2020年保持党员先进性教育活动全阶段工作总结。
时间在悄然飞逝，岁月匆驶。这一阶段的工作即将结束。在经历过这段时间的拼搏后就可以总结本阶段的工作情况。总结过去是为了更好的准备，工作总结怎么写才比较好呢？小编特地为您收集整理“2020年保持党员先进性教育活动全阶段工作总结”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
在机关党委、中心总支的具体指导下，紧密结合支部所属各单位的工作特点和党员实际，按照教育活动实施方案的要求，积极组织全体党员参加学习教育活动，现将情况总结如下。
我支部共有党员45名，活动参与率达到100%。在“思想发动、学习培训”阶段，支部组织全体党员通读《保持共产党员先进性教育读本》、精读党的十六大报告、新《党章》等，在“党性分析、民主评议”阶段，支部根据部试点办要求，按照《党章》规定的党员标准，结合本支部各单位的岗位职责，提出了保持共产党员先进性的具体要求；同时，认真做好征求党内外群众的意见、党员民主评议工作。每位党员对照先进性的具体要求，认真写好个人总结材料，重点查找出自己存在的突出问题，剖析思想根源，明确自己今后的努力方向，并在全体党员民主评议会上，认真开展批评和自我批评。支部根据个人总结和党小组评议，对每一个党员的格次进行评定。在“抓好整改、巩固提高”阶段，支部按照党委的统一部署，认真按照工作要求，结合实际，精心实施，迅速掀起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮，参加了中心的党员干部组织生活会，建立健全支部各项规章制度，认真落实支部和个人整改措施，以及抓好各项整改工作落实。
（一）领导重视，机构健全。在这次教育活动中，支部一直在机关党委、中心总支的具体指导下开展工作，中心两位领导分两个小组参加支部的学习教育活动，并认真参加每一项活动，带头发言，进行批评和自我批评。支部负责具体工作，切实加强对学习本资料权属文秘俱乐部放上鼠标按照提示查看文秘俱乐部教育活动的领导，严格按照教育活动领导小组的部署和实施方案要求，认真抓好思想发动，端正学习态度，切实搞好本支部的先进性教育活动；支部根据所属各单位的工作现状，把支部分成两个学习小组，每个小组的学习讨论由小组长具体负责。
（二）掀起学习“三个代表”重要思想新高潮。支部把学习“三个代表”贯穿整个教育活动的始终，特别是认真贯彻中共中央《关于进一步掀起学习“三个代表”重要思想新高潮》的通知，组织全体党员认真学习7月1日胡锦涛总书记在“三个代表”重要思想理论研讨会上的重要讲话、《“三个代表”重要思想学习纲要》等学习材料，在全体党员中迅速掀起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮，要求全体党员要对 “三个代表”重要思想的时代背景、在认真贯彻“三个代表”重要思想的根本要求、始终做到“三个代表”上取得新的成效，解放思想、实事求是、与时俱进，进一步加深对“三个代表”重要思想的科学内涵、实践基础、历史地位、精神实质的理解。教育全体党员要同心同德地为全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。
（三）营造良好的学习氛围。为切实搞好教育活动，支部要求每个党员要注重学习形式和工作实效的结合，要按照上级的部署和支部的实施方案要求，认真做好学习笔记、发言提纲。全体党员都认真按照支部实施方案的要求，积极参加学习培训；许多党员还利用休息的时间，加班加点学习《读本》和撰写思想分析总结。在学习教育活动中，我们还严格落实党委规定的学习考勤制度、请销假制度和补课制度，个别党员因公出差到外地赶不回来的，都认真按规定办好请假手续，并及时做好补课学习。
（四）采取灵活多样的学习方式。两个学习小组基本上都能按照中心领导小组的要求，结合工作实际，采取行之有效的学习方式，采用集中学习与个人自学相结合，集中讨论和个别谈心相结合，扎实开展学习教育活动。通过认真开展党员之间的交心谈心活动，广泛征求党内外群众意见，加深了党员之间的了解。同时，将征求的党员意见和基层群众意见进行梳理汇总，属于支部的问题，在全体党员大会上进行意见反馈，属于党员个人问题，及时将意见反馈给个人，真正把学习教育活动落到实处。
（五）有针对性的开展教育活动。中心教育活动领导小组针对调查摸底中发现的问题，及时组织党员听了有关宗教问题的讲座，还组织全体党员到河北冉庄进行革命传统教育，这两项活动大家反映很好，寓教育于丰富多彩的活动之中，使大家开阔了视野，增长了知识，受到了教育。
（六）支部全体党员在与“非典”斗争中，以中日医院医务人员为榜样，充分发挥党员的先锋模范作用，做到防治“非典”、先进性教育、业务工作“三不误”，“三促进”，党员就是一面旗帜，在防治“非典”的战斗中充分体现了共产党员的先进性。
（七）坚持做到边学边改。支部所属各单位的党员，把学习教育活动与提高服务质量、提高工作效率紧密结合起来，把中心征求意见会上涉及到的问题和“献一策”活动中提出的问题认真进行梳理，边学边查边改，使教育活动真正体现在行动上。
（八）制定支部保持共产党员先进性的具体要求。根据领导小组的要求，按照《党章》规定的党员标准，结合本支部的实际，从坚定理想信念、坚持党的宗旨、遵守组织纪律、加强思想作风建设和改进工作作风等方面，提出了支部保持共产党员先进性的具体要求。紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标，贯彻落实十六大精神和“三个代表”重要思想，立足本职岗位，认真履行职责，把保持共产党员的先进性落实到后勤服务工作之中。
（九）抓好落实整改工作。支部认真对照这次教育活动提出的着力解决的六个方面问题，以及党性分析、民主评议中查摆出来的问题，紧密结合本支部的实际，制定出针对性、操作性强的整改方案，做到明确指导思想、目的要求，明确整改内容本资料权属文秘俱乐部放上鼠标按照提示查看文秘俱乐部，明确方法步骤、时间安排和整改的具体措施。在整改中，做到边整改、边落实，通过教育活动，让群众实实在在地感受到党员思想、作风的变化和进步，提高了整改的实效，落实支部和个人整改措施，明确今后的努力方向。
收获：
（一）党员思想素质有了明显提高。通过学习培训和开展党性分析、民主评议及制定和落实整改措施，全体党员进一步明确了开展先进性教育活动的目标、任务和要求，加深了对“三个代表”重要思想时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的认识和理解，党员的宗旨意识有了明显的增强。大家进一步统一思想，端正态度，自觉加强理论学习，增强政治敏锐性和鉴别力，在工作中努力提高服务水平，党员的理论修养和综合素质有了显著的提高。
（二）明确了保持共产党员先进性标准和具体要求。支部通过组织全体党员认真学习和讨论《服务中心保持共产党员先进性的标准》使全体党员进一步明确了新时期党员保持先进性的标准，认为新时期党员先进性主要体现在：必须具备坚定不移的共产主义远大理想；必须具备建设中国特色社会主义的坚定信念；必须具备全心全意为人民服务的根本宗旨；要有爱岗敬业、与时俱进的精神风貌；要有脚踏实地、真抓实干的工作作风；要有严于律己、廉洁清正的道德品质等几个方面。要求党员要把保持共产党员先进性的标准落实在行动上，充分发挥先锋模范作用，当好勤奋学习、努力工作、开拓创新、廉洁自律的表率。
（三）形成了批评与自我批评风气。为做好党员的民主评议工作，支部要求每一位党员认真做好党员之间的互评。在全体党员民主评议会上，每一位党员都在会上认真做好批评和自我批评，重点查找出自己存在的突出问题，剖析思想根源，明确自己今后的努力方向，并认真开展了批评和评议；中心领导作为一名普通党员，也对每一位党员进行认真评议，全体党员受到了一次深刻的思想教育。
（四）建立健全支部的规章制度。支部充分利用这次开展先进性教育活动的有利时机，进一步建立健全各项规章制度，重点建立党员学习制度、支部工作制度、发展党员和缴纳党费制度，思想政治工作制度，逐步实现支部工作和党员教育管理工作的制度化、规范化，使支部工作有章可循，完善保持党员先进性常抓不懈的机制，增强支部的凝聚力和战斗力。
（五）制定支部和个人的整改方案。根据民主评议阶段党内外群众的意见，结合支部自身查找到的突出问题，支部制定整改方案，重点解决工作作风不够深入、支部的建章立制、党员的理论学习与联系实际、增强开创性工作能力、增强党员荣誉感和凝聚力等方面的问题。每个党员也根据民主评议阶段查找出来的问题，认真做好个人的整改方案，进一步明确自己今后的努力方向，努力提高自己的综合素质和为人民服务的本领。
通过参加学习教育活动，支部工作还存在着一些问题，具体表现在：一是支部新党员比较多，党员在理论学习与联系实际方面还不够紧密，党性修养和理论素质有待进一步提高。二是党员的思想不够解放，作风不够深入，个别党员工作安于现状，缺乏创新意识，深入基层联系群众较少。三是支部在工作制度、学习制度、发展新党员等方面的建章立制还有待进一步完善，党建工作需要进一步加强。四是支部组织开展活动不够活跃。
为了切实搞好这次学习教育活动，始终保持共产党员先进性，支部将以高度的政治责任感、务实的工作作风，狠抓整改措施落实，确保在今后的工作中取得更大的成绩。
（一）加强学习，提高党员政治思想素质和业务水平。要健全支部学习制度，制定详细的学习计划，支部每个月、党小组每周组织一次党员学习活动，长抓不懈。要采取灵活多样的学习方式，采用集中学习、专题辅导、个人自学、谈心交心、交流心得等方式，落实学习制度，保证学习质量，努力提高党员的思想觉悟和认识水平。当前主要是本资料权属文秘俱乐部放上鼠标按照提示查看文秘俱乐部组织党员学习《“三个代表”的重要思想学习纲要》、党的十六大报告和新党章、胡锦涛总书记在“三个代表”重要思想理论研讨会上的重要讲话等学习材料，在全体党员中迅速掀起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮。同时要抓好党员的业务知识学习，将业务学习与工作实际紧密结合，提高党员业务能力和工作水平。
（二）改进工作作风，要教育党员牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，结合各自的工作实际，做到四个服务，增强党员的公仆意识，提高工作效率，提高服务水平。把先进性教育活动的整改措施落实体现在促进当前的各项工作上，各单位要积极履行职责，加大工作力度，抓紧各项工作的落实。
（三）加强党建工作，发挥党组织战斗堡垒作用。一是要建立健全支部各项规章制度，如党建工作制度、学习培训制度、组织生活制度、发展党员和缴纳党费制度等，建章立制，使支部各项工作有章可循，进一步加强支部党建工作。二是要组织开展丰富多彩的支部活动。组织党员外出参观学习，开展革命传统教育，举办篮球赛、乒乓球赛、棋牌类比赛等文娱活动，通过活动加深党员对党的认识，坚定理想信念，自觉加强党性锻炼，增进同志间的交流与友谊，增强集体荣誉感和凝聚力。
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2020年保持共产党员先进性教育活动全阶段总结
“保持共产党员先进性教育活动”是我们党在改革开放的新时期，在团结带领全国各族人民全面建设小康社会的关键时刻，为了增强党的执政能力和进一步强化全体党员队伍素质建设，而进行的一次政治[本文出自公文易爱心文秘网--找文章到公文易爱心文秘网]革命。这场革命风暴来得很及时、很必要。我们坚信，经过这场风暴的洗礼，我们伟大的党会更加纯洁、更加先进。为全面贯彻落实矿党委的指示精神，把活动引向深入，我们按照矿统一工作部署，结合单位实际，本着“学习必深入，教育必扎实的”的原则，采取多种形式，组织单位24名党员和2名入党积极分子，按照三个阶段具体要求积极进行了学习与教育，收到了明显的效果。下面是我们在本次活动中的一些具体做法与取得的成果：
一、明确领导，强化体系，为顺利开展活动提供组织保障。
在全党开展保持共产党员先进性教育活动是十六大的一项战略工作部署， 为顺利开展教育活动，我们成立了以书记 陈为斌任组长，其他党政领导任副组长的活动领导小组，明确了各自的职责与工作范围，每位同志按照单位工作要求迅速开展各自的工作，并形成工作日志。
二、认真搞好调查研究，摸清党员队伍现状，确保教育活动向纵深发展。
为切实搞好教育活动，迅速掌握24名党员和入党积极分子中每个人的思想现状。我们党支部专门召开了工作会议，传达了调查研究的通知精神，并制订了调查的具体步骤和措施，三个党小组长分别负责自己小组内部每个人的思想状况摸底，具体摸底情况及时上报党支部，并向每一位党员提出了要坚决配合调查的工作要求。在通过调查和座谈后，大家对调查活动都能严肃、认真对待，大家对教育活动都积极响应，这为顺利开展活动提供了第一手资料。
三、搞好宣传发动，统一思想，明确认识，充分意识到本次教育活动中的重要性。
矿党委在对教育活动安排部署后，我们党支部就清醒的意识到，这项活动是我们党发展史的里程碑，事关党的兴衰与发展，基层党组织教育活动的效果直接影响到党员在职工群众中的形象，影响到基层党组织在实际工作中的战斗堡垒作用。因而，为营造良好学习氛围，推动学习工作深入发展，我们在2月17日召开了“运销公司保持共产党员先进性教育活动动员大会”，会上对各党员和入党积极分子进行了 积极宣传和动员。除此之外，我们利用排版的形式认真宣传上级的政策，利用集中学习的机会带领全体党员扎扎实实学习各种文件精神和指导思想。通过宣传与发动，大家对学习教育活动有了极高的认识，对教育学习活动有了全面了解，在实际中自觉把个人思想统一到工作上来，统一到目前的教育活动精神上来。
四、抓住关键，突出重点，积极解决党员队伍中的症结所在。
针对我单位党员人数较多，分布较散，年轻党员较多这一实际，且党员队伍中有一些人员组织观念淡薄、工作散漫、不思进取、贪图享乐思想教重这一现象，因此在教育活动中，我们把这部分人员做为重点教育对象，坚持用正确的理论武装他们的头脑，在多次组织他们认真学习党的教育读本之外，工作之余还与其谈心，交流思想，积极灌输党的服务意识，党员的奉献精神，党员的吃苦在前、享乐在后的精神，让这部分人树立正确的人生观与价值观，增强企业的主人翁责任感，要立足本职兢兢业业的工作与奉献，为矿山不断发展壮大而做出自己的努力。
五、有条不紊，积极实施学习教育方案，确保学教活动持续进行。
在活动过程中，我们按照事先制订的学习细则，在不影响工作正常开展的前提下，前后利用一个多星期的时间，组织24名同志按时学习了矿下发的一系列教材与读本，学后每人分别写出学习心得与体会，并及时上交党支部。在单位内部学习的同时，还积极按照矿统一安排，分批参加了矿组织的学习与教育。通过一段时期的学习与教育，党员思想觉悟有大幅度提高，政治意识明显增强，对新形式下我们党肩负的历史使命与任务，更有了全面的认识；对我们党带领全国人民建设小康社会的美好愿景产生了共鸣！
六、强化全员学习和学习劳动纪律，为活动正常开展有效保障。
为使学习宣教活动深入的开展，我们制订了学习管理规章制度，确因有事不能正常参加学习的，要事先向单位党支部请假，不得无故旷课与参加学习，对无故缺席者除进行经济处罚外，还要做出书面检讨，并要给予补课，重新进行学习，对迟到与早退者，每迟到或早退一次罚款10元，在学习过程中，要认真听课、做好学习笔记。 对于我单位陈家珍科长不能正常参加学习的特殊情况（家属患有重病，在济南住院），单位党支部特委托专人将学习教材送到本人手中，从而确保了不让每一个党员不掉队，和教育对象的全面性。
七、积极把对党员的宣教活动与开展党员义务劳动相结合。
为把保持先进性教育活动引向深入，把教育活动落到实处，我单位所有党员除参加矿组织的义务劳动外，还自行参加了我们自己搞的劳动，对洗煤厂主厂房东侧的下水沟彻底进行了清理，尽管有的同志手上磨起了血泡，但是他们没有怨言，默默劳作着，经过大家一天的努力，终于疏通了管路，从他们身上我们看到了新时期一名共产党员的风采，看到了我们的党员先进性教育活动是卓有成效的，是取得丰硕成果的。
八、通过分析评议，找毛病，谈问题，使我们党员个人与本次活动一起向纵深发展。
根据矿党委及矿督导组的安排与3月31日召开党员先进性分析评议的动员大会，认真严肃的对党员先进性的具体要求和不合格党员的具体表现进行学习讨论。在分析评议阶段的工作中支部认真坚持了五项基本原则，作好深入细致的思想教育工作，引导广大党员努力做到“四个对待”。广大党员在广泛征求意见和建议的基础上，依照党章的要求和党员先进性要求和不合格党员具体表现，结合自己实际思想问题和工作上的问题进行了认真深刻的剖析。并撰写出符合要求的自我分析材料。党支部在认真把关后，于4月21日召开了专题民主生活会，采取“一人谈，众人帮，逐个进行”的方式进行了认真严肃的批评与自我批评。广大党员抱着诚心和善意，坚持实事求是的原则，采取“惩前毖后，治病救人”的方针，畅所欲言。帮助自我分析的同志查找问题原因，指明今后努力方向。
2020年保持共产党员先进性教育活动阶段总结
按照中共中央关于在党员中开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的总体部署和要求，xxx（单位）党委制定了《xxx（单位）关于开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施方案》，并为此次活动的开展认真做好前期准备工作。
一、为开展保持共产党员先进性教育活动做好组织准备
为了落实中共中央关于做好保持共产党员先进性教育活动的文件精神，xxx（单位）党委从20xx年7月至12月做了系列准备工作：（1）完成第五届处级干部聘任工作和xxx（单位）的第五届全员聘任工作;开好“两代会”，完成工会和教代会执委会的换届工作;完成新建四个党总支和支部的改选工作;（2）开展认真的调查研究，摸清基层党员队伍的基本状况和党员队伍的思想政治状况以及存在的主要问题;（3）组织相关部门的工作人员多次参加xxx（上级）组织进行的保持共产党员先进性教育活动的培训学习。
二、制定《xxx（单位）关于开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施方案》
x月x日xxx（单位）召开党委会，全体党委委员在认真学习中央文件、深刻领会中央精神的基础上，结合xxx（单位）实际情况按中央要求和xx领导的讲话精神，制定了xxx（单位）的实施方案。进一步明确了开展教育活动的指导思想、目标要求、指导原则、总体安排和步骤。
三、成立保持共产党员先进性教育活动领导小组
为确保教育活动的质量，xxx（单位）党委决定成立专门的领导小组和保持共产党员先进性教育活动办公室，办公室下设了四个工作组：综合组、督导组、文件简报组和联络组。x月x日党委召开领导小组成员会议，传达了文件精神，宣布实施方案，分配任务，落实责任。
四、充分认识重要意义，进一步明确工作职责
1月17日xxx（单位）召开领导小组成员扩大会议，继续传达活动精神，布置具体工作。xxx长主持会议，xxx副x长传达了中央20号文件，xxx副x长传达了先组发2号文件，xxx副书记传达了xxx（单位）党委“保持共产党员先进性教育活动实施方案”，宣布了领导小组成员和办公室成员名单及各工作小组职责。
xxx（单位）党委根据中央精神，按照xxx(上级）统一部署、xxx领导几次讲话要求，在xxx领导、xxx（单位）党委书记xxx同志的具体指导、安排下，经党委讨论通过，xxx（单位）党委常务副书记回xx同志作了重要的动员报告。强调为确保教育活动的顺利开展，xxx（单位）党委要自始至终加强组织领导，准备从四个方面抓好这项工作：1．抓学习，提高认识，统一思想。要引导师生员工党员、干部充分认识保先教育活动的重要性和必要性，增强政治意识和责任意识。2．抓领导，带头示范，落实责任。强调各位党委委员、纪委委员、各总支书记、副书记和各支部书记首先要以普通党员的身份参加教育活动，同时要组织好本总支、本支部的党员参加。其次要起带头作用，切实做到一级对一级负责。要求党总支书记、支部书记当好班长。（1）要带头学习，吃透两头，掌握上情和下情；（2）要抓重点，务求实效；（3）要严格执行规章制度；（4）要做到行动快、布署细、督促检查严、结合工作实。3．抓环节，突出重点，务求实效。按照xxx（上级单位）要求，xxx（单位）此次活动将分三个阶段进行，即学习动员阶段、分析评议阶段和整改提高阶段，共13个环节。同时要牢牢把握一条主线——就是用“三个代表”重要思想武装头脑，指导实践；一个主题——保持共产党员先进性教育；一个着眼点——明确提高党的执政能力；一个方针——坚持党要管党，从严治党；达到一个目标——提高党员素质，加强组织建设，服务广大师生员工，促进女子高等教育事业发展。4．抓制度，规范管理，巩固成果。把开展先进性教育活动与经常性的党建工作结合起来，建立长效机制。要把保持共产党员先进性教育活动领导好、组织好、完成好、落实好，为实现xxx（单位）本科教学水平评估的“争优、创优、保优”目标提供坚强保证。坚持迎评、保先工作两不误、两提高、两促进、两丰收，以评估争优、创优、保优的结果来检验教育活动的质量
2020年“保持共产党员先进性教育活动”阶段总结
精心组织活动”顺利开展
确保“保持共产党员先进性教育认真学习
按照中共中央关于在党员中开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的总体部署和要求，xxx（单位）党委制定了《xxx（单位）关于开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施方案》，并为此次活动的开展认真做好前期准备工作。
一、为开展保持共产党员先进性教育活动做好组织准备
为了落实中共中央关于做好保持共产党员先进性教育活动的文件精神，xxx（单位）党委从20xx年7月至12月做了系列准备工作：（1）完成第五届处级干部聘任工作和xxx（单位）的第五届全员聘任工作;开好“两代会”，完成工会和教代会执委会的换届工作;完成新建四个党总支和支部的改选工作;（2）开展认真的调查研究，摸清基层党员队伍的基本状况和党员队伍的思想政治状况以及存在的主要问题;（3）组织相关部门的工作人员多次参加xxx（上级）组织进行的保持共产党员先进性教育活动的培训学习。
二、制定《xxx（单位）关于开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施方案》
x月x日xxx（单位）召开党委会，全体党委委员在认真学习中央文件、深刻领会中央精神的基础上，结合xxx（单位）实际情况按中央要求和xx领导的讲话精神，制定了xxx（单位）的实施方案。进一步明确了开展教育活动的指导思想、目标要求、指导原则、总体安排和步骤。
三、成立保持共产党员先进性教育活动领导小组
为确保教育活动的质量，xxx（单位）党委决定成立专门的领导小组和保持共产党员先进性教育活动办公室，办公室下设了四个工作组：综合组、督导组、文件简报组和联络组。x月x日党委召开领导小组成员会议，传达了文件精神，宣布实施方案，分配任务，落实责任。
四、充分认识重要意义，进一步明确工作职责
1月17日xxx（单位）召开领导小组成员扩大会议，继续传达活动精神，布置具体工作。xxx长主持会议，xxx副x长传达了中央20号文件，xxx副x长传达了先组发2号文件，xxx副书记传达了xxx（单位）党委“保持共产党员先进性教育活动实施方案”，宣布了领导小组成员和办公室成员名单及各工作小组职责。
xxx（单位）党委根据中央精神，按照xxx(上级）统一部署、xxx领导几次讲话要求，在xxx领导、xxx（单位）党委书记xxx同志的具体指导、安排下，经党委讨论通过，xxx（单位）党委常务副书记回xx同志作了重要的动员报告。强调为确保教育活动的顺利开展，xxx（单位）党委要自始至终加强组织领导，准备从四个方面抓好这项工作：1．抓学习，提高认识，统一思想。要引导师生员工党员、干部充分认识保先教育活动的重要性和必要性，增强政治意识和责任意识。2．抓领导，带头示范，落实责任。强调各位党委委员、纪委委员、各总支书记、副书记和各支部书记首先要以普通党员的身份参加教育活动，同时要组织好本总支、本支部的党员参加。其次要起带头作用，切实做到一级对一级负责。要求党总支书记、支部书记当好班长。（1）要带头学习，吃透两头，掌握上情和下情；（2）要抓重点，务求实效；（3）要严格执行规章制度；（4）要做到行动快、布署细、督促检查严、结合工作实。3．抓环节，突出重点，务求实效。按照xxx（上级单位）要求，xxx（单位）此次活动将分三个阶段进行，即学习动员阶段、分析评议阶段和整改提高阶段，共13个环节。同时要牢牢把握一条主线——就是用“三个代表”重要思想武装头脑，指导实践；一个主题——保持共产党员先进性教育；一个着眼点——明确提高党的执政能力；一个方针——坚持党要管党，从严治党；达到一个目标——提高党员素质，加强组织建设，服务广大师生员工，促进女子高等教育事业发展。4．抓制度，规范管理，巩固成果。把开展先进性教育活动与经常性的党建工作结合起来，建立长效机制。要把保持共产党员先进性教育活动领导好、组织好、完成好、落实好，为实现xxx（单位）本科教学水平评估的“争优、创优、保优”目标提供坚强保证。坚持迎评、保先工作两不误、两提高、两促进、两丰收，以评估争优、创优、保优的结果来检验教育活动的质量。