荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了这段时间的工作上的事情终于可以暂时告一段落，我们需要对这一段时间工作进行总结，工作总结，必定是根据职责内容来写的。平常工作中你有写工作总结的任务吗？小编经过搜集和处理，为你提供关于中学上半年科技活动总结，请阅读后分享你的朋友！
发挥模型教育竞赛活动的科技素养培育功能，有效地推进青少年学生阳光体育运动，以培养学生的创新精神和提高学生的科学实践能力为核心，以创新、体验、发展为主题，通过课堂学习和参与课外科技活动，提高学校科技教育的质量，丰富科技教育的内涵，使学校科技教育不断发展，让青少年学生在参加体育健身活动中增长知识、陶冶情操、强健体魄，为学生一生的发展奠定基础。今年上半年，我校积极开展各种丰富多彩的科技活动，积极宣传、组织学生参加各级各类的科技模型比赛，取得了可喜的成绩。
在学校领导的大力支持下，在全体班主任的积极配合下，我校于3月份开始着手宣传、组织全体学生学习有关“全国青少年太阳能创意大赛”的文件，组织学生完成了500份网上答卷，并组织老师认真批阅，从中选拔出了一批科技创新意识较浓、创新能力较强的学生，在课余时间组织他们进行培训辅导，于3月底组织10名学生作为我校的代表队参加了无锡市创意大赛选拔赛，取得了很好的成绩。
3月份还开展了科普宣传月的有关活动。5月份，我校成功举办了第十一届学校科技节暨市体委、市海陆空模型协会举办的航模通讯赛，为期一周，期间开展了丰富多彩、形式多样的活动，如航模比赛、科普知识竞赛、科普比赛、科技小报制作比赛、科技漫画比赛、电脑打字比赛等活动，全校共有初一初二23个班级1000多名学生参加，大大丰富了学生的课余生活，激发了学生的科技兴趣，也发现了大批的科技爱好者。5月29日我校又组织十多位学生参加了由市教育局、市科协主办，市少年宫承办，市东绛实验学校协办的无锡市第25届中小学“东绛杯”科技模型比赛暨江苏省第16届科技模型比赛，具体参加了“东风伞降火箭”、“杆身机”、“遥控赛车”、“遥控直升机”、“电子百拼”等项目的比赛，也取得了很好的成绩。
[关于中学上半年科技]
1.科技活动总结
2.科技月活动总结
3.学校科技周活动总结
4.20xx学校科技周活动总结
5.中学暑期活动总结
6.中学读书活动总结
7.中学清明节活动总结
8.中学元旦活动总结
9.中学平安夜活动总结
10.中学班级读书活动总结
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2021关于科技实践活动总结
导语：在实践完毕之后如何写实践报告?如果你正在为写实践报告而烦恼，不妨参考带来的这份科技实践 ，希望各位能从这份实践报告中领略到实践报告怎么写。
一、背景介绍
“校园绿色行动”科技实践活动是历城中学xxxx——xxxx学年度依托xxxx区社区科普教育基地——水生命科学馆开展的一项全校范围的综合性的以节约资源、保护环境为主题的科技实践活动。该活动的设计理念围绕节约资源、保护环境、废水利用、保护海洋，创建绿色学校等目标，不仅充分利用水生命科学馆丰富的科普教育资源，而且与社会热点、大众焦点等结合起来，与上海市大型科普调查活动结合起来，体现了科普教育的时效性、针对性、普及性的特征，丰富了中学科技实践活动的内涵，使基地资源与科普教育实现了有机的整合。
加强青少年学生的环境保护教育，提高学生的环境保护意识，使青少年学生自小养成节约资源，爱护环境的良好习惯，从自己做起，从身边的小事做起，这是中小学环境教育的重要内容。历城中学是xxxx区科技教育特色学校，也是全国科普创新示范学校，近年来，学校从实际出发，因地制宜挖掘各种教育资源，在环境保护和绿色学校的建设中，走出了一条具有学校特色的环境教育之路。
二、活动目的
通过对校园苗木的辨名挂牌活动，增长学生在植物方面的知识，培养学生探究科学知识的兴趣，拓展初中生的兴趣爱好和特长。通过对校园绿化维护责任区的认养活动以及通过绿色科普知识讲座、征文、主题班会队会、科幻画剪纸书法创作、主题知识小报设计制作、宣传板报等科技系列活动，引导学生自小树立起爱绿护绿、节约资源、保护环境的意识，为他们长大后服务社会、建设国家打下良好的生态道德基础。
通过参与“保护鲨鱼、关注海洋”问卷调查、知识竞赛，通过“保护鲨鱼、关注海洋——拒绝食用鲨鱼及鲨鱼产品”签名活动，使学生认识到保护鲨鱼对海洋生态环境的重要性，对人类生存的重要意义，自觉养成关注海洋、保护海洋，拒绝食用鱼翅的良好道德品质，并在实际行动中体现，培养学生的社会责任感。
通过利用水生命科学馆养鱼废水进行绿色蔬菜的培植实验探究活动，使学生初步掌握水中营养成分的简单测量方法，无土绿色蔬菜、有机蔬菜以及有土蔬菜栽培的一般原理与方法，了解蔬菜种植所需要的一般条件和需要的营养成分，掌握基本的水栽培的科学知识和实践技能，熟悉简单的科学实验方法，培养学生科学素养和动手能力，提高学生对珍惜水资源，加强水的循环利用，保护水环境的重要性的认识。
三、实施过程
“校园绿色行动”科技实践活动紧紧围绕“绿色”这个主题，从学习接受和宣传绿色知识，开展创绿护绿实践活动，提高绿色环保节约意识出发，主要开展了三大版块的绿色行动。
一、校园绿色使者主题行动（xxxx.3-xxxx.12）
这一板块主题围绕学校绿色环境的创建为目标，通过一系列适合中学生年龄特征、兴趣爱好，知识结构和活动能力水平的活动，着力培养初中生的爱绿、护绿、节约资源，保护环境的良好习惯，用实际行动践行生态道德修养。
1、校园绿色责任区认养活动——将有限的校园绿化区域分成若干块，以年级为单位，在全校范围内动员宣传，组成年级组为单位的校园绿化维护志愿者队伍，分预备、初一、初二、初三四个年级四块绿化维护责任区，主要配合物业绿化部门做好责任区内的苗木花草的浇水、养护工作，甚至苗木的修剪，垃圾的清理，阻止学生对花草苗木的破坏行为，培养学生的绿化意识和责任意识。
2、校园树木认名挂牌行动——校园拥有将近30多种100多株苗木，这些苗木对于初中生来说，绝大多数同学都不认识，更分不清楚苗木的学名、俗名、 科属种类等，为了帮助同学们从植物学上分辨出这些苗木，增长学生在这方面的知识，生物老师带领兴趣小组开展了校园苗木辨名挂牌行动，对校园的绝大多数苗木，均根据纲目科属种科学分类法进行分类辨名，并制作标牌，以方便学生辩认熟悉，增长了学生对苗木辨别方面的知识能力。
3、创建班级资源节约角活动——开展厉行节约，反对浪费，节约资源，废物利用活动，每个班级均建立一个资源节约角，要求同学们在日常学习生活中养成良好的习惯，将废纸、塑料瓶等平时生活中的废弃物收集起来，当到了一定量之后统一送交收废站，培养废物再利用的意识。同时，在校园设立了废电池收集箱，有害有毒物资集中收集，以防污染。
学生平时生活中拒绝使用或尽量少用一次性饭盒、筷子以及不可溶解塑料袋。从小事出发，培养节约资源的意识。
4、开展“校园绿色行动”科普知识讲座，主题班会和队会活动，校园绿色征文，创建绿色校园科幻画、剪纸以及书法创作比赛活动，以绿色环保，节约资源为主题的知识小报、黑板报创作活动，通过这些具体的行动，动员全校学生积极投身于“校园绿色行动”的活动中来，通过自身的参与，在学习绿色知识的同时，懂得创建绿色环境，节约资源的重要性，提升自己的环保意识，使节约资源成为自己的自觉行为。
二、参与上海市青少年科技教育中心举办的大型“保护鲨鱼，关注海洋”科普教育活动，以实际行动践行绿色环保的理念，创建绿色校园（xxxx.10-xxxx.12）
“校园绿色行动”拓宽到更宽领域，更大视野，就是引导初中生关注海洋保护，关注蓝色国土，从保护鲨鱼的具体行动中去切实关注海洋保护。我校600多名学生接受了“保护鲨鱼、关注海洋” 科普知识宣传教育，学校制订了活动方案，通过升旗仪式进行宣传发动，通过专题知识讲座，播放DVD录相等形式，在学生中间进行了一次比较好的鲨鱼知识普及教育活动。学校有200多人参加了市里组织的问卷调查和知识竞赛，每一次活动都认真组织，学生认真填写卡片，教师收齐后用快递送到上海海洋水族馆活动组委会。同时还在全校范围内开展了一次“保护鲨鱼，关注海洋——拒绝鱼翅”签名活动，收到了较好的效果，通过活动，使学生对保护鲨鱼、保护海洋的重要性有了更多清醒的认识。
三、利用水生命科学馆养鱼废水进行蔬菜无土栽培实验探究活动（xxxx.10-）
“校园绿色行动”的另一项重要活动，主要是节水行动。学校水生命科学馆喂养了几千尾热带鱼、观赏鱼以及水草，这些水生物的排泄物往往会造成水质的污染，使水富营养化，如何使这些污染的水再发挥作用，作为“校园绿色行动”的一部分，我们通过兴趣小组的形式开展了利用养鱼废水进行绿色蔬菜栽培的实验探究活动，主要分三种情况：一是利用养鱼废水进行无土栽培实验：将废水抽到培植水槽，在水槽中栽种白菜、塔菇菜等蔬菜品种，观察蔬菜生长情况，并进行认真记载，被蔬菜吸收了营养之后的水又回流到鱼缸养鱼，实现了水的循环再利用。
二是利用养鱼废水进行有土栽培实验：主要选择沙土，利用水中的营养成分浇灌沙土进行蔬菜栽培。
三是利用养鱼废水进行无机蔬菜种植实验，例如利用养鱼废水进行豆芽、豆苗等无机蔬菜的培植实验。
这三种实验探究活动已经有了一个良好的开端，在无土蔬菜栽培方面已经取得了初步成果，下一次将深入下去，扩大培植蔬菜品种，加强水质监测，优化实验步骤，完善实验记录，培养学生的实验探究能力，提升绿色节水意识。
四、活动结果
1、参加上海市青少年科技教育中心组织的“保护鲨鱼、关注海洋”知识问卷调查活动，有200人积极参加，通过问卷调查普及科学知识收到了很好的效果。随后，在全校范围内开展了“保护鲨鱼、关注海洋”科普知识宣传，利用班会课在全校范围统一进行，利用ppT进行讲述，集中观看录象，在12月10日升旗仪式开展“保护鲨鱼，关注海洋——拒绝鱼翅”师生共同签名活动，在全校形成了一个关注海洋，保护海洋资源，保护鲨鱼，建设绿色校园的良好氛围，收到了良好的效果。
2、“校园绿色行动”还开展了“校园苗木知多少”学生问卷调查，有300人参与了调查活动，获得了学生关于苗木认识的第一手资料，为进一步开展活动打下了基础。学校作为未成年人生态道德教育学校，还举办《保护动物，我们能做什么？》的知识讲座，有近200人参与听讲。
3、校园树林认名挂牌行动——对校园内的主要苗木，均制作名目牌，方便学生认识。校园绿色责任区认养活动——以年级为单位，各领养维护一块绿化区域，责任区成员定期对绿地进行维护，配合物业管理部门做好责任区的绿化养护。
4、自从班级资源节约角创建活动以来，学生大多数都能够自觉地把用过的废纸、废瓶子、纸盒等放到回收点，减少一次性物品的使用量，对有毒有害物质如电池都自觉放到集中点。
5、政教处开展了“创建绿色校园”征文、主题班会队会、科幻画、剪纸、书法创作、环保圣诞树制作、宣传黑板报、主题小报设计、社区科普宣传等系列活动，每个班级都积极动员，鼓励学生踊跃参与，参与的人数在1000人次以上，收到的各类作品达到100多件。
6、学校成立了科技兴趣活动小组，在科技老师的具体指导下定期开展活动。兴趣小组从鱼的养殖、鱼的解剖和标本制作逐渐扩大到利用水科馆养鱼废水进行绿色蔬菜栽培实验，将养鱼废水中的营养成分提供给蔬菜。学校已经准备好了实验所需的场地和器材，活动小组目前已经进行了有色蔬菜无土种植的实验探究活动，取得了初步的实验成果。
7、参加上海市青少年科技教育中心组织的“保护鲨鱼、关注海洋”知识竞赛活动有1人获得一等奖；2人获得二等奖；三人获得三等奖。
xxxx年历城中学成功申报为xxxx区绿色学校。
参加黄浦中学杯“爱鸟周”绘画演讲比赛，有1人获得一等奖；三人获得三等奖，获奖作品集结正式出版。
五、相关数据
历城中学校园绿色行动以创建xxxx区绿色学校为行动纲领，引导学生爱绿、护绿，关注海洋，保护生态环境，自觉养成节约资源的良好生活习惯。通过对绿色知识的了解，参与“保护鲨鱼、关注海洋”知识宣传和知识竞赛活动，建立学校绿化保护责任区和为学校树苗木悬挂知识标牌等形式，以及利用水科馆的养鱼废水进行蔬菜种植实验等多种形式与绿色环保知识有机联系起来，通过多种形式的科技活动，目的是让学生们去感受绿色理念，以自觉的生态行为，树立科学健康的生态道德观，关注绿色家园，创造美好生活。
活动突出了参与性，实践性，科学性和综合性。有1600多人参与了五个大项10多个小项的各类实践活动，收到了理想的效果，主要数据见下表：
内容序号项 目人数效果
问卷调查1参与上海市“关注海洋、保护鲨鱼”问卷调查200人好
2“校园苗木知多少”学生问卷调查300人好
讲座1校园苗木的养护科普知识讲座100人好
2“关注海洋、保护鲨鱼”科普知识讲座600人好
3《保护动物，我们能做什么？》科普知识讲座200人好
系列科技活动1参与“保护鲨鱼，关注海洋——拒绝鱼翅”签名活动200人好
2参与“保护鲨鱼，关注海洋”知识科普宣传300人好
3校园绿化责任区认养活动40人好
4校园树木辨名挂牌行动30人好
5班级资源节约角创建12件好
6创建绿色校园征文30余篇好
7创建绿色校园主题班会活动12堂好
8创建绿色校园——科幻画、剪纸、书法等创作比赛30余件好
9“校园绿色行动”环保圣诞树制作20余件好
10“校园绿色行动”黑板报宣传12版面好
11“校园绿色行动”主题小报设计30余份好
12“校园绿色行动”社区科普宣传活动1200人好
知识竞赛1“关注海洋、保护鲨鱼” 上海市知识测试200人好
2《保护动物，我们能做什么？》知识测试100人好
探究1利用水科馆养鱼废水进行绿色蔬菜种植实验探究活动20人次好
2探究活动相关论文2篇好
六、活动收获
“校园绿色行动”科技实践活动收到了很大的成效，丰富了学校的科技教育内涵，拓宽了科普教育基地——水生命科学馆的教育功能，尤其是使学生的绿色环保意识有了显著的提高，具体突出在以下几个方面：
1、培养了学生的绿色生态理念，树立了基本的生态道德观，学校加入上海市生态道德教育会员学校。
通过对校园苗木的辩名挂牌活动以及校园绿化责任区域认养活动，通过创建班级资源节约角行动，初步认识到了一部分植物的学名、种属、分布区域及特征，认识到建设绿色校园、加强绿色教育的重要性，认识到节约资源、保护环境、废物废水利用需要从自身做起，从小事做起，从而树立起社会责任感。
2、锻炼了学生的动手动脑的能力和科技活动的参与能力。
3、培养了学生的科技意识，学生学会了用绿色和生态的生活理念，绿色生态的行动去营造自己的生活空间，培养了学生的合作意识。
4、更重要的是培养了学生们的主人翁意识和绿色生态的理念，让学生们通过自己的行动去建设绿色学校，去创造自己未来美好的生活。
[20xx关于科技实践活动总结]
1.科技月活动总结
2.科技活动总结
3.20xx学校科技周活动总结
4.学校科技周活动总结
5.教育实践活动总结报告20xx
6.关于中学上半年科技活动总结
7.20xx乡镇科技活动周活动总结
8.20xx乡镇科技周活动总结
9.20xx社区科技周活动总结3篇
10.20xx科技周活动总结3篇
中学科技节活动月总结范文
我校第二届科技节（暨第三届理科节）已结束，意犹未尽。因为学生们的热情似乎还没有完全被激发，但由于时间的限制，我们只能把我们的想法展现于下一届。现总结如下。
一、丰富了学生的课余生活，开拓了学生视野，促进理科知识的学习，增强学生团队意识。通过这届科技节，逐步提高我校学生的科学素养，也为迎世博添砖加瓦。
每个学生都与自己的兴趣爱好，我们举办科技节的目的是帮助学生展示自己的兴趣爱好，为学生搭建活动的平台。尤其说四驱车比赛是体现男孩子的速度，那么小报制作更能体现女孩子的高度。在这次四驱车比赛中，涌现了一批佼佼者，为我校今后的科技活动打开新的局面。
在有些学生看来，做热气球是最简单的事情，然后实际上通过两届科技节，发现并不是如此。这里尽管这包涵的物理知识很简单，但要真正做一个能飞的热气球并不是很容易的，需要的是精确的配料和技艺。今年的科技节，在热气球比赛时遇到了较大的风，尽管成功升空的热气球只有一个，但也正是这一个热气球反映的制作的技巧。在整个放飞过程中，我们看到并不仅仅是两名选手，更体现的是整个班级学生的期盼和与选手们的协作。
在众多活动中，最引人眼球的还是化学备课组的八年级化学实验展示和九年级化学知识抢答赛。这两个活动集学科知识展示和学生团队协作的又一精品。通过这两项活动更增加了年级组活动的生机和活力。
学生“变废为宝制作”作品展示和部分科技作品的展示，拓展了学生的视野，交流了老师和学生的制作情感，体现了我们学校在科技方面的发展历程。在学生参观、欣赏的眼神中充满了对科技世界的憧憬。中预1班方莎莎、中预5班朱士兰同学的作品深得学生的羡慕。随着这两年学校对科技的重视，我校积累了老师和学生制作的作品，成立了作品展示室。
这届科技节恰逢“世博年”，为了迎接“上海世博”的顺利召开，我们在走廊用版面的形式进行宣传外，还在各年级的科普知识竞赛中穿插了一部分世博知识的题目。在拓展课外知识的同时，享受着迎世博的快乐。
还有我们在小六年级、中预年级和七年级开展的创意设计比赛，节电、节水和废电池回收社团的组建等，是提高学生创新能力，培育学生创新意识的有力尝试。在创意比赛的设计过程中，我校涌现了一批很有价值的创意，可以说为今后专利的申请打下了基础。如中预一班的方莎莎、中预二班的高天元、中预五班的朱士兰、小六四班的张依婷等。相信这样的活动一定能激发学生的创新意识，也积极为凸显学生精彩人生做准备。
二、学生踊跃参赛，并为班级争光。
与去年相比增加了四驱车、热气球比赛项目、光控电子比赛项目、化学实验展示比赛和化学抢答赛等。 (比赛获奖成绩见下表，“/”表示学科竞赛，有些年级没有学习)
获奖名单及人数如下：
省略。。。。
成功之处：
开展学生创意和“变废为宝”制作，从中发现了一批有潜力的学生，也鼓励学生能尽快参与专利申请。
学校对科技活动的支持力度加强，成立专门负责小组；
各个部门协调很好，如总务和信息组对活动的支持；
学生参与热情很高，如中预1班和初一年级的四驱车活动、小六4班的热气球和电子制作活动；
涌现了热情支持学生科技活动的班主任，如中预1班的蒋伟刚、初二1班的许慧莹等。
活动呈现以年级为整体，促进年级凝聚力和学生对学科知识的学习。
存在问题：宣传力度仍显得不够；学生的课外知识有待提高；硬件设施有待创设，如宣传广播、打印设备等。
2021小学科技活动周活动总结
科技周以科技下乡为重点，大力推进社会主义新农村建设，促进农民增产增收，提高农民科学素质。如下是一篇关于20xx最新小学科技活动周活动总结的范文，希望对大家有帮助!
20xx最新小学科技活动周活动总结
经过几十年的积累。我校的科技活动在领导的关心与支持下，遵循宣传科学思想，传播科学知识，开展科技创新为宗旨，举行了丰富多彩的科技活动。它不仅丰富了学生的课余生活，更是学校开展创新，培养学生全面素质的重要载体。一年来，学校的科技活动精彩纷呈，小有成就，现小结如下：
1、开展科技节科技系列活动
每年3至5月学校都要举行一年一度的科普系列活动。今年又开展的主要有科普知识、科普小报、科学幻想画比赛;小小书法家展示;小小发明家等科技创新作品的评奖活动。这次活动共收到几百学生的作品，评出了十家书画家、十佳书法家、十佳小小发明家、十佳金点子王以及优秀书法家、优秀书画家等几十名。并选拔出最佳作品参加了省市举办的第二十一届青少年创新大赛，获得省三等奖2名，市一、二等奖20多名，区以上获奖人数占参赛人数的90%以上，学校被评为科技教育先进集体。这些活动不仅展示了同学们的聪明才智，还培养了学生的科学意识和实践操作能力。使一批批小科学家、小发明家如雨后春笋般层出不穷，取得丰硕成果。
2、以社团活动为载体，将课内外紧密结合
学校坚持把学生的需要放在第一位。我校几十个红领巾社团用自己独特的方式，开展着各种科技活动，成为学校课外科技教育的基地。不仅丰富了学生的课外活动，拓宽了知识面，还提高了能力。如百草园社团经过几十年的不断创新、在原来的动、植物标本制作的基础上，又利用零头碎布、毛线头、瓜子壳、废罐头等制作成了一件件体现绍兴传统民族文化特色的科技创新作品。这种以小和巧为特色的系列活动，把学生引入到广阔的创新天地中去。不但培养了学生勤俭节约的美德，而且提高了学生的动手能力和创造能力，制作的作品多次在市电视台报道、在绍兴晚报、学校朝花报上发表。20xx年、20xx年带领百草园创新团成员在全校范围内组织了两次科技实践活动，其中《围剿加拿大一枝黄花科技综合实践活动》获得市二等奖，省三等奖，《标本的制作与欣赏》获得市一等奖，省二等奖，现在我正在开展第三个科技实践活动《爱牙护牙我们一起行动》。
3、积极组织学生参加省、市、区举办的各类科技活动。
我校学生在科技馆举办的少儿信息学奥林匹克联赛、科普知识讲座、航模比赛等系列活动中成绩优异。市举办少儿信息学奥林匹克联赛三年以来，我校连续二年获团体一等奖，今年XX区获奖10名中我校就占7个，航模、船模比赛获团体第二，科幻画与雕塑泥作品无论是数量还是等级都领先市属学校。
4、策划科技的魅力夏令营活动。
七月骄阳似火，却丝毫抵挡不住鲁小学生参加科技的魅力的夏令营热情。7月营员走进位于萧山的传化大地高科技农业园区，参观了现代化的农业产业园地，走进植物克隆实验室，了解植物克隆生长的原理，去感受科技的魅力。
我校坚持总结提炼开发拓展，开发了一批充满知识性、趣味性、智慧性、可操作性的活动项目。为学生搭建展示才华的舞台，完善适合我校特点的科技教育模式，开拓创新，勇于实践，扎实工作，在青少年的科技教育领域中作出新的贡献!
拓展阅读
关于举办20xx年科技活动周的通知
各县(区)委宣传部、科技局、科协，各有关单位：
为全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，坚持五位一体总体布局和四个全面战略布局，树立和贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，实施创新驱动发展战略，大力普及科学知识，弘扬科学精神，提高全民科学素养，根据科技部、中宣部、中国科协《关于举办20xx年科技活动周的通知》(国科发政〔20xx〕101号)和省委宣传部、省科技厅、省科协《关于举办20xx年甘肃省科技活动周的通知》(甘科政〔20xx〕3号)文件要求，结合我市实际，市委宣传部、市科技局、市科协决定举办20xx年定西市科技活动周，现将有关事宜通知如下：
一、活动时间及主题
今年科技活动周以创新引领 共享发展为主题。寓意创新是引领发展的第一动力，科技创新驱动经济和社会发展，改变着人们的生产和生活方式;科技创新创业成果为全国各族人民共享，助力全面建成小康社会，实现第二个百年奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦。
20xx年科技活动周的举办时间是5月14日21日。
二、主要内容
围绕创新引领 共享发展主题，按照省上的总体要求，为了切实举办好科技活动周，结合我市实际，在内容上需重点突出以下五个方面：
1. 展示科技创新的重大成果。通过展示科技创新的重大成果来增强全民的自信心和自豪感，增强公众科技意识，激发广大公众对科技创新的热情，营造全社会关注和支持科技创新的良好氛围。
2. 加强贴近百姓生活的科普宣传。开展专题科普活动，普及食品安全、空气质量、应急避险、低碳节能、健康生活等热点问题的基本知识，普及科学知识和技术方法，提高公众科学素质。
3. 组织科技资源开放共享。组织高端科技资源向社会开放，开展丰富多彩、引人入胜的科普活动，让公众特别是广大青少年亲身体验科技魅力，激发创新创造兴趣，使科技成果融入社会，惠及人民生活。
4. 送科技进社区入农村。组织科技人员、科普志愿者、博士科学使者和大学生科普服务队、科普大篷车等，下乡进村入社区开展科技服务，针对重点人群、农村留守儿童、城市农民工等开展群众喜闻乐见的科普活动，引导公众感悟创新，理解、支持、参与创新活动。
5. 组织参与甘肃省中小学生科学知识网络竞答活动。积极举办微信公众科普知识竞答活动。
三、活动形式
20xx年科技活动周要认真总结借鉴以往科技活动周的成功经验，发扬优点，与时俱进，创新形式，注重实效。在活动内容上力求丰富多样、百花齐放;在活动形式上重心下移、不断创新;在活动类型上凸显优势、特色鲜明，面向百姓生产和生活科技需求，使科技活动更具影响力、更具广泛性，扩大受众面和影响力。
市、县区和各有关单位要紧紧围绕活动主题，通过现场与网络科普活动同步、展览与流动展示活动互补、科技资源开放与科技人员服务活动结合、政府组织与社会参与并举的方式，着力抓好以下七项活动：
1.举办科技活动周大型宣传活动
5月16日上午9点，在安定区立交桥广场举办全市科技活动周大型宣传活动，组织农业、林业、畜牧兽医、农机、卫计、环保、食药、水务、水保、地震、气象等有关部门和单位的专业技术人员，设置宣传台、悬挂横幅、散发宣传资料，开展科技宣传、技术指导、现场咨询、科技成果展示活动。
参加单位：市委宣传部，市科技局、市科协，定西师专、安定区政府、定西经济开发区管委会，市教育局、市卫计委、市工信委、市农业局、市畜牧兽医局、市林业局、市环保局、市食药局、市农机局、市质监局、市地震局、市气象局、市水务局、市水保局、市公安局、市文广局、市工商局及安定区相关部门。
2.举办科技创新报告会
各县区要围绕创新创业 科技惠民主题，邀请相关专家、学者，结合提升全市三大特色产业和实施创新驱动战略，举办专题讲座或报告会。
3.开展科学使者进校园活动
组织科技专家、科普志愿者等科学使者，到中小学校举办科普讲座，指导科学实验;在中小学宣传知识产权知识，鼓励和引导中小学生树立专利意识，培养创新精神和实践能力，促进素质教育和创新教育，同时，组织中小学生积极参与甘肃省中小学生科学知识网络竞答活动。
4.开展科研技术研发机构开放日活动
结合我市实际，选定市农科院和定西国家科技农业园区两家单位开展开放日活动，组织科技人员、企业技术人员和高校、中学学生参观旱作高效农业发展情况和设施农业、养殖业，以促进科技资源开放共享，进一步推进科技资源和成果的交流，拓展科研技术人员和学生的视野，培养创新意识，弘扬科学精神。
5.开展送科技下乡、下基层活动
组织农业专家赴基层开展技术指导服务和科技特派员服务双联活动，围绕特色优势产业转型升级，宣传推广新技术、新品种、新成果，广泛开展科技培训及技术咨询等科技惠及民生活动，着力解决农业生产中的关键技术问题，推动科技扶贫和科技助推双联行动。
6.科技创新典型专题宣传
在定西日报、定西广播电视台、各县区电视台开辟专栏，挖掘、总结全市企业、科研和技术推广单位在专利创造、成果转化、科技合作、项目建设、科技创新体系建设、知识产权保护及科技特派员创业行动等方面的新成效、新经验、新典型、新产品、新成果，集中高密度地开展系列宣传报道，在全市上下营造良好的科技创新创业氛围。
四、活动组织
1.各县区、有关部门要高度重视科技活动周的组织工作，把举办科技活动周作为科技支撑经济发展和惠及民生、推进创新型定西建设的一项重要任务来抓。认真贯彻落实中央八项规定，力戒形式主义，紧扣主题、突出重点、精心组织、发挥优势、加强协调，务求取得实效。
2.各县区党委宣传部门、科技管理部门、科协组织要切实加强协作配合，明确责任分工，集成资源，充分调动各方面的积极性和创造性，在内容和形式上不断创新，力求办出特色。
3.各类新闻媒体要加大对科技活动周的宣传报道力度，深入基层，深度报道，多角度、多层次地反映科技支撑发展和惠及民生的成功经验和典型事例。
4.科技活动周各责任单位要认真做好安全保卫和应急防范工作。各有关活动的主办单位和承办单位，要与当地公安、消防、城管等部门通力合作，做到组织落实、责任到人，确保活动安排安全有序进行。
五、活动要求
1.各县区请于5月14日前，将20xx年科技活动周实施方案、重点活动项目报送市科技局政策法规与成果管理科。
2.及时上报科技活动周。科技活动周结束后，各县区要对本届科技活动周的举办情况进行全面总结，于6月3日前报送市科技局政策法规与成果管理科。
定西市科技活动周联系方式：
市委宣传部宣传科：伍xx
联系电话：0932-8xxx4
市科技局政策法规与成果管理科：马xx
联系电话：0932-59xx29
传 真：0932-59xxx19
地 址：定西市新xxx府2号统办楼
邮 编：74xxx0
市科协：苟xx
联系电话：0932-59xxx393
市科技局2019年上半年科技工作总结
一、上半年工作情况
半年来，在市委、市政府的正确领导下，在科技部、省科技厅的关心指导下，在区、县（市）科技部门的支持配合下，我局科技工作切实按照两个“更加”要求，即“科技工作更加紧密与经济社会发展结合，更加主动为经济社会发展服务”，围绕“抓提升、促转型、强服务、保增长”，科技创新各项工作取得了新进展，为我市率先突围、转危为机、跨越发展做出了积极贡献，
（一）开展学习实践活动，加强学习，提高思想认识
1、开展深入学习实践科学发展观活动。根据中央、省、市委的统一部署和要求，3月份以来，围绕“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”目标，杭州市科技局党组开展学习实践活动，提出“转危为机推动科学发展、自主创新建设创新型城市”的实践载体，制定活动方案、深入动员部署、及时转段整改。活动得到了市政协俞国庆副主席和市学习实践活动第六指导检查组的悉心指导，先后4次来我局听取活动情况汇报，肯定我局学习实践活动“认识深、工作实、认真抓、结合紧、有成效”，并对下一步学习实践活动开展提出“寻、改、重”三字要求。
在学习实践第一、二阶段中，局党组先后召开“市两代表一委员”民主恳谈会等，组织局中层以上干部在市委党校进行为期2天的专题学习，多渠道征集各有关部门书面意见建议64条，结合市考评办下达的20nn年社会意见，逐条进行整改任务分解。
2、抓好党风廉政建设。根据市委、市纪委打造“廉洁杭州”的决策部署，杭州市科技局党组以落实党风廉政建设责任制为重点，以打造“廉洁机关”为目标，层层签订《年度党风廉政建设目标责任书》。加强廉政教育，开展“公述民评”活动，清理和规范局机关行政许可、行政强制、非行政许可等32项权力事项。
（二）服务基层企业，帮扶促调，提高自主创新能力
1、开展 “七个一”专项行动和“向万家企业送温暖”活动。杭州市科技局党组积极响应中央、省市委号召，把科技帮扶作为今年科技工作的重中之重。根据全省科技帮扶促调动员大会精神，结合全市领导干部服务企业“七个一”专项行动和“向万家企业送温暖”活动部署，深入基层企业“送项目、送技术、送资金、送政策、送信息”，得到基层企业的普遍欢迎。科技部党组书记、副部长李学勇、省长吕祖善、国务院办公厅领导、省科技厅厅长蒋泰维等先后来我市调研科技帮扶企业、转型升级工作情况。中央电视台、人民日报等10余家中央媒体对杭州科技帮扶促调情况进行专访（4月28日，人民日报头版“我国科技人员为保增长提供智力支持”；4月30日，人民日报“制“矛”铸“盾”、转危为机”；5月20日，中央台一套“企业变身升级记”）。据统计，上半年，局机关科技帮扶走访基层企业122家（次），梳理基层企业发展难题142项，已解决和落实138项。
2、加快培育认定高新技术企业。培育认定高新技术企业是科技帮扶工作的重要抓手。年初，市政府再次召开千人大会，对全市高新技术企业认定工作进行动员部署，省科技副厅长邱飞章出席会议并作重要讲话。市委、市政府将培育认定高新技术企业作为“大力发展高新技术产业，建设‘天堂硅谷’目标的重要举措，作为“保增长、调结构、扩内需”的重要途径。在省科技厅的精心指导下，在区、县（市）科技部门的大力支持下，上半年，全市共组织申报国家重点扶持的高新技术企业112家，认定通过（含公示）112家，目前全市累计达913家，继续走在全省前列。同时，全市又有43家企业通过国家火炬计划高新技术企业认定和复审，全市高新技术企业队伍逐步壮大。
3、开展科技小分队走进行业研发中心活动。根据科技部等七部门《关于动员广大科技人员服务企业的意见》和市政府《关于积极应对金融危机保持工业经济平稳较快发展的若干意见》精神，年初，结合我市块状经济“产业相对集聚、技术含量不高”的特点，杭州市科技局组织开展科技小分队走进行业研发中心活动，成为全市服务企业12支小分队之一。市委常委、副市长沈坚、浙大副校长褚健出席小分队动员会。我局聘任了25位科技指导员、组建了25支科技小分队，走进全市25个行业研发中心，现场服务、难题对接、政策宣传、答疑咨询，目前已出动各类专家49人次，科技管理人员60余人次，深入70余家企业，举办了7场科技需求对接会，征集技术难题86项，达成合作意向15项。同时，我局发挥科技特派员、科普小分队作用，深入基层农村，宣传科普知识、指导农业科技创新、提升基层发展能力。先后被省委、省政府评为科技特派员工作先进单位，在全国科技特派员工作会议上被授予全国科技特派员工作先进集体。
