一个人刚开始工作的时候可能不会，但同一个事情一直不会就是态度问题了，这个月的辛勤工作，为我们换回了不少的回报，但同时，我们不可骄傲自大，觉得工作总结每月写的必要。那么我们怎么样才能写好一篇月工作总结呢？小编特别从网络上整理了十二至二月的班级工作总结，希望对大家有所帮助。
第一篇：十二至二月班级
紧张的十二月和一月份已经走过，那种期末的气氛让人一时间难以忘记。总的说来，这前一段时间，我们班的一切学习和活动都有条不紊地进行，没有出现什么大的失误。但是，在最后一科的中，出现了大的问题，给我们班上的最后工作留下不可原谅的败笔。
日常生活中，流感的问题，使我们班有很多同学不小心感冒，导致正常的学习活动不能参加；其次是出勤问题，由于天气的原因，本月班上同学们的迟到、早退和缺勤情况多出了很多。当然，我们班也自行组织了活动，大家积极参加，从中收获很多；参加我们院的活动，获得了有史以来最好的成绩。
班委方面，十二月是一个十分忙碌的月份，除了要做班级工作之外，还要准备考试。但经过几个月的锻炼，我们班委早就学会了在紧张中学习和工作。在专心准备考试的同时，能很好地把班级工作放在心上，并使班级的日常管理能有条不紊地进行。大家都能充分认识到自己的职责，并与其它各班委积极协调，保证这个月的班上活动能顺利进行。
管理方面，这两个月管理方面出现了大的问题。主要从迟到和缺勤的人数来看，我们班有一天一次性迟到了九个同学，给我们班的荣誉抹了黑，对于他们，我在班上给予了严肃的批评，以提醒大家要克服困难，抓紧时间复习，不能放松对自己的要求。寝室的卫生状况有值得可喜的地方，也有要担忧的地方。这个月我们班男寝室大都被表
扬了，而且不只一次，这是一个很大的转变；但有几个女寝室的卫生也被批评了好几次，这又是一个不好的现象。我想这完全是可以避免的，在以后的工作中，一定要多强调这方面的事情。
活动方面，本月我们要准备期末考试，因此班上举行的活动不多，但活动“关注健康，优质生活”办得极有特色，弘扬了中国传统文化，通过对《红楼》养生的介绍，进一步加深同学们对《红楼》的了解，激发同学们阅读四大名著的兴趣，而且在活动互动中，使班级的凝聚力有了大大的提升。第二个活动是期末考试交流和动员大会。在大家都在各自积极复习的时候，出现了缺乏经验交流的弊端，因此，此次交流会，使很多同学有机会学习成绩较好同学的成功经验，有利于全班的期末考试成绩的提高。
获奖方面，我们班在这个期间有六组参赛队进入了公关之星比赛的决赛，有获得银奖、铜奖和优秀奖的，还有其它单独奖项，收获非常多。班级的团支部分别被评为院级和校级的“优秀团支部”。在“享受阅读，快乐起航”的征文比赛中，我们班也有很多同学拿了一二三等奖，并被评为优秀组织班级。
也以上为我班的十二至二月的总结。总结经验，展望未来，虽然这个时期出现了一些问题，但我相信我们班在大家的团结努力下，一定能改正错误，创造更多的辉煌。
第二篇：11月班级总结 1100字
秋日寒意以至，时而秋风拂面，时而阴雨绵绵，骤降的气温，较大的温差，让人们感到一丝丝的不适。但我们班却仍是那样的温暖，那样的充满生机。
转眼间十一月份的工作已经接近尾声了，十一月份主题“实习之旅”和“收获之旅”也画上了一个圆满的句号。我们班同学在老师的带领下，带着欢声和笑语成功的完成了专业野外实习。并且回来后大家都积极调整状态进入接下来的学习，整个班级里充满了奋发向上的学习氛围，班级工作也有条不紊的进行。
一、 硕果金秋，温暖金秋
本月我们1全班43位同学带着喜悦的心情，求知的目的踏上了野外实习之旅。在为期两个星期的实习过程中，我们全班同学在五位带队老师的指导下，完美的完成了此次野外实习。在此过程每位同学都可谓收获良多，各小组在组长的带领下，分工明确、团结合作、积极讨论。大家都渴望在此次理论联系实际中，利用有限的时间获得最多的知识。
此外，实习的路虽是漫长的，但温馨的画面也是层出不穷的。面对险峻的高山、尖锐的石路时，同学们都能互帮互助。包裹太沉走不动时，大家会主动的互相分担。而遇到美景时，大家会一起欣赏，共进午餐时，大家会共同分享。实习的路途虽然是艰辛的，但全班同
学的心却是暖暖的。
二、 班会总结，温馨回顾
美好的时光总是短暂的，同学们带着不舍和收获回到了学校。梦想还待实现，一切还在继续。大家都积极调整状态投入到接下来的学习。在此我们班委及时组织开展了一个班会总结，来的好不如来的巧，正好当晚遇上我班同学的生日，我们就用一首生日快乐歌进入 了我们此次班会总结。
唱完了生日快乐歌，道完了祝福语。接着就是讨论一下各自在实习过程的收获和还有那些不足之处。讨论中，大家的第一感触就是收获良多，但也有在书本知识预习上和集合时间概念上还做的不够好的地方。接着，是让大家讲出在实习过程中遇到的一些感人的事情和温馨的画面，同时分享一下自己的一些亲生感触。大家都积极发言讲出自己在实习过程遇到的亲身经历。其中有爬山恐高症的，在同学的帮助和鼓舞下登上山的温馨画面，也有不小心调戏野猴被猴群围攻的搞笑场景，更有胡乱上船不会划船被困湖心的离奇事件不一而足??
三、 踊跃说课，积极备考
“学高为师，身正为范”不错，身为一名合格的老师，必须要把自己的基本功练好。说课是我们每一个师范生的必修课，它不仅锻炼了我们收集和整理资料的能力，而且培养了我们的语言表达能力。正好本学期的学校教育学这门课给大家提供了很好的平台。我们班同学积极踊跃参加得到了任课老师的好评。
大二上半学期是一个考证高峰时期，其中包括国家计算机、湖南省计算机等级考试和即将到来的英语四级考试。我们班上的同学也都沉着冷静、积极备考。
以上是我们班十一月份的工作总结，今后我们将不断努力，齐心协力将班级工作做得更好，我们会不断进取，为更好的开展班级工作而努力。
谢谢！
班委会
20xx年x月x日
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小二班十二月份工作总结
寒冷的十二月份即将结束了，回顾这个月的工作，有许多许多值得让我们留恋和回忆的点点滴滴。在此把十二月如下：
一、教育教学方面
本月我们开展了庆元旦迎新年联欢会音乐主题活动。孩子们在音乐活动中以文艺汇演的形式进行表现，既可锻炼孩子们的表现能力，又提升了孩子的音乐素养，又让家长感受到孩子的快乐、看到孩子的学习成果，可谓受益多多。全体幼儿积极参与到表演活动中，培养了幼儿活泼大方的性格，并通过此活动增加亲子双方的了解，增进师幼之间、幼儿之间、亲子之间的情感。
二、保育工作方面
进入秋冬季，孩子们穿的衣服都多起来了。运动时不脱衣服要出汗，而且有的孩子连手都弯不过来，因此反复提醒幼儿注意运动前后的自我保护非常必要，如知道热了要脱衣服，冷了要及时增添衣服，出汗了主动到老师处擦汗等。
自理能力的培养是重点。在午睡、进餐环节中，鼓励幼儿自己穿脱衣服、鞋子，自己用勺吃饭，培养幼儿的独立生活能力。
这月，我们班好几个孩子经常那个缺席，我们也及时与家长进行联系，了解幼儿缺席原因，请家长随时注意孩子的身体。活动室也进行消毒，以杜绝病情的蔓延。
三、环境创设方面
我们为配合新年音乐会的顺利进行，对教室进行了节日的装饰，以烘托节日的气氛。
四、家长工作方面
幼儿园的好多工作都需要家长的支持和配合， 宝宝成长记录也是我们和家长的一个沟通的桥梁，我们认真填写，将孩子在园情况准确及时地反馈给各位家长，让家长了解他们在园情况，以便更好的跟老师沟通，并将孩子在家的一些情况及时告诉老师。
细细回忆这一个月的工作，肯定存在很多不足，我们将继续努力取长补短，把我们的班级搞的更好。
幼儿大班十二月工作总结
幼儿大班是接近上小学的年龄，进行十二月能使教学工作更好地开展，下面幼儿大班十二是小编为大家带来的，希望对大家有所帮助。
第一篇：幼儿大班十二月工作总结
大班年级组有较强的探究、团结、协作的研讨风气，每次学习气氛浓，讨论热烈。本月以《幼儿园教育指导纲要》为指导，根据园务计划和年级组计划的工作重点和目标，开展了一系列的活动，现总结如下：
1.大班年级组是园本课程的实施者，因此在教学过程中，要时时考虑教材的实用性，不断提出修改意见，向核心课题组反馈我们的实施意见，为课题组进一步完善园本课程提供了依据。
2.在课题组的指导下，本月我们开展了主题教育活动，如：九月份关心身边人中，结合重阳节，我们邀请了老红军王兵爷爷给小朋友讲战争时期及他小时侯的故事，孩子们听的非常认真，还向王爷爷提了许多问题，明白了许多不曾知道的道理，其中一部分幼儿作为代表给社区老人送礼物，送节目，给他们带去了温暖。十二月消防安全主题活动中，我们参观了消防队，在那里观看了消防员的演习活动，进一步了解了消防车的外形、颜色和内部装备，还听了消防讲座，懂得了着火时该怎么办?如何自我逃生消防常识，增强了消防意识。这次活动非常有意义，另外何澜、俞燕玲两位老师还制作了版面，向全园师生、家长作了消防宣传，效果较好。
3.每月定期讨论大班幼儿的可行性观察指标，集体学习形体操。
4.十二月市区域活动比赛中，在园内很多老师的帮助支持下，最后由大班幼儿参与，陈萌、杨聚颖两位老师组织的我爱家乡活动中取得了较好的效果，为我园开展大型的区域活动积累了很多经验。另外，我们大班老师还利用了休息日来园填写了区域活动观察表。
5.加强区域活动的学习和管理，每月对区域材料进行调整与更换。其中棋类游戏是大班幼儿所喜爱的，因此每个班都放置了各类棋，很多幼儿学会了飞行棋、斗兽棋、跳棋等，个别幼儿还学会了象棋，使幼儿的思维得到了进一步锻炼。
6.幼小衔接工作是大班年龄段的主要工作，这月我们首先在作息时间上来作好这项工作，要求幼儿每天八点到园开展晨间益智活动，其次在内容上安排了早期阅读，学写数字等，家长普遍反应较好，孩子们的进步较大。
7.在园内教育案例评比中，组内老师积极准备，最后经推选吕玉萍的《如果没有水》、陈萌的《花儿向着大家开》、成红萍的《从一束稻穗引出的活动--》被评为优秀，其中陈萌和吕玉萍的教育案例还在教研大组上进行了交流，展示。
8.公开活动：本月共有四位老师分别向园长培训班、宁幼师、温幼师、宁海实验幼儿园开放了活动。如：成红萍的早期阅读《大熊猫》、冯婷婷的集体舞《快乐的哆嗦》、水伟燕的音乐活动《买菜》、何澜的数学活动《有趣的分类》，均取得较好的效果。
9.获奖情况：在开学初的师德演讲比赛中，陈萌荣获一等奖;在20xx学年园级优秀论文评选中，水伟燕的《浅谈中班幼儿移情能力的培养》获一等奖并以课件形式在大组进行交流展示，陈萌的《饶有趣味的水粉画教学》、虞吟梅的《情感体验法在中班幼儿小提琴学习中的运用》、成红萍的《浅谈中国传统文化教育与幼儿素质的培养》获二等奖，另外顾军波和水伟燕的两篇论文被列为园内立项课题。
以上是我们一月来所做的工作，有收获也有不足，下月将切实抓好日常教学工作，提高老师们的教育教学能力，学习小学的课改理念，更好的做好幼小衔接工作，另外还要争取更多的时间进行理论学习，多渠道的获得信息和先进理论，使老师们的教学水平上升到理性阶段。
第二篇：幼儿大班十二月工作总结
不知不觉十二月又悄无声息地过去了，在这个月中，我们班的宝宝们就像七彩的世界，反射出七彩光，给大家带来美丽的七色花。
当小朋友在阳光下吹泡泡时，孩子们不禁会说，好美呀!好漂亮呀!使他们知道色彩来源于光的作用，是调皮的七彩光娃娃从天空来到地上玩出来的。植物有七彩颜色，身边的物品有七彩颜色，颜色让我们画画更美丽，打扮东西更漂亮，游戏起来更有乐趣。
俗话说：没有规矩，不成方圆。 为了迎接优质幼儿园的验收，我们这个月重点抓好幼儿的一日常规教育。
1.在常规方面，给孩子以平等、公平、合理的教育环境，对孩子的要求在一个平等融洽的环境中提出与孩子们共同讨论。我们班的幼儿有一个坏习惯，玩具玩了乱放，为了解决解决班级幼儿乱扔玩具的问题时，没有对孩子们机械地提出要求，而是创设情境，引导孩子们讨论。通过这种方法充分的调动了孩子们的自主性，使常规教育由传统的要孩子们怎么做转化成孩子们自主地我要怎么做。
2.礼貌教育。有句话，近朱着赤，近墨者黑。首先老师与老师，老师与幼儿之间树立一个榜样示范作用。积极引导幼儿礼貌待人，从中学习了一些常用的礼貌用语，知道尊重他人。
3.卫生习惯:教会幼儿正确的洗手，通过洗手的儿歌，(手心搓搓让幼儿知道洗手的正确方法，做到吃饭之前先洗手。在吃饭时要求幼儿不挑食，尽量不剩饭菜，对个别肥胖者特别关照幼儿先喝汤，培养幼儿良好的行为习惯。
4.学习习惯：上课能养成安静地静听习惯，做到先举手后发言，大胆地在集体面前表演，养成良好的学习习惯。
孩子们不仅学到各种本领，而且安全方面也不放松，这个月我们进行了安全消防演习。
唔!警报声想起，孩子们捂着毛巾，弯着腰有序快速直奔操场。有的孩子天真地说：老师怎么没有烟呢?说明这次活动幼儿非常投入。通过此次活动不仅使幼儿掌握了自救逃生的方法，而且提高了孩子们的安全意识和自我保护能力。
十二月，充满了快乐，我们带着这份快乐一起走向新的一页。希望在接下来的一个月小朋友们能不畏天气的寒冷，坚持天天到园，迎接优质幼儿园的验收，宝宝们一起加油吧!
第三篇：幼儿大班十二月工作总结
十二月是一个多彩的季节，也是一个收获的季节，在这金色的十二月，我们大班的小朋友们沿着自己成长的足迹，也不断地收获了累累硕果，现在我就十二月份工作总结报告如下：
1.教学方面：
提前做好教学工作计划，备好教案，准备好教具，尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。在课堂上基本以幼儿游戏开展活动，注重幼儿的动手操作能力，以发展幼儿教育的扩散性思维为主，让他们自己开动脑筋，鼓励他们说出自己的想法。在这个月中，我简单的小结本月所学的内容以及幼儿在课堂上一些突出表现
(1)汉字宝宝《救护车》《消防车》《冬天》《小鹿》等
在学习《救护车，消防车》后，小朋友更了解救护车和消防车，而且也对120xx9有了认识。
(2)拼音uiaoou等认读写
(3)蒙数认识《日历》《月历》等
(4)美劳操作《海底探险》《舞动的海底生物》等
在海底探险的作品中，王旭的画面体现了，海底生物的活灵活现，杨东诚的画也挺不错，很丰富。
幼儿学过之后掌握的都还不错，只有几个小朋友上课不太注意，所以掌握的不太好。
2.构建互动桥梁，家园沟通
家长和孩子是我们教师的服务对象，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的，因此做好家长工作一直是我们坚持不懈的奋斗目标。
教师的一言一行，一个不经意的小举动都都会在家长的脑海里留下深刻印象，因此，耐心你，细致，微笑迎人就成了我们的工作方式，班内许多幼儿都由长辈接送，对于一些通知要求常常是一知半解，对此我们会耐心给他们解读通知，使他们了解，对于工作比较忙的双职工家长，我们尽量找时间将幼儿近期的表现反馈于他们使家长能掌握好孩子的情况。
希望在下个月小朋友们能有更大的进步，我们老师也能做的更细致一些，和孩子一起进步!
二年级班主任月工作总结
新学期开始了，我还是担任原班的班主任工作。.按照学校的工作要求，我制订了班级工作计划，有重点、有步骤地开展工作。以下是我九月份。
一、加强思想品德的教育
班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育，使他们的身心得到全面健康的发展。对于二年级的孩子来说，正是接受各方面教育的最佳时机，除了学习，我想更为重要的是教会他们认识世界，明辨是非，学习怎样做人。因此我利用班会，结合一些随机事件对学生进行教育，促进学生良好品德的形成。
二、重视班级管理，培养习惯，锻炼能力
良好习惯的培养始终是低年级的教育重点之一。那么如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯呢?我尝试让班级管理成为大家的事，让学生成为班级管理的主人，也同时在这样的过程中培养他们的能力。因此尝试以下的做法：
1、针对二年级学生年龄小，自控力差，纪律涣散的特点。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用班会学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。每天一大早，我总是跟学生差不多时间到校，放学了就协助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯，也培养了学生各方面的能力，发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
2、鼓励班干部敢想,敢做,发动同学们自觉参与班级管理,调动了班干部的积极性,工作起来轻松许多,而且效果也较好。
3、清洁卫生由小组负责。
我们班学生多，农村孩子散漫惯了，卫生不好管理，后来实行卫生小组负责，采用轮流值日的方法，选好卫生小组长，由组长分派任务，按值日工作的顺序进行打扫，打扫完毕后，将卫生用具放回原位，再由组长负责抓好环境卫生的保持。坚持下来，效果不错。
4、让学生展示自我，树立自信
二年级学生活泼好动，好表现自己，在多种多样的活动中，能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中，我努力搭建学生展示的舞台，选择合适的机会开展一些小活动来益智身心，鼓励孩子为大家表演，增强自信。
三、加强与家长联系。
平时，我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心，抓住他们的闪点鼓励他们。当他们有困难的时候，我总是耐心地帮助他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时性、主动地和家长联系，向他们了解情况，耐心地做他们的工作，取得家长的理解和配合，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。
四、上好课
1、课前我认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结。
2、增强上课技能，提高教学质量
增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课，就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
五、表扬孩子
对于二年级的孩子来说，表扬的效果是非常好的。平时，我会在跟他们聊天的时候告诉他们：你又进步了，你的字越写越漂亮了;课堂上经常对他们说：你真棒!你学得真快!你说的真好!当我和家长交流时，经常听他们说起，孩子们回家说老师又表扬他什么了，一脸兴奋，在家表现也会特别好。
六、存在问题
班主任工作千头万绪，有时这事未处理完美，那事又接踵而来，有时处事过急，也有言语会使学生沮丧。
总之，在实际工作中，还有许多值得我去探讨和总结。在以后的工作中一定提醒自己注意工作方法，做好个人教学工作计划，使班主任工作迈上一个新的台阶。
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