保持共产党员先进性教育学习动员阶段总结。
时光荏苒，时光如电一般的飞驰，一眨眼这一阶段的工作已经进入尾声，就需要我们对近期的工作进行总结，总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行汇总分析从而得出科学的结论，自己的总结该如何动手写呢？小编特地为您收集整理“保持共产党员先进性教育学习动员阶段总结”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
自20xx年1月28日起以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育（以下简称先进性教育）活动学习动员阶段已接近尾声，现就这一阶段本人的学习情况小结如下：
一、认识了先进性教育活动的意义
开展先进性教育活动，是中央综合判断国际国内形势、深入分析我们党肩负的任务和党员队伍的现状、经过全面考虑做出的重大决策。从国际上看，国际形势继续发生深刻变化。国际环境总体上对我国发展有利。但西方敌对势力仍在加紧对我国实施西化、分化战略，境内外敌对势力总是企图从政治、思想、文化等方面千方百计对我国进行渗透。我们将长期面对西方发达国家经济、科技占优势的压力，长期面对激烈的国际竞争。从国内看，我国改革发展进入关键时期，全面建设小康社会任务艰巨繁重。能否从容应对复杂多变的国际局势，能否维护和利用好我国发展的重要战略机遇期，能否科学把握我国改革发展的过程，推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的全面协调发展，是对我们党的执政能力的考验，也是对各级领导干部和广大党员素质的考验。
二、理解了保持党员先进性对保持党的先进性的作用
十一届三中全会以来，我们党开创了中国特色社会主义道路，在世界社会主义发生严重曲折、国内外风云变幻的局面中，砥柱中流，岿然不动，展现出蓬勃的生机和活力，始终保持自身的先进性。当党有了邓小平理论和“三个代表”重要思想，有了符合社会主义初级阶段国情和时代发展要求的基本路线和基本纲领，当党的正确的思想路线、政治路线、组织路线确立之后，共产党员先进性对于保持党的先进性就是决定的因素。
第一，党的正确的理论、路线、纲领，只有靠广大党员发挥先锋模范作用，团结带领人民群众贯彻落实，才能体现出先进作用。党制定的正确的路线、方针、政策，是为了最广大人民群众的根本利益，是要推动社会历史向前发展。而实现最广大人民群众的根本利益，推动社会历史向前发展，光有正确的路线、方针、政策还不行，还需要广大共产党员通过自己的模范带头作用，把正确的理论、路线、纲领转化为广大人民群众的自觉行动，落实到建设中国特色社会主义的伟大实践中去。离开了广大党员的先锋模范作用，党的理论、路线、纲领无论怎样正确，也不可能转化为人民群众的实践活动，当然，也就不可能体现党的先进性。
第二，党的全心全意为人民服务的宗旨，“立党为公、执政为民”的理念，只有靠广大党员的行动来体现，才能为广大人民群众所认识。人民群众通常是根据他们身边的党组织和党员的言行来了解和评价我们党的。党员和党员领导干部坚持“立党为公、执政为民”，带头执行党的路线、方针和政策，严格遵守党的纪律和国家的法律，吃苦在先，享受在后，做到为民、务实、清廉，群众就会真心实意地拥护我们党。如果党员特别是党员领导干部不能与群众同呼吸、共命运，不能做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，那么，群众怎么会相信我们党是以全心全意为人民服务为宗旨，是“立党为公、执政为民”的呢？只有依靠党员的觉悟，依靠党员对党和人民事业的忠诚和奉献精神，依靠党员在一切工作和社会生活中发挥先锋模范作用，党的全心全意为人民服务的宗旨，“立党为公、执政为民”的理念才能实实在在地为广大人民群众所体会。
第三，党员先进性是巩固党的执政地位的关键和基础。我们党是一个拥有六千八百万党员的长期执政的党。但是，党的执政地位不是与生俱来的，也不是一劳永逸的。要长期执掌好政权，关键在于党员特别是党员领导干部保持先进性。广大党员、特别是党员领导干部真正掌握了“三个代表”重要思想，具有坚定的理想信念，始终保持先进性，那么，广大人民群众就会拥护和信赖我们党，党的执政地位就会不断巩固。反之，如果党员不能起到模范带头作用，党员领导干部不是把人民赋予的权力用来为国家和人民谋利益，而是为个人或小集团谋私利，那么，人民群众就不会拥护我们党，这也就会影响甚至动摇我们党的执政地位。正如江泽民同志所说的：“全党同志始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，永远与人民群众心连心，我们党的执政基础就坚如磐石。”
第四，党员先进性关系到党的执政任务和执政使命的完成。党的各项任务只有靠广大党员带领群众去奋斗，才能实现。党领导的事业要取得胜利，不但必须有正确的理论、路线和纲领，还必须有能够坚决贯彻执行党的理论、路线和纲领的党员，特别是高素质的党员干部队伍来领导人民群众奋斗。如果没有广大党员领导干部把“三个代表”重要思想宣传到群众中去，组织、带领群众落实正确的路线和政策，如果党员、党员领导干部不能在群众中发挥先锋模范作用，党就会失去联系群众的桥梁和纽带，党的任务就会落空。因此，党要领导人民群众实现全面建设小康社会的目标，就必须依靠党员先进性作用的发挥。
三、明确了该如何保持党员的先进性
首先必须自觉实践“三个代表”重要思想，充分体现时代的要求。每一名共产党员都要认真学习、努力实践“三个代表”重要思想，并以此规范自己的言行。现实生活中涌现出来的许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批优秀共产党员，他们的先进事迹生动地告诉我们：保持共产党员的先进性，一定要高度自觉地实践“三个代表”重要思想，充分体现时代的要求，才能充分发挥先锋模范作用。
其次，必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。是否具有崇高的理想信念是评判一名共产党员是否合格的基本条件。党章规定：党的最高理想和最终目标是实现共产主义。这就是说，共产党员仅仅树立一般的理想信念是不够的，应当树立和坚定共产主义理想。同时，我们又是最高纲领和最低纲领统一论者。共产主义是社会主义长期发展的必然结果。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。这是十分宏伟的目标，需要广大共产党员为之不懈奋斗。因此，保持共产党员先进性，就必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。这不仅是一个理想信念的问题，而且是一个严肃的政治立场问题。
第三，必须具有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的宽广胸怀。全心全意为人民谋利益，是体现共产党员先进性的根本所在，是工人阶级政党党性的最集中体现，也是我们党与其他政党的根本区别。我们党执政后，所处的地位和环境不同了，但是全心全意为人民服务的宗旨没有变，也不可能变。这就决定了党员要始终把党和人民的利益放在第一位。虽然党和国家现行政策鼓励一部分人包括一部分党员先富带后富，但对于广大党员整体而言，为了党和人民的利益依然要吃苦在前，享受在后。这是保持共产党员先进性的内在要求。因此，保持共产党员先进性，就一定要始终坚持胸怀全局、心系群众，吃苦在前、享受在后。
第四，必须发扬求真务实的作风，多办利民实事。求真务实是我们党的光荣传统，是全面建设小康社会宏伟目标的重要法宝，是坚持立党为公、执政为民，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益的必然要求，也是反对形式主义、官僚主义等不正之风的迫切需要。对于共产党员来说，求真务实既是体现在实际工作中的思想作风和工作作风，又是贯穿于一切工作的科学精神和始终不渝的政治品格。如果党员只靠口头许诺，如果只是摆花架子、搞形式主义，如果说一套做的是另一套，会上一套会下一套，群众得不到实惠、看不到发展，就背离了“三个代表”的要求，背离了党的先进性和共产党员的先进性。要保持共产党员的先进性，就要使人民群众通过党员的求真务实行动，得到实惠。要千方百计使人民群众的钱袋子鼓起来、菜篮子更丰富、住房更宽敞、坐车更方便、休闲有去处。因此，只有发扬求真务实的作风，多办利民实事，才能体现共产党员的先进性。
四、通过先进性教育提高了自己的党性
一是进一步坚定了共产主义理想信念。通过学习，我深刻体会到，要始终保持共产党人的先进性就必须树立崇高的理想信念。共产党员有了共产主义理想信念，也就有了立身之本，站得就高了，眼界就宽了，心胸就开阔了，就能自觉为党和人民的事业而奋斗。坚定理想信念，重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界，认识人类社会发展的客观规律。理想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题。应该说，没有远大理想，不是合格的共产党员；离开现实工作而空谈远大理想，也不是合格的共产党员。做为一名才成为中共预备共产党员人年青人应该在平凡的岗位上从点滴做起，扎扎实实地做好每一项工作。
二是进一步提高了加强学习的自觉性。通过学习，我深深体会到学习的重要性，无论对于一个政党，还是对于一个人都至关重要。正如胡锦涛同志所说，“勤奋学习，是共产党员增强党性、提高本领、做好工作的前提”。当今正处在一个知识创新的时代、终身学习的时代，知识更新迅速，加强学习更显重要。首先要加强政治理论学习。深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质，深入学习胡锦涛总书记等中央领导同志的重要讲话，不断提高自身政治素质，在问题面前始终保持清醒的头脑。其次要加强业务学习。把加强学习同提高工作能力结合起来，扎扎实实做好本职工作，不断提高自身综合素质，更好地完成各项工作任务。
三是发现了差距，找准了问题，找到了办法。通过学习，我发现在我离一个真正的优秀共产党员的要求还存在着一定的距离。以前在思想上对学习的重是程度不够，只知道为学习而学习，只知道提高技能忽略了武装思想，工作上有时还存在“畏难怕烦”的情绪，只知道埋头干活忽略了用心思考。在今后工作学习中我将以这次先进性教育活动为契机，进一步提高自己各方面的能力，时刻以一名党员的要求来严格要求自己改掉身上存在的问题，更好的体现一名党员应有的先进性，全身心的投入到为人民服务这项伟大的事业中去。
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保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段总结
我局开展保持共产党员先进性教育活动以来，支部认真按照局保持共产党员先进性教育活动办公室的统一部署，在机关党委的具体指导下，紧密结合支部工作特点和党员实际，按照教育活动实施方案的要求，积极组织支部党员参加学习教育活动，完成了保持共产党员先进性教育学习动员阶段的各项任务。第一支部全体党员同志，以高度的政治责任感和良好的精神状态，积极投入第一阶段的思想发动、学习讨论、制定先进性具体要求等各项工作之中，较好地解决了工学矛盾，保证了学习效果，达到了预期目的。
一、基本做法及特点
进入学习动员阶段后，我们始终抓住第一阶段的主要环节做工作，着力从提高思想认识，激发内在动力；打牢理论基础，坚定理想信念；发挥模范作用，查找突出问题；强化党员意识，细化先进要求；严格学习纪律，保证学习效果五个方面下功夫，求实效。绝大多数党员同志严格按照系统学习，全面把握，深入领会，学以致用，边学边改的要求，把原文学习、座谈讨论、交流心得有机结合起来，按照规定的时间、人员、方法、程序和要求，学完规定的篇目，从而深化了学习效果，达到了预期目的。
（一）深入思想发动，紧扣教育主题 。针对这次先进性教育历时长、要求严、标准高、任务重的特点，支部坚持把思想发动、启发自觉作为教育的首要工作和关键环节来抓，从一开始就做到教育每推进一步，思想发动就跟进一步，确保思想发动不间断，有的放矢搞教育。营造良好氛围，明确教育的重要性，激发党员的自觉性。在集中动员和认真领会上级精神的基础上，支部采取反复学习原文、广泛开展讨论、剖析正反典型、表明学习态度、明确教育措施等方法，引导大家从全面贯彻“三个代表”重要思想、推进新时期党的建设的伟大工程、实现党在新世纪的奋斗目标，解决党员队伍存在的突出问题，认清开展先进性教育的重要性必要性，增强保持党员先进性教育的责任感和紧迫感。为确保先进性教育的高起点、高质量，支部注重用“三个代表”重要思想作指导，切实把对“三个代表”重要思想的学习和领会作为主线贯穿于教育的学习阶段。一是坚持以“三个代表”为指导，搞好教育发动。引导党员从保持党的先进性，实践党的宗旨，建设高素质的党员队伍，进一步深化了对践行“三个代表”，保持党员先进性的认识。二是坚持以“三个代表”为主线，搞好学习思考。学习中，我们坚持把“三个代表”重要思想作为主线贯穿学习阶段整个过程，结合贯彻十六大精神，对学习内容赋予新标准、新要求，搞好理性思考。通过系统学习读本、领会上级精神、听取局领导上党课、专家辅导和先进典型作报告，帮助党员同志加深理解“三个代表”的深刻内涵和指导意义，找准实践“三个代表”重要思想与保持党员先进性的结合点和切入点。三是坚持以“三个代表”为标准，开展先进性要求大讨论。支部党员坚持从实践“三个代表”的高度去深刻认识和理解，从保持党员先进性的要求去深刻领会和把握，从解决思想问题的需要出发去深刻体会和实践先进性的具体要求，使广大党员在积极热烈的讨论氛围中接受了对“三个代表”和党的先进性的再教育和再认识。
（二）采取有力措施，促进“三个确保”。一是确保学习时间。自1月27日召开动员大会至3月20日，支部完成了7次集中学习，共计21学时，学习记录清楚明晰。督促党员利用业余时间自学，保证每日1小时的自学时间，并做到学习有笔记。累计超过40学时，达到《实施方案》的要求。二是确保学习人数。为让支部党员尽可能都参加集体学习，支部灵活选取学习时间，保证在“家”的一个不落。错过集体学习的，支部督促其补课。三是确保学习内容。针对少数党员认为本次教育安排的学习内容是以往学过的、读过的、存在着“重复厌倦、多此一举”等模糊认识，我们及时加强教育引导，并对安排的学习内容赋予了新的任务、新的标准和新的实践，使大家端正了思想认识，联系各自思想和工作实际，把自己摆进去，系统学习，温故知新，精研细读，深入思考，确保了学习热情不减、标准不降、劲头不松。 严格按学习计划学完规定篇目，以《读本》为主，重点学习了《党章》、胡锦涛《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》等文章， 在《读本》之外，又作了拓展学习，学习内容在笔记中均有所体现。阶段结束每人撰写一篇心得体会，促进学习深入。从而在制度上有效保证了人员、时间、内容的落实，提高了学习教育的质量，确保了学习教育和正常工作“两不误、双促进”。
（三）抓好讨论交流，拓展学习效果。为使党员学习的内在动力激发出来，防止党员出现厌倦、消极和懈怠情绪，我们要求党员人人参加讨论发言、人人通读读本、人人撰写体会文章、人人交流心得感受，通过以读促学、以写促学、以交流促学的方式，把党员的兴奋点和注意力集中到学习教育活动上来，使党员受教育的主动性、实效性得到了明显增强。在交流谈论中，注重联系实际。有针对性引导大家从书本走向社会，从理论走向实践，使大家达到学有所思、学有所用、学有所获的目的。一是联系当前的国际国内形势，搞好学习思考和交流讨论。二是联系社会现实，划清是非界限。联系社会消极腐败现象，运用马克思主义世界观、人生观、价值观和权力权、地位观、利益观的理论观点，结合个人思想实际，剖析了腐败分子从人民领导沦落为人民罪人的根源，认清了权力异化的危害和表现，划清了是非美丑界限。三是联系个人思想实际，查找存在问题。注重引导党员同志借助理论武器的力量，从保持先进性的高度，谈认识、查问题、看危害、找根源，促使大家带着问题学理论，对照标准找差距，运用观点挖根源，确保了查找问题的高度和深化。四是联系储备工作实际，细化具体要求、表现。在掌握理论观点、悟出基本道理中，支部党员结合储备部门工作的特点，对照“三个代表”的要求，联系实际深入思考怎样保持先进性的问题，认真细化了党员先进性具体要求，实现了从“怎样学、怎样看” 到“怎样用、怎样做”的转变。在教育学习中，支部委员充分发挥示范带头作用，做到了带头讨论发言、带头撰写文章、带头听取意见、带头遵守学习纪律、带头边学边改，为教育活动的扎实开展起到了良好的导向作用。
二、取得的初步成效及收获
通过先进性教育，大家普遍感到收获很大，受益匪浅，效果明显，是历次教育少有的，主要表现在“五个明确，五个增强”。
（一）明确了开展党员先进性教育的重大意义，激发了党员参加学习、接受教育的积极性。认清了开展党员先进性教育的重大意义，解决了“为什么学”、“学什么”、“怎样学”的思想认识问题，激发和调动了广大党员学习教育的积极性。
（二）明确了保持党员先进性的重要性和必要性，增强了责任感。大家联系自身思想和工作实际，联系储备工作的实际，分析新时期党员队伍发生的新变化和我局党员队伍存在的新问题。增强了保持党员先进性的坚定性，强化了保持党员先进性的自觉性，增强了保持共产党员先进性的政治责任感和紧迫感。
（三）明确了树立马克思主义世界观、人生观、价值观的方法要求，增强了改造“三观”的紧迫感 。教育学习中，把牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观作为了教育学习的核心内容，作为坚定理想信念、保持党员先进性的关键和保证来落实。通过学习，使大家从所学理论中找出了树立正确“三观”的方法，在思想上牢固树立了正确的权力观和行为准则。即：树立权力是人民赋予的观念，正确对待组织；树立领导就是服务的观念，正确对待群众；树立做官就是奉献的观念，正确对待个人；树立权力必须受到制约的观念，正确对待监督。
（四）明确了在保持先进性上存在的问题和差距，增强了边学边查边改的自觉性 。支部注重把学以致用、边学边查边改结合起来，始终把查摆和解决问题作为学习阶段的着眼点和整个教育的落脚点。通过学习理论、开展讨论、明确目标，努力把教育学习的过程作为查摆和解决问题的全过程。支部党员个人之间也展开了交叉征求意见，主动找差距，注重边学边用、边查边改、促进带着问题学理论，运用观点挖根源，防止就事论事、就现象到现象的问题发生，做到了在查找问题中深化教育学习，在学习教育中找准和解决问题，增强了教育学习的针对性和有效性。
（五）明确了党员先进性的具体要求，增强了落实先进性要求的坚定性。支部从落实和体现“三个代表”重要思想、《党章》对党员先进性的规定、储备系统党员先进性的八条具体要求，深入开展学习讨论，从政治品质、思想觉悟、服务意识、工作作风、业务能力、创新精神、个人形象、敬业精神、道德情操、表率作用等十个方面内容研讨我局机关党员先进性具体要求，贯穿了“三个代表”重要思想这一主线，体现了与时俱进要求，使广大党员在先进性要求大讨论中提高了思想境界，增强了党性观念和贯彻落实的坚定性。
三、存在的不足和下步打算
第一支部学习阶段基本达到了预期效果和目的，但与中央和省委的要求尚存在一定差距，主要表现在四个方面：一是发展不平衡，开展学习讨论的高度、深度不够，创新方法不多，特点不鲜明；二是对积极分子的学习教育力度不够；三是对外出学习、临时因公出差缺课党员的补学补课工作抓得不紧；四是个别党员同志还没完全把自己摆进去，满足于一般性的读了、听了、写了，潜心钻研、融会贯通不够，联系实际消化理解不够。为此，在下步工作中，我们要从五个方面继续努力，抓好落实。一是继续抓好各级的思想发动，确保全办党员参加教育的思想不散、热情不减、标准不降；二是继续抓好理论学习活动，侧重于运用、思考、把握上下功夫，确保先进性分析评议的高度和深度；三是继续抓好查摆和解决问题的落实，确保教育的针对性和实效性；四是继续抓好教育的创新工作，努力摸索开展先进性教育的方法、经验，争取能够出一些经验、成果；五是继续抓好工学矛盾的处理，抓好缺课人员的补课工作，保证支部党员集中精力搞教育，防止“虎头蛇尾”、前功尽弃，以巩固良好的教育势头。
保持共产党员先进性教育阶段总结
保持共产党员先进性 教育 活动个人阶段总结
自20xx年1月28日起以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性 教育 （以下简称先进性 教育 ）活动学习动员阶段已接近尾声，现就这一阶段本人的学习情况小结如下：
一、认识了先进性 教育 活动的意义
开展先进性 教育 活动，是中央综合判断国际国内形势、深入分析我们党肩负的任务和党员队伍的现状、经过全面考虑做出的重大决策。从国际上看，国际形势继续发生深刻变化。国际环境总体上对我国发展有利。但西方敌对势力仍在加紧对我国实施西化、分化战略，境内外敌对势力总是企图从政治、思想、文化等方面千方百计对我国进行渗透。我们将长期面对西方发达国家 经济 、科技占优势的压力，长期面对激烈的国际竞争。从国内看，我国改革发展进入关键时期，全面建设小康社会任务艰巨繁重。能否从容应对复杂多变的国际局势，能否维护和利用好我国发展的重要战略机遇期，能否科学把握我国改革发展的过程，推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的全面协调发展，是对我们党的执政能力的考验，也是对各级领导干部和广大党员素质的考验。
二、理解了保持党员先进性对保持党的先进性的作用
十一届三中全会以来，我们党开创了中国特色社会主义道路，在世界社会主义发生严重曲折、国内外风云变幻的局面中，砥柱中流，岿然不动，展现出蓬勃的生机和活力，始终保持自身的先进性。当党有了邓小平理论和“三个代表”重要思想，有了符合社会主义初级阶段国情和时代发展要求的基本路线和基本纲领，当党的正确的思想路线、政治路线、组织路线确立之后，共产党员先进性对于保持党的先进性就是决定的因素。
第一，党的正确的理论、路线、纲领，只有靠广大党员发挥先锋模范作用，团结带领人民群众贯彻落实，才能体现出先进作用。党制定的正确的路线、方针、政策，是为了最广大人民群众的根本利益，是要推动社会历史向前发展。而实现最广大人民群众的根本利益，推动社会历史向前发展，光有正确的路线、方针、政策还不行，还需要广大共产党员通过自己的模范带头作用，把正确的理论、路线、纲领转化为广大人民群众的自觉行动，落实到建设中国特色社会主义的伟大实践中去。离开了广大党员的先锋模范作用，党的理论、路线、纲领无论怎样正确，也不可能转化为人民群众的实践活动，当然，也就不可能体现党的先进性。
第二，党的全心全意为人民服务的宗旨，“立党为公、执政为民”的理念，只有靠广大党员的行动来体现，才能为广大人民群众所认识。人民群众通常是根据他们身边的党组织和党员的言行来了解和评价我们党的。党员和党员领导干部坚持“立党为公、执政为民”，带头执行党的路线、方针和政策，严格遵守党的纪律和国家的法律，吃苦在先，享受在后，做到为民、务实、清廉，群众就会真心实意地拥护我们党。如果党员特别是党员领导干部不能与群众同呼吸、共命运，不能做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，那么，群众怎么会相信我们党是以全心全意为人民服务为宗旨，是“立党为公、执政为民”的呢？只有依靠党员的觉悟，依靠党员对党和人民事业的忠诚和奉献精神，依靠党员在一切工作和社会 生活 中发挥先锋模范作用，党的全心全意为人民服务的宗旨，“立党为公、执政为民”的理念才能实实在在地为广大人民群众所体会。
第三，党员先进性是巩固党的执政地位的关键和基础。我们党是一个拥有六千八百万党员的长期执政的党。但是，党的执政地位不是与生俱来的，也不是一劳永逸的。要长期执掌好政权，关键在于党员特别是党员领导干部保持先进性。广大党员、特别是党员领导干部真正掌握了“三个代表”重要思想，具有坚定的理想信念，始终保持先进性，那么，广大人民群众就会拥护和信赖我们党，党的执政地位就会不断巩固。反之，如果党员不能起到模范带头作用，党员领导干部不是把人民赋予的权力用来为国家和人民谋利益，而是为个人或小集团谋私利，那么，人民群众就不会拥护我们党，这也就会影响甚至动摇我们党的执政地位。正如江泽民同志所说的：“全党同志始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，永远与人民群众心连心，我们党的执政基础就坚如磐石。”
第四，党员先进性关系到党的执政任务和执政使命的完成。党的各项任务只有靠广大党员带领群众去奋斗，才能实现。党领导的事业要取得胜利，不但必须有正确的理论、路线和纲领，还必须有能够坚决贯彻执行党的理论、路线和纲领的党员，特别是高素质的党员干部队伍来领导人民群众奋斗。如果没有广大党员领导干部把“三个代表”重要思想宣传到群众中去，组织、带领群众落实正确的路线和政策，如果党员、党员领导干部不能在群众中发挥先锋模范作用，党就会失去联系群众的桥梁和纽带，党的任务就会落空。因此，党要领导人民群众实现全面建设小康社会的目标，就必须依靠党员先进性作用的发挥。
三、明确了该如何保持党员的先进性
首先必须自觉实践“三个代表”重要思想，充分体现时代的要求。每一名共产党员都要认真学习、努力实践“三个代表”重要思想，并以此规范自己的言行。现实 生活 中涌现出来的许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批优秀共产党员，他们的先进事迹生动地告诉我们：保持共产党员的先进性，一定要高度自觉地实践“三个代表”重要思想，充分体现时代的要求，才能充分发挥先锋模范作用。
其次，必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。是否具有崇高的理想信念是评判一名共产党员是否合格的基本条件。党章规定：党的最高理想和最终目标是实现共产主义。这就是说，共产党员仅仅树立一般的理想信念是不够的，应当树立和坚定共产主义理想。同时，我们又是最高纲领和最低纲领统一论者。共产主义是社会主义长期发展的必然结果。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。这是十分宏伟的目标，需要广大共产党员为之不懈奋斗。因此，保持共产党员先进性，就必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。这不仅是一个理想信念的问题，而且是一个严肃的政治立场问题。
第三，必须具有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的宽广胸怀。全心全意为人民谋利益，是体现共产党员先进性的根本所在，是工人阶级政党党性的最集中体现，也是我们党与其他政党的根本区别。我们党执政后，所处的地位和环境不同了，但是全心全意为人民服务的宗旨没有变，也不可能变。这就决定了党员要始终把党和人民的利益放在第一位。虽然党和国家现行政策鼓励一部分人包括一部分党员先富带后富，但对于广大党员整体而言，为了党和人民的利益依然要吃苦在前，享受在后。这是保持共产党员先进性的内在要求。因此，保持共产党员先进性，就一定要始终坚持胸怀全局、心系群众，吃苦在前、享受在后。
第四，必须发扬求真务实的作风，多办利民实事。求真务实是我们党的光荣传统，是全面建设小康社会宏伟目标的重要法宝，是坚持立党为公、执政为民，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益的必然要求，也是反对形式主义、官僚主义等不正之风的迫切需要。对于共产党员来说，求真务实既是体现在实际工作中的思想作风和工作作风，又是贯穿于一切工作的科学精神和始终不渝的政治品格。如果党员只靠口头许诺，如果只是摆花架子、搞形式主义，如果说一套做的是另一套，会上一套会下一套，群众得不到实惠、看不到发展，就背离了“三个代表”的要求，背离了党的先进性和共产党员的先进性。要保持共产党员的先进性，就要使人民群众通过党员的求真务实行动，得到实惠。要千方百计使人民群众的钱袋子鼓起来、菜篮子更丰富、住房更宽敞、坐车更方便、休闲有去处。因此，只有发扬求真务实的作风，多办利民实事，才能体现共产党员的先进性。
四、通过先进性 教育 提高了自己的党性
一是进一步坚定了共产主义理想信念。通过学习，我深刻体会到，要始终保持共产党人的先进性就必须树立崇高的理想信念。共产党员有了共产主义理想信念，也就有了立身之本，站得就高了，眼界就宽了，心胸就开阔了，就能自觉为党和人民的事业而奋斗。坚定理想信念，重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界，认识人类社会发展的客观规律。理想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题。应该说，没有远大理想，不是合格的共产党员；离开现实工作而空谈远大理想，也不是合格的共产党员。做为一名才成为中共预备共产党员人年青人应该在平凡的岗位上从点滴做起，扎扎实实地做好每一项工作。
二是进一步提高了加强学习的自觉性。通过学习，我深深体会到学习的重要性，无论对于一个政党，还是对于一个人都至关重要。正如胡锦涛同志所说，“勤奋学习，是共产党员增强党性、提高本领、做好工作的前提”。当今正处在一个知识创新的时代、终身学习的时代，知识更新迅速，加强学习更显重要。首先要加强政治理论学习。深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质，深入学习胡锦涛总书记等中央领导同志的重要讲话，不断提高自身政治素质，在问题面前始终保持清醒的头脑。其次要加强业务学习。把加强学习同提高工作能力结合起来，扎扎实实做好本职工作，不断提高自身综合素质，更好地完成各项工作任务。
三是发现了差距，找准了问题，找到了办法。通过学习，我发现在我离一个真正的优秀共产党员的要求还存在着一定的距离。以前在思想上对学习的重是程度不够，只知道为学习而学习，只知道提高技能忽略了武装思想，工作上有时还存在“畏难怕烦”的情绪，只知道埋头干活忽略了用心思考。在今后工作学习中我将以这次先进性 教育 活动为契机，进一步提高自己各方面的能力，时刻以一名党员的要求来严格要求自己改掉身上存在的问题，更好的体现一名党员应有的先进性，全身心的投入到为人民服务这项伟大的事业中去。
2020年保持共产党员先进性教育学习动员阶段总结
关于保持共产党员先进性教育活动“学习动员”阶段总结
目前，*******工委先进性教育活动“学习动员”阶段已经结束，通过采取一系列的措施和开展一系列的活动，广大党员充分认识到了开展保持共产党员先进性教育活动的重要意义，在全委上下迅速形成了保持共产党员先进性教育活动的浓厚氛围，全体党员都积极参与到此项活动中来，参与率达到了100%，为先进性教育活动下一阶段的顺利开展奠定了坚实的思想基础。现将前阶段工作情况总结如下：
一、积极宣传推广，搞好思想发动。1月18日，******工委同区委一起召开了保持共产党员先进性教育活动动员大会，********同志做了动员讲话。1月30日，加工区工委召开会议，工委领导同志进行了动员讲话，并对开展先进性教育活动做了具体的安排和部署。2月16日上午，春节后上班的第一天，加工区全体工作人员在加工区分会场参加了全区保持共产党员先进性党课教育，并于当天下午以党小组为单位进行了分组讨论，通过讨论，进一步明确了开展先进性教育活动的指导思想、基本原则和目标要求。2月19日，加工区对全体党员干部进行了党课教育，进一步加深了对学好党的路线、方针、政策、“三个代表”重要思想和邓小平理论重要意义的认识，对党的改革开放政策及其在我国历史发展中的重要意义的认识有了新的提高，使大家充分认识到当前抓住机遇加快发展，不仅是个经济问题，也是政治问题，从而进一步激发了全体工作人员干事创业的积极性。同时，充分发挥加工区网站的作用，积极做好保持共产党员先进性教育活动的宣传推广工作，及时报道活动的开展情况。
二、认真组织学习，落实培训内容。制定了严格的学习计划，明确了学习内容。下发了《保持共产党员先进性教育党课参考教材》等学习资料，做到了机关工作人员人手一册。同时，保持共产党员先进性教育活动办公室通过加工区管委会局域网、办公楼一楼大厅电子屏幕，按时向全体干部职工发送每天的学习提纲、内容和要求。在此基础上，以支部为单位的先进性教育活动迅速展开，认真组织党员学习了《保持共产党员先进性教育读本》、《党章》、胡锦涛总书记《在新时期保持共产党先进性专题报告会上的讲话》等相关教材，列出专题，精读细读，学深学透，特别突出了中央《教育读本》和党章的学习，2月26日上午，加工区全体工作人员在六楼多媒体会议室参加了“先进性教育活动”党课学习，专题学习《党章》及相关内容，并专程邀请区委党校老师授课，引导广大党员在真学、真懂、真信、真用上下功夫。同时，加工区工委先进性教育活动办公室加大了对党员干部读书笔记和心得体会的督查力度，定时抽查各党小组的学习培训情况，确保了学习培训的质量。
三、确保学习培训时间和参学率。一是规定了每周一晚上和周六上午为机关全体工作人员集中学习日，并在春节期间按照个人自学和值班小组集体学习相结合的原则了组织学习培训，保证了学习培训时间。全委各窗口单位，通过认真落实ab角制度，在保证各项学习教育任务完成的同时，保证各项工作任务的顺利开展。二是严格纪律，确保参学率。为便于集中学习，各部门都建立了保持先进性教育活动学习角，制定了严格的集中学习制度、学习考勤制度、读书笔记制度、学习交流制度等，抓好学习时间、内容、人员、效果“四落实”，无论是工委统一组织，还是各党小组单独组织的会议及学习，学习笔记、会议记录、签到记录等做到了清楚详细，确保了党员参学率和培训效果。同时，针对加工区外出招商工作频繁的实际情况，保持共产党员先进性教育活动办公室对每个外出招商团队都指定一名人员临时负责学习工作，并提供相关的学习资料，提出相应的学习要求，回国后及时听取在外期间的学习情况汇报，检查学习笔记，使外出招商与保持先进性教育活动很好的结合到一起，做到了工作、学习两不误。各党小组都按要求完成了五个专题的学习任务，每名党员和入党积极分子均撰写了1.2万字以上的读书笔记，撰写了一篇3000字以上的心得体会，有的甚至达到了2万字以上。
四、灵活运用多种方法，增强学习培训的实效性。一是综合运用领导上党课讲、专家专题辅导引、先进典型示范带、党员集中精力读、开展讨论大家议、组织考核检查促等方式，提高了学习培训质量，使党员干部进一步深化对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，深化对党的十六大和十六届三中、四中全会精神的理解，深化对中央和省、市委一系列重大决策的理解，增强实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。二是加强了对年轻党员的培训教育。我们针对加工区年轻党员多，对党的历史知识了解不够的实际情况，加强了对年轻党员的党史等方面的知识教育，并于3月5日组织年轻女党员赴上海和浙江嘉兴，参观了“一大”旧址、浙江嘉兴南湖革命纪念馆和宋庆龄故居纪念馆等地，回顾了党的艰苦奋斗历程，缅怀了革命先烈的丰功伟绩。在嘉兴南湖革命纪念馆，全体党员面对党旗，庄严宣誓，重温了入党誓词。3月5日，还组织了以年轻党员为主的全体党员观看了电视教育片《党的好干部、人民的贴心人——牛玉儒》。通过这些活动，使党员干部对保持先进性教育有了更加深刻的认识。
五、根据加工区实际，制定了党员先进性标准要求和不合格党员具体表现。一是组织党员对照党章和新时期保持共产党员先进性的基本要求，结合实际，认真学习讨论，明确了新时期党员保持先进性的具体要求，制定了加工区工委的共产党员先进性标准要求如下：坚定的政治信念、践行“三个代表”；坚持党的组织原则，遵守党的组织纪律；爱岗敬业，有优秀的个人素质；树立群众观念，全心全意为人民服务；艰苦奋斗，清正廉洁，作风优良，加强道德修养，发扬社会主义新风尚。二是明确了不合格党员的具体表现：理想信念动摇，政治思想消极；党员意识淡薄，党性观念退化；纪律作风松驰，工作意志消沉；原则性不强，组织纪律涣散；道德行为扭曲，作风不廉洁。加工区党员先进性标准制定后，广大党员干部严格按照标准要求自己，使加工区党员队伍执行党章、实践“三个代表”重要思想和立党为公、执政为民的自觉性、坚定性有了明显增强。
六、坚持边学边查边改。一是针对党员队伍年轻，党性革命意识还需进一步增强的问题，坚持周一晚的集中学习与日常学习相结合，深入学习党的基本理论和应知应会知识，把学习寓于工作之中，养成学习的习惯，从而提高年轻党员自身政治水平和理论指导实践的能力，使工作人员的状态始终处在不断学习、不断创新、不断提高的良性循环中。二是针对管委成立时间短，机关规范化、标准化建设需尽快完善，进一步创新完善规章制度和工作程序，实现办公室工作流程再造；完善廉洁勤政规章制度，进一步明确责任，重点抓好完善考核、监督检查。从而使每一位工作人员和每一个工作环节都始终置于程序控制之下，建立起“凡事有人负责，凡事有章可循、凡事有据可查、凡事有人监督”的管理机制；坚决克服精神不振、纪律松弛、自由散漫的现象，努力形成讲党性、讲纪律、讲奉献、高标准、严要求的风气。
七、积极开展具有加工区特色的主题实践活动。一是在春节期间，支部开展了慰问关心老党员、困难党员和困难群众的工作，帮助他们排忧解难。切实帮助党员群众解决好生产生活中遇到的实际问题，进一步密切了党群干群关系。春节期间共走访基层群众12户，发放慰问金总额6000元。为基层群众解决困难2件，部门和个人捐助加工区周边村贫困学生共12人，捐款达6000元，并计划使之成为经常性的捐助活动。统计加工区周边闲置厂房情况，并制定了相关招商计划，积极为周边区域引进内外资项目。二是开展了“为党旗增辉、为广场添绿”的捐款植树活动，个人和部门共捐款3万多元，认购树木50余棵。
八、确保党员干部履行双重职责，发挥表率带头作用。通过认真学习中央规定的学习书目和先进性教育活动的有关文件，做到了先学一步、学深一点、多学一些；认真参加党内组织生活，广泛开展谈心活动，做到虚心听取不同意见；认真查摆自己存在的问题，敢于正视缺点和不足，做到襟怀坦荡、不避矛盾；认真参加了民主评议，大胆开展批评与自我批评，做到知无不言、言无不尽；认真搞好整改，制定整改措施，落实整改责任，做到边学边改、边查边改、边整边改。同时，严格执行党章，认真遵守新时期保持共产党员先进性的基本要求。
九、坚持“开门”搞教育。一是广泛听取群众意见，把自觉接受群众监督贯穿教育活动全过程。召开动员大会非党员机关干部全部参加，激发群众参与热情。二是组织党员学习培训时，吸收入党积极分子和广大群众参加，接受教育，共同提高。三是进行民主评议时，全体非党员干部全部参加，评议结束后，积极向群众代表反馈评议结果。四是认真组织“回头看”，把群众满意程度作为衡量教育活动成效的重要标。“学习动员”阶段结束后，领导小组紧扣本阶段的安排部署和目标要求，一项一项的对照自查，特别是对群众反映强烈的问题进行了整改。
十、坚持开展教育活动与当前工作两不误、两促进。通过“学习动员”阶段的学习和培训，全体党员进一步明确了开展先进性教育活动的目标、任务和要求，加深了对“三个代表”重要思想时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的认识和理解，党员的宗旨意识有了明显的增强，从而极大的激发了广大党员和全体工作人员的工作积极性，使其全身心投入到加工区的开发建设中来，并取得初步成效。
“保持共产党员先进性教育活动”阶段总结
"精心组织活动”顺利开展确保“保持共产党员先进性教育认真学习"
按照中共中央关于在党员中开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的总体部署和要求，XXX（单位）党委制定了《XXX（单位）关于开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施方案》，并为此次活动的开展认真做好前期准备工作。
一、为开展保持共产党员先进性教育活动做好组织准备
为了落实中共中央关于做好保持共产党员先进性教育活动的文件精神，XXX（单位）党委从20xx年7月至12月做了系列准备工作：（1）完成第五届处级干部聘任工作和XXX（单位）的第五届全员聘任工作;开好“两代会”，完成工会和教代会执委会的换届工作;完成新建四个党总支和支部的改选工作;（2）开展认真的调查研究，摸清基层党员队伍的基本状况和党员队伍的思想政治状况以及存在的主要问题;（3）组织相关部门的工作人员多次参加XXX（上级）组织进行的保持共产党员先进性教育活动的培训学习。
二、制定《XXX（单位）关于开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施方案》
X月X日XXX（单位）召开党委会，全体党委委员在认真学习中央文件、深刻领会中央精神的基础上，结合XXX（单位）实际情况按中央要求和XX领导的讲话精神，制定了XXX（单位）的实施方案。进一步明确了开展教育活动的指导思想、目标要求、指导原则、总体安排和步骤。
三、成立保持共产党员先进性教育活动领导小组
为确保教育活动的质量，XXX（单位）党委决定成立专门的领导小组和保持共产党员先进性教育活动办公室，办公室下设了四个工作组：综合组、督导组、文件简报组和联络组。X月X日党委召开领导小组成员会议，传达了文件精神，宣布实施方案，分配任务，落实责任。
四、充分认识重要意义，进一步明确工作职责
1月17日XXX（单位）召开领导小组成员扩大会议，继续传达活动精神，布置具体工作。XXX长主持会议，XXX副X长传达了中央20号文件，XXX副X长传达了先组发2号文件，XXX副书记传达了XXX（单位）党委“保持共产党员先进性教育活动实施方案”，宣布了领导小组成员和办公室成员名单及各工作小组职责。
XXX（单位）党委根据中央精神，按照XXX(上级）统一部署、XXX领导几次讲话要求，在XXX领导、XXX（单位）党委书记XXX同志的具体指导、安排下，经党委讨论通过，XXX（单位）党委常务副书记回XX同志作了重要的动员报告。强调为确保教育活动的顺利开展，XXX（单位）党委要自始至终加强组织领导，准备从四个方面抓好这项工作：1．抓学习，提高认识，统一思想。要引导师生员工党员、干部充分认识保先教育活动的重要性和必要性，增强政治意识和责任意识。2．抓领导，带头示范，落实责任。强调各位党委委员、纪委委员、各总支书记、副书记和各支部书记首先要以普通党员的身份参加教育活动，同时要组织好本总支、本支部的党员参加。其次要起带头作用，切实做到一级对一级负责。要求党总支书记、支部书记当好班长。（1）要带头学习，吃透两头，掌握上情和下情；（2）要抓重点，务求实效；（3）要严格执行规章制度；（4）要做到行动快、布署细、督促检查严、结合工作实。3．抓环节，突出重点，务求实效。按照XXX（上级单位）要求，XXX（单位）此次活动将分三个阶段进行，即学习动员阶段、分析评议阶段和整改提高阶段，共13个环节。同时要牢牢把握一条主线——就是用“三个代表”重要思想武装头脑，指导实践；一个主题——保持共产党员先进性教育；一个着眼点——明确提高党的执政能力；一个方针——坚持党要管党，从严治党；达到一个目标——提高党员素质，加强组织建设，服务广大师生员工，促进女子高等教育事业发展。4．抓制度，规范管理，巩固成果。把开展先进性教育活动与经常性的党建工作结合起来，建立长效机制。要把保持共产党员先进性教育活动领导好、组织好、完成好、落实好，为实现XXX（单位）本科教学水平评估的“争优、创优、保优”目标提供坚强保证。坚持迎评、保先工作两不误、两提高、两促进、两丰收，以评估争优、创优、保优的结果来检验教育活动的质量。