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我局现共有干部职工10人，其中中共党员7人（其中预备党员1人）。我局干部理论学习培训工作在县委及上级质监部门的正确领导下，严格按照县委组织部、县委宣传部、市质监局党组等部门的安排部署和提出的任务和要求，紧密结合单位实际，以加强干部思想理论建设，推动深入学习学习贯彻“三个代表”重要思想，牢固树立和落实科学发展观，促进全县经济又快又好发展为出发点和落脚点，认真开展好了全局干部职工理论学习培训工作，取得了一定的成效。现总结报告如下：
一、干部理论学习培训工作情况
一是按照县委的安排部署，今年以来，通过例行会议学习17次、党课学习4次、各种教育活动专项学习5次等多形式、多举措的学习培训活动，先后组织全局干部职工集中学习了邓小平理论、《江泽民文选》、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的十六大、十六届三中、四中、五中全会精神、胡锦涛同志在今年中国共产党成立85周年大会上的讲话精神、省委七届六次、七次全会精神、市委三次全会精神以及县委三次全会精神等相关内容。
二是积极组织和安排人员参加了全县以及上级质量技术监督部门组织的相关学习、培训会议。
二、主要做法
（一）着力抓好集中学习、培训工作
1、加强领导，提高学习、培训工作的计划性。我局结合实际，成立了学习教育工作领导小组，制定了干部职工理论学习相关计划，并提出具体要求，同时把学习培训任务逐一分解，落实责任，学习培训经费做到实报实销，切实保障学习培训工作正常开展和全面完成。
2、创新学习培训内容，拓展教育方式。按照“加强理论、严格管理、注重实效”的原则和要求，我局不仅注重加强党员干部的政治理论学习教育，同时注重对一般干部职工学习教育。在学习培训工作中，既注重马克思主义传统经典理论学习，邓小平理论、“三个代表”重要思想的培训工作，又注重贴近干部职工的需求，把经济法、行政执法等作为重点，着重提高干部职工适应质量技术监督工作需要和经济社会发展需要的能力。
3、创新管理理念，加强培训制度建设。我局结合实际，建立了督学、评学和考核制度，在学习培训活动中严格考勤制度。
（二）切实抓好干部自学
我局结合单位实际，按照干部理论学习要求，对学习内容除了集中组织学习培训外，对未组织学习过的内容作了规划，并购买、印发所需材料，要求干部职工加强自学。为检验自学效果，采取对干部职工读书笔记、学习心得、理论文章进行抽查，抽查情况在全局范围内进行了通报，对做得不好的给予批评教育，并帮助指导完成自学任务。
（三）努力抓好干部的实践锻炼
我局在加强干部职工理论学习培训的同时，更注重对干部职工理论实践锻炼。一是结合干部职工本人实际，有目的、有侧重的安排干部职工开展一些工作，以提高他们对理论的进一步认识，锻炼他们实际操作能力和培养理论指导实践的能力。二是安排干部职工深入挂钩联系点开展支农扶贫工作，使他们经受锻炼和考验，以加强他们的党性锻炼。
三、取得的成效
通过开展对干部职工的政府学习培训，进一步提高了干部职工的政治思想素质，增强了干部职工的宗旨意识，增强了干部职工法纪教育和职业道德教育，全局干部职工的世界观、人生观得到改造，有了正确的价值取向，敬岗爱业，勇于创新，刻苦钻研业务，技术上精益求精，积极探索质监改革新路子，全力保障我县人身财产安全成为了全局干部职工的积极行动。
一是政治理论思想明显加强，科学发展观得到进一步树立，学习贯彻和实践“三个代表”重要思想得到深入推进。
二是进一步树立了良好的行业风气。全局干部职工自觉执行《云南省公务员八条禁令》等规定，把维护市场经济秩序、服务企业、保障人民群众利益和促进地方经济社会健康、稳定发展和和谐社会建设作为自觉行动，树立了质监部门良好形象。
三是工作的主动性增强。全局干部职工把工作的重点和着眼点放在了服务经济发展上，积极开展标准、计量、质量等服务工作，全面加强食品安全、特设安全监管，加大行政执法力度，努力维护市场经济稳定，认真开展支农扶贫工作，为构建社会主义和谐社会而积极努力奋斗。
四、认真落实《xx县领导干部学习培训和形势政策报告会制度》
我局高度重视《xx县领导干部学习培训和形势政策报告会制度》，并严格按照《制度》要求开展干部理论学习培训和形势政策报告工作。局党支部和局领导坚持引导全局干部职工从大局出发，正确认识国内外形势，认真学习、深刻理解中共中央、国务院以及省、市、县的重要方针政策，正确对待各种矛盾和困难，理顺工作关系，做到增强信心、服务大局和促进发展。
总之，在今后的工作中，我局将按照县委的安排部署，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持与时俱进、开拓创新，围绕提高干部队伍素质、提高党的执政能力和水平、保证党的事业兴旺发达、促进全县经济社会长远发展和质监事业发展来开展干部理论教育和培训工作
，努力建设一支适应新形势要求的政治过硬、知识面广、能力较强的高素质质监干部队伍。Gz85.com更多 精选工作总结范文阅读
2020年学校年检自查报告
20xx年度,___学校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的教育方针，坚持依法治校，以德立校，科研兴校，坚持与时俱进和以人为本的科学发展观，克服传统教育的流弊，在县教育局的正确领导下，在各级领导的亲切关怀下，在社会各界的大力支持下，学校的各项工作都取得了长足的发展：一、依法办学 1、办学指导思想端正，不以营利为目的 学校 以“融合东西方历史文明和现代文明，培养未来型高素质人才”为办学理念，以民主、科学、严谨、务实的管理和高质量、低收费、多语种、国际化、分流型为办学特色，以“以德树人、以技成人、让每个学生走向成功”为办学宗旨。 2、严格执行国家的法律、法规 我校自建校至今一直都认真学习和贯彻《民办 教育促进法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规，坚持依法办学；我校办学许可证、收费许可证、民办非企业登记证等证件齐全。3、自觉接受教育行政部门指导监督 我校一直自觉接受教育部门管理，积极主动地汇报工作；招生广告内容实事求是，是经教育部门审查后刊登的。二、办学条件 1、干部队伍法人代表、校长：刘善信 ，1953年生，中学语文高级教师，留德学者，临沂市海外联谊会理事。他学识渊博、治学严谨，教学成绩突出，多次获市、县级教学成绩奖，发表教学论文多篇，具有较高的教育教学水平和丰富的教育教学管理经验。1998年至20xx年就读于德国萨尔布吕肯语言学校和特利尔大学。20xx年回国创办___学校。学校依法设立党支部、股东会、董事会、监事会、校委会、办公室、教务处、教科研室、政教处、招生办、总务处、工会、妇联、团委、少先队15个处室，以承担依法办学，规范管理的各项任务。各科室配置干部及工作人员，学历职称等符合办学规定。 2、师资队伍 学校教职员工达到了208人，其中任课教师160人，高级教师21人，中级教师20人，初级教师66人，53人。研究生学历3人，本科学历96人，专科61人。有50余名教师先后荣获省、市、县级骨干称号和优秀教学成绩奖。为实现当地教育与国际教育的迅速接轨，学校还聘请了英国剑桥大学的赵怀忠博士，德国萨尔布吕肯大学和张斌博士，旅美的王意如女士，留日的王迪先生为办学顾问，并与首都师大附中，德国特利尔市的康茨中学建立了友好关系。20xx年9月德国的专家昆特 瑞尔曼来我校访问。 学校聘请师资程序严格，都签订了聘任合同；师资水平符合要求，专任教师学历达标率100％，无体罚或变相体罚学生现象；学校无拖欠、克扣教师工资现象。 3、校舍、设备 学校占地67336平方米,生均34.69平方米，校舍总建筑面积29800平方米，整个学校的布局合理，办公区与教室设置合理。学校各科室及各功能室齐全，总使用面积7964平方米，从室内装备到各室采光要求再到管理制度等均符合标准。其中普通教室45个，室内装备符合《中小学校建筑设计规范》和《山东省城镇学校校舍改造及验收暂行标准》；专任教师实现了办公自动化；理化生实验室、仪器室各两套，室内装备按照一类标准配备，总价值30余万元；图书室现有藏书50000余册，生均25册；教师阅览室60平方米，设有40个座位，学生阅览室180平方米，设有100个座位，共有报刊杂志63种；微机室2个，共有方正文博品牌电脑120台，4名专职微机教师；语音室装备、采光、照明均符合《标准》要求；德育室与团队活动室合一；劳技教室器材配备达国家二类标准；音乐教室2个，其中一个和电教室合用，器材装备达国家一类标准；舞蹈室一个，弹性地面，在与光面相垂直的一面横墙上，设有240厘米通长照身镜，其余三面墙上设有可升降的把杆；美术教室4个，为北向采光，器材配备达到国家一类标准；书法教室1个，设施满足需求，有专职书法教师；史地教室1个设施能满足教学要求；卫生室40平方米，器材配备达到国家二类标准；电化教室1个，使用面积150平方米，器材配备达国家一类标准；体育器材室60平方米，器材配备达国家二类标准；运动场有300米环形跑道，100米直道6组，有上下水设施，有单独设置的排球场、篮球场6个；学生宿舍楼两栋，总使用面积9653平方米；楼房厕所100个男蹲位，44个女蹲位，平房厕所男蹲位41个，女蹲位32个，厕所均为水冲式；食堂使用面积1562平方米，餐厅使用面积2344平方米，礼堂使用面积2344平方米，食堂器具与餐厅桌凳数量充足，质量优良，平面布置符合规范要求；校园道路硬化、绿化美化符合有关要求。三、财务管理 1、健全财务制度 学校财务制度健全并上墙；财薄规范齐全，有上报教育部门的年制度财务报表。 2、按规定收支 我校严格按物价部门核定的收费标准按年度收费并公示，认真执行收、退费管理规定； 按规定改善办学条件，年度净收益中的25％ 用于学校建设、维护和设备添置。 3、财会人员 我校有专职会计、出纳，她们均有任职资格。四、教育、教学管理 1、管理制度 学校形成了自己的办学特色，以学生全面发展和提高素质为根本目标，管理机构人员的年龄结构合理，管理目标明确，领导班子团结协作，勇于开拓，熟悉业务，有较强的科研能力。领导分工职责明确，管理网络化、规范化、科学化，体现民主，重视自我管理，注意调动全体教师的参与意识与民主意识。 办公室、普通教室、实验室、仪器室、图书室、阅览室等功能室内的各种规章制度齐全、张贴规范，管理规范，使用率高；图书室工作人员熟知《中小学图书室规程》，图书按《中图法》整理分类，借阅记录齐全。学校重视安全卫生工作，安全，卫生制度健全，责任明确，无安全隐患，为县级安全工作先进单位。 2、教学档案我校有学校班级、设科、课程总情况表，悬挂于明显位置；各科教学 计划正规、完善，使用国家统编教材；对教师备课、授课、作业批改、辅导、考试、等基本环节，有准确的要求，常规教学管理制度健全。严格执行国家的《课程方案》，教学秩序井然，学生对教师的工作满意。我校能按规定开好实验课。实验室规章制度完善，记录、报告完整，演示试验、分组试验均达96.2% ３、教学研究 我校有教科研室和学科教研中心、年级组；并能按时参加上级主管部门组织的教学教研、师资培训等活动或会议。 我校教科研室教研活动经常。五、 办学效益 1、教学成绩 学校教学成绩优良，特色突出；近三年学生会考合格率98.4%，毕业率100%，20xx年首届高考就取得了本科进线78人，最终被各级各类正规本、专科院校录取226人的优异成绩，受到了学生家长、社会各界以及上级领导的一致好评。学校艺体工作开展好，学生体育达标率98%，连年在县、市运动会和县、市艺术节上取得优异成绩，并通过开展文艺汇演、书画比赛、小型体育比赛等，提高学生艺术素养。我校还重视劳动教育，以校内与校外的劳动实践基地为主，开展劳动技能、劳动习惯教育，学生积极学习劳动技术，有一定的专长。 2、讲究社会效益 展望未来，我们___学校在各级领导的亲切关怀下，在市、县教育局的正确领导下，在社会各界的大力支持下，展现出了良好的发展势头。下一步我们将继续加大教育教学管理的力度，紧跟新课程改革的步伐，进一步优化师资队伍，增强教师的教科研能力，稳步提高教学成绩。在硬件建设方面，我们计划于明年建设一栋综合楼，集办公、实验、电教、艺术于一体，建设一处室内篮球场。目前征地工作已经完成，为了尽快筹集资金实现我们在硬件建设方面的计划，前不久我们参加了在北京举办的“中国第三届国际投融资大会”采用招商引资的办法与英国利昂公司签订了联合办学协议。总之，有着《民办教育促进法》的保护，有着各级领导的关爱，有着市、县教育局的支持，有着社会各界的广泛关注，我们有信心、有能力把我校建设成为全市乃至全省的示范学校、窗口学校，为平邑县教育事业的蓬勃发展作出我们应有的贡献。
___学校 20xx.12.
2023干部自查报告
时光荏苒，流年似水。新的工作阶段在不知不觉中向我们走来，我们要对这段时间的工作进行总结，工作总结要用词规范，不能方言口语、书面语言一起上，文言、白话混用。那么关于总结我们怎么撰写呢？推荐你看看以下的2023干部自查报告，欢迎阅读，希望对你有帮助。
干部自查报告【篇1】
20xx年，我镇在县委、县政府和县教育主管部门的正确领导下，深入贯彻党的教育方针、政策，深入贯彻落实科学发展观，以办人民满意教育为宗旨，秉承“以人为本，以德治教”的办学思路，加强管理，科学指导，开创教育事业新局面，全面开展自查工作，现将自查情况报告如下：
一、自查工作的基本情况
1、教育发展状况。我镇现有初级中学2所（XX中学、XX初中），小学20所（包含教学点4个）；民办幼儿园8所，在校学生小学生共5600余人，初中生2800余人，幼儿园学生1800人。
2、自评工作。针对此次评估工作，镇党委、政府高度重视，及时成立了以镇长为组长，分管教育的副镇长为副组长，各中、小学校长为成员的领导小组。
二、具体措施与成效
1、坚持教育优先，强化目标考核。我镇始终坚持优先发展教育，打造“学在XX”品牌，深入实施“文化育人、质量强校”战略，以创办人民满意教育为重点，大力推进教育强镇的各项基础性建设。同时，将教育工作列入重要议事日程，制定了《XX镇教育工作发展目标》，纳入目标管理，明确和细化了镇政府和有关部门的责任，增加了考评的权重，并和各个学校签定目标责任书，定期对各个学校开展督导评估，年终严格按照责任制考核奖惩到位。
2、加强制度建设，夯实工作基础。我镇制订了《XX镇教育质量考核管理办法》，推行“过程+质量”的综合性评价机制，对教师实行客观、公正评价，本着“优劳优酬、多劳多得”的原则，出台了《XX镇教职工绩效工资发放办法》，用机制和评价激发教职工的工作积极性；全面推行了“两基”工作机制，20xx年，我镇适龄儿童入学率小学达到100%，初中入学率达到98%以上，为切实保障“两基”成果，镇党委政府全面实施“控辍保学”四书制度，即学生入学前由镇政府下达《义务教育入学通知书》、学生入学后由镇政府与学生家长签定《保学合同书》、学生发生辍学下发《限期复学通知书》、如果学生不返校，再下发《处罚决定书》。
3、加大教育投入，改善办学条件。20xx年，我镇兴建XX中学和XX中学食堂工程，同时XX中学污水沟的处理工程，新建实验室和图书室，新建XX中心小学综合楼、张祠小学教学楼，共争取资金684余万元。镇党委政府还投资4.9万元修建XX中学污水沟；同时，增加对优秀师生的表彰奖励，20xx年，在教师节镇政府拿出66000元对优秀学生和优秀教师进行表彰奖励。镇党委政府还积极筹集XX镇教育基金会，筹集资金11.7万元。对全镇中考前10名优秀学生和优秀班主任奖励，共计7200元；配合县有关部门认真摸底排查，对43位考上大学的贫困生予以每人20xx元救助，共计资助8.6万元，确保他们按时入学。
4、提高教学质量，促进教育优质发展。我镇建立以提高教育质量为导向的管理机制，不断完善教学管理，对教学工作的各个环节，夯实教育质量，提升基础，促进教育优质发展。20xx年我镇中考再创佳绩，中考连续7年荣获全县农村乡镇第一位，得到社会的广泛认可，人民群众对学校的满意度大幅提高。全面推进素质教育，广泛开展体育和艺术活动。各校纷纷举办艺术节、书画周、文艺演出周、红歌会、读书月、手工作品展等活动，为学生的全面、健康发展打下了基础。在建党90周年之际，镇党委、镇关工委成功举办了“XX镇庆祝建党90周年‘红心向党’红歌会”，12支参赛合唱队，12位学生、6位教师获奖。
5、关爱留守儿童，成效显著。XX镇辖区2所中学，1所中心小学，20所村级小学，在校学生8516人，留守儿童3007人，其中中学留守儿童1318人，小学留守儿童1689人。为了促进留守儿童健康成长，我镇制订关爱农村留守儿童的具体计划，实施了“留守儿童”教育工作方案，建立留守儿童档案和联系卡；镇党委政府利用广播、会议，广泛发动镇村及镇直各部门全体干部共同来关注留守儿童的成长和幸福。镇“关工委”在年底还拿出20xx元钱，帮扶20名特困留守儿童；镇妇联也为30余名留守儿童买了书包、文具、手套、围巾，以及营养食品等，让他们感到党的温暖，体验到生活的幸福。
6、优化环境，促进教育和谐发展。一是严格落实学生的“两免一补”，实行校务公开。二是加强中学管理，解决住校生的吃、住、行、学问题，确保了学生“进得来、留得住”。三是大力发展幼儿教育。四是开展平安校园创建活动。坚持“安全第一”的办学理念，落实“一岗双责”，定期对师生进行安全知识教育，积极开展“安全活动日周月”等系列活动，加大学校安全隐患排查与整改力度，教育办、学校、教师、家长层层签订安全工作责任状，细化责任，形成了“人人抓安全、处处讲安全”的良好教育氛围，实现了全年安全“零事故”目标。五是做好校车安全工作。抽调派出所、安委办、XX中学、XX小学有关人员形成检查组，采取定期和不定期的方式对校车安全情况进行检查督导，同时，在学校大门口、镇政府门口等显著位置设置意见箱接受群众监督，为了让校车驾驶员树立“安全第一”的意识，我镇还定期对驾驶员进行安全知识培训，严禁超员超速，严禁酒后驾驶。
今后我镇将在县教育局的正确领导下，继续努力工作，求真务实，不断查找薄弱环节，学习先进经验，狠抓教学质量不放松，使我镇教育的各项工作再上新台阶，争取在二0一二年的中考中再创佳绩。
三、自查结果
（一）领导职责（标准分30分，自评分30分）
1、确立地位（标准分10分，自评分10分）。实施“优先发展教育事业”战略是我镇党委、政府领导的共识，历年来，我镇党委、政府十分重视教育的发展和改革，以加大教育经费投入和强化教育体系管理为重点，不断提高教育预算经费，不断夯实管理基础。通过健全机构，明确管理职责，进一步健全了镇长全面总管，分管领导具体细管，镇人大监督协管的领导体系。进一步明确了政府职能部门抓工作管理，各学校幼儿园校长园长各自负责的管理机构，做到职责上肩，责任到人。全面落实教育工作目标责任制，为教育办实事办好事，并把干部的岗位职责列入年度考核，与绩效工资和奖金挂钩，从而增强了干部的责任意识。办“人民满意教育”是我镇教育工作的目标，因此，我镇每年均把教育工作列入重要议事日程，纳入镇政府年度工作计划，摆在“重中之重”的位置。镇党委、政府坚持从实际出发，遵循教育发展规律，顺应教育发展形势，制订出切实可行的3-5年教育发展规划，并按规划逐步实施。
2、履行职责（标准分20分，自评分20分）。为推动我镇教育工作的顺利开展，镇党委政府积极谋划，建立了教育管理、干部联系、政府督查等长效运行机制，镇政府还多次召开教育工作专题会议，协调解决教育发展中存在的问题，帮助学校解决实际困难。合理调整学校布局，优化教育资源配置，提高办学效益。学校派专业老师上门为农民进行实用技术培训，大大提升了我镇劳动群体的劳动技能和生活素质。
（二）入学保学（标准分30分，自评分30分）
1、组织入学（标准分10分，自评分10分）。幼儿3—5周岁总数1798人，其中3—5周岁在园（班）幼儿数1238人，入园（班）率为72.9%，20xx年小学一年级新生接受学前一年教育率100%，接受学前三年教育率为66.4%。
小学6—11周岁正常适龄儿童为5638人，正常适龄儿童入学率为100%，女童入学率为100%，辍学率为0%，毕业率为100%，15周岁完成率为100%。
初中阶段12—14周岁正常适龄少年2687人，初中阶段入学率为99.3%，毕业率100%。
特殊儿童6—14周岁12人，入学率为75%。
2、控流保学（标准分20分，自评分20分）。明确责任,严格考核。为确保控流工作落到实处，我镇成立了由镇长担任组长的控流工作领导小组，明确镇领导是第一责任人，校长是学校控流责任人，班主任是班级控流控辍责任人。每年我们都与村、居签订控流责任状，同时要求学校在班主任接班时，要求班主任明确控流任务，做到职责明确，责任到人。同时，学校及时修订相关考核条例，把控流工作和教师评先评优挂钩，凡出现流生，考核时实行一票否决。另外，还规定凡因人为因素导致流生的，对直接责任人严肃查处，并进行返校包保，同时与其晋级和职称评聘相挂钩。广泛宣传，营造氛围。
利用村组广播向群众宣传《义务教育法》，《未成年人保护法》，使广大民众自觉做好子女就学工作。尽力创造良好寄宿环境，开办食堂，配备专职生管和兼职保育员，照顾小学寄宿生生活起居，让寄宿生身心健康发展。我们经常深入学校与教学一线人员进行座谈。面对新课程改革，要求教师真正做到爱满天下，关心帮助学习有困难的学生，耐心辅导，形成良好的师生关系，使学困生有信心完成义务教育阶段学习。严禁教师歧视，侮辱，体罚，变相体罚等不良现象发生，决不让一个学生因教育方法不当而导致溜学。反复动员，狠抓落实。如果班级出现流生，学校要求班主任及时汇报，调查原因，并要求不低于三次登门动员，如果动员不成功，再由分管领导乃至校长作动员，并作好记录。对那些法制观念淡薄，反复动员不成的，请所在村民小组组长做工作，动员结束后，请其家长在调查笔录上签字，村民小组长作为见证人签字；将流生名单下发工作队，责任到人，严明奖惩，直到该生返校为止。以防为主，防治结合。对控流工作，我们始终认为，“未雨绸缪”比“亡羊补牢”效果要好得多，等到学生辍学了才去动员，工作上就很被动。因此，我们要求中小学和各村组把工作做在前面，学校认真做“潜流生”的排查，及早发现苗头，把一些想要辍学的学生的想法消除在萌芽状态，同时要求各村委和镇工作队配合学校进行动员厌学学生及时返校。由于镇政府高度重视对学生控流保学工作，措施有力确保了我镇每年学生的高入学率，儿童入学率达100%，初中在校生辍学率2.7%。
（三）教育经费（标准分25分，自评分25分）
1、政府投入（标准分10分，自评分10分）。
我镇党委、政府也积极筹措资金，加大资金投入力度，镇长在教育工作会议上自加压力，提出为促进辖区内教育的均衡发展，以及上规模，上档次拓展教育的发展空间，必须不断完善学校的基础设施建设和改善办学条件，为改善我镇的办学条件，均衡发展我镇教育打下了坚实的基础。 20xx年，我镇兴建XX中学和XX中学食堂工程，同时对XX中学污水沟进行处理，新建实验室和图书室，新建XX中心小学综合楼、张祠小学教学楼，共争取资金684余万元。镇党委政府还投资4.9万元修建XX中学污水沟；同时，增加对优秀师生的表彰奖励，20xx年，在教师节镇政府拿出66000元对优秀学生和优秀教师进行表彰奖励。镇党委政府还积极筹集XX镇教育基金会，筹集资金11.7万元。对全镇中考前10名优秀学生和优秀班主任奖励，共计7200元；配合县有关部门认真摸底排查，对43位考上大学的贫困生予以每人20xx元救助，共计资助8.6万元，确保他们按时入学。
2、捐资助学（标准分15分，自评分15分）。
（1）政府给于弱势学生的关爱。城镇教育如果失衡，农村教育良好态势就会每况逾下，甚至会恶性循环，社会公平无从谈起，和谐社会的构建将深受影响。因此，我镇适时提出了“不让经济贫困成为教育贫困，不让经济贫困的家庭成为教育贫困的家庭”工作目标，积极构筑家境贫困学生的帮扶体系，为困难户的孩子开辟了一条完成学业的“绿色通道”。几年来，我镇建立了多元化的帮困助学体系，形成了“助、奖、补、减、免、帮”和多元化帮困助学机制，除了对特困户实行“两免一补”外，对低保户家庭的学生每月给予50元的补助，对残疾学生采用“一帮一”方法，由责任心强的教师挂钩一位残疾儿童，从学习、生活、爱好方面给予特殊照顾。对家庭困难的寄宿生每人每学年给予100元生活补助费，改善其生活条件，从而全面提升了对贫困生及留守儿童服务质量和水平，为外出务工人员解决了后顾之忧。
（2）争取社会力量民间团体捐资兴学。近年来社会民间团体对教育越来越重视，我镇出现了捐资兴学的好风气，十几年来学生“六一节”民间团体都积极地向学生捐款捐物，每年捐款都在1.5万元以上，学生用品数值数千元。对困难学生的定向资助由书记，镇长，镇妇联带头资助，对品学兼优但家庭困难的学生每年资助300元，新加坡爱护儿童基金会向我镇中小学39位贫困学生每年资助1000元，县妇联对8位孤儿每年资助500元，社会力量民间团体对特困生的捐资兴学推进了我镇教育的发展，为巩固我镇适龄儿童接受100%教育起到重要的作用。
（四）环境整治（标准分15分，自评分15分）
政府要求各学校每学期举办法制安全专题讲座，帮助学校联系派出所、司法所等民警和工作人员为讲座老师，不断加强师生的法制观念和法制意识。聘请派出所和综治办干部担任学校法制副校长，年初镇政府与各校及幼儿园签订好安全目标责任书。由镇政府牵头，聘请派出所、司法所负责人组成校园周边环境治理工作组，对学校周边环境开展排查整治活动，每学期至少一次。每逢学校有重大活动，如田径运动会、文艺汇演、外出春游等，均组织镇派出所、司法所、卫生院等相关人员到学校做好学校安全工作。经常不定期的对辖区内的学校幼儿园进行安全大检查，及时消除安全隐患和不安定因素。校园周边环境治安秩序稳定，师生和社会反映良好。20xx年，在校师生犯罪率及校内重大责任事故发生率均为零。
参照教育督导工作各项考核指标，经过对本镇范围内学校各类资源的督查和评比，认定本镇教育工作督导考核为优秀。
四、下一步工作打算
1、加大控辍保学工作力度。继续采取行之有效的措施，建立健全控辍保学长效机制，落实好各项教育惠民政策，稳步推进课堂教学改革。抓住重点，突破难点，严格控制中小学生辍学，全面巩固提高中小学入学率和巩固率，使学生进得来、留得住、学得好，不断提高普及程度和普及质量。加快发展幼儿教育和学前教育，把发展幼儿教育和学前教育作为提高教育教学质量的重要举措，让学生学得好。
2、稳步推进新校园建设实施步伐。加快中小学区域布局调整，逐步实现学校标准化建设。有计划、分步骤增加小学信息技术课的设备、中小学图书、校舍建筑的投入。
3、继续认真贯彻落实《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》。把“两基”巩固与提高作为全面建设小康社会的系统工程，优先发展教育事业，并作为落实科学发展观，实现跨越式发展的具体的行动，认真落实镇、村两级领导班子教育工作目标责任制。
总之，我们将以这次教育督导为契机，本着办好教育为人民的高度责任感，加大整改力度，着实提高我镇的教育水平，为我镇经济的持续、健康、协调发展提供有力的支持。
干部自查报告【篇2】
干部担当作为自查报告
自查报告主题：干部担当
一、引言
干部担当是指干部在工作岗位上承担起责任，勇于担当，敢于担当。干部担当的核心是对国家和人民的事业担当，是对职责和使命的担当。干部担当是干部精神风貌的象征，是党员干部应具备的基本素质之一。本报告旨在自查干部担当的思想认识、工作实践，全面了解个人在干部担当方面的不足和存在的问题，为今后更好地履行干部职责提供参考和改进的方向。
二、干部担当的重要意义
1. 国家发展：干部担当是国家事业发展的重要保障。只有干部们勇于担当起责任，才能推动国家经济、科技、文化等各个领域的持续发展。
2. 党风廉政建设：干部担当是党风廉政建设的重要标志。只有干部敢于担当，才能遏制腐败现象的发生，保持党风廉政的正风反腐。
3. 组织凝聚力：干部担当是组织凝聚力的重要来源。只有干部们敢于担当，才能凝聚全体党员干部的力量，实现共同目标。
三、自查干部担当的实际情况
1. 思想认识：对干部担当的理解还存在狭隘和片面的情况，认为只有在关键时刻才需要担当；对国家和人民事业的担当意识不够深刻。
2. 工作实践：在工作中，有时缺乏主动性和创新精神，对工作中的问题回避、推诿，不敢于承担责任；在面对矛盾和困难时，往往缺乏坚定的信心和勇气。
四、改进干部担当的思路和措施
1. 加强思想认识：进一步提高对干部担当的重要性认识，树立正确的干部担当理念，深入学习党的路线方针政策和典型案例，激发担当精神。
2. 强化工作责任：在工作中加强责任意识，主动担当工作责任，不回避问题、推诿责任，及时解决工作中的各类矛盾和难题。
3. 增强创新意识：在工作中积极主动地寻求创新，并勇于尝试新方法和新技术，解决问题时不依赖既定模式，加强学习，提高综合素质。
4. 加强团队协作：加强团队协作意识，主动承担团队的重任，协助他人解决问题，建立良好的工作氛围和合作关系。
五、干部担当的几个典型案例
1. 典型案例一：某县副县长，在推动县域经济发展过程中，发现某个乡镇存在大量土地闲置不利于农民增收。他积极主动与乡镇干部沟通合作，制定直播扶贫项目，将闲置土地用于农产品直播销售，增加乡镇农民的增收渠道，取得了积极的社会效益和经济效益。
2. 典型案例二：某机关职员，在工作中发现了重大安全隐患，他勇于担当，在保证安全的前提下，向上级领导报告，并建议采取紧急措施，成功避免了一起重大事故的发生，受到了上级的表彰和肯定。
3. 典型案例三：一名年轻的社区工作者，在社区发现了一起民间纠纷，他勇于担当，积极调解，化解了双方的矛盾，让居民们享受到了和谐的社区生活。
六、总结与展望
干部担当是新时代对党员干部提出的新要求，作为干部，应该勇于担当，事事有为。通过自查，发现了自我在干部担当方面的不足和存在的问题，并提出了改进干部担当的思路和措施。今后，我将坚定信心，加强学习，提高工作的责任心和创新能力，不断提高干部担当的素质和能力，为国家和人民的事业做出更大的贡献。
干部自查报告【篇3】
干部担当作为自查报告
自查自纠的治党方式已经成为中国共产党的一项传统，是一个不断提高党的政治纯洁性、建设规范化党组织、确保党的领导干部廉洁自律的有效途径。近年来，干部担当作为自查报告的方式已经逐渐走入了人们的视野，为我们党的自我监督和整治工作提供了一种新思路，本文就干部担当作为自查报告这一主题进行讨论。
干部担当作为自查报告是一种对党风廉政的自我检查方式。担当是作为领导干部必须具备的一种品质，也是干部自重、自省和越级督查的一种精神风貌。干部担当作为自查报告从行为上重点强调了领导干部在党风廉政建设中的任务和责任，提高了广大党员干部的自我意识和观念，并引导他们在行动上切实贯彻党的党风廉政建设目标。
干部担当作为自查报告的实践体现了其深远的意义。首先，干部担当作为自查报告是发扬党的优良传统，将党的党风廉政建设落实到具体的机制和日常工作中去。其次，干部担当作为自查报告，提供了一种先进典范，带动了广大党员干部的学习、宣传和实践。再次，干部担当作为自查报告，有利于充分发挥干部的主动性、创造性和积极性，帮助干部建立起良好的工作形象和人格形象。最后，干部担当作为自查报告是对干部进行廉政教育的有效方式，以从思想上树立党的政治觉悟为核心，推动干部能够足够自觉地抵制不良风气和腐败行为，实现从思想上到行动上的真正自我约束。
在实践中，干部担当作为自查报告需要落实对干部的全员覆盖，建立制度保障和督导方式。一方面，各级党组织应当将干部担当作为自查报告列为干部选拔任用和考核的重要指标，纳入综合考核评价体系，并加强对党风廉政建设的宣传和教育，推动广大党员干部养成担当精神和自查自纠行为的良好习惯。另一方面，为保障干部担当作为自查报告的有效性，必须建立健全督导和管理机制，制定规范和标准的操作流程，同时加强相关资源和人员的经费投入和技术支持，加大黑白名单追究和惩罚力度，从制度上保障干部担当作为自查报告的严肃性和权威性。
总之，干部担当作为自查报告已经成为了党风廉政建设的一项重要途径，需要加强落实和监督，为推动党的制度化、规范化和现代化建设提供有力保障和动力。希望广大党员干部都能够积极担当，以实际行动向党和人民交出一份满意的答卷。
干部自查报告【篇4】
近年来，随着我国政治、经济、文化的发展，干部配备问题越来越引起人们关注。为了让干部选择更准确、配备更公正、任用更合理，各级组织部门一直在加强干部自查和自评工作。本文将深入探讨干部配备自查报告的主要内容和编写方法，以期为广大干部提供参考。
一、干部配备自查报告的主要内容
干部配备自查报告从整个干部选配阶段到最终选拔的全过程开始，主要包含以下几个方面的内容：
（一）自我介绍和自我评价
该部分主要用于干部自我介绍，介绍个人的基本情况、工作经历、取得的成绩以及进修学习的情况。同时，也要自我评价，如评述自己的工作能力、思想认识、优缺点、发展方向等。
（二）考核结果及分析
干部应将自己的考核结果以及考核评语进行登记，并对自己的考核结果进行分析，评估自己真正的工作水平和能力水平。
（三）业务能力自测
干部应根据自己所在的岗位，自我检查和评估自己的业务能力和工作知识。同时，根据岗位要求，制定个人的业务学习计划，弥补自己业务上的不足。
（四）情况自查
干部应根据自己在职期间的实际情况，对自己的工作身体健康、思想觉悟、为民服务等方面进行综合自查，通过自查发现自己工作中存在的问题，制定改进计划。
（五）自我批评和自我纠正
干部应在干部配备自查报告中客观地批评自己存在的缺点和问题，同时进行自我纠正和自我付诸行动，在日常工作中坚持纠正和改正自己的缺点和问题。
二、干部配备自查报告的编写方法
（一）写作要规范
干部配备自查报告必须做到条理清晰、语句正规。整份报告应遵循思路清晰、重点突出的原则，让读者能够清晰地了解干部的基本情况和工作能力。
（二）写作要求真
编写干部配备自查报告时，必须重视实用性和真实性。干部应实事求是地介绍自己的基本情况、工作历程，客观评价自己的能力水平和发展方向。
（三）写作要简洁明了
干部配备自查报告不必过多地炫耀自己的能力或阅历，而应注意质量和实际效果，简明扼要地表达自己的观点和能力，力求鲜明而有力地表达想法。
（四）写作要注重结果
干部配备自查报告中，要注重结果的呈现。干部应具体描述近期的工作计划，重点突出初步预期目标，注重复核指标，计划实施达到预期目标。
三、总结
干部配备自查报告是干部选拔中的重要材料之一，也是干部自我检查和自我纠正的重要工具。通过编写干部配备自查报告，可以有效发现自己存在的问题，制定改进计划，达到自我完善的目的。因此，干部应始终关注自己的工作能力、思想修养和发展潜力，时刻保持进取心和自我净化。只有这样，干部才能更好地为社会和人民群众服务，赢得群众的信任和支持。
干部自查报告【篇5】
根据xxxx的学习要求我认真学习等中央领导同志关于力戒“为官不为”的相关讲话精神。深入落实中央八项规定和省市区委有关要求，切实防止和纠正党员干部“为官不为”的倾向。通过查找，在思想和工作方面，仍然存在一定的问题。
一是安于现状，进取意识不强。个人思想上总是认为不求无功但求无过，对工作现状和取得成绩，感到满足缺乏积极向上的进取意识，认为就是再努力也不会有更大的进步，也不会工作成绩上有更大的突破，工作的热情不高，总是满足于完成既定的工作和任务。有些工作限于被动落实上级工作安排，没有内化为自身的思想行动。特别在执法工作中，在一些问题和工作上思前虑后，畏首畏尾，怕伤和气，没有很好地将压力转化为工作动力，导致工作不敢担当，得过且过，避重就轻。
二是贪图安适，放松了吃苦耐劳作风的锻炼。努力工作、艰苦奋斗的意识有所淡薄，滋长了享乐思想，就导致工作上有了惰性，工作上不思进取，追求安逸了，受了点苦、受了点累就有情绪，艰苦工作干得少了，吃苦耐劳的作风下降了，工作不敢大胆负责，没有一抓到底的决心，干工作不愿意较真。对xx违反政策打擦边球的违反规定的行为，没有坚决制止和做耐心细致的思想工作，认为只要点到了说到了，他不听是他的问题，他就是这样也出不了大问题，多一事不如少一事，大事化了，小事化无。
三是开拓创新意识不强。对领导安排的各项工作，在工作中有时会习惯性的按传统思想考虑，凭喜好、兴趣、特长来选择性的考虑工作方式方法。在执法稽查方法上，有时急躁冒进，问题抓得不实，分析不细，问题谈的多，整改的措施和方法谈的少，未做到稽查和服务的有机结合，创新意识和创新能力需要加强。
四是干工作缺乏持之以恒的态度和信心。在到矿检查时，指导基层解决问题和困难的思想和办法还不太多，在日常工作中存在重布置、轻检查现象，没有达到检查的预期效果。面对相对稳定的安全生产态势，思想上有不同程度的松懈、麻痹，工作作风不实。如，到xxx检查调研少；到xxx调研多，到其他xx调研少；深入xx下一线少；xx检查流于形式多，解决实际问题少；肯定成绩多，分析问题少。
今后的努力方向和改进措施
一是要敢于担当，认真履行职责，在法规政策允许的范围内，把工作压力转化为工作动力，迎难而上，坚持敬业奉献，勇于开拓进取，克服精神懈怠和封闭保守思想，不等不靠，积极主动，为为基层解忧、解难。
二是放松了吃苦耐劳作风的锻炼：牢固树立群众观念，执行党的群众路线。经常深入基层，经常和基层一线的干部职工交流，掌握群众思想实情和工作动态，虚心向基层群众学习经验和工作方法。真心实意服务群众，真心真意在实践中不断学习和提升。要认真调查分析基层在安全管理和其他工作中存在的问题，及时提出解决的问题和办法；综合分析安全生产中的矛盾，善于分析总结提高，分析总结问题后面的根源，增强工作的主动性和积极性，积极主动的发现问题，解决问题，化解矛盾。
三是加强理论和专业学习，通过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏感性和政治鉴别力，进一步强化党性修养，更加坚定理想信念。牢固树立科学的人生观、价值观、权力观、道德观。切实转别工作作风，在抓工作、抓落实上下工夫，做到工作标准要严，自我要求要高，查找问题要细，整改措施要实。
四是坚持发扬艰苦奋斗精神，提高自身修养。时时刻刻做到自查、自警、自省、自励，加强道德修养，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气。
以上是我这次学习活动所查找的问题及采取的措施。在下一步的工作中，我将严格按照xxx要求，认真学习习近平总书记关于力戒“为官不为”的相关讲话精神，自觉抵制“为官不为”倾向，做好本职工作。
干部自查报告【篇6】
干部担当作为自查报告
自查报告是一种常见的管理方式，它主要是为了发现自身的缺陷和问题，从而进一步改善和提高自己的工作能力和水平。在干部队伍中，自查报告也是一种非常重要的方式，它能够帮助干部们更加深入地了解自己的工作状态和履行职责的情况，及时发现并改正任何存在的问题和不足。因此，在干部队伍中，干部担当的主题便成为了一个热点问题。
一、题目解析
干部担当是指干部在职责、能力和态度上的表现。在干部队伍中，担当精神是非常重要的，因为这种精神会直接影响到干部们的工作效率和工作成果。因此，干部队伍中出现了诸如为民担当、为事担当、为政担当等多种概念。
二、干部担当的内涵
干部担当是指干部在职责、能力和态度上的表现，具有以下内涵：
1、对工作有热爱和追求
干部应该对工作充满热爱和追求，认真履行职责，不断提高工作水平，用实际行动去体现自己的才智和价值。
2、敢于担当责任
在工作中，干部应该勇于承担起应有的责任，不把责任推卸给别人，不逃避问题，做到敢于担当，勇于作为。
3、注重细节和良好的工作习惯
干部应该注重细节，做好每一个环节，细致入微，做到事无巨细，从小处着手；并养成良好的工作习惯，养成好的职业道德和素养。
4、以谦虚、谨慎、开放的心态做人做事
干部应该保持谦虚、谨慎、开放的心态，不断学习，不断进步，做到脚踏实地，不骄不躁，以务实的态度去处理工作中的各项事务。
三、干部担当的重要性
1、是干部队伍建设的核心
干部担当是干部队伍建设的核心内涵之一。只有干部能够扛起工作责任，勇于作为，才能保证工作的开展和圆满完成。
2、是干部队伍提高工作效能的关键
干部队伍的工作效能是干部担当的标志之一。干部如果不够担当，那么工作效率是非常低效的，这也就影响了工作的质量和效果。
3、是干部队伍打造风清气正的重要保障
干部担当是干部队伍打造风清气正的重要保障，只有干部真正担当起工作责任和使命，才能树立良好的作风和形象，从而繁荣和发展整个干部队伍。
四、干部担当作为自查报告的重要性
干部担当作为自查报告的重要性主要在于以下几点：
1、能够反思工作状态和发现自身不足
干部在担当自查报告时，可以对自己的工作状态进行反思，发现自身的不足和存在的问题，从而进一步改善和提高自己的工作水平和能力。
2、是顺利推进工作的前提保障
干部只有在担当自查报告时，才能将自己的问题和不足找出来，及时进行修正和改善，从而保障工作的顺利进展。
3、是干部自我管理和职业发展的基础
干部的自我管理和职业发展需要有自查报告这一方式，只有这样，才能更好地找出自己的问题和不足，并采取有效的措施进行改善和提高，从而不断提升自己的职业发展水平。
五、如何实现干部担当作为自查报告
1、建立完善的自查报告机制
建立完善的自查报告机制，从而推动干部队伍担当的建设。
2、加强干部教育培训
加强干部教育培训，注重干部担当的内涵和精神，从思想和实践上推动干部队伍的担当建设。
3、建立鼓励和奖励机制
建立鼓励和奖励机制，对担当工作做得好的干部进行表扬和奖励，树立担当的好榜样，从而进一步推动干部队伍的担当建设。
六、总结
作为新时代中国共产党的干部，干部担当是践行共产主义精神、增强党性修养、提高工作效能、树立良好形象的重要标志。干部应该始终保持担当的责任感和使命感，保持谦虚、谨慎、开放的心态，不断提高工作能力和水平，为全面建设社会主义现代化国家贡献自己的力量。
干部自查报告【篇7】
贯彻实施《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》会议召开后，全校党员领导干部迅速掀起了一个学习贯彻《廉政准则》的高潮。学习活动开展以来，我以十七届四中全会精神和科学发展观为指导，认真学习《廉政准则》，以廉洁从政为重点，认真搞好自身廉政建设。通过学习，我深深地认识到，《廉政准则》就是党员干部行为规范的一场及时雨，是党员干部尤其是领导干部的从政指南。党员干部在学习的过程中一定要进行对照检查，加强自律自警意识；同时对照《廉政准则》做好他律，监督管理好我们身边的党员领导干部。经过廉洁从政教育活动学习，我的思想上有了很大的认识，现将自己在党风廉政建设方面的自查自纠情况汇报如下：
一、始终做到了讲学习、讲政治、讲正气，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。
一是讲学习。根据客观实际和形势的需要，做到不断丰富和充实自己，不断地学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和教育、法律、科技、治理等方面的知识。在学习各种理论知识的同时，十分注重党纪政纪条规的学习，还通过自觉加强学习，来丰富治理经验、提高工作能力与个人修养，从而果断克服了自我沉醉，自我满足，厌学浅学甚至不学的情绪，不断提高了自己的思想政治素质和精神境界，自觉把自己培养成为一名对党、对社会、对人民有贡献的好干部。二是讲政治。有坚定而正确的政治方向、政治立场政治观点、政治纪律和高度的政治鉴别力、政治敏锐性。三是讲正气。做到了继续和发扬我们党在长期革命和建设事业中形成的好传统、好作风，坚持同一切歪风邪气和各种腐败现象作斗争，廉洁自律，洁身自好，不谋私利，一身正气，两袖清风，为干部职工做好表率。
二、树立了正确的权力观、地位观、利益观，正确行使权力，立党为公，执政为民。
作为一名领导干部，做到了正确对待和行使手中的权利，淡化“官念”和权欲，用平常心看待官位，用责任心看待和运用权力，做到立党为公，执政为民，即做到了“慎权”。二是做到了“慎欲”。从未谋取规定以外的非凡利益，不放纵自己的欲望，不贪吃喝、不贪钱财、不贪享乐、不贪图名利地位，堂堂正正地做人，明明白白地工作。不为声色犬马、灯红酒绿的生活方式所动，艰苦奋斗，俭以养德，保持了良好的品行和高尚的情操。三是做到了“慎微”。做到了时时刻刻就是从大处着眼，小处着手，见微知著，防微杜渐。力争做到大事不糊涂、小事不马虎，自觉增强“守一”意识，不越雷池一步，在防微杜渐上下功夫，追求党性和道德修养的高境界。四是做到了“慎独”。在廉洁自律上做到了表里如一，任何时候、任何情况下，都自觉以党性原则和道德规范衡量、约束自己，没有人前一套、人后一套，严格进行自我监督。
三、严格遵守党员干部廉洁自律若干规定，规范了自己的从政行为。
在工作中，我严格遵守廉洁自律的规定，做到了廉洁奉公，忠于职守，没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益；没有私自从事营利活动的行为；遵守公共财物治理和使用的规定。没有假公济私、化公为私的行为；奉公守法，没有利用职权和职务上的影响为亲友及身边工作人员谋取利益；做到了讲究艰苦奋斗，勤俭节约，禁止讲排场比阔气、挥霍公款、铺张浪费。严格遵守“八个严禁”、“52个不准”，培养和提高“三种能力”，自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀，规范着自己的从政行为。
四、在执行制度方面从不打折扣，总是果断地贯彻执行，努力使自己成为一名政治坚强，纪律严明、作风优良的工作者。没有出现以下行为：违反党风廉政建设条例、条规；利用职权和工作之便为亲友牟利；对职工吃、拿、卡、要，报销应由个人支付的各种费用等。
虽然在廉洁从业方面做出了很多努力，但是在有些方面我还做的不够，一是学习不够，由于长期从事具体工作，对党建理论关注不够，因而对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想的学习不全面、不系统、深钻细研不够，缺乏对科学体系和精神实质的把握。在解放思想上，缺乏探索和创新精神，想问题谨慎有余而开拓不足，开展工作稳重有余而闯劲不足。二是作风方面对有关廉洁自律规定学习不够。对《党章》、《准则》，对党员干部的基本要求学习不够，把握不牢；求真务实的作风不够扎实。三是深入基层，调查研究不够。由于忙于学校与外界沟通协调，与广大教职工沟通少，对职工的心声了解不深，导致工作的针对性不足，在解决职工关心的热点、难点问题上存在一定差距。
今后我要加强自身的理论学习，用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，提高政治素质，提高业务素质，以适应反腐倡廉工作不断发展的需要，真正体现与时俱进的要求。不断加强对反腐倡廉工作特点、规律的研究，增强工作的预见性、创新性和有效性。同时进一步深入基层，了解基层的存在的问题，多为基层办好事、实事。
干部自查报告【篇8】
干部担当作为自查报告
一、引言
干部担当作为自查报告，是每位领导干部都必须完成的一项重要任务。干部作为党和人民的忠诚仆人，肩负着为人民服务、为实现党和国家事业发展而努力奋斗的责任和使命。本报告将围绕干部担当的重要性、自查的背景和目的、自查的内容和方法、自查中存在的问题及改进措施等方面进行深入分析和探讨。
二、干部担当的重要性
干部担当，是指领导干部在任职期间担负起责任、担当起使命，敢于担当、勇于负责，积极履行职责，坚持原则，保持忠诚、奉献和担当精神。干部作为党和人民的代表，要始终保持政治上的坚定，严守纪律，保持工作的敬业精神。只有做到担当起自己的责任，才能更加有效地推动党和国家事业的发展，促进社会的稳定和团结。因此，干部担当是每位领导干部必须具备的重要品质。
三、自查的背景和目的
在社会主义建设过程中，干部队伍的建设始终是一个重要的任务。过去的一些时间里，因为一些干部的失职失责，给党和人民的事业造成了一定的损失。因此，为了进一步加强干部队伍的建设，党组织决定通过自查的方式，对干部的担当情况进行全面的了解和评估。通过自查，可以发现干部在担当作为方面存在的问题，进而采取相应的措施进行改进和提升。
自查的目的在于帮助干部深入了解自己在担当方面的状况，发现自身存在的问题，进而推动自己不断提高。同时，自查也为党组织提供了一个全面了解干部队伍状况的途径，可以及时发现和解决问题，确保干部的党性修养和工作表现。
四、自查的内容和方法
1. 自查的内容
自查的内容主要包括干部在担当作为方面的表现、工作情况、党风廉政建设等。干部应该对自己的党性修养状况进行审视，检查自己是否坚守党的原则和纪律，是否真实尽责。同时，还需对自己的工作情况进行梳理，总结取得的成果和存在的问题，分析原因并提出改进措施。另外，对党风廉政建设也要进行检查，查找自己是否存在不正之事，是否存在违纪违法问题。
2. 自查的方法
自查的方法主要有问卷调查、个别谈话、履历档案查阅等。通过问卷调查可以了解干部在担当作为方面的表现和主观感受，具有一定的客观性和全面性。个别谈话可以对干部进行深入的了解和交流，从而发现存在的问题和困惑。履历档案的查阅可以了解干部工作历程、学习经历等，为评估干部的担当作为提供依据。同时，还可以通过各种评价方式，如考核、测评等，进行干部综合素质和担当能力的测评，进一步推动干部的发展。
五、自查中存在的问题及改进措施
1. 自查中存在的问题
自查中存在的问题主要包括干部在工作中存在的不落实问题、责任心不强问题、执纪违纪问题等。有些干部虽然表面上看起来工作积极，但实际上工作效率不高，对工作任务的完成不负责任。另外，有些干部在工作中不敢担当或推卸责任，缺乏对工作的挑战和热情。还有一部分干部存在违反党纪政纪的问题，对党的事业和人民的利益不忠诚，不担当。
2. 改进措施
为了解决自查中存在的问题，需要采取一系列的改进措施。首先，干部要提高自身素养，增强担当能力和责任心。要时刻保持一颗为人民服务的初心，树立正确的价值观和工作导向。其次，干部要注重学习和思考，不断提高理论水平和专业能力。只有不断学习，才能提升自己的认识水平和解决问题的能力。另外，干部要坚守原则和纪律，严守工作纪律和廉政纪律，保持自身的廉洁和正直。同时，还要善于总结工作经验和教训，及时发现和解决问题，不断提高工作效果和服务水平。
六、结语
通过自查的过程，可以帮助干部深入思考和反思自己在担当作为方面的问题，及时发现并解决自身存在的不足和问题。只有担当起自己的责任，才能更好地服务于党和人民事业，推动党和国家的发展。每位干部都应该保持担当作为的精神和态度，不断提高自己的能力和水平，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
干部自查报告【篇9】
根据省纪委办公厅《关于开展作风建设方面重点制度落实情况督促检查活动的通知》(鄂纪办〔20xx〕28号)要求，日前，我委对贯彻落实党的十八大以来出台的党风廉政制度情况开展了全面自查。现将有关情况报告如下：
一、迅速开展作风建设方面重点制度落实自查工作
收到省纪委《关于开展作风建设方面重点制度落实情况督促检查活动的通知》后，我委高度重视，迅速安排部署。5月26日，驻委纪检组、监察室制定了详细的自查工作方案，经委主要领导批示后，5月28日，委党组召开专题会议，传达学习省纪委《关于开展作风建设方面重点制度落实情况督促检查活动的通知》，研究贯彻落实通知要求的具体措施，明确了自查范围、自查重点、方法步骤和时间安排，以及对自查处室的相关要求。会议认为，开展作风建设重点制度落实情况自查整改，是对正在全省发改系统开展的“三严三实”专题教育、 “三抓一促”等活动成效的检验，是提升政府部门形象，推动作风建设的良好机遇。要从从严治党、依规治党的高度，深刻认识强化制度执行落实对推进作风建设的重大意义，充分认清开展作风建设方面重点制度落实情况自查工作的重要性。要教育全委党员干部牢固树立“守纪律、讲规矩”意识，认真学习、自觉遵守、切实贯彻、坚决维护党风廉政建设各项制度。
二、作风建设方面重点制度落实情况
近年来，委党组认真贯彻落实中央纪委和省委、省政府、省纪委关于党风廉政建设和反腐败工作一系列制度精神，坚持狠抓作风、提振精神、鼓舞干劲、推动工作，干部队伍的综合素质和依法行政能力明显提高，有力推动了发展改革中心工作。连续两年开展的民主测评结果显示，基层发改部门和服务对象对我委作风建设方面的满意度达99%以上。
(一)关于加强惩防体系建设、强化权力监督的情况
1、建立机制，保障任务落实。及时成立了党风廉政责任制暨惩治和预防腐败体系建设工作领导小组，结合我委工作实际，研究制定了《省发展改革委建立健全惩治和预防腐败体系20xx-2017年工作规划》和《省发展改革委落实省委惩防体系建设20xx-2017年实施办法任务分解方案》，对我委牵头的惩防体系建设任务，进行了任务细化和再分解，将具体任务事项明确到处(室)。同时，研究制定了《省发改委党组关于落实党风廉政建设主体责任的意见》和《省发改委党组关于落实党风廉政建设主体责任的暂行规定》等制度，设立了主体责任办公室(机关党办)和监督责任办公室(监察室)，主体责任办公室全面负责党风廉政建设主体责任工作的组织、协调、推进工作。
2、加强教育，筑牢思想防线。坚持把开展廉政教育，筑牢思想防线摆在首位。坚持借势推进、借梯上楼、举一反三，对中央、省委省政府有关反腐倡廉和作风建设的重要会议精神，始终在第一时间传达学习、安排部署和汇报反馈。做到坚持做到与业务工作同研究、同部署、同落实，坚持开展警示教育。及时通报省发改系统受到查处的人和事，运用发生在身边的反面典型警醒党员干部廉洁自律。20xx年我委有一名处级干部受到查处，委党组书记多次在大会上通报案情，查找思想根源，教育大家引以为戒;坚持检查督促。抓住重点环节，围绕重点难点问题，组织检查抽查，督促基层党组织落实主体责任。
3、突出重点，加强风险预防。一是完善 “三重一大”决策制度。把握廉政风险重点，最大限度压缩权力自由裁量空间，提高重大事项的透明度和科学性，坚持做到民主决策、集体决策，公开公平。二是进一步完善了廉政谈话制度。按照分级分管负责的原则，建立廉政谈话常规机制，要求做到“四个必谈”：党组书记与班子成员及下属单位主要负责人必谈、班子成员与分管处室(单位)主要负责人必谈、新提拔担任领导职务的干部必谈、在廉政方面群众有反映的干部必谈。三是健全完善了重大建设项目稽察和效能监察措施。加强项目审批事中事后监管，健全了项目稽察、效能监察机制, 坚持经常性稽察和专项稽察相结合，保障和促进项目投资计划落实、建设任务如期安全完成。四是认真排查廉政风险。采取自己找、同事帮、领导提、组织审的工作方法，驻委纪检组督促全体机关干部深入查找在思想道德、制度机制、岗位职责三个方面的廉政风险，分别填写了个人、处室和单位《廉政风险点自查表》，并研究制定相应的廉政风险防范措施。20xx年5月，委机关18个具有审批职能的处室排查了廉政风险点，制订了防控措施，编印了《省发展改革委政务服务风险防控手册》。
4、严肃纪律，落实监督责任。坚持“两手抓”和“力度统一论”，大力支持纪检监察工作，推动主体责任落实。坚决支持驻委纪检组坚守责任，依法依纪履行职能，严格执纪监督。定期听取汇报，及时分析履行监督责任情况，帮助排忧解难。积极支持查处违纪违法案件，排除查办案件工作中的干扰，为纪检监察工作创造良好的工作环境。对于驻委纪检组发现的问题苗头，不以恶小而不纠，从早从小抓起，委党组敢于担当，及时提醒和处置，防止小问题演变成大案件。20xx年，驻委纪检组协助委党组对一名正科级党员干部的违纪违规行为进行了严肃处理，依规给予这名干部党纪政纪处分。
5、扎牢“笼子”，规范权力运行。坚持以问题为导向，以制度建设为抓手，按照《省发改委廉洁高效机关建设改革创新试点工作方案》，重点对28项廉洁高效机关改革试点严格检查， 20xx年10月，省纪委副书记、监察厅长吴琦在我委检查廉洁高效机关建设完成情况时，对我委的工作给予了高度评价。一是简政放权“一放到底”。对承接国家和省级保留的审批事项，除有明确要求外，坚持一放到底，不留余地，坚决还权于市场、企业和基层。截止20xx年，全委精简行政审批事项幅度达到43.2%。企业投资项目由审批制变为核准备案制，审批环节由5道减为1道，审批时限压缩三分之一，全面实行审批“零收费”。《政府核准的投资项目目录(湖北省20xx年本)》发布实施，减少省级核准目录17%。二是所有行政权力实行“一张清单”管理。公布了《省发改委行政审批事项目录》，所有行政审批权力、审批事项向社会公开。除保密规定的事项以外，现有5类32项行政审批服务事项全部集中到政务服务大厅窗口统一受理。投资领域“负面清单”管理模式试点和权力清单、责任清单目前也正抓紧推进。三是所涉中介服务实行“一个目录管理”。修订发布了《省发改委行政审批所涉中介服务事项目录》和《政府投资项目中介服务机构规范管理办法》，落实了企业自主选择中介服务的权力，仅此一项每年可减轻企业负担近千万元。四是对外服务和内部办公实现“一网式运行”。积极推进信息化建设，委领导和各处室主要负责人配备了移动办公设备，实现企业“不上门、不跑路”也能办成事，目前网办比例达到88.7%。五是行政审批实现“一站式办理”。牵头策划、筹备并建设的有12个省直单位进入的湖北省联合审批办事大厅，实行并联化审批，通过一网公开审批政策、审批条件、审批时限、审批过程、审批结果和审批所涉中介服务事项等，实现了项目申请人从提出申请到办结全程可查询、可投诉、可建议和可评价，以及有关监管部门及审批部门的内设监察机构对审批人员的监督检查和追责问责。六是项目审批实行“一条红线监管”。印发了项目审批“六不准”，研究制定了《省发改委电子监察管理暂行办法》，将每月电子监察情况通过“晒清单”的方式开展监督检查，并将其纳入年底的委目标责任制考核。电子监察与委机关行政审批服务事项同步上网实施，实现了对网上行政审批服务事项的在线全程留痕监督，有力推动了行政审批和政务服务的更加公开透明和高效便捷运行。
(二)关于落实中央八项规定精神和省委六条意见、改进工作作风、密切联系群众的情况
认真贯彻落实中央八项规定精神和省委六条意见、在不断改进工作作风和密切联系群众上下功夫、使长劲。一是领导干部以身作则。研究制定了《省发改委负责同志赴基层调研期间简化接待工作的要求》，明确了简化迎送“四个不准”，严格规范新闻报道“两个不要”，遵守廉政纪律”五个不得”。二是加大明察暗访力度。委机关党办、办公室、人事处、监察室等处室组成监督检查组，围绕工作作风和服务质量等方面，每月至少3次对各处室和政务服务大厅进行不定期明查暗访，并建立了《监督检查工作台账》，记录在案，及时通报。三是紧盯重点人和关键节点。及时印发了《省发改委关于落实文件精神加强监督检查的通知》，制定了《省发改委党员干部操办婚丧喜庆事宜报告表》、《发改委公务用车配备使用管理暂行办法》等制度，重点抓住元旦、春节、清明、五一、端午等重要时间节点不放松，狠刹公款送礼、吃请请吃、公车私用等不正之风，努力营造风清气正的节日氛围。四是严格落实“三短一简”。20xx年全年，共发文1554份，同比减少了28.4%;召开各类工作会议22次，同比减少减少了31%。五是建立健全服务“直通车”。 建立了联系群众的长效机制，印发了《省发改委直属机关党组织和党员联系服务群众工作制度》，重点做好委领导联系党员干部、委领导和机关处室联系基层、委领导带处室结对帮扶等工作。六是结合委“人人是形象、争做好干部”主题实践活动，举办了“好干部标准”主题讨论，凝练形成了《省发改委机关干部言谈举止行为规范》，进一步规范了党员干部言行举止。
(三)关于厉行节约、反对铺张浪费、对经济责任实施问责的情况
坚持勤俭办事，从严控制和大力削减“三公经费”等一般性支出。一是强化预算约束。始终遵循“先预算、后支出”的原则，杜绝了“三公经费”超预算或无预算支出，从源头上控制了支出规模。20xx年全委“三公经费”同比下降32.8%。二是规范使用管理。集中修订了《省发展改革委经费支出管理办法》、《省发展改革委财务监督和内部审计工作规定》、《省发展改革委财务集中核算管理规定》、《省发展改革委因公临时出国(境)管理办法》、《省发展改革委会议费管理办法》、《省发展改革委机关公务接待管理办法》、《省发展改革委公务卡结算管理办法》、《省发展改革委固定资产管理办法》、《省发展改革委机关财务和后勤管理规章制度汇编》等系列内部管理规章制度，做到有章可循。三是突出管理重点。严格执行因公出国(境)计划和量化管理制度，20xx年因公出国经费同比减少37.5%。严格办会有关规定，经批准召开的会议没有安排到风景名胜区或豪华宾馆，以及以开会名义安排公款旅游和发放纪念品等现象。四是严格公务接待。委机关安排的公务接待，均有被接待人员派出单位公函，无公函公务活动，做到只负责工作接洽，不安排食宿和交通工具。公务接待活动需请委领导陪同和安排工作餐的，需由承办处室拟定接待方案，填报《省发展改革委公务接待审批单》，连同派出单位公函，交委办公室统筹协调后送委领导审批，严格按照审批的事项及标准执行，严禁超范围、超标准。20xx年委公务接待费同比减少27.4%。我委公务接待费用支出管理规范明晰的做法，得到省级财政、审计等部门认可。五是强化内部审计。委每年均组成财务监督与内部审计小组，对机关处室和所属单位预算内财务收支及有关财务活动、预算外资金管理和使用等情况进行内部审计，同时还委托会计师事务所对我委具有独立账户的办公室以及所属单位年度经费使用管理情况进行第三方独立审计，并对发现的问题提出了整改要求。对审计中发现问题的处室主要负责人，进行了诫勉谈话，责成其作出书面检查，限期整改，不断增强了领导干部认真履行“第一责任人”责任的自觉性。
(四)关于整治官僚主义、衙门作风、为官不为的情况
1、加强学习，增强主责意识。围绕“三严三实”专题教育，挖掘传统文化的廉政内涵。通过传统廉政文化的学习，不断提升党员干部的道德素质和思想境界，主动适应从严治党新常态。在践行“三严三实”要求中，恪守政治品德、职业道德、社会公德和家庭美德。坚持抓早抓小，杜绝官僚主义、衙门作风、为官不为现象。驻委纪检组坚持每年组织开展廉政谈话活动，纪检组长与各处室、所属单位主要负责人进行廉政谈话，重点强调廉政建设和作风建设的纪律要求，进一步增强处室主要负责人抓党风廉政建设的主责意识，取得了统一思想、明确责任、提醒督促、凝聚共识的积极成效。
2、整治“三难”，促作风转变。一是印发了《省发展改革委直属机关党委关于贯彻执行的通知》和《关于开展“门难进、脸难看、事难办”等机关作风问题专项整治活动的通知》，成立了专项办公室，明确了整治“三难”问题的目标、内容、时限。二是利用委青年干部论坛平台，把论坛活动办到县市区和经济开发区,借论坛为基层宣讲国家和省政府的投资政策，结合论坛为基层解难事、办实事，受到县市领导和基层干部的普遍欢迎。三是通过连续开展 “四进两促”、“我为基层跑项目”、“我为基层策划项目”和“走基层、献良策，我委基层办实事”等主题实践活动，建立了由一位委领导，带领三个处室，重点帮扶一个基层单位或项目、园区的“131工程”实践活动的体系，组织机关干部深入基层县市区和企业一线察民意、访民情，实行对口帮扶，让机关干部换位体验基层干部群众的难处，促进作风转变，改进工作方式方法。
3、以整改促工作效能，严厉整治为官不为。一是认真查找突出问题。委党组始终把接受监督，查找不足和解决问题，作为加强党风廉政建设和促进发展改革中心工作的重要举措。结合党的群众路线教育实践活动，先后组织开展了“远学焦裕禄、近学黄春香”、“人人是形象，争做好干部”等活动，广泛听取各方意见，深入查找“四风”方面存在的问题，扎实开展批评与自我批评。二是层层落实整改责任。对照查摆出的突出问题敢于亮剑，积极开展委党组和派驻纪检组双重监督检查，逐项深刻剖析存在问题的原因，结合实际工作和全年任务，有针对性地研究整改方案，细化了整改落实的具体要求，制定具体整改措施，明确整改目标责任、时间进度、制度规定等要求。三是完善以整改促工作效能提高的新链条。实现严格监督检查、发现查找问题、制定整改措施、切实整改、把整改结果引入第三方测评的无缝链接，相关处室(单位)各负其责，坚持边整边改，以整改落实促工作效能提高，打造反腐倡廉“新链条”。
三、存在的问题和不足
通过近年来的持续努力，我委在作风建设方面重点制度落实上取得了比较明显的成效，但仍存在需要加强和改进的方面：一是惩治和预防腐败体系建设及廉政风险防控措施有待进一步完善，部分制度还需细化和修订，进一步扎牢“笼子”;二是少数干部思想意志不坚定，价值观不纯粹，底线过低，落实“八项规定”和“六条意见”不够彻底;三是少数干部不重视防微杜渐，律己不严，纪律松懈，狠刹“四风”的整治力度只能增不能减;四是谋事做人不实，个别干部在感情上和人民群众仍存在距离，开展的工作和活动习惯做表面文章，不能深入解决实际问题，抓工作落实的决心和能力不足，担当意识、标准意识也需要进一步增强。
四、今后的工作思路
下一步，我委将按照中纪委和省委、省政府、省纪委关于党风廉政建设和反腐败工作的要求,继续强力推进作风建设重点制度落实。重点主抓五个方面工作：一是深入抓好学习。结合“三严三实”教育，组织广大干部职工对十项制度进一步深入学习，确保熟知熟记。做到领导干部带头执行，做好表率，决不允许“上有政策、下有对策”和执行中打折扣、搞变通。二是不断完善制度。注重工作的具体化、规范化和制度化，进一步加强对人财物的管理，严格执行“五公开”，提高规章制度的实用性和可操作性。三是狠抓重要节点。继续以各个重大节假日为重点，加强正面宣传引导和监督检查，狠刹公款送礼、吃喝和奢侈浪费等不正之风，确保清廉过节。四是强化监督责任。依托委综合业务办公系统平台，对作风建设情况及时通报。五是严肃执纪问责。充分发挥“两个责任”的作用，以遏制“四风”问题为重点，对违反作风建设规定和在执行过程中“走过场”、搞变通的现象，从严从快查处，绝不姑息迁就，不断推进全省发改系统作风建设向纵深发展。
干部自查报告【篇10】
一、本人廉洁自律执行情况
积极参加上级安排的各种政治学习，增强了自觉执行觉风廉政规定的自觉性。认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习有关廉政建设方面的规定政策。切实把为人民服务，致富一方作为自己的行动指南。按照上级纪委的有关要求，经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定，学习中纪委提出的关于领导干部廉洁律的“六项规定”、“四大纪律八项要求”。不断增强自律意识，提高自身思想修养，与党中央和上级保持一致，以此端正工作作风、生活作风。
二、正确对待权力，认真履行好职责。
按照觉风廉政建设落实情况，做到制度之内“不缺位”，制度之外“不越位”。切实履行好自己工作职责，能严格执行廉洁自律规定，没有违反廉政规定和制度的行为。在日常工作中由本人经手的事务，一律经主要领导审批同意，本人不自作主张。在财务工作管理方面，先请示汇报，再逐级审批，杜绝了违纪违规事件的发生。
三、努力做好本职工作，积极配合主要领导做好工作。
能够同各部门及基层单位，团结一致，密切配合，廉洁自律，保持共产党员本色。按照党风廉政建设的要求，对照各项制度：一没有收受过任何单位和个人的现金、有价证券、支付凭证等；二是没在任务单位和企业报销过属于自己支付的费用；三是没有违背“十个严格”、“三个不准”的规定；四是没有拖欠公款、将公款借给亲友或违规到金融机构贷款的行为；四是保护了单位的利益，没有奢侈浪费和到过高档娱乐场地消费活动。六是坚持积极深入施工现场，帮助基层解决实际问题，工作作风踏实，严谨。
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干部作风自查报告
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干部作风自查报告 篇1
②围绕贯彻党的十七届三中全会精神，学习、领会市委书记王亮同志的重要讲话，努力提高为人民服务的本领，创优服务，改进作风，把为上级、为同级、为下级服务作为工作的基础，把热情搞好服务视为自己的天职，发扬“认真负责、扎实苦干、不干则已、干就干好”的优良作风，伏下身子，埋头实干，树好形象，为城乡建设增辉。
③大胆创新，锐意进取，善于总结工作的得与失，及时发现存在的问题和不足，不断提高自己的文化素养和管理水平。
2加强自我改造，提高综合素质。首先，加强商务学习，提高对学习商务知识的重要性和紧迫性的认识，自觉地，刻苦地学习商务。灵活运用合理的方法和措施，更新自己的知识结构、理论水平。
要从计生办的实际工作出发，积极探索规范计划生育工作机制。第二，注重法律实践，理论联系实际，提高问题处理的规范性和科学性。最后，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多请教。
要以高度的责任感和脚踏实地的工作作风，严格、公正、文明地处理各种问题，真正做到全心全意为人民服务。
3，以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务，提高工作效率。学习、贯彻王亮书记在年度总结大会上的讲话精神，发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风，努力开拓工作新局面。
4要严于律己，以身作则，遵守工作纪律，严格执行法定程序，严谨、规范、科学地做好各项工作。深刻的认识到进一步加强反腐倡廉建设的重要性和紧迫性，认识到反腐倡廉建设的长期性和复杂性，坚定不移的推进反腐倡廉建设，以身作则的坚守共产党员的职责。
5，要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，以高度的政治责任感和踏实的工作作风，坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持实事求是的路线、方针、政策，树立正确的世界观、价值观、人生观、荣辱观、权力观和地位观，形成“为民、务实、清廉”的作风，做合格的公务员。
xx部门
xx年x月x日
干部作风自查报告 篇2
一、明确方向，努力整改针对存在的问题，我将以这次干部作风整顿建设活动为契机，认真对照“五查五看”，切实解决“为民、开拓、务实、清廉”的问题，认真履职尽责，不断提高自身素质。(一)加强学习，提高自身素质。加强学习，提高理论水平和政治素质，是履行职责的重要保证。
只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展、在行动上符合工作的规范、在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。我将继续认真学习党的理论创新成果，加强对科学发展观和和谐社会理论的学习研究，把握精神实质，树立正确的政治立场、观点和方法，提高理论政策素养、思想政治水平和政治敏锐性，不断增强政治鉴别力。做到在精学、深学上下功夫，坚持在常学常用上做文章，努力把科学理论转化为指导工作的思路和方法，转化为抓落实的实践，增强工作的原则性、系统性和预见性。
同时，坚持做到把提高理论修养同思想修养紧密结合起来，注意用理论指导自己解决世界观、人生观、价值观方面的问题，适应经济社会多样化所带来的新情况、新问题，以此不断充实和提高自己，以提高工作水平和工作能力。(二)牢记宗旨，转变工作作风。一是认真开展调查研究，把调查研究作为工作的重要组成部分，不管工作多忙，都要抽出一定的时间深入基层学校，了解情况、发现问题、及时总结，尤其是对我区学校的基本建设要花大力气、下深水做好科学合理的全面论证，以更好地督促指导工作的开展。
要坚持在调查中研究，在研究中重新调查，在求知、求真、求知上下功夫。二是时刻牢记党的宗旨。真正把群众拥护不拥护、赞成不赞成，作为一切工作的出发点和落脚点，作为衡量各项工作业绩优劣、事业成败的一把尺子。
要更加关心群众、关心师生，更加关心干部的工作和生活，为群众、为师生做实事、做好事。
三、学会科**筹，合理安排，既对重点工作加强指导，多投入精力，又要学会“弹钢琴”，兼顾其它工作，防止顾此失彼。
****作风整顿活动自查自纠情况报告
滦南县城乡规划局
（xx年6月15日）
一、活动开展情况
我局高度重视机关干部作风整顿工作，专门成立了领导小组，结合实际制定了工作方案。局动员部署会后，领导小组办公室将学习资料印发给全体干部职工,并以分散学习和集中讨论相结合的方式认真学习各项活动内容。在学习开展的基础上，深入开展机关干部作风自查自纠活动。
全体机关干部认真对照县委书记张国栋在机关干部作风整顿工作会上的讲话，认真开展自查、互查，撰写个人自查自纠情况总结。在活动开展过程中，领导班子成员充分发挥了示范带头作用，带头加强学习，带头自查自纠，带头整改提高，切实做到了一级做给一级看，一级带着一级干。领导小组办公室对个人自查自纠情况进行了认真的梳理汇总，并将梳理汇总情况和征询意见卡印发给每一位干部职工，广泛征求意见和建议。
二、主要存在问题
通过总结和协商，梳理出以下几个方面存在的问题：
1由于学习缺乏韧性，干部自身建设亟待加强。从自学到轮岗，局里开展创建学习型院校活动，提高学习效率
干部的政治素质和业务能力。就目前考核和实际运用的情况来看，虽取得了显著的成效，但距离县委、县**以及全县人民的期望还存在一定的差距。
2、思想僵化、怕担风险，开拓创新意识不强。辩证分析和解决问题的能力有待进一步提高，工作创新能力不足。
3、被动应付、甘于平庸，龙头作用有待进一步加强。工作上被动的完成上级交办事项较多，主动开展工作偏少；日常事务较多，前瞻性研究较少。
4、工作标准仍需提高。特别涉及项目规划设计的细节方面，与“无处不精心，无处不精细，无处不精美，无处不精彩”的标准有一定差距，还需严格要求。
5、执行力度有待进一步提高。对于上级交办的事项，有些问题不能及时处理，也不能向领导请示。朝气蓬勃的作风有待进一步加强。
三、取得的成效
通过开展自查自纠活动，全体干部职工深刻查找到了自身存在的问题和不足，明确了整改方向，机关作风建设取得了一定的进展。
1、创先争优意识进一步增强。全体干部职工以时不我待，只争朝夕的紧迫意识和科学发展，精益求精的工作态度，以“实现一流效率、创造一流业绩”为目标，全心投入到实际工作当中。
2、服务大局观念深入人心。在工作中，广大干部职工能够立足全省、全市乃至更大的发展背景和周边环境，自觉研究我县城乡发展战略；立足服务全县经济社会发展大局，敢于坚持原则，从严治本。
3、学习能力进一步增强。广大干部职工通过在工作中查找自身不足，从而有针对性地加强自身学习，培养辩证分析问题、解决问题的能力，掌握科学的思想方法，进一步增强了考虑问题的全面性、系统性，提高计划组织协调能力。
4行政权力建设进一步完善。全力推行一线工作法，领导干部身先士卒、靠前指挥，带头抓落实，做到“踏石留印，抓铁有痕”，全体干部职工做到接受任务不讲价钱，执行任务不讲困难，完成任务不打折扣，进一步增强了雷利风行的工作作风。
干部作风个人自查自纠报告
滦南县城乡规划局综合科李振
xx年6月11日
自我县开展机关干部作风整顿活动以来，我通过认真学习，发现自己还有一些方面存在不足，需认真加以改进和提高。按照开展机关干部作风整顿工作的要求，我从思想上、工作上、学习上进行了一次自查。
一、存在的问题
一是学习的要求和动力不够。学习要求不够高，学习内容浅薄，学习范围窄，系统性和深度不强，学习效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。
主要表现在：一方面，学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。
对单位安排的各类业务学习比较重视，其他学习缺乏主动性；另一方面，学习的钻劲不够。在学习的过程中，我认真地记笔记，但往往没有进行深刻的消化，理解其内涵，并充分加以贯彻；第三，学习重点不清。我没有认真把握学习的重点，但我尽力做到了。因此，我忽视了直接相关工作所需的关键学习。
二是责任意识不够强。由于缺乏大局意识，他们往往只管注自己职责范围内的事情，很少干涉其它事情。有时，我看到其它同志工作中的问题，不主动去帮助纠正，而是放手去做；有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷；有时本该今天做的事情会推迟到明天。
三是处理问题，理论联系实际是不够的。虽然我经常学习，但学习的深度还不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题，可总是讲在嘴边，忘在手边，结果分析和处理问题的方法简单，对具体问题分析力度不够，不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。
二、产生问题的原因分析
一是平时疏于学习。在知识结构日新月异的今天，如果我们不学习，我们就会落后。以往我总认为，只要能把本质工作干好，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。
只有深入、系统、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。在我的日常工作中，我认为只要我能做好我的工作，我就会放松我对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻，读读书本，偏重于时事了解，而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够，致使理论基础薄弱。
由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握，对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够，对于学习制度坚持不够，老爱犯“三分钟”热度的毛病，这一不良习惯致使学习收效不大。
二是思维局限，认识落后。思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按
按规矩办事，不犯错误，不给领导添麻烦，就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。
三是群众观念弱化。我们的一切出发点应着眼于广大人民群众，想人民群众之所想，急人民群众之所急，真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。由于我的工作经常与群众接触，与他们之间的交流较多，看到群众的疾苦多，听到群众的呼声多，渐渐地麻木了、习以为常了，群众观念弱化，为人民服务的意识弱化。
三、整改措施
随着机关干部作风整顿活动的不断深入，通过对自身存在问题的排查，更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心在以下几个方面进行改进：
一是加强理论学习，提高政治素质。全面认真系统地学习党的方针政策，毛泽东思想、邓小平理论、“****”和科学发展观的重要思想，认真学习党的有关政策和县委书记张国栋在机关干部作风整顿大会上的讲话精神，在工作和学习中牢记共产党员的六条基本要求，按照合格共产党员的标准要求自己，时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献。
二是进一步改进工作作风。要努力克服消极思维和模糊认识造成的种种桎梏，摆脱急躁，面对困难，积极工作；
善于对遇到的问题进行理性思考，挖掘规律性；善于从事物之间的各种联系中分析和解决问题；善于从政治和大局的角度去理解事物；善于根据具体情况和自己的工作特点，不断改进和完善自己，脚踏实地地投入到工作中去。
三是加强自身建设，提高服务能力。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，在强化服务意识上下功夫，为领导决策出谋划策，献智献力；要始终遵守规章制度，筑牢抵御腐朽思想侵蚀的坚实防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自励，时刻以树立机关干部良好形象为自己行动、处世的准则，在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到勤政廉洁。
今后，我将以这次活动为契机，继续查摆自己在各方面存在的不足，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力把自己的各项工作做好，取得成效。
干部作风自查报告 篇3
本人通过认真学习这次开展的干部作风建设活动有关文件和材料，逐条对照自己在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面的情况，感触很深，深深认识到自己虽然默默无闻的埋头工作，但距上级领导、干部群众的要求、期望还有差距，现将自查情况报告如下：
一、存在问题：
（一）思想作风上还需加强为人民服务的意识。
工作几年来，自己始终能牢记党的宗旨，端正自己的工作态度，明白自己的工作责任。始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，克己奉公、热情接待，细心解释，笑脸相对。做到“常修不政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心、常排非分之想。”踏实做人，老实干事。
(二)学习上存在“学得不深不细，理论联系实际欠缺”问题。多年来，自己始终能把学习放在各项工作的首位，修身养性，勤练内功，借以提升自己的业务素质和办事效率。不失时机，自觉主动参加各级各类教育培训，吸收精华，开拓视野。虚心好学，触类旁通。努力学习专业知识，提升自己的专业水平。学习同事的先进的工作方法，努力提高工作效率。
(三)作风还不够严谨，需进一步加强事争一流的工作决
心。从踏进工作的第一天起，自己心中就有一个愿望：做人，就是要有一股骨气；做事，就是要有一种事争一流的精神。平时注重学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习党的基本理论知识，学习各级领导的讲话精神，尤其要学深、学透“三个代表”重要思想，坚持用科学的理论武装头脑，并在实践中加强党性修养锻炼，不断增强政治敏锐性和鉴别力。做事坚持以人为本，科学统筹发展。要以学立德、以学明智、以学促行，使自己不断提高业务能力，时刻提醒自己做一名“学习型”干部。
二、下一步整改措施
(一)强化学习，不断增强自己的政治觉悟。要把讲学习，端正学风，作为领导干部的必备素质之一。在干中学，在学中干，自觉养成终身学习的良好习惯。一要在“深”字上下功夫，系统地钻研理论知识，成为“研究型”、“务实性干部”。
(二)要增强品德修养，时刻保持与农民群众的血肉联系。一要开展调查研究，真抓实干，力戒空谈，办实事，求实效，在实践中吸取营养，在群众中获得智慧，努力推动各项工作的顺利开展；二要认真贯彻执行党组的决议和决策，深入剖析单位工作开展存在的问题，找准对象，做好解疑释惑，消除疙瘩，统一思想，团结一致，做到一心一意谋发展，同心同德干事业。
(三)要增强团结意识，自觉维护集体荣誉，从我做起，从身边抓起。俗话说：一个好汉三个帮。单位形象，需要大家的倾心呵护。要把维护队伍的团结，作为自己言行举止的最高准则，增强全局观念，大局意识，牢固树立集体荣誉感和光荣感，自觉遵守、服从组织与“一把手”的领导。心胸开阔、以人为善，做到不利团结的话不谈，不利队伍稳定的行为不做，努力为构建和谐学校尽职尽责。
以上整改措施，随时接受领导、同志们对我个人在平时理想信念、宗旨、工作作风、生活作风、遵守纪律和立足本职工作发挥作用等方面进行适时监督，以便在今后的工作中加以改进，不断完善自己。
20xx年9月11日
干部作风自查报告 篇4
本人围绕县委干部作风建设具体内容学习，对照自身平时中的思想动态和及思想认识、服务态度等方面存在的问题，进行了检查和自我检查。认真查找问题产生的原因，明确了今后的整改方向，以便更好的开展工作。
1、学习深度不够。
在注重政治和业务学习时，在学习的深入性和系统上还存在很大不足，有时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不够，了解不透。这说明自己在学习上还缺乏“挤劲”“钻劲”和“忍劲”，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉性。
2、艰苦奋斗的精神有待加强。
牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松，工作“蹲、靠、守”的功夫还不到家。因为工作繁忙，有时会放松了学习的时间。
3、为人民服务的宗旨观念不够牢固。
表现在：对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，性子就有些急燥，态度不够和蔼，遇到当事人反复询问的问题时缺乏耐心，没有合理调整自己的情绪。存有“事不关已、高高挂起”的思想。
在思想上对政治学习认识不够，平时虽经常参加政治学习，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，理论与实践脱节，自己思想意识的更新不够。
本人认真对照县委关于干部作风建设方面的要求，通过学***们的长处，我认真反思了自己的不足，决心边学边改，立查立纠。在今后的工作中，认真从以下几个方面进行整改：
①学习“三个代表”重要思想，学习“科学实践发展观”，用“新解放新跨越新崛起”的新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作能力。与时俱进，不断加强思想政治理论和业务学习。继续发扬“钉子”精神，努力挤时间学习党的基本方针、政策、法律法规，要坚持理论联系实际，开动脑筋进行理性思考，在理性思考中活化思维，提升境界。只有不断的学习，才能不断获得新知识，适应新形势的要求，更好的完成本职工作。
②围绕贯彻党的三中全会精神，学习、领会省委书记参加信阳代表团审议的重要讲话，努力提高为人民服务的本领，创优服务，改进作风，把为上级、为同级、为下级服务作为工作的基础，把热情搞好服务视为自己的天职，发扬“认真负责、扎实苦干、不干则已、干就干好”的优良作风，伏下身子，埋头实干，树好形象，为城乡建设增辉。
③大胆创新，锐意进取，善于总结工作的得与失，及时发现存在的问题和不足，不断提高自己的文化素养和管理水平。
2、加强自我改造，提高综合素质。
首先，加强业务学习，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识、自觉、刻苦地钻研业务。灵活运用合理的方法和措施，更新自己的知识结构、理论水平。从采购办自身实际工作出发，进一步积极探索政府采购机制的科学规范化。其次，注重法律实务，将法律理论与实务相结合，提高问题处理的规范性、科学性。最后，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。以高度工作责任感和踏实工作作风，严格、公正、文明处理各项问题，真正做到全心全意为人民服务。
以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务，提高工作效率。学习、贯彻方波、***在县委经济工作会议上的讲话精神，发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风，努力开拓工作新局面。
干部作风自查报告 篇5
根据《х机关干部作风建设年活动实施方案》和《х х开展干部作风建设年活动实施方案》（х20xxх号）的精神和要求，按照х干部作风建设活动的总体部署，我处在思想发动和学习教育的基础上，深入开展了自查自纠阶段的工作，现将自查自纠情况汇报如下：
一、开展自查自纠活动的主要做法。
1、深化思想，提高认识。一是把干部作风建设年活动的开张摆到处室工作的突出位置，纳入到现阶段处室总体工作思路当中,制定了《组织人事处干部作风建设年活动实施方案》，把干部作风建设年活动的开展作为改进处室工作人员工作作风和提高部门工作效率的头等大事狠抓落实。二是建立了工作机制，明确了责任分工。召开了组织人事处干部作风建设年活动动员会，制订了详尽的活动实施方案，明确了开展活动的责任分工、目标要求。形成了处室负责人直接抓，一般干部协同参与，部门活动开展一盘棋的工作格局。
2、立足实际，注重实效。一是结合部门现阶段工作，紧紧围绕校委提出的“三个满意”的工作目标，遵循“解放思想、更新观念、改进作风、提高能力”的工作思路，扎实开展“干部作风建设年自查自纠”活动，牢固树立“作风就是形象，作风就是力量，作风决定成败”的观念，力求通过作风建设活动促进部门工作开展。
3、多种形式，力求深刻。通过与相关业务处事座谈、召开支部组织生活会、向我校所有部门发征求意见函、设立征求意见箱等形式式，我们收集到了改进和加强干部作风建设方面的23条意见与建议，了解并掌握了我处作风建设方面存在的薄弱环节，通过深入查找问题，深刻剖析问题的根源，及时制定了整改方案，明确整改内容。
二、通过查找发现的问题。
（一）思想需要进一步解放。能够时刻牢记全心全意为教职工服务的宗旨，做到按照规定和程序办事。但是，从更高的标准和更严的要求上看，部分工作人员还存在思想不够解放、没有用高标准要求自己、满足于不落后就行等问题。习惯用老办法、老经验思考解决问题。
（二）工作主动性有待进一步增强。能够按时完成校委交办的各项任务，积极配合相关处室的工作。但主动研究工作的积极性要进一步增强，要进一步加强日常工作的前瞻性和科学性。
（三）学习风气应该进一步浓厚。能够做到认真学习、深刻领会兵团、校委领导关于干部作风建设活动工作会议精神，并把精神转化为动力用于指导工作。但是，从更高的标准和更严的要求上看，主观上还是存在按部就班学文件，在处室内部还未形成浓厚的学习风气和良性的学习机制。
三、整改的初步意见
（一）加强学习，不断提高业务素质。一是修订完善学习制度。以支部学习为主要促进形式，制订严格的学习计划，提出明确的要求，确保学习的时间和质量，把加强学习作为一个长期的任务抓紧抓好。二是强化政治理论学习。以即将在9月份开展的读书心得交流活动为载体，促进学习型党组织、学习型部门建设。集体和自学相结合，开展好《中国共产党党史》第二卷的学习。三是提倡广泛汲多方面的知识。认真学习组织人事理论，学习党的路线、方针、政策，学习法律、法规、科技、金融等方面的知识，努力提高工作能力。
（二）振奋精神，真抓实干，增强工作主动性。通过干部作风建设年各项活动的开展、通过部门内部制度建设和各种形式的有效的监督、通过针对性的学习，提高部门成员工作的前瞻性、科学性和主动性。
（三）坚持边查边改，认真搞好整改。对梳理排查出来的问题，要坚持边查边改的原则，认真落实整改措施。当前能解决的问题要迅速解决；对近期不能不具备条件解决的问题，积极谋划，寻求机遇解决。
干部作风自查报告 篇6
六新干部作风建设自查报告
主题： 坚决落实六新干部作风建设，提高党员干部素质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力
自查报告
一、引言
党的十九大提出了“推进党风廉政建设和反腐败斗争”的重要内容，要求全面深化党和国家机构改革，强化党风廉政建设责任制。自我加强六新干部作风建设，树立良好形象，具有极其重要的意义。因此，我们特别开展此次自查，总结干部作风建设中的不足和存在的问题，以期进一步提高我们作为干部的素质和形象。
二、自查过程和结果
在此次自查中，我们以党务工作为基础，全面查找和反思自己在干部作风建设方面的不足之处。经过深入的分析和总结，我们得出以下的结果。
1. 效率不高：部分干部因为工作方式不合理，导致工作效率低下。处理事务时，存在拖拉、敷衍了事等现象，这给部门工作的进展带来了阻碍。
2. 权力滥用：少数干部利用职权进行私人利益的谋取，甚至违害他人利益，严重损害了党的形象和人民群众的利益。
3. 表面文章：部分干部重视表面工作，注重形式主义，追求政绩，忽视了党的根本宗旨，偏离了为人民服务的初衷。
4. 马虎敷衍：部分干部在处理日常事务中存在马虎敷衍的现象，工作中出现粗心大意、不细心、不负责的问题。
5. 个人行为不端：少数干部的个人行为不够严肃，言行不合规范，品德修养不够高尚，给部门和党的形象带来了负面影响。
三、解决方案
基于上述问题和存在的不足，为了进一步推进六新干部作风建设，我们明确了以下解决方案。
1. 提高工作效率：制定并严格执行科学的工作计划，合理组织工作流程，加强工作内容的衔接，优化工作绩效评价机制。
2. 强化廉洁意识：全面增强干部廉洁自律意识，明确党员干部对权力的正确认识，加强对干部的监督和问责机制，确保权力不被滥用。
3. 突出政治：坚持全心全意为人民服务的宗旨，突出政治性、先进性、先锋性，不折不扣落实党的路线方针政策。
4. 细化细致：在处理日常事务时，要求自己细致认真，尽心尽责，做到事事有详情，无论大小都要做到严谨，不出差错。
5. 修身立德：修身是干部作风建设的重要方面，我们自己要明确榜样作用，不断加强自身道德修养，牢记优秀干部应具备的智慧、勤奋、忠诚等品质。
四、落实措施和预期效果
为了确保六新干部作风建设能够真正落到实处，我们将采取以下具体措施。
1. 加强学习：组织干部参加相关培训和学习，提高业务能力和领导水平。
2. 加强沟通和协作：建立良好的工作沟通机制，形成团结协作的工作氛围，加强部门之间的协同配合。
3. 完善监督机制：建立健全的监督机制，加强对干部履职情况的考核，及时发现问题并进行纠正。
4. 深入群众：每位干部要深入到群众中去，了解实际需求，帮助解决问题，倾听群众的心声。
预期效果是，在充分落实上述措施和方案的情况下，我们将坚定不移地提高干部作风建设，并将从表面的行为转移到内心深处，真正做到真诚、忠诚、负责的干部，展现新时代干部风采。
五、结语
六新干部作风建设是我们党的一项重大任务，需要我们倍加努力，坚决贯彻落实党的相关指示精神。通过此次自查报告，我们对自身存在的问题有了更为明确的认识，并制定了切实可行的解决方案。我们将认真落实各项措施，全力推进六新干部作风建设，不断提高自身素质和形象，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。
干部作风自查报告 篇7
1、摆正位置，充分发挥指导职责。严格自我管理与监督，严格纪律和要求。工作中要讲原则，讲纪律，讲方法，不该得的不得，不该要的不要，不该办的不办，同时要善于查漏补缺，及时补位，争做一名合格的领导干部。
总之，我将以这次纪律作风整顿教育活动为契机，振奋精神，扎实工作，严格要求自己，不断充实、提高和完善自己
2、持之以恒，刻苦学习。作为乡上领导干部，面对改革开放的新形势、新任务和飞速发展的现代科技，有很多新情况、新问题需要我们去探索，去研究和解决，如果自己停留在原来的水平上，就如“逆水行舟，不进则退”，很难适应形势的`需要。不论今后工作多忙，一定要挤出时间系统地学习党的指导思想，并在工作中运用这些理论去研究新情况，解决新问题。带头参加培训，做到学深、学透，在真学真用上下功夫。理论联系实际，学以致用，用渊博的知识和精湛的技术来武装自己。
3、牢记宗旨，勤政为民。身为乡上一名党员干部，应该率先牢记全心全意为人民服务的宗旨，用好手中的权利，带头联系实际，倾听人民的呼声，为人民群众解难事、办实事、做好事，坚持求实、务实、谋实的作风，在实践中坚持实干苦干加巧干，增强本领，提高领导能力，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋干部作风整顿自查报告20干部作风整顿自查报告。一是要勤说话，坚持做好过细的思想政治工作。二是要勤察实情，经常深入村社调查解决群众疾苦，为他们多办实事。三是要勤思索，理清思路。四是勤抓分管工作，一抓到底，抓出成效。五是要勤总结，找出差距，积累经验，以便扬长避短，更好地促进工作。
4、弘扬正气，清正廉洁。始终坚持善事善人善自身、慎权慎欲慎“恶小”，一是修身养性，精神上“慎独”。自觉坚持把廉政纪律和制度当成保持思想健康的“营养品”来吸收，有效增强了自身的免疫力。二是集思广益，大局上“慎权”。认真贯彻民主集中制原则，执行党风廉政建设的有关制度和规定，严格执行各项工作制度和纪律。三是淡泊名利，生活上“慎欲”。严格遵守上级规定，不搞特殊，不打擦边球，不优亲厚友，不慷国家之慨，洁身自好，不利用职权为亲朋好友谋取私利。四是以身作则，小节上“慎微”。时刻注意把住小节，防微杜渐。
干部作风自查报告 篇8
习近平总书记多次强调，要坚持把改进干部作风作为振兴发展的重要保证，充分调动广大干部积极性，不断提升工作精气神。通过对干部队伍作风方面突出问题的理性分析，干部转作风、增能力、提精神需从以下几个方面着力。
倡导勤于学习好作风，就要做“硬把式”
改造学风是改进干部作风的先导。必须坚持把“终身学习理念”贯穿工作和成长始终，自觉向书本学，向实践学，向先进学，不断提升干事创业的本领。一是真研理论不虚空。认真研读马克思主义经典著作和中国特色社会主义理论体系，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，读原著、学原文、悟原理，做到学以明理、学以明纪、学以明责。二是通研大局不偏离。深刻领会“四个全面”战略布局、“五位一体”总体布局的深刻内涵，在思想上行动上始终与大局同频共振，做到知情明势认识大局、审时度势服从大局。三是深研政策不模糊。立足行业、岗位和工作实际，切实做到宏观政策通、具体政策懂、专业政策精，会争取、会对接、会解答、会执行。四是钻研本职不外行。坚持“干什么学什么，缺什么补什么”原则，刻苦钻研本职业务，熟练掌握岗位技能，努力成为本职工作的行家里手。
树立严谨细致好作风，就要做“好把式”
坚持把严谨细致贯穿于研究问题、处理问题、解决问题的全过程。一是精准谋事不盲断。坚持把精准谋事、理性谋事作为决策的前提，全过程做好调查研究、征求意见、咨询论证工作;全要素研判形势、分析利弊、研究细节、制定方案;全方位防控主观臆断、盲目决断，做到谋事精准、不出纰漏。二是流程管事不变通。突出用制度管事、按程序办事、守规矩干事，全面实施工作流程再造，建立自上而下、上下联动工作流程、制度体系和管理机制。切实做到用流程规范工作、用制度约束行为。三是严细干事不粗放。树立“精细出精品”的工作理念，大力倡导“工匠精神”，对待工作要高标准、严要求，精细于规划设计、精细于标准制定、精细于模式运行、精细于过程实施、精细于实践效果，使每项工作都做到有序有力有效、有型有亮有彩。四是认真做事不敷衍。始终保持强烈的事业心和责任感，对待工作认真、较真、求真，坚持原则一丝不苟、坚持标准精雕细琢，定目标、定措施、定时限。
展现勤勉高效好作风，就要做“快把式”
效率是做好工作的灵魂，也是改进干部作风的引擎。做到抓铁留痕不放松。倡导说了就算、定了就干、干就干好的良好风气，对每项工作都用心用力，设定工作标准和时限，有计划、有检查、有反馈、有奖惩，做到一抓到底、务求实效。做到雷厉风行不怠政。教育引导各级干部对作出的决策、部署的工作、定下的事情，快办快结、快速反馈，事事有结果，件件有回声，提升工作执行力。做到解决问题不推脱。教育引导干部积极动脑筋想办法，在破解矛盾和问题中锤炼作风、提升能力。做到善做善成不松劲。对于实践证明是符合实际的发展战略和发展思路，就要坚持既定目标不动摇、不折腾，一张蓝图绘到底。对于每项工作任务，都要勇于攻坚克难，坚持不懈地向前推进，千方百计解决好、处理好、完成好。
体现务实担当好作风，就要做“真把式”
“为官避事平生耻”，能否担当作为是对干部作风改进成效的检验。做到敢抓敢管不塞责。厘清责任主体、责任边界，教育引导干部树立守土有责、守土尽责意识，对职责范围内的工作，挺直腰杆地抓，理直气壮地管。健全激励和容错纠错机制，为敢于负责担责、勇于创业创新的干部撑腰鼓劲。做到攻坚克难不退缩。面对改革中的新课题、历史遗留的老问题、需要解决的新难题，要有逢山开路、遇河架桥的精神，敢于走进问题、探究症结，积极寻找克难攻坚的具体对策。做到冲破困扰不茫然。提高干部担当本领，引导干部敢于冲破困扰，勇于激浊扬清，任何时候任何情况下都辨得清方向、想得出办法、顶得住压力、做得出成绩。做到真抓实干不清谈。做老实人、说老实话、干老实事。真心实意“沉”到人民群众中间，出实策、鼓实劲、办实事，真正作出经得起历史检验、人民群众检验的实绩。
保持严格自律好作风，就要做“铁把式”
从严修身律己用权是干部作风改进的底线。做到遵规守纪不逾越。始终坚持把纪律规矩挺在前面，牢固树立“四个意识”，增强政治定力，看清政治方向，坚定政治信仰。严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，自觉按原则和规矩办事。做到防范围猎不疏忽。从小事做起、小节管起，自觉净化“生活圈”“社交圈”和“朋友圈”。坚持交往有原则、有界限、有规矩，处理好“亲”“清”政商关系，经得住诱惑，看得清陷阱，避免成为被围猎的对象、攻关的主体。做到秉公用权不异化。认清权力的属性和本质，坚持公正用权、依法用权。严格执行领导干部廉洁从政的各项规定，真正做到一身正气、一尘不染。做到从严监督不松懈。强化自我教育、自我管理、自我约束，主动置身于组织、社会和群众的监督之下，把握防线、严守底线。重视家庭、家教、家风，管住子女、管住亲友，谨防腐败之门从身边打开。
干部作风自查报告 篇9
一、存在问题
(一)学风端正，但存在“学得不深、不细，理论联系实际欠缺”问题。
几年来，自己始终能把讲学习放在各项工作的首位，修身养性，勤练内功，借以提升自己的领导艺术和领导水平。不失时机，自觉主动参加各级各类教育培训，吸收精华，开拓视野。自增压力、检验学习成效，学以致用，积极撰写论文，自己也深感在学风上存在许多不足，主要表现在：对科学理论学习钻研不深、不透，泛泛而学，溜一遍，看看标题，浅尝辄止，认真思考，积极探索不强；对专业政策学习存在不系统、不细化问题，只知大概，不懂细节。在理论联系实际上，还不能更深入地运用党的理论，站得更高的高度分析新动态新问题。
(二)品行良好，但还要加强“为人民服务的意识
任职几年来，自己始终能牢记党的宗旨，正确行使党和人民赋予的权力，全心全意为人民服务，慎权、慎独、一身正气、两袖清风、秉公执法、克己奉公、廉洁从政、见贤思齐，做到“常修不政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心、常排非分之想。”踏实做人，老实干事。
(三)作风严谨，进一步加强事争一流的工作决心
从踏进教育工作的门坎的第一天起，自己心中就有一股愿望：做人，就是要有一股骨气；做事，就是要有一种事争一流的精神。秉承着这种追求和个性，影射到教育工作上，就是“逢旗必夺、事争一流”。基层的困难，就是无声的命令。几年来，在关键时刻，自己始终都能做到该出手时就出手。哪里有“钉子”，哪里就有我的形象，哪里有阻力，哪里就有我的影子，始终坚持与基层的干部群众风雨同舟、共患难。
但是，随着年龄的增长，自己“抓工作的恒心有所退化，事争一流必胜的决心有所淡薄。”还要进一步抓具体工作抓落实、抓督导、抓检查；中层领导要多帮一程，扶一把，使其尽快成长进步。
二、下一步努力方向
(一)要强化学习，不断增强自己的政治觉悟。
要把讲学习，端正学风，作为领导干部的必备素质之一。在干中学，在学中干，自觉养成终身学习的良好习惯。一要在“深”字上下功夫，系统地钻研理论知识，成为“研究型”、“专家型教师”。
(二)要增强品德修养，时刻保持与基层干部群众的血肉联系。
“一日三省吾身”，自重、自警、自省、自励。
一要深入每个教研组、深入一线，开展调查研究，真抓实干，力戒空谈，办实事，求实效，在基层中吸取营养，在群众中获得智慧，努力推动全校各项工作的顺利开展；二要认真贯彻执行党组的决议和决策，尤其是“一帮一”“结对子”工作，深入剖析单位工作开展存在的问题，找准对象，做好一人一事工作，解疑释惑，消除疙瘩，统一思想，凝聚人心，鼓舞士气，做到一心一意谋发展，同心同德干事业。
(三)要增强团结意识，自觉维护集体荣誉，从我做起，从身边抓起。
俗话说：一个好汉三个帮。学校的形象，需要全校上下的倾心呵护；双桥的明天，需要全校人员的共同浇灌。要把维护队伍的团结、要把维护班子的团结，作为自己言行举止的最高准则，增强全局观念，大局意识，牢固树立集体荣誉感和光荣感，自觉遵守、服从组织与“一把手”的领导。心胸开阔、以人为善，做到不利团结的话不谈，不利队伍稳定的行为不做，努力为构建和谐学校尽职尽责。
最新培训自查报告
经工作总结之家小编精选的这篇文章名为“培训自查报告”，自古以来，聪明人都强调实践。随着经济的不断发展，我们经常需要撰写报告，因为写好报告可以帮助我们及时、客观地了解工作的优缺点。非常感谢您对我们的喜爱和支持，也请您慷慨地与您的朋友分享，让更多的人从中受益！
培训自查报告 篇1
按照贵部转发中共阳江市委组织部关于对贯彻执行党政领导干部选拔任用工作条例情况进行检查的通知的通知精神（春组通32号），我镇结合实际，对贯彻执行干部任用条例的情况进行了全面深入的自查。现将有关情况报告如下：
一、干部选拔任用工作的总体情况
干部任用条例颁布后，我镇非常重视，把学习贯彻干部任用条例列为重要议事日程，利用党委会、中心组学习日对干部任用条例进行了认真、反复的学习和讨论，充分认识到干部任用条例的颁布是我们党关于建立和健全科学的干部选拔任用机制和监督的基本规章，推进干部工作的科学化、民主化、制度化，努力形成“靠制度管人、按制度办事、用制度规范行为”的长效机制，坚决防止和纠正用人上的不正之风，具有十分重要的意义。从20xx年5月以来，我镇共提拔了13名股级以下干部，在选拔任用干部工作中严格按照民主推荐、考察工作实绩、充分酝酿、讨论决定、任前公示的程序进行，把住了选人用人关，为贯彻落实科学发展观提供了坚强有力的组织保证，杜绝了用人上的不正之风和腐化现象，干部群众对选拔任用的干部是比较满意的，对提拔的干部是认可的。
二、学习宣传《干部任用条例》情况
在提高认识的基础上，我镇对学习贯彻落实干部任用条例工作进行了统一布置，特别强调了对干部选拔任用的原则、条件、程序、纪律、监督等重点的学习。为保证学习效果，我镇采取了以下措施：一是召开镇党委会，镇班子成员带头学习，增强了学习贯彻的责任感和自觉性，熟悉了内容要求，进一步明确了今后做好干部工作的原则和程序。二是召开镇工作会议，对干部任用条例的学习贯彻进行了安排和部署，要求镇机关各办公室提高对干部任用条例贯彻落实重要性的认识，将学习贯彻作为一项重要的政治工作抓紧抓好；三是要求人事干部在自身学好的基础上，加强对各办公室学习的监督检查。通过以上措施进一步促进了干部任用条例的学习、贯彻和落实，加深了对选拔任用领导干部的原则、条件、程序、纪律、监督的认识，做到了班子成员掌握干部任用条例、人事干部精通干部任用条例、干部群众了解干部任用条例。
三、贯彻执行《干部任用条例》情况
近年来，我镇认真落实了干部任用条例的内容和要求，在选拔任用过程中，对干部选拔任用的标准严格掌握不走样，对干部选拔任用程序切实遵守不变通，严格执行了民关于贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》情况汇报。
主推荐、考察、酝酿、讨论决定、任前公示、任职等程序，落实了任前公示制，进一步加强了组织监督和广大干部群众的监督，防止了用人上的不正之风，达到了公开、公正、公平的目的。一是严把四关。资格审查关，预提干部必须经过人事、监察部门的资格审察；民主测评关，民主测评票达不到50%的党组不予讨论；党委会讨论关，班子成员每人一票，从高到低决定人选；全程监督关，选拔任用干部，纪检监察部门全程参与监督，保证选拔任用工作的公平、公正。二是严格程序。从资格审查、民主测评、组织考察、研究任命，严格按照规定程序进行，坚持公开、平等、竞争、择优的原则。三是严格民主。把干部群众满意不满意作为选拔干部的一条重要标准。凡是民主测评不超过半数的一律不得列入考察对象。四是严格监督。我们对选拔任用干部工作的每个环节实施全程监督，将全过程置于全体干部群众的监督之下。选拔任用工作公开透明、严密有序，取得了良好效果，为优秀干部脱颖而出创造良好条件。
四、加强监督检查，做好自查自纠
我镇严格执行干部任用条例，按照德、能、勤、绩、廉的标准，在干部任用条例、国家公务员暂行条例的基础上，进一步完善了任前公示制度，从而增强了群众的知情权、参与权、选择权和监督权的透明度，完善了选拔任用干部的程序和制度。群众普遍反映选出的干部政治业务素质高、群众基础好，选拔干部是比较公正的，群众是满意的，从而在镇机关内部树立了正确的用人导向，创建了一个公平竞争的平台，营造了公开、公正、公平选拔任用干部的氛围。我镇高度重视对直属单位贯彻干部任用条例和有关规定的监督检查，镇组织部门每年都对新提拔的干部信息资料进行认真的建档、审查，收到良好的效果，没有出现群众反映选人用人上失察、不公正的问题。
五、存在的问题和下步工作打算
近年来，我镇在学习和贯彻执行干部任用条例方面做了大量的工作，取得了显著的成绩。但还存在着不足和薄弱环节，主要表现在：一是干部任用条例的学习和宣传力度还有待进一步加大，仍存在着学习不够、理解不深、把握不细的问题；二是严格贯彻执行干部任用条例的力度有待进一步加强，适合科学发展观要求以及不同层次、不同职务特点的政绩考核指标体系还不够完善，对调整不称职、不胜任现职干部工作上，顾虑比较多，力度不够大；三是对贯彻执行干部任用条例和干部选拔任用工作的监督检查还存在薄弱环节，有待进一步强化。
在今后的工作中，我们将以这次检查为契机，加大对干部任用条例的学习、宣传力度，强化工作措施，加快推进干部人事制度改革步伐，重点抓好以下四个方面：
一是继续深入学习宣传干部任用条例进一步抓好贯彻落实。
二是从整体上不断推进干部制度改革步伐。
培训自查报告 篇2
职业技能培训自查报告
一、引言
在现代社会，随着经济的发展和人们对职业技能的要求越来越高，职业技能培训成为了不可或缺的一环。作为一名职业人士，我们需要不断提升自己的职业技能，才能在竞争激烈的职场中脱颖而出。通过自查报告，我将总结自己所接受的职业技能培训的成果和不足，为今后的发展制定明确的目标。
二、项目一：沟通技巧培训
在职场中，良好的沟通技巧是成功的关键。为了提升自己的沟通能力，我参加了一次沟通技巧培训。在培训中，我学习了有效的倾听技巧、说服与被说服的技巧、控制情绪的方法等。通过实际的角色扮演和案例分析，我逐渐掌握了解决沟通难题的能力。然而，我也意识到自己在培训过程中存在的一些不足，比如在紧张的情况下，我难以保持冷静并进行有效的回应。因此，在今后的工作中，我将继续努力提高自己在沟通方面的能力，尤其是在高压环境下的沟通能力。
三、项目二：团队合作培训
团队合作是职场中另一个不可或缺的技能。为了提升自己的团队合作能力，我参加了一次团队合作培训。在培训中，我学习了如何更好地与他人合作、有效地分工合作和处理冲突等。通过与其他学员共同参与团队项目的实践，我增强了自己的团队协作能力，并了解到了团队成员之间的不同角色。然而，在培训中，我也发现了自己在团队中存在的一些局限性，如团队意识不够强烈，团队目标的规划和执行能力有待提高。今后，在工作中，我将积极主动地参与团队项目，并提升自己在团队协作方面的能力。
四、项目三：时间管理培训
在职业生涯中，有效地管理时间也是非常关键的。为了提高自己的时间管理能力，我参加了一次时间管理培训。在培训中，我学习了如何设定明确的目标并进行优先级排序，同时掌握了使用时间管理工具的方法。通过培训，我意识到我经常陷入拖延的习惯，导致工作进度的拖慢。因此，我决定从现在开始，采取更加高效的时间管理策略，主动规划和分配工作时间，避免拖沓和浪费。
五、总结与展望
通过这次职业技能培训的自查，我对自己的成长和不足有了明确的认识。在今后的工作中，我将继续努力提高沟通技巧、团队合作能力和时间管理能力。我计划通过积极参与团队项目、加强沟通协调和提升自己的专业知识来实现这些目标。我相信，在不断地努力和学习中，我将能够更好地适应职场的挑战，取得更好的成绩。
六、参考文献
无
培训自查报告 篇3
根据相关文件要求，结合我院实际，成立了东方总院住院医师规范化培训和全科医生转岗培训领导小组及办公室，具体负责住院医师规范化培训和全科医生转岗培训工作。现将自查情况报告如下：
一、20xx、20xx、20xx、20xx年住院医师规范化培训项目实施总体情况
按市卫生局制定各年度《淮南市住院医师规范化培训项目实施方案》要求，我院于20xx、20xx、20xx、20xx年共接受四批共21人，通过理论培训和临床实践，全面提升了这些学员的临床医学知识和临床技能的基础，提高他们对各临床科室各类常见疾病的认识，使之掌握各科常见疾病的诊治原则和操作技能及医疗相关文书的书写规范，成为胜任普通临床科室工作的医学专门人才。
东方总院培训基地按照培训大纲要求，制定了详细的培训计划及理论学习安排。选派高年资医师担任授课老师及实践技能操作指导，为21名学员制定了完善的转岗学习计划。由临床各科室安排带教老师，保障了一切教学诊疗及实践活动的顺利进行。
二、具体管理及实施情况
㈠组织管理
1、管理组织
东方总院基地成立住院医师规范化培训和全科医生转岗培训领导小组及办公室，负责转岗培训的各项管理工作，具体工作由医教科负责。且配有适应工作需要的办公经费、设备及场地，具体负责转岗培训管理的人员，参加了安徽省《住院医师规范化培训教学管理人员培训班》。熟悉了住院医师规范化培训的政策及管理规定。
2、管理方案
制定并印发实施方案的基础上，基地按照实施方案要求，制定了《住院医师规范化培训管理方案》，明确了培训时间及方式、培训内容及规定、理论培训及临床实践、考核办法及奖惩制度。制定了相关部门及人员的工作职责及督促检查办法。
3、计划总结
按市卫生局培训计划、进度，基地按照要求分别制定了住院医师规范化培训的计划与安排，并按照要求进行阶段工作总结。
4、档案管理
建立了转岗培训档案管理规定，逐步建立住院医师规范化培训工作档案，做好规范化培训工作资料的保存工作。
5、经费管理
遵照市卫生局科教科要求培训经费专款专用。按照要求制定了《住院医师规范化培训经费管理及使用办法》，合理使用培训经费，同时院内横向联系，资源共享，一定程度节约经费，使有限经费合理利用最大化。
㈡过程管理
1、师资培训
建立了师资档案盒师资库，制定了《培训管理人员、带教老师培训管理制度》，对管理人员、带教老师都经过专项培训。
2、质量控制
医教科每月对住院医师规范化培训工作检查督导一次和不定期抽查相结合，每季度将检查情况向分管领导汇报，出现问题及困难，请领导帮助解决，及时落实并提出改进意见。
3、考试考核及手册管理
组织带教老师进行相关理论学习，提高了带教老师对住院医师规范化培训工作目的性、重要性的认识，保证了带教工作的顺利进行。指导学员按要求使用手册，按要求保存。
㈢完成情况培训参与率100%。
三、取得的成绩和存在的问题、困难
学员通过系统的学习和培训，提高了对各种常见病、多发病及医疗文书书写规范的掌握。
存在问题：工学矛盾突出，许多乡镇卫生院人员匮乏，学员参加培训影响医院正常工作，使学员学习时间难以保证；学员按要求到基地参加培训，但难以安心学习，给管理带来不便，造成难以理解。
四、意见和建议
参加学习学员在报名时，单位领导和卫生主管部门签订保证学习责任书。以便得到最大力度支持。
培训自查报告 篇4
20xx年是实施“十一五”规划的最后一年，也是全面推进“人文北京、科技北京、绿色北京”建设的重要一年。学校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入学习中共中央《干部教育培训工作条例（试行）》和《北京市实施暂行办法（试行）》精神，紧密结合学校实际，健全机构，完善制度，逐步使干部教育培训工作进入了科学化、制度化和规范化的发展轨道。现将学校“十一五”期间干部教育培训自查情况汇报总结如下：
一、基本情况：
学校有处级领导2人，副处级领导2人，中层干部14人；专任教师（专业技术）108人；近三年新入职的大学毕业生20人。
近年来，我们按照加强干部教育培训要坚持以人为本、按需施教，全员培训、保证质量，全面发展、注重能力，联系实际、学以致用，与时俱进、改革创新的原则，以理想信念教育和加强师德教育为主线，以提高干部业务能力和业务素质为目的，不断解放思想，开拓创新，分中层以上领导培训、专任教师继续教育、新教育入职培训三个层面，积极开展形式多样的教育培训活动，使学校的干部教育培训工作，取得了较好的效果。
二、主要做法和特点：
（一）领导重视，思想统一，进一步完善制度，为干部教育培训提供强有力的保障。
1、组织领导
学校领导十分重视干部教育培训工作，始终把培养建设一支高素质干部和教师队伍作为重点，把搞好学校干部教育培训工作作为学校工作的重要内容认真抓紧抓实，提出了建设高素质教师队伍，走科研兴校之路的办学思路。为了加强对干部教育培训工作的领导，学校成立了领导小组、考核小组、培训辅导小组和传、帮、带小组，校长亲自负责，副校长亲自抓，有关人员组成。由科研督导处和人事处专职负责，校办、艺教办、教务处和五个专业配合执行。根据学校的实际情况下，把教育培训分中层以上干部培训和教师继续教育培训和新教师培训三个层次进行，制定了教育培训管理部门和管理人员的目标任务，并纳入各部门的考核之中。校长办公会每学期召开一次教育培训专门会议，布置和研究本学期教育培训的重点和任务，加强了对教育培训工作的管理指导，有效的保证了继续教育工作的有序开展。
2、制度建设和规划措施
在认真贯彻执行《暂行办法》和《规定》及其配套文件的基础上，为适应教育教学改革发展的需要，教师必须努力加强自身的学习，而教育培训是提高干部、教师各项素质的重要途径，对此，广大干部、教师通过学校的学习宣传，对参加学习的重要性及紧迫性有了正确的认识，提高了教育学习培训的积极性。
为保障干部、教师全员参加教育的各项培训及课程学习，工作中我们始终把教育培训工作放到学校的重要位置来抓，做到了统筹安排，全面规划，经常督促检查，做到责任到人、目标到人、奖罚到人。我们制定了规划详实、符合实际、操作性强的“十一五”校本培训规划和20xx年度干部教育培训计划、20xx年教师继续教育工作计划、20xx年学校新教师培训计划、20xx年学校中层以上干部教育培训计划等。先后出台了《北京市国际艺术学校教师培训进修规定》、《北京市国际艺术学校新教师培养方案》、《北京市国际艺术学校专业带头人、骨干教师评选办法》等相应的管理制度，保障了教育培训的顺利进行。为了使教育培训能更好的进行，我们建立了教育培训学分登记确认制度和参训教师的档案记录袋制度，为每一名参训的干部教师建立一个成长档案袋和学分登记手册，及时记录学习内容和学习成绩。
3、经费保障
学校将干部、教师教育培训经费纳入年度财政预算，并下发到具体的执行部门，以保障经费的落实和效益。学校20xx年投入教师培训费15万元、外请专家费10万元、教科研经费50万元。
4、档案管理
由科研督导处档案员专职管理干部教育培训档案工作。分别建立了学校教育培训管理档案、培训科目档案和教师个人教育培训登记档案，以系统的体现和管理有关干部教师教育培训的各项工作。
5、激励机制
在学习培训、评优评模、职务晋升中，同等条件下积极参加培训活动，成绩突出者优先。
（二）立足提高教育教学质量，满足干部、教师成长需求，确保培训学习的实效。
几年来，学校坚持以干部、教师培训的需求为导向，积极推动教学改革。完善教学布局，创新培训内容，综合运用讲授式、研究式、案例式、模拟式、体验式等教学方法，加强研究式教学，加大案例式教学、体验式教学比重。引入团队学习、行动学习、互动学习等现代学习理念，加强学习团队建设。完善各项制度，加强学员管理和考核，严肃培训纪律。
1、校级领导和中层干部的教育培训
校级领导4人中正处级2人，副处级2人。几年来，校级领导一直积极参加文化局和演艺集团总公司的各种培训，全部完成每年110学时的培训任务。张红校长，20xx年5月19日受中央文化管理干部学院国际交流部的邀请，以《中国杂技人才的培养》为题，为阿拉伯国家文化艺术人才培养高级研修班授课。20xx年11月9日参加“国际杂技教育论坛（上海）”，做《立足国内市场 面向世界潮流全面建设高品位、有特色、国际化的杂技示范学校》的专题演讲。20xx年11月15日参加艺术高职院校课程体系建设—艺术实践与人才培养研讨会，做《职业教育的本质是产业趋动—杂技学校为文化产业的贡献》专题演讲。20xx年7月，张校长参加文化部中国艺术教育学会的年会，并做《职业院校对世界文化城市的贡献力》主题发言。20xx年5月至7月，校级领导四人参加了演艺集团总公司的高研班，8月份以《日本宝塚模式与我校团校一体办学模式的比较研究》为专题，对日本宝塚剧团和学校进行了为期四天的考察。
中层干部14人，采取集中培训与自学相结合、外出培训与校内培训相结合、以会代训等方式方法进行教育培训。每个月的第一个星期一是学校中层干部例会，通过例会通报上月的工作和协调下月各部门的工作，最后校长提出具体要求。每学期的开学典礼都由各部负责人向全体教师汇报本学期的工作计划（要求制作PPT文稿，并限定发言时间），7月份学年末的总结会上由各部门负责人向全体教
师汇报本部门的工作总结，1月份的教科研年会上，各部门要充分展示一年来的教科研成果。20xx年7月12-13日，中层干部进行了两天的集中培训，以“新学期工作去复杂化”为主题，以案例分析的方式，就“如何开好高效的会议”、“如何推进团校一体办学模式”、“管理中的执行力”等五个案例，每名干部进行了逐一发言，达到了统一思想、沟通协调、以会代训的目的。
2、专任教师的继续教育（包括骨干教师和新入职教师培训）
坚持以提高教师队伍综合素质为根本，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以提高教育教学质量和办学效益为中心，认真落实各级教育行政、业务管理部门关于教师继续教育工作的指示要求，在上级培训主管部门的大力支持和指导下，在全体教师的共同努力下，顺利完成了各项继续教育工作的阶段性任务，有力促进和推动了学校教育教学工作，促进了教师的发展和学校的发展，进而促进学生的发展。
3、全员培训。
1）加强理论学习、提升师德修养
组织教师参加学习《教师职业道德素养》、《师德启思录》等课程的学习，提升师德修养。
2）重视业务培训、提高教学水平
学科教学业务的培训始终贯穿学校的教师继续教育工作，除认真组织参加上级教育行政主管部门组织的各种学科教学业务培训之外，立足于学校实际，开展校本培训、新课程培训、课题研究方法讲座、新教学常规，公开教学示范课、说课比赛、《教师成长记录袋》等培训活动，通过培训，促进教师自我反思，加强同事互动和交流。
3）注重技能培训，促进教师发展
在信息技术基本素质和技能要求方面，20xx年已经完成全员培训并考核达标，100%文化课教师和90%以上专业课教师都能熟练使用多媒体教学。学校又利用假期时间全员培训(powerpoint、Authorware、Flash)等，使教师在制作教学课件上新的台阶。20xx年3月-5月对全体教师进行了Inter未来教育教训，并100%取得了合格证书。20xx年8月学校更新了教学设备，为每个教室和练功厅配备了电子白板，9月1-3日分期组织教师学习了电子白板的使用，并于10月份将参加中央教科所组织的第二届电子白板教学应用大赛。
4、专项培训。
1）重视新教师的培养
新教师培训学校培养跨世纪教育人才的一项重要工作，为使青年教师尽快适应国艺的教育教学要求，学校开展了以老带新教育教学培训活动，这已经成为青年教师成长的一条必经之路，培训也成为具有国艺特色的校本培训活动。
2）强化骨干教师的成长，并发挥辐射作用
骨干教师是教育教学的中坚力量，除省市教育行政管理部门组织的各级骨干教师培训外，骨干教师在各自的岗位上，在教育、教研工作中起着重要的传帮带作用。骨干教师们不仅讲示范课而且跟他们一起备课、交流得到共同发展的目的。
5、学校特色：立足教育科研，锤炼教师队伍。
几年来，随着教育改革的深入发展，我校愈来愈意识到教育科研对培养和锻炼教师队伍，提高教师素质，全面提高教育教学质量的重要性。在学校工作中，把教育科研工作列入了学校工作的重点。20xx年以“团校一体人才培养模式的研究与实践为主题”，本着全员参与、人人有课题的原则，全校确立10个校级重
点课题（研究周期两年），36个校级一般课题（研究周期一年），目前完成了课题立项、课题开题和基础调研工作，正在进行各系的人才培养标准和教学指导方案的制定和各学科的核心课程标准的制定阶段。36个校级一般课题12月底完成结题工作。《团校一体模式下专业教学评价的研究与实践》课题获市级课题立项。学生处的班主任队伍研究的课题参加了国家级课题的子课题研究。通过课题研究，培养了教师的研究意识，提高了教师的理论和实践水平。（各项课题统计表）
（三）干部教育培训工作取得的成效。
1、培训做到了“四到位”。
一是教材到位，确保学习内容。为教师订购了《教师职业道德的构建与修养》、《心理健康教育与教师心理素质》、《教育观念的转变与更新》、《教育科研能力的培养与提高》、《Inter未来教育培训教程》等。20xx年订购了《课程标准解读》和《教学法》。20xx年9月至20xx年6月，还安排教师学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规；胡锦涛同志在全国优秀教师代表座谈会上的重要讲话；《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成人思想道德建设的若干意见》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》等文件。20xx年学习了《暂行办法》、《规定》、《国家中长期教育发展纲要》等文件。
二是督促检查到位，保证培训按时完成。几年来，我们采取个人自查与学校检查相结合，学校自查与部门检查相结合，确保学习按进度计划进行。
三是整改力度到位，确保培训质量再提高。针对各级检查后的反馈结果，制定详细的整改方案，并按措施进行整改，力求将学习效果达到最佳。再整改的过程中，我们根据学校发展的新要求，及时修订了《教职工考核办法》，制定了新的《教师职业道德规范民主测评表》，实行教师自评、同事互评，学校评价，学生及家长参与测评的多方评价新模式。做到了最广泛的民意收集，保证了测评的公平、公正，提升了师德师风建设质量。
四是经费保障到位，确保培训顺利开展。几年来，学校按照有关政策要求，在每年的预算中单独立项预算培训经费，从而在经费上保障了教师外出培训学习和参加各种集体学习活动。
2、培训采取“三个相结合”。
一是全员培训与专项培训相结合，确保全员参与和重点突出。根据北京市的统一布署和要求，我们师德专项教育和信息技术培训列为全员培训内容，要求全校教师全部参加培训学习。截止20xx年7月，教师参训率达100%，完成全年72学时（继续教育规定学时）任务的达到100%，完成100学时任务的达90%。将骨干教师培训、新教师培训、班主任培训及其他培训列为专项培训内容，制定专门的培训计划，有针对性地安排人员参加培训，解决了学校在实教育教学过程中对不同人员的需求，提升了教师业务的能力和水平，同时也提升了学校的管理水平。
二是个人自学与集中学习相结合，确保学习时间合理利用。几年来，我们以教师个人自学为主，集中学习为辅。订购的培训教材主要采取个人自学，并要求教师拟定学习计划和单科进度计划，按照既定的进度计划进行学习，撰写学习笔记和学习反思及心得体会等。集中学习主要以学习有关教育法律法规、中小学教师职业道德及相关教育政策和外出参加集中培训等。集中培训要求教师在学习后撰写出心得体会。通过自学和集中学习，有效分配了学习时间，降低了组织者的工作难度，提高了学习效益。
三是校本学习与外出培训相结合，促进培训质量再提升。几年来，我们在继续教育培训学习过程中，立足于校本培训为主，实施走出去和引进来的方针，积极派人到专业院校和先进学校进行培训学习，借鉴他人先进的管理经验、先进的教育技术，学为已用。文化课教师每学期分学科参加海淀的进修和教研，各专业教师每学期参加相关专业院团和院校的学习和培训，并每年利用暑期进行采风活动，如杂技系去吴桥，舞蹈系去北京舞蹈学院，美术系去清华美院，表演系滑稽专业去南京参加美式滑稽班培训等。
3、注重对骨干教师的培养和作用的发挥。
平时我们始终把骨干教师培训摆在突出的位置，注重对骨干教师的培养，制定了培训方案，定期进行培训。为了增强他们的教科研的意识，我们要求骨干教师每月集体备课和教研活动一次，每学期一节公开课、一篇论文，每人参与一项课题。为了发挥骨干教师的传、帮、带和辅射作用，我们规定每名骨干教师最低要帮扶一名青年教师。
4、以活动促进继续教育工作的开展。
每学期我们都举行了教师备课、说课、课件评比等比赛，对于表现突出的教师给予一定的奖励。通过活动极大地调动了教师的积极性，发挥了骨干教师的以点带面的辐射作用，也形成了我校继续教育工作的一大特色。
20xx年，学校校共获得国家级论文奖57篇，国家级优秀教案、优秀说课稿、优秀课件等60篇，1名教师参加对外汉语教材的编写。学校也被评为国家级先进教科研单位。
三、存在的不足：
学校干部教育培训工作取得了一些成绩。但也还存在一些问题和不足：一是资料收集不完善、不系统，存在收集整理不及时的情况，特别是教师外出学习的资料因整理不及时遗漏较多。二是由于经费紧张，学习培训中能“走出去，请进来”的机会不多。学校将努力克服困难，改进存在的问题，充分发挥远程教育网络的作用，利用好优质的远程教育资源，把干部、教师教学业务考核与教育学习培训考核有机结合起来，推进学校的教育教学改革。
四、今后的工作思路：
通过干部教育培训，督促检查、反思再提升，我们尚需在以下几个方面进行努力：
1、制度建设有待完善。
2、个人自学成果有待提高。
3、集中培训力度尚需加强。
4、学习培训结果的运用、再创新急待强化。
总之，我校干部、教师教育培训工作在上级部门的正确领导下，在学校领导重视、广大教师积极参与的共同努力下，取得一定的成绩。我们将以建设“国内一流，世界有影响”学校为目标，以探索“团校一体”办学模式和人才培养模式为重点，以严格谨慎的态度和科学的精神对待每一项工作，为提高教育教学质量而努力奋斗。
培训自查报告 篇5
一、我县贯彻落实《干部教育条例》的总体情况
中央《干部教育条例》和省委《实施意见》颁布以来，╳╳县结合县域实际，迅速行动，在全县干部队伍中掀起学习高潮，并认真制定贯彻意见，通过深入宣传、加大培训、强化管理等措施，使我县干部教育培训工作不断迈上新台阶。
1、及时汇报，争取县委支持。县委干部教育培训工作领导小组根据《干部教育条例》和省委《实施意见》的要求，就贯彻《干部教育条例》提出具体工作意见，专题向县委常委会进行汇报，积极争取县委的支持，从资金、人员等方面加强干部教育培训工作。近两年来，我县在县财政特别紧张的情况下，先后安排干部教育专项经费近百万元，并为县委党校等干教机构安排专项资金100余万元。
2、多种形式，广泛组织学习。县委干部教育培训工作领导小组组织全体成员全文认真学习《干部教育条例》全文，进一步提高认识，明确职责，增强抓好新形势下干部培训工作的使命感和责任感。县干部教育工作领导小组下发了《关于学习贯彻〈干部教育条例〉的通知》，要求全县各单位迅速组织全体干部认真学习《干部教育条例》，深刻领会其精神实质，严格按照《干部教育条例》要求，抓好干部教育培训工作。全县共下发《学习辅导》、《干部教育条例》单行本等资料3000余本（份），
3、结合实际，认真贯彻落实。针对当前干部队伍的实际情况，积极采取有效措施，认真贯彻落实。一是按照大规模培训干部的要求，加大干部教育培训力度。来，我县在完成中央、省、市干部调训的同时，还举办各类党政干部、专业技术人才培训班102期，共培训各类人员13425人次。二是科学制定规划，明确干教任务。根据中央、省市精神，在《╳╳县“xx”干部教育培训规划》的基础上，通过调查研究，我们制定并下发了《关于贯彻实施的实施办法》的文件，根据干部教育培训工作的新形势、新要求，要求各级各单位在干部教育培训工作的机制、途径、方法上进行创新，不断加大本单位干部教育培训工作的力度，不断提高干部素质，实现培训规模、质量和效益的有机统一。
二、近年来我县干部教育培训工作总体情况
近些年来，我县按照中央“大规模培训干部，大幅度提高干部队伍素质”的要求，结合全县实际，以落实大规模培训干部任务为目标，以提高全县干部的执政能力为核心，通过整合干部教育培训工作资源，加大干部教育培训工作创新力度，全面落实了干部教育培训工作主要目标任务，有效的提高了党政干部队伍及其他各类人才队伍的素质和能力。
1、领导重视，加强干部教育的宏观管理。县委高度重视干部教育的宏观管理，为加大干部教育培训的管理，我们针对干部培训工作的实际，制定了《╳╳县—干部教育培训规划》，对干部培训的指导思想、主要任务、总体目标和培训原则、培训的方式、方法及干部培训的保障措施进行明确规定。
2、合理分工，确保干部培训职责明确、切合实际。我们按照分级管理、分类实施的原则，对干部培训工作进行合理分工，县委组织部主要负责制定全县干部教育培训的宏观计划，重点抓好中央、省、市干部调训和全县主体班的培训；县委宣传部负责指导全县干部的理论学习、宣传等工作；县人事局负责国家公务员和专业技术人员的业务培训和继续教育并组织实施；县委党校负责党校各培训班的教学管理等工作。县委组织部每年都要对全县干部培训情况进行总结和调研，确定下一年度干部培训的目标、任务。由于各单位分工具体、职责明确、切合实际，为完成大规模培训干部任务提供了组织保障。
3、重点突出，干部综合素质普遍提升。在培训对象方面，我们坚持以领导干部、中青年后备干部、基层党建干部和紧缺型专业人才为重点，按照“重点干部重点培训、优秀干部优先培训、年轻干部加强培训、紧缺人才抓紧培训”的原则抓好干部教育培训。据统计，五年来，全县共举办各类培训班237个，其中主体班21个，共培训干部32800人次，按照大规模培训干部的要求，实现了干部五年轮训一次的要求。通过培训，广大干部的政治素养、思想品德、业务能力、知识水平等综合素质得到普遍提升。
三、贯彻执行《干部教育条例》的具体做法
《干部教育条例》实施以来，我县以此为指导，紧紧围绕加快经济发展，以创建学习型机关和效能建设活动为契机，紧密结合本县干部队伍素质现状和教育培训工作实际，以建设高素质的干部队伍为核心，积极探索干部教育培训工作的新思路、新方法、新机制，全面积极推进全县各级干部的能力素质建设。在立足于抓好各类常规性培训的同时，不断改进、创新干部教育培训方式，整合干部教育培训资源，推进干部教育培训科学化、制度化、规范化，真正把中央提出的大规模培训干部、大幅度提高干部素质的战略任务落到实处，为全面建设小康社会，推进社会主义新农村建设提供人才保证和智力支持。
1、强化管理，严把部门办班审批关。近些年来，我县按照制定的办班计划申报、审批备案等管理制度，严把办班审批关。一是严格实行办班计划申报制度。各相关职能部门因工作需要举办培训班的，年初必须将办班计划统一报县委组织部，经县干教领导小组和县委常委会审批同意后，方能纳入年度干部教育计划。在审批年初干教计划过程中，我们本着“能并则并”的原则，较好地防止了多头培训、重复培训的现象发生。二是严格实行办班审批备案制度。已纳入计划的培训班在办班前，必须报组织部备案；凡办班未纳入年度培训计划的，原则上不予审批。对特殊情况确需办班的，先由办班单位报归口管理单位和分管县级领导审批，经县干部教育工作领导小组审批同意后方能办班，并填好《╳╳县干部教育培训办班审批（备案）登记表》报组织部干部二室备案。同时，审批备案制度对办班收费进行了严格规范。各办班单位必须凭县委组织部的批复函和县物价局下达的收费许可才能举办收费培训，有效地杜绝了乱办班、乱收费的现象。
2、强能提质，创新干部教育培训模式。我们以提高素质和能力为重点，不断创新培训内容，加强课程开发的针对性、适应性和超前性，加大培训内容的开发和更新力度。培训内容在适应世界经济一体化技能教育的同时，充分体现“按需施教”原则，即办学单位必须树立以学员为主的指导思想，办班前先深入细致的调查研究，了解不同培训对象最想学什么，最缺什么，然后对课程设置、教学内容、调研选题进行充分细致的论证，使课程内容能针对干部级别、行业等差别和中心工作的发展需要，分别实施培训，避免出现“上下一般粗、左右一个样”的一般化教学。培训结束时，我们还组织学员对授课老师的授课质量进行测评打分，凡考核测评达不到标准的教师歇岗锻炼，直至提出申请并经考核合格才能重新上岗。
3、加大财政投入，确保干部教育培训经费。针对以往由于干训经费保障不到位导致基层干部参训积极性不高的现象，今年我县将主体班的培训经费纳入了财政预算，按照年初制定的干部培训计划，培训经费共计80万元，其中村支书、村主任班45万元，科干班、青干班35万元。今后，培训经费随着县级财政收入的增长而逐年增加。具体操作办法就是根据县委年初制定的干训规划，由县委组织部对纳入预算范围的班次严格把关，对培训的人数、时间进行严格审核，然后向县财政局出具详实的培训费列支情况，由县财政局将培训费拨付给县委党校。
4、严格把关，狠抓干部教育培训的考核评估和管理。一是认真落实双层面的考核评估。即在干训工作考评过程中，坚持做到一手抓参训干部个人培训效果的考评，一手抓相关单位送训干部情况的考评。对于参训对象个体考评，把其培训的效果与本人年度考核、职称评定、评先评优等严密挂钩；对培训不合格，拿不到合格证书者以及不按照组织安排参训者，当年不得评优评先；对业务素质较低，长期不接受培训者，不得晋职晋级。对于送训单位，把其是否按要求落实干训任务作为年终评先的重要依据，并根据责任制考核兑现。二是加强主体班封闭教育管理。对于科级干部培训班、中青年后备干部培训班等主体班，我们一律实行全封闭管理，要求学员所在单位在学员入学前对工作进行统筹安排，学员入学后一律在党校食宿、学习，严禁学员擅自离校从事与党校学习培训无关的事务。在办班过程中，组织部都派员全程跟班管理，及时了解掌握学员的思想动态、学习表现、学识水平等多方面的情况，确保了学员能安心在校学习，有效地保证了教育培训的效果。三是实行参训人员培训通报制度。点名调训人员和分配名额调训干部，都必须按时报到学习。无特殊原因并不履行请假手续的，我们予以通报批语。点名调训的直接通报到个人、分配名额调训的通报到单位。
5、强化机制，建立健全干部教育培训与使用相结合制度。我们始终坚持干部教育培训与使用相结合“三不”原则：一是现职领导干部任职期内无正当理由不按要求参训的，一般不异动；二是年轻干部未经党校脱产培训或培训不合格的，一般不能提拔使用；三是在对拟选拔任用干部进行资格预审时，把其参加干部教育培训的情况作为重要条件之一，对学历教育没有达到一定要求的，一般不予提拔任用。如在的乡镇人大政府换届中，有三名干部因学历没有达到相应要求就未提拔。
6、规范管理，充分发挥党校干部教育培训主阵地作用。近些年来，我县为落实中央大规模培训干部的要求，在政策上为强化干部培训，突出党校的办班主体做了大量工作。首先，制定了科学详细的培训计划。在出台的—干部教育规划中，县委干部教育工作领导小组都结合县域实际，对全县的干教工作进行了研究部署，明确了每5年将全县各级各类干部轮训一次的总体目标，严明了“统一领导，集中管理，分级负责，分类培训”的原则要求。其次，突出党校干部教育培训主阵地的作用。在出台的《关于进一步规范干部教育培训工作》等规范性文件，进一步规范了干部教育培训的管理，强调各级各类干部培训、各类班次的举办，都应经县委干部教育工作领导小组审批同意，并且“必须归口到党校进行，由党校和部门联合举办”，从而强化了党校在办班资格、培训地点、合理收费等方面的责任和权利。
