五四活动总结报告

发布时间： 2020.08.13

时间日历总是往下翻，转眼我们已经准备结束这段时间的工作，经过工作的磨炼之后就可以对其做一个总结，工作总结也别依赖“模板”，只需理清思路、实事求是。什么样的工作总结能给人带来好的感受呢？推荐你看看以下的五四活动总结报告，请阅读，或许对你有所帮助！

五四报告一

在五四青年节来临之际，为了纪念五四爱国运动，弘扬爱国精神，丰富校园文化生活，展现我院青年学生朝气蓬勃，奋发进取的精神风貌，构建良好的交流互动平台，提高我院学生的综合素质。在院团委的领导下，我们院学生会承办了以“纪念五四爱国运动”为主题的图片展活动。

我们院学生会经过开例会讨论，决定主要由我们文艺部和宣传部负责本次活动。决定下来之后，我们两个部门进一步讨论，在谈论中我们自己发现要组织一个活动必需要团结合作。因为在讨论中我们意见常常不统一，总是有这样或那样的分岔，最后弄了好久才统一意见，统一意见后才开始分配工作任务。

我们是这样安排和分配工作的：

在活动前期，我们先把工作分配到各个部门，并分配我们文艺部的人进行监督工作各项工作进度，确保按时完成前期任务。我们文艺部负责活动策划书，并保证得到学院领导的批准;还要搜集和制作关于五四运动内容的图片，并粘贴在硬卡片上，做好当天悬挂的准备;我们还要搜集革命歌曲，并刻制到CD上，为五四当天可以播发渲染气氛。宣传部负责前期活动宣传，出制作板报并负责粘贴。秘书部主要负责活动用品及活动横幅。学习部负责五四运动知识竞答活动的问题及答案。其余部门做作为机动人员，配合各个部门的工作。

我们在五四活动当天就把大部分的前期工作完成得很好，美中不足的是有些部门没有完成工作，原因是有些部门没有分配好工作，没有把工作分配到个人身上，他们都认为对方做了，到头来才知道没有人做，导致没有完成任务。我们也有责任，没有真正的抓好工作监督，这是我们工作的疏忽，没有及时的提醒。在活动当天也出现了点问题，由于当天老师也组织各系学生会进行五四游园活动，是当天才决定办的，所以没有得到消息，我们的活动就会与老师的活动有冲突。知道消息后我们找到主席团询问后，我们也知道变通了，这都是为了宣传五四爱国运动，大家和在一起也是一样的，只不过我们的活动会少一些。我们就改动了策划的部分内容。

在活动中，我们是这样安排和分配工作的。在活动开始前就准备布置好现场。活动的第一项是组织各个系学生会，社团代表，各班班长及团支书进行五四爱国宣誓。在集合后就分发“红丝带”并要求戴在右手腕上，这样给我们一种鼓舞的作用，也是标志我们的爱国热情。戴好后，是到弘扬五四爱国精神环节，我们全体在场人员跟主持人读誓词。宣誓完毕后，第二项是签名，我们组织全体人员有秩序的在五四横幅上签字。签字完成后，我们的图片展正式开始，我们部门还在现场播发红歌，渲染活动气氛，以达到鼓励的作用。在图片活动旁边，我们还有干事在旁边做图片介绍，以到达更好宣传效果。

以上就是我们文艺部对五四活动的总结。我们会再接再厉，在工作中不断总结，并及时改正为取得进步。

五四活动总结报告二

青春是热情不减依然拥抱太阳，青春是豪情万丈我要放飞梦想，青春是温情点滴感恩藏于心间。

为庆祝五四青年节，5月4日下午，市中院团支部以“传承五四精神，激扬青春，放飞梦想”为主题，组织青年干警举行放风筝活动。

干警们带着形态各异的风筝来到了西郊水库，团支部书记张思佳宣布了活动要求，紧接着干警们两人成一组互相配合，一个人拿好风筝，用手抓住风筝骨架的中心条，站在风筝背后，将风筝举起，使风筝略向前倾往前跑。另一个人右手拿线拐，左手拿风筝线，并把线慢慢放出并拉紧，等到风力适宜时，将风筝向空中轻轻一松手，并调整放线的速度和长度，慢慢的天空中飞舞起了五颜六色的风筝，耳边不时传来一声声惊叹——我放起来了，看放得多高啊……一个个风筝承载着我们的梦想，升上了碧蓝如洗的天空。

此次活动，表现出了我院青年干警的高度热情，充分展示了干警们健康向上的精神风貌和充满朝气的时代风采，放松了心情，增强了友谊。

[五四活动总结报告]

1.学校开展五四活动总结

2.五四主题团日活动总结

3.班级五四团日活动总结

4.年会活动总结报告

5.社区活动总结报告

6.大讨论活动总结报告

7.现场活动总结报告

8.读书月活动总结报告

9.团活动总结报告

10.车展活动总结报告20xx

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五四青年节活动总结四篇

小编寄语：伟大的时代呼唤青年，宏伟的事业造就群英。又是一个五四青年节到来了，下面是我们的小编为大家整理的五四青年节活动总结四篇，请大家参阅！

（篇一）

20xx年五四青年节正值中国共产主义青年团建团**周年，为继承和发扬五四运动的光荣传统，教育引导少年儿童坚定中国特色社会主义理想信念，积极践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族伟大精神，深入贯彻落实科学发展观，现将活动内容如总结下：

1、“回顾光荣历程，坚定青春信念”知识学习活动

为满足少新队员了解中国共青团**年来的发展历程和取得的突出成绩的要求，柳杜校决定开展学习中国近代史知识的活动。通过学习团的知识和团的历史，引导少先队员知晓共青团和少先队的密切联系，党团队一脉相承的先进性。紧密团结在党的周围，展示青春风采。

2、“理想与责任”主题征文活动

结合少年儿童的成长特点，结合特色五四主题教育活动，紧紧围绕习近平同志的“我的中国梦”主题活动，开展“理想责任主题征文活动”。培养学生爱国热情，对学生进行爱国主义教育和责任教育。

3、“放飞希望，成就梦想”中国梦主题班队会活动

深入落实市教育局团委中国梦主题教育活动的通知，以深入贯彻十八大精神，全面贯彻党的教育方针，引导学生理解实现国家富强、人民幸福的“中国梦”内涵，培养同学们对社会主义祖国的朴素感情。

少先队组织依托红领巾广播站、黑板报、主题班队会等活动展示了学生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌，着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生，营造良好的校园文化氛围。

通过这次活动，回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程，进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果，促进团员对团史团情的深入了解，坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神，构建和谐社会。

（篇二）

五四青年节，是全国共产主义青年的节日，作为时代的先锋，青年应承担起振兴中华的大任，恪行社会主义核心价值观，为我国的社会主义现代化事业贡献自己的力量。

在这个特别的节日里，东北农业大学电气与信息学院志愿者服务站站长张文强，副站长王嘉兴与志愿者们一同前往哈尔滨市阳光敬老院看望老人，并接受黑龙江电视台公共频道《帮忙》栏目的采访。对于这些志愿者来说，每周去一次阳光敬老院已成为同每天洗脸刷牙一样必需的事。志愿者们选择在今天看望老人，赋予了五四青年节格外的意义。

阳光格外明媚，树叶也变得浓密，一簇一簇的丁香花盛开，香气环绕。志愿者们一到达敬老院，便毫不陌生得找来抹布和笤帚，帮老人们打扫卫生。看到老人们精神抖擞的样子，志愿者们的心里也亮堂了许多，仿佛缕缕阳光照射进志愿者们的心里。男生们来到院子里，拿起笤帚，清理起院子来，在这个春暖花开的日子里，出来晒晒太阳是件很享受的事，一位拄着拐杖的老人蹒跚着走到院子里来，志愿者们赶忙搀扶老爷爷坐下，一起愉快地聊天。

这个时候，《帮忙》栏目的工作人员也来到了，志愿者们接受了采访，采访中，记者询问到敬老院志愿活动的日常内容，其中一名志愿者回答道:“我们一般都是先进行清扫卫生活动，还有帮人们修剪指甲、洗洗床单什么的，偶尔还会帮老人包饺子吃，陪老人一起聊天等等，活动进行得非常有意义。”说起这个，坐在一旁的老爷爷笑着直点头。之后，记者又问到：“你们觉得参加敬老院这类的志愿活动有什么意义?”志愿者们分别表述了自己的观点，“参加敬老院这类志愿活动，不仅让我们体会到奉献的快乐，更让我们用行动践行了尊老、爱老的传统美德，同时，收获了家一样的温暖，对我们这些青年志愿者来说是这样，对于老人们，也是如此。”老爷爷听到了这样一番话，激动得落下泪水，“是啊，这些孩子们，带给我们这些老人家一般的温暖，他们都是社会的好青年啊!”

采访结束后，志愿者们把老爷爷扶回屋子，微笑着和老人们说再见。这个青年节，因志愿服务更加精彩!

（篇三）

今年5月4日是“五四”运动**周年暨中国共-产主义青年团建团**周年的纪念日子，为了弘扬“五四”爱国主义精神，继承共青团优良传统，培养团结协作精神，丰富校园文化，

增强同学们爱国、爱党、爱校的意识，丰富教师的精神生活和业余生活，增强团队意识和战斗力，推动学校各项事业的全面发展，我校团委根据学校的实际，在五四前后进行了以下有意义的活动：

（一）举办了**年**中学“童心向党”歌咏比赛

在“童心向党”歌咏比赛”过程中，全校师生欢聚一堂，全场充满热情洋溢的气氛，一首首激昂的歌声在师生们的周围回响，台上的同学们都唱出了热情、唱出了朝气、唱出了我们**人的风采，台下的师生们也热情高涨，为台上的同学送上一次又一次热烈的掌声。在歌声、掌声中，比赛完满结束，最后校团委曹书记代表学校发表了重要的讲话并请校长为获奖的班级颁奖，曹书记在讲话中寄望同学们能把活动中的热情和朝气一直延续下去，提升班级的凝聚力和亲和力，促进每一位同学的进步，使我们**人的风采得到进一步的提升，真正做到“走出**门，无愧**人”。

（二）举办了**中学“五四”青年教师活动

在座谈会上，几位青年教师结合自己的成长经历、教学体验以饱满的热情，深情的感触，做了经验交流和发言，他们的经验和取得的成果给与会青年教师很大的教育和激励。胡校长对全体青年教师提出了希望，指出了青年以后的发展方向，鼓励全体青年教师不断学习，不断进取，鼓励青年教师们积极参与到学校的建设和工作中去。其后还进行了篮球比赛及“唱响**”ktv活动。

此次活动对推动学校各项事业的全面发展，丰富教师的精神生活和业余生活，丰富校园文化生活，增强团队意识和战斗力起到非常重要的作用，对推动我校的发展起到极大的促进作用。

（三）举行了新团员入团宣誓仪式暨团课学习班

为进一步加强团员意识教育，增强新团员的光荣感和责任感，5月10日晚上，我校团委利用晚自习第二节课在多媒体教室举行了新团员入团宣誓仪式暨团课学习班。学校领导、老团员代表、新团员共计100多人参加了此次活动。

通过入团宣誓仪式及团课学习, 全体同学都经历了一次心灵的洗礼，一次严肃而庄重的爱国主义教育，增强了青年团员的使命感和责任感，强化了集体主义观念和为他人服务意识。全体参与的同学均表示以后以团员的标准严格要求自己，牢记入团誓词，用自己优异的成绩来履行誓词，继承和发扬共青团的优良传统，保持团的先进性，成为严守纪律的模范、勤奋学习的模范、热爱学校的模范，不断进取，自强不息，争取成为德才兼备的人才。

（四）开展“唱响校园”爱国歌曲合唱比赛

“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛在《歌唱祖国》激昂的歌声中拉开帷幕，在比赛过程中，同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、宏亮的美妙歌声，以及极具创意的队形变化，抒发了同学们的爱国情怀，唱响了学生们的热血青春，歌声或婉转，或激扬，或振奋，或高亢，或温婉，整个现场的气氛活跃，高-潮迭起。初二2班的合唱《国家》出现的集体手语舞，把现场的气氛推向高-潮;初一9班的《团结就是力量》唱出了全国人民上下一力，在青海玉树抗震救灾中所迸发出的爱国热情，铿锵而激昂;初二3班的《中国，中国，鲜红的太阳永不落》等以近乎专业的唱法，道出了91年前那段岁月里的沧桑与激扬，追求与梦想。初一、初二级老师也进行了大合唱表演，把现场现场的气氛推向极点。

通过精彩角逐，由初二(2)班和初一(11)班获得了合唱比赛一等奖。比赛在同学们热烈的欢呼声、歌声和掌声中结束，也宣告了**年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛完满结束。

（篇四）

为了纪念建团**周年、“五四”运动**周年，**分公司全体团员在公司团委和项目领导的关心下，在5月4日这天，组织全体青年团员参观了****烈士陵园。

**革命烈士陵园位于**市**路，这是一个以革命传统教育为主的纪念地，现为全国重点文物保护单位。陵园设纪念瞻仰区、烈士墓区、遗址区、地下通道与就义地、碑林区、青少年教育活动区、干部骨灰存放区和游憩区八大功能区。在这个属于我们青年团员的日子里，我们带着沉重的心情来到这里一一参观了陵园的各个区域。在烈士纪念馆里，我们看到了当年烈士们斗争中用到的器械，他们穿着的衣物以及用过的工作和生活用品，看到了当时的生活和工作环境，仿佛亲临了那个战争年代，体验到了他们革命工作的的艰辛。很多牺牲的战士都是十几岁的青年团员们，都是比我们还小的年龄里，为了革命斗争失去了自己的年轻的生命，正是他们的英勇牺牲，才换来了我们今天的美好生活。在烈士墓区，我们敬献了花篮，向革命先烈们致敬。大家都向革命先烈们深深的鞠躬，表达我们的敬仰之情。

我们是幸福的一代，是他们让我们有了现在的美好生活，生活在这个美好的时代里，我们应该以这么英勇的青年烈士们为榜样，为我们生活的这社会为我们的工作的企业做出自己的贡献。我们青年团员是我们企业的生力军，我们应该冲在自己岗位的最前线，用我们的青春、激情和满腔甘于奉献的热情为我们的企业为我们的社会做出自己的贡献。

目前我们**分公司各条线均处于收尾阶段，但是我们青年团员们依然以高度的工作热情坚守在自己的工作岗位上没有懈怠。白天，工程部几台复印机在不停歇的工作着，资料员在不停的赶着竣工资料;夜里，在世博段轨道交通专用联络线隧道中，有我们青年团员在为我们世博会保驾护航工作着。通过这次活动，让我们青年团员的心更紧密的连接到一起，我相信在未来的工作中，我们青年团员一定会发挥我们自己最大的热情，投身到工作当中，为我们的企业奉献自己的力量。

五四青年节活动总结

【活动总结】

对此次活动的感想是我们班为进一步弘扬“五四”精神，引导广大团员青年深刻认识和全面了解建党**年的伟大历程和辉煌成就，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，我们**团支部为此作了比较充分的准备。

在活动开展的前期阶段，我们班进行了比较积极的讨论，我们对这次团日活动给予了相当大的重视。对于活动所要开展的内容，我们组织了班级各班委进行讨论开展活动的具体情况。大家都积极地提出了自己的意见，积极的向大家展示了自己的看法。这使我们开展这次活动能够正常和顺利的进行奠定了基础。同时，在活动开展的前期阶段，我们对每一班委都部署了相关的任务，以确保我们这次活动能够顺利进行。在活动开展的过程当中，同学们都积极准时到达指导教室，在教室中，大家的十分认真地听着演讲人所做的演讲，通过演讲，使同学们了解到五四活动的现实意义。此外，我们还通过观看爱国影片，来增强同学们的爱国精神。在红歌队上场齐唱红歌时，红歌队的队员们满怀激情，高唱“光荣啊，中国共青团”，将爱团，爱国的精神融入了歌词当中。歌唱后，同学们热烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“传奇”，结束了本次的五四活动。

如果将活动的主旨归结为两个词，那一定是“参与”与“收获”。通过活动和游戏所收获的知识，也许更能让人记忆深刻。结果优劣，游戏成败，这些都不是最重要的；活动只是一个途径，一种过程，能通过活动让同学们从中学到些什么，才是我们的目的和初衷。只要参与了，就一定可以有所感悟；活动的目的并不在于输赢，而是让大家在潜移默化中，将不能忘却的历史牢牢铭记，将来之不易的现在好好珍惜，对即将到来的世博会，时刻准备着以主人翁的姿态迎接八方来宾；并且为大家提供一个提升自我素质，培养团结协作精神,磨练意志品质的机会，使同学们锻炼能力，开阔眼界，丰富阅历，增长见识，实现对自身的一次飞跃。

青年强则国强，青年有望则国家有望。胡锦涛总书记在20xx年的五四青年节上，对青年人提出四点希望：“希望同学们把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜，希望同学们把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯，希望同学们把深入实践作为成长成才的必由之路。希望同学们把奉献社会作为不懈追求的优良品德。”这次的五四主题活动，正是把这些作为一个举办的宗旨，让大家玩时感悟，乐中收获，将或许严肃的主题以一种轻松的方式表现出来，既能让同学们玩得愉快，也寓教于乐，使大家提高爱国、爱党、爱团意识和社会责任感，掌握知识，提高素质，朝着一个合格的新世纪青年的方向不断迈进。

最后,是大家各自发表对五四运动的认识和这次活动举办的意义,通过这次讲座和看视频学到了什么,以及今后如何发扬五四精神,自己肩负的历史责任!

当祖国处于生死存亡的时候，当人民水深火热的时候，是青年们首先站了起来，过去的历史不容忘却，那种以天下为己任的爱国精神青年更当继承，梁启超先生曾说过：今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年强则国强，少年富则国富，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。五四的意义不仅仅只是段历史，更应是一种精神。

通过这次五四活动，我认识到作为当代青年应当认真弘扬五四精神，将五四精神永远传承下去，从五四爱国运动中感受到作为青年对国家的重要和身上所肩负的责任，五四更多的意义是传承，传承五四的精神。同时，通过开展这次五四活动，增进了我们班集体的凝聚力以及向心力。这次活动之后,我们班第一支团支部的团员会更明白真正的爱国,若何爱国,以及自己所肩负的历史责任!

【活动收获】

1.活动内容比较丰富，让大家玩时感悟，乐中收获，将或许严肃的主题以一种轻松的方式表现出来。

2.这次活动，加深了同学们对五四青年节的理解，将五四的精神发扬下去。

3.同时，活动也大大调动广大团员的积极性，增强了班级集体的凝聚力。

【活动不足】

1、由于今天的天气原因，使我们班原定的一些在户外的活动不能展现出来。

2、由于今天下雨，有一些同学有迟到现象，导致了我们活动推迟了十多分钟左右才进行。

3.在活动进行的过程当中，虽然有班委在维持秩序，但还是出现了一点小小的混乱。

五四建团日活动总结

时间：**年5月5日星期六晚19：00—21:00

地点：一号楼1301室

人员：11级化学四班、化工一班团支部成员

活动准备：活动之前由两班班长、支书给各班开班委会商议活动事宜，决定分三个模块进行本次活动。三个模块分别为五四、建团、保钓问题，五四、建团版块以ppT文字及视频形式给大家观看，保钓问题则是开展辩论赛，赛前选出了12名辩手，13名大众评委及6个观众提问同学。

活动内容：首先由主持人通过ppT介绍五四运动的背景、经过、意义，同时播放“五四运动”纪录片、宣传片。强烈的黑白场景冲击，给同学们一种身临其境的震撼，让大家对这段历史又有了新的感悟。

接着，由大家自行浏览中国共青团的发展史，伴着高亢的中国共青团团歌，大家心潮澎湃地读完了共青团辉煌走过的90年团史，也算是很多人第一次对共青团有了相对深入的认识，意识到“团员”并不只是一个名号，更是一种身份，肩负着振兴祖国的巨大重任。

最后，通过几段“钓鱼岛问题”及“保钓运动”的视频，引出以“大学生是否应该积极参加保钓运动”为题的主题辩论会。每班各出6名选手，两班“混搭”分为正反两方，同时有13位大众评委，以“公平、公正”为原则，评出本次比赛的胜方及最佳辩手并颁发奖品。

活动意义：通过本次活动，让同学们加深对五四运动的认识，同时进一步深刻了对中国共青团的了解。辩论赛上大家侃侃而谈，极大地激发了在场每个人的爱国热情。该活动以宣传五四精神为宗旨，呼吁大家时刻以服务祖国、建设祖国为己任，为祖国的未来而不断奋斗！

五四活力唱活动总结范文

我系于201X年5月12至13日进行了“五四”活力唱活动的系内海选活动，活动时间为5月12日和13日（星期四，星期五）两天的早自习时间，在各班自习室进行。

一、活动内容：

为纪念“五四”爱国运动97周年，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，进一步引导学生了解历史、铭记历史，继承和发扬党的光荣传统，培育和弘扬社会主义核心价值观唱响爱国主义主旋律，营造浓郁的校园文化氛围，同时为贯彻中央党的群团工作会议精神，围绕全团“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、团要管团”四维工作格局，实施团支部活力提升工程，坚持将团支部建设放在最基础最突出最重要的位置，经研究决定举办“五四”活力唱活动。

二、活动主题：歌颂青春铸魂中华

三、活动时间及地点：

1.活动时间：

5月12日至13日早自习时间。

2.活动地点：

信工系15级各班自习室。

四、活动流程：

1、在文艺部4月28日的例会上，下发关于举办活动的通知，要求干事回班进行传达，引起各班重视，并确定歌曲。

2、合唱比赛歌曲各班为两首，其中一首为共青团团歌，第二首为自选歌曲，自学歌曲需符合主题。

3、例会之后到比赛开始之间的时间要求干事督促各班排练，并及时汇报进度。

4、在比赛前同几个班参赛曲目，确定比赛时间。

5、根据院里下发的比赛通知，制作评分表并确定评分细则。