2020年整肃干部队伍作风建设工作小结。
当我们回头时才发现时间已经过去，新的工作阶段即将向我们而来，是时候准备总结了，经常撰写工作总结，能让我们的思考能力得到提升。我们要如何去撰写工作总结呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“2020年整肃干部队伍作风建设工作小结”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
近年来，随着党中央反腐倡廉及整肃干部队伍作风工作力度的不断加大，各种腐败及干部作风不作为现象得到了明显的遏制，绝大多数党的领导干部都能够在自己的岗位上，珍惜手中权力，坚持立党为公，执政为民，兢兢业业地干事创业，使经济建设有了较快发展，人民的生活水平得到明显改善，从而也赢得了人民群众的拥戴。然而，也的确有少数领导干部在其位不谋其政，束手束脚，用权不足，无所作为，成了当地经济发展和人民群众利益改善的阻碍者。他们主要表现为“四想四不想”，即：只想新点子、出新招，不想调查研究，科学决策；只想出政绩，创新高，不想扑下身子，狠抓落实；只想个人升迁，当官发财，不想群众的利益和冷暖疾苦；只想保平安，守摊子，不想创新发展，争创一流。说到底，就是不求无功，但求无过，不妨碍当官，影响不了进步的思想在作怪。我们说类似这种不作为的现象是一种腐败，是因为它阻碍了生产力的发展，辜负了人民群众的信任，严重的用权不足和失职渎职。它所造成的损失和消极影响，从某种程度上讲比一般的贪一点、占一点要腐败得多，破坏性更大。由此可见，其危害不可低估，必须坚决反对，彻底根治。
作为党员特别是领导干部，要自觉实践“三个代表”重要思想，牢记“两个务必”的要求，认真按照公司党委的要求，扎扎实实地开展干部作风的教育整顿工作，要认真组织学习，严格各项程序，主动查找问题，分析原因，明确整改责任。通过集中整顿，认真解决干部作风方面存在的突出问题，全面推进干部作风建设。真正做到立党为公，执政为民，一心干事业，全力谋发展。只有这样，我们才能有所作为，也不至于整天想着自己升官发财，放松对自己的改造，不断走向腐败的深渊。对于那些不作为者，各级党组织必须硬起手腕，想方设法进行治理，使之幡然悔悟，不断改正。一是要加强对党员领导干部“三个代表”重要思想的教育，让他们真正当好“三个代表”；二是要注重对领导干部行使职能的监督考核，让有作为者更有作为，让不作为者“挪位”，没有市场；三是作为党员领导干部要加强党性修养，强化干部队伍作风建设，筑牢拒腐防变的思想防线，以扎实作风赢得地位，以廉洁维护形象，让党放心，让人民群众感到满意。
一、充分认识开展干部作风整顿的重要性和紧迫性
1、开展作风整顿，是学习实践“三个代表”重要思想的必然要求
“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民。实践“三个代表”重要思想，最根本的是要代表最广大人民群众的根本利益。学习实践“三个代表”必须从干部自身做起。胡锦涛总书记在“七一”讲话中强调：“三个代表”重要思想是面向21世纪中国化的马克思主义，是新世纪新阶段全党全国人民继往开来，与时俱进，实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。深入学习贯彻“三个代表”重要思想，坚持立党为公、执政为民，坚持理论联系实际，就要端正依法行政思想，创新行政理念，切实解决为谁行政、为谁服务的问题，时时以服务基层为前提，从维护群众看得见、感触最深的问题着手，实实在在解决基层群众最关心的热点、难点问题，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋、事为民所办，赢得基层职工的支持。
2、开展干部作风整顿，是建设廉洁、勤政、务实、高效队伍的迫切需要
公司在这次干部作风教育整顿活动中，把加强干部作风建设作为密切党群干群关系、凝聚人心，推进发展的一项重要工作来抓，促进了干部队伍整体素质的提高，干部作风有了明显的改善。
二、认真扎实抓好作风整顿，树立干部队伍的新形象
这次干部作风整顿的指导思想和总体要求是：以党的十六大精神为指导，认真践行“三个代表”重要思想，立党为公、执政为民，解决好权力观、地位观、利益观的问题，牢固树立群众观点、责任意识、服务意识，切实转变干部工作作风。通过作风整顿，使干部在政治上明显进步，思想上明显提高，作风上明显转变，纪律上明显增强。坚持实事求是，反对华而不实；坚持积极进取，反对无所用心；坚持群众观点，反对高高在上；坚持贴近实际，反对作风漂浮；坚持清正廉洁，反对以权谋私。真正建设一支廉洁、勤政、务实、高效、奉献的干部队伍。
1、坚持实事求是，反对华而不实。实事求是是我们党一贯倡导的马克思列宁主义理论与实践统一的科学态度和作风。我们坚持实事求是的作风，就是要求全体干部要诚实待人，求真务实，敢于负责，是一就是一，是小不能说成大，是无不能说成有，是错不能说成对。坚决反对华而不实，弄虚作假、欺上瞒下的作风。
2、坚持积极进取，反对无所用心。干部队伍的职业道德和职业素质直接决定着其工作的质量和水平，直接影响着干部的整体形象。尽职尽责、忠于职守、爱岗敬业、积极进取，就是干部队伍的职业道德和职业素质的具体体现。我们要大力加强干部队伍的人生观教育，激发广大党员干部的工作激情。广大干部要积极进取，奋发有为，开拓创新。做到珍惜岗位、热爱岗位、干好岗位，坚决反对无所用心、不思进取、不负责任的不良作风。
3、坚持贴近实际，反对作风漂浮。实际指客观存在的事物，真实的情况。基层就是最大的实际。贴近实际就在于抓落实。抓落实就要有高度的政治责任感和强烈的事业心；抓落实就要提高领导艺术，掌握和运用正确的思想方法和领导方法，把握工作重点，改进工作作风。要克服“一杯茶，一支烟，一张报纸看半天”的衙门陋习，坚持深入基层、深入群众、深入实际，做到情况在一线了解，问题在一线发现，措施在一线落实，困难在一线解决，努力成为基层的服务员、群众的贴心人。
4、坚持清正廉洁，反对以权谋私。干部廉洁从政，党和政府机关的号召力就强，因此我们要加强理想信念和廉洁从政教育，大力宣传清正廉洁、克己奉公、敢于同腐败现象作斗争的党员干部的模范事迹，弘扬正气。深刻剖析典型腐败案件，进行警示教育。要切实增强廉洁意识、自律意识，加大监督力度，建立经常性的长效监督机制，以崭新的形象和饱满的精神状态，推进公司发展实现新跨越。
GZ85.cOm更多工作总结范文延伸阅读
2020年区党员干部队伍作风集中整顿工作总结
县整风办：
现将我区“内强素质，外树形象，转变作风，扎实为民”党员干部队伍作风集中整顿工作的开展情况汇报于后：
暨县委“兴起学习贯彻‘三个代表’重要思想新高潮、推进党员干部队伍作风建设新突破”动员大会后，区委认真研究，周密部署，于8月8日在锦屏镇礼堂隆重召开了全区党员干部队伍作风集中整顿动员大会。参加动员大会的有县监察局副局长邓继红、审理室主任唐志荣、区委全体干部、区级机关全体干部职工、各乡镇除留两人值班外的所有干部职工，参会人员达到了280人。会议由区委副书记何清平同志主持，会议请了“九一”两名在押犯（原遂宁市中区保石镇教办主任段清泉、原涪陵市交通局局长张福地）作了警示教育。以他们亲身经历，由曾发得红紫的领导干部，由于放松了世界观的改造，滥用手中的权利而沦为监下囚的人生轨迹，警示告诫与会同志“手莫伸，伸手必被捉”。区委书记胡必泽同志作了题为“整顿作风，提高素质，放下包袱，开动机器，为实现锦屏区经济新跨越提供强有力的组织保障”的主题报告，监察局副局长邓继红，以蓬安新近发生的违纪案件，以案讲法，并就下段整风活动作了强调。
会议列举了全区干部队伍存在的十种不良作风：一是思想僵化，因循守旧，安于现状不上进；二是自以为是，天下第一，执行决议不坚决；三是降低标准，放宽尺度，坚持原则不到位；四是纪律松驰，自由散谩、执行制度不严格；五是高高在上，唯我独尊，作风建设不适应；六是贪图享乐、无所建树，干部从政不廉洁；七是工作平庸，缺乏竞争，干部政绩不明显；八是班子软弱，急流勇退，遗留问题解决不彻底；九是拨弄是非，散布谎言，政治立场不坚定；十是不务正业，投机取巧，工作岗位不安心。通过整风，务必落实十讲：一是讲政治，树立高度的政治责任感；二是讲学习，用科学的理论武装头脑；三是讲正气，清清白白做事，堂堂正正做人；四是讲团结，做到上下一心，合力攻坚；五是讲民主，群策群力，开诚纳谏；六是讲风格，勇于奉献，高风亮节；七是讲实事，联系群众，大兴调查研究之风；八是讲创新，勇于开拓，具有敢为人先的胆识；九是讲廉洁，反腐倡廉，从源头上防止腐败；十是讲科学，客观公正，树立马克思主义世界观和方法论。坚持两手抓，做到两促进。①整风与开展“三百工程”进社区、开展助贫济困，实现共同富裕相结合；②整风与开展关爱五保老人、访贫问苦、倾力相助、送温暖活动相结合；③整风与学习雍宗满，艰苦奋斗，实干为民，争当爱民书记相结合；④整风与抓好下半年工作相结合；在六个突破上下功夫：
一是坚持以经济建设为中心，解放思想，更新观念，在产业结构上求实效；二是坚持实行可持续发展战略，尊重民意，按照程序，讲究方法，在道路建设、林业绿化、小集镇建设等改善基础设施上求突破；三是坚持集中力量，集中精力，坚持以计生摘牌为重点，依法行政，合力攻坚，在d级危房改造、社会事业达标升位上求突破；四是坚持发展才是硬道理、优化环境、强化服务，在招商引资上求实效；五是坚持以“三百工程”统揽农村党建工作，在党的基层组织建设上求突破；六是坚持维护全区人民的根本利益不动摇，齐抓共管，严防死守，在努力实现民主与法制建设、社会稳定工作上求突破。区委整风动员大会后，各乡镇、各单位，迅速贯彻，出实招、动真格，已取得阶段性成效。
（一）理论学习求全求细，做到融会贯通
全区所有干部职工，按照区委统一要求，从8月5日至8月底为集中整风阶段。各乡镇、各单位，依据本地实际，都拟定出详细的理论学习，对照检查，整改提高实施方案。在理论学习阶段，各乡镇、单位都规定了参学对象；对单位所有干部职工，制定了点名册、学习记录、会议记录、讨论记录、问题记录等十多个薄册；明确了学习书目：十六大报告、十五届六中全会精神、“三个代表”重要思想、胡锦涛总书记西北坡讲话和七一重要讲话，以及毛泽东、邓小平、江泽民三代领导人关于作风整顿、队伍建设的重要论述。由各乡镇党政主要领导主持，利用晚上7—9点集中理论学习、专题理论辅导，重点讲解、要点提出的方式进行。晚上10—12点自学写出高质量的心得体会，整理读书笔记都在1万字以上，并适时交流学习体会，采取集中学习与自学相结合的办法，组织本单位党员、干部职工包括村“三职”干部认真学习，并结合县委刘书记整顿作风讲话，区委文件、区委动员报告，认真学习，达到了树立正确的人生观、世界观、价值观的目的，提高理论政策水平，增强了干部辨别是非、解决问题的能力。区、乡镇、各单位都开展了联系实际演讲比赛。
（二）集中讨论求精求深，做到联系实际
各乡镇结合半年工作实际，比照整风要求，进行了认真讨论。区委于8月15日，组织全区副科级以上领导干部58人来到齐祥食品公司、金华纺织公司、海峡丝绸公司、赛克斯公司等民营企业现场学习参观，切实转变作风，为外来客商到我区落户创造宽松的发展环境，为民营企业保驾护航、热情服务，并在周口镇会议室召开了“转变作风，强化服务”大讨论，人人发言，个个表态，决心冲破“地域、体制、观念”三大发展障碍，巩固已有成果、优化环境，大力招商引资，着力抓好“绿色蔬菜、优质水果、区域水产、畜禽养殖”基地建设，为民营经济的发展提供充裕的原材料，与会者还专门聆听了下派长梁乡中坝村支书冯抗同志“传经送宝，典型引路，贴近群众，一心为民”的先进事业报告，深受感动和启发。全区上下已掀起学先进、赶先进的热潮。
（三）征求意见求广求准，做到有根有据
从8月11日起，由县监察局局长邓继红、区委书记胡必泽带队，分成两个大组，深入全区各乡镇进行明查暗访，巡回指导，使我区整风做到了：坚持把学习教育与提高素质贯穿始终；把征求意见，边学边改贯穿始终；征求意见组采取多层次、全方位，广纳群言，搜集对区、乡镇领导班子集体和个人存在的不足与问题；先后听取了县人大代表、党代表、退休干部、廉政监督员、村社干部、中层干部、机关单位干部职工、领导班子成员“背靠背”的意见和建议，同时采取了发放征集意见表，广泛听取广大群众意见，并由督查组及时梳理归类，进行反馈，要求领导班子集体及个人迅速对照整改，部分乡镇个别领导干部“走读”问题、公费租车打的问题、公款消费请私客问题，蜻蜒点水作风飘浮问题，学风不浓，个体素质差的问题，工作虎头蛇尾，吼得凶、不落实等问题，都逐一落实到了人头，做到了有根有据，有对象，强化了针对性，注重了实效性。
（四）对照整改，求真求实，做到有的放矢
区督导组分别深入各乡镇，对班子集体意见及班子个人所存在的不足，分别进行交换，并要求对照整改，在党内召开了民主生活会，面对面地进行帮助教育。比如锦屏镇个别副职干部彼此沟通少，配合不默契，长梁、马回、石孔等乡副职干部综合协调能力不强，工作主动性不够等问题，马回、石孔等乡镇主要领导缺乏魄力，办事拖拉，承诺兑现不力等问题都逐一进行了帮助教育。长梁乡有一位一般行政公务员、走读严重的问题进行了整改，并兑现了半年580元的缺勤款。锦屏、正源、石孔班子在调整结构、打造精品、营造氛围、招商引资存在的薄弱环节，都痛下了决心，与乡镇干部签定了责任书，明确了奖惩，实行了补贴奖惩措施与目标任务挂钩的办法，确保有新的突破。各乡镇都开展了分村、机关单位干部职工等多层面人员参加的民主测评，区、各乡镇整风效果，为民服务满意度达到了95%以上，班子集体和个人都按要求写出了对照检查剖析材料，区督查组和区委审定，正在打印备交。
（五）为民服务求优求满，做到了与民同心
到目前为止，全区自整风活动开展以来，已解决农村如土地纠纷、民事纠纷、治安问题等遗留问题98件；新落实招商引资项目5个，引资82万；开展计划生育执法清理，逐乡逐村对近两年来计划生育质量情况，区委由分管副主任、区纪委书记牵头，组织全区熟悉、精通计划生育的业务骨干和分管领导10人，采取明察暗访，无需通知所在乡镇、村社单位，走访群众，查阅软件，核对报告等多种办法，挤干计生统计水分，提高计生报表质量，此项工作已开展得轰轰烈烈，预计在8月底前完成，落实安环手术65例，依法兑现计生事业补偿费15万元；锦屏区60名区、乡镇机关党员领导干部分别联系60名锦屏、正源两个街道社区贫困户62名，先后送去1.2万元启动资金，帮助脱贫致富；全区7个乡镇60名科级干部慷慨解囊，为五保老人送温暖，献爱心。
在基础设施建设方面，区委决定：多方筹资450万元，两年内修通锦屏至马回、长梁、正源两条长20km的柏油公路；今年打基础，明年浇油，线路勘测，道路规划设计工作已经就绪，宣传发动筹资，启动工作已经拉开序幕。长梁中坝村在整风活动中，长17公里“两横两纵”的村道碎石公路正在放线规划；投资50万元高规格宽敞明亮的村小综合楼已于8月12日动工修建，定于10月底交付使用，白玉乡、周口镇、锦屏镇结合整风活动，强化农村党建基层基础工作建设，分别投资3.5万、3万、2万元，建成标准化、规格化、制度规范上墙，室内粉刷一新，桌椅高档漂亮的现代村级党建活动室，为农村党员阵地建设、制度建设开辟了新天地；全区7个乡镇夏季林业整地打窝已高质量、高标准完成任务；农村安全防患、交通安全、农电安全、防汛安全等都落实了整改，制定了预案，责任明确了人头，全区各个乡镇都组织了共产党员、青年民兵、抢收队伍，对村社弱劳户、外出户无人收割水稻田块，拟定了收割计划，义务帮助抢收，深受干群欢迎。
重视班干部队伍的建设
班主任工作总结
现代教育理论告诉我们，要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部，并根据他们性格、能力的差异，安排相应的工作，尽心地进行培养和教育，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取。接手初三（2）班的班主任工作后，为了使初一、初二业已经形成的优良班级风貌更上一个新台阶，我特别重视班干部的队伍建设。下面让我来谈谈自己的一些做法和体会。
一、发现选拔班干部
由于所有的学生都经历了一个学年的不平衡发展，我决定对原有的班委会进行重大的调整。在班干部的产生过程中，我认为教师的包办代替，必定会使班干部失去群众基础，给日后的工作带来不必要的困难，是不可取的！但是，单纯的所谓的"民主"，让学生完全"自决"，一些学生往往会倾向选举自己的"好朋友"，以便在以后的班级管理中得到"照顾"，同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中，即先让学生进行投票选举，再由教师权衡。
为了使学生的选举结果更具代表性，我让大家在规定的时间内推荐20位同学上来，然后再按所得票数的多寡进行排列，前12位的同学始得当选，这样可以最大限度地让学生发表意见，而且选出的干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工，优化班委组合。李叶敬，我们班的班长，在我刚接班主任工作时，他便利用机会跟我谈论有关选拔班干部的事，话语中暗示我--他能当班长，从以往的班主任那里，我早就了解到该生的责任心和组织能力都很强，学习成绩也名列前茅，而且爱好广泛，我便决定请他出任班长；罗泳雪，初二年级时的班长，他思维灵活，反应迅速，但看问题比较肤浅、轻率，这个学生平时往往未经慎重考虑而迅速发表自己的意见，甚至做出一些超乎常规的夸张动作，我决定让她当宣传委员；陈丽华，初一年级时的班长，活泼可爱、能歌善舞，而且处事大方，我让她当文娱委员；考虑到出操、集会很大程度上反映了班级的精神风貌，我决定让体育竞赛成绩突出、组织能力强的郑豪杰同学出任体育委员，同时再加多一个副班长的衔头。
实践证明，在民主选举的基础上，经过班主任的优化组合而产生的班委会，得到了同学们的信任和拥护，具有较强的战斗力。
二、教育培养班干部
班主任对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。当然，选出的干部毕竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。例如负责清洁卫生督促检查工作的欧阳伟华同学，起初对自己的工作好象不太满意，每天只是把那些未参加清洁工作同学的名字以及清洁状况告诉我，为此，我
反复向她讲述清洁卫生工作与同学们身体健康和班级精神风貌的内在联系，同时讲解该项工作的要点，让她重新怀着满腔的热情投入自己的工作中去，后来的情况表明，她们的工作完成得相当出色！
此外，我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。
三、增强班干部间的凝聚力
集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样。我每月组织一次班干部集体做好事活动。例如搞大扫除等，通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果，又能使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。
诚然，在班干部队伍建设的工作中，我认为自己还存在很多的不足和缺陷。例如，上述所有提到名字的班干部在升中考试中，竟然没有一个人总分达到600分，要知道我们班一共有18位同学总分在600分以上呢！假如有机会再当班主任，我一定会重视对班干部进行考试心理辅导，毕竟考试给他们带来的压力比起普通同学要大很多很多。
2020年干部作风建设整顿活动总结
根据宜县教党[20xx]7号文件精神，我校在20xx年2月27日，正式启动我校干部作风整顿建设活动，经过宣传动员、广泛征求意见、查找问题、自我剖析、召开民主生活会、整改提高几个阶段，把我校干部作风整顿建设活动一次次推向高潮，广大干部在这次活动中受到了教育，统一了思想，提高了认识，使思想作风、工作作风、生活作风进一步好转。通过此次活动，在全体行政人员中形成了“集中精力抓高三、一心一意谋发展”的大局意识，带领全校教职工“完成本职工作、立足中心工作、推动多项工作再上新台阶”。
一、健全机构，明确职责
学校为了确保该项工作取得实效，在20xx年2月26日，经总支行政集体研究决定，成立了由校长、总支书记张文根任组长，副校长杨元武、余德权、康良、副书记孙长久任副组长，由所有的中层正职为成员的“**县一中干部作风整顿建设活动工作领导小组”；全面领导此次“整风活动”，确保了组织到位、工作到位、责任到位，为整个活动的顺利开展提供了组织保证。
二、组织学习，提高认识
2月27日晚，“领导小组”召开“整风”专题会议，会上，孙长久副书记宣读了有关文件，全体行政人员对此次干部作风整顿建设活动有了一个概要了解，张文根校长着重就干部作风整顿建设活动的目的、意义、过程和要求，做了深刻的分析和全面布置，并结合学校近期工作提出了干部作风转变的目标就是：形成团结、务实、创新的县一中班子精神。宣传动员会后，全体行政干部全身心的投入到了中心工作中，思想认识统一到学校工作的大局上来，进一步加强了团结，增强了工作的主动性和积极性。会后“领导小组”印发了宜县教党[20xx]7号文件相关学习材料，
三、多渠道查找问题，务求找准问题
20xx年3月初学校利用教职工大会，处室会、年级会等广泛宣传我校开展的干部作风整顿建设活动的目的和意义，让群众知晓并积极参与。通过发放意见征求表，召开部分职工座谈会，向家长和社会各界人士问卷调查，干部个人自我剖析等形式，主动查找班子，处室个人存在的问题。班子、处室、个人对于查出的问题要认真梳理，更要深入分析产生的原因，提出整改措施，写出剖析材料交领导小组检查、考核，并于20xx年4月8日晚召开了民主生活会，会上，张校长代表班子进行了剖析和个人剖析，其余4位校领导和处室正职分别就自己分管工作和个人存在的问题作了深刻剖析；大家本着相互帮助，共同提高的原则，切实开展了批评和自我批评，大家相互查找问题，找准问题，挖掘了产生问题的原因，并提出了行之有效的整改意见。
领导小组将存在问题进行了认真梳理，及时将存在的问题书面反馈处室和个人，提出整改意见，限期整改。
四、制定措施，落实整改
面对所梳理的问题，要求班子成员、处室、年级工作、行政人员对照干部作风整顿建设活动要求逐条整改，定时检查整改情况，并把此项工作纳入个人期末考核，使整改工作落到实处，取得实效。
现将我校干部作风整顿建设活动中找出的问题及提出整改措施如下：
一、思想作风方面
绝大多数行政干部能坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想指导自己的工作，对学校管理工作坚持科学发展观和长效教育理念，有较强的宗旨意识和大局意识。
存在问题：
但个别干部为师生服务的意识还不够强，没有做到时时处处心系群众，特别是对贫困师生员工及“留守”学生关心不够，没有深入到他们当中去了解情况，关心他们的疾苦，没有及时解决好他们的实际困难，没有真正做到感情上贴近他们，生活上关心他们。
个别同志缺乏大局意识，存在的一定的本位主义，处室、部门、年级在决策时没有深入调查研究，有时只顾部门利益、眼前利益，没有顾及学校大局，整体利益和长远利益。部门之间、处室之间、年级之间的沟通，协调性还不够好，给管理造成一定难度。
部分同志自律意识还有待加强，同事之间开玩笑有时没有注意场合，生活接待中有时未严格按标准执行，没有时时处处以一个干部的标准严格要求，示范作用和榜样作用还有待加强。
整改措施：
1、加强理论学习，不断提高理论政策水平，认真做到民主决策、科学决策。
2、牢固树立宗旨意识，深入师生，广泛听取意见，关注师生工作、生活、学习的实际困难。
3、增强大局观念，树立“校兴我荣、校衰我耻”的意识，服从大局，加强部门之间的沟通协调。
4、廉洁自律，严格执行领导干部廉洁从政标准，发挥示范作用。
二、学风方面
存在问题：
由于承担的教学和管理任务重，可以自由支配的时间相对较少，一部份人以此为借口和推辞。在学习上用的时间太少，缺乏主动学习意识，没有做到每天至少看一张报纸，每期读一本书，个别同志的读书笔记存在走形式，应付检查，不求质量等不良现象。深入课堂听课、参加教研组会议少了，走出去学习机会又少，没有通过各种渠道学习先进教学方法、育人理念和管理理念，没有给自己在学习上下目标、定计划。
整改措施：
1、严格执行领导干部“五个一”工程，即每天看一份报纸，每周读一本专业杂志，每期读一本教育专著，每年写一万字的读书笔记，每年发表或交流一篇论文。每位干部每天学习的时间应不少于1小时。
2、按时参加校内业务活动或校外参观学习活动，按要求完成校内听课和评课任务。
三、工作作风方面
存在问题：
工作中还有官僚主义思想作祟，呆在办公室时间多，深入自己的“责任田”时间少，没有严格按照学校提出实行走动管理，对自己“责任田”情况了解不够。对师生反映的问题，没有及时回复和解决，存在拖拉现象，没有对工作中有争议的问题及时解释，有时武断，态度不是很好，对上级的安排工作没有及时做好，没有主动及时汇报工作，存在能拖则拖之嫌，办事效率还不够，缺乏主动性和创造性，工作方法有时过于简单。
许多行政干部又是教学能手，行政事务多、教学任务重，没有合理分配时间，有时忙于教学而谈化管理，有时行政事务多而耽误教学工作，没有处理好“教与管”的关系，在师生中有些不良影响。
整改措施：
1、坚持走动管理，每天必须到自己负责的工作面检查督促，及时发现问题、解决问题。
2、主动思考自己的工作，为校长决策当好参谋；创造性做好自己的管理工作，为校长分忧解难。
3、合理分配时间和精力，处理好教学和行政管理的关系。
五、干部作风建设做到经常化、制度化
干部作风建设工作是一项长期的系统工程。我们对于该项工作，决心做到思想上不放松，行动上要持之以恒，随时进行自检自查工作，使我们的干部真正做到“用心”想事，“用情”于民，“用力”工作，把教育局提出的“六克服、六树立”落到实处，为我校可持续发展作出应有贡献。
**县第一中学校
2020年县干部作风整顿建设工作总结
20xx年2-4月,中共**县县委、县政府按照省委、市委的安排部署，加强领导，精心组织，认真实施，狠抓落实，圆满完成了三个阶段的各项任务；县作风整顿建设领导小组加强指导，强化督查，确保了干部作风整顿活动的有序开展。目前，全县干部作风整顿建设活动已基本结束，现将有关情况总结如下：
一、全县干部作风整顿建设活动的基本情况
我县干部作风整顿建设工作，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，切实加强干部的思想作风、学风、工作作风、生活作风建设。工作中，各级领导重视，强化思想认识，目标任务明确。既注重落实中央、省、市干部作风整顿建设的要求，又结合本地本单位实际有所创新；既抓干部的作风整顿建设，又不耽误正常工作的开展；既注重形式，更注重效果。目前，全县干部的作风得到了进一步好转，学习意识、大局意识、民主意识、自律意识、责任意识得到了进一步增强，用心想事、用心谋事、用心干事的工作氛围正在形成。这次干部作风整顿建设活动总体来讲，主要有以下五个特点：
1、领导重视，行动迅速。继2月5日市干部作风整顿建设动员会后，县委、县政府及时研究部署此项工作，成立了以县委书记、县人大常委会主任向此德同志为组长，县委副书记、县长邓瑜华，县委副书记唐廷教二同志为副组长，龚固均等16名同志为成员的全县干部队伍作风整顿建设领导小组，负责对全县作风整顿建设活动的领导。领导小组下设办公室，由县委常委、县纪委书记马军同志任办公室主任，县纪委、监察局、县委政府督查室、县委组织部、宣传部、政法委、县直工委的负责同志为办公室副主任，并从县级有关部门抽调10名思想素质好、工作认真负责的同志脱产办公，具体负责全县作风整顿的日常工作。各乡镇、县级各部门也相继成立了领导小组及办公室，各级党政主要领导为作风整顿建设的第一责任人，切实加强领导，确保整顿工作取得实效。我县及时召开了干部作风整顿动员大会。2月7日，在**县职专会议室召开各乡镇党委书记、乡镇长、纪委书记和县级部门中层以上干部参加的全县干部作风整顿建设动员大会。县委书记向此德同志、县委副书记县长邓瑜华同志、县委副书记唐廷教同志在会上结合**县干部队伍作风方面存在的突出问题作了重要讲话；县委常委、县纪委书记马军同志对全县干部作风整顿建设工作作了安排部署。同时及时制发了实施方案。根据上级要求，结合**县实际，县委、县政府及时研究了《大力加强干部队伍作风整顿建设的实施方案》，于2月8日以渠委办发[20xx]7号文件下发各乡镇、县级各部门，《方案》对干部作风整顿的指导思想、基本原则、主要内容作了明确，对各阶段的工作作出了具体安排。由于各级各部门领导重视，部署周密，分工明确，责任落实，全县干部作风整顿建设活动开局良好，进展迅速。
2、学习讨论，保证效果。全县各级各部门认真按照学习讨论阶段的实施意见，精心组织，合理安排，热烈讨论，切实提高思想认识。结合本地本单位和自身工作实际，探讨最佳学习方法，做到必读篇目专心学，重要精神及时学，针对热点、难点问题专题学。全县领导干部开展领学800余人（次），写学习心得3万余篇，开辟学习园地236余期，开展干部作风整顿建设“恳谈会”154场（次），组织大讨论21次，参加讨论1039人，其中县上牵头6次，138人，部门15次，901人。县委、县政府领导带头学习，提高思想认识。2月8日至3月5日，县委中心学习组用6天时间组织县委、人大、政府、政协和有关部门负责集中系统地学习中央、省、市领导关于干部作风建设的讲话和省、市整顿办关于学习讨论阶段的实施意见，县委书记向此德、县长邓瑜华在学习会作了中心发言，随后其余参学人员也进行认真的座谈讨论。与此同时，作为第一责任人，各级各部门主要领导亲自抓干部作风整顿建设工作，全县上下兴起干部作风整顿建设学习高潮。各地各部门建立和完善了学习制度、考勤制度、奖惩制度等，把参加学习讨论纳入干部的业绩一同考核，并作为评优、晋级、奖惩的重要依据。
学习中，我们做到了“五保证”，即（一）保证学习内容。规定篇目读细读透，辅助篇目读到读懂，专题学习要深刻理解，全面把握。（二）保证学习时间。坚持了学习签到制度，不允许以工作忙等为借口而不参加学习。全县绝大多数乡镇和部门集中学习时间均在6天以上，有的达到8天以上。（三）保证学习人数。凡应当参加学习的人员做到了全面覆盖，对因事缺学人员进行了认真补课，对无故缺学的人员，除补课外，还按单位规定扣发了奖金。（四）保证学习质量。各级党政“一把手”带头领学，带头作笔记、撰写心得，带头联系实际谈体会，一般干部人人作笔记，个个写心得，相互之间谈体会。（五）保证督查指导到位。各地各部门都成立了督查指导小组，具体负责督查指导本地本部门的作风整顿建设活动。县作风整顿办对全县作风整顿建设活动巡回督查指导，发现问题及时予以纠正，2月25日，县整顿办在督查指导中发现县个别单位和地方学习讨论进展缓慢，资料不齐全，当即责令其返工重新按照文件规定组织干部职工学习，进行座谈讨论，并向县作风整顿办作出了深刻检讨。县文体局扎实认真开展学习讨论活动，做到人人有心得，个个有专门的学习笔记。土溪镇对干部职工参加学习进行认真考核登记，定期（每月底）进行张榜公示，对迟到和缺席人员扣发了奖金，并在当月兑现。
3、查找问题，深入扎实。“查找问题”是干部作风整顿的重要阶段，更是整改提高的关键。县委、县政府和**县干部作风整顿建设领导小组对此十分重视，要求各地各部门干部职工对照干部作风方面存在的问题，结合自身实际，认真查找，不怕亮丑，敢于揭“疮疤”。查找问题形式多样，扎实有效。县农业局查找问题气氛热烈、态度诚恳、互相指出问题实在，为后期整顿提高奠定了基础。全县开展查找问题座谈会129次，参加座谈人员（含特邀人员）3823人，发放征求意见函（征求意见表）14500余份，设立征求意见箱119个，公开举报电话119部，已征求到领导干部作风方
面的问题和建议1815条，除因政策性变化而引起的意见316条外，其余已作整改或正在整改之中，群众反映工作方面的问题8470件，能够及时整改或反馈的已整改或反馈7270件，其余1200件正在整改之中，反映廉洁自律方面的问题1210件（次），已作全面整改。已召开民主生活会119次，邀请各类人员1896人，公开专题剖析会97次，邀请各界人士1713人。首先，县委、县政府领导班子及成员带头查找问题，作好表率。县委、县政府领导亲自到联系乡镇、单位或分管部门参与座谈会，虚心听取干部职工和群众的意见或建议；深入农村、企业了解人民群众最关注最期盼解决的热点、难点问题；同时发函表书面征求意见或建议，并结合县委、县政府的工作实际，特别是结合自身的工作实际，带头认真查找对人民群众的感情，查找工作态度和工作方法、纪律作风、违规经商办企业和自身的带头作用等方面存在的问题。既查找自身存在的问题，又对分管部门反映出的干部身陷非法利益格局等问题进行整治，限期纠正。在充分自查的基础上形成书面剖析材料。其次，查找问题形式多样，创新动作积极有效。一是发出书面征求意见函和征求意见表；二是召开党代表、人大代表、政协委员代表、老干部代表、个体工商户代表、社区居民代表等座谈会；三是开展谈心交心活动，面对面地听取意见；四是设立意见箱，开设举报电话；五是深入企业、农村走访群众，听取对干部作风的意见。4、整改提高，注重实效。整改提高是作风整顿的目的。全县各级各部门针对征求到的意见和反映的突出问题，闻过则改，立说立行，紧扣制定整改措施和整改方案、开展集中整改和干部个人整改、公布整改情况和整改成果，建立长效机制等项工作，深入推进整改提高阶段各项工作。一是切实制定整改方案。县各级各部门制定了切实可行的整改方案。每项整改内容都有了明确的具体责任人、整改时限和整改措施。二是狠抓建章立制。对活动中反映出来的问题，各部门进行了梳理归类，结合实际，制定了加强干部职工队伍建设的具体措施和办法，进一步建立和健全了学习、考勤、廉政建设、请销假、财物管理、小车使用、岗位职责、工作流程等方面的规章制度，严格了工作人员的日常监督管理，促进了干部职工队伍管理的制度化、规范化、科学化。三是树立先进典型。作风整顿以来，工作中不断涌现作风转变的先进典型，李渡乡农村基层干部范洪明为宣传农村新型合作医疗政策，走村串户，爬山涉水，不幸因劳累过度突发心肌梗塞倒在工作中。范洪明忘我工作、舍生履职的办事作风是我县广大干部作风好转的缩影，更是我县作风整顿建设活动应该树立和学习的榜样，县委、县政府号召全县干部职工要结合本职工作，学习范洪明立党为公、服务于民的政治本色；求真务实、真抓实干的优良作风；知难而上、艰苦奋斗的拼搏精神；顾全大局、心系群众、一心为民的高尚情操；勤俭节约、甘于奉献的高贵品质生命不息、奋斗不止的奉献精神。四是及时公布整改情况。县各级各部门召开了全体干部职工会议，将本单位作风整顿活动整改情况进行了通报，对评议反映出来的一些本机关目前难以解决的问题，都做好了解释工作。同时建立健全了五项长效机制，确保干部作风建设常抓不懈：健全教育机制，夯实干部作风建设的思想基础；完善培训机制，强化干部作风建设的本领支撑；创新管理机制，构筑干部作风建设的动力平台；强化监督机制，提供干部作风建设的有力保障；建立引导机制，营造干部作风建设的良好氛围。
5、公开承诺，创新有力。我县在严格按照市作风整顿办实施意见的要求，全面开展作风整顿建设的基础上，推出“公开承诺制”，在全县1500余名中层以上干部中实施公开承诺。领导干部在单位全体职工大会上实行公开承诺，广泛接受群众监督，同时“声”、“名”、“像”在广播电台、电视台、廉政文化宣传栏上曝光，公开接受群众监督，保证了承诺兑现。一是覆盖面广。公开承诺的对象是全县各乡镇、县委各工作部门、县政府组成部门（含二级局）和直属事业单位、政法系统、垂直部门的中层以上领导干部。二是公开性强。公开承诺的方式是领导干部在所在单位全体职工大会上公开承诺并在**县电视台（广播电台）面向社会公开承诺。所有中层以上领导干部承诺书面稿样均张贴在单位人群集聚的显眼地方，广泛接受单位职工和群众监督。建设局、交通局、工商局、公安局、法院等16个重点执纪执法部门在公开承诺三日前，将干部的书面承诺稿送县作风整顿办审查通过后，开展了公开承诺活动。三是务实性强。根据中央、省、市、县关于干部作风整顿要解决的问题，结合本单位、本股室、本人的实际确定承诺内容，包括：①实干从我做起，廉洁向我学习、风气从我树立；②本人及家属子女没有违规经商办企业（如有，必须立即退出后才能承诺）；③坚决遏制“中梗阻”，不搞吃拿卡要，认真落实首问负责制、岗位责任制、限时办结制、责任追究制（均要求结合实际具体化）等具体制度。四是约束性性强。通过承诺的方式，让领导干部自加压力，通过自身努力，最终达到勤奋好学、心系群众、真抓实干、勤俭节约、顾全大局、民主团结、廉洁从政、情趣健康的目的。经过承诺和整改后，如仍有群众举报并查实存在违背承诺内容的，将严肃查处，绝不手软。
6、加强督查，多管齐下。较真动硬，是确保作风整顿活动有条不紊开展的主要手段。我县坚持把阶段验收、举报监督、明查暗访和宣传造势，贯穿干部作风整顿建设的全过程，做到上情下达和下情上传相结合，正确把握工作动态，强化领导责任，纵向沟通，横向联络，形成了开展干部作风整顿活动的强大合力。一是严格把好验收关。各部门每个阶段工作完成后，均向县作风整顿办上报了本单位工作小结，及时上交心得体会、自我剖析、公开承诺、整改措施等书面材料。县作风整顿办对工作开展滞后的单位，通过网络、电视、广播、简报、文件等形式，进行了通报，责其整改。二是加大宣传力度。县作风整顿办撰写编发了70余期工作简报、工作动态和其它专项材料，公布各类全县性工作信息、各部门作风整顿的典型做法以及工作中发现的问题，全面反映了全县机关作风整顿工作动态，有力地促进了作风整顿活动的开展。与此同时
，在**县电视台、**县人民广播电台、《**县新闻网》、《**县党政网》等媒体均开设了专题专栏，进行了报道宣传，为全县机关作风整顿活动深入、扎实开展，营造出了良好的舆论氛围。这4家媒体已刊播作风整顿专题新闻300多条。三是畅通举报渠道。县作风整顿活动领导小组设立了意见箱，公布了举报电话，各部门也纷纷在本单位显眼位置设立了意见箱，公布了各自的举报电话，选配了若干名义务监督员，对本单位作风整顿活动进行督促、检查。四是开展明查暗访。不定期派员到各乡镇、机关单位进行明查暗访，时时对该县中层以上领导干部敲响警钟，自觉地按照自己的公开承诺，认真履职尽责，努力搞好本职工作，向组织和群众交上满意的答卷。五是加大查处力度。通过作风整顿工作常规督促检查和专门明察暗访，对发现的干部作风一般性问题，责成7个地方或部门对当事人进行了调整岗位。扣发奖金。记入年终考评等组织处理，对较为严重的的问题，已移送纪委监察局对8名当事人立案查处。
这次机关作风整顿虽然取得了较好效果，但与县委的要求、人民群众的期望相比，还有一定的差距，主要表现在：少数干部对开展作风整顿仍存在一些模糊认识，认为作风整顿只是一个阶段、一阵风，思想上不重视，行动上不落实，影响了整顿活动的深度和广度；少数单位的学习教育有走过场现象，满足于开会传达，忽略了深入学习讨论，没有在找准问题、深入整改上下功夫；有些单位的整顿活动主题不明确，重点不突出，没起到集中解决具体问题的效果等。
二、全县干部作风整顿建设活动的主要收获
活动结束后，各级各部门普遍进行了认真总结。从各单位上报总结和县作风整顿办督查情况看，通过作风整顿，广大干部思想上有了新提高，作风上有了新转变，工作上有了新进展,主要表现在:
1、强化了大局观念。全县各级各部门和广大干部职工的政治敏感性、全局观念进一步增强，以“坚持科学发展、构建和谐**县”为己任，自觉服从、服务于发展大局，喊响了“实干从我做起，廉洁向我学习，风气从我树立”，营造了“用心想事，用心谋事，用心干事”的良好氛围。全县上下积极开展“惠民行动进万家”活动，县上多方筹集资金900余万元，由县级领导带队、各牵头单位负责，广大党员干部参与，组成18个慰问组深入36000多户困难群众家庭开展“送温暖”活动，解决了贫困农民、特困职工、居民、教师、五保户、残疾人、基层贫困干部的生产生活问题。同时县上还挤出资金300万元用于保畅道，解决群众行路难的问题。此外，县级各部门和各乡镇自行慰问困难群众6000余户，每户慰问金200元以上。
2、提高了服务水平。县各级部门、乡镇和广大干部切实转变了工作作风，增强了服务意识，提高了为基层、为企业、为群众服务的水平。县委组织部强化“三项管理”狠抓“三个创新”。在“细节、细致、系列”上下功夫，促进工作有序化进行；在日常工作中形成层次管理，一级负责一级；力所能及解决好组工干部的学习、工作、生活中难题，为干部最大化实现个人价值，为优秀组工人才脱颖而出创造良好环境。同时科学定位组织工作，在上下结合上求创新，在日常工作中求创新。县委宣传部出台了《关于加强新闻舆论宣传工作的意见》，推动新闻宣传和舆论监督工作，更好地服务于我县改革开放的工作大局。县人事局对公考的高校毕业生进行公开选择岗位。按照县委、县政府“坚持正确的用人导向，选好人才、用好人才、储备人才”的要求，公开职位，公开成绩，公开分配办法，整个过程实行阳光操作，树立了人事部门公平、公正的形象，杜绝了用人上的不正之风。
3、健全了惩防机制。县各级部门、乡镇不等不靠，针对暴露出的问题，着力在制度建设、制度执行和长效管理上下功夫，一项一项抓落实。县国税局单位加强内部财务管理，对公务接待标准、陪客人员数量作了具体规定。县教育局以春季开学为契机，结合教育工作实际，以行风建设为切入点，采取有力措施从群众最关心的事情抓起，从社会最不满意的地方改起，全方位公示教育收费，全系统落实行风责任，全天候接受社会监督，全景式树立教育形象，作风整顿工作收到了良好的效果。县检察院进一步完善了办事公开制度，依靠群众的监督，促进和加强作风建设。
4、优化了发展环境。在作风整顿活动中，县各级部门、乡镇把加强机关效能建设作为优化发展环境的重要切入点，切实转变工作方式，简化办事程序，提高工作效率。作风整顿办严查了领导干部及家属子女违规经商办企业，坚决遏制中梗阻，不搞吃拿卡要；认真落实“首问责任制、岗位责任制、限时办结制、责任追究制”。县房地产管理局设立房产交易中心办证大厅，一个窗口统一对外办公。实行一个窗口收件、一个窗口发证“一条龙”办公、“一站式”服务、一套资料内部传递，方便了群众，提高了效率。县政务服务大厅正在装修之中，建成后将积极推行“一门受理、抄告相关、同步审批、限时办结”的“一站式”服务。
5、加强了廉洁意识。县纪委牵头组织开展了“艰苦奋斗、清正廉洁”专题讨论活动，拉开了“以良好的作风推进坚持科学发展、构建和谐**县”大讨论活动序幕。县发改委、县财政局、县交通局、县国土资源局、县法院、县检察院、市环保局等相关单位负责人参加了讨论活动。通过大讨论，领导干部时刻保持艰苦奋斗、清正廉洁的作风，以创新的工作理念、工作方式，助推**县又好又快发展。
6、促进了社会和谐。通过狠抓干部作风整顿建设,解民急难助和谐、惠民行动促和谐、化解民怨推和谐,将干部作风整顿建设成果转化成老百姓实实在在的利益，有力促进了“和谐**县”建设。在农村安居、医疗保障、农村交通等方面,开展了农村无房户普查，决心用一至两年的时间，帮助他们建好住房;开展了农村新型合作医疗，目前参合率已达94.85%，全面完成既定目标任务;加快了农村基础设施建设，重点解决农村饮水难、行路难、运输难的问题;抓住了劳务开发这个重点，开展“订单培训”，培养技能型农民工2.5万人,力争劳务
开发40万人、实现劳务收入16个亿以上。通过这些惠民行动的实施，切实解决了人民群众生产生活难题,让群众真正得到实惠，促进了社会的和谐。三、全县干部作风整顿建设活动的经验和启示
回顾这次机关作风整顿，主要有以下经验值得我们在今后的机关作风建设中继续保持和发扬。
第一，要继续抓好干部的学习培训。干部作风好坏归根到底是干部素质的高低。必须继续抓好干部的经常性学习培训，不能因为作风整顿活动结束了，干部学习就可以放松了。
第二，要抓好干部的经常管理。加强对干部的管理是加强机关作风整顿的基本措施。只有把对干部的学习、工作、生活等日常管理真正落到实处，才能推动干部树立好作风、好形象。
第三，要完善良好的工作激励机制。建立良好的工作激励机制，是加强作风整顿的重要途径。只有抓紧完善目标管理责任制，明确岗位要求，强化责任考核，给干部压担子，创造竞争有为、奋发向上的良好氛围，才能激发干部的工作热情和积极性，从而防止在干部中产生懒散的不良风气。
第四，要加强对干部作风建设的督促检查。加强督促检查，是加强机关作风建设的重要保证。只有加强督促检查，才能保证干部管理、约束、激励等各项制度落到实处。从这次作风整顿活动来看，一个比较成功的经验就是建立了督促检查的机制，成立督查组进行督查，组成检查组进行抽查，有力推动了机关作风整顿活动深入开展。
第五，要夯实干部作风建设的领导责任。加强干部作风整顿建设，领导是关键。在这次作风整顿活动中，各级领导干部不仅带头搞好自身作风建设，为干部树立榜样，而且切实负起抓机关作风建设的责任，使广大机关干部做到了自重、自省、自警、自励，保证了机关作风整顿活动取得了实实在在的效果。