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工作总结存在的问题和不足

发布时间: 2020.08.18

培训方面存在的问题。

时间匆匆流逝了,走得那么无影无踪,在一段时间中,我们会有一些深刻经历了很多 ,一般来说,我们最需要的就是对这件事情的总结,总结就是过去时间做的事的总检查、总评价,对于总结范文你有什么心得呢?下面是小编帮大家整理的培训方面存在的问题,不妨参考一下。希望你喜欢!

教育培训直接决定着党员们素质的高低,决定着党员们作用发挥的优劣。以下是小编为大家精心整理的培训方面存在的问题,欢迎大家阅读。

培训方面存在的问题一

广大基层党员是贯彻党的路线方针政策、保持党的先进性和践行为民服务宗旨的主体,而教育培训直接决定着他们素质的高低,决定着他们作用发挥的优劣,归根结底决定着党的各项事业的成败。带着对这个问题地关注,我们调研小组深入到我市的市直单位乡镇农村和公司企业,以基层探访、问卷填答和学员座谈等方式,在主管领导、中层干部、无职党员和普通群众等各个层次的群体中开展了调研,并考察了党员活动室。通过耳闻目睹,分析综合,发现我市的基层党员教育培训,在取得一定成绩的同时,也存在着如下问题:

一、密度不够,缺乏经常性。有许多基层党组织在对党员的教育培训中,活动密度不够,缺乏经常性,有的只是在上级有活动、提要求时,才组织党员的教育培训;而农村的党员教育培训活动普遍较差,能够在每月的党员活动日组织一次就算是好的了,多数平时很少活动或根本就没有活动。如此不良现状与中央下发的《关于加强党员经常性教育的意见》要求相去甚远。

二、形式不活,缺乏多样性。在已有的教育培训中,缺乏灵活多样、丰富多彩的形式,普遍都是念念通知、学学文件、读读报纸,你念我听、你打我通的单一形式。这种司空见惯、枯燥乏味的灌输式教育培训,多数党员对此已经产生了抗体,自然也不会有好的教育培训成效。

三、联实不紧,缺乏针对性。党组织教育培训的内容,大多都是理论,而且学在学别人,议在议别人,不能紧密联系自己的学习、工作和生活实际,缺乏应有的针对性,尤其是对党员最为关注的事关切身利益的内容很少涉及,造成理论与实践、学习与应用的脱节,使教育培训不能较好地发挥其应有的作用。

四、党员不屑,缺乏自觉性。有的党员不愿意参加教育培训,缺乏内在的自觉性,在党组织开展教育培训活动时,要么消极怠慢迟迟不到,要么编造借口根本不到,从而影响了活动的开展。

造成如上问题存在的原因主要有三个:一是组织部门和党员个人对此项工作的重视不够,仍然把党员的教育培训看成是可有可无的软指标。二是党组织教育培训的形式和内容与党员的切身需要不合拍,不能激发党员的学习兴趣。三是缺乏必要资金,该用钱时要么拿不出,要么钱不足,使党员教育培训活动的开展受到制约。

诸多问题的存在,桎梏了基层党员教育培训的成效,削弱了党组织的战斗堡垒作用,既给人民群众带来了消极的影响,又给党的基层工作带来了严峻挑战。因此,我们必须正视这些问题的存在,重点抓好以下几个环节,通过上下协调联动,大家共同努力,去解决这些问题。

一、提高认识,健全机制,落实一个管字。要搞好对基层党员的教育培训,各级党组织和党员个人要进一步提高对基层党员教育培训重要性和紧迫性的认识,树立全党一盘棋的思想,强化终身学习的观念,充分认识到如果不加强基层党员的教育培训,就难以正确贯彻党的路线方针政策,就难以保持党的先进性,就难以践行为民服务的宗旨,从而能够主动积极、扎实认真地投入到教育培训活动之中。同时,组织部门要进一步健全党员教育培训机制,把好四个关口,真正把此项工作管起来。

一要把好计划制定关。市委组织部每年年初都要下发本年度基层党员教育培训的总体规划和指导意见,同时要求全市的各个基层党组织,针对自身的实际情况,制定并逐级提交当年的党员教育培训计划。二要把好督察指导关。各级党组织采取逐级管理的方法,抓好对下级党组织党员教育培训工作的督察指导,发现问题及时解决。三要把好考核关。各级党组织要对下级党组织的教育培训计划的落实情况,以抽查和联查相结合的形式进行考核,同时还要定期组织全体党员进行全市统一书面测试,杜绝形式主义,严肃考试纪律,考真考实成绩。四是要把好结果使用关。对于考核考试成绩优秀的党组织和党员个人除了给予精神和物质奖励外,还要把结果的使用与党员的切身利益结合起来。既要优先提拔和任用学用结合好的党员,又要对那些平常表现和考试成绩差的党员,轻者实行批评教育,重者实行无情淘汰,在这一点上不要姑息牵就,因为在我们的党员队伍上,缺的不是量,而是质。

二、开动脑筋,创新形式,注重一个活字。要积极开动脑筋,改变教育培训形式单一的现状,注重创新灵活多样的形式。在创新教育培训形式上,要体现四个结合:一是自我学习与集中学习相结合。对自我学习有布置有检查,并且纳入年终考核之列;对集中学习有计划有落实,坚持不懈。二是理论学习与自身实践相结合。学习理论的目的在于指导实践,要发扬理论联系实际的学风,把理论学习与自身的学习、工作和生活实际紧密结合起来,需要什么就重点学习什么,增强学习的针对性。三是内部组织与外部聘请相结合。除了党组织内部组织学习外,还要把党员需要的专家学者、致富能手和技术标兵等各种人才聘请进来,传经送宝。四是本地学习与异地考察相结合。要走出本地到异地参观考察,通过考察开阔视野、增长见识,通过考察学习借鉴、取长补短。

三、发挥智慧,编写教材,体现一个需字。要把党员的教育培训搞好,必须要具备系统实用的党训教材,但目前还不具备。所以我们要发挥党员的集体智慧,本着党员的现实需要,群策群力编好党训教材。市委组织部负责在政治、经济、法律、科技和文化等方面,编写党员应知应会的较为系统的党训教材;市直单位、乡镇农村和公司企业,要结合自身实际,结合党员最为关注、最感兴趣的问题,本着务实管用的原则,编写有针对性的党训教材。在党员教育培训中,这两个教材同时使用,做到共性与个性、现实与长远、理论与实践的有机结合。

四、疏通渠道,筹集基金,提供一个保字。金钱不是万能的,而没钱是万万不能的。上设备、购资料,加强硬件建设需要资金,请进来、走出去,创新培训形式需要资金,树标兵、立典型,落实奖励政策同样需要资金。党员的教育培训搞不活、搞不好,一个重要的原因就是资金的短缺。据调查了解,凡党员教育培训搞得好的地方,除了领导重视外,就是这些地方都有较强的经济实力。因此,各级党组织要建立党员教育培训基金制度,并要通过发展壮大集体经济,增加集体收入和财政拨一点、党费出一点、大款捐一点等各种渠道,来筹集这个基金,为党员的教育培训提供可靠的经济保障。

培训方面存在的问题二

毛泽东同志曾经指出:政治路线确定之后,干部就是决定的因素。因此,有计划地培养大批的新干部,就是我们的战斗任务。党的十六大确立了全面建设小康社会的奋斗目标,提出了社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设和党的建设各项任务,为我国在新世纪新阶段的发展指明了方面。完成十六大确定的各项任务,关键在党,关键在建设高素质的干部队伍,而建设高素质干部队伍的重要途径就是对干部进行教育培训。《干部教育培训工作条例》的颁布实施,为我国干部教育培训工作的建设和发展开辟了广泛的前景,为我们党政人才健康的成长提供了肥沃的土壤。然有好的措施,好的思想并不一定能转成为好的行动,起到好的效果。所以干部的教育培训工作的长期重要任务,就是要按照科学发展观和干部队伍建设和教育培训的有关要求,紧密联系实际,找出现行干部教育培训存在的问题及问题的症结,如何加以改进,并具体抓好落实。

一、当前干部教育培训工作中存在的问题

1、认识不到位。绝大多数单位有少数领导干部轻视和忽视干部教育培训工作。把干部教育培训工作当作软任务,说起来重要,忙起来不要,没有把干部教育培训这项战略任务提到应有的高度去认识,并认为干部教育培训工作走形式,走过场,浪费时间,浪费精力、财力、物力的。在去年开展共产党员先进性教育活动中,笔者就曾听见一个单位行政负责人对上级检查组发这样的牢骚:这些务虚的、形式的、没有实效的活动要少搞一些,每个党员一本书,一个本子,三十元钱,能起了什么用?不过是浪费了国家许多财富罢了。短短的一席话,代表相当一部分人的心声。

2、管理不严格。虽然每次干部培训都制定了详细的规划,明确了具体的目标,建立了严格的制度,但在具体实施过程中,则失之于宽,失之于软,不能够得到很好的落实。许多时候是强调自觉遵守纪律的多,监督检查的少。今年上半年党校举办了一期科级干部培训班,40来人的班,缺课旷课人数非常之多。一次仅来了三五个人,致使老师都无法正常讲课。之后对缺勤学员也没作任何处理。

3、针对性不强。一是在教学内容安排上针对性不强。很明显的一个例子就是,今年新进国家机关工作人员转正培训班与科级干部培训班的授课内容,一经对照,竟有很多雷同。应该说处级干部、科级干部、新参加工作人员这三种类型干部文化层次、工作经验、理论水平各异,所站的岗位不同,需要补充的知识及所培训目的不同,需不同内容及类型的教育培训。然而内容上却有许多雷同之处。干部教育培训不能一个单子吃药,不能上下一般粗,左右一个样。二是在教学时间上针对性不特别的强。干部工作应该说有松有紧,有忙有闲。但干部培训教育在时间上,许多时候是想让干部什么时候培训就什么时候培训,不管你现在手头上工作是否紧。干部作为干部教育培训的客体,却没有任何发言权,这就是所谓的我上什么菜,你就吃什么菜,什么时候上,你就得什么时候吃。

4、培训方式不多。一直以来,我们教育的方式手段不多,许多时候仍是以一人讲,众人听的灌输式,填鸭式陈旧方法为多,缺乏吸引力和感染力,必然影响培训的效果。湘乡党校的教育方式就是一个典型。老师利用黑板进行板书或投影仪进行投影,除这种填鸭式的教学外,很少与学员面对面进行互动式教学。有时老师讲课水平低,让学员在台下哈欠连天,索然无味。

5、保障机制不健全。任何一项好的措施、政策必须有好的制度作为保障。干部教育培训要搞好,必须要有硬件设施和软件设施两方面的保障。硬件设施即教学场地,教学设施(如多媒体、投影仪、现代视听设备等),软件设施即雄厚师资力量,合理的教学计划,严格的考核的制度等。然而软件硬件设施的建设都需要资金的投入作为保障。而湘乡现实情况是吃饭财政,在干部教育培训的经费上投入是严重不足的,更多的时候是将培训所需经费转嫁到各个单位各个部门,让各部门苦不堪言。笔者初步估算了一下,到今年10月,党校在笔者所在单位调训9人次,所需培训经费2万多元,全部由单位承担。我市干部教育硬件设施这一块方面,仅在20xx年,党校新建了一栋办公楼房,还背了一大屁股债,而起好了的房子也仅仅是一个空架子,教室、宿舍很简陋,很少配置有电视机、电脑,更谈不上配备齐全的现代视听设备了。学员住在那,热天热、冷天冷,让他们不愿也不想住。软件设施这一方面则一是没有一套干部教育培训目标的预测和考核标准。对各类干部教育培训的规划不是很科学,各个岗位到底需哪方面的人才,各类人才需哪些方面的知识,应该达到什么样的培训目标,以及是否达到等等,所有这些应该说没有一套完整的预测和考核标准。二是没有一支雄厚的师资队伍。笔者对党校历来颇有微辞,就是因为不管过了多少年,不管过了多少天,还是那多么熟悉的身影和笑容。就这么几个老师,你方唱罢我登场,就象一个教小学的师范老师,个个都是万金油,什么都能教。但在讲课的内容上,则理论的深度、联系的广度、讲课内容的趣味性等方面很是欠缺,让人总觉得在那上课,两个字:没味。

二、加强和改进干部教育培训工作的对策

工欲善其事,必先利其器。当前干部教育培训工作既存在如下许多问题,那么我们如何加以改进:

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在四风方面存在的问题


在四风方面存在的问题会影响党风的建设,那么在四风方面存在的问题有什么呢?在四风方面存在的问题是小编想跟大家分享的,欢迎大家浏览。

在四风方面存在的问题【1】

(一)形式主义

1、作风漂浮、务实不够。表现为:一些地方和干部抓工作不讲实效,仍然以会议落实会议、以文件落实文件,文山会海现象还比较严重!有的干部热衷于搞花架子、做表面文章,喜欢造声势、出风头,不比干劲比场面,不比实绩比风头。不少干部工作不专心,在位不在岗,身在基层下不了基层,天天走读,有事找不着人。有的干部下基层调查研究重形式、不重内容,蜻蜓点水,不到一线,听不到真话,摸不到实情。

2、急功近利、不计长远。表现为:有的干部对绿水青山就是金山银山认识不足、定力不够,脑子转不过弯来,发展理念不更新,说话办事还是老一套。有的急于在自己的任期内出成绩,仍把高污染、高能耗企业当个宝,只要金山银山,不要绿水青山,甚至只讲规模,不保护环境,仍然走先污染后治理的老路子!个别干部唱功很好、做功较差,好大喜功,弄虚作假,热衷于统计报表做文章,欺上瞒下,骗取政绩。

(二)官僚主义

1、高高在上、不解民情。有的干部官职不大架子大,官气十足;能力不强脾气大,拒绝批评帮助,听不得不同意见,容不下他人。有的习惯于坐办公室电话指挥,不下基层、不了解民情,下了基层也是走马观花,只会讲官话、套话、空话和正确的废话,讲不来实话、土话、地方话,对地方指导性不强。有的干部服务不主动、不作为、慢作为,对待办事群众态度冷淡,时间不到不开门,期限不到不盖章。

2、推诿扯皮、效率低下。有的部门和干部执行不力,效率不高。对上级的决策部署,合意的就执行,不合意的就偷工减料,搞上有政策,下有对策,碰到拆违、环保、安全生产等难抓难管的工作,能推就推,能躲就躲,能拖就拖!有的办事拖拉,明明可以马上办的事,非得拖个三五天,甚至好几年,逼得老百姓普通事情都要去找门子、拉关系。

3、办事不公、不讲原则。一些所谓有权有钱有审批职能的强势部门,表现为:人难找、门难进、脸难看、话难听、事难办,服务口号贴满墙,服务态度冷冰冰。甚至个别浙商反映,回乡投资找不到人。还有的看人下菜碟,不收礼物不办事、收了礼物乱办事,熟人来了好办事、朋友来了瞎办事、亲戚来了乱办事。

(三)享乐主义

1、思想保守、不思进取。有的干部认为,丽水山高皇帝远,在浙江我们是富人堆里的穷人,在全国我们是穷人堆里的富人,比上不足、比下有余, 小乐惠日子过过,安于现状,不思进取,不求作为。还有的干部习惯于落后,认为自己是山区、是欠发达地区,再怎么努力也是落后,干脆就自认落后,不仅经济上欠发达,精神上、理念上、心态上也都欠发达。

2、精神懒散、纪律松驰。少数干部工作吊儿郎当,上班迟到、早退,出工不出力,工作时间玩游戏、炒股票、看电视,玩风盛行,甚至溜出去赌博。一些干部政治敏锐性不强、组织观念淡薄,在党不言党、在党不忧党,热衷于传播小道消息,发牢骚、讲怪话,信口开河、口无遮拦。个别干部意志消沉、玩心很重,热衷于酒局、牌局,吃吃喝喝玩玩,今朝有酒今朝醉,花天酒地,乐此不疲。

3、不敢担当、不敢碰硬。少数干部求稳怕乱,奉行好人主义,多一事不如少一事,不敢得罪人、不敢批评人。有的干部觉得,自己是革命老区,以前作过很多贡献, 等靠要的功夫很深,苦干实干的劲头不足,抓工作缺乏热情、缺乏创新,得过且过混日子,乐于当太平官。少数干部缺乏学习和思考,存在严重的本领恐慌,不善于用改革的思路破解难题,遇事不敢担当、不敢碰硬、不敢负责,甚至碰到利益争着抢、遇到矛盾往上交、见到困难绕道走。

(四)奢靡之风

1、铺张浪费、过分贪图享受。有的领导干部不比工作比享受,比吃比穿比用,喜好世界名牌,甚至奢侈品,出行高档车,办公豪华间,下基层要求超规格接待。有的干部花起公家的钱来毫不心疼,大手大脚,到处讲排场、比阔气,公务不计成本,铺张浪费严重。

2、以权谋私、不讲党性。有的干部把岗位当地位,利用手中权力为自己编织各种关系网、人情网,甚至以权谋私、违法犯罪!有的还插手项目建设,为亲戚朋友谋取不正当利益,甚至滥用职权,巧立名目,索贿受贿。

六、林康书记在全县党的群众路线教育实践活动部署会上的讲话中提到的在我县各级干部队伍中存在的问题和现象

一是在思想作风方面,有的理想信念动摇,价值观念畸变,以致极端个人主义、自由主义抬头,事业不成怨条件,工作不利怨环境,关系不顺怨领导;有的名利思想严重,心态浮躁,在一个岗位没干一两年就吵着要调动,要提拔,要重用,甚至不择手段拉关系走后门;有的不想事,不干事,却多事生非,不琢磨事,光琢磨人;有的对群众没有感情,说不了群众的话,听不懂群众的言,解不了群众的难。

二是在工作作风方面,有的懒散漂浮,抓工作浮光掠影,蜻蜓点水,不深入基层,不深入群众或项目一线,上情不明,下情不清;有的单位和个人执行力差,跟不上县委、县政府的节奏,对县里布置的任务落实不下去;有的遇事能推则推,能拖则拖,不敢担当,怕得罪人,致使一些疑难问题得不到解决或重点项目推进被延误;有的单位和干部组织纪律性差,玩心太重,敬业精神缺乏;有的本位主义严重,大局观念淡漠,服务意识不强,工作效率不高,甚至存在吃拿卡要现象;有的在一个单位任职时间较长后,工作缺乏激情,怕出乱子,不求有功、但求无过;有的基层组织软弱涣散,服务群众意识不强、能力不足、思路不宽、办法不多,宗派意识、小团体意识严重。

三是在生活作风方面,有的贪图享乐,热衷于吃喝,沉迷于打牌赌博;有的追求低级趣味,甚至腐化堕落。

在四风方面存在的问题【2】

根据省局统一部署开展的党的群众路教育实践活动,按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病总要求,以改进工作作风,提高工作效率和工作质量的实际,着眼于自我净化,自我完善、自我革新、自我提高。通过学习《中国共产党党章》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费》等读本,及参加局开展的教育实践系列活动,深刻领会到在中央、省在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实施活动,是党的十八大作出的战略部署,是新形势下坚持党要管党,从严治党,紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,用优良作风凝聚党心民心,推进中国物色社会主义伟大事业的重大举措。通过前阶段认真学习与思考,进一步认识到如何才能更好的实现奋发有为、干在实处、走在前列,作为一名党员如何成为识民情、接地气、优服务的群众贴心人。通过学习、对照检查、查摆问题,存在一定的缺点和不足。下面结合本人学习谈点:

一、四风方面存在的问题

一是工作作风不实,求真务实的精神不够。接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。因此会出现应付的情况,只求完成不求最好。

二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

三是对有关的政策法规研究不够,主动服务意识有待进一步加强,同志间的思想交流不多,深入基层**研究不够,致使工作效果不够理想。

四是精神懈怠、不思进取的倾向的不同程度地反映。 出主意、提措施、找办法,但自己还存在多一事不如少一事的想法。

五是存求稳怕乱和遇到问题和难点绕开走思想在一定程度上存在,习惯用老办法、老经验来处理工作,不能打破老框框、老套路;思想上存在多种花、少种刺的老好人思想。近年来,随着时间的推移,对一些不正之风和不良习气,有时觉得习以为常、司空见惯、广生惰性、瞻前顾后、怕得罪人,只说好话。

六是在享乐主义方面,自己有随大流思想,有一定的攀比。别的单位跟我们级别差不多的待遇福利条件很好,也心生向往。

七是奢靡之风方面。虽说是一般党员,对此认识不多,但也会忽视小节、随波逐流、要求不严。比如到基层面对超标准的接待,有时也就随俗跟大流了。

二、关于产生问题的原因分析

在四风和执行中央八项规定之所以还存在以上现象和问题,尽管有着特殊的环境背景、特定范围对象、体制机制欠规范等多方面的客观影响,但自身的主观原因是主要的,值得引起高度警醒和深刻反思。

一是主观世界改造不够,缺乏艰苦奋斗精神。按党章规定,作为党员而言,加强主观世界改造,把牢思想总开关,永远没有完成时,任何时候都不能自我满足,任何时候都不能放松。作为一名共产党员,对于加强主观世界改造是有认识的,但实事求是的讲,面对四大考验,如何与时俱进地开展理想信念教育,加强对主观世界的持续改造,有事结合得不够紧,坚持得不够好。致使工作有事不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

二是宗旨意识有所淡化。四风问题的产生,归根到底是宗旨意识淡薄,群众观念淡化,群众路线执行不力的问题。自己是出了校门进机关,20xx年到东坪乡挂职锻炼,开始正式的接触最基层事物和基层工作,对当地群众始终深怀感情。但总体来说,因为时间短暂,群众工作经验缺乏,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。虽然主观上有深入基层、亲近群众的强烈愿望,但真正做起来确实不容易,调研也是多在形式、深入不够,来去匆匆,与基层干部群众、**人员直接面对面、坐在一起的时间很少,对群众所思所想、酸甜苦辣的感受也不那么深刻了,导致不同程度地存在脱离群众的现象。想基层**人员之所想,急基层**人员之急就做不到了。

三是党性修养有待升华。没有自觉坚持学习,知识结构单一,把握形势、了解大局不慎不透,还不善于研究问题,不善于理论联系实际。

三、下一步打算

作为省局一名普通党员,通过教育实践学习,充分感受和体会到这次活动的开展意义所在,要进一步坚定信念,明确今后方向,要注重方式、联系群众,要勇于担当,敢于开拓,要起率先垂范、积极践行,要从大局考虑,从小事做起,要立足岗位、科学谋划。我将在以后的工作实际中,以科学发展观为引领,以良好思想、工作、生活作风,振奋精神,加倍努力。

要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

要进一步务实创新,增强工作实效。坚持科学的态度和树立强烈的时间观、效率观、质量观。今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

在四风方面存在的问题【3】

根据中央和省委的要求,这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风问题,并明确提出照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求。重点剖析存在的四风问题及根源,做到查找问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。

我局党的群众路线教育实践活动开展以来,通过参加组织的集中学习、专题座谈会以及观看优秀影片等多种形式、内容丰富的学习,我对党的群众路线教育实践活动有了更加深刻的认识。联系自己的思想和各种实际,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。

特别是在看了《苏联亡党亡国20年祭》专题片以后,深有感触,我们党在长期执政和改革开放社会经济日新月异发展的条件下,一些党员干部受官本位思想腐蚀,群众观念淡化,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风抬头,党的执政面临脱离群众的最大危险。十八大提出在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,并且聚焦在四风问题上,具有很强的现实针对性,非常必要也非常及时,充分反映了党中央对党面临的形势和危险的清醒认识,对在新时期加强自身建设的高度重视。

这次群众路线教育实践活动中要求贯穿照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求。作为一名党员,我认为要以这次活动为契机,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正视缺点和不足,从自己做起,从现在改起,端正行为,自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理,开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,保持共产党人良好形象。按照要求,我对自身存在的问题和不足进行认真对照检查,现汇报如下:

一、 存在的主要问题

(一)形式主义方面。主要表现为,学习自觉性不高,学习制度坚持的不好。理论学习和专业学习不够深入,自己虽然注重思想政治和业务学习,但总是不够系统和深入,存在时紧时松的现象,思想上没有提升到足够高度的重视,只从字面上理解,不深不透。政治理论学习与实际联系不够紧密,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,只按照党组织要求完成任务,学习的自觉性和主动性就不够,闲时学一阵子,忙时就学得少。

(二)官僚主义方面,深入基层少,不够深入群众,关心群众。思想比较狭隘,往往以为要到扶贫点的村子里看几个老乡的艰苦生活才叫关心群众,一定要跟着领导到乡镇XX站调研才叫深入基层。认为自己解决群众和基层实际问题能力弱,在为群众办实事方面就比较消极。

(三)享乐主义,主要表现在工作作风不够扎实。接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻高标准严格要求自己。

(四)奢靡之风方面,存在攀比、追求享受、得过且过不安心工作的现象,对工作提不出建设性意见。

二、存在问题的主要原因

(一)理论武装不够重视,政治理论修养不到家。理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辩证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不具备运用辩证唯物主义理论认识问题、解决问题的能力没有把理论,没有把学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。

(二)群众工作经验缺乏,宗旨观念不够牢固。对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,为群众想的少#from 学优高考网,全国最大的高考资源网 end#、做的少,服务群众,缺乏真功夫。

在思想方面存在的问题


在思想方面存在的问题,身为党员应该要严肃对待,防止不正确的思想影响党内的风气建设。在思想方面存在的问题是小编为大家带来的,希望对大家有所帮助。

【1】在思想方面存在的问题

通过认真回顾自已近两年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与要求还有一定差距,有必要进行认真查摆自己存在的实际问题和不足,并剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。不详、不深、不实之处,请同志们予以指正。

一、存在的问题,存在问题的具体表现

1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。

具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加学校组织学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写心得笔记不多。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。如在看待一些社会现象时,只是在看的时候激动、愤慨,看完后,所有的激动也就灰飞烟灭了,没有一种切肤之痛的感觉。四是由于政治理论学习不够,表现在理想信念上,虽然也有坚

定的信念和信心,但是只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。

2、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。

具体表现为:一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

3、敬业精神尚可,但工作主动性不足。

具体表现为:一是过去我在工作中的开拓创新的意识和专研好胜的精神,在现在的工作中少了一些,多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有自己的工作创新思路。

4、业务知识钻研不够。

我深切地体会到自己的业务知识是不够的,平时忙于教学工作、批改作业等。原来《语文世界》和有关的专业杂志几乎每期必看,现在却没有时间去学习,导致对更多新事物,新知识的学习掌握不够好,运用理论指导实践促进工作上肯定存在了差距。

5、平时细节做得不够。

例如:走在校园里,看到地上有垃圾,没有及时地去捡起来,而是匆匆走过。看到不是自己本班的孩子踩草坪时,没有做到及时教育等。

6、对学校工作上创新意识还不够。

自从负责电教室管理工作以来,虽然对电教室的设备管理作出了一些成绩,但随着时间的推移,对这块工作产生了程式化,有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难

而上,排难而进的工作态度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它们做好,而没有思考怎样把它们做得更好,做得更具特色这一高度来认识,这也与科学发展观相悖而行的。

7、工作态度还不够积极。

现在自己对待工作的态度,有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。思想不够解放,态度不够积极,也就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神,缺乏奋勇追击的热情。

8、生活中对身边的事物缺乏热心。

平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他老师交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

9、对学生行为规范方面的养成教育还不够。

由于自己的享乐主义,导致对学生不闻不问,而且我还是四(2)班的班主任,平时班里的情况一概不问。学生现在对学习有一种厌学的态度,上课纪律散漫,不论哪位科任老师去上课都是不知所措,很乱以至成绩一天天下滑。

10、与入党积极分子谈心有时不够及时。

自己做为党员,平时和党员积极分子之间很少沟通,很少交流,做什么事都是形式主义,领导交代我什么任务都是做表面工作,不实事求是的去完成,造成了广大党员干部和教师对我的不满。在生活中我也是很少留意那些党员积极分子,更不会去发展党员分子。

二、整改措施和今后努力的方向

通过教育学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

1、要树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。就能在政治上、行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说,就是要坚定正确的理想和信念,坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,任何时候都不动摇,并在日常的工作和生活中努力实践。具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到学校的总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行局、学校党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为陈袁滩教育发展作出应有的贡献。同时严格遵守各项纪律和国家的法律法规。要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论,要与实际紧密地结合起来,克服两张皮的现象着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。

2、要不断掌握社会科学知识和自然科学知识,特别是要掌握教需要的业务知识和业务技能,不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量。要积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好工作的实际能力,尤其是要加强自己的业务修养,不断学习,不断改进工作方法,不断提高自己的工作能力,增强工作的自觉性和主动性,努力做好党风廉政建设工作,切实提高为人民服务的本领。真正成为学生满意,家长认可,学校称赞的学习型教师。

【2】在思想方面存在的问题

意识形态领域有待加强。发展黄金期与矛盾凸显期并存,盘县全面小康建设和改革发展进入关键时期,5个100工程、3155工程、行政区划调整等各项工作正在有序推进,但是各种思想文化相互碰撞,不和谐音符也同时存在。

文化阵地作用有待提升。文化场所有限、利用率不高,部分场所是为了应付检查而建,检查过后因为开展活动少而闲置,部分场所受限于维护经费不足和后续管理缺失逐渐失去利用价值。

工作方式方法有待创新。宣传方式更多的体现在电视、广播、报纸上,对微信、微博等新媒体的运用还不够;精神文化生活更多地体现在娱乐方面,对于传统文化的传承和发展方面偏弱;乡(镇、社区)宣传委员配备时间不长,农村、社区宣传力量薄弱,基层宣传力度需要增强。

管理体制机制有待完善。文化体育、教育、党校等领域分由不同的县领导分管,多头管理的体制加大了工作指导、协调难度。有的同志虽然承担着宣传部的工作,但是编制不在宣传部,例如创卫办有2名同志编制在县政府办,6名同志编制在其他不同单位,他们既游离于原单位又附属原单位,提拔、职称评定等受到影响,积极性受到影响。网络监管部门之间的职责不明晰,对网络负面信息处理能力有限,网络监督制约机制需要健全。

宣传队伍建设有待加强。受编制限制,工作人员数量不足,很多同志承担多个岗位的工作,有的同志同时承担文艺科、网络舆情研究中心等工作,有的同志兼顾外宣办、通讯股等工作,虽然通过借用等方式充实部分人员,但长时间无法解决编制问题,工作积极性受到影响。即便编制已经在宣传系统的同志,也因为提拔速度慢、待遇不高,缺乏工作激情。虽然在乡镇配备专职宣传委员,但宣传委员同时承担着农业、计划生育、包村等多项工作,无法专注于宣传思想文化工作。参加新知识新理论培训机会少,理论知识更新速度跟不上工作的节奏,工作效率、效果受到影响。

【3】在思想方面存在的问题

随着社会主义市场经济的不断发展,全方位的社会变革打破了原有的观念体系,形成一种价值观念、价值取向多样化的局面。人们的思想也变得更加多变、易变,使得传统的、常规的思想政治工作已经不能满足时代发展的需要。在大环境的影响下,各地各级党政机关在推进思想政治工作创新发展、与时代合拍上,也遇到了一些制肘和瓶颈。对此,我们要认真加以研究,并提出有针对性的解决办法。

一、当前机关思想政治工作中存在的主要问题

(一)思想政治工作存在表面化现象,与科学发展观要求和现代机关管理不适应。思想政治工作应该说是横向到边、纵向到底、不留死角、党政工青妇齐抓共管的立体式工作体系,但有的党组织和群团组织除了完成日常布置的规定工作外,很少开展深入细致的思想政治工作,思想政治工作的运行机制已经跟不上社会经济发展的步伐。一是对思想政治工作不够重视。有的领导干部没有正确处理业务工作与思想政治工作的关系,认为抓经济工作千头万绪,哪有闲暇顾及思想政治工作。有的认为思想政治工作是虚的,是软指标,可有可无,可做可不做,因而片面地强调业务工作,不注重调动干部职工的积极性和创造性,没有使工作中最根本最活跃的要素人,释放出最大的能量。二是缺乏科学的规划。工作没有长远的规划,没有前瞻性,没有形成有机统一的工作体系,目标不明、责任不清,更没有完善的监督约束机制。思想政治工作往往就事论事,发现问题才去事后处理,头痛医头,脚痛医脚,缺乏针对性和预见性。 三是用大块教育代替经常性思想教育。对经常性思想教育重视不够,满足于完成上级统一部署的几项大的教育,习惯用一把钥匙开百把锁。四是和谐机关建设仍处于较低层次。有的单位领导与领导、领导与下属、同事与同事之间表面上看起来很和气,实际上是一团凝气,处于一种凝滞、凝固的状态,缺少真诚的交流与互动,部分干部职工不愿敞开心扉,不愿说心里话。民主评议党员、民主生活会年年搞,却习惯于走过场,缺乏真正的批评与自我批评,缺少心灵的沟通。

(二)方式方法滞后,与新形势和新任务要求不适应。思想政治工作方式方法还停留在计划经济年代的水平,没有随着社会的发展而发展,教育的内容无法让干部职工真学、真懂、真信、真用。一是缺少有效的载体。少数同志创新意识不强,做思想政治工作缺乏新思路、新观点,方式方法单一,内容不鲜活,没有找到思想政治工作的切入点。二是习惯充当传话筒。有的单位在开展思想政治工作时,只停留在开大会、作报告、读报纸、发文件的层面上,上头说啥我说啥,能引起干部职工共鸣互动的话题很少触及。三是针对性不强。有的同志不注意研究接受者的特点,不注意运用现代的科学技术手段,思想政治工作仍停留在你读我听的被动式说教,教育缺乏针对性,干部职工参与学习的积极性不高,教育效果不明显。

(三)缺乏渗透力和感召力,与干部职工的思想实际和现实要求不适应。近年来,一些地方和单位虽然搞了不少的教育和活动,但往往出现上头热,中间温,下层在应付的局面。思想政治工作犹如沙滩流水不到头,真正深入到干部职工中去的不多,干部职工的思想问题和实际困难没有得到很好的解决。一是对干部职工思想状况掌握不准。有的同志不深入调查研究,对干部职工的思想状况了解不深不透,因而做思想政治工作时要求的多,疏导的少;管理的多,教育的少;检查的多,帮助的少;应付的多,主动的少,没有达到应有的效果。二是激活干部职工工作兴奋点的思路还不宽。有的单位在如何培养干部职工立足岗位,建功立业的奉献精神,如何调动干部职工的积极性和主动性,提高工作效率上,思路不宽,办法不多,抓手不新。三是对干部职工关心不够。有的领导对干部职工关心而不暖心,仅仅停留在嘘寒问暖上,或是干部职工过生日时送生日卡、住院时派人探望一下,没有真正与大家真诚地交流,许多问题日积月累淤积在干部职工的心里,长期得不到化解。没有设身处地帮助干部职工解决工作生活上的实际困难,工作不深入,责任不到位,导致部分干部职工精神状态不佳、工作干劲不足。

二、加强和改进机关思想政治工作的对策

加强和改进机关思想政治工作,关键在于以十八大精神为指导,坚持以人为本的原则,把教育人、尊重人、关心人、提高人、成就人作为思想政治工作的出发点和落脚点,对干部职工进行人性化教育。要通过强有力的思想政治工作,引导大家模范地履职尽责。具体来说,要综合运用好以下三种方法:

(一)要突出教育引导法,强化思想政治工作的导向力

理论是行动的先导。思想政治工作的根本任务和最终目标是培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的新型干部职工队伍。因此,要把理论教育作为思想政治工作的主动力,用科学的理论武装干部职工的头脑,提高其政治思想素养。一是制定科学的工作计划。思想政治工作没有科学的计划,只能是东一榔头西一棒棰,疲于应付。科学的计划性体现为事前的前瞻性、周密性,事中的应急性、机动性,事后的回顾、总结。思想政治工作计划的制定,必须是在服从服务于党委政府的工作大局的前提下,根据单位职能特点和各个阶段的任务要求,分别作出具体规划,分步骤实施。首先要通过事前的调查研究,试点分析,科学预测,制定切实可行的工作方案,然后作出实事求是的周密部署和具体安排。对于实施过程中出现的新情况新问题要有应急措施,对意外变动要灵活机动处理。二是规范学习流程。要通过理论宣讲、辅导报告、座谈交流等形式,组织干部职工系统学习邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,深入学习当地党委政府的有关工作部署,并结合单位职能特点,组织开展集体主义教育、履职教育和法制教育等等,把思想和行动统一到党委政府的决策部署上来,把智慧和力量凝聚到各项工作上来,维护好改革发展稳定的大局,为推动经济社会发展提供精神动力和思想保证。三是加强典型示范。榜样的力量是无穷的。从一定的意义上讲,用身边的先进典型教育干部职工,比说理教育更能服人。要积极开展学先进、树典型活动,倡导学习身边的人、身边的事,挖掘让干部职工摸得着、看得到,容易感受的先进人物和先进事迹,引起广大干部职工的共鸣,使整个单位爱岗敬业、乐于奉献、积极向上的氛围越来越浓,从而达到拨亮一盏灯,照亮一大片的效果。

(二)要实施关爱感召法,加大思想政治工作的向心力

干部职工的思想问题,往往与实际问题交织在一起。做好新时期机关思想政治工作,不能只停留在简单的灌输和空洞的说教上,必须关心爱护干部职工,主动为他们办实事、解困难,并做好耐心细致的说服教育工作。一是注重关心爱护。思想政治工作要坚持实打实,力戒空对空,把解决思想问题同解决实际问题结合起来,为干部职工送去关心和爱护。同时要注意处理好教育引导与关心爱护的关系。一方面,只讲奉献、牺牲,不为干部职工解决实际问题,那样只会滑向唯心论,思想政治工作必然陷于软弱无力的境地。另一方面,如果过份地强调关心爱护,不注重正确的引导,必然会陷于无原则的状况。而且,不是干部职工的所有愿望和个人困难组织上都能解决掉。这种情况下,还是要采取耐心说服教育的办法,引导大家正确对待困难和问题。二是坚持情理交融。所谓情,就是在做干部职工的思想工作时,要真诚以待,开诚公布,以心换心,沟通情感。所谓理,就是要充分说理,把道理讲深讲透。批评缺点,要避免简单片面,力求完整准确。既要毫不隐晦地批评缺点、错误,引导其自省、自警,又要发现其优点和长处,给予表扬和褒奖,鼓励其发扬光大。这样才能使受教育者心情舒畅,心服口服,收到真诚所至,金石为开的效果。三是贯彻疏堵结合。既要用先进的理论和思想作疏导,又要有严明的纪律和制度加以约束。要将制度的刚性与思想政治工作的柔性有机结合起来,才能保障思想政治工作落到实处,收到实效。如果过份地强调制度,偏废了思想政治工作,就会陷于缺乏人情味的境况,干部职工就容易产生思想疙瘩;如果过分地强调思想政治工作,偏废了制度,整个单位就会陷于无政府主义状态。

(三)要采取活动熏陶法,增强思想政治工作的感染力

思想政治工作是一项有血有肉的工作,必须采取灵活多样的形式来开展,充分运用现代科技手段,给思想政治工作增加新的元素,做到寓教于乐、寓学于乐、寓理于乐。一是深入开展主题实践活动。要结合形势任务和单位的职能特点,组织开展一系列的主题实践活动,帮助干部职工树立正确的世界观、人生观、事业观,教育引导干部职工坚定政治立场,明辨大是大非,模范践行社会主义荣辱观,做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者。二是广泛开展丰富多彩的文化活动。要针对新时期机关干部职工对文化需求多样化的特点,经常组织开展形式多样、生动活泼、喜闻乐见、健康有益的业余活动,丰富干部职工的文化生活,提高文化品位,又可让大家在自娱自乐之中,开拓视野,增长知识,陶冶情操,升华思想理念。

在组织方面存在的问题


在组织方面存在的问题会影响到党工作的开展,因此我们应该要积极改进。在组织方面存在的问题是小编为大家带来的,希望对大家有所帮助。

第一篇:在组织方面存在的问题

(一)党员身份难掌握,表率作用难发挥。一是两新组织人员分散性强、流动性大,党组织掌握党员身份难。二是有部分人故意隐瞒党员身份,认为在两新组织中发展靠个人实力,与党组织无关;还有人认为在私营企业中亮明党员身份会遭到私营业主的歧视;也有一部分人对自己要求不严,不敢喊对我监督。党员身份难以确定,发挥党员的先进模范作用就无从谈起。

(二)组织机构难设置,阵地覆盖难全面。一是两新组织党建负责人在认识上存在一些偏差,对建立党组织心存疑虑,认为资产私有和共产党讲的公有制是冲突的,没有建立党组织的必要,或怕党组织开展活动多,影响生产经营。二是两新组织有规模小、分布广、流动快、变化大的特点,按传统模式组建困难大,有大量的两新组织游离于党组织管理之外,党建工作始终跟不上两新组织的变化速度。

(三)党建活动难开展,活动效果难体现。一是缺乏必要的活动经费,经济来源依附于两新组织业主。二是阵地建设不全,党组织缺少固定的活动场所和活动设备。三是缺少活动时间,两新组织党组织活动开展大多利用的是工余时间,时间短、次数少。四是形式单一,有部分党组织开展活动还是采取老一套,念一篇文章,读一段报纸,有的干脆将党建活动开成生产经营讨论会。

(四)积极分子难培养,入党对象难发展。一是忙于生计,注重个人的才能的发展培养,对党的认识不够全面,认为向党组织靠拢是捞取政治资本。二是人员来源复杂,相互接触不多,背景了解不清,不利于组织考察培养。三是人员流动大,即使有部分列入入党积极分子的人员,也由于工作调动原因等间断培养,发展难度大。

第二篇:在组织方面存在的问题

党的十七届四中全会进一步明确了新形势下加强党建的基本要求、目标任务和重大举措,强调要做好抓基层打基础工作,夯实党执政的组织基础,并对农村基层党建工作提出了明确要求。十二五规划指出,党的领导是实现十二五时期经济社会发展目标的根本保证,必须加强党的执政能力建设和先进性建设,不断提高党领导经济社会发展能力和水平。

到20xx年,中央一号文件连续7年锁定三农问题。支农力度不断加大,惠农成效不断扩大,开创了农业农村经济社会发展多年难得的好局面。要做好三农工作,农村基层党建是关键,农村基层党建是党在农村全部工作和战斗力的基础,是贯彻三个代表重要思想和科学发展观的组织者、推动者和实践者。农村党建直接关系到党的执政基础,关系到农村的改革发展稳定。

一、十六大以来中央对基层党组织建设的要求

1、党的十六大明确提出了农村基层党组织建设的重点:加强以村党组织为核心的村级组织配套建设,探索让干部经常受教育、使农民长期得实惠的有效途径。

2、胡锦涛总书记在党的十七大报告中提出新时期基层党建的基本指导方针:落实党建工作责任制,全面推进农村、企业、城市社区和机关、学校、新社会组织等的基层党组织建设,优化组织设置,扩大组织覆盖,创新活动方式,充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。要深化乡镇机构改革,加强基层政权建设,完善政务公开、村务公开等制度,实现政府行政管理与基层群众自治有效衔接和良性互动。

3、十七届四中全会审议通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》指出:党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础,是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。《决定》就基层党组织建设具体提出了五点要求:一是扩大基层党组织覆盖面,二是推进基层党组织工作创新,三是增强党员队伍生机活力,四是建设高素质基层党组织带头人队伍,五是构建城乡统筹的基层党建新格局。

4、胡锦涛去年六月提出的基层党建工作四项重点任务

去年6月21日下午,在中共中央政治局就加强党的基层组织建设问题进行的第二十一次集体学习会议上,胡锦涛就加强党的基层组织建设提出四点要求:一是要进一步健全党的基层组织体系,全面推进各领域党的基层组织建设,形成科学严密的组织架构,实现党组织和党的工作全社会覆盖,把人民群众紧密团结在党组织周围。二是要进一步推动基层党建工作创新,找准基层党建工作与中心任务的结合点,创新党的基层组织发挥作用的途径和方式,积极探索扩大党内基层民主的多种实现形式,不断增强基层党组织服务大局、推动科学发展、维护社会和谐稳定的能力。三是要进一步增强基层党员干部队伍活力,建立健全教育、管理、服务党员长效机制,形成新形势下党员经常受教育、永葆先进性的长效机制。四是要进一步构建城乡统筹的基层党建新格局,推进城乡基层党建工作双向开放、资源共享、优势互补、相互促进,发挥城市基层党建带动优势,加强对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区基层党建工作的支持,推动城乡、区域基层党建工作协调发展。

二、当前村级党组织建设面临的问题及原因简析

进入新的世纪,我国社会发展进入到新的历史阶段,随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展,农村和农村经济发展面临许多新情况和新问题,这对加强和改进村级基层党组织建设提出了新的更高的要求。农村的实际情况表明,绝大多数村支部和党员能够在发展农村经济和社会发展中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。但是农村基层党组织和党员如何在带领群众共同致富中更好地发挥作用,还面临着许多新的挑战和问题,主要表现在三个方面。

1、领导核心地位呈现出弱化趋势。

在以经济建设为中心的新时代,对农村基层党组织的领导方式和领导方法提出了新的要求,而许多农村组织未能适应新形势、新要求,不能发挥党组织的核心作用,广大群众对村级党组织的作用越来越淡漠。

根本原因在于:

一是自主的生产经营方式,在带来农村经济蓬勃发展的同时,也使群众对基层组织的依赖性大大减少,基层组织对农民的控制力、影响力也大大减弱。出现了有田有粮不找你,不偷不抢不怕你,外出赚钱不理你的现象。

二是村两委之间党政关系不和谐,有的是党支部包揽一切,把村委会变成党支部的附属物;有的是村委会无视党支部的领导,凌驾于村党组织之上,党支部无权威性,领导作用无法发挥。两委的正确关系没有处理好,致使村两委班子互相对立,形成两股势力两大派别,矛盾斗争尖锐,把精力消耗于搞内讧。还有就是有的党支部班子软、懒、散,作风不正,威信不高,没有战斗力和凝聚力,有的甚至自动放弃领导。有的地方实行支书主任一肩挑之后,缺失制衡,又出现了家长式的独裁领导。这些都使得村级党组织的威信在广大群众心中大大削弱。

三是有的村级党组织主要成员私心太重,在发展党员时,不是按照党的要求和党员的标准,而是以宗族家族为界,党员的家族化现象非常明显,对不是本宗族人员入党要求以种种理由推托、压制甚至打击。使得农村基层党组织发展党员工作严重滞后,不能适应建设社会主义新农村的迫切需要。

四是换届选举中明显的领导意图和家族化趋势影响了农村带头人的选拔。有的地方村级干部是通过各种关节,暗箱操作走上领导岗位的,能力不能服众,自己甚至认为有领导撑腰,在百姓中间作威作福,县官不如现管,老子天下第一。宗族势力在有的村特别是大姓之村也直接影响着干部的选拔,出现了村干部亲连亲戚连戚的家族化现象。秉公办事意识和为民服务的情怀大打折扣,有好处都让自己或家族、亲戚占领。使有着雪亮眼睛的广大群众看在眼里记在心间,损坏了基层组织的形象。

五是村务公开形式化甚至根本不公开,怕群众知晓,缺乏民主议事的氛围环境,基本都是主要领导独断拍板,缺失民主监督,致使村内矛盾不断发生,特别是换届选举年,更是矛盾高发和频频激化。农村基层组织日常的民主管理、民主监督还远远没有落到实处。

2、农村党员年龄老知识老作用弱倾向明显。

改革开放和社会主义市场经济的发展,使得人们的活动范围日益扩大,观念日益更新,农民的价值观趋于多样化。农村党员缺乏活力、凝聚力、战斗力,先锋模范作用发挥不出来,。

主要原因在于:

一是农村人才储备不足,选择范围较小,人才难觅;同时农村党员的老化和家族化现象也严重影响了农村人才的储备,致使农村党员队伍总体年龄偏大,党员年龄结构出现了青黄不接的现象。

二是村干部没充分认识到开展党组织活动的重要性,农村党组织开展活动少,没有认真按要求落实三会一课制度,有的基层党组织一年半载也没过组织生活,基层特别是农村村社出现会荒现象;基层党组织缺乏对党员的关爱,致使党员的荣誉感、归属感降低,因而青年人普遍缺乏入党的愿望,党组织也缺少发展新党员的动力,出现了有的村多年没发展党员的现象。由于宣传、教育的缺少,农村山区广大百姓对党的认识非常模糊,普遍没有党组织这个概念。

三是农村干部待遇较低、工作难度大,人才难留,虽然现在村支书、村主任的待遇达到了800多元,但比起在外经商、打工的来还是偏低,缺乏足够的吸引力,许多有才能的年轻人不情愿入党,更不屑于当村干部,而宁可外出发展。

四是农村宗族观念强,未能使高素质人才进入村干部队伍。有的村干部非但没有广纳贤才的胸襟,还对贤能之人采取压制打击手段,于是就出现了有人想干而且有能力干好却干不上,没有多大能力的却又在村干部领导岗位上无所作为。

五是农村干部选拔渠道不宽,整体素质提升缓慢。许多中青年党员和群众外出寻找发展机会的现象越来越普遍,造成有的村特别是老、少、边、穷、山地区,能外出的都外出打工了,留守在家的大多数是老人、儿童,在这空巢现象笼罩下的农村,难以找到合适的党员发展对象。

六是一些村支书思想观念陈旧,宗旨意识淡薄,创业精神差。谈起经济工作和中心工作头头是道,谈起党的建设无话可说,谈也谈不到点子上,有的对发展党员的基本程序都不懂。

3、带头致富和带领群众致富的素质不高,领导核心作用发挥不出来。

面对新形势发展的要求,一部分村干部感到茫然和无所适从,不知如何实现领导核心作用,一切工作都处于应付状态,带头致富和带领群众致富不够积极主动或者根本无能为力。

主要原因在于:

一是受自身文化素质的限制,观念陈旧,服务意识淡薄,领导能力在科学发展面前显得滞后,不能与时俱进,发挥不了村干部的领头雁作用。

二是有的基层干部由于存在学习浮浅、心态浮躁、作风浮华、工作浮夸等作风方面的突出问题,导致出现了大局意识缺失、责任观念淡薄、理想信念丧失、宗旨意识淡化、领导能力不强等不良倾向,缺乏求真务实、真抓实干、艰苦奋斗的精神,滋生出了严重的形式主义、官僚主义,直接影响了党群干群关系。

三是有的村党组织主要成员不仅缺少应有的领导水平和能力,而且缺乏带领群众发展经济的知识和本领,甚至有极少数党员变为群众的尾巴。工作方法简单陈旧,存在着老办法不管用、硬办法不敢用、软办法不顶用、新办法不会用的问题。

四是缺乏资金支撑,税费改革后,取消了原本是用于为农民生产生活提供公共品的各种收费、农村义务工和劳动积累工。这使得村党组织在发展公益事业、提供服务等方面没有财力支撑而显得力不从心,在依法管理村务方面明显力度不够,缺乏管控能力。

三、对加强村级党组织建设的思考

加强村级党建工作必须科学把握工作内容,全面系统优化各要素,着力推进阵地建设、党员队伍覆盖率进程、着力强化教育提高党员队伍素质、加强民主建设和运行规范化管理。

(一)、推进农村党建活动阵地标准化,强化服务功能。

村级活动场所是党在基层的物化阵地,是基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的物质基础和基本依托。

1、按照因地制宜、超前规划,全面覆盖、综合建设,突出特色等原则,把村级组织活动场所建成集村级组织办公室、党员活动室、远程教育站点、文体室、卫生室、计生室、综治室为一体的村级综合服务中心。

2、整合资源,强化措施,力求达到村级组织活动场所全覆盖。从根本上确保综合业务用房面积和文体活动广场面积,使村级综合服务中心成为党员活动的阵地、村民议事的场所、服务群众的窗口。

3、根据新时期对党员活动场所及党员教育管理的新要求,建立健全活动场所管理制度、党员三会一课制度、支部议事制度等多项规章制度,实现活动场所有专人管、党员教育有专人抓、居民群众交流有处去的目标。同时加强机关、学校、企业等基层组织活动场所建设,实现一个基层党组织有一个标准的活动场所。

4、加强管理,规范活动,强化使用,切实发挥活动场所决策议事、党群活动、教育培训、文化娱乐、服务群众的综合效用。

(二)、推进农村党组织体系网络化,扩大党组织覆盖率。

党组织建设是基层党建的基础,设置科学合理的农村基层党组织对于促进生产要素优化配置,有效整合资源,强化党员教育管理,发挥党组织的战斗堡垒作用具有重要意义。

1、在以现有地域、单位为主设置党组织的基础上,创新设置模式,推动党组织动态延伸和全方位覆盖。根据经济社会发展变化的新形势,优化组织设置、强化组织功能、创新活动方式。积极建立联合型党组织、产业型党组织和专业型党组织,使党组织的设置由区域型向产业型、功能型转变。

2、结合主导产业,因地制宜构建村总支+党支部+党小组+党员中心户的工作模式,在农村特色产业建设上,培育支部+协会模式,使党组织和党员在推进农村主导产业、特色产业开发中充分发挥作用。

3、科学布局,加强农村党组织覆盖建设。对有3名党员以上的村民小组根据各村实际,以单独建立党组织和建立联合党支部相结合的方式设置党支部;同时全面完成消除空白党员村民小组任务,使党组织覆盖面进一步扩大,党组织感召力和凝聚力进一步提高。

4、大胆探索,在不断完善两新组织建设基础上,发展与之相适应的联合型基层党支部或党小组,创新流动党组织设置,采取单独建立、企业联建、村企联建、下派指导员等多种方式构建,并通过定期回访,有效防止了边建边散、有名无实等情况的发生。

(三)、推进农村干部队伍优质化,提高科学发展能力。

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