2020年教育局办公室工作总结。
韶光易逝，这一段时间的工作过去了，虽然既辛苦又忙碌，但也收获了很多，此时就该进行一次总结看看自己的工作情况了。写好工作总结，可以清晰知道自己这段时间的工作成果。如何突出重点来写工作总结呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“2020年教育局办公室工作总结”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
文化教育局
办公室二００三年工作总结
一年来，办公室在局党委的正确领导下，在机关各兄弟股室的支持帮助下，紧紧围绕全局的中心工作，充分发挥服务、参谋、协调、督办等方面的作用，边实践、边总结、边提高，较好地完成了各项任务目标。
一、强化素质 围绕提高办文办事能力抓工作
做为机关的窗口，办公室担负着文稿起草、上传下达、迎来送往等常规性工作，以及信访、信息、教育政策法规、调研等专项工作，这就决定了办公室人员整体素质要不断提高。
一年来，办公室不断加强政治、理论、业务学习，不断提高工作水平。一是提高文字水平。今年起草各种文件、材料370多个，约40万字。阅修、印制、发送文教局文件202个，确保上级214个来文的阅批、运转、督办。二是提高印信管理水平。严格印信管理制度，全年对需验印的文件证件和上报材料加强盖公章4000多个。三是提高保密工作水平。加强保密法的宣传，实行公文、密文及时入档，不乱存乱放，用后报废机密稿件做到了及时销毁。四是加强车辆派遣管理，局里车辆少，而全局的重点保障性工作又多，几位司机同志连轴运转，比较辛苦，因此在车辆派遣上注重大事、要事，注重服务于全局性的中心工作，确保了各项工作顺利开展和进行。五是坚持机关周五学习制度，积极组织和认真坚持政治理论学习活动。
在加强精神文明建设方面。一是仪表端庄、用语文明、维护机关形象。二是分工协作，拾漏补缺。办公室全体人员是一个团结
协作的战斗集体，从不因分工而分家。对于日常繁杂琐碎事务、突发性事件和领导紧急下达交办的事务，大家齐心协力，拾漏补缺，保证各项工作正常运行。
二、突出重点 围绕大事和全局抓工作
几年来的实践告诉我们，注意在纷繁复杂的工作中理头绪，抓重点、找规律，以重点为主线，把握全局以此拉动其它工作。
（一）“普九”复检工作
“普九”复检工作是今年全县教育工作的“重头戏”。为此，我们多次协助局党委组织召开大型专题会议，以及十余次全县校长会议，共起草讲话8件，出台会议专件12个，会议文稿总量达到10余万字，印刷总量达到400多万字。在整个“普九”巩固提高过程中，办公室充分发挥科室职能作用，努力把工作做实、做细，认真当好局党委及县委、县政府的参谋，及时向上级提供详实的第一手资料，为“普九”工作的不断上档升级，起到了积极的组织和协调作用。
复检攻坚期间，全体同志自动放弃节假日，加班加点，有时中午饿着肚子也要把工作干完，有时干到半夜就睡在局里 正是由于办公室一班人的团结奋斗、吃苦耐劳才圆满完成了各级领导交付的每一项任务，同时也为“普九”巩固提高工作顺利通过省政府检查团验收，提供了强有力的保障。
（二）抗击非典工作
非典的入侵，严重危及到人们的身体健康和生命安全，由于学校人口聚集，人员接触面广，人流量大，所以努力保证学校安全，保证广大师生不受传染是整个防控“非典”工作的重中之重。在局党委的正确领导下，我们从实际出发，认真制定了科学的“三不进”目标，并出台了30余个专类文件 。今年以来，尤其是非典时期，我们充分表现出了严于律已，令行禁止的高度组织性、纪律性和众志成城 ，勇于拼博的团结奋斗精神及舍小家顾大家废寝忘食的无私奉献精神，这一切是我们战胜非典的强大武器，为维护全县的安全稳定尽到了我们的职责。
（三）学校安全工作
安全压倒一切，责任重于泰山。我们在认真落实上级指示的基础上，自我加压，做到了安全工作不推、不靠、不等。并结合非典防控机制起草下发了《关于检查各学校食堂和宿舍卫生的工作标准》、《关于进一步加强学生健康教育和学校体育卫生工作问题的意见》、《关于加强调课与放假期间学校及学生安全管理工作的紧急通知》等一系列专类文件，真正做到了认识到位、领导到位、措施到位、力度到位。
（四）教育管理与改革
教育管理与改革是今年全县教育工作的主线， 我们按照方向性、科学性、公正性、可操作性的原则 ， 联系我县教育实际， 协助有关股室起草下发了《关于教育教学管理综合评估实施办法》、《关于对中学“四制”改革考核的补充意见》和《关于全县乡镇小学教师综合评价和学校内部管理实行“四制”改革的实施办法》三个专件， 为使文件精益求精 ，专件都几易其稿反复加工。由于时间紧、人手少、任务重全体人员不怕苦不怕累，加班加点地写稿、汇稿、打印，一丝不苟 使专件更加确切完美 。
(五)机关建设工作。重新修订了机关各项规章制度 ， 大力加强机关形象建设 。 拟定了办公室工作制度；对办公室的环境进行了重新布置；档案资料进行了规范整理；来文登记，通知发放明确了责任人；制作打印了电话通知单，来文登记单、文件批发单等，使办公室各项工作纳入了规范的管理渠道。
(六)年度工作规划、总结情况。认真完成了半年和年终文化教育工作总结及各类总结报表以及新年工作思路、计划等项工作。
三、强化纪律 围绕争做机关排头兵抓工
机关制度建设是今年机关工作的重要内容，办公室担负着对机关制度纪律的执行、检查落实的任务，大家深感责任重大，从不敢有松懈和麻痹的思想，一行一动争做机关排头兵。在考勤制度上。 大家坚持早来晚归，个人签名。不因工作之便而违犯制度和纪律。坚持有事请假制度，无论节假日办公室坚持值班，雷打不动。在学习制度上。 坚持周末集体学习制度，极少有请假现象。而且大家积极主动，能够按领导部署的任务和要求认真去做。在卫生制度上。 坚持每天早晨上班清扫一次，保证办公室 、 会议室及卫生区域始终干净整洁 。在财物管理制度上，做到了遵守机关财物管理制度和纪律要求，按规定派遣车辆，招待客人，管理电话。
以上是办公室一年来的工作情况，在报纸管理、政策调研方面还存在很多不足，今后我们将努力改进。新的一年里，办公室将重点抓好以下几项工作：1、加强信息工作，积极对外宣传；2、开展调研工作，注重开拓创新；3、强化督查职能，协调促进工作；4、完成领导交办的各项工作任务。20xx年办公室各项工作任务的圆满完成，主要是得益于主管领导和各位领导的关怀与支持，得益于计财股、人事股、教研室等兄弟股室的大力协助和帮助，在此，办公室表示衷心的感谢。
文教局办公室
20xx年1月11日
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2020年教育局办公室年度工作总结
首先非常感谢各位领导和同志们对办公室工作和我个人工作的支持。一年来，教育局办公室在领导班子的正确领导下，坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全面贯彻落实十六大精神，紧紧围绕我局党委和教育局20xx年中心工作，内练内功，外树形象，充分发挥办公室的枢纽、保障作用，我感到非常高兴的是，办公室全体人员十分团结，对分配的任何工作都没有怨言，全体领导和老师对办公室的工作能够给与充分的理解，各项具体工作按计划推进，各项临时交办工作雷厉风行完成，为总体工作计划的实现发挥了作用，现将办公室工作总结如下：
一、加强学习，提高素质，团结协作，搞好服务，
做好办公室工作，争创一流业绩，必须要有较高的政治理论素质和分析解决问题的能力。全体办公室工作人员都能够通过各种途径学习邓小平理论和“三个代表”精神，学习各项教育法律、法规，及时了解、掌握教育发展的新动向、新经验，积极参加机关组织的形式多样的学习教育活动，经常性下基层开展调研，办公室人员的政治理论水平、业务素质和工作能力不断提高。每学期都召开办公室全体人员工作会议和期末总结，明确了每个人的岗位责任，工作任务，做到分工明确，责任清晰。树立高度的服务意识，服务态度和蔼、热情、耐心、细致，为领导基层单位提供良好周到的服务。。本学期在落实各项工作的时候，大家都能够注意态度和方法，和同志们的关系处理得比较和谐，各项工作都得到了各科室、学校同志们的支持，落实顺利。办公室全体人员空前团结，工作气氛融洽，配合默契。每个人都能从教育局工作的大局出发，从教育局整体利益出发，互相支持，工作顺心，大家心情舒畅。
二、分工明确，密切配合，突出重点，工作到位
1、做好办会、办文和办事工作。
办公室工作繁琐、复杂，简单的说就是办文、办会、办事。关于办文工作，我们克服人少文多的实际困难，完成局党委、教育局工作计划、工作总结、五年规划以及各种会议大量的材料、领导讲话和各种计划、总结等，以正式文件下文的就有 篇，较为圆满的完成了任务。关于办会，全年圆满完成了庆祝教师节表彰大会、教育局学期工作会议、期末总结大会等各种会议 次。关于办事，主要是督促检查局党委和教育局的部署在基层学校的贯彻落实情况，即使传达领导指示，即使反馈各种信息，做到了快捷和实效，保证全局上下政令畅通。全年没有出现重大失误行为。
2、做好宣传工作。本着宣传工作为教育教学服务、为教育改革服务、为提高学校知名度服务的原则，加强全区教育系统的宣传教育工作，注重通讯员队伍的建设，全年共计在各种报刊、新闻媒体商发表稿件230多篇，被区委宣传部评为通讯报道工作达标单位。
3、信访及人大、政协建议、提案工作。坚持认真、负责处理信访工作，把信访工作作为联系群众民意的一条重要渠道。信访工作对办公室人员素质要求很高，既要不卑不亢、不急不慌，又要对出现的问题处理及时、果断、不留后遗症、不给领导添乱，为此，我们特别强调服务的思想，对待每一个上访人员、来电、来信都能礼貌接待、耐心答复，尤其是在招生等重要时期，每天都要接到大量的来电、来访，有些棘手的问题，我们在向领导汇报的同时，协调科室，都给予了圆满解决。对于人大代表建议和政协委员提案的答复工作，我们由专人协调，及时答复，及时与代表、委员沟通，全年共计答复18件，全部使代表和委员满意，得到了领导的肯定。
4、做好档案归档和教育志的编撰工作。今年，办公室建全了档案收集归档制度，各科室的文件及时收集、归档；建立了学校大事记收集制度，每个月要求学校上交学校大事记；按照省市教育机关的的要求，组织编写了新华区教育志，编入河北省教育志。教育志的编写对编写人员的素质要求高、任务重、时间紧，但是，我们克服了种种困难，圆满完成了任务，被教育厅评为教育志编写先进单位。
5、做好机关后勤事务的管理。对于办公用品、为生用品及时购置和发放，保证了机关的正常运转；做好机关卫生工作，为领导服好务；做好车辆的调配、使用和管理，司机责任心强、服务质量高，全年没有发生任何事故；做好安全稳定、值班工作，全年没有发生重大安全责任事故。
6、做好各种临时重大工作。今年涉及全局的大事多，如防范“非典”工作、中高考属地管理工作等等，这些工作任务量大、工作繁重、责任重大、涉及面广，为保证高质量完成这些工作，局领导将重任放在了办公室，办公室全体同志没有怨言，愉快接受任务，迅速开展工作，期间加班加点无数，圆满完成各项任务，受到了领导的肯定和信任，也锻炼了队伍，提高了工作的能力。
三、加强协调，保证沟通，互相补台
办公室全体人员与其他各部门加强沟通，密切配合，互相支持，保证教育局整体工作不出现纰漏。办公室有一条工作原则，属于办公室的工作要完成，不属于办公室系列的工作其他系列找到了也要完成，不属于办公室的工作发现了问题要说话，要及时与其他系列沟通，不能让工作出现真空。一年来，办公室与各科室保持了良好的关系，科室之间的沟通也非常顺畅。
四、完善各项管理制度，落实 “科学管理为主，人本关怀为辅”的科室管理理念。
为了加强对人、财、物的管理，我们完善了过去的各种管理制度，突出制度管理，严格照章办事，以此来贯彻局领导提出的“依法治局”的管理理念。我们进一步明确了工作职责，完善了公章使用、纸张使用、复印机使用、请假、值日等各种常规管理，充分体现了对事不对人的管理思想，各项工作井然有序。
一年来，办公室工作取得了一些成绩，但是仍然存在一些不足，管理制度仍需完善、落实力度需要进一步加大；办公室人员整体素质有待进一步提高，工作的责任心和事业心有待进一步提高，服务的观念有待进一步深入；与科室之间、学校的联系有待进一步密切，工作应当更进一步注重成效等等。在新的一年来临之际，我们办公室全体成员将在局领导班子的正确领导下，进一步发扬成绩，克服不足，创新工作，取得更加优异的工作业绩。
2020年教育局办公室工作总结及2020年工作目标
繁忙、紧张而有序的20xx年即将过去。一年来，办公室以服务基层、服务领导、服务机关为宗旨，在教育局的正确领导下，在局属各单位和机关各部门的大力支持和协助下，克服人手少、任务重等诸多困难，全体同志齐心协力，默默奉献，较好地完成了各项本职工作和领导交办的各项任务，取得了一定的成绩。
20xx年工作回顾
办公室主要发挥教育局与上级部门及局属各单位联系的桥梁和纽带作用，承担着对内对外、对上对下的服务任务，事务繁杂，责任重大。日常主要工作有：一是文秘、文档工作；二是信访和信息工作；三是人大、政协“两会”建议和提案办理工作；四是车辆管理和会务工作；五是校园基本建设的规划、立项、报建、绿化和简单维修等工作；六是机关报刊杂志征订、图书管理和办公用品的采购和发放工作；七是机关计划生育和妇女工作；八是协助做好机关支部、机关工会、纪检监察、效能建设等工作。
一、文秘、文档工作
据不完全统计，20xx年拟写、审核各类文稿300多件，印发各类文件120余件，网上审核局属各单位和机关各科室发布的信息300多条，打印、复印各类资料8万余张，整理登记、归档各类文件约千余件。
二、信访工作
对所有来信来访认真做到登记、查办、转办、统计、归档等。一年来，共办理市教育局办公室转办的人民来信7件，市人大办转办的人民来信1件，市信访局人民来信1件，区人民来信12件，市长热线20件，区长热线7件，接待来访信件7个；接收来电近百个、接待来人来访近50人次，每次我们都认真对待，做到手续齐全。从领导审阅、到送有关科室过目承办，从不马虎。对一些不能归口的就由办公室承办。在办理时，注意作细致的调查了解，掌握事情的来龙去脉，以事实为根据，以国情民意和党的政策为准绳，实事求是办理。对尚无力解决的问题尽量做耐心解释、说服、疏导工作。需回复的来信，认真回信，做到件件去办，件件落实。对于来访，我们也做到热情接待，认真调查，耐心答复。
三、基建工作
全年有13个校园维修项目，重点完成维修项目学校11所；改造教学楼约8000平方米，改造操场10000平方米，总投入改造资金共380万元；完成庐阳中学300米塑胶环形跑道和校园绿化景观设施；制定了我区中小学布局规划、基础教育设施、中小学“十一五”布局调整规划；完成了校园的绿化和美化工作，种植乔木1658棵，铺设了草坪13000平方米，垂直绿化2360平方米，总绿化面积近4万平方米，共投资近20余万元。区教育局荣获市拆违工作“先进单位”称号。
此外，全年安排车辆外出百余次，办理区“两会”提案、建议案22件，牵头做好区目标管理考核和双拥合格单位的申报验收等多项迎检工作。
成绩固然可喜，但我们也清醒地认识到工作中仍然存在着不足，主要有：一是从办公室人手不够，一但遇到突击性工作和急事急办工作，难免会顾此失彼，影响办事效率和工作质量。二是思想认识还不够到位，工作中有满足一般化的情况，认为只要不拖后腿就行了，精益求精精神不够。因此，如何在新的一年里更进一步求真务实，开拓创新，做好服务是摆在办公室同志面前的一个重要的新课题。我们坚信，只要大家心往一处想，劲往一处使，服务工作一定会再上水平、再上台阶、再创佳绩。
20xx年主要工作目标和任务
20xx年办公室工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻执行十六届六中全会精神，坚持以科学的发展观树立全新的依法行政的服务理念。加强对新《义务教育法》等教育理论和行政法规的学习，提升教育行政服务效率和综合性服务的素质。
一、树立忧患意识，增强依法行政的责任感。
办公室担负着参与行政、管理事务、综合服务等主要职责。在市场竞争极为激烈、优胜劣汰不讲情面的今天，我们要按照新修订的《义务教育法》等教育法律法规的规定，进一步树立强烈地忧患意识，增强工作的责任感和使命感。在处理行政事务中，要真正做到参与而不越位，办事而不揽权，坚持原则，维护大局，当好领导的参谋和助手。在处理一些棘手的问题上，要主动地为领导排忧解难，不厌其烦地做好后勤保障、协调服务工作。
二、加强制度管理，确保科室争先进位。
加强机关内部管理，严格遵守机关和政务中心大楼的各项管理制度，是保证我们各项工作争先进位的前提和保证。办公室同志要立足本职，更加自觉地带头贯彻执行局机关和机关大楼的各项制度，有条不紊、积极地、创造性地完成各项工作。
三、开拓创新，求真务实，切实做好“三个服务”。
办公室同志要充分发扬团队精神，工作中分工不分家。努力做到“三个一流”、“三个着手”、“三个第一”，即：服务质量一流、管理水平一流、完成任务一流，从自身着手、小事着手、高效着手，服务第一、他人第一、诚信第一。摆正工学关系，在学中干，在干中学，边学边干，不断汲取新的知识和营养，提高完善自己，真正达到学以致用，学用结合，使我们的各项工作再上新台阶。
教育局办公室
镇教育办公室2020年工作总结
20xx年，xx镇教育办公室继续围绕“发挥优势，形成特色，创造品牌，实现优质”的工作思路，突出规范管理，提高质量这个主题，立足“两个坚持”：坚持解放思想、依法治教、规范管理、质量优先，大力倡导人文管理和精细管理，坚持发展教师、服务学生、聚焦课堂、推进课改，大力倡导有效教学和教学创新。经过一年的努力，各项工作取得了明显成效，现就20xx年的几项重点工作总结如下：
一、继续加强学校基础建设，促进教育均衡发展
本学年，镇教育办公室通过对上争取资金和政策，对下统筹协调关系，协调资金继续加强学校基础建设。xx和xx小学投资33万元新建校舍600平方米，现已峻工并投入使用；xx小学投资100多万元的教学辅助楼现正积极施工；投入近50万元的两中心学校的厕所改造工程已峻工并投入使用; 东三里小学投资近10万元硬化校园路面；桥口小学投资近15万元整修教学楼地面、装修功能室；东三里幼儿园投资1.8万元为每个教室安装了空调;南门小学投资4万余元粉刷了校园墙壁、安装了50米高标准的不锈钢读书长廓和校园广播系统；城西小学投入近40万元的市规创建工作，使学校的办学条件发生了质的变化。镇教育办公室协调新装多媒体5个，完善了远程教育配套工作和电教设施；配置近30万元的新课改配套仪器，全镇新增图书8000余册，这些不断完善的教育设施为学生搭建了展现风采的舞台，使学校成为师生成长和发展的乐园，全镇镇域教育一体化发展的新局面初步形成。
二、狠抓管理，促进提高，引领教育内涵发展
1、以活动为载体，全面落实学校常规管理。今年我们继续开展规范化学校创建活动，并把创建规范化学校作为提高学校整体办学水平的有效手段。镇教育办公室制定了争创规范化学校的日程表，由易到难，分头推进。一是组织开展“学习科学发展观-解放思想大讨论”活动。各学校领导干部带头学习、研究和讨论，把握教育规律，明确发展方向，理清工作思路，确保工作目标的完成。二是启动“济南市规范化学校”的创建工作，城西小学作为全县唯一所申报学校现正积极做好迎验准备工作。三是继续搞好市、县教学示范校创建活动，南门小学顺利通过济南市教学示范校的验收，全镇现有6所学校通过县教学示范校的验收，有16个教研组被评为县优秀教研组。四是积极组织全镇中小学管理工作观摩活动，学习经验，取长补短，促进学校管理水平再上新台阶。五是组织校长论坛，相互交流经验、互相借鉴和学习，促使各校保持了良好的工作状态，创建了有效的工作机制。
2.切实加强校园文化建设。今年各校在抓好校园绿化、美化、净化的基础上，深化校园文化建设的层次，积极构建民主、和谐、平等的校园干群关系和师生关系，营造健康向上的校园文化氛围。xx中学的科技教育、南门小学开展的“我读书、我快乐、我成长”的读书系列活动，在多家媒体做了报道。东三里小学的“十个一”活动、桥口小学的“五好工程”、土楼小学的系列礼仪教育活动、北山小学的孝心教育系列活动、城西小学的1+12学生成长策略、xx小学的周周清活动、胡庄小学以小足球为中心的传统体育项目系统训练、xx小学的依法治校、蛮子小学的“农村小班化教学研究”、洪口小学的人人清活动在原来的基础上不断深化，让学生在潜移默化中陶冶情操，生成智慧，健全人格，促使学校形成了浓厚的学风、校风，全镇学校管理正向内涵管理迈进。
三、以新课程改革为重点，扎实推进素质教育，切实提高教育教学质量
1、加强集体备课，以全新的理念引领教学。为打造我镇优势学科和学科优势，促进教学有效性和实效性，全面提高教育教学水平，镇教育办公室今年在去年实践的基础上，在全镇开展镇-学片-学校三级集体备课活动，有力地整合了教师个人与学科带头人以及骨干教师多方面的智慧与力量，集思广益、资源共享，有效地支持了校本研究，提升了教师业务水平，使全镇教学改革健康、持续、科学地发展。同时，积极组织以“发展教师，服务学生”为主题的新课程教师论坛，通过论坛提高教师实施新课程的能力与水平，促进教师队伍建设的新发展。
2、加强常规管理，不断规范办学行为。一是认真落实《xx省普通中小学管理基本规范》，严格规范办学行为，抓实常规、减负提质，重点强调开齐课程、开足课时、控制作业量、统一作息时间等规定，促进了学校管理工作的规范化。二是制定《xx镇中小学督导评估标准》，加大对学校常规管理的指导、督查和考核力度，不断完善学校常规管理的各项规章制度，努力实现学校常规管理的规范化、科学化和制度化，并逐步走向特色化。三是加强教学视导活动，由镇教育办公室组织全镇学科带头人组成督导小组集中对全镇各中小学的教学情况进行视导。重点是引导学校加强教学管理工作，重视教学过程管理，教师强化质量意识，以促进学校全面提高教学质量。
3、强化学生德育教育，培养学生良好习惯。强化德育活动的引领。镇教育办公室以开展活动为载体，引领各校增强德育教育内容的系统化、主题化。今年在全镇组织了“庆六一、迎奥运”校园集体舞比赛，有近千名师生参与其中，此活动的开展不仅让学生感到团结合作的重要，而且还培养了学生主人翁精神和集体主义观念，让学生的特长得到发挥和张扬。5.12汶川大地震以后，各校师生纷纷捐款，奉献爱心，仅三天时间全镇捐款近9万元，师生们的爱国情感得到了前所未有的激发，民族精神得到了进一步的培养。在各校广泛深入地开展阳光体育活动，学生的体质、意志力和终生锻炼的自觉意识得到广泛增强。在全县运动会中，我镇代表队获得中学组第四名，小学组第三名，团体操表演一等奖的好成绩；南门小学代表镇参加市合唱比赛获二等奖。20xx年，中考成绩再创新高；学生比赛捷报频传；先后有师生作品30件申报国家专利，有3件科技作品获市、县一等奖，有2件作品获县创新大赛一等奖，11人在县单项艺术比赛中获奖。
四、突出教师发展，促进师生共同成长
今年以来，各校都树立了发展教师的理念，努力探索教师专业化成长的新路子。一是强化教师培训。今年各校都增设了教师培训费，专门用于教师的培训和提高，到目前，全镇已有130人次先后到杜朗口、洋思等先进学校学习培训，大大开拓了教师思维，提高了教师素质，同时，我们在教师中引领形成“培训就是最大的福利”的思想，充分调动教师主动学习、主动提高的积极性，努力建设一支会学习、善学习、爱学习的教师队伍。二是重视学科带头人的选拔和培养。今年镇教育办公室在去年选拔23名学科带头人的基础上，又选拔了第二批学科带头人。为充分调动学科带头人的积极性，发挥他们的专业引领作用，镇教育办公室为学科带头人制定了涉及工作环境、外出培训等多项优惠政策，为他们拓宽培训渠道，提供外出学习、深造的机会，并根据他们的个人情况，制定个性化的培养方案。同时，教育办公室制定了一系列考核方案，定期对学科带头人的教学、作用发挥情况等进行考核，并记入本人成长档案，作为下一届学科带头人选拔的参考资料。三是加强师德建设。镇教育办公室开展了“师德标兵”评选活动、优秀教师事迹报告会、优秀教师观摩活动，活动的开展洗涤了教师的心灵，使广大教职工树立正确的人生观、价值观和世界观。一年来，我镇师生素质有明显提高，全镇有县名师2人，市学科带头人1人，县学科带头人20人，县骨干教师111人，新增教学能手9人；先后有11位教师获市、县优质课一等奖；市教科研先进个人3人；有数名教师论文获奖。在县排舞大赛和第一届教职工运动会中，我镇教师代表队也取得了优异成绩。
20xx年，各校树立科学发展观，调动一切力量，采取多种措施来构建和谐教育，着力改善教育发展环境，切实解决群众反映热点问题，树立和维护教育行业的良好形象，推动了我镇教育事业健康有序发展，群众对我镇教育的满意度逐年上升,树立了教育的良好形象。但在看到成绩的同时，也要充分认识到，我们的工作还存在着一些不尽如人意的地方，主要表现在：一些领导干部民主管理意识不强，管理上独断专行现象仍然存在，干部教师团结协作、大局意识不强，并在一定程度上影响了学校的发展；校长办学思想不够明确，自主管理、主动发展的意识淡薄，学校管理层次和总体水平不高，办学特色和办学品位还不够明显；广大教师对课程资源的关注度、重视度不够，缺乏资源意识，对素质教育缺乏正确的理解和实践，这些都需要在今后的工作中认真加以解决。
20xx年工作要点
20xx年，我镇教育工作的整体思路是：以党的十七精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，继续围绕“发挥优势，形成特色，创造品牌，实现优质”的工作思路，坚持规范办学行为和打造学校特色相结合，以创建促工作提升，坚持常规管理和创新管理相结合，以创新促工作发展，全面实施素质教育，全面提高学校管理水平，全面提高教育教学质量，办让人民满意的教育。
重点工作
一、改善学校办学条件，促进城乡教育均衡发展
1、继续加强学校建设。加快我镇教育基础设施建设，整合城区学校优质教育资源，扩大周边农村小学教育资源总量，促进城乡教育均衡发展。镇完成xx小学的教学辅助楼及辅助设施建设，北山小学旧房改造工程，南门小学和土楼小学教学楼维修等工程，促进全镇所有学校办学条件和办学水平的整体提升，实现镇域教育一体化发展新局面。
2、加快学校标准化建设。学校建设、教育配套要立足长远发展和现实需要，科学规划，逐步实施、有序操作，完善校舍维修改造长效机制。要充分利用好上级“跨级整体改造”项目，推进农村中小学校舍建设的标准化、规范化，提高校舍建设水平；通过“教学仪器配备更新工程”、“现代远程教育工程”，提高学校配套标准，提升中小学办学条件和水平；通过“211工程”（两热一暖一改），逐步解决中小学生喝热水、吃热饭和冬季取暖问题，推进中小学改厕治污，保障师生身体健康和生命安全，建设现代、和谐、生态校园，全方位优化中小学校园环境。
二、加强队伍建设，增强教育活力
3、加强校长队伍建设。积极创造条件通过校长论坛、外出学习、现场观摩、分类指导等方式，促使校长开拓视野，学习交流管理经验，定位学校发展方向，引领校长走“学习、实践、反思、提高”的成长之路，努力打造一支人品好、能力强、业务通、会管理的校长队伍。
4、加强和改进师德建设。坚定“发展教师”的理念，积极搭建教师成长发展平台，把教师管理和关心教师结合起来，高度重视并解决好教师最关心、最直接、最现实的利益问题，关注并化解教师职业倦怠的问题，调动教师工作积极性。开展师生“感动校园”人物评选活动，评选出在教书育人、管理育人、服务育人和学习生活中具有感人事迹和高尚品德的优秀师生，通过评选、表彰、学习和宣传，用他们的先进事迹教育、感染和激励广大师生员工，努力营造优良的校风、学风和教风，不断提高广大师生的思想政治素质和道德水平。弘扬“爱岗敬业”的精神，强化责任意识，继续实行“师德一票否决制”，杜绝有损教师形象的行为发生，努力树立学校教师的良好形象。严格各类评优选模晋级的标准、办法和过程，增强工作的透明度，加强对优秀教师、学科带头人的管理，对名不符实者给予相应的处罚措施。
5、以“三项工程”为抓手，促进教师专业化成长。一是继续大力开展教师素质提升工程。帮助教师制定专业成长和发展的规划，搭建教师素质展示平台，设计教师发展激励措施，不同层次、不同程度地提高教师素质。二是继续以“目标导向—政策引领—骨干带动—整体推进”为基本策略，关注学科带头人的成长，培养壮大学科带头人队伍，争取培养2-3名“xx名教师”。三是大力实施读书富脑工程。结合实际，根据不同层次需求和需要，制定读书规划，推荐阅读书目，营造读书氛围，通过读书论坛、读书报告会等方式，引导教师读思结合、读议结合、读研结合，全方位的构建起学习研讨、工作交流、实际操作三者相结合的立体读书网络，促进教师专业化成长，为推动素质教育深入实施打下坚实基础。
三、加强新课程改革，全面实施素质教育
6、积极进行“实效德育”研究工作，加强和改进未成年人思想道德建设。继续以行为习惯、学习习惯为重点，以文明礼仪、遵守规则为突破口，通过养成教育，培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素质，养成文明、健康、向上的优良品质，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。组织丰富多彩的学生活动。广泛深入开展“弘扬和培育民族精神月”、“建美丽玫乡、迎和谐全运”、“五心教育”活动、“六个一”等系列活动；全面开展与学科课程相衔接的社会实践活动，积极推动校外活动场所建设，提高学生综合文明素质。广泛开展“阳光体育工程”、“大课间体育活动”，把开展阳光体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口，采取有效措施，让所有学生都动起来，享受体育带来的欢乐和健康。积极参加“迎全运中小学生书画作品比赛”活动。落实《中小学生近视眼防控工作方案》，做好学生视力保护工作；积极做好全省体育卫生专项督导检查工作。完善家长学校运行机制，逐步构建家庭、学校、社会“三位一体”的教育网络。
7、加强“高效课堂”研究，创新教育教学管理。继续探索建立新的听评课制度。树立评课注重面向学科，面向课堂，面向教师，面向学生的课堂观，按新课程的要求，加强对听评课的研究，充分地发挥其管理、研究、诊断及评估教学的功能，促进教师听评课水平提高，促进课堂教学的优化。继续开展“课堂创新”活动，引导学校和教师进行教学模式的研究，提高优质课的比例，培植学科优势和优势学科，促进教学质量的全面提高。
8、加强教学研究和教育科研工作。继续完善集体备课体系及制度。建设校际联动区域协作的校本教研模式，加强集体备课的组织、指导和监控，加大对集体备课的过程督查。建立教师参加校本教研的机制，通过开展形式新颖、实效性强的集体备课活动，集中集体的智慧，把合作交流学习方式引入到校本教研活动中，强化合作意识，实行资源共享，做到优势互补，探索更加完善的教研服务模式，形成良好的校本教研氛围。学校应积极主动地充分利用已有的条件，挖掘潜在的课程资源，开发校本课程。在学校课程开发过程中，要从学校的实际出发，特别关注学校已形成的办学特色或今后希望形成的办学特色，逐步形成学校课程建设的特色和传统。积极深入推动新课程改革，争创县级义务教育课程改革先进学校。
四、加强学校内涵建设，努力创建学校特色和品牌
9、全面落实《xx省普通中小学管理基本规范》。进一步规范办学行为，开足开全课程，积极推进素质教育，面向每一个学生，面向学生的每一个方面，使学生人人有兴趣，促进学生全面、主动、和谐发展。
10、开展“有效管理”研究。初步建立 “人文关怀” 的管理模式，建立符合素质教育要求的对教师的目标管理体系及评价机制；深化评价机制改革，完善学校发展性综合评价机制，构建科学高效的评价体系，充分发挥评价的导向性作用，促进学校不断改善教育管理，形成自我约束、自我完善、自我发展、可持续发展的内在机制。
11、大力加强校园文化建设。重视校园绿化、美化和人文环境建设。整个校园要干净、整洁、美观、有序，要对校园人文环境进行精心设计，充分发挥学生的主体性，鼓励学生积极参与校园环境的设计、维护和创造，营造教育的良好环境和氛围，使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶，形成学校特有的文化风格。要重视制度文化和精神文化等隐性文化建设，突出师生的行为文化建设和学校的形象塑造。要在制度文化和精神文化的基础上在师生中形成一种精神力量，让人们在这种精神力量的驱动下寻求主动发展，最终实现文化管理的目的。
12、以创建活动为契机，提升学校管理水平。积极准备城西小学创建济南市规范化学校工作和校园文化建设，通过市规的创建和学校文化建设活动，打造区域名校，起到典型带动作用。积极开展“讲文明、树新风、创品牌、办人民满意教育”活动，通过创建工作，使全镇中小学达到一校一品牌、校校有特色的局面，实现单项工作创特色，整体工作上水平的目标要求。积极开展创建“平安校园”活动，为师生创造安全、文明、和谐的工作、学习、生活环境。
13、加强学校财务管理。重点加强落实学校财务预算制度，要根据需要科学合理地编制预算,不论是什么支出,都要坚持少花钱、多办事的原则。要统筹安排学校各项资金的使用，提高资金的使用效益，增强预算的透明度，增强中小学开支的计划性。
14、统筹各类教育协调发展。进一步提升成人教育水平，扎实推进以乡镇成教中心学校为依托的乡镇科普服务站创建工作，大力开展农村劳动力转移培训和农业实用技术培训；重视发展学前教育，继续规范办园和保教行为，加强对学前教育的检查监督，启动农村规范幼儿园建设。
五、加强行风建设，树立教育的良好形象
15、加强学校安全管理工作。深入开展“平安校园”创建活动，健全并落实学校安全管理制度，特别是学校值班制度、门卫制度、学生入校、离校管理制度、幼儿园接送制度等制度的落实。要严格执行学校突发事件报告制度和安全隐患自查整改制度，做好预防和处置工作。
16、加大教育宣传。大力加强学校精神文明建设，深入开展以爱心、责任、敬业、奉献为重点的职业道德教育，树立教育系统新风尚。强化教育宣传工作，建立教育宣传工作机制，制定宣传工作要求，宣传教育工作信息，为教育改革和发展营造良好环境。
17、加强党风廉政建设。全面落实党风廉政建设责任制和责任追究制，转变领导理念，增强大局意识、纪律观念，进一步深化校务公开民主管理工作，并将校务公开民主管理作为领导班子建设和干部考核的重要内容，自觉接受群众和社会监督。
18、加强教育行风建设，树立维护教育良好形象。继续实行责任问纠和工作通报制度，保持政令畅通，强化工作的执行力，提高工作效能。继续开展评教评校活动，做好教育信访工作。
2020年办公室警示教育总结报告(司法局）
市局警示教育办公室：
根据市局警示教育活动的安排，从20xx年11月1日至12月31日，办公室认真组织全体干警进行了贯彻实施。警示教育全过程始终以江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，认真落实中央和省委领导同志的重要批示精神，以加强领导班子和领导干部作风建设为重点，着力解决干部队伍中存在的突出问题，强化廉洁从政观念，以围绕中心、服务大局，强化服务意识，适应新时期的办公室工作需要为目标而开展的。
一、认真组织学习，强调警示教育活动的重要性、必要性，不走过场，注重效果。
11月1日，市局警示教育动员大会后，办公室先后召开5次会议，传达市委副书记王启文同志在全市政法系统警示教育动员大会上的讲话，通报了田凤岐和大连监狱严重违法违纪问题，通报了翟继亮等人严重违纪的案件，传达了郑局长在全局警示教育动员大会上的讲话。按照警示教育第一阶段的要求，我们把重点放在提高对警示教育活动的认识上来，确保全体同志认识明确，受到触动和教育，为后两个阶段打好基础。组织全体同志学习了江泽民同志“三个代表”重要思想和加强政法队伍建设等重要讲话，学习“十六”大报告、组织副处级干部观看了警示教育录像片，并认真组织大家开展讨论。特别是针对普遍存在的我们都是老百姓，既没有田风岐那么高的地位，也没有大连监狱谢红军那么大的权力，贪污受贿挨不上边的想法和我们是机关处室，不接触具体业务，没有翟继亮等人违法违纪的条件等想法，并有目的地引导大家深入学习郑局长在警示教育动员会上的讲话，联系当前存在的“八个方面”问题，开展讨论。学习讨论中，大家一致认为，司法腐败特别政法领导干部的贪脏枉法、权钱交易，给党的事业、人民利益造成的损失无法挽回，败坏了政法机关形象，玷污了国家机关的尊严；徇私索贿，界线不清，特别是翟继亮等人的严重违纪行为，告诫我们必须谨言慎行，大处着眼，小处着手，防微杜渐，正确行使赋予的职责，特别是执法权；严格自律，立足于教育，着眼于防范，做到未两绸缪，是当前警示教育活动的根本，具有非常重要的现实意义，是一带有根本性、全局性、稳定性和长期性的思想道德教育机制。对这次警示教育重要性、必要性，大家一致感到：
1、 开展警示教育是加强干部队伍建设的一项重要措施，也是着眼于我们政法队伍建设现状，解决政法队伍中突出问题的紧迫任务和必然选择。虽然我们没有很高的地位和很大的权力，但从一些违法违纪案例看，并不都有显赫地位和很大的权力，既有高层领导，也有一般干部，关键是如何看待和使用人民赋予的权力，警示教育就是要在思想上筑起抵御侵蚀的防线。
2、 开展警示教育活动是实践江泽民"三个代表"重要思想，依法行政的迫切需要。政法机关作为人民民主专政的坚强柱石，肩负着捍卫国家政权，执行法律法规，保卫人民利益，维护社会稳定，服务改革发展大局的重要职责。
3、 开展警示教育活动是进一步坚定政治立场，廉洁行政，廉洁执法，搞好形象建设，提高办公室同志政治业务素质的需要。“十六”大规划了建设社会主义的宏伟蓝图，沈阳政法工作的任务更为艰巨，必须是一只政治坚定、业务精良，作风过硬，执法如山的高素质队伍，形势要求我们每个同志必须提高政治素质和业务素质，适应形势需要。
4、 开展警示教育活动是从严治警，严格文明执法的要求。几年来，局党委结合干警队伍的实际，开展了执法执纪大检查活动，制定了执法执纪实施督查的规定，大家认为这些都是加强队伍建设的具体措施，办公室还存在很大差距，也要通过这次教育活动重点解决。因此，必须要求大家，在教育活动中，听进去，认识高，找问题，定措施，自觉地在活动中受教育，思想、工作和执法水平上有新提高。
二、结合办公室工作实际，找准切入点，认真对照检查。
在学习讨论，提高认识的基础上，从11月11日开始转入对照检查阶段。这个阶段，我们认为是警示教育活动是否走过场的关键。为此，我们提出了时间服从质量的要求，虽然我们办公室日常事务繁杂，但仍保证拿出两天时间坐下来进行对照检查。同时，明确提出检查对照要抓住关键环节，讲究检查效果的要求。11月25日办公室召开支委会进行梳理归纳，针对个人和集体对照检查出问题，其主要有共性和个性两个方面的8个问题。
共性问题，表现为：
一是对政治建队重视不够。强调业务工作，理论学习重视不够，抓得不紧，特别是对反腐败意识和认识上，存在着强调自我教育为主和以干好业务工作为标准的育人偏颇观点，忽视坚持用正确理论武装人的措施制度。
二是对职业规范抓得不严。强调胜任工作，忽视日常管理教育，存在着工作细节和过程督促检查不深的问题。
三是对同志们“8小时之外”和社交圈关心了解监督不细，失于考察和主动掌握。存在着只要工作出色，其它方面听之任之，靠自我矫正，同事间缺乏面对面的批评教育和提醒告诫。
四是工作效能不高、创新力度不强，缺乏业务技能、水平的培训及知识的更新，在以文辅政和谋事方面，缺乏深度和主动。
个性问题，表现为：
一是个别同志执法执纪意识不强，以司法机关工作人员身份向基层为罪犯、劳教人员说情，给予照顾，还存在着极个别同志社交圈复杂，交友不慎，引来是非，给个人招来麻烦，给部门带来不应有的影响。
二是个别同志责任感和遵守工作纪律观念不强，说话简单，工作不负责任，凭经验办事，公车私用，值班不严，形象欠佳，外出办事，借故早退和办私事买菜等问题。
三是个别同志工作作风不扎实和主动性不强，忙于事务，缺乏深入基层，研究问题，解决问题，对同志们关心的热点问题解决不及时，对通勤车辆管理、车辆修理、追加油料、报销缺乏严格的日常检查、审批和制度约束。缺乏“严、实、细、精”的工作理念。
四是个别同志个人利益突出，集体观念不强，安排完成任务上存在着服务不到位和工作质量不高的问题。
三、积极组织整改，进一步增强全体同志廉洁自律、勤政廉政的自觉性。
按照市局要求，从十二月一日，办公室顺利转入第三阶段，通过对照检查阶段反映出的突出问题，逐一进行梳理，认真分析原因，研究切实可行的整改措施。
1、贯彻党的十六大精神，以邓小平理论和“三个代表”思想为指导，加强政治队伍建设和理论学习。办公室全体同志通过有针对性的学习教育，做到查到看到的问题，立即整改，同时加强制度建设，巩固警示教育成果，在提高业务素质和政治素质上下功夫，在思想上端正对严格执法、文明执法的认识，构筑起拒腐防变的防线，通过不断的学习，加强全体同志的职业道德建设，组织纪律建设，提高大家工作水平，建设一支廉洁、高效、实干的队伍，以适应新形势下司法行政工作的要求。
2、召开警示教育专题民主生活会。按照警示教育安排，于十二月二十日召开了警示教育专题民主生活会，在会上韩庆升主任代表支部将办公室查摆的问题进行了梳理，并向全体同志做了通报。韩庆升同志通报了自己对照检查的情况，对思想上、工作中存在的问题做了反思。每个同志也对开展警示教育活动进行了认真的回顾，都感到在在警示教育活动中受到了教育，达到了目的。一是，领导班子在民主集中制原则基础上的集体领导得到进一步加强，领导班子抓队伍建设的责任制进一步落实，全体同志普遍受到一次公正执法、廉洁自律的教育。二是，服务意识得到了加强。三是，工作质量进一步提高，干警自身形象有较大改观。
3、转变工作作风，加强纪律作风建设。要自觉做到纪律严明，勤政廉洁。严禁出现工作不负责任，凭经验办事，公车私用，值班不严，形象欠佳，外出办事，借故早退和办私事买菜等不良现象；严禁办公室人员以司法机关工作人员身份向基层为罪犯、劳教人员说情和给予照顾；加强对车辆的管理，严格车辆修理、追加油料、报销的日常检查、审批和制度约束。遵守职业规范，坚持“严、实、细、精”的工作理念。
4、围绕中心，服务大局，强化基础，扎实工作。继续做好会议承办、外事接待、文字综合、督查信访、车辆和机关后勤保卫等日常事务性工作。继续强化业务技能、水平的培训及知识的更新，不断加大创新力度，提高工作效能。按照“想事、干事、谋事、成事”的要求，把工作做好、做透、做细、做实。
通过警示教育，大家在思想上得到了教育，但同时也认识到，解决全部腐败和我们自身存在的问题，只靠一个警示教育活动是不可能的的，要自觉把这次活动作为永久的警钟，长鸣在我们的思想中。只有从源头把好关口，才能巩固警示教育活动的成果，为司法行政事业的发展作出贡献。
办公室
20xx年1月4日