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理想信念提升行动工作总结

发布时间: 2020.08.18

理想信念方面的存在问题。

在日常的学习工作中,我们偶尔会需要写总结。写总结可以丰富我们的专业知识,提升专业水平。我们写下的总结,在另一方面提醒着我们:一个人刚开始做某件事的时候可能不会,但一直不会就是态度问题了。那么关于总结报告我们怎么撰写呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《理想信念方面的存在问题》,供您参考,希望能够帮助到大家。

理想信念方面的存在问题需要我们严肃对待,及时加强党性修养。理想信念方面的存在问题是小编想跟大家分享的,欢迎大家浏览。

第一篇:理想信念方面的存在问题

两学一做的旨在解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,一些党员的党的意识淡化的问题,一些党员宗旨意识淡泊的问题,一些党员精神不振的问题,一些党员行为不端的问题。习近平总书记强调,理想信念就是共产党人精神上的钙,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会缺钙,就会得软骨病。譬如有人块掷狮子,狮子逐人而块自熄,党员干部当抓住这个关键,从三个方面入手,进一步坚定自己的理想信念。

坚定信仰,永葆忠诚之心。要 根治党员干部的软骨病,首先要做的就是补精神之钙,固思想之元,切实解决好世界观人生观价值观这个总开关问题。两学一做其重在学也是这个 意思。习近平总书记在讲话中反复强调,党员干部要通过对马克思主义的认真学习牢固树立坚定的信念信仰。在改革的攻坚期与全面深化阶段,不光要深学马克思主义理 论来坚定信仰,还当多看多学党史来坚定道路自信,还要注意结合现阶段的工作,加强对党章党规和习习近平总书记系列重要讲话精神的学习来坚定全面从严治党和 实现中国梦信心。

谨小慎微,干净明白做人。不 矜细行,终累大德,坚定理想信念,不光要从补钙着手,还应在生活工作的细小处也时时保持警惕。严格自我要求,严明纪律意识,加强《准则》《条例》的 学习,将党的规矩铭记于心,严守规矩、筑牢防线。保持艰苦朴素之风,自觉抵制歪风邪气。积极构造良好的家风,让廉洁思想在家人和自己之间良性互动,营造良 好的家庭廉洁环境。

忠实职责,强化担当意识。习近平总书记多次强调有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望。坚定信念,不能止于思想,还当全于行动。正如认知和实践互相促进,而实践乃是基础一样, 忠实责任,敢于担当,既会在自己身上养成奋发向上的力量,也会因为行动的获得感,进一步坚定自己的信念、信仰。在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原 则,会进一步坚定自己的政治定力。作为全面改革的砖瓦、钉子,当忠实职责,同全国人民一起推动中国梦的实现。

第二篇:理想信念方面的存在问题

理想是人们在实践中形成的、具有现实可能性的对未来社会和自身发展的向往和追求,是人们世界观、人生观、价值观在奋斗目标上的集中体现。理想包含的范围很广,包括,个人理想、社会理想、生活理想、道德理想等等。信念是认知、情感、和意志的统一体,是人们在一定认识的基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度和精神状态。理想要有信念做支撑。理想与信念是人生不可缺少的精神支柱,是促使人前进和奋斗的精神动力。

理想信念教育是大学生思想教育的核心,是促进大学生成长成才的重要指标。对大学生进行理想信念教育具有重要意义。

一、大学生理想信念教育的重要性

理想信念是人的价值追求,是超越自我、发展自我、面向未来的自我意识。具有以下重要性:

1.理想信念是强大的精神动力。理想总是以更加完善的标准去看待现实,从而推进了人类文明的发展与进步。我们当前的幸福生活是无数革命先烈抛头颅洒热血换来的,而这些革命先烈,他们强大的精神追求就是使中国摆脱近代半殖民地半封建社会的实际情况,使中国人民摆脱被压迫被奴役的命运。中华民族的传统美德蕴含着生命不息奋斗不止的追求,我们改革开放和现代化建设的成功实现也与我们全体中国人民崇高的理想和坚定的信念密不可分。

2.理想信念是成就人生目标的灯塔。一个人没有了理想信念就没有生活的目标和希望,有了理想信念,制定人生目标,并为之奋斗,人生才会感到充实和有意义。理想信念不能是空想,要符合自身情况,并根据现实生活实际情况进行微调。任何一种理想的实现都不是轻而易举的,而是要对自我和现实做出较大的改变才能实现。[1]崇高的理想信念教育可以陶冶大学生,使他们成为一个高尚的人,一个纯粹的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

二、大学生理想信念的现状及存在的问题

当前社会时代背景,国际上看,和平与发展是世界的主旋律,发生世界大战的可能性比较小,各国都把经济竞争作为国家实力竞争的重要指标。国内看,当前社会发展日新月异,我国处于十二五发展攻坚期,由于我国发展的是具有中国特色的社会主义,没有前人的经验可以借鉴,所以也面临一系列社会问题。在社会转型期,各种类型的人才都需要,但是,实际情况是,高校培育的人才不能适应社会需要,导致人才资源的浪费,有用的人才,英雄无用武之地的同时,高校培育的人才,能力又不够完备,知识转化能力不强,且我国的高校教材和师资水平落后于国际先进水平,知识得不到更新。我国教育系统存在的这些问题,大学生本身也有所了解,这导致大学生对老师,对书本知识的不信任,本身影响了学风。

不可否认,当今大学生理想信念的主流是积极的,但是,当代社会,网络信息发达,西方意识渗透和和平演变存在,大学生不可避免地要受到社会上各种社会思潮的影响。在当代社会,理想信念是在经济全球化、对外开放的历史背景下形成和发展的,不可避免地要受到多元文化的影响与冲击。[2]因此,适当对大学生的理想信念加强教育,对于实现高校育人目标显得尤为重要。对大学生的理想信念进行考察,发现现状和存在的问题主要有以下几方面:

1.理想空无,学习无目的性,内心焦虑,对前途对未来感到迷茫。信念缺失,易动摇,遇到挫折困难易变,甚至彻底被现实打垮。由于就业压力大,个别学生家庭经济困难,学业艰辛。学生为例,从报考到实际坚持到最后,并顺利考上的考生,是最初有这种意愿的考生的三分之一。许多学生感到步履维艰,抗压能力很差,最后只有放弃。

2.理想欲望化,注重实际利益,只重眼前,不看长远。有的学生抱着理想,有利就想;前途,有钱就图的心态,凡是功利化考虑,表现在入党动机,当班干部动机,不是为了锻炼自己为班级服务,而是希望通过这种途径获得荣誉,当荣誉已经获得,就尸位素餐,占位不干活,或者,阳奉阴违,挂冠而去,如此的态度,在学生中产生极其不良影响,导致各项工作无法顺利开展。当今社会,在经济全球化浪潮的涌动下,越来越多的市场主体包括一部分大学生已失去了对崇高、美善的价值追求,而将生活依附在欲望之上,一味地追逐与自己切身利益相关的对象物。[3]这种短视的价值追求,不能产生强大的推动力推动学生健康成长。

3.社会交往能力差,抗压能力差,组织协调能力有待于提高。部分学生没有想法,人云亦云,独来独往,不愿与人交往,或者,交友范围窄,导致信息闭塞,又不愿意自发的学习新事务新思维,导致,知识面过窄,课堂上表现就是沉闷,不愿意回答问题,不愿意讨论,社会实践上表现就是,只会服从安排,不会主动去学习有用东西,而变成了看风景,导致,实践失去了意义,也不会学到什么有用的东西,长此以往,不利于成长成才。产生这种情况的原因包括:家庭教育上缺乏挫折教育,缺乏生活责任的教育,教育体系上,缺乏义工帮扶教育,没有培养起学生的社会责任感等。

4.道德责任感淡薄,集体荣誉感缺失。社会上普遍存在着,钻法律空白,和有法不依,执法不严的情况,而法律是道德的底线,一旦底线受到了挑战,会引起社会意识的混乱,道德与不道德界限变得模糊不清,学校也存在着校规校纪不严的问题,当看到那些违法犯罪,违反纪律的人没有受到应有的处理的时候,那么人们就会对社会产生怀疑,从而对自己的道德要求也变得不高,这种社会现象不可避免的对当代大学生有影响。西方个人英雄主义思想,对当代大学生也存在一定影响,导致,大学生更加关注个人利益的得失,而不愿意与其他人共同获得荣誉出力。

三、大学生理想信念解决的对策

大学生理想信念的失落与提升直接关乎我们整个中华民族与每个大学生个体的健康发展。那么,在现代性的境遇中如何避免大学生理想信念的失落,又如何切实提升大学生的理想信念呢?以下是解决的对策:

1.使学生明确学习的目的和目标,是提高自己的能力,审美能力,动手能力,思维能力,理解能力,处事能力,在社会上,能够抓到机遇。成材之路不只一条,终身从事本专业的人只占一部分。学习是使自己变优秀,能够适应各种工作,迎接各种挑战。是学生了解理想信念不可能自发生成,需要经过艰苦的学习和实践。[4]从而,在现实生活中自觉磨炼自己,找到适合自己之路。高校应该加强图书馆建设,使国际上最先进的期刊、国际学术会议,最新的学术成果对学生敞开,使大学教育与国际接轨,而并不局限在已经过时的教材,加强首席指导教师制度,做学生学术方面的指路人。多传达国际先进的理念,在本科阶段就加强学生的学术科研能力,把研究动态,作为专题进行教育,开阔学生的视野。

2.加强职业生涯规划和就业指导、教育,教育远比学生通过自己要时效的多,以减少学生走弯路的可能。从加强社会的包容力开始,加强高校的包容力,对问题学生不歧视,而是包容、爱护,帮助他们成长,善于发现问题学生的优势,比如社会能力强的,比如信念坚定的,把他们的优势发挥起来,把问题在萌芽解决之中。

3.教育学生将个人理想与社会理想结合起来,并从中国梦的实现过程中,汲取营养,了解理想目标的实现并不是遥不可及的,我们可以从中国历史发展的不同阶段理想目标的实现中受到激励和鼓舞。就大学生而言,理想信念教育的目的是为了促使大学生知晓社会文化存在并将之内化为自己的良知,用以监督自己的言行,并在日常生活,学习中通过操习而外化为自觉的行为习惯。[5]要使学生了解把握社会发展规律,认识国家的前途和命运,认识自己的社会责任,积极引导大学生不断追求更高的目标,使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念。

4.恢复中华民族传统文化引导作用。中华民族传统美德是立国之本,也是中华民族具有蓬勃生命力的力量之源,我们国家本来与西方国家的文化有不同,对于西方文化要取其精华,去其糟粕。如果照搬照抄,就会变得不伦不类,最终导致四不像。所谓民族的就是世界的,千百年来形成的意识形态,道德是非评价标准,深入人心,高校要以传统教育为载体,弘扬真善美,反对假恶丑。

5.积极开展社会实践。理性通过社会实践产生,树立正确理想,最后还是要转化为社会实践去实现理想。有理想不去实践,那么理想就是空想。理想的眼光需要超越现实,但绝不是脱离现实[6]。实践理想是树立理想的必然要求,不指导实践、不付诸行动的理想不可能深入和持久。应该为大学生提供各种参与社会实践的机会,包括社会义工服务,专业实习等途径,使大学生认识社会,熟悉岗位,在实践中检验理想的真理性和价值性,丰富和发展理想。

综上所述,当代大学生的理想信念既有积极、健康向上的一面,又有消极、迷茫、脆弱的一面,要充分了解学生思想存在的这种状况,因势利导,对症下药,按照学生不同的性格特征和实际情况,帮助学生树立远大理想和坚定信念,制定符合实际情况的职业生涯规划和人生规划,成就美好人生目标,在实现自身人生价值的同时,为社会做贡献,成就社会价值。此外,开展理想信念教育要与时俱进,不强迫,不教条,不过时,适应时代需要,代表当代人类认识水平的先进世界观。

青年是祖国的未来,是初升的太阳,社会主义建设的生力军.对他们的教育,关系到民族的未来,社会主义国家建设的兴衰成败。少年智则中国智,少年雄于地球则国雄于地球。培育有理想、有道德、有文化、有道德的四有新人,也是我们的育人目标。理想信念教育是关乎学生能够全面发展,为国家培育建设人才的重点大事,离不开学校、社会、家庭、各种社会力量的通力合作,要了解合作的重要性,问题的复杂性,作为教育工作者,更应该多思考,多行动,多调研,多方努力,以使工作能够顺利开展,取得成绩。

第三篇:理想信念方面的存在问题

坚定的共产主义理想信念,是共产党人安身立命的政治灵魂、经受考验的精神支柱、奋斗不息的力量源泉。当前,在复杂多变的国内外环境下,一些党员干部在理想信念方面出现一些问题,这必须引起高度注意并认真加以解决。

一、当前党员干部理想信念方面存在问题的主要表现

当前,党员干部理想信念方面存在的问题主要有以下几种:

(一)共产主义乌有论。有人认为:共产主义是乌托邦,即不可能存在的乌有之乡,是虚无缥缈根本不可能实现的空想社会。共产主义社会实行全社会公有制和按需分配,不符合人的自私本性,有限的资源永远无法满足人的无限需求。全社会的公有制和按需分配,必定会使人懒惰,进而导致社会倒退。因此,共产主义只是空想,不可能成为现实。

(二)共产主义渺茫论。有人认为:共产主义虽然能够实现,但那是十几代、几十代人以后的事情,太遥远、太渺茫了。共产主义对当代人来说是画饼充饥,反正自己这一代看不见、摸不着,跟自己的切身利益关系不大。一些党员干部将共产主义口号化、标签化,口头上信,但在工作和生活中却缺乏为共产主义奋斗的动力和实际行动,正义感退化,稀里糊涂当官,浑浑噩噩生活。

(三)共产主义失败论。有人认为:苏联建设了70多年的社会主义大厦一夜崩塌。苏联解体、东欧剧变标示着共产主义在全球世界失败。一些党员干部因此对实现共产主义失去信心,对中国的红旗还能打多久提出疑问。一些党员干部以偏概全地看待党内存在的腐败问题和社会中一些消极不良现象,看不到我们党解决这些问题的决心和成效,对中国共产党的执政地位和能力产生怀疑。

(四)马克思主义过时论。有人认为:马克思主义是一百多年前产生于西方社会的理论,时过境迁,现在世界形势与一百多年前的情况大不相同,马克思主义的那一套理论早已过时。一些党员干部怕谈共产主义,甚至耻谈共产主义。

(五)中国特色社会主义异化论。有人认为:中国现行路线方针政策已同马恩列斯毛设想的社会主义相去甚远,这样的社会还能叫社会主义吗?一些党员干部对现实社会中出现的一些私营企业主严重剥削、收入分配不均、少数党员干部腐败等问题不能正确认识,认为中国的社会主义早已异化,现在我们名义上打着社会主义旗号,实际上走的是资本主义道路。

(六)资本主义终结论。历史终结论,是由日裔美国人福山提出来的。在他看来,自由民主制度(资本主义制度)是人类意识形态发展的终点和人类最后一种统治形式。有人受历史终结论思潮影响,对社会主义制度持否定态度,认为西方自由民主制度是社会制度的终结。

二、当前党员干部理想信念方面存在问题的原因分析

党员干部理想信念方面问题的产生原因是错综复杂的。我们必须坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的立场和方法,置于世情、国情、党情大背景之下,从内、外因两个方面,全方位、深层次、多角度地透视分析。

(一)世情因素

当今世界,和平与发展虽然是时代主题,但世界并不安宁,西方霸权主义、强权政治和新干涉主义继续上升,意识形态领域斗争十分激烈,对党员干部的思想认识造成严重干扰。

1、敌对势力西化分化的结果。当前,西方敌对势力亡我之心始终不死,加紧进行策反渗透。其方式:一是吹。就是通过大肆宣扬西方宪政民主、普世价值等,吹捧美化西方现行社会制度。二是压。就是通过历史虚无主义、质疑改革开放等,篡改丑化中国共产党历史和中国特色社会主义建设成就,贬低打压我国现行社会制度和党的领导。其手段:一是通过广播电视进行直接的文化宣传。正如《华盛顿邮报》宣称的,西方世界在寻找瓦解共产主义方法,花费了近半个世纪的时间和亿万美元,却发现答案就在电视新闻里。二是以文化商品为载体,向社会大众渗透西方的各种价值观。通过这种方式传播文化价值观念,更具隐蔽性和迷惑性。三是以教育和学术交流为掩饰,向我国高层学者、知识分子等社会精英进行价值观渗透。西方敌对势力通过名目众多的基金会,拉拢和利用我国高层社科研究人员和知识分子,意在培养从内部瓦解社会主义的文化基因,通过他们的辐射作用传播西方的文化价值观,影响社会大众。四是借助互联网。例如,组织职业写手编撰成千上万的文章和段子,通过网络平台在中国社会广泛传播,如《经不起推敲的邱少云》、《内蒙古丢失是共产党和苏联秘密契约所造成》、《骆家辉坐经济舱是体制胜利》、《克里给中国官员上了一堂震撼教育》等。以美国为首的西方敌对势力始终在用各种手段造谣煽动,蛊惑人心,试图摧毁中国人的国家自信、民族自信、制度自信、文化自信以及个人互信,以认同他们那套西式民主,引诱我们走颜色演变道路。而少数党员干部对西方和平演变的图谋丧失应有警惕,不明是非,向往西方价值观,动摇共产主义理想信念。

2、苏联解体东欧剧变的冲击。20世纪80年代后期发生的苏联解体、东欧剧变,使世界社会主义运动遭受严重挫折。苏联解体、东欧剧变的原因非常复杂,有内部体制和思想僵化以及共产党腐化变质的内因,但与西方敌对势力诋毁马克思主义,宣扬西方价值观,搞和平演变也有直接的原因。对此,一些党员干部没有认真地分析苏联解体、东欧剧变的多方面、深层次原因,就武断地对马克思主义理论产生怀疑,对社会主义运动产生动摇,甚至悲观绝望。

3、资本主义腐而不朽的迷惑。按照马克思和列宁的说法,资本主义进入到帝国主义阶段其丧钟已经敲响。而且确实在几十年前资本主义出现衰败迹象。但由于资本主义内部自我调节和科技发展等因素,近几十年来,资本主义生产力快速发展,政治领域有所改良,社会福利不断提高,阶级矛盾有所缓和,没有显露出垂死消亡的迹象。面对这种现状,一些党员干部被资本主义表面繁荣的假象所迷惑,认识不到资本主义的本质没有变以及基本矛盾没有从根本上解决,认为资本主义会不断地繁荣下去,甚至认为是终极社会制度。

(二)国情因素

当前,我国经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性日益增强,各类社会矛盾交互凸显,造成部分党员干部在思想上产生一些模糊认识。

1、市场经济体制附带的弊端。市场经济是把双刃剑。市场经济的重要原则之一是追求利润最大化,这用在微观经济上没有错。但市场经济固有的追求自身利益最大化的经济人利益观、价值观深入到人的信仰层面,与共产主义崇尚的无私奉献理念形成针锋相对的对抗与冲突,致使一些党员干部在价值观上出现扭曲,转而崇尚拜金主义,庸俗化为一切向钱看,奉行理想理想有利就想,动摇共产主义信仰。正如习近平总书记所说的,有些党员和党的领导干部在市场经济大潮中晕晕乎乎、头脑发热,不能正确认识价值问题,不能正确对待个人利益,导致精神支柱坍塌、人生方向迷失。⑴

2、社会问题突出造成的后果。目前我国正处于社会转型期,经济社会发展中出现一些突出问题没有得到有效解决。比如,教育、医疗、住房、拆迁、征地等问题突出,贫富差距拉大、社会资源和收入分配不公、环境污染严重等。再如,社会风气不正、思想道德滑坡等。现实社会中,一些不法分子(如刘汉等人)靠非法手段致富,有的还当上人大代表或政协委员;一些公职人员(如谷俊山等人)靠行贿当官、靠贪污受贿发财,边腐边升。这些现象与社会主义共同富裕本质、与党的为人民服务宗旨、与社会主义核心价值观倡导的公平正义诚信等完全背离。许多党员干部看在眼里,感情受到严重挫伤,心理受到极大冲击,从愤懑到无奈、从困惑到彷徨、从怀疑到失望,有些党员干部因此对党和政府失去信任、对中国特色社会主义道路产生怀疑、对共产主义理想失去信仰。

3、封建腐朽文化残留的余毒。我国五千年文明史积累了丰厚的文化精华,但也不可避免地残留一些文化糟粕。我们党一直致力于彻底破除封建文化糟粕的影响,树立共产主义精神。但我国封建社会经历漫长,封建思想根深蒂固,形成了较为厚重的历史惯性和文化积淀,只要一有适当的条件,这些封建残余就会沉渣泛起,在人们头脑中作祟。一些党员干部缺乏政治鉴别力,对优秀传统文化与腐朽落后文化分辨不清,把党性抛到九霄云外,不加分析地将一些封建文化理念奉为人生信条。例如:有的不信马列信鬼神,台上大讲马列主义,台下大搞封建主义;有的当官的目的就是为了光宗耀祖、封妻荫子等。

(三)党情因素

近年来,我们党坚持党要管党、从严治党,党的先进性和纯洁性得到保持和发展。但也要清醒地看到,在党的建设方面也还存在一些薄弱环节,这些薄弱环节对党员干部树立正确的理想信念带来一定负面影响。

1、理论教条滞后缺少说服力。马克思、恩格斯创造的科学社会主义基本原理并不过时。但他们创造的理论毕竟是在一百多年前的社会背景下研究得出的,现实状况与当时已经大不相同,个别论断确实已经不太适用。邓小平指出:绝不能要求马克思为解决去世之后上百年、几百年所产生的问题提供现成答案。⑵但目前,我们的一些理论工作者在理论上缺少突破性的创新与发展,仍然教条地、原封不动地宣讲马克思、恩格斯的每一个论断。这样往往使人感觉,马克思主义理论已经无法合理解释目前社会现象,或者用其论断评判得出的结论往往与我们现行的政策制度产生矛盾,最终使人们要么误认为马克思主义已经过时,要么对我国目前社会主义制度产生质疑。

2、教育僵化单调缺少感染力。理论的滞后是一方面,僵化的教育方式也是难以收到良好效果的原因之一。一些宣传教育,孤立地讲马克思恩格斯对共产主义制度的具体描述,让人感觉脱离现实,越讲越让人难以信服;有的大谈革命时期先驱们如何信仰共产主义甚至不惜为之献身,让人感觉时过境迁,无法效仿;有的在讲远大理想时不与人们的现实利益结合起来,让人感觉空洞虚无。一些党组织开展学习教育不讲究方法、不注重效果,方式单调,应付了事。前几年,四川省对43000多名党员进行问卷调查,其中认为党员教育内容空洞,与现实距离太大和联系主观世界解决思想问题不够的占82.6%,还有32.4%的党员认为教育方式呆板单一,25.9%的党员认为学习教育是搞形式走过场⑶。宣传教育方式的不当是造成党员干部理想信念动摇的重要原因之一。

3、忽视党员权益缺少亲和力。常言道:情到理方至,情阻则理难通。现在一些党组织和党员领导干部对党员干部群众感情淡薄,党员很难有找到党组织就像找到家的感觉。一些党组织和领导干部对所属党员干部漠不关心,当党员干部遇到困难向组织伸出求助之手时,他们不是设法解决,而是搪塞推托。更有甚者,一些领导干部作风霸道,仗势欺人,侵占公家和群众利益,欺压普通干部群众等。这势必会使一些党员干部心灰意冷,与党组织在情感上越来越疏远,甚至抵触反感,最终与党离心离德,有的在苦闷彷徨中去寻找新的精神寄托。

4、四风问题严重缺少公信力。当前,一些党员干部特别是领导干部存在较为严重的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题。党员领导干部在一定程度上更代表着党的形象,理应成为践行共产主义精神的楷模。但遗憾的是一些领导干部令人极为失望。如果只是极个别领导干部这样,倒也能理解,但现在不是极个别,而是一部分,四风问题相当普遍,甚至腐败成为了一种社会风气。试想:你拥有几套或十几套住房,却对那些没房的人大谈共产主义物质极大丰富;你把公共财物纳入私囊,却高喊着要广大党员干部无私奉献;你公款享乐,却要求大家艰苦奋斗;你自己都不去践行共产主义精神,却忽悠着别人树立共产主义理想,谁会听、谁会信呢?人民群众的眼睛是雪亮的。中国社科院前些年调研显示,在调查共产主义理想信念产生危机的原因时,受访的2602人中,有1678人认为是部分领导干部和教育者自己不信仰共产主义,占65%。⑷少数党员领导干部上述所作所为,令普通党员干部群众深恶痛绝,极大地损害了党的形象和公信力,导致一些党员干部群众从对领导干部的不满,延伸到对党和政府失去信任、对党的纲领主张产生质疑,继而发展到对中国特色社会主义失去信心、对共产主义失去信念。当今的信仰危机,很大成分是由信任危机造成的。

(四)个人因素

党员干部在理想信念方面存在的问题,尽管与外界负面因素影响有关,但外因是变化的条件,内因是变化的根据,党员干部理想信念方面出现问题归根到底是自身的思想原因。

1、不注重学习思考认知力低。一些党员干部平时忽视学习,懒于思考,不注意观察,不善于分析,自身思想认识水平低。这些同志,对马克思主义基本原理不掌握,对人类社会发展史和共产主义运动史不熟悉,对当前世情、国情、党情的发展态势不了解。或站位不高、眼界不宽,一叶障目不见泰山,看不到共产主义的美好前景;或思想狭隘、看问题偏颇,思想僵化教条,对科学社会主义原理的理解肤浅片面;或人云亦云、缺少主见,轻信敌对势力的挑拨离间,盲目崇尚西方社会制度;或以点代面、以偏概全,对目前我国社会和党内存在的问题缺乏正确认识等。总之,这些同志看不到事物的全面,看不清事物的本质,认知力低,对科学社会主义缺乏正确认识。

2、禁不起干扰诱惑免疫力弱。人性作为社会存在的属性,有善良、高尚、无私、勇敢等积极一面,也有凶狠、低俗、自私、狭隘等消极一面。党性是人性政治化的升华、原则性的规范,是对人性积极因素的张扬和对人性消极因素的摒弃。为共产主义奋斗终生应是每一名共产党员的誓言,是党性原则的重要内容之一。可现实生活中,一些党员干部不重视党性锻炼,放松主观世界改造,不注意自我教育、自我约束、自我改造,面对负面因素干扰和诱惑,缺乏定力,立场动摇,人性中的消极一面占据上风,对权势、金钱、美女、享乐的追求充斥头脑,崇高理想、党性原则抛到脑后,导致个别党员共产主义理想信念的丧失和背弃。

3、入党动机不纯粹功利心强。目前,一些党员的入党动机并不纯粹,比较典型的是出于功利。有的申请入党者,把党票当成政治资本,上学期间入党是为了毕业后好找工作,工作后入党是为了得到提拔重用。这些人,对党的纲领、奋斗目标、宗旨等并不认可笃信,组织上入了党,思想上却根本没有入党。 胡长清就是一个功利型的典型,如他自己所言,对入党动机和目的没有真正搞明白,带着入了党就有了个人政治资本的想法入党。毛泽东同志曾经说过,有许多党员,在组织上入了党,思想并没有完全入党,甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人,头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是共产主义,什么是党。⑸

三、坚定党员干部共产主义理想信念的有效途径

革命理想高于天。习近平总书记指出:理想信念就是共产党人的钙。理想信念坚定,骨头就硬,没有理想信念,或理想信念不坚定,精神上就会缺钙,就会得软骨病,就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。⑹事实一再表明,理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。一些党员干部出现这样那样的问题,说到底是信仰迷茫、精神迷失。新形势下,进一步坚定党员干部共产主义理想信念是一项紧迫而长期的任务,必须抓紧抓好。

(一)信念的坚定来自于理论的成熟要努力创新发展科学社会主义理论

实践发展无止境,理论创新也无止境。毛泽东曾说:客观现实世界的变化运动永远没有完结,人们在实践中对于真理的认识也就永远没有完结。马克思列宁主义并没有结束真理,而是在实践中不断地开辟认识真理的道路。⑺当前,为什么一些党员干部理想信念产生动摇,就是一些教育者还在用几十年甚至上百年前的个别论断来解答现实问题。江泽民指出:一定要看到《共产党宣言》发表一百五十多年来世界政治、经济、文化、科技发生的重大变化还用几十年前甚至一百多年前的老观点来套现实社会的发展,是绝对行不通的。⑻理想信念只有建立在科学理性的认识基础之上,才能稳定持久。党的理论工作者应紧密联系社会实际,不断推进马克思主义理论创新发展,努力使马克思主义中国化、时代化、大众化,才能不断赋予马克思主义新的生机和活力,使马克思主义焕发出强大的生命力、创造力、感召力,放射出更加灿烂的真理光芒,回答时代课题、解答大众困惑,使党员干部思想上笃信、感情上认同共产主义。

(二)发展是硬道理要充分展现社会主义制度的先进性和优越性

理想信念不是一个纯粹的理论问题,它与社会实践密切关联,与社会发展的客观大环境相互渗透。苏联解体、苏共垮台的原因是多方面的,其中苏联人民生活水平低,没有感觉到社会主义制度的优越性是重要原因之一。邓小平曾经一针见血地指出,发展是硬道理,贫穷不是社会主义,最终说服不相信社会主义的人要靠发展。因此,坚定理想信念,必须更好地推进改革开放的伟大事业,必须更自觉地把工作着力点放到推动科学发展上来,必须更妥善地解决好现实中的突出矛盾和突出问题,让人们实实在在地感受到社会主义的先进性和优越性。实实在在的经济社会的快速全面发展进步,比任何形式的宣传教育都更具阐释力和说服力。

(三)榜样的力量是无穷的领导干部要带头践行共产主义精神

其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。党员干部能否坚定理想信念与党员领导干部的表率作用有着直接关系。习近平总书记曾强调,领导带头,层层示范,用做出样子代替喊破嗓子⑼。坚定党员干部理想信念,既要以信仰赢信任,更要以信任铸信仰。要用党员领导干部对共产主义信仰的执著坚守和忠实践行来赢得广大党员干部对党的信任和拥戴。要通过普通党员干部对党员领导干部的信任和拥戴,进而坚信和拥护党的纲领主张,坚定共产主义信念。

(四)人们奋斗所争取的一切都同他们的利益有关要注意关心和维护广大党员干部的合法权益

人的行为由动机支配,动机由需要引发,需要是自我行为的深层原因和潜在驱动力。马克思曾说过:人们的奋斗所争取的一切都同他们的利益有关。⑽列宁说过:如果你不善于把理想与经济斗争参加者的利益密切结合起来那么,最崇高的理想也是一文不值的。⑾离开共同利益谈信仰,是空洞的、虚幻的;离开信仰谈利益,是低俗的、脆弱的。解放战争时期,为什么共产党的小米加步枪打败了国民党的美式装备?一个重要原因就是共产党领导的人民军队既有为共产主义奋斗的崇高信仰,也有为劳苦大众翻身当家作主人的利益追求。党的宗旨是全心全意为人民服务,但共产党人不是清教徒,也有正常的家庭生活,也有正常的社会交往,不能因此而忽视或者否定党员对个人正当利益的需求。要注意对党员干部工作生活多关心,做好帮贫扶困,增进感情、接近距离,让他们切实感觉到党的温暖和社会主义制度的优越,使他们在感情上认同。这样,崇高的理想信念才能在党员干部的心灵深处扎根,内化于心、外化于行。

(五)舆论阵地,无产阶级不去占领,资产阶级一定要去占领要进一步重视发挥宣传舆论阵地的重要作用

当今世界范围内围绕发展模式和价值观的竞争日益凸显,意识形态领域斗争异常尖锐复杂。美国兰德公司毫不掩饰地说,他们仅靠西化、分化这两化就搞垮了苏联,但要搞垮中国,光靠两化还远远不够,最少再加上四化,即让中国百姓对政治淡化,让党政干部在市场经济大潮冲击下腐化,把中国领袖丑化,让马列主义在多元化意识形态下溶化。国内经济社会转轨转型,一些社会问题凸显,导致一些人心理上困惑和迷茫。新媒体新技术的裂变式发展和应用,使信息传播的方式渠道越来越多,且打破了传统的舆论垄断,进一步增加了意识形态工作的难度。毛泽东讲过,舆论阵地,无产阶级不去占领,资产阶级一定要去占领。习近平指出,宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。⑿我们必须进一步巩固壮大主流思想舆论,弘扬主旋律,传播正能量。要提高质量和水平,把握好时、度、效,努力增强吸引力和感染力。要加强对互联网的管理和利用。要在事关大是大非和政治原则问题上,立场鲜明,有理有据地激浊扬清,帮助广大党员干部划清是非界限、澄清模糊认识。

(六)教无定法、贵在得法要改进创新教育引导的方式方法

先进思想不可能自发产生,共产主义思想必须通过宣传教育才能被人接受掌握。正如列宁指出:工人本来也不可能有社会主义意识。这种意识只能从外面灌输进去。⒀要通过各种方式经常不断地向广大党员干部输入科学社会主义思想,使他们及时认识真理、掌握真理、运用真理。要区分对象、讲究形式、注重效果。我们必须按照习近平总书记要求,要在创新培训方式方法上下功夫。坚持教无定法、贵在得法,针对不同对象、不同专题和不同内容,采取灵活有效的培训方式和手段,因人施教,因材施教,增强培训的互动性、实践性和实效性。要通过潜移默化的传输和春风化雨的引导,使理论学习和党性修养成为干部的自觉行动。⒁把科学社会主义的理论用简明质朴的语言讲清楚、用群众喜闻乐见的方式说明白,使之更好地为广大党员干部所接受。

(七)马克思主义政党的力量和作用,既取决于党员数量,更取决于党员质量要把好党员队伍的入口和出口

习近平总书记指出:马克思主义政党的力量和作用,既取决于党员数量,更取决于党员质量。⒂苏共有20万党员时建立了政权,有200万党员时打败了德国法西斯,而在有近2000万党员时却丢失了政权。⒃苏共垮台的原因固然是复杂的,但党员质量上良莠不齐是一个重要原因。新形势下发展党员必须贯彻控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求,把好入口,着力解决少数人入党为了捞好处的问题,坚决防止心术不正者混进党内。一是严格标准。要把能否具有马克思主义信仰、共产主义觉悟和中国特色社会主义信念、自觉践行社会主义核心价值观,作为能否加入党组织的第一标准。二是严格培养。在发展党员的每一个环节,都必须进行培养教育和考察。三是严格程序,进一步突出党组织的把关作用。四是严格责任,细化发展党员工作职责,明确责任追究。既要严把入口,也要疏通出口。要严明党的纪律,对那些思想蜕变、腐化堕落等害群之马必须坚决清除。

(八)内因是变化的根据党员干部要努力加强自身世界观改造

毛泽东在《矛盾论》中告诉我们:唯物辩证法认为外因是变化的条件,内因是变化的根据。外因通过内因而起作用。⒄党员干部能否坚定理想信念,外部环境起着一定作用,但关键还是在自身。党员干部只有不断进行自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,才能始终保持思想上的纯洁。

一是学习知识。共产党人的理想信念不是与生俱来的,需要在不断的学习中掌握科学理论知识。正如列宁指出:只有了解人类创造的一切财富以丰富自己的头脑,才能成为共产主义者。⒅毛泽东曾经对采访他的斯诺说过,《共产党宣言》、《阶级斗争》、《社会主义史》这三本书使他确立了对马克思主义的信仰。习近平总书记也指出:马克思主义理论素养是领导干部素质的核心和灵魂,掌握马克思主义理论是领导干部的基本功,没有这项基本功坚守共产党人的信仰,共筑精神家园我看也就无从谈起。⒆可见,没有对马克思主义的学习掌握,理想信念就是无源之水、无本之木。因此,党员干部要坚定理想信念,首先必须认真研读科学社会主义理论和其它各方面知识。

二是注重转化。从外界摄取各方面知识只是基础,更重要的是贵在内心思想世界的转化与升华,贵在对科学理论的理性认知与认同。习近平总书记在谈到干部学习时强调,要坚持学习与思考的统一,思考是阅读的深化,是认知的必然⒇。因此,要带着问题去学,在广泛学习理论知识的基础上,联系实际,开动脑筋,力求把零散的东西变为系统的、孤立的东西变为相互联系的、粗浅的东西变为精深的、感性的东西变为理性的。要把学习的过程作为自我认识的过程,自我反思的过程,自我超越的过程,把学习成果转化为世界观、方法论。只有以科学理论武装头脑,把理想信念牢固地建立在科学认知之上,才能牢固而长久。

三是经受锤炼。现代社会色彩斑斓、诱惑无数,只有理想信念的认知和情感体验,而无历经磨炼培育起来的意志力量,往往会在践行理想信念的过程中,遇到一点困难和挫折就迷茫失落和动摇退缩,或陷入形形色色的诱惑而走火入魔、迷失自我。坚强意志是理想信念坚定的保障。党员干部要树立崇高的理想信念,就必须时刻保持自重、自省、自警、自励,努力增强是非面前的辨别能力、诱惑面前的自控能力、警示面前的醒悟能力,经常不断地自觉清除思想上的灰尘和心灵上的污垢,不为私心所扰、不为名利所累、不为物欲所惑。只有这样才能准确地把握事物的正反,才能理性地对待人生的荣辱、进退和取舍,清醒地把持住自己,才能始终坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义信念,永葆共产党人的政治本色。

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理想信念方面存在问题


理想信念是一个人乃至一个政党、一个民族的精神支柱和政治灵魂。理想信念方面存在问题是小编为大家带来的,希望对大家有所帮助。

理想信念方面存在问题【1】

理想信念是共产党人永葆先进性的精神动力,是精神家园最核心、最关键的要素,是影响世界观、人生观、价值观的根本因素,决定着党员干部的价值追求,支配着党员干部的思想和行动。新形势下党员干部坚定理想信念,是每一名共产党员终身必修之课。有了坚定的理想信念,就能够增强政治定力、站稳政治立场,就能够树立群众观念、坚持群众路线。

一、新形势下党员干部坚定理想信念要始终加强学习,不断提高党性修养

正确的理想信念不是自发产生的,必须靠教育,靠思想灌输,靠不断的学习。通过学习,树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观,不断加强党性锻炼,提高党性修养,努力将实践全心全意为人民服务的宗旨作为自身准则。新形势下党员干部坚定理想信念是打铁还需自身硬的本质要求。树立正确的理想信念,就是对我党共产主义具有深刻的把握和理解,坚信共产主义事业的正确性和必然性,对共产主义理想有着执着的追求。我国实行改革开放以来,在市场经济的新形式下,党员队伍总体来说能够跟随共产主义理想的脚步,以坚定社会主义的信念,努力为建设我国社会主义现代化而奋斗。但现实当中,一些党员、干部之所以出现这样那样的问题,有的甚至滑向腐败的深渊,根本原因就在于理想信念发生了动摇。事实一再证明,理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的动摇是最危险的动摇。

二、新形势下党员干部坚定理想信念要做到为民务实清廉

理想信念从来都是具体的、现实的。把理想信念内化于心、外化于行,就要体现到为民务实清廉这个根本要求上。要自觉克服形式主义,讲实话、摸实情、出实招、办实事;自觉克服官僚主义,想一切问题、做一切决断,都应站在群众立场上,把群众利益放在首位,以人民群众答应不答应、满意不满意、高兴不高兴作为检验标准;自觉克服享乐主义和奢靡之风,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,敬畏权力、管好权力、慎用权力,筑牢拒腐防变的防线,守住廉洁自律的底线,永葆共产党员政治本色。

三、新形势下党员干部坚定理想信念要做到三个定力

一是要保持思想政治定力。在当前国际形势错综复杂,国内深化改革的情况下,作为党员应该怎样做?这是需要我们认真思考和解决的重大政治课题。我想坚定政治观念、保持思想政治定力是关键。也就是:要保持与党中央在思想政治上的高度一致,做到党怎么说我们就怎么干,始终不渝地沿着中国特色社会主义道路前进,在任何情况下都坚定跟党走的信念,决不松懈动摇;要坚信党的领导,以实际行动拥护中央权威;要始终做到自警、自励、自省,敬畏法律,珍惜岗位,守住底线,老老实实做人,清清白白做事。

二是要保持理想信念定力。理想信念是思想和行为的总开关。习近平总书记指出,有了坚定的理想信念,站位就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,就能坚持正确的政治方向,在胜利和顺境时不骄傲不急躁,在困难和逆境时不消沉不动摇,经得起各种风险和困难考验,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,永葆共产党人的政治本色。革命战争年代,无数先烈在生死面前之所以能够赴汤蹈火、视死如归,就是因为他们对崇高的理想信念坚贞不渝、矢志不移。他们不为名、不为利,为的就是一个理想,靠的就是一种信仰。今天,我们处于和平建设时期,环境变了,面对的形势任务也不一样了,但不管怎么变化,理想信念不能变。当前,最关键是要坚定三个自信:一要坚定道路自信。中国特色社会主义道路,是被实践反复证明了的适合中国国情的唯一正确道路。改革开放30多年来的辉煌成就,中国科学发展的实践,是中国共产党人坚定道路自信的最强有力的现实支撑。二要坚定理论自信。中国特色社会主义理论体系,是马克思主义中国化的最新成果,在实践中迸发出巨大能量和勃勃生机,展示了其无可置疑的科学性。三要坚定制度自信。中国特色社会主义制度是人类制度文明发展的伟大成果,是当代中国发展进步的根本制度保障,集中体现了中国特色社会主义的特点和优势。

三要保持自我要求定力。党员对自我的要求,要始终保持高标准、严要求,持之以恒、一以贯之。坚守党的政治纪律,既要靠组织教育,更要靠个人自觉。首先,要牢固树立党章意识,自觉用党章规范自己的一言一行,真正把党章作为加强党性修养的根本标准,作为严守党的政治纪律的。其次,要坚决抵制各种违反党的政治纪律的现象,做到立场坚定、旗帜鲜明。再次,党员特别是党的领导干部廉洁从政,最重要的是要把好第一关,守住第一道防线,不迈违规违纪的第一步,不犯权力寻租的第一错,自觉地把权力用于公、用于民。

理想信念方面存在问题【2】

理想信念是人们对未来的向往和追求,是一个人乃至一个政党、一个民族的精神支柱和政治灵魂。在今天,理想信念更是一名共产党员永葆先进性的最根本体现。正如胡锦涛同志所说:崇高的理想信念,始终是共产党人坚持先进性的精神动力。但不可否认,新时期少数党员领导干部理想信念方面存在不容忽视的问题,对这些问题及其产生的原因进行分析,有着重要的现实意义。

一、党员干部理想信念方面存在的突出问题

(一)理想信念动摇。党员理想信念的动摇,主要表现在四个方面。一是部分党员领导干部不能正确看待我国在改革开放和市场化进程中出现的问题,不能正确分析判断形势;二是对马克思主义、共产主义、社会主义和共产党产生怀疑,只要实惠不要主义;三是把本身混同于一般群众,放松对本身的要求,个人主义、自由主义严重;四是个别党员干部只信鬼神、不信马列,为实现本身的升迁梦,求神拜佛,在家中设佛堂、供佛像。

(二)宗旨意识淡化。中国共产党从成立之日起,就把全心全意为人民服务作为本身的根本宗旨和行为准则。正是由于我们党始终践行这一宗旨,才得到人民群众的拥护和爱戴,党的事业才不断从胜利走向新的胜利。有的党员领导干部不仅不乐于为人民服务,反而走向人民的对立面,从腐败分子走上犯罪道路的轨迹看,一个共同的规律就是理想信念首先发生了动摇,淡忘了为人民服务的宗旨,严重败坏了党员干部在人民心目中的形象。

二、存在问题的原因分析

部分党员干部理想信念出现问题,既有主观原因,也有客观原因。

(一)苏联解体、东欧剧变的强烈冲击。20世纪80年代末90年代初,世界上第一个社会主义国家苏联解体,东欧一些社会主义国家也发生了剧变,世界社会主义遭到严重挫折,少数党员干部对社会主义运动、马克思主义理论、共产主义理想信念产生怀疑、迷惑甚至动摇,产生了红旗到底能打多久的疑问,对中国的社会主义前途丧失了信心。胡长清就曾私下对他的儿子说:总有一天中国会不行的,有两个国籍,将来就有余地了。可见,他完全背弃了当初入党时的铮铮誓言,放弃了共产主义理想信念。

(二)放松理想信念教育。党员干部自身放松学习、放松自我改造,忽视党性锻炼,先锋意识逐渐淡化,理想追求逐渐丧失。看到一些人一夜暴富就心态失衡,产生攀比,经不起腐朽思想的侵蚀和诱惑;看到党内存在的消极腐败现象,就对党失去了信心,丢掉了立党为公、执政为民的思想。

理想信念方面存在问题【3】

按照活动的安排部署,查摆问题、调查阶段基础上,对照剖析材料,结合党组织的评议意见,认真学习理论,深刻剖析根源,确保达到自我教育,自我提高的目的,制定个人整改方案

一、指导思想

坚持科学发展观指导,以提升干部作风、提升服务水平为目标,以剖析材料为根据,制定内容充实,措施得力,目标明确的整改方案。通过整改,切实解决自身作风和工作中存在的突出问题,进一步增强大局意识、为民意识、责任意识、服务意识和自律意识,达到自身素质和服务能力的再提高,为建设实力、魅力、和谐、幸福郾城贡献一份力量。

二、存在的问题及整改措施

(一)针对理论学习不够深入,理想信念不够坚定的问题 具体表现:理论学习缺乏自觉性、主动性,在理论学习和业务学习上缺乏系统性,学习的广度和深度有所欠缺,学以致用做得不够好,理想信念不够坚定。

整改目标:理论学习不断深入,自身政治理论水平和业务水平不断提高,理想信念更加坚定。 整改措施:(1)认真按照我局制定的各项学习制度,积极

参加我局组织的集中学习,同时每周抽出至少4学时的自学时间。(2)制定年度学习计划,坚持学习经常化、系统化。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想以及管理知识、市场经济等业务知识,并做好写读书笔记,撰写(3)坚持理论联系实践的优良学风,把所学知识与日常工作紧密结合起来,用实践来检验学习的效果。

(4)进一步坚定理想信念,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,提高政治修养,更加自觉地同党中央保持高度一致,坚定实现共产主义的理论信念。

整改时限:学习计划于7月初完成,并长期将学习坚持下去。

(二)针对宗旨观念树的不牢,工作作风不够扎实的问题。具体表现:在牢记宗旨、树立全心全意为人民服务的观念上存在模糊认识,工作中布臵多亲自检查少,有时有急躁情绪,处理问题刚性多、韧性少。

整改目标:牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,切实转变工作作风。

整改措施:(1)加强社会主义核心价值体系及党的十七大和十七届五中全会精神的学习,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。(2)工作中注意处理问题的方式方法,克服急躁情绪。

整改时限:立整立改,长期坚持。

(三)针对深入职工群众不够的问题。 1、具体表现:与干部职工沟通少、谈心少,对干部职工工作中存在的问题了解不够深入,广泛听取干部职工的意见和建议不够。整改目标:经常深入职工,加强与干部职工的沟通交流,认真听取他们的意见和建议,形成与干部职工 打成一片的良好氛围。

整改措施:(1)坚持定期与干部职工谈心制度。每半年至少与职工谈心一次,关心职工工作生活,倾听他们的意见、建议和批评,对群众的批评虚心接受,及时整改。(2)加强班子成员间的沟通和谈心工作,交流思想。坚持民主集中制,开展好批评与自我批评,团结协作,发挥整体合力。

整改时限:7底前干部职工谈心1次,以后每半年与干部职工及班子成员开展1次普遍谈心,并将谈心交心活动长期坚持下去。

(四)针对创新意识有待进一步加强的问题。

具体表现:对解放思想、实事求是的精髓不能够全面深刻的把握,工作中,经验主义意识浓厚,创新意识不强,往往是执行多,创造性地开展工作少。

整改目标:创新工作思路和方法,开创工作新局面。

整改措施:(1) 树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力。要进一步更新观念,与时俱进,开拓创新,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。(2)工作中要充分发挥主观能动性,突破原有的经验主义束缚,想问题办事情立足实际,大胆探索,创造性地开展工作。

整改时限:从现在开始,长期坚持。(五)针对廉洁自律方面对自己要求不够高的问题。 1、具体表现:对廉洁自律认识上还有差距,对有关廉洁自律规定的学习不够,有些时候执行有关规定不够严格。

整改目标:党风廉政意识明显增强,能够自觉执行党风廉政建设各项规定。

整改措施:(1)强化党性、党风、党纪和廉政教育,进一步提高廉政意识。(2)在自身世界观的改造上下功夫,从小事做起,防微杜渐,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。(3)进一步完善个人《廉政公开承诺书》,自觉接受党组织和职工群众的监督。(4)严格执行党风廉政各项规定,管好自己、家属、子女和分管科室的廉政工作,发挥好一名党员领导干部的表率作用,永葆共产党员先进性。

整改时限:边学边查,边查边改,常抓不懈。篇二:增强党的意识,坚定理想信念专题组织生活会自我剖析材料

增强党的意识,坚定理想信念专题组织

生活会自我剖析材料

在建党90周年,公司党委成立10周年之际,作业区结合公司党委的工作部署,开展增强党的意识,坚定理想信念专题组织生活会。我结合自身实际,通过对照创先争优五带头的要求,查找自己的不足之处,明确自己的发展方向,制定相应的措施,全面提高个人素质。 我对照优秀共产党员的先进事迹,对照领导、群众提出的意见和建议,明确整改方向,今后更好地开展工作,自己查找问题如下:

1、理论学习不主动,自觉性不高。

按照公司党委及作业区党总支的安排部署,自开展创先争优活动以来,我认真学习了一系列相关内容,深深认识到开展创先争优活动的必要性和重要性,做了深刻的党性分析,并实事求是的制定了整改方案。通过这次活动,自身感觉各方面素质均有了显著提高,更好地促进了工作开展。但按照整改目标的要求,还存在着一定的差距。在坚定理想对党的思想路线、方针政策的贯彻执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,缺乏使命感和危机感,没有真正让学习到的理论指导实践、指导日常工作。

2、工作被动落实多,主动超前少,创新意识不足。 大多是执行领导交办事项,落实任务,工作中的新思路和新举措不多,思路不宽,处理问题缺乏深层次考虑,缺乏立足钻研本职业务的精神,还不善于运用发展的眼光看待事物和问题,还不善于总结和分析工作中有益的经验和措施,调查研究不够深入,工作效率不高。在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性,认为领导会有具体的指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面,缺乏创新精神。不太动脑筋去创新尝试,不够大胆。

3、精神状态还不能很好的适应形势的要求。

日常工作生活中,在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根弦绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,在利益面前,有时还不能做到为党分忧,开拓进取意识较差,事业心和责任感还需进一步加强。 产生这些问题的原因主要就是自己逐渐放松了对自己的要求。这次党员五带头活动,使自己及时认识和找到了差距和不足,通过整改无疑对自己今后的思想、作风的转变起到积极的促进作用。针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,制定如下整改措施:

1、增强责任意识、创新意识,树立全局观念工作中要进一步增强责任意识,勤于实践,务实创新。在本职岗位上,一是要多做事。要从小事做起,每个人的工作能力不是天生的,都是通过后天的努力和勤奋,一点一滴积累起来的。只有通过多做事,不断的锻炼和进步,积累经验,才能逐渐成长起来的,才能发挥自己的能力和作用。二是要与时俱进,勇于创新。紧紧围绕打造百万特油再十年来体现求真务实的精神,做到尽心尽职,不遗余力,主动发挥个人主动性和创造性,多思、多学、多做,从实践中掌握更多的思想方法和工作方法。

2、转变作风,积极工作。

坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好本职工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务。

3、严格要求,自我加压。

始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不图虚名,勤勤恳恳,兢兢业业,做好本职工作。在争先创优五带头活动中,发挥好党员先锋模范作用,帮助群众解决实际问题。

总之,我一定要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。学理论,要抓住实质,在提高理论素养上下工夫。学业务,在热注知识方面下工夫,努力提高自己的管理能力和技术水平。其次,抓住这次党员五带头活动的契机,进一步提高认识,从我做起,自觉遵守各项规章制度,规范自己的行为。向先进典型看齐。时时刻刻记住自己是一个共产党员,用党章的标准严格要求自己,在日常工作学习生活中注重发挥模范带头作用,争做优秀共产党员。篇三:加强党性修养,锤炼思想作风整改措施

加强党性修养,锤炼思想作风整改措施

通过加强党性修养、锤炼思想作风教育整顿活动,本人认真剖析自己,查找原因,充分认识到自身还存在一些不足,下面,将存在的不足和整改措施汇报如下。

一、存在的主要问题

1、党性观念不够强、宗旨意识有所淡化。在大是大非问题上头脑是清醒的,立场是坚定的,但在一些具体问题上敏锐性不够强,讲政治的具体能力不够高。

2、作风漂浮、工作求真务实有差距、主动性不强。对上级交待的工作任务虽能尽心尽力去完成,但主动想事谋事少,出谋划策少。

3、素质能力有差距,开拓创新意识不强。理解思维能力停留在原来的层次上,存在习惯思维,思想习惯性、方法习惯性、行为习惯性,缺乏创新意识。

4、群众观念不牢、服务意识有所淡化。在工作指导上有偏差,对部队建设一些深层次问题、难题关注不够,对工作中出现的新情况、新问题把握不准。

5、号令意识不强、法纪意识淡薄。落实指示存在打折扣、报喜藏忧;自律意识不够强。

二、整改措施和努力方向

1、坚定理想信念,奠定思想基础。正确的理想信念,是履行历史使命的灵魂,是确保增强干部事业心责任感的思想基础,自己要加强政治理论学习,提高思想认识,牢固树立科学发展观的思想,坚决抵御意识形态领域错误思潮影响,在大是大非问题上坚决站稳立场、保持清醒头脑,始终与党中央、中央军委保持高度一致,始终把党和人民利益放在第一位,把心思和精力用在部队建设上,增强工作的原则性战斗性。

2、改进工作作风,树立良好形象。坚持以高标准严格要求自己,大力发扬实事求是、求真务实作风,一切以法律法规和党纪政纪、军纪为准绳,以条令条例和部队的各项规章制度来约束自己,经常进行自我反省、勇于开展自我批评,正确对待个人名利,解决好做人与做事的问题,任劳任怨,不计较个人得失,刻苦钻研业务,及时为基层解难题。树立正确的政绩观,端正工作思想,注重质量效益,坚持求真务实,坚持依法开展工作,克服形式主义、官僚主

义,集中心思和精力干工作,坚决反对和克服私心杂念。

3、加强学习、提高自身素质。坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的主动性、自觉性、强化系统性、条理性,不断提高自身的思想文化素质,学好胡主席的重要讲话,在真学、真懂、真用上下功夫,把理论学习与自己的工作、思想实际结合起来,提高工作能力、判断和分析能力。真正做到学有所思、学有所悟、学有所用,不断把学习成果转变为工作思路和措施。拓宽知识面,更新知识结构,加强机关公文写作能力和呈文办事能力,确实做到站起来能讲,坐下来能写、蹲下去能干的合格干部。

4、加强党性修养,陶冶道德情操。加强世界观、人生观改造,注重品行修养,自觉遵纪守法、遵守各项规章制度,规范自己的行为,自觉抵制灯红酒绿的影响,清清白白做人,扎扎实实做事,时刻牢记自己是一名共产党员,要拒腐蚀、永不沾,做到不当奢侈者,争做勤俭人,保持党员先进性,以高度的事业心责任感投身于部队建设。

理想信念方面的突出问题


没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会缺钙,就会得软骨病,就会在世界观、人生观、价值观上出现偏差。以下是小编为大家精心整理的理想信念方面的突出问题,欢迎大家阅读。

【1】理想信念方面的突出问题

革命历史,不是要每天挂在嘴上,而是要铭刻于心。4月23日,在市委常委会两学一做学习教育读书学习会上,xx省委常委、xx市委书记王xx谈学习时说,xx是座英雄的城市,今天我们更要传承好红军长征精神,坚定理想信念,担当时代使命。

是啊!革命历史是用来激励人们前行的,广大党员干部要在两学一做学习教育中,要牢记我们党的光荣史,把党的优良传统融入到各自的工作中,做一名理想信念坚定,敢于担当使命的好党员好干部。

坚定的理想信念,是我们党强大的政治优势,是我们战胜各种艰难险阻夺取胜利的重要法宝,是每个党员干部的终身必修课。在当前开展的两学一做学习教育中,每一名党员要从坚定理想信念这个源头抓起,坚持正本清源,并注重贯穿始终,使思想和行动保持一致,唯有这样,才能使两学一做学习教育真正取得实效。

而在当下,广大党员干部理想信念面临许多新的严峻挑战,在严峻的挑战面前,大多数党员干部的理想是崇高的,信念是坚定不移的。但也有一些党员出现了信仰模糊、信念缺失,甚至信念倒退的现象。个别党员在理想方面也存在一些问题,主要表现在:不求实效,不思进取,不负责任,不守纪律,群众感情淡薄,在一定程度上损害了党和政府在群众中的形象。

今年中央决定开展的两学一做学习教育,就是要着力解决党员队伍中存在的问题,通过学习教育面向全体党员深化党内教育的重要实践,推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。广大党员干部要充分认识开展两学一做学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义,作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。

广大党员干部在践行两学一做学习教育中,要把理想信念建设放在首位,要尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决各自在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、勇于担当作为,发挥先锋作用,牢牢把握坚定理想信念这个关键,做一名合格党员、称职干部。

【2】理想信念方面的突出问题

通过加强党性修养、锤炼思想作风教育整顿活动,本人认真剖析自己,查找原因,充分认识到自身还存在一些不足,下面,将存在的不足和整改措施汇报如下。

一、存在的主要问题

1、党性观念不够强、宗旨意识有所淡化。在大是大非问题上头脑是清醒的,立场是坚定的,但在一些具体问题上敏锐性不够强,讲政治的具体能力不够高。

2、作风漂浮、工作求真务实有差距、主动性不强。对上级交待的工作任务虽能尽心尽力去完成,但主动想事谋事少,出谋划策少。

3、素质能力有差距,开拓创新意识不强。理解思维能力停留在原来的层次上,存在习惯思维,思想习惯性、方法习惯性、行为习惯性,缺乏创新意识。

4、群众观念不牢、服务意识有所淡化。在工作指导上有偏差,对部队建设一些深层次问题、难题关注不够,对工作中出现的新情况、新问题把握不准。

5、号令意识不强、法纪意识淡薄。落实指示存在打折扣、报喜藏忧;自律意识不够强。

二、整改措施和努力方向

1、坚定理想信念,奠定思想基础。正确的理想信念,是履行历史使命的灵魂,是确保增强干部事业心责任感的思想基础,自己要加强政治理论学习,提高思想认识,牢固树立科学发展观的思想,坚决抵御意识形态领域错误思潮影响,在大是大非问题上坚决站稳立场、保持清醒头脑,始终与党中央、中央军委保持高度一致,始终把党和人民利益放在第一位,把心思和精力用在部队建设上,增强工作的原则性战斗性。

2、改进工作作风,树立良好形象。坚持以高标准严格要求自己,大力发扬实事求是、求真务实作风,一切以法律法规和党纪政纪、军纪为准绳,以条令条例和部队的各项规章制度来约束自己,经常进行自我反省、勇于开展自我批评,正确对待个人名利,解决好做人与做事的问题,任劳任怨,不计较个人得失,刻苦钻研业务,及时为基层解难题。树立正确的政绩观,端正工作思想,注重质量效益,坚持求真务实,坚持依法开展工作,克服形式主义、官僚主

义,集中心思和精力干工作,坚决反对和克服私心杂念。

3、加强学习、提高自身素质。坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的主动性、自觉性、强化系统性、条理性,不断提高自身的思想文化素质,学好胡主席的重要讲话,在真学、真懂、真用上下功夫,把理论学习与自己的工作、思想实际结合起来,提高工作能力、判断和分析能力。真正做到学有所思、学有所悟、学有所用,不断把学习成果转变为工作思路和措施。拓宽知识面,更新知识结构,加强机关公文写作能力和呈文办事能力,确实做到站起来能讲,坐下来能写、蹲下去能干的合格干部。

4、加强党性修养,陶冶道德情操。加强世界观、人生观改造,注重品行修养,自觉遵纪守法、遵守各项规章制度,规范自己的行为,自觉抵制灯红酒绿的影响,清清白白做人,扎扎实实做事,时刻牢记自己是一名共产党员,要拒腐蚀、永不沾,做到不当奢侈者,争做勤俭人,保持党员先进性,以高度的事业心责任感投身于部队建设。

【3】理想信念方面的突出问题

按照活动的安排部署,查摆问题、调查阶段基础上,对照剖析材料,结合党组织的评议意见,认真学习理论,深刻剖析根源,确保达到自我教育,自我提高的目的,制定个人整改方案

一、指导思想

坚持科学发展观指导,以提升干部作风、提升服务水平为目标,以剖析材料为根据,制定内容充实,措施得力,目标明确的整改方案。通过整改,切实解决自身作风和工作中存在的突出问题,进一步增强大局意识、为民意识、责任意识、服务意识和自律意识,达到自身素质和服务能力的再提高,为建设实力、魅力、和谐、幸福郾城贡献一份力量。

二、存在的问题及整改措施

(一)针对理论学习不够深入,理想信念不够坚定的问题 具体表现:理论学习缺乏自觉性、主动性,在理论学习和业务学习上缺乏系统性,学习的广度和深度有所欠缺,学以致用做得不够好,理想信念不够坚定。

整改目标:理论学习不断深入,自身政治理论水平和业务水平不断提高,理想信念更加坚定。 整改措施:(1)认真按照我局制定的各项学习制度,积极

参加我局组织的集中学习,同时每周抽出至少4学时的自学时间。(2)制定年度学习计划,坚持学习经常化、系统化。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想以及管理知识、市场经济等业务知识,并做好写读书笔记,撰写(3)坚持理论联系实践的优良学风,把所学知识与日常工作紧密结合起来,用实践来检验学习的效果。

(4)进一步坚定理想信念,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,提高政治修养,更加自觉地同党中央保持高度一致,坚定实现共产主义的理论信念。

整改时限:学习计划于7月初完成,并长期将学习坚持下去。

(二)针对宗旨观念树的不牢,工作作风不够扎实的问题。具体表现:在牢记宗旨、树立全心全意为人民服务的观念上存在模糊认识,工作中布臵多亲自检查少,有时有急躁情绪,处理问题刚性多、韧性少。

整改目标:牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,切实转变工作作风。

整改措施:(1)加强社会主义核心价值体系及党的十七大和十七届五中全会精神的学习,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。(2)工作中注意处理问题的方式方法,克服急躁情绪。

整改时限:立整立改,长期坚持。

(三)针对深入职工群众不够的问题。 1、具体表现:与干部职工沟通少、谈心少,对干部职工工作中存在的问题了解不够深入,广泛听取干部职工的意见和建议不够。整改目标:经常深入职工,加强与干部职工的沟通交流,认真听取他们的意见和建议,形成与干部职工 打成一片的良好氛围。

整改措施:(1)坚持定期与干部职工谈心制度。每半年至少与职工谈心一次,关心职工工作生活,倾听他们的意见、建议和批评,对群众的批评虚心接受,及时整改。(2)加强班子成员间的沟通和谈心工作,交流思想。坚持民主集中制,开展好批评与自我批评,团结协作,发挥整体合力。

整改时限:7底前干部职工谈心1次,以后每半年与干部职工及班子成员开展1次普遍谈心,并将谈心交心活动长期坚持下去。

(四)针对创新意识有待进一步加强的问题。

具体表现:对解放思想、实事求是的精髓不能够全面深刻的把握,工作中,经验主义意识浓厚,创新意识不强,往往是执行多,创造性地开展工作少。

整改目标:创新工作思路和方法,开创工作新局面。

整改措施:(1) 树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力。要进一步更新观念,与时俱进,开拓创新,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。(2)工作中要充分发挥主观能动性,突破原有的经验主义束缚,想问题办事情立足实际,大胆探索,创造性地开展工作。

整改时限:从现在开始,长期坚持。(五)针对廉洁自律方面对自己要求不够高的问题。 1、具体表现:对廉洁自律认识上还有差距,对有关廉洁自律规定的学习不够,有些时候执行有关规定不够严格。

整改目标:党风廉政意识明显增强,能够自觉执行党风廉政建设各项规定。

整改措施:(1)强化党性、党风、党纪和廉政教育,进一步提高廉政意识。(2)在自身世界观的改造上下功夫,从小事做起,防微杜渐,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。(3)进一步完善个人《廉政公开承诺书》,自觉接受党组织和职工群众的监督。(4)严格执行党风廉政各项规定,管好自己、家属、子女和分管科室的廉政工作,发挥好一名党员领导干部的表率作用,永葆共产党员先进性。

整改时限:边学边查,边查边改,常抓不懈。篇二:增强党的意识,坚定理想信念专题组织生活会自我剖析材料

增强党的意识,坚定理想信念专题组织

生活会自我剖析材料

在建党90周年,公司党委成立10周年之际,作业区结合公司党委的工作部署,开展增强党的意识,坚定理想信念专题组织生活会。我结合自身实际,通过对照创先争优五带头的要求,查找自己的不足之处,明确自己的发展方向,制定相应的措施,全面提高个人素质。 我对照优秀共产党员的先进事迹,对照领导、群众提出的意见和建议,明确整改方向,今后更好地开展工作,自己查找问题如下:

1、理论学习不主动,自觉性不高。

按照公司党委及作业区党总支的安排部署,自开展创先争优活动以来,我认真学习了一系列相关内容,深深认识到开展创先争优活动的必要性和重要性,做了深刻的党性分析,并实事求是的制定了整改方案。通过这次活动,自身感觉各方面素质均有了显著提高,更好地促进了工作开展。但按照整改目标的要求,还存在着一定的差距。在坚定理想对党的思想路线、方针政策的贯彻执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,缺乏使命感和危机感,没有真正让学习到的理论指导实践、指导日常工作。

2、工作被动落实多,主动超前少,创新意识不足。 大多是执行领导交办事项,落实任务,工作中的新思路和新举措不多,思路不宽,处理问题缺乏深层次考虑,缺乏立足钻研本职业务的精神,还不善于运用发展的眼光看待事物和问题,还不善于总结和分析工作中有益的经验和措施,调查研究不够深入,工作效率不高。在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性,认为领导会有具体的指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面,缺乏创新精神。不太动脑筋去创新尝试,不够大胆。

3、精神状态还不能很好的适应形势的要求。

日常工作生活中,在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根弦绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,在利益面前,有时还不能做到为党分忧,开拓进取意识较差,事业心和责任感还需进一步加强。 产生这些问题的原因主要就是自己逐渐放松了对自己的要求。这次党员五带头活动,使自己及时认识和找到了差距和不足,通过整改无疑对自己今后的思想、作风的转变起到积极的促进作用。针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,制定如下整改措施:

1、增强责任意识、创新意识,树立全局观念工作中要进一步增强责任意识,勤于实践,务实创新。在本职岗位上,一是要多做事。要从小事做起,每个人的工作能力不是天生的,都是通过后天的努力和勤奋,一点一滴积累起来的。只有通过多做事,不断的锻炼和进步,积累经验,才能逐渐成长起来的,才能发挥自己的能力和作用。二是要与时俱进,勇于创新。紧紧围绕打造百万特油再十年来体现求真务实的精神,做到尽心尽职,不遗余力,主动发挥个人主动性和创造性,多思、多学、多做,从实践中掌握更多的思想方法和工作方法。

2、转变作风,积极工作。

坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好本职工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务。

3、严格要求,自我加压。

始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不图虚名,勤勤恳恳,兢兢业业,做好本职工作。在争先创优五带头活动中,发挥好党员先锋模范作用,帮助群众解决实际问题。

总之,我一定要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。学理论,要抓住实质,在提高理论素养上下工夫。学业务,在热注知识方面下工夫,努力提高自己的管理能力和技术水平。其次,抓住这次党员五带头活动的契机,进一步提高认识,从我做起,自觉遵守各项规章制度,规范自己的行为。向先进典型看齐。时时刻刻记住自己是一个共产党员,用党章的标准严格要求自己,在日常工作学习生活中注重发挥模范带头作用,争做优秀共产党员。篇三:加强党性修养,锤炼思想作风整改措施

教师理想信念方面存在的问题


教师理想信念方面存在的问题有什么呢?我们应该怎么正确应对这些问题?教师理想信念方面存在的问题是小编想跟大家分享的,欢迎大家浏览。

第一篇:教师理想信念方面存在的问题

习近平同志最近强调指出:革命理想高于天。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。我们党始终坚持共产主义远大理想,要求共产党员特别是党的领导干部要做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠诚实践者。没有远大理想,就不是合格的共产党员;离开现实工作而空谈远大理想,也不是合格的共产党员。今天,我们正处在社会主义初级阶段,正在从事中国特色社会主义建设,既要胸怀共产主义的崇高理想,又要坚定走中国特色社会主义道路的信念,矢志不移贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领,把理想信念建设落实到建设中国特色社会主义实践中。习近平总书记的指示对我们进行理想信念教育具有重要的指导意义。

一、改革开放新时期的新情况和必须解决的几个认识问题

(一)理想信念建设面临的新情况、新境遇

十一届三中全会以后,中国实行改革开放建设中国特色社会主义事业,在这个过程中,国际、国内都面临着影响理想信念建设的若干新情况。

1.上世纪80-90年代,苏联东欧社会主义的失败,在世界范围内产生了巨大的震动和影响。一大片社会主义国家,坚持了数十年的社会主义制度,如雪崩一般顷刻崩塌。资本主义世界大肆攻击社会主义制度,攻击马克思主义,攻击共产党的领导。这个无情的现实必然影响到社会主义中国,广大党员干部和人民群众无不担心马克思主义和社会主义的前途命运,担心共产主义理想能否实现。苏东社会主义的失败,人们提出了几个问题:一是苏东社会主义不是败于资本主义世界的武装进攻,是这些国家内部种种原因所引发的,是社会主义制度的原因?是马克思主义指导失误的原因?还是共产党的领导错误的原因?人们一下搞不清楚,疑惑重重。二是中国会不会步苏东的后尘,能不能坚持社会主义道路走下去,会不会刚刚开始的改革夭折而导致中国特色社会主义的失败?三是社会主义处于低潮,国际共产主义前途渺茫,何时再兴?

2.经济全球化是上个世纪后半叶世界经济发展的特点,中国的改革开放就是在这个大背景下展开的。由于世界经济发展的大势所趋,也由于中国实行了对外开放政策,中国被卷入到经济全球化的大浪潮中。经济全球化对中国经济、政治、文化和意识形态产生了重要影响,这是过去所没有遇到的。这既对中国经济发展产生了积极影响,同时也使我们不得不面对许多新的挑战,特别是来自西方发达资本主义的挑战。资本主义的价值观,不仅影响到我们的青少年,而且影响到我们的党员干部。资产阶级代表人物对社会主义制度的敌视,对共产党领导的偏见,对中国一些人也产生了消极影响。西方资产阶级的主流意识形态对社会主义中国所坚持的以马克思主义思想为指导、坚持社会主义根本制度、坚持共产主义理想目标的主流意识形态产生了严重的冲击作用,某种程度上削弱或遏制了其在国内外的积极作用。

3.我们的改革开放是在***结束后开始的,人们对***还心有余悸,记忆犹新,对***这场十年动乱的过程和严重后果,仍然历历在目。人们普遍赞成对***的全盘否定,但在大多数人心里是存在问题的:发动***是毛泽东,作为一个伟大的马克思主义者为何要发动一个于党于国于民都有害的大动乱?***宣称是高举马列主义、毛泽东思想的旗帜,那么,究竟什么是马克思主义、毛泽东思想?***坚持的是社会主义道路,反对走资本主义道路,那么又究竟什么是社会主义、什么是资本主义?要坚持马克思主义,不知道什么是真正的马克思主义;要坚持社会主义道路,不知道什么是真正的社会主义道路。这些问题在相当长的一个阶段内,在党员干部的头脑中是混乱的,必定影响了一些人对理想信念的坚定立场。

4.最大的新情况就是中国实行改革开放,从传统社会主义走向中国特色社会主义。十一届三中全会以后,中国实行了改革开放、建设中国特色社会主义的新发展道路。中国特色社会主义道路与之前传统社会主义发展道路既有继承,又有重大改革。诸如,中国特色社会主义坚持社会主义初级阶段论,停止阶级斗争为纲,实行以经济建设为中心,坚持以公有制为主体、多种经济成分共同发展的经济制度,坚持社会主义市场经济论,实行以按劳分配为主多种分配方式相结合的分配制度。在意识形态领域实行更宽松的政策,在对外方针上以邓小平提出的和平和发展的世界主题论为指导,承认资本主义还有生命力,社会主义要与资本主义长期共存、竞争发展,学习吸收资本主义发展中的积极因素为我所用。这些都超出了传统社会主义的观念。人们必然要思考,什么是马克思主义,如何才能坚持马克思主义,什么是社会主义,如何才能坚持社会主义。这就产生了坚持马克思主义、社会主义和共产主义理想信念的复杂性。

(二)新时期坚定理想信念要解决的几个认识问题

1.怎样做才叫坚持马克思主义,才是对马克思主义的坚定信仰?坚信马列主义不是坚守马列主义的文本结论,而是坚信坚持马列主义的基本原理,即马列主义的立场、世界观和方法论。文本是马克思主义基本原理的理论来源,但不是文本的所有内容和结论都是马列主义基本原理。我们说马克思主义是放之四海皆准的真理,就是指马列主义基本原理。毛泽东思想是中国化马列主义理论结晶,在新的历史时期要坚持和发扬。但坚持和发扬的不是毛泽东思想的所有内容和结论,而是毛泽东思想的活的灵魂:实事求是、群众路线、独立自主。

2.在当代中国,坚持马克思主义,主要就是坚持马克思主义基本原理与中国现实实践相结合,坚持以邓小平理论为核心的中国特色社会主义理论。当前,要解决坚持马克思主义理论信仰问题,必须要解决这个问题。我们讲坚持马克思主义,主要就是坚持马克思主义中国化。今天的马克思主义中国化,就是在马克思主义基本原理(立场、观点和方法)指导下分析中国国情和社会主义建设的具体实践,形成指导中国特色社会主义实践的理论、路线、方针和政策,并随着实践的变化发展而发展。这就是我们所要坚持的中国化的马克思主义。邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和习近平的重要讲话精神构成的中国特色社会主义理论体系,就是坚持不断发展的马克思主义。今天,解决对马克思主义信念问题的一个主要内容就是要坚定对马列主义基本原理与中国实践相结合的中国特色社会主义理论的信念。

3.坚定社会主义的信念,这个社会主义是指传统社会主义,还是三中全会后改革开放的中国特色社会主义?后者与前者的关系,既有继承又有改革。今天强调坚定社会主义信念,无疑是指改革开放的中国特色社会主义,而不是回到传统社会主义。在这个问题上,邓小平反复强调,我们讲坚持社会主义是坚持改革开放的中国特色社会主义。传统社会主义是苏联、东欧和中国十一届三中全会前根据马克思关于社会主义设想进行实践的社会主义模式,这种模式既有合理成分,但又存在严重的缺陷,不进行改革或改革失败,社会主义就难以为继。正如邓小平所言,不改革开放,不发展经济,不改善人民生活,只能是死路一条。[1]370苏东因改革失败,而使社会主义失败。中国因成功地进行了社会主义改革开放,使社会主义获得了新的生命力,挽救了社会主义事业。今天,坚定对社会主义的理想信念,就是要对改革开放充满信心,要求积极地投入到中国特色社会主义的实践中去。

4.要把坚持党的领导作为理想信念建设的核心内容。这是因为:第一,在中国坚持马克思主义的指导,坚持走社会主义道路,坚定共产主义的理想目标,只有在党的领导下才能实现。第二,党领导下的道路自信、理论自信、制度自信是坚定理想信念最有说服力的根据。第三,理想信念建设最终是为了保证党对中国特色社会主义的绝对领导。

5.今天,我们为中国特色社会主义而奋斗,要树立共产主义远大理想,但不能脱离现实搞理想主义。理想主义就是离开现实条件,把遥远的将来实现的目标拿到现在来实现。理想主义的目标虽然不是空想,在将来条件成熟时是能够实现的。但条件还不具备时,急于求成,那就无法实现。1958年***时,在一穷二白的国情下,急于向共产主义过渡,结果造成了生产力的大破坏,这个教训是深刻的。今天,我们仍处于社会主义初级阶段,我们的现实目标就是从初级阶段出发,通过改革开放,建成中国特色社会主义。这是中国人民的共同理想,实现这个理想要经过几十年、上百年的时间。但这并不是我们共产党人的最终理想,我们还要在将来实现共产主义远大理想。有人要问:我们现在为中国特色社会主义共同理想而奋斗,为什么还要强调树立共产主义远大理想?那是为了增强实现共同理想的强大动力,为了引导中国特色社会主义前进的正确方向,为了表明作为马克思主义政党的中国共产党具有解放全人类的宽广胸怀。总之,我们今天在建设中国特色社会主义过程中,要树立共产主义远大理想,但不能脱离现实奋斗目标而走向理想主义的误区。

二、新时期广大党员干部坚持理想信念的新特点

十一届三中全会之后,在党中央的领导下,广大党员干部对马克思主义、社会主义和共产主义的理想信念总体上是坚定的,集中表现在对三中全会以后的改革开放路线的坚决拥护,对走中国特色社会主义道路的坚定立场。

1.新时期坚持马克思主义,就是坚持马克思主义基本原理与中国实践相结合的中国化马克思主义,就是坚持中国特色社会主义理论,这是当代中国的马克思主义,是对马克思主义的坚持和发展。在改革开放建设中国特色社会主义的实践过程中,广大党员干部坚决拥护解放思想、实事求是的思想路线,坚持马克思主义基本原理与中国国情相结合,坚持实行马克思主义中国化、时代化、大众化。对马克思主义的坚定信仰,主要表现为对当代中国马克思主义的邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观以及十八大以来习近平同志代表中央的重要讲话精神的坚定信仰与坚决贯彻上。大家深知,指导中国特色社会主义实践的中国特色社会主义理论体系是马克思主义基本原理与当代中国实践相结合的理论结晶,就是当代中国的马克思主义,是否相信和坚持中国特色社会主义理论体系就是衡量每一个党员干部是否坚信马克思主义的标准。

2.三中全会后,通过改革开放,实现由传统社会主义向中国特色社会主义的转变。对于广大的党员干部来说,在当代中国是否坚持社会主义道路,坚定社会主义的信念不动摇,就看是否拥护和坚持走改革开放,建设中国特色社会主义道路不动摇。我们广大的党员干部紧紧团结在党中央周围,贯彻和落实每一个战略步骤,坚决执行十一届三中全会路线,带领广大群众在各自的岗位上辛勤工作。三中全会以来的实践证明,中国特色社会主义伟大成就,广大党员干部是功不可没的。广大党员干部在党中央领导下,既不走封闭的道路,也不走资本主义自由化道路,而是带动广大群众毫不动摇地走改革开放、具有中国特色的社会主义道路。

3.我们党在各个历史阶段,在为实现近期目标的时候,从来都没有忘记共产主义理想。中国特色社会主义坚持马克思主义指导,邓小平曾明确指出:马克思主义又叫共产主义[1]254。邓小平设计的三步走战略计划,就是把中国特色社会主义作为共产主义运动的一个组成部分,我们所取得的成就都是向共产主义的逼近。中国特色社会主义是从社会主义初级阶段出发,实行改革开放,逐步实现中国特色社会主义各阶段目标,朝着共产主义方向前进。不是将共产主义当作现实目标,而是作为激励发展的动力和前进方向,脚踏实地从初级阶段三步走。我们广大党员干部正是把共产主义理想落实在中国特色社会主义三步走的现实目标上:第一步,实现全民温饱,第二步实现全面小康,正在实现第三步,实现现代化。中国特色社会主义每一个战略目标的实现,都是广大干部根据党中央的总体设计,依靠广大人民群众的艰苦奋斗,把远大理想实实在在地落实到现实现阶段的目标上。

4.在新的历史时期,共产主义精神得到发扬。坚持共产主义理想表现为用远大理想激励并发扬共产主义精神,发扬共产主义风格,为人民服务,为社会主义拼搏。正如习近平所言:衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想,是有客观标准的,那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奋工作、廉洁奉公,能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。一切迷惘迟疑的观点,一切及时行乐的思想,一切贪图私利的行为,一切无所作为的作风,都是与此格格不入的。[2]广大党员干部在中国特色社会主义实践中,发扬共产主义精神、共产主义风格。在社会主义事业各条战线上的英雄模范人物,他们平时辛勤劳动,为人民服务,而不计个人私利,在与自然灾害作斗争中、在与坏人坏事作斗争中,为了祖国、为了人民、为了他人,可以舍弃自己的一切、乃至生命,这就是在我们这个时代所体现出的共产主义精神。

5.坚信党的领导、坚持党的领导、坚决拥护党的领导,这是当代广大党员干部理想信念坚定的集中表现。我们党是领导我们民族独立、人民翻身、国家富强的核心。我们党犯过***这样大的错误,但在***结束后仍然得到广大群众的信任、拥护,不仅因为我们党承认并改正错误,而且领导人民走上改革开放的中国特色社会主义道路。党领导中国人民选择的中国特色社会主义道路,提出的中国特色社会主义理论体系和建设中国特色社会主义的制度,实践证明是正确的,得到了人民的拥护和信任,广大党员干部为党领导的中国特色社会主义道路、理论和制度而自信、自豪。道路自信、理论自信、制度自信是广大党员干部和广大人民群众对党的坚定不移的信任、信念的新基础。坚信和坚定拥护党的领导,在新时期具有特定内容,主要是坚信和拥护党领导我们走改革开放建设中国特色社会主义道路,坚信党的理论和制度的正确性。党成功地领导中国走上中国特色社会主义道路、创立三个自信,这是在新的历史条件下党的执政合理性与合法性的基础。

由此可见,改革开放以来,对坚持理想信念有新的要求,表现出新的特点。在理论和实践上,党对坚持理想信念是坚定不移的,党员干部的大多数态度是坚决的,实践表现是积极的。正因如此,才取得了中国特色社会主义理论和实践的丰硕成果。

三、必须面对一些党员干部在理想信念的问题上的严重情况

应该承认,改革开放以来,在坚持理想信念问题上还存在另一种情况,这就是一些党员干部理想信念严重缺失(丧失),违背了中国特色社会主义的发展方向,背离了共产主义的理想目标。

1.一些党员干部(包括一些高级干部),特权思想严重,脱离群众,不以人民公仆自律,而以社会主人自居,高高在上,特权自私,官僚主义严重,官气霸气十足,置人民呼声于不顾。他们对人民冷酷,对社会主义事业冷漠,对党十分冷淡,对提倡共产主义理想厌恶,这不是理想信念的一点缺失的问题,而是严重丧失的问题。

2.一些党员干部金钱拜物教思想严重,追求生活享受,信奉拜金主义、享乐主义、极端个人主义。为此,他们利用一切手段贪污受贿、权力寻租。因为他们的理想信念就是追求金钱,什么马克思主义、社会主义、共产主义在他们脑子里无影无踪。有的人在一些公开的场合也会讲一讲,提一下坚持理想信念的口号,那不过是为了欺上瞒下,掩盖自己卑鄙的内心世界和丑恶的行为。

3.有些党员干部是十足的官迷,他们信奉官本位,只有做官特别是做大官、掌大权才有一切。有人描述了他们的:权中就有黄金屋、权中就有颜如玉、权力会使全家福。当然,还应加上句:权力腐败进监狱。为当官、当大官,他们千方百计钻营活动,或找大背景,由上边打招呼,或找同乡、同学、同事拉小圈子,或用硬通货,买官卖官,赤裸裸地金钱交易。这些人做了官、掌了权,有的也会为社会主义做些事,但目的是为了表现自己,还是为了升官,掌握更大的权力。他们的理想信念常常是在面上,在口号上,而不是在心上和实际行动上。

4.由于苏联东欧失败和中国改革开放以后出现的一些消极因素,使有些人对社会主义丧失了信心,对党失去了信任。有的党员干部对于社会主义完全失去信心,他们把苏东失败的原因归结为社会主义制度,认为由于制度的原因,社会主义丧失了生命力。有的党员干部不能正确对待改革开放以后中国特色社会主义实践中出现的问题:一是夸大问题,二是把错误的原因归结为改革开放。比如出现的经济犯罪严重,两极距离拉大,他们归结为是改革开放造成的,认为改革开放使中国社会主义变成了权贵资本主义、中国特色的资本主义。这使一些党员干部悲观失望,放弃了社会主义、共产主义的理想信念。

5.一些党员干部对国内外的极端自由主义公开攻击党的领导、攻击社会主义制度、攻击马克思主义,公开散布极端利己主义(个人主义)价值观,听之任之、不闻不问,听而不动、不加反驳,甚至表示附和和赞同。这些现象说明我们有些党员干部根本理想信念是动摇的。他们或者没有明确的理想信念,浑浑噩噩,随波逐流,或者附和赞成一些错误观念,丧失了一个共产党员的基本信念。

6.有的党员干部主张人性本私,实现共产主义理想是渺茫的。在道路问题上,有的实际上主张中国走美式资本主义道路,有的主张搞民主社会主义,有的主张回到新民主主义道路,总之,不能搞中国特色社会主义。他们的社会主义信仰到哪里去了?这些人有明确的理想信念,但不是马克思主义的,社会主义的,他们的理想追求不尽统一,但有一个共同点,就是反对走中国特色社会主义道路。

造成上述现象的原因,主要有如下几个方面:

1.市场经济的消极影响,追求利益最大化,价值观扭曲。这是金钱拜物教、经济犯罪严重的基础性原因。

2.经济全球化,对外开放致使资产阶级思想观念进出自由,攻击马克思主义、攻击社会主义、攻击共产党领导,否定社会主义价值观,冲击主流意识形态,侵蚀一些共产党员的灵魂。这些消极的舆论宣传,国内外呼应,这是资本主义自由主义思潮在国内泛滥的重要原因。

3.苏东社会主义失败、中国***错误,使人们怀疑马克思主义、共产主义,怀疑共产党的领导。改革开放以来,一些党员领导干部经济犯罪严重,社会犯罪上升,道德滑坡,使一些人动摇社会主义信念。

4.在意识形态的宣传教育中,注重了文化意识形态和价值观的多样性和包容性,而突出主流意识形态宣传不够,突出马克思主义的指导地位宣传不够,特别是采取有效措施不够。重视了文化的产业性,忽视了在中国特色社会主义建设中的文化事业性。网络文化(6亿多网民)影响很大,有积极影响,也有消极影响,诸如提供、扩散虚假信息,丑化社会主义,攻击马克思主义,歪曲党的历史,其负面影响不可低估。

5.在人才培养和领导干部的提拔上,重视了年龄、学历和领导发展经济的人才,注重考察GDp增长的业绩,而对其是否有坚定的马克思主义世界观、坚定的社会主义信念,是否具有共产主义理想,是否对党领导的社会主义事业忠贞不渝、兢兢业业,则缺乏严格的要求和考核措施。对领导干部特别是对一把手的培养和选拔上,重视了他们的思想解放、改革创新魄力和能力,而缺乏对他们有效监督制度和措施。

6.在对党员干部的理论教育中,放松了马克思主义基本理论的教育,比如开设辩证唯物主义和历史唯物主义的教育,科学社会主义的理论教育,致使许多党员干部没有树立马克思主义的世界观,不了解历史发展规律,不懂得资本主义的基本社会矛盾,不能回答资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的道理。在马克思主义基本理论上弱智,是一些党员干部理想信念动摇的一个重要原因。

四、加强党员干部理想信念建设的重要性和紧迫性

为什么在进一步深化改革开放,建设中国特色社会主义的过程中,要继续加强对广大党员干部的理想信念教育?

第一,坚持马克思主义、坚定社会主义和共产主义的理想信念,这是由我们党的性质和宗旨决定的。中国共产党是以马克思主义为指导,以实现共产主义为最高理想的无产阶级政党。从党建立起,党的性质和宗旨就没有改变,党章作了明确的规定,党员在加入党的组织时都宣过誓。每一个共产党员在为党领导的事业奋斗的时候,既要为实现某个历史阶段的现实目标而奋斗,同时胸怀共产主义的远大理想,把为现实奋斗作为实现共产主义远大理想的准备,作为共产主义运动过程的一个组成部分。这个传统必须永远发扬下去。今天,要做一个合格的共产党员,必须坚持共同理想与最高理想统一起来,如果把它们割裂开来,只讲前者,或只讲后者,都不是合格的共产党员。

第二,为了进一步推进中国特色社会主义事业的健康、顺利发展,必须在马克思主义(中国化马克思主义)的指导下,坚持实事求是思想路线,从社会主义初级阶段国情出发,通过改革开放向着共产主义理想方向前进,这就是中国特色社会主义的理论指导、出发点、过程和前进方向。只有坚定不移地坚持中国共产党的理想信念,才能始终保证中国化马克思主义理论对实践的指导,保证中国特色社会主义的出发点和过程的正确、顺利,保证前进方向正确并向着现实目标迈进。

第三,为了更好地团结和领导广大人民群众,充分发挥他们的社会主义积极性,为中国特色社会主义奉献力量。对广大党员干部加强理想信念教育,提高他们的道路自觉、理论自觉、制度自觉。他们是党联系群众的纽带,通过他们把群众带动起来,在党的领导下广大群众自觉地为实现中国特色社会主义共同理想而奋斗,这是社会主义事业得到成功的根本保证。

第四,通过教育,可以挽救一批党员干部。事实告诉我们,许多干部犯严重错误,以至受到党纪国法的惩罚,其中一个重要的原因是他们理想信念的缺失(丧失)。正如习近平总书记所说,理想信念是共产党人精神上的钙,没有理想信念或者理想信念不坚定,精神上就会缺钙,就会犯软骨病,就可能导致政治上变质,经济上贪婪,道德上堕落,生活上腐化。坚定的信仰是党员干部站稳政治立场、抵御多种诱惑的决定性因素。

第五,中国共产党在今天这样复杂的国际环境里,坚持马克思主义指导、坚持社会主义道路、坚持共产主义理想,在世界独树一帜,必将在国际社会产生深远的影响。在苏东社会主义垮台后,在经济全球化的大背景下,在马克思主义遇到攻击、社会主义处于低潮时,中国共产党仍坚持马克思主义、坚持社会主义,中国特色社会主义取得了举世瞩目的成就。中国的崛起是坚持马克思主义、坚持社会主义的中国的崛起,崛起的中国与欧美资本主义国家经济危机形成了鲜明对比。中国以自己的中国特色社会主义的成功,证明了马克思主义的真理性,社会主义道路的正确性,共产主义理想的美好性。所以,要提高坚定理想信念的自觉性。

五、加强党员干部理想信念建设重在教育

所谓新形势,一是中国的改革开放,由传统社会主义转成中国特色社会主义。中国的崛起,证明中国道路的成功。二是经济全球化,中国的对外开放、中外交流互相影响将会加强,尤其是中国与欧美之间更是如此。三是资本主义还有生命力,社会主义与资本主义将长期共存,互相竞争,互相学习,互相斗争。这些情况将会长期存在。我们要立足于这样的大背景大形势下,进行长效性的基本建设。

1.坚持对党员干部的马克思主义基本理论教育,特别是中高级干部要认真、集中精力地学习辩证唯物主义和历史唯物主义,掌握其基本原理,掌握马克思主义的科学世界观和方法论,掌握马克思主义关于历史发展的规律论。学习《资本论》和《共产党宣言》的基本观点,懂得资本主义的基本矛盾、基本发展趋势,懂得资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的大道理,从而坚定信心、坚定信念。

2.中国特色社会主义的成功是中国共产党坚持马克思主义的指导,坚持社会主义道路,坚持共产主义理想目标的成果。中国特色社会主义理论、道路和制度是对广大党员干部进行理想信念教育最生动、最现实的教材。把中国特色社会主义理论与改革开放,建设中国特色社会主义实践结合起来,进行总结、学习,认清经验和教训,把握规律,提高认识水平,提高觉悟。

3.正确认识共产主义理想、建设中国特色社会主义的共同理想和个人理想的联系与区别。以坚持共同理想为基点,弄清三个层次理想的联系与区别。建设中国特色社会主义,这是全国各族人民的共同理想,这是全民的理想,要求全体人民都要为之而奋斗。坚持共产主义理想,这是对共产党员的要求。共产主义又区分为共产主义理想目标和共产主义运动。共产主义目标是建立在社会主义高度发展基础上才能实现的,那是在遥远的将来,共产主义运动广义的说是无产阶级及其政党领导的为实现共产主义理想目标的全部斗争实践及其过程。从这个意义上说,中国共产党领导的新民主主义革命、社会主义革命和三中全会以来改革开放、建设中国特色社会主义社会的实践都属于共产主义运动的组成部分。我们在为共同理想而奋斗时,既要把共同理想与共产主义理想联系起来,联系起来是为了以远大理想推动为共同理想而奋斗,同时为共同理想指引前进的方向。但不能将二者等同起来,不能在社会主义(还不很发达的)阶段实现共产主义的目标,这就会犯理想主义的错误(***时期犯的就是这个错误)。我们要树立共产主义理想,但不能犯理想主义的错误。在社会主义初级阶段,我们要以共产主义远大理想为方向,团结一致为实现社会主义共同理想而奋斗,要鼓励为实现共同理想奋斗的每个个人理想,容许和保护无损于国家、社会、集体和他人的个人理想,反对妨碍实现共同理想的个人利己主义理想。

4.总结实行社会主义市场经济经验,搞清楚市场经济在体制和精神层面的两面性,采取措施,限制其消极影响,防止对党员干部的理想信念产生负面作用。我们自己多年的实践证明,市场经济有积极作用,是发展社会主义经济的重要手段,但市场经济的利己主义价值观对共产主义理想具有消极的妨碍作用。市场经济发展是中国特色社会主义经济的重要手段,但市场经济用主体利益最大化原则调动主体积极性是为私的,这种价值观取向与社会主义集体主义价值观是矛盾的。实践证明,市场经济价值观会冲击马克思主义、社会主义的价值观,使我们一些领导干部价值观发生扭曲,走上经济犯罪道路。胡锦涛同志在20xx年七一讲话提出的我们党面临的四大考验,其中之一就是市场经济的考验。在市场经济条件下,我们要经受其考验,就要在发挥市场经济积极作用的同时,采取相应措施将其消极影响限制到最低程度。

5.加强对党员干部对党的事业忠诚的教育,使领导干部坚定理想信念。习近平同志十分明确地讲过,理想信念坚定,是好干部的第一条标准,是不是好干部首先要看这一条。如果理想信念不坚定,不相信马克思主义,不相信中国特色社会主义,政治上不合格,经不起风浪,这样的干部能耐再大,也不是我们党需要的好干部。只有理想信念的坚定,用坚定理想信念练就金刚不坏之身,干部才能在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定,在关键时刻靠得住。在理想信念上严格要求干部,特别是管住领导干部,这是党员干部理想信念建设的关键的一着。

第二篇:教师理想信念方面存在的问题

理想是对美好未来的理性构想,信念是对美好未来一定能逐步实现的坚定信心。共产党人的理想信念,是根据马克思主义理论对共产主义美好未来的科学构想和一定能使其逐步实现的坚定信心。中国共产党人的理想信念,是根据马克思主义及其中国化成果,对在中国建立和发展社会主义、对共产主义远大理想的不懈追求和一定能使其逐步实现的坚定信心。

在全面深化改革开放、全面建成小康社会的决定性阶段,在夺取中国特色社会主义新胜利、实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中,坚定党员干部理想信念,就是坚持中国共产党人思想的先进性和纯洁性、行动的自觉性和坚定性,着力解决理想信念方面所存在的模糊、动摇、丧失和偏移的问题,使党员干部在对马克思主义真挚信仰基础上,不为任何错误思想理论的干扰所惑,不为任何困难和风险的阻碍所惧,始终坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,始终怀抱为中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想的逐步实现而奋斗到底的坚定信心和坚强决心。

第一,坚定党员干部理想信念在党的建设中是首位中的重点。思想理论建设是党的建设的根本任务,居于首位,而坚定理想信念又是思想理论建设的重点。毛泽东针对有许多党员,在组织上入了党,思想上并没有完全入党,甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人,头脑里还装着剥削阶级的脏东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是共产主义,什么是党①这种状况,创造性提出着重从思想上建党的原则。邓小平根据长期军事和政治工作经验,认为最重要的是人的团结,要团结就要有共同的理想和坚定的信念,我们多年奋斗就是为了实现共产主义,我们的信念理想就是要搞共产主义,在我们最困难的时期,共产主义理想是我们的精神支柱,多少人牺牲就是为了实现这个理想,为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险,使革命胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。②事实说明,理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的动摇是最危险的动摇。在讲学习、讲政治、讲正气、保持共产党员先进性等党内教育活动中,理想信念教育总是放在第一位。党的十七大提出的党的建设首要任务是以坚定理想信念为重点加强思想建设,十七届四中全会明确将坚持把思想理论建设放在首位,提高全党马克思主义水平列为党建经验第一条,要求把理想信念教育作为全党学习践行社会主义核心价值体系的重中之重。

第二,要把现阶段的共同理想与共产主义远大理想紧密结合。党员干部为远大理想而奋斗必须从为共同理想而奋斗开始,为共同理想而奋斗是为了实现远大理想。毛泽东在党的七大报告中,明确要求每个共产党员在入党的时候,心目中就要悬着为现在的新民主主义革命而奋斗和为将来的社会主义和共产主义而奋斗这样两个明确的目标,而不顾那些共产主义敌人的无知的和卑劣的敌视、污蔑、谩骂或讥笑,这是异常清楚、异常确定和毫不含糊的①。江泽民在庆祝建党80周年的讲话中,提出我们是最低纲领与最高纲领的统一论者,要求全党同志既要树立共产主义的远大理想,坚定信念,以高尚的思想道德要求和鞭策自己,更要脚踏实地地做好现阶段的每一项工作。忘记远大理想而只顾眼前,就会失去前进方向;离开现实工作而空谈远大理想,就会脱离实际③。这是中国共产党人克服停滞倒退衰败,不断由近致远、由小到大、由胜利走向新的胜利的精神基因和精神机制。

第三,要在理论学习和党性锻炼中不断坚定理想信念。党员干部通过理论学习建立和净化理想信念,又通过党性锻炼巩固和强化理想信念。我们党一直重视理论学习和党性锻炼。延安整风运动就是全党范围的马克思主义学习教育运动,其后党又作出关于增强党性的决定,建国前后进行了两个务必教育、开展了全党整风运动。进入改革开放新时期,进行了整党工作和系列集中教育活动。1998年,针对在相当一部分干部中不同程度地存在着忽视理论学习、理想信念动摇、政治敏锐性和鉴别能力缺乏的情况,党中央决定开展以讲学习为首要内容的三讲教育活动。其后的20xx年和20xx年,又先后开展了保持共产党员先进性教育活动和深入学习实践科学发展观活动。20xx年,党的十七届四中全会针对一些党员、干部忽视理论学习、学用脱节,理想信念动摇,对马克思主义信仰不坚定,对中国特色社会主义缺乏信心,作出了建设马克思主义学习型政党的战略决策。这些运动和活动都是我们党创造的在理论学习和党性锻炼中不断坚定党员干部理想信念的载体。

第四,要通过全心全意为人民服务的真情奋斗践行理想信念。党员干部为理想信念而奋斗的一切都是为了人民,党员干部实现理想信念的一切都要依靠人民。人民是社会的主体,是历史的创造者,是社会历史的永恒存在。共产党人通过将有限的生命投入到无限的为人民服务之中去,超越有限的个体自然生命,实现永恒的社会历史存在。毛泽东把人民视为共产党人心中的上帝,认为看一个人是一个假马克思主义者还是一个真马克思主义者,只要看他和广大的工农群众的关系如何,就完全清楚了。只有这一个辨别的标准,没有第二个标准①。邓小平提出:中国共产党党员的含意或任务,如果用概括的语言来说,只有两句话:全心全意为人民服务,一切以人民利益作为每一个党员的最高准绳。他的目的是要实现社会主义、共产主义②。江泽民指出:任何时候我们都必须坚持尊重社会发展规律与尊重人民历史主体地位的一致性,坚持为崇高理想奋斗与为最广大人民谋利益的一致性,坚持完成党的各项任务与实现人民利益的一致性③。胡锦涛指出:为人民服务是党的根本宗旨,以人为本、执政为民是检验党一切执政活动的最高标准。任何时候都要把人民利益放在第一位,始终与人民心连心、同呼吸、共命运,始终依靠人民推动历史前进。④。《中国共产党章程》明确规定:中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。中国共产党的全部历史,就是一部在全心全意为人民服务中不断实现共产主义理想信念的奋斗史。

第三篇:教师理想信念方面存在的问题

坚定的共产主义理想信念是无产阶级世界观的核心,是共产党人必须具备的思想政治素质和强大精神支柱,是中国共产党人正确认识世界、改造世界的行动。解决好理想信念问题,是继承党的优良传统、保持和发挥党的政治优势,提高领导干部思想政治素质的关键;是我们公安边防部队迎接挑战、完成新任务的保证;也是加快转变部队战斗力生成模式的根本要求和有效途径。

一、当前党员干部坚定理想信念的存在的问题

在改革开放不断深入和发展社会主义市场经济的新的历史条件下,公安边防部队的广大党员干部,从总体上讲,是能够高扬共产主义理想的风帆,坚定社会主义信念,并努力为之不懈奋斗的。但也要清醒看到,目前党所处的国内外环境,肩负的历史任务发生了很大的变化,加上社会经济生活中出现了许多新情况、新问题,这必然会对广大党员干部产生深刻影响,少数意志薄弱的党员干部在理想信念方面出现了这样或那样的问题,有的还十分严重。如,有的思想空虚,精神不振,不思进取,得过且过,甚至消极颓废,沉醉于吃喝玩乐,迷恋于歌厅酒楼;有的只讲信钱不讲信仰,只要实惠不要主义,不是为共产主义奋斗,而是为个人利益奋斗,不讲大局,不顾全局;有的对社会主义前途丧失信心,千方百计给自己找退路,留后路;有的宗旨观念淡漠,严重脱离群众,失职渎职,弄虚作假,虚报浮夸,欺上瞒下,不择手段追逐个人名利;有的革命意志衰退,晚节不保,利用职权为亲属子女捞取好处;有的完全背弃了共产主义理想信念,与党离心离德,私欲膨胀,贪污受贿,腐化堕落。还有及少数领导干部利欲熏心,品行低劣,千方百计谋官、保官,买官卖官,甚至搞山头主义和小圈子等等。

二、存在问题的原因探析

出现这些问题,从主观上讲是忽视理论学习、放弃世界观改造的结果,从客观上讲,主要与以下几个方面因素有关:

(一)社会经济成分、组织形式、利益分配和就业方式的多样化导致价值取向的多样化。在多样的价值观、人生观面前,在形形色色的人生哲学、社会思潮面前,由于缺乏必要的评价、引导,一些缺乏马克思主义鉴别力的党员领导干部的价值选择出现困惑,产生误区,人生观转向、道德观混乱、是非观模糊、价值观扭曲,正确的理想信念淡化、动摇甚至丧失。

(二)市场经济的负面影响导致价值观念向拜金主义和利己主义倾斜。少数党员领导干部由于缺乏清醒的政治头脑,在市场经济大潮的冲击下迷失了方向,价值观念在拜金主义影响下发生倾斜,把对共产主义信念的追求,变为对金钱和个人利益的追求,最终庸俗化为一切向钱看,奉行理想理想有利就想、前途前途有钱就图、政治政治有挣就治的信条。

(三)社会变革所引发的深层次矛盾和社会问题造成思想上的困惑和理想上的迷失。随着改革的进一步深化,引发许多深层次的矛盾和复杂的社会问题,如国有企业面临的困境、局部出现的贫富不均、党内腐败现象滋长蔓延等,使相当一部分党员干部感到迷惑和忧虑。有的看到国有企业长期不能解困,就认为公有制不行了;有的看到一些人一夜暴富而心态失衡,产生攀比;还有的看到党内存在消极腐败现象,就对党失去了信心,甚至产生了不捞白不捞的心态。这些负面影响必然对一些党员领导干部的世界观、人生观、价值观产生消极影响。

(四)苏联解体、东欧剧变对党员干部心理上的强烈冲击。苏联解体、东欧剧变后,少数党员干部对社会主义运动、马克思主义理论、共产主义理想信念产生怀疑、迷惑甚至动摇。有的产生了红旗到底能打多久的疑问,认为共产主义是渺茫的,遥遥无期;有的认为社会主义经过几十年的实践,随着苏联的解体而宣告失败,还有的认为马克思主义理论过时了,社会主义与资本主义趋同了,对中国的社会主义前途丧失了信心。

(五)西方对中国实施西化和分化图谋的消极作用。由于社会主义在世界范围内出现严重挫折,国际上的敌对势力加紧在思想、政治、文化、宗教等方面对我施加影响,妄图瓦解我国社会主义制度,推翻共产党领导的人民政权。特别是通过各种渠道和传媒加强其价值观的渗透,向广大党员干部推销西方的个人主义、金钱祟拜和追求享乐等价值观念,企图用他们的价值观来改变我们的价值观。少数领导干部面对西方和平演变中国的图谋,丧失了应有的政治警惕性,甚至自觉不自觉地接受了西方腐朽落后的价值观念和生活方式。

(六)一段时间放松和忽视对党员干部的教育和管理是导致理想信念动摇的重要因素。邓小平同志曾经指出,十年最大的失误在教育。一段时间,在思想政治教育上,一方面,理论与实际脱节,理论滞后于实践。许多人对社会主义理想信念的理解还停留在传统的教科书上,对国内外发生的重大变化缺乏深入的理论思考,面对各种错误思潮,缺乏应有的鉴别力。另一方面,对党员特别是对领导干部的理想信念教育重视不够,缺乏有效的手段和措施,联系实际不够,针对性、实效性不强,使正确的理想信念难以牢固地树立起来。事实表明,忽视和放松对党员干部的教育管理所带来的危害和后果是十分严重的。

三、党员干部坚定理想信念的对策

崇高的理想信念,永远是激励广大党员干部不断前进的力量源泉和精神支柱。我们一代又一代的共产党人前赴后继,努力奋斗,甚至牺牲生命也在所不惜,靠的就是崇高的理想信念。但现实情景中的一些党员干部走上犯罪道路的事例反复告诉我们:理想的动摇,是最危险的动摇;信念的滑坡,是最致命的滑坡。放弃了正确的理想信念,也就丧失了做共产党员的资格。因此,党员干部坚定理想信念应从以下几个方面做起:

(一)加强理论学习,打好理论功底,使理想信念牢固地建立在科学理论的基础上。理想信念是世界观的核心,是人生观、价值观的高度凝炼。正确的理想信念是建立在科学理论基础上的,理论上的坚定清醒是政治上坚定清醒的前提和基础。一些领导干部理想信念不坚定,从根本上讲是缺乏马克思主义理论功底,有的同志虽然读过一些马列著作,学过邓小平理论,但往往一知半解,没有融会贯通。理论上模糊不清,必然会导致理想信念上的左右摇摆。为此,孟宏伟副部长在20xx年全国公安边防部队党委扩大会议上就创建模范党组织生活明确提出了三学,即:学党章、学党的文件、学党史和经典原著的明确要求,并对如何学、学到什么程度都提出了具体明确的要求。正因为如此,广大党员领导干部要结合思想和工作实际,认真剖析党性党风方面存在的突出问题,特别是要结合当前国际国内复杂的政治斗争形势,深入反思理想信念方面存在的突出问题。学习理论不但要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,还要努力学习掌握其它先进科学文化知识,包括现代科技、经济、法律、历史等。而且要深刻领会其精神实质,把注重科学发展的要求体现到为共产主义理想不懈奋斗的具体行动中去。

(二)积极投身于改革和建设的伟大实践,从人民群众的智慧和创造中汲取营养和力量。坚定的理想信念来自于科学的理论,但要始终保持这种理想信念,必须与为实现这种信念而不懈奋斗的实践结合起来。一是要把坚定的理想信念体现在贯彻执行党的路线方针政策的自觉行动上,积极投身于建设有中国特色社会主义的伟大实践。二是坚持经常深入基层、深人群众,努力实践全心全意为人民服务的宗旨。三是要在复杂的政治斗争中经受严峻考验,提高政治敏锐性和政治鉴别力。

(三)严格党内生活,自觉加强党性锻炼,努力改造主观世界。加强党性锻炼,必须高举邓小平理论伟大旗帜,坚决维护以胡锦涛同志为核心的党中央的权威,必须严格党内生活,自觉拿起批评和自我批评的武器,开展积极的思想斗争。必须保持高尚的精神境界和道德情操,养成浩然正气。

(四)加强理想信念教育,把实现现阶段的共同理想与实现共产主义远大理想有机统一起来。正确的理想信念不是自发产生的,必须靠教育,靠思想灌输。要把开展理想信念教育摆在一个非常重要的位置,不仅应当集中一段时间进行,而且要常抓不懈;要紧密联系实际,针对中国特色军事变革和部队现代化建设中官兵思想上产生的困惑加强理论研究,作出科学回答;教育形式要灵活多样,因地制宜,因人而异,因时而宜,以取得更好的成效。

"经营方面的工作总结"延伸阅读