍之外,还结合实际采取如下措施:一是注意营造活动氛围。在学习动员过程中,局系统各党支部注意结合本单位的实际,采取了多种有效的形式,如出版板报、开设学习园地、广播宣传、在互联网上开设专题栏目、通过文艺节目配合教育(在迎春文艺活动中开设“唱支山歌给党听”版块节目)、春节期间党员之间送贺年卡、发短信互相鼓励等等,努力为先进性教育活动营造活动氛围;二是深入开展大讨论。在开展先进性大讨论活动中,我们要求党员在通读《保持共产党员先进性教育读本》,精读《党章》和中央、自治区党委和市委领导最近有关先进性教育活动的重要讲话,特别是重点学习胡锦涛总书记对新时期保持共产党员先进性的“六个基本要求”的基础上,组织大家开展学习体会交流,互相取长补短;三是加强督促检查工作,及时发现并克服存在的不足问题。四是坚持边学习边行动。局党委把“服务人民群众、促进各项工作”作为先进性教育活动的着力点和落脚点,做到边学习边行动。最近,我局制定了xx年的劳动保障总体工作思路,提出了“ 抓住三条主线(劳动就业 、社会保障 、维护劳动者合法权益)和完善十项机制、启动三个工程、打造一支队伍”的工作思路。近日,开展了以“ 帮您再就业,我们的责任”为主题、以给城镇下岗失业人员“四送一落实”为主要内容的“再就业援助活动月”活动。我们还将于2月15日至4月10日间开展“春风行动”,为进城求职的农民工提供就业信息、就业政策咨询、职业介绍,对首次进城务工人员免费开展引导性培训,查处打击非法中介机构,维护农民工的合法权益。

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