韶光易逝，弹指之间，随着岁月流逝。这一阶段的工作又将过去，又要快到了应该撰写工作总结的时候了。工作总结，是记录上阶段工作成果和经验教训的书面资料。怎么才能写出漂亮精美的工作总结呢？也许下面的“阶段考核总结报告”正合你意！欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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学习实践科学发展观阶段总结【1】
一、深入学习实践科学发展观准备工作
在认真学习领会科学发展观精神基础上，围绕提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展的目标要求, 03月25日中午十二点半，电子工程分院全体党员在分院会议室参加了深入学习科学发展观活动的动员大会，会议宣布了我分院学习实践科学发展观活动的指导思想、基本目标、重要阶段和具体安排。
通过本次动员大会揭开了我院深入学习实践科学发展观活动的序幕。
20XX年个人工作总结
二、组织学习
学院党支部结合实际，精心组织，周密部署，制定了具体的学习培训计划。
采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式，组织广大党员干部认真学习。
在20XX年03月30、31两天召开了分院党员会议，对学院下发的《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东 邓小平 ******论科学发展》两书进行了深入学习，与会人员认真学习并做好笔记，且会后书写个人学习心得，最后统一整理装入档案。
同时以课堂、广播、网络、板报等舆论载体，大力宣传科学发展观，让科学发展观进教材、进课堂、进头脑，着力增强学习实践活动的感染力、吸引力，为深入开展学习实践科学发展观活动营造良好的氛围。
通过学习，群体党员统一了思想，提高了认识，深刻领会了科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
三、主题实践调研活动
在20XX年04月06日到20XX年04月21日期间我院如期开展了以“科学发展，促进和谐，服务社会”为主题的社会实践调研活动。
调研题目为“提高出勤率，降低迟到率，构建和谐课堂”。
针对我分院得情况，调研活动按计划分四个阶段顺利进行。
第一阶段为调查阶段，通过实际考察以及对各班班委会了解了各班学生的上课出勤情况;第二阶段日为研究阶段，通过班会、问卷调查以及对问题严重的学生进行谈话等形式进行了调查研究;第三阶段各学生党员针对自己的调研情况撰写了调研结果并形成书面报告统一上交;第四阶段为后续考察阶段。
通过调研针对我分院的情况发现问题 、提出可行性方案、解决问题、问题总结。
各位党员进一步让认识到了科学发展观的时代和现实意义，为以后的深入学习实践打下了坚实的基础。
抓出勤率是一项长远的工作，要靠长时间来养成，这项工作还要一如既往的继续下去。
四、分院教工党员生活会
20XX年05月05日召开了一次以“深入贯彻落实科学发展观、推动学院科学发展”为主题的全体教工党员生活会，全体教职员工们畅所欲言，同时分院将也广泛征求意见和建议，深入群众，了解到当前学生以及老师们最关心的问题。
我们要以心交心，沟通思想，互相理解，互相帮助，加强团结。
党支部对所征得的意见和建议进行了记录分析查找自身的差距和不足并及时反思和解决。
会后形成了书面报告与以保存，方便以后出现类似问题的解决。
总的来说，我分院第一阶段的成效还是明显的，学院的整体精神面貌欣欣向荣，文化氛围，学习风气都较前有了很大的进步，但同时也要清醒地意识到存在的问题：如部分同志对活动重要性的认识还需要进一步提高;个别活动开展的还不够深入;活动的氛围还要进一步营造好，让所有的党员都能积极主动地参加进来等。
这就要求我们以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风，把思想和行动统一到科学发展观的要求上来，使此次学习实践科学发展观活动真正落到实处。
质监局党组科学发展观第二阶段工作总结【2】
按照**市委的统一部署和要求，我局认真组织2个党总支、1个党支部(9个科室、2个直属事业单位)的170多名党员开展了分析检查阶段的各项工作。
经过紧张有序、扎实认真的工作，已完成了第二阶段市委安排部署的工作，达到了预期的目的。
现将分析检查阶段工作情况总结如下:
一、精心组织，周密安排，认真进行分析检查工作
分析检查阶段是搞好深入学习实践科学发展观活动的重要步骤，是整个学习实践活动承上启下的关键阶段。
认真做好分析检查阶段的工作，对于巩固和扩大学习调研阶段的成果，奠定和打牢整改落实阶段的基础，具有至关重要的作用。
局党组制定了《分析检查阶段工作安排》，明确了分析检查各阶段的具体工作内容，要求各单位要充分认识分析检查阶段工作的重要性，严格程序步骤，采取有力措施，广泛征求意见，认真查摆问题，深刻剖析根源，明确努力方向，确保群众满意，扎实做好分析检查阶段的各项工作。
一是制定方案，明确工作目标。
按照上级要求并结合我局实际，制订了我局分析检查阶段工作安排。
通过分析检查，摒弃不利于科学发展的思想观念，进一步把思想和行动统一到中央和自治区、**市党委的决策部署上来，统一到市委“创业富民、创新强市”的目标上来，以学习实践活动为动力保发展、促民生、保稳定、保中央和国家方针政策的贯彻落实。
二是进行意见汇总梳理工作。
我局将第一阶段征求到的意见和建议进行认真的梳理、汇总，共计九个方面19条。
三是召开党员专题组织生活会。
12月4日，我局党员以支部为单位召开专题组织生活会。
参加党员领导干部专题民主生活会的班子成员，以普通党员的身份参加了所在党小组的专题组织生活会，重点查找了个人和班子在解放思想、践行科学发展观方面和党性党风党纪方面存在的突出问题，分析原因，开展自我批评，并充分听取了本小组党员的意见和建议。
广大党员按照科学发展观要求，对照检查自己在解放思想、开拓进取、服务地方经济发展等方面存在的不足及今后努力的方向方面做了踊跃的发言，党员专题组织生活会收到了预期效果。
四是认真组织召开专题民主生活会。
按照科学发展观的要求，针对国际金融危机和当前复杂多变的经济形势给发展带来的新情况、新问题，针对市委提出的破解“九个方面”突出问题，确定了专题民主生活会的主题。
12月5日我局按照《中共**市委员会关于开展深入学习实践科学发展观活动(试点)实施方案》有关要求，召开了党员领导干部民主生活会，局党组书记、局长马达主持会议，党组成员均参加了会议。
局属事业单位和各科室主要负责人列席了会议。
深入学习实践科学发展观活动指导检查组的成员到会指导。
民主生活会上，首先，局党组书记、局长马达介绍了召开党员领导干部民主生活会前的准备情况，通报了按照程序征求到的九个方面39条意见和建议。
其次，局党组书记、局长马达和党组成员依次围绕围绕解放思想、科学发展这两个重点，深刻剖析在党性、党风、党纪和世界观、人生观、价值观上存在的问题;针对国际金融危机和当前复杂多变的经济形势给发展带来的新情况、新问题，针对市委提出的破解“九个方面”突出问题，五个方面解放思想，五个方面实践活动和“五查五看”，提出下一步工作的新举措。
会后，我们及时将专题民主生活会情况进行了总结上报。
五是认真组织撰写分析检查报告。
按照要求，我局认真组织开展“五查五看”活动，在分析检查的基础上进行集体讨论，由马局长组织人员撰写领导班子分析检查报告。
分析检查报告充分运用了深入调研、开展解放思想大讨论、民主生活会的成果，突出检查分析问题、理清科学发展思路。
初稿形成后，提交党组(党总支)会议反复讨论修改完善。
并及时将初稿通过局网站公布，接受群众评议和监督。
12月26日，组织党组成员及各科室负责人进行评议分析检查报告，广泛征求意见，并吸纳反馈意见，对领导班子分析检查报告作进一步讨论修改完善，并报指导组审核后上报。
通过一系列的活动，使广大党员干部对科学发展观有了新的理解、认识，分析查出了我们工作中不符合科学发展观要求的问题，制定了今后解决这些问题的措施。
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实习阶段报告
时光飞逝，岁月从来不等待人新的工作阶段即将向我们而来，那么，我们应该准备工作总结了，写工作总结时，要善于对工作开展情况与事实材料作深入分析。那么写总结还需要注意什么呢？小编陆续为大家整理了实习阶段报告，相信一定会对你有所帮助。
实习阶段报告 篇1
实习阶段性报告
一、 实习单位介绍
我所在的实习单位是某市政府的新闻办公室。该单位主要负责市政府公开发布各种新闻资讯，同时还负责市政府和市领导的公共形象宣传、事件危机处理等。该单位员工素质高，业务能力强，管理严格，是我能够借助实习机会学习到丰富经验，提升个人素养的优良平台。
二、 实习工作任务
我所在的实习单位作为市政府的信息发布中心，承担了许多重要的公共信息发布任务，因此，我在实习期间的主要任务就是参与信息撰写、编辑、审核等工作。我的具体工作内容如下：
1.撰写新闻稿件
在实习期间，我主要负责参与撰写各种类型的新闻稿件，如市政府领导活动报道，政府公共形象宣传报道，各类政务信息公开等。
在新闻稿件的撰写过程中，我需要先进行文献调研，了解相关的政策法规和背景知识。然后，根据需求撰写稿件，对稿件进行二审和三审。在编辑和审核的过程中，我也学到了许多关于句法结构和写作技巧的知识，并逐渐提高了自己的写作能力。
2.协助组织新闻发布会
我还负责参与协助组织新闻发布会，并且负责撰写采访记录和发布会纪要。在这个过程中，我需要积极交流、协调沟通，保证新闻发布会的顺利进行。同时，我也可以在现场亲身感受媒体工作者的职业精神和工作方法，从而提升自己面对媒体的表达能力和应对能力。
3.参与活动策划
工作期间，我还有机会参与了一些重要的内部和外部活动的策划和组织工作，包括政府开放日、市长春游等活动。在策划过程中，我需要跟进进展情况、及时协调沟通，保证各项任务圆满完成。通过这些工作，我不仅能学到组织策划与推进的实践经验，同时也可以感受到团队协作的重要性。
三、 工作成效和感悟
在实习期间，我不仅学到了很多新闻写作、组织策划、危机处理的专业知识和技巧，同时也锤炼了自己的沟通协调、解决问题的能力和团队合作精神。下面，我将总结实习期间的工作成果和感悟。
1.提高了新闻写作能力
在实习期间，我不仅学到了新闻写作的知识和技能，更重要的是学会了如何用正确的写作方式和技巧表达需求，并且在写作过程中结合现实情况进行思考、创新，以使新闻稿件更加立体、生动、丰富，有力地传递观点和信息。
在工作中，我提高了新闻文采、策划能力和表达能力，更加自信地站在镜头前，对着麦克风发布各种信息，借助媒体网络平台和自己的社交网络进行传播，从而提高了自己以及单位信息传达和境内外形象宣传。
2.锤炼了危机应急和处理能力
在处理危机事件方面，我首先要做的是借鉴先进做法、把握政治站位、有效协调相关单位、尊重新闻规律等方面的知识，提高自己的危机应急和处理能力，可以迅速准确地调查事实、反映公众声音、合理分析导致危机原因并提出解决方案，从而使政府形象得到提升和保护。
3.提高了团队合作精神
在实习期间，我积极参与了团队合作，锤炼了自己的沟通合作和协调能力，进一步增强了我作为一名新闻工作者的职业素养。在团队合作中，我除了学会如何协调团队成员，更加了解了各个组别之间的工作流程、工作侧重点、工作难点和优点等，对不同的新闻类型、文体语言都有了更加深刻的理解和领悟。
四、工作总结
通过这段实习经历，我不仅掌握了许多新闻业务和技能，还深刻领悟了企业的运营管理，促进我整体素质进一步提升，对职业生涯规划起到积极的推动作用。在今后的工作生涯中，我将继续保持积极的精神状态，踏实做好本职工作，多问、多想、多干，来不断拓展自己的职业发展道路。
实习阶段报告 篇2
《农村小学综合实践活动课常态化的实施与研究》
课题实验成果总结阶段工作报告
经历了二年多时间的探索与研究，我校的《农村小学综合实践活动课常态化的实施与研究》课题实验取得了较为显著的成效，为了在总结、反思中进一步提高课堂研究的质量，为了我校今后能够更加顺利的开展综合实践活动，自2015年4月开始，我们对本课题的工作进行了总结，并将资料进行了归类存档。现将具体情况总结如下：
一、总结评价
1、2015年4月20日，在校长@的组织下，我校综合实践活动课题研究组的所有成员对三年来的课题研究工作情况进行了回顾、总结，通过讨论、交流，为我校《农村小学综合实践活动课常态化的实施与研究》课题结题工作拉开了序幕。
2、聘请专家，组织评委对我校的《农村小学综合实践活动课常态化的实施与研究》课题实验工作进行了检查评定。2015年6月，区教体局综合科负责人孟春恩科长对我校的综合实践活动课题研究工作进行了检查，通过听课、查档案之后，对我校的课题研究工作给予了极高的评价。
3、为了激励我校教师和学生更加积极地参与到综合实践活动中去，我们对《农村小学综合实践活动课常态化的实施与研究》课题实验过程中表现突出的教师和学生进行了精神和物质上的奖励。
2015年9月，我校组织课题组的主要成员对《农村小学综合实践活动课常态化的实施与研究》课题研究工作的资料进行了归类整理，并将课题研究过程中教师们的优秀教学案例、优秀**整理成册，装订成书，为我校今后继续开展综合实践活动研究打下了基础。
三、申报结题
2015年12月，我校开始着手《农村小学综合实践活动课常态化的实施与研究》课题结题工作。课题组认真填写了课题结题申请、评审表，撰写了2万多字的结题报告和左右的成果公告，并将相关资料编排目录，装订成册准备上报。
通过总结整理，我们发现，虽然我校的《农村小学综合实践活动课常态化的实施与研究》课题研究工作取得了一定的成绩，但也还存在着不足之处：
1由于理论水平的局限性，教师不能及时形成自己的经验和反思，发表的作品较少。
2过程管理不科学、不规范，导致大量数据在最后阶段需要重新收集和整理，不仅浪费时间，而且影响数据质量。
三。评价机制不完善。在这个阶段，我们更注重结果而忽视过程。但实际上，在综合实践活动的实施过程中，无论是学生还是教师，参与的过程都是我们更应该关注的。
针对以上不足，在以后的课题研究工作中，我校将加大对教师培训工作的资金投入力度，为教师购置相关的理论学习资料，积极组织、参加各级各类的培训活动，提高教师的理论知识水平。建立健全项目研究的管理机制和评价机制，为我校科研工作的可持续发展提供保障。
总之，综合实践活动是一门符合可持续发展理念的新型课程，有着广阔的发展空间和旺盛的生命力，我们将立足于此，确立“质量立校、科研兴校、特色名校”的办学思路，构筑综合实践活动课程与学科课程的整合体系，彰显“着眼学生终身和谐发展，铸就学校教育科研特色，提升学校办学品位”的办学理念。
实习阶段报告 篇3
一、实习目的
1．实习单位的发展情况及实习要求
到现在为止我来打河北廊坊天星测绘有限公司已经有一个多月了，在12月份我来到了河北廊坊天星测绘有限公司，在工程部做一名测量员。河北廊坊天星测绘有限公司是一家具有工程测量与航空摄影测量乙级资质的专业测绘单位。公司在工程测量、地形测量、城乡规划测量、竣工测量、规划检测测量；地籍测量；无人机飞行器航摄，摄影测量与遥感；地理信息工程；外业采集的地理信息数据处理，地图数字化，建立专业地理信息系统、外业地理信息数据采集等方面积累了丰富的经验。公司以全野外数字化采集技术为基础，以航空摄影测量为主导，以内外业一体化作业来保证，采用先进的地理信息系统、计算机和信息技术，最大化满足用户要求，为实现科学管理和辅助决策提供完整的数字国土、数字城市等全面解决方案。
在这里我们主要做野外测量，其中包括受国土所委托调查违法占地，调查清楚不合法占地所占的面积，占的土地类型，违法建筑的类型。在室内完成违法占地的图纸。
2．介绍实习目的和意义
为了更好地适应以后的工作，学校为我们提供实习的机会进行顶岗实习，让我们去了解这个专业去学习实践知识，更加熟悉的去适应以后的工作，培养我们理论联系实际、独立完成工作、综合分析问题和解决问题的能力，是一场具体生动全面的技术实践活动。
顶岗实习主要是充实自己的理论知识，把自己在学校学到的理论应用到实际工作中去。这样会让我们更加的熟悉各种知识的应用，和各种仪器、制图软件的的操作。
二、实习内容
从一开始来到河北廊坊天星测绘有限公司实习已经差不多有一个月了，在天星这一个月自己学了挺多的实用知识的，把好多学校学到的理论知识应用到了实际操作中。在学校我们学习的CAD画图、Cass作图、gis矢量化图形都在实习过程中频繁应用，感觉自己不只是一个只会理论的学生了。
在这一个多月的时间里我学到了很多也改变了很多，从一个贪睡贪玩的大学生变成了一个知道努力的实习生。
现在我们主要做的是野外调绘根据调绘细则我们每天去农村实地查图检查是否航拍图像是否有遗漏，错误等。
三、实习结果
时间已经过了一个多月了，在这段时间的实习过程中我了解到了很多的东西，懂的测量是一个细心的工作，不能马虎。如果你有一点不注意可能就会造成不可估量的损失。特别是在在建筑测量中哪怕只是图纸出了一点差错就可能造成大楼变形，甚至坍塌造成重大事故。
还有这段时间操作仪器方面有了很大的进步已经能够熟练操作仪器如rtk、全站仪，基本熟悉制图软件的使用如CAD、Cass，将理论与实践结合在了一起。在与人相处交流的方面也学会了不少。
四、实习总结或体会
调绘工作要认真细致，对原图上的每一条线、每一个符号都要仔细判读，并在图上交待清楚。实地要走到、看到、问到、量到。
调绘的主要工作内容包括：
（1）检查、纠正内业错绘的地物、地貌；
（2）房檐改正、房屋层数和结构等；
（3）补测原图上影像遮盖、新增的地物、地貌要素；
（4）测注铺装路面的高程注记点；
（5）调注各种地理名称、
（6）实地检测地物、地貌的绝对精度和地物的相对精度。
调绘主要包括调查农村的居民地（房檐改正，房屋类型分类）、围墙（围墙宽度，是否是依比例围墙）、水系设施、独立地物（建筑物和山顶部的电视发射塔、微波传送塔、电视差转台应注意测绘,电视接收天线、小灵通信号天线和楼顶的.避雷针均不表示）、交通设施（道路边线要详细测绘，街道以铺面边线或马路牙子为准，用实线表示）、管线（电力线分输电线和配电线，输电线按高压线表示、配电线按低压线表示，外业根据原图的杆位，实地调绘线路类型及走向）、境界线（根据甲方提供的行政区域图绘制境界，境界表示至行政乡以上级别）、
地貌土质（各种自然形成和人工修筑的坡、坎，坡度在70°以上应表示为陡坎，70°以下应表示为斜坡）、植被（稻田、旱地、菜地、林地、草地等图上面积大于2cm2（实地大于200 m2）的需表示，宽度大于1mm（实地1m）的田埂用双线表示，否则单线表示）、注记（按《图式》执行，注意河流（左斜宋体）、道路的注记方式）、地形图修补测（对新增的地物以及影像有阴影或遮挡内业测不到的地物，外业要进行补测）、高程点补测（铺装路面的高程注记点如果内业高程外业检测误差较大，不符合规范要求的应由外业实测，采用RTK实测高程注记点的三维坐标）、地形图编辑（根据外业调绘、补测的基础上进行地形原图编辑）、地形图接边（测图接东、南图边。接边时双方参加，一人负责接，一人负责检查）、图廓整饰等。
经过这段时间的实习我发现测量不仅是一个严谨的工作也必须要充满责任心，不能有丝毫的马虎和大意，一分一毫的偏差都可能造成一场事故的发生。所以一个测量人员要保证能够在任何情况下认真、细心、负责的去完成测量任务。去测那些不合法的使用土地，和那些需要实时监测的住宅楼、办公楼、商业楼的建设，确保不能出一点差错。做一个负责人真的测量人员。
实习阶段报告 篇4
受文山麻栗坡金玮矿产公司委托，昆明理工大学承担了该公司坝子选矿厂选矿技术攻关工作。技术攻关的目的是提高该选矿厂的选矿技术指标，要求精矿品位大于45%，回收率达到75%。本次工业试验的阶段性攻关工作自20xx年xx月开始，至20xx年xx月xx日，在本阶段开展的主要工作有：1、确定攻关工作开始的时间，签订技术合同；2、研究当时的生产现状，并制定攻关工作生产现场的工作参数和生产流程；3、试验室小型验证试验研究；4、现场流程调整和设备调试；5、工业技术攻关和工业化生产试验研究。
本次技术攻关是在紫金西南公司和麻栗坡紫金钨业集团的直接领导下，由昆明理工大学负责选矿技术，选矿厂负责生产组织实施。在攻关过程中，全体人员工作认真、踏实，本着科学、实事求是的态度，开展科学研究工作。现将本次攻关工作进行阶段性总结，汇报如下。
1、生产现状中存在的主要问题
（1）磨矿细度。
选矿厂目前采用一段闭路磨矿流程。磨矿细度达不到设计要求。
根据矿石性质和实验室小型试验研究结果，选矿工艺流程要求的磨矿细度为-200目占80%左右，原设计为一段开路棒磨——二段闭路球磨的磨矿流程，设计日处理能力20xx吨。后被更改为一段闭路
球磨，日处理能力增加到2600吨左右。致使磨矿细度达不到设计要求，目前仅为60%左右-200目。
（2）药剂制度。
通过观察发现，加温浮选时药剂用量很大，达到每处理一吨粗精矿水玻璃用量120~140公斤，捕收剂用量9公斤左右。
（3）设备运转。
五个加温搅拌桶其中有一个出现故障无法投入使用，一定程度上影响了生产效率。浓密池底部的砂浆泵功率不足导致了抽入到加温搅拌桶内的矿浆浓度较低。加温浮选的粗选槽可能过小，承受不了现有的矿浆处理量。
（4）生产指标
自20xx年xx月改变工艺流程为加温浮选以来，至20xx年1月底，生产基本稳定。经对报表进行初步统计，原矿平均品位0.32%左右，常温粗选尾矿品位0.1%左右，常温粗选回收率70%左右；加温浮选精矿品位45%左右，回收率85%左右，尾矿品位0.7%左右。选矿厂总尾矿品位估算为0.13%左右，该尾矿品位尚未将硫精矿中的钨和浓密机的溢流水含钨计算在内。
一般而言，经对矿石工艺矿物学研究和生产实际调查，硫精矿中含钨品位和原矿几乎一样，产率约3%~5%；浓密机溢流水中矿石固体浓度1%~2%，含氧化钨5%左右。这两部分都直接放入尾矿库中，未进入报表计算。
当然，上述的统计数据不十分准确。但可以看出，选矿厂的实际
回收率是比较低的，尚有许多技术工作需要攻关。
（5）特别值得注意的是，自20xx年开始攻关前夕，选矿厂生产指标大幅度下降，主要是指加温浮选部分。自20xx年xx月xx日开机生产至20xx年xx月xx日攻关组到达现场，根据生产当天化验单和处理量等统计数据表明：原矿品位0.316%，粗尾品位0.098%，粗选回收率70%左右；加温精选区精矿品位小于40%，仅36%左右，尾矿跑尾在30个班中有近十多个班达到1%以上，回收率很低。
但是，我们查阅公开的生产报表，这些数据都变了，居然没有看见任何一个班加温浮选部分的尾矿品位大于1%，精矿品位也大于45%了？
通过以上的分析可以看到，本次技术攻关难度巨大。
2：攻关组本次开展的主要工作和取得的主要成绩
（1）、常温粗选部分
1）、对常温粗选部分的流程进行了简单改造，根据试验室研究结果，并结合洒西选矿厂的生产经验，决定取消脱硫选别作业；从而减少了因脱硫作业造成的钨损失，提高回收率3%~5%。
2）、在不增加浮选设备的情况下（实际还减少使用一个搅拌桶），通过调整流程结构，延长了粗选时间和粗精选时间。有利于粗选回收率的提高；
3）、改变了粗选的加药地点。延长了捕收剂的作用时间，也有利于提高作业回收率。
4）、为回水利用创造了条件，可进一步减少药剂消耗。经过本次流程调整，回水可以直接加入球磨机中，从而避免了因浓密机溢流水直接排入尾矿库中而造成的钨损失，回收率也有所提高，药剂用量减少。这是以前所不能实现的。
当然，这一技术在本次攻关中虽下达了技术指令，但因条件限制，尚未开展。
5）、进行了粗选药剂制度的调整，包括药剂种类和药剂用量的调整，力争达到好的效果。
6）、提高磨矿细度。
由于现在的磨矿流程已经改为一段磨矿流程，根本无法实现试验室的磨矿细度指标。我们只能根据实际情况，在保证处理量的情况下，通过调整磨矿介质配比和磨矿浓度，使磨矿细度达到-200目70%以上。
通过以上技术工作，粗选的选矿指标得到了较明显的改变，经对试验阶段的数据进行统计（包括调试阶段不稳定的情况都计算在内），不仅使原脱硫损失的钨降为零，钨的回收率增加3%~5%，同时，粗选的尾矿品位下降到0.086%，并且，无论原矿品位上升到0.35%以上时，尾矿品位也都在0.086%左右，生产较稳定。对比结果见表1。
注：表中对原选矿的统计数据可能不准确，没有查原始化验单据。仅供参考。
从表1的结果可以看到，虽然表观回收率变化不大，但考虑尾矿的变化情况，结合原矿品位的降低和避免脱硫的损失，实际回收率有可能增加5%左右。
（2）、加温浮选部分
加温浮选的流程没有调整。主要工作是开展药剂制度试验。
对于药剂制度问题，首先应是一个探索性的尝试和摸索过程，然后再根据现场生产条件（比如磨机运转情况等）做出适当调整。
我们改变了原在加温搅拌桶中添加絮凝剂的做法，不再添加絮凝剂。并对水玻璃的用量、捕收剂、调整剂的用量和加药地点进行了试验，同时对加温参数如温度也进行了试验。
通过试验，首先让生产正常，使精矿品位由36%左右上升到45%左右，保证产品的正常销售。同时降低药剂的使用量。表2是本次试验前后的药剂使用情况对比表。可以看到，水玻璃用量减少了50公斤/吨，捕收剂用量减少了6公斤，增加了5公斤硫化钠的用量。如每天处理粗精矿150吨，按药剂目前的市场价格，攻关试验节省药剂的消耗每天在13000元左右。
表2加温浮选流程中药剂使用情况
加温精选部分试验指标对比较大，同时，据说原生产中金属严重不平衡，有时每月实际生产多出十多个金属吨，从而出现了对数据的人为变化。因此，该数据仅供参考。
3、攻关工作存在的主要问题和今后工作方向
本次技术攻关试验，总体来说是没有取得预期的效果，主要表现在回收率没有取得明显提高。存在的'问题和今后工作的方向为：
1）、对原矿的性质研究不充分。该矿为难处理的微细粒嵌布钨矿石，既有白钨矿，又有黑钨矿，黑钨矿随各矿点和矿层可能有较大幅度的变化。而这一性质我们研究不充分，了解不足。
下一步工作需深入研究原矿性质。特别是对钨物相分析和矿物的嵌布特征进行更加细致的分析和研究。
2）、原矿品位波动很大，流程和药剂适应性差。图1是试验阶段各班的原矿品位变化情况，可以看到，在实验刚开始的前两天，原矿品位变化相对小一些，但到了实验的第五天开始，原矿品位发生了
剧烈的波动，甚至是在各班内通过快速分析发现，每一时间段变化也非常大，最高原矿品位0.519%，最低原矿品位0.18%，更严重的是相邻两个班快速变化。这就要求选别流程和选别技术参数必须具有更大的适应性（因没有配矿系统）。
图1各班原矿品味波动曲线
针对这种现象，必须深入研究造成这一问题的原因，提出解决问题的办法（如强化分析、取样、制样工作），尽量减少原矿品位的瞬间波动现象。同时，研究流程和药剂制度的更大适应性。
3）、对选别流程和工艺必须进行深入研究。目前的加温浮选流程和工作参数主要是根据经验和想象来设计的，包括各中矿返回地点、各作业的浮选时间、工人的操作方式等都是根据想象和经验来做，没有进行充分的试验研究。这明显地表现在选矿流程和操作参数与矿石性质不适应。本次试验受各方面条件的限制，也没有对该流程进行调
整，各作业浮选时间和浮选浓度严重地与矿石性质不适应，甚至没有选别效果。表4是分别对加温粗选、扫选浮选槽取样化验品位，
精矿尾矿
表4流程考察结果
1 3.456 20 11.54
2 13.83 21 5.598
3 25.8 22 3.748
4 16.28 23 5.89
16 11.54 2.775
17 19.67 25 4.206
18 10.56 26 0.954
19 6.718
由上组数据可知，许多选别作也基本没有选矿效果，特别在加温浮选的扫选部分，扫选的精矿和尾矿品位相差不大，分别效果差。
因此，必须研究工艺流程，特别是中矿的处理方法和技术。
4）需对药剂制度进行深入研究。
开发适应性更强的新药剂制度，包括新的药剂、药剂匹配组合、加药地点等。是研究的主题方向之一。本次研究研究虽取得一些成果，但由于各种原因，在生产上没有实施，是本次攻关的遗憾之一。下一步争取在生产上使用。
5）加强现场的技术力量。使理论知识和实际操作有机结合起来，加深各方对技术攻关的理解、关心与支持。团结一心，共同努力。
总之，本次技术攻关，非常感谢麻栗坡金玮公司给予的这一平台。但由于对矿石性质摸索不够透彻，再加上自身技术和客观因素的限制，指标仍然没有明显提高，回收率没有达到预期目的，对此我们深表遗憾。虽然这次调试没有成功，但我们一定会吸取经验和教训，继续深入研究该矿石的选矿技术。在条件许可的情况下，尽我们最大努力为金玮公司的选矿工作做出贡献！
实习阶段报告 篇5
实习阶段性报告
一、实习概况
在大学期间，我有幸获得了一次实习的机会，在一家知名企业担任市场部实习生。本次实习的目标是提升我在市场营销领域的实践经验，掌握专业知识，培养团队合作意识，并为日后就业做好准备。
二、实习目标
1. 提升市场营销专业知识水平，了解企业市场营销策略和实施方法。
2. 熟悉市场调研和竞争分析方法，能够根据市场需求制定有效的营销方案。
3. 锻炼团队协作能力，与同事进行有效的沟通和协作，共同完成工作任务。
4. 锻炼解决问题和应对挑战的能力，逐渐成为一名具备创新思维的市场营销人员。
三、实习过程
1. 市场调研和竞争分析
我通过对市场上同类型产品和竞争对手的分析，了解了市场现状和潜在的机会。同时，我学习了调查问卷设计和数据统计的方法，为公司制定营销策略提供了数据支持。
2. 营销方案制定
在市场调研的基础上，我参与了公司的营销方案制定工作。通过与团队成员的讨论和磋商，我们结合市场需求和产品特点，确定了一系列针对目标客户的市场营销策略。我负责制作营销材料，并参与了营销活动的组织与执行过程。
3. 团队合作和沟通
在实习期间，我积极参与团队的工作，与同事进行了大量的沟通与合作。通过团队协作，我提升了自己的协作能力和沟通表达能力。我也学会了倾听和接受他人的观点，与他人共同解决问题。
4. 创新思维和问题解决
在实习过程中，我遇到了许多问题和挑战。在团队的帮助下，我学会了用创新的思维去解决问题。通过不断的实践和尝试，我成功克服了许多困难，并取得了实习阶段的成果。
四、实习成果和收获
1. 专业知识水平的提升
通过实习，我深入了解了市场营销的相关知识和实践经验，掌握了市场调研和竞争分析的方法，并能够运用它们制定营销策略。
2. 团队合作和沟通能力的提升
在团队协作中，我学会了与他人进行有效的沟通和合作，培养了团队合作意识，提高了协作能力。
3. 解决问题和应对挑战的能力的提升
通过实习，我学会了运用创新思维解决问题和应对挑战。在遇到困难时，我不再畏缩，而是积极探索解决方法，并取得了一定的成果。
五、总结与展望
通过这次实习，我深刻认识到市场营销的重要性，并在实践中提升了自己的专业能力和综合素质。在未来的学习和工作中，我将更加努力地学习市场营销知识，积极投入团队合作，不断提升自己的创新思维和问题解决能力，为自己的职业发展打下坚实的基础。
以上就是我的实习阶段性报告，感谢各位导师和同事在这段时间里对我的指导和支持，希望在接下来的实习中取得更好的成绩。
实习阶段报告 篇6
雷金超【问题的提出】
综合实践活动基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活，体现对知识的综合运用，是以学生的经验与生活为核心的实践性课程。究竟综合实践活动该如何进行？想参与实践的教师并不清楚。他们一路摸着石头过河。
然而，我校综合实践活动课程自2001年9月实施以来，却深受学生的喜爱，在这些主题活动中，学生真正成为学习的主人，并在活动中感受着探索、研究、发现的快乐。综合实践活动不仅带来了学习方式的转变，也带来了教育思想的转变。下面结合我校实践从课程内容实践、课程资源开发、学生发展评价、实施初步特点、教师作用反思等方面来谈综合实践活动课程的实施情况。
【课程内容实践情况】
最初，综合实践课程的内容是由学生和老师在小组合作和主题活动中确定的；开展一段时间后，在中高年级主要由学生自己根据兴趣、爱好、实际情况自己自己确定活动分组，确定活动主题，自己总结活动体验报告，自己将活动情况展示出来。经过近两年的实践，课程内容主要落实如下：
环境教育系列：
白色垃圾之午餐饭盒
环境污染与防治
我看校园垃圾
走进海洋世界
改善学校植物园
关注清洁问题
一次性筷子
环保从身边做起
环保知多少
社区调查系列：
小区治安调查
大厦消防问题
南油文化广场环保调查
让我们的家园重生
龙城花园生活区调查
鸿瑞花园采访记
海月花园环境问题
将绿色进行到底
小区环保，让我们行动起来。
到父母工作的地方区学习
关注学生生活世界系列：
同学为什么喜欢玩徽章
学生近视原因调查
为什么小学生爱吃洋快餐
书包有多重
深圳小胖多
孩子成长路上的绊脚石—挑食
保护我们的牙齿
我和零花钱
关注学生兴趣世界系列：
关注ufo
太阳能的利用
走进少数民族
走进动物世界
汉字的故事
纸的历史
书籍的历史
关注学生关注的世界系列：
我看“911”
青少年与电脑
设计校服
青少年青春偶像明星崇拜调查
此外，我们还选择性地使用综合实践活动学习卡开展相关主题活动。
【课程资源开发情况】
综合实践活动学习领域非常广阔,体现着学校教育哲学和社区特点,贯穿着人与自我、人与社会、人与自然等多方面内容，可以说资源开发既有很大的空间，更有很大的自主性。结合我校实际情况，综合实践课程资源开发主要从以下几个方面进行。
1、 充分利用校内外资源对学生进行环境教育
环境保护在当今社会已是愈显重要，在综合实践活动中，我们先让学生从关心学校环境做起，调查学校及周边的环境情况并形成自己的报告，提出自己的意见。另一方面，结合学校校本课程“蓝色海洋”将学生的目光引向广阔的海洋，与深圳海洋世界水族馆一起，将学生们带到广阔的海洋，关注海洋的多姿多彩及其现在的生存状况。在这方面开展了“我看校园垃圾”、“改善学校植物园”、“一次性筷子”、“环保从身边做起”、“走进海洋世界”等活动。
2、 开发学生自身的课程资源
1、 关注学生身边的事
在学生日常的生活学习中，发生着一件一件的小事，这些事情看上去很小，但若细究，却能发现很多值得**的问题。如同学之间又闹矛盾了，可以以此来进行如何处理好同学关系的**；今天又些学生又迟到了。我们可以调查他们迟到的原因；学生经常带零花钱来校，我们可以通过综合实践活动，引到学生正确使用零花钱，过一段时期，在学生中间便会风行另一种游戏，对此种现象，我们可以进行调查……。这些主题活动正是在学生的生活和学习中进行的。他们已经体验并实践了他们。他们一定有话要说，要做。
在这方面开展了“我和零花钱”、“为什么很多学生戴眼镜”、“爱吃麦当劳”、“书包有多重”等活动。
2、关注学生感兴趣的事
学生的兴趣是多样的，他们愿意做他们感兴趣的事。我们可以由几个对同一件事感兴趣的学生组成。这方面开展了“关注ufo”、“走进少数民族”、“走进动物世界”、“汉字的故事”、“太阳能的利用”等活动。
3、关注学生关注的事
现在的小学生虽然年纪不大，但对世界上发生的事情表现出极大的关注，因此，可以让学生围绕这些大事，在多方面了解的基础上开展讨论。如发生在美国的“911”恐怖事件，炭疽事件；为了统一深圳学生的校服，我们可以让学生在我心目中设计校服。这方面开展了“我看911”、“设计校服”、“青少年与电脑”、“小区治安调查”等活动。
3、 开发教师所蕴含的课程资源
综合实践活动不仅给学生提供了展示自己的时空，也给老师提供了这一机会，让老师的个人特长的展现与学生的学习紧密联系。我校数学教师通过综合实践活动，向学生传授调查统计方法，语文教师为学生进行文学讲座，深受学生喜爱。
四、开发社区资源、家庭资源
我校周边社区较多，而且学生本身就生活在社区之中，通过让学生关注自己的生活环境，了解诸如社区的管理、安全、消防、卫生、环境及配套设施等，让学生从身边做起，增强对社区、社会的了解。
一个家庭，一个父母，是一本书，每个人都有自己的精彩。让学生到父母工作的地方去了解他们的工作；让学生当家做主，体谅父母，感受做家长的酸甜苦辣；让学生根据自己或同学的经验，寻找与父母沟通的最佳方式
【学生发展评价情况】
综合实践以其开放性、自主性和生成性受到学生的欢迎。但随之而来的，也产生了一些一时难以解决的问题。如综合实践活动的评价，尤其是对学生的评价。
因为课程的目标不仅是活动的结果，更是活动过程的体验。必然要求对学生的评价也能更多地体现学生在活动过程中的一系列态度、情感、思维、行为的变化，以及自己、小组、同学乃至老师对这一变化过程的看法，从而能够使学生从多方位多角度地去了解自己，认识自己，并在这一认识的评价过程中进一步反思：我的进步在**，我的长处在**，我发生了什么变化，我还有什么需要提高的地方。
我们从活动方案评价、活动过程评价、活动结果评价、学期总体评价方面作了初步的尝试。
主题活动方案评价
在学生小组确定并制定出初步的活动方案后，提交给全班进行交流，让全班同学对这一方案作出评价，指出优点，提出建议。希望通过实践活动前的评价，尽可能完善学生的主题活动方案，使小组活动的开展更加顺利。
主题活动过程评价
它侧重于对个体在活动过程中的评价。（见设计一）
设计一：个人评价表
在对学生的个人评价中，以学生对自己的评价为主，小组组员的评价作为主要参考依据（侧重做得较好的方面与须改进的地方），在对自己的评价中，尤以活动中自己印象深、影响大的几件事和自己的收获体会为主。使学生不仅能从自己的角度了解自己，也能从其他学生那里了解自己。通过自己评价与组员评价相对照，较全面客观地了解自己活动中的表现，并为在今后的活动中从哪些方面提高自己提供了参考。
在这个评价过程中，一方面，我们不仅要评价自己，还要接受别人的评价；另一方面，这样的评价活动实际上是对整个活动的再回味，让学生在评价活动中再现整个活动过程，肯定会有不同的感受。这样的评价在尊重学生个体的基础上，将学生的个体行动纳入到了整个小组这一团体层面，可以较好地反映学生在整个活动过程中态度、情感、思维、行为的变化。
主题活动结果评价
侧重于对活动小组的评价。（见设计二）
设计二：活动小组评价表
在活动小组的评价表中，侧重的是对小组的整体评价，包括组员对小组评价，其他组对小组评价，老师对小组评价，小组自我总评价。评价的形式是等级与描述相结合。评价以小组自我评价为主，其他评价作为小组自我参考，并在其它评价的基础上写成小组自我总评及对其它评价的意见。
学期总体评价
阶段性学习总结报告
阶段性学习报告对一段时间以来的学习情况和成果进行总结报告。那么下面小编整理几篇阶段性学习总结报告范文，供大家参考!
阶段性学习总结报告【1】
一、 近阶段的学习收获
1. 了解公司的发展历史以及企业文化;
公司成立于1993年，历史悠久，是按纽、指示灯等低压电器行业的领跑者。
追求专业，专注细节是本公司持之以恒的产品目标，从生产车间的普通员工工作的熟练度以及认真态度中，我可以看到企业的文化精神。
让我深深的感触到:简单的事情坚持做就是不简单，平凡的事情认真做就是不平凡。
我觉得坚持和认真正是我们新员工所需要的工作态度。
2. 了解公司的组织结构及人员配置;
通过组织机构图及公司的联系表，了解到公司的组织结构及各部门的负责人及相关的人员配置结构。
进入公司以后，从工作到学习，都得到了很多同事的帮助，尤其是我部门经理付经理，他总是耐心的给我讲解一些我不懂的地方。
行政部张经理、傅**、后勤部徐**，在工作上都给予我很多支持，帮助我快速投入工作。
质量科检验员李**、库房主管龚**服，库房管-理-员陈*、生产车间操作员等在我的近阶段学习上都给予我很大帮助。
从陌生到熟悉的过程中，我深深的感受到了二工人的热情和善良，这也是我们新员工应该传承及发扬的精神。
3.学习各产品系列知识;通过近阶段的学习我已经初步掌握了产品的类别、结构、特点、规格型号、技术参数以及部分原材料;
4.进入车间内实习，提高了实际动手能力
通过进入车间内实习主要掌握了各车间的基本工作、产品主要生产流程、作业人员配置及生产检测设备配置。
嘉定工厂内配置有四个生产车间，综合车间主要生产按钮LA39-E(F、G)系列、指示灯AD16系列、微动开关系列、警示灯系列、蜂鸣器系列;一楼二车间主要生产电流互感器，
二楼两个车间主要生产控制继电器ZY/DY系列及控制箱系列;产品的实际组装现已实际操作的有:LA39-E、F、G按纽、指示灯、警示灯的部分组装及焊接、微动开关的部分组装. 了解了库房的配置使用状况以及物资的分类及存放。
5.解公司的管理流程
通过与各别部门经理的沟通了解各部门的管理流程(生产、检验及库房管理流程)。
6.质量管理体系、CCC等体系运行的学习
通过参阅公司的质量手册及程序文件，以及CCC文件了解公司质量体系的运行状况。
并了解了CCC中国国家强制产品认证及ISO14000环境体系的认证流程。
二、本公司的优势总结
1.公司的管理较完善，管理成熟，稳定模式化，管理流程处于良性循环，无严重影响公司发展的因素;
2.人力资源充足，岗位配置合理，各部门分工较明确，工作中积极配合，部门负责人各司其职，认真负责，员工爱岗敬业，工作态度积极，各项工作顺利完成，保证了公司的稳定性及可持续发展性;
3.公司资金力量雄厚，财务管理完善，保证了公司的发展能力及市场竞争能力;
4.拥有数位高级工程师组成的技术研发队伍，技术力量雄厚，研发能力强，保证了产品的技术优势及技术持续改进的能力，产品具有可持续发展性;
5.产品软件及硬件设计成熟，质量稳定，具有成熟的生产流程和加工工艺，产品性能稳定，保证了产品的市场占有率及竞争力;
下一页 上一页6.生产所需硬件设施健全，设有生产车间(4处)，成品库、配件库、实验室、移印室等生产场所;
7.生产设备及检测设备齐全，并使用良好，实验室试验用设备先进，可有效确定产品的技术指标、质量及性能;
8.材料及配件具有长期合作的合格供方，具有多条成熟的物资供应渠道，产品生产所需原材料及配件通用率高;公司用于生产的物资存量基准大，建立了基准库存，可解决进货异常等状况的发生;具备持续生产能力，可保证按时供货及市场需求;
9.原材料检验、过程检验及成品检验控制环节较完善，可有效保证产品质量的稳定性;
10.产品标识系统(检验状态标识、原材料编号系统、成品编号系统、标识卡、流程单、及检测单)完善，保证了产品的可追溯性;
11.产品防护包装完善，可有效避免产品在搬运、贮存、运输过程中的损坏和变质，
工作总结格式
保证产品的交付质量;
12.公司通过了ISO 9001:2000国际标准质量管理体系认证， CE认证，CCC强制认证等，产品拥有专利证书，产品设计符合国家及行业标准，公司及产品资质健全，可保证市场的认可度及产品的品牌化发展;
三、公司管理中的问题及建议
本公司的管理流程已成熟稳定化，但个别过程细节存在小的问题，缺少规范化及智能化。
(鉴于来公司工作时间比较短，没有参加过内审及培训过程，对各部门的质量体系文件运行以及管理理解的不够全面透彻，观点及建议存在主观及片面性，仅作为工作的学习体会，不作为可依据性建议。)
1.质量管理体系的运行不够完善，实际有效性欠缺，个别的实际管理程序与体系程序控制文件存在偏离;质量手册、二级程序文件及三级文件需根据公司实际情况更新，替换原版本;
2.文件控制及管理不健全;010-04-17 22:18
文件和资料的归档、存档、整理、发放、回收等管理工作不完善，文件管理部门对各部门文件未做统一的归档及存档，尤其对技术文件的控制管理，个别技术文件发放直接由技术科发放，并不是由文件管理部门归档并发放，
存在文件控制记录与实际不符的问题;
建议:加强文件管理部门(行政部)的文件管理力度，使各部门明确文件的控制及管理过程。
3.质量管理记录大部分运行良好，部分记录表格缺少真实有效性;成品检验环节存在后补《成品检验单》的问题;
4.人员培训，缺少完善的新进员工的培训及考核机制，未明确相关培训负责人，未制定完善的培训教材;新进员工大多进车间与老员工学习，老员工在保证其完成工件数的同时进行培训，影响培训质量。
新进员工的培训考核机制不健全，可导致其从事的关键工序不达标，影响产品质量。
建议:健全员工培训及考核机制，确定相关过程的培训负责人。
5.供方的评定制约机制不完善;
建议:长期合格供应商及关键部件供应商须签定长期的采购合同，合同中增加制约机制，保证供应商供货的稳定性及可持续性;让步接收品与退货的不合格品检验记录应详尽明确，通知供应商整改的须确认其整改结果。
6.作业指导书不健全，现有文件与实际生产工艺流程有偏离，产品缺少企业标准的备案;
7.生产过程中过程产品的巡检力度不够，存在操作工为赶工件而疏忽的质量问题，应加强生产过程中的质量管理;
下一页 上一页8.文件管理保密性不够，难以保证保密性文件的流失。
各部门未建立适合本部门的行之有效的文件体系。
现质量科、采购部、库房未建立适合本部门的文件系统，文件大部分来自与技术科文件的复制，由此带来文件的保密性管理不够。
例如在库房不应该出现带有技术性文件的产品配置单，以及列有原材料采购价格的销货单。
产品的核心技术文件应只在技术科存档及保存。
采购价格应只在采购部及财务部体现。
9. 库房管理缺少进销存系统;库房内缺少温湿度计，不符合电子元器件的储存规定，时间长，难以保证电子元器件的质量;
10.库房管理缺少电子帐的定期备份存档过程，一旦出现电脑系统瘫痪现象，将给库房管理带来影响，现未出现此类问题，但存在隐患;
11.库房管理入/出库手续不健全，缺少明确的入/出库负责人，且入/出库单未在财务部备案，只由库房单方负责，缺少相应的制约关系，定期的帐、物、卡的核实缺少实际的管理制约意义;
12.采购计划应由采购部按照生产任务、库房帐单结存量制定，制定前需与财务部确定资金能力，现采购计划由库房制定;
13.未进行每项产品的成品核算，不利于成本控制;
14.生产过程中个别零部件存在浪费及丢失现象，库房及车间在原材料的领用中应完善出库手续，确定制约关系;
15.车间及库房的物品摆放及卫生不够，化学物品的使用缺少规定，其对环境的污染及危害性控制不够;
四、后期学习计划
1. 各项产品工艺流程学习;
2. 各项产品原材料名称及识别;
3. 作业指导书的学习，通过车间实习逐步掌握实际组装过程及工艺;
4. 成品检验过程及包装的学习;5. 原材料检验过程及标准的学习，掌握关键部件的检验方法;
6. 生产及检测设备的使用及维护学习。
? 学习总结报告 ?学习工作报告 ?公司学习报告 ?交流学习报告 ?出差学习报告
以上是我在近两周的实习期内的总结报告，对于我们新员工来说，要充分学习公司的全方位的知识结构，不断完善自己，提升自己的能力及工作效率，才能为企业贡献自己的力量。
我相信在未来的日子里，我一定会做的更好，也请领导们给予我信任与机会
阶段性学习总结报告【2】
(一) 学习
学习态度比较端正。
能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业，能够认真完成;对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。
在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。
知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。
(二)及态度
中学的学习与小学有许多不同。
小学时代我们被老师催着赶着向前走。
而初中更注重自主学习，老师讲的不再满足我们的需要。
我能认真对待考试，考前认真复习。
另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面，有较强的求知欲，学会了自我反省，检查，提前预习的学习方法，获益匪浅。
(三) 纪律
在纪律方面，我可以做到:尊重教师，同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。
纪律是学习的保证。
没有纪律，何谈学习，下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。
但我身上还有各种各样的问题，在下个学期中要努力改正，不断以更加严格的标准来要求自己，在各个方面都更上一层楼，扬长避短，深刻地认识，检讨自己，力争做到让老师，家长和自己都感到十分满意。
这个学期结束了。
在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。
这次期末考试，我的每门功课，成绩都不如意。
俗话说得好，一份耕耘一份收获，只能说我付出的不够。
在新的学期里，我会更加加倍努力学习，不会辜负老师家长的期望!
以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。
自然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助，在此我要诚挚的道一声:谢谢大家!
阶段性学习总结报告【3】
在教科所领导的带领和支持下，我校的课题已经走过了两个学年。
从第一学年的申请立项、确定方案、构想策划、理论学习、前期调查，到这一学年的贯彻实施，具体深入地开展教学研究活动，在一次次学习、实践、研讨、交流、改进、调整等实实在在的工作中，我们真实地听到自己成长的脚步声。
工程阶段性总结报告
工程阶段性报告可以确认工期进度发展。下面小编整理有关工程阶段性总结报告范文，供大家参考!
工程阶段性总结报告【1】
一、工期进度方面
工程在建前期，在公司上下一致的努力下，整体运作良好，工程从安全，质量，进度等各方面呈现良好趋势，但是原材料的加工好坏是一项重要环节，为此在材料进场过程中，对其材料的审核验收关系到工程安全、进度等重大环节。
(材料常出现的问题:1，材料与原图纸不符。
参照图纸逐一检验，确保材料的无误性;其次原材料在加工生产过程中公司加大力度对其进行监督以确保材料的正确生产为之后的不必要麻烦做好保证。
2，原材料进场相应资料不完善。
建议在配发材料过程中，组织相应资料人员准备相应资料随车配发。
3，做好图纸会审，原图设计的常理见识可能有时会与现场安装生产相冲突，造成后期现场变更，误工误时)鉴于以上，我希望能在工地开工之前，集公司相应领导，设计部，物资部，工程部(建议施工队在条件允许的情况下同会)等相应
负责人召开一个工前会议，针对图纸、合同、原材料采集、材料配发统筹，设计技术，现场管理问题做一个全方位的分析、统筹、商榷，划分相应职责，团结团队力量。
在基础施工中，天气等不可抗拒因素，是影响整体工程顺利完工的最大的绊脚石，为此现场管理者要根据现场实际情况，甲方，天气等因素做好相应调整，合理安排施工进度、编制切实有效的进度赶超措施。
在此，我也深刻认识到自身的不足，面对阴雨天气不能合理组织安排工人做好后期工程进度的准备工作，相应的在条件允许的情况下就造成了工期的相应顺延，工程进度加紧时，相应的突击赶超工期也是我自身管理经验的不足，
不能合理有效的调配工人全面落实，所以在以后的工作中有很多地方需要学习以待长进。
二、工程施工安全方面
现场施工要能够真正意识到安全生产是企业和个人铸就中太精品的前提和保障。
能够认识做到以人为本，安全第一的社会态度，能够做到安全设施的投入、安全教育、预防为主的重要性和必要性。
在工程开工前期，做好工人安全教育工作，签订相应的劳务合同，安全交底，时刻牢记安全意识，xx预留仓库项目中途施工过程中出现的工人施工跌落情况，作为现场负责人我负有不可推卸的责任，在公司领导上下一致的努力下采取相应
应急措施，为受伤者及时有效的争取到了最宝贵的抢救时间，使得工人最后的健康恢复提供了有力保障，为此我也深刻反省自身，牢记过失，在日后的施工现场安全管理工作中，时刻做好三宝、四口、五临边、现场文明施工、
对工人的安全教育、排查安全隐患作为工作的重点，并制定具体的安全实施方案和措施，为工程的顺利进行保驾护航。
三、工程施工质量方面
百年大计，质量为本。
xx项目，随已经完工，但是依然遗留有很多棘手问题，如:屋面板阳光瓦搭接处的漏水，墙面窗户的漏水着实给甲方的生产造成了一定影响，同时也为公司造成了不必要的损失，对此我深感愧疚，目前一直在努力修整中。
鉴于以上我觉得在工程施工过程中时刻监督其施工程序，避免工人麻痹思想，要与作业班组签订技术交底，必要时签订质量协议，并制定相应质量检查周期，在施工过程中发现的质量缺陷在施工中落实解决，
真正做到质量问题在质量检查的动态管理之内。
严格按照国家规范、标准与分户验收标准施工，把各项质量落到实处。
四、成本控制和工程预付款
1.成本控制
1)材料控制:施工初期编制了详细的施工预算和材料用量计划，在施工过程中根据现场条件的变化、设计变更、洽商等变化因素又逐步加以完善。
各施工班组凭任务单领料，材料进出库有详细的记录。
在保证材料正常供应的情况下，杜绝浪费。
2)采用新工艺，减少用工量、提高效率来增加效益(结合现场实际情况而定)。
2.工程预付款
与xxx集团有限公司签订施工合同中的工程预付款条款，建设单位存在过拖欠和推延，这让工程的顺利进行也受到一定影响，针对这个问题现场管理者充分做好工程工作的前提保证下，切时做好甲方沟通，确保款项支付力度，
为公司做好最切实有力的后援保证。
与各作业班组签订的劳务合同，我们按照合同也从未有过拖欠，随偶有推延，现场也尽量做好了安抚工作，确保最后让农民工安安全全工作、欢欢喜喜回家。
回望今年的工作有成长也有不足，清醒分析自己的工作中的不足和优点，认识差距，接受经验，吸取教训，在今后的工作中扬长避短，提高和改进施工方法，这是日后工作的宝贵财富。
日后逐渐完善自己的观点和意识，不断提高专业素质和水平，加强责任心，培养爱岗敬业精神，以人为本，强化管理，增强团队合作精神。
让我们工程部的成绩鉴证辉煌郑通，展现铁军风采。
工程阶段性总结报告【2】
第 1 章 工程概况 1.1 工程建设概况 占地面积:26000 平方米 建筑面积:100000 平方米 开工时间:20xx-09-01 竣工时间:20xx-12-01 开发商:杭州高运房地产开发有限公司 投资商:高运控股集团 物业管理公司:杭州高运物业管理有限公司 建筑单位:
浙江高新建设有限公司 代理商:杭州高盛房地产代理有限公司 景观设计单位:日本设景机构 建筑设计单位:杭州江南建筑设计院有限公司 按揭银行:上海浦东发展银行 工程进度:地下层(20xx-11-28) 产权年限:70 年 1.2 建设工程地点特征
萧山地处北亚热带南缘， 属东亚季风区， 冬夏季风交替显著， 四季分明， 气温适中，雨水丰沛， 日照充足， 具有春湿、 夏热、 秋燥、 冬冷的特点， 因地处中纬度， 夏令湿热多雨的天气比冬干天气短得多。
浙江建设职业学院建筑工程系建筑工程技术专业 10091019 号俞狄波 1.3 建筑设计概况 高运学林尚苑景观设计由国际精英团队日 本设景机构倾力打造， 绿化率高达30%以上， 将绿化与水景相融合， 步移景换、 情景交融. 高运学林
尚苑主力户型约为 90-160 平米， 以创新、 可变为基调， 首创 X 型可变空间布局， 高得房率， 进行二次装修时， 可用多维角度对空间进行分割， 原户型中的露台等赠送部分可演变为居室， 从而使得户型数量呈梯度增长:
90 方的跃层可变户型通过二次装修， 可以改造成五房， 总面积可以达到140方以上。
1.4 构设计概况 结基础构造特点及埋置身度: 埋深较大且采用桩基础， 因地基承载力差、 有软弱下卧层、 高层、 房屋荷载大 1.5 项目经理部的组织机构 1 组织管理机构 项目经理: 负责项目经理部的全面工作,侧重协调外部关系,
指挥生产,成本控制,负责办公室。
项目付经理: 协助经理侧重抓施工进度、 安全生产和文明生产。
技术负责人: 协助经理工作， 侧重抓技术和质检工作， 负责技术部和质检部。
2 部门职责 材料设备部: 施工工艺、 技术交底、 计划统计、 生产调度、 施工工序管理 施工部: 材料、 成品采购; 机械设备采购， 保管进场物资， 材料验收， 设备维修 办公室: 财务、 劳动工资、
生产生活服务、 保卫、 接待、 维修水电 浙江建设职业学院建筑工程系建筑工程技术专业 10091019 号俞狄波 技术部: 收发技术文件、 施工日志填写、 竣工资料收集、 制定技术措施及攻关、 测量放线 质检部: 复核桩位,土工、
材料、 砼试验， 专职负责各分部分项工程的质检,配合监理工程师检查验收,负责质量表格的填写， TQ 小组 3 人员职责 钢筋班: 承担全工地的钢筋制作,运输绑扎安装 木工班: 承担所有砼结构的模板制作运输安装,支架的搭设及支架模板拆除
砼 班: 承担本工地的砼浇筑施工 汽车班: 土方运输,沙、 石材料运输， 路面稳定层及砼的运输 机修班: 吊机、 搅拌机、 压路机、 装载机等各种机械运转维修 电工班: 送配电管理,工地临时电路及流动电箱管理,电机及电器维 铁焊班: 挖沟槽，
土方人工配合， 铺路稳定层以及辅助工作 砌筑班: 砌砖、 砌石， 检查井、 电缆沟的砌筑 后勤班: 食堂， 保卫， 清洁卫生， 厕所及冲凉房卫生， 接待 桩 队: 负责桥梁的桩基施工作业管线安市政管道的安装,包括钢筋砼管及 pVC 管的安装,
包封等 杂工队: 预埋件的制作,给水钢管焊接,安装栏杆,凿除砼的工具维护 第 2 章 实践内容 针对实际工程现场， 说明实践的主要工作内容、 了解和学习到的知识等， 主要按照综合实务模拟的学习内容来写， 可以是施工图纸的识读情况，
可以是施工技术和施工方案的编制情况， 可以是项目管理的内容， 可以是工程资料管理的内容等， 达到深化专用周教学的目标。
今天是实习的第一天， 本以为去的已经很早了， 但师傅比我去的更早。
我大概向他 浙江建设职业学院建筑工程系建筑工程技术专业 10091019 号俞狄波 询问了一下工程进展情况， 然后师傅说， 带上安全帽， 先带你到处去看看。
我跟着师傅 边走边聊， 到了施工层， 师傅到处检查， 后来发现一根柱子的钢筋连接有问题， 就找来钢筋工让其重新连接， 并给我讲解钢筋绑扎的方法以及绑扎不牢固产生的严重后果。
下午我被安排在办公室看图纸， 我认真的翻看每张图纸的设计要求， 有不懂的就问师傅。
今天我对该工程有了个大致了解， 也发现自己在实践方面还有很大差距， 所以一定要养成勤学好问的好习惯。
同时， 师傅还对我进行了安全教育， 安全生产关系到企业的效益和声誉， 同时也关系到千家万户的生活， 因此， 在生产施工中必须贯彻安全第一、 预防为主 的安全方针。
要从自己做起， 遵守安全规则， 共建平安工地。
今天 8#楼进行四层结构、 梁、 板及三层剪力墙的混凝土浇筑， 同时进行地下室外墙防水。
9#楼十一层剪力墙钢筋安装， 十层结构拆模， 十层剪力墙拆模。
我们用的是标号 C35 的混凝土， 用混凝土输送泵 通过输送管道向上输送。
模板是柱模板， 具有自重小， 装卸方便等有点， 缺点装卸麻烦， 需要木工多。
每个工序我都进行了参加， 对于混凝土的浇筑是十分严格的， 最重要的是振捣， 一定要振实， 厚度也要把握好。
剪力墙的钢筋绑扎要做好受力钢筋的连接及构造钢筋的分布状况。
今天还亲自参与 8#楼四层结构梁板的混凝土取样做试工作。
8#楼四层结构顶面放线， 地下室外墙防水， 做保护层， 拆除三层结构模板。
我重点参与放线工作。
师傅给我讲解每条线是什么线， 都有什么作用， 我认真的听着。
9#楼进行十一层剪力墙模板安装， 十二层结构模板安装放线时我们用到了经纬仪、 钢卷尺、 铅锤、 铅笔等， 我看着师傅娴熟的动作， 自己学着记着， 师傅教导我， 放线 是很重要的工作， 一定不能马虎，
尺寸必须严格按照图纸， 尽量缩小误差。
4#楼四层剪力墙钢筋绑扎安装， 做地下室外墙防水， 砌保护砖， 水电同步预埋， 拆除二层结构。
我拿着图纸按照图纸上的标注对钢筋数量及其构造进行对照， 发现了一些 施工中存在的问题。
9#楼进行十一、 十二层结构模板安装， 水电同步预埋， 我对管道的安装敷设进行了了解与对照钢筋绑扎要认真细心， 不能偷工减料， 敷衍了事， 尤其是钢筋的连接与箍筋的间距要按规定进行施工。
地下室外墙防水作业时要按规范进行操作， 搭接要牢靠， 密实， 高度合适。
8#楼四层剪力墙钢筋绑扎， 地下室外墙防水， 同时砌保护砖， 水电同步预埋， 二层 浙江建设职业学院建筑工程系建筑工程技术专业 10091019 号俞狄波 结构拆除模板。
阶段性报告推荐
最珍贵的是当下的每时每刻，转眼间这一段时间的工作即将过去了。我们又要开始准备写工作总结的。善于总结可以提高自身职业道德素养，成长个人人格魅力。如何完成一篇优秀的工作总结呢？或许你正在查找类似"阶段性报告推荐"这样的内容，不妨参考一下。希望你喜欢！
阶段性报告 篇1
实习阶段性报告
导言
在我的本科学习阶段中，实习是非常重要的部分。这次实习不仅是对我的学习经验的一个实践，更是对我未来职业生涯的一些想法和计划的一个检验。我的实习公司是一家IT服务公司。我的职责是协助财务部门进行数据录入，帮助部门完成月度财务报告。这篇报告的目的是总结我在实习阶段中的学习和体验，以及我在实习期间遇到的挑战和解决方法。
实习经历
我在实习公司的第一天就开始工作了。当时，我的部门主管为我介绍了公司的组织结构和财务流程。在过去的两个月里，我看到了跨部门合作是如何实现企业目标的。我的职责是在财务部门协助进行数据录入和管理。这项工作看起来比较乏味，但我意识到每一个细节都影响到财务报告的准确性，每一个数字都有其背后的含义。所以我一定要保证数据的准确性。
我有时也会协助其他的部门，比如运营和客户支持部门。在与同事交流的过程中，我认识到了有时要跳出自己的角色并有能力协助不同部门的工作。这种综合性的工作方式让我更加理解整个公司的运作机制。
挑战与解决方案
在实习期间，我遇到了一些具有挑战性的情况。其中最困难的是适应公司的工作节奏和文化。一开始，我从来没有在这样的环境中工作过，我感到非常的不适应。因此，我就采取了一些解决措施帮助我适应公司的文化和工作节奏。首先，我开始主动和同事交流，听取他们的建议，以了解公司的文化和工作方式。其次，我学会了自我调整，以确保我的工作进度与公司的节奏保持一致。这样，我能够更好地完成自己的任务，并提高自己的效率和效益。
此外，另一个挑战是我对财务流程的不熟悉。为了克服这一挑战，我开始了解公司的财务流程，并利用自己的时间，帮助自己掌握更多相关知识。通过不断地学习和问问题，我开始理解公司的财务流程并能够更快地适应工作。
结论
通过实习，我学会了更好地适应不同的环境和工作流程。我了解了跨部门合作和公司的组织结构，同时也学到了如何处理困难并解决问题。这次实习不仅让我更加了解自己的职业方向，而且也让我看到了自己在未来职业生涯中的发展方向。在以后，我会努力保持这样的努力精神和好奇心，并继续学习和发展自己的职业领域。
阶段性报告 篇2
实习阶段性报告
本次实习的主要任务是在一家软件开发公司进行为期三个月的实习。在这段时间里，我主要参与了公司的项目开发、测试和文档编写等工作，并深入理解了软件开发的整个流程。以下是我对所经历的实习阶段的总结和收获。
一、项目开发
在项目开发方面，我主要参与了一个名为“XX系统”的Web应用开发工作。该系统是一款用于企业内部管理和统计的软件。我负责的主要任务是与团队成员合作完成系统的前端开发，包括用户界面设计和交互逻辑实现等。
通过这个项目，我学会了如何熟练使用HTML、CSS和JavaScript等前端技术，并学习了一些常见的前端框架和库，如jQuery和Bootstrap等。我还学会了如何与后端开发人员进行紧密的协作，共同完善系统的功能和性能。
二、测试工作
除了项目开发外，我还参与了系统的测试工作。在测试过程中，我主要负责编写测试用例、执行测试并收集测试结果。通过这个过程，我了解了软件开发中的质量保证流程，并学会了如何进行软件的黑盒和白盒测试。
在测试工作中，我发现了系统中的一些潜在问题，并及时与开发团队进行沟通和解决。这个过程不仅提高了我对软件质量的敏感度，还培养了我与他人合作和沟通的能力。
三、文档编写
文档编写是软件开发中不可忽视的一部分。在实习期间，我主要负责编写系统的技术文档和用户手册。通过这个工作，我学会了如何准确地描述和记录软件的设计和功能，并合理地组织和排版文档。
在编写文档的过程中，我与开发团队保持了密切的合作，以确保文档的准确性和完整性。这个工作不仅提高了我的表达能力和逻辑思维能力，还加深了我对软件开发流程的理解。
总结
在这段实习期间，我不仅学到了许多专业知识和技能，还提高了自己的团队合作和沟通能力。与同事们相处融洽，并获得了他们的帮助和指导。这次实习经历不仅让我感受到了软件开发的魅力，也对自己未来职业道路的规划产生了重要影响。
通过这次实习，我意识到只有不断学习和不断实践，才能在软件开发领域不断成长和进步。因此，我会继续保持学习的态度，并不断提升自己的技术能力和创新思维，为将来能在这个行业中有所建树做好充分准备。
最后，我要感谢公司和实习导师给予我的机会和指导。同时，也要感谢我的同事们，在他们的帮助下，我度过了这段宝贵而难忘的实习经历。
阶段性报告 篇3
经过半个学期的课题研究工作，我组的教学小课题“七至九年级英语词汇教学方法的研究”，初见成果，使得我们能够顺利地进入到下一个阶段的研究。在本阶段的研究工作中，我们总结前阶段的经验，吸取教训，以更加饱满的热情向着课题研究的深层迈进，成果不断涌现。下面对本阶段（20xx年3月－20xx年4月）的工作做如下总结：
一．深入调查，发现原因。
词汇是学生的最大的“拦路虎”，英语词汇不但数量大，而且非常活跃，随着人类社会不断地发展变化，语言也不断发生变化，其中词汇的变化最快、最明显。主要表现在：（1）新词的不断出现。（2）旧词，一词多义的现象更加普遍。（3）英语大量吸收了外来词。
我校学生普遍英语基础较差，这和生源地的教学要求，教学环境及条件等有关，从客观上讲生源基础差，这点客观存在。不容忽视。初中是学生英语语言接触相对紧密的阶段，正是在初中阶段，由于绝大多数的学生对母语之外的语言有认识不清，理解不够，有着本能的排斥和新鲜好奇之后的乏味，以及对语言这种交际工具的认知的贫乏，对于语言的基本构成词汇的学习就会感到枯燥乏味，兴趣不高，不愿意去记忆单词。
英语词汇的多变性让学生望而却步，也让教师很难把握，事实上，有许多词汇问题，即词法问题，被我们许多教师当成句法问题，并且上升到理论的高度来归纳、讲授，要求学生们记忆和“触类旁通”。但是，用各种规律、拐棍、理论和条理记忆的单词除了一部分记忆深刻的以外，有相当的数量记忆不清、形象模糊、概念混淆，不能致用。
另外，“职业倦怠”也是教师容易出现，因为我们这个职业，在有一定的年限的时候很容易产生习惯性思维，不思进取现象是有出现。
二．针对问题，本阶段研究措施及方法：
1．日常教学中，针对不同的年级由不同年级段的教师分别指导，指导学生在日常学习中用相应的单词学习方法和策略进行学习。让学生摆脱传统学习方法的束缚，在全校学生中基本形成了利用新方法进行词汇学习的局面，英语词汇学习的新途径越来越宽阔平坦。
2．相关实验教师继续在日常教学中进行实验，实验效果更加显著。组内教师集中备课，互通有无，通过听课、讲课、评课、座谈等进行研讨交流。并总结出一些方法：
（1）．形音结合教师要教会学生一些基本的语音规则及运用读音规则记忆单词的拼法。能准确拼读单词，往往就可以记住单词的拼写形式，即做到发言正确，以形发音，以音记形。
（2）．充分重视造句练习法在造句之前，有必要弄清所学词汇的解释，研读教材和词典给出的例句，然后通过模仿例句，灵活而有规律地变化部分句子成分，就可以造出富有创造性的句子了。句子是
承载词汇所包含的意义和句子的语法结构所显示的意义的载体。记忆典型例句并辅以造句等实践训练，比单纯记忆孤立的单词好得多。
（3）．列表记忆列表这个形式可用来对单词进行分类记忆，不一定画表格。分类可按主题内容把单词分成若干类，如：卧室用具、起居室、亲戚名称、人体部位名称、文具名称、交通工具名称、动物名称等等。这些词有些有某种联系，由一个会联想到另一个。
（4）．加大阅读量，提高重现率单词必须经过多次重现，才能记住。学生通过阅读能在具体的语篇环境中接触更多的词汇，增大输入量，重新与学过的词汇见面，再一次加深记忆。
（5）．以旧带新这是一种广泛的联想，在已有知识上建立新的知识。例如，由已认识的单词组成的复合词，利用词根、词缀组成的新词等。在记单词过程中，“以旧带新”起很大作用，它可以扩大学生的词汇量，旧的越多，新的越容易建立起来。
（6）。通过“小词”学习词汇学习词汇，也应运用突出重点，基础先行的原理，使学生牢固掌握一批能量极大的“小词”，从而建立自己的“基本词汇量”。
3、继续实行“分工合作，三线并举”的工作方针。课题组相关教师的具体工作随着教学工作的改变也做了相应的调整，本阶段的分工为：七年级组由靳景燕老师负责，八年级组由袁亚丽老师负责，九年级组由张晶老师负责，各年级组成员的调配和衔接仍然由组长靳景燕老师负责。“三线并进，齐头并举”的的工作方针既节省人力，又提高效益。
三．研究成果及收获。
辛勤的劳动换来了丰厚的回报。由于课题组全体教师的共同努力，也、获得了以下几个方面的收获：
1、由于上一个阶段的实验获得了很大的成功，我们本阶段在全校各班都进行了英语词汇教学的探索和实践，使得我校的英语课堂教学面貌有所改变。各任课教师在实践中也更加成熟起来，课堂教学和词汇活动有了很大的改观。
2、部分学生已经能够根据教师的指导，积极实践新的方法基本上摆脱了传统的、机械的学习方式，大多数学生都在一定程度上形成了单词学习的技巧和策略，学习效率明显提高。
3、研究组教师设计很多帮助单词记忆的游戏活动。这些活动以灵活多样的方式，为每一个同学提供了平等参与的空间，深得学生的喜爱，每一次活动都积极参与。五、课题研究还存在的问题
该课题的研究虽然已经取得了一定的成绩，但我组课题研究工作的进展还存在一些问题，研究涉及的内容还很不平衡，有些实验项目只是流于形式，既没有实施计划，又没有实验总结，虽然也做了一定的实验工作，但大部分教师教学任务重，教学时间紧，没有做好把教学改革研究和教学实践有效地统一起来。我们将继续努力，坚持到底，让课题研究更加果实丰满！
七至九年级英语词汇教学方法的研究
小课题研究阶段性总结
提克阿热克乡中学英语组
20xx年5月15日
阶段性报告 篇4
第二指导组查找问题及整改情况
1.卫计局
针对作风整顿中存在突出问题我单位已经建立台帐，进行了整顿，具体情况如下：
（1）着力解决思想僵化、因循守旧的问题。该问题已经进行整改，主要做法一是加强理论学习，提高思想认识水准和政策理论水平；二是加强全局观念，改变本位主义思想，超前谋划工作，利用市场经济方法研究分析医疗卫生模式、发展健康产业。
（2）着力解决政策梗阻、弄权勒卡问题。该问题已经进行整改，主要做法是在执行县委县政府有关优化营商环境重大决策部署中不“搞变通”、不“打折扣”、不“设路障”；严禁在办事效率改革中搞形式主义、推脱责任、不兑现承诺。着力解决不廉洁用权、不守程序规矩，法治法律观念淡薄，见到利益无所顾忌、不计后果，不守规矩，医院不合理收费、诱导消费、“大处方”、重复检查、收“红包”等现象。
（3）着力解决工作不细不实、能力不足问题。该问题已经进行整改，具体整改了以下问题：一是工作态度不认真、不较真，线条粗拉、大而化之，只求过得去、不求过得硬。二是工作方法不严谨、不细致，不科学研判，缺少数据分析，缺乏“工匠精神”。三是工作标准不够高、要求不够严，思考不深、站位不高、成效不佳，不追求卓越。主要做法是进一步优化再造工作流程，以“放管服”改革为牵动，根据流程运转实际和工作需要，继续深挖需要优化和再造的工作流程，有针对性进行完善升级，做到服务工作事项流程全覆盖，实现上下同事项同流程，精简程序、提速增效。
2.交通局
参会人员会议期间接打电话；个别单位工作纪律不严；现已立行立改；针对扶干部对政策掌握不全，扶贫次数少的情况；我们采取学习与业务相结，对个别领导采取谈话交流，让他们从思想上认清问题的实质，然后采取解决实际问题的形式：为贫困户送去了电视，为残疾人送轮椅、办理残疾证等。
3.社保局
个别人员早退、工作缺乏主动性，已经采取集中学习，立行立改；个别工作人员在业务上不能熟练掌握并灵活运用业务知识和政策法律法规，思路不清、能力不强、标准不高；集中学习次数和质量不够，理论学习流于形式；个别工作流程不够优化，联系服务群众不够密切；正在整改。
4.人社局
（1）集中学习次数和质量不够，理论学习流于形式。整改措施：利用下班后、休息日进行形式多元的集中学习，将“十九大”精神、总书记讲话、干部作风整顿工作逐篇逐段的学、逐字逐句的理解，让所有干部职工做到入脑入心。
整改时限：长期坚持
（2）个别单位工作人员存在有早退现象。
整改措施：经局党委纪检组定期检查、不定期抽查，对个别单位工作人员出勤进行检查，对违法机关工作纪律人员进行批评教育，通报全局，并处以罚款。有效的解决了个别人员迟到、早退的现象。
整改时限：立行立改
（3）个别工作人员在工作中缺乏主动性。
整改措施：对工作中缺乏主动性的个别同志进行领导约谈、同事谈心的方式，深入了解其心理动态，从根本上解决其“懒政”问题。
整改时限：立行立改
（4）个别工作流程不够优化，联系服务群众不够密切 整改措施：优化工作流程，将流程制度上墙，对窗口服务大厅工作人员进行业务培训、素质教育，做到“五零承诺”。
整改时限：立行立改 5.邮政局 问题：
（1）在服务中存在服务窗口换饭期间开设服务台席过少让用户等候时间过长的问题。
（2）在服务中存在服务着装不整齐的问题。（3）在邮政快递服务中存在服务功能不全，还是停留在单一快递收寄和投递，不能提供仓储和城市间配送服务。
整改落实：
针对查摆出来的问题，我分公司召开了班组长以上人员参加的整顿作风优化营商环境整改会议，对查摆出来的问题大家集思广益探讨解决方案，一是针对务中存在服务窗口换饭期间开设服务台席过少让用户等候时间过长的问题，我们将原来的中午换饭时间十一点三十分改到了十二点，正好换饭时间是用户办理业务人员最少的时候，有效解决这个了问题。二是在服务中存在服务着装不整齐的问题，存在多批次多年份的工作服，服装不同一，经过与上级单位申请，所有窗口单位服务人员重新配发了服务工服装。三是在邮政快递服务中存在服务功能不全，还是停留在单一快递收寄和投递，不能提供仓储和城市间配送服务问题，我分公司已经向省邮政分公司申请建设物流配送仓储库，现在相关手续审批中。.联通公司
针对营业受理业务时间较长问题进行专项整改。一是向上级申请简化流程。由于我公司系统原因，原来办理业务比较繁琐，等待时间较长，经多方申请简化了流程缩短了用户的等待时长，方便了客户，提升了用户的满意度。
二是加强业务学习提高营业员对业务的熟练程度，从而提高工作效率及速度。
三是不允许营业员在出帐日串休，出帐日期间要增加营业坐席。
阶段性报告 篇5
海州区委领导小组办公室
2010年10月25日
创先争优活动开展以来，海州区委高度重视，精心部署，以“践行科学发展新要求，建设创新超越新海州”为主题，及早谋划，抢抓落实，推动全区创先争优活动有声有色开展，扎实高效进行。现将具体情况总结汇报如下：
一是精心组织，精心策划，不断夯实精益求精的活动基础。召开动员大会，号召全区各级党组织和党员同志严格按照“五个好”、“五带头”要求，积极踊跃参与到创建先进基层党组织、争当优秀共产党员的活动中来。区委成立创先争优领导小组及办公室，办公室下设综合组、简报组、宣传组，明确了主要负责同志及相关工作人员。
同时，不断从基层单位抽调专人充实到集团，不断壮大区委创先争优活动队伍。多次召开专题会议，传达省委、市委有关创先争优活动和文件精神，对活动有关事项进行了精心安排。先后下发了全区实施意见等多个文件，区级机关和乡、镇、办开发区9家党组织先后成立了活动领导机构，制定了活动实施方案，全区创先争优基础网络初步形成。
二是选好典型，加大扶持力度，努力营造创先争优的氛围。以“七一”党的生日为契机，大力表彰一批在党建战线上表现突出、成绩优异的先进分子。全区先后授予12个“先进机关党组织”、18名“优秀党务工作者”、64名“优秀共产党员”。
在全区形成浓厚的人人学先进、个个赶先进的良好氛围。在“海州区人民**网”开通 “创先争优”**专栏，结合区简报，宣传各地区、各单位在创先争优活动中涌现出来的典型组织、优秀人物和有益经验，营造活动浓厚氛围。目前，该栏目共刊发创先争优信息64条，共印发16期1120份。
同时在中国共产党新闻--人民网发表创先争优专题稿件5篇，市简报2篇，有效形成全区比、学、赶、超的浓厚氛围。
三是完善机制，科学管理，逐步完善创先争优长效机制。组织各基层党组织通过纵向比、横向比、内部比、外部比，定期评比考核等办法，使党组织个个学先进、创先进，使党员人人想优秀、争优秀，建立动力机制；完善领导联系点制度，继续采取“一帮一”、“多帮一”、结对帮扶、定点联系等形式，发挥基层党员领导干部的示范带头作用，深入开展城乡基层党组织结对帮扶活动，建立帮带机制；通过民主测评、满意度调查、作风测评等方式，建立科学合理的考评机制；表彰活动中涌现出的先进基层党组织和优秀共产党员，采取举办活**片展、理论成果研讨会、现场观摩推进会等多种形式，建立激励争创机制。通过集中活动，建立创先争优长效机制，确保活动常态化。
四是立足实际，分类指导，扎实提高创先争优活动水平。全区成立乡镇、街道开发区、机关等5个督导组，根据行业特点加强分类指导。全区机关以“树一流作风、建一流队伍、创一流业绩”为主题，把开展创争活动与“千名干部下基层”、“讲党性、重品行、做表率”活动有机结合；在乡镇全面启动“从我做起、向我看齐、对我监督”和“抓队伍、强基础、树标兵、创一流”等主题活动，树立共产党员先锋模范形象；村级党组织以“科学发展当先锋，争创新农村建设排头兵”为主题，进一步深化“村权三分，三会村治”工作，通过设岗强责、“双强双带”、结对帮扶等形式发挥党员作用；在“两新”党组织以“我为企业争光彩、提升质量创品牌”为主题，大力开展“村企共建”、“党员示范岗”等活动，在生产经营中突出实践特色。
五是统筹安排，合理谋划，切实保证创先争优工作全面推进。立足海州区情，围绕发展目标，坚持“六个结合”。即坚持把创先争优活动与机关作风能力建设相结合，把创先争优活动与基层建党工作相结合，把创先争优活动与推动经济社会发展相结合，把创先争优活动与改善民生相结合，把创先争优活动与健全完善机制相结合，把创先争优活动与年底的村“两委”和社区换届选举工作相结合。
以实施“强基工程”、“和谐社区”、“德技双馨”、“示范引领”和“三效一创”机关创建四大工程为主要载体，从全区大局着眼、从在办事项入手，合理规划、统筹安排，妥善处理好创先争优活动和当前中心工作的关系，做到活动开展与中心工作统筹推进、双向双赢。
下一步，海州区委将继续以省委、市委的要求为指导，立足区情，突出特色，有效、有序、有效地推进创先争优活动。重点应做好以下三项工作。
一是加大督促指导力度。区委创先争优活动领导小组及其办公室深入各乡、镇、办、开发区调研，掌握工作进展，通报活动情况，对创先争优活动思想上不重视、工作上不得力的及时提出批评，要求限期整改。各级党委、党组、总支加强对下级党组织的督促检查和工作指导，制定创先争优活动检查评价办法，定期开展考核评比，促进工作水平的不断提升，确保创先争优活动开展得扎扎实实而富有成效。
二是加大整改落实力度。要求各基层党组织按照区委的总体部署和要求，不定期对活动开展以来的工作情况进行“回头望”，深入分析、仔细研讨，对于本地区、本单位的好经验、好做法要善于总结，及时推广，对于在活动中出现的不足和问题，要分析原因，及时整改。坚持活动边进行、边整改、边落实，在开展活动中解决问题，在解决问题中深化活动效果，特别注重对后进党组织的整顿转化和后进党员的教育帮扶，通过抓先进促后进带中间，提高整体工作水平。
三是加大群众参与力度。深入发动群众，把创先争优活动与“三会村治”、“干部走进基层、机关联系农村、党员服务群众”等主题实践活动紧密结合起来，进一步弘扬密切联系群众的优良作风，服务基层，服务农村，服务群众。通过定期召开座谈会、评议会、书面评议等方式，向群众通报活动进展情况。
坚持党建领导团建、党建领导建设、党建领导妇女建设，形成群众广泛参与创先争优活动的浓厚氛围。
阶段性报告 篇6
受文山麻栗坡金玮矿产公司委托，昆明理工大学承担了该公司坝子选矿厂选矿技术攻关工作。技术攻关的目的是提高该选矿厂的选矿技术指标，要求精矿品位大于45%，回收率达到75%。本次工业试验的阶段性攻关工作自20xx年xx月开始，至20xx年xx月xx日，在本阶段开展的主要工作有：1、确定攻关工作开始的时间，签订技术合同；2、研究当时的生产现状，并制定攻关工作生产现场的工作参数和生产流程；3、试验室小型验证试验研究；4、现场流程调整和设备调试；5、工业技术攻关和工业化生产试验研究。
本次技术攻关是在紫金西南公司和麻栗坡紫金钨业集团的直接领导下，由昆明理工大学负责选矿技术，选矿厂负责生产组织实施。在攻关过程中，全体人员工作认真、踏实，本着科学、实事求是的态度，开展科学研究工作。现将本次攻关工作进行阶段性总结，汇报如下。
1、生产现状中存在的主要问题
（1）磨矿细度。
选矿厂目前采用一段闭路磨矿流程。磨矿细度达不到设计要求。
根据矿石性质和实验室小型试验研究结果，选矿工艺流程要求的磨矿细度为-200目占80%左右，原设计为一段开路棒磨——二段闭路球磨的磨矿流程，设计日处理能力20xx吨。后被更改为一段闭路
球磨，日处理能力增加到2600吨左右。致使磨矿细度达不到设计要求，目前仅为60%左右-200目。
（2）药剂制度。
通过观察发现，加温浮选时药剂用量很大，达到每处理一吨粗精矿水玻璃用量120~140公斤，捕收剂用量9公斤左右。
（3）设备运转。
五个加温搅拌桶其中有一个出现故障无法投入使用，一定程度上影响了生产效率。浓密池底部的砂浆泵功率不足导致了抽入到加温搅拌桶内的矿浆浓度较低。加温浮选的粗选槽可能过小，承受不了现有的矿浆处理量。
（4）生产指标
自20xx年xx月改变工艺流程为加温浮选以来，至20xx年1月底，生产基本稳定。经对报表进行初步统计，原矿平均品位0.32%左右，常温粗选尾矿品位0.1%左右，常温粗选回收率70%左右；加温浮选精矿品位45%左右，回收率85%左右，尾矿品位0.7%左右。选矿厂总尾矿品位估算为0.13%左右，该尾矿品位尚未将硫精矿中的钨和浓密机的溢流水含钨计算在内。
一般而言，经对矿石工艺矿物学研究和生产实际调查，硫精矿中含钨品位和原矿几乎一样，产率约3%~5%；浓密机溢流水中矿石固体浓度1%~2%，含氧化钨5%左右。这两部分都直接放入尾矿库中，未进入报表计算。
当然，上述的统计数据不十分准确。但可以看出，选矿厂的实际
回收率是比较低的，尚有许多技术工作需要攻关。
（5）特别值得注意的是，自20xx年开始攻关前夕，选矿厂生产指标大幅度下降，主要是指加温浮选部分。自20xx年xx月xx日开机生产至20xx年xx月xx日攻关组到达现场，根据生产当天化验单和处理量等统计数据表明：原矿品位0.316%，粗尾品位0.098%，粗选回收率70%左右；加温精选区精矿品位小于40%，仅36%左右，尾矿跑尾在30个班中有近十多个班达到1%以上，回收率很低。
但是，我们查阅公开的生产报表，这些数据都变了，居然没有看见任何一个班加温浮选部分的尾矿品位大于1%，精矿品位也大于45%了？
通过以上的分析可以看到，本次技术攻关难度巨大。
2：攻关组本次开展的主要工作和取得的主要成绩
（1）、常温粗选部分
1）、对常温粗选部分的流程进行了简单改造，根据试验室研究结果，并结合洒西选矿厂的生产经验，决定取消脱硫选别作业；从而减少了因脱硫作业造成的钨损失，提高回收率3%~5%。
2）、在不增加浮选设备的情况下（实际还减少使用一个搅拌桶），通过调整流程结构，延长了粗选时间和粗精选时间。有利于粗选回收率的提高；
3）、改变了粗选的加药地点。延长了捕收剂的作用时间，也有利于提高作业回收率。
4）、为回水利用创造了条件，可进一步减少药剂消耗。经过本次流程调整，回水可以直接加入球磨机中，从而避免了因浓密机溢流水直接排入尾矿库中而造成的钨损失，回收率也有所提高，药剂用量减少。这是以前所不能实现的。
当然，这一技术在本次攻关中虽下达了技术指令，但因条件限制，尚未开展。
5）、进行了粗选药剂制度的调整，包括药剂种类和药剂用量的调整，力争达到好的效果。
6）、提高磨矿细度。
由于现在的磨矿流程已经改为一段磨矿流程，根本无法实现试验室的磨矿细度指标。我们只能根据实际情况，在保证处理量的情况下，通过调整磨矿介质配比和磨矿浓度，使磨矿细度达到-200目70%以上。
通过以上技术工作，粗选的选矿指标得到了较明显的改变，经对试验阶段的数据进行统计（包括调试阶段不稳定的情况都计算在内），不仅使原脱硫损失的钨降为零，钨的回收率增加3%~5%，同时，粗选的尾矿品位下降到0.086%，并且，无论原矿品位上升到0.35%以上时，尾矿品位也都在0.086%左右，生产较稳定。对比结果见表1。
注：表中对原选矿的统计数据可能不准确，没有查原始化验单据。仅供参考。
从表1的结果可以看到，虽然表观回收率变化不大，但考虑尾矿的变化情况，结合原矿品位的降低和避免脱硫的损失，实际回收率有可能增加5%左右。
（2）、加温浮选部分
加温浮选的流程没有调整。主要工作是开展药剂制度试验。
对于药剂制度问题，首先应是一个探索性的尝试和摸索过程，然后再根据现场生产条件（比如磨机运转情况等）做出适当调整。
我们改变了原在加温搅拌桶中添加絮凝剂的做法，不再添加絮凝剂。并对水玻璃的用量、捕收剂、调整剂的用量和加药地点进行了试验，同时对加温参数如温度也进行了试验。
通过试验，首先让生产正常，使精矿品位由36%左右上升到45%左右，保证产品的正常销售。同时降低药剂的使用量。表2是本次试验前后的药剂使用情况对比表。可以看到，水玻璃用量减少了50公斤/吨，捕收剂用量减少了6公斤，增加了5公斤硫化钠的用量。如每天处理粗精矿150吨，按药剂目前的市场价格，攻关试验节省药剂的消耗每天在13000元左右。
表2加温浮选流程中药剂使用情况
加温精选部分试验指标对比较大，同时，据说原生产中金属严重不平衡，有时每月实际生产多出十多个金属吨，从而出现了对数据的人为变化。因此，该数据仅供参考。
3、攻关工作存在的主要问题和今后工作方向
本次技术攻关试验，总体来说是没有取得预期的效果，主要表现在回收率没有取得明显提高。存在的'问题和今后工作的方向为：
1）、对原矿的性质研究不充分。该矿为难处理的微细粒嵌布钨矿石，既有白钨矿，又有黑钨矿，黑钨矿随各矿点和矿层可能有较大幅度的变化。而这一性质我们研究不充分，了解不足。
下一步工作需深入研究原矿性质。特别是对钨物相分析和矿物的嵌布特征进行更加细致的分析和研究。
2）、原矿品位波动很大，流程和药剂适应性差。图1是试验阶段各班的原矿品位变化情况，可以看到，在实验刚开始的前两天，原矿品位变化相对小一些，但到了实验的第五天开始，原矿品位发生了
剧烈的波动，甚至是在各班内通过快速分析发现，每一时间段变化也非常大，最高原矿品位0.519%，最低原矿品位0.18%，更严重的是相邻两个班快速变化。这就要求选别流程和选别技术参数必须具有更大的适应性（因没有配矿系统）。
图1各班原矿品味波动曲线
针对这种现象，必须深入研究造成这一问题的原因，提出解决问题的办法（如强化分析、取样、制样工作），尽量减少原矿品位的瞬间波动现象。同时，研究流程和药剂制度的更大适应性。
3）、对选别流程和工艺必须进行深入研究。目前的加温浮选流程和工作参数主要是根据经验和想象来设计的，包括各中矿返回地点、各作业的浮选时间、工人的操作方式等都是根据想象和经验来做，没有进行充分的试验研究。这明显地表现在选矿流程和操作参数与矿石性质不适应。本次试验受各方面条件的限制，也没有对该流程进行调
整，各作业浮选时间和浮选浓度严重地与矿石性质不适应，甚至没有选别效果。表4是分别对加温粗选、扫选浮选槽取样化验品位，
精矿尾矿
表4流程考察结果
1 3.456 20 11.54
2 13.83 21 5.598
3 25.8 22 3.748
4 16.28 23 5.89
16 11.54 2.775
17 19.67 25 4.206
18 10.56 26 0.954
19 6.718
由上组数据可知，许多选别作也基本没有选矿效果，特别在加温浮选的扫选部分，扫选的精矿和尾矿品位相差不大，分别效果差。
因此，必须研究工艺流程，特别是中矿的处理方法和技术。
4）需对药剂制度进行深入研究。
开发适应性更强的新药剂制度，包括新的药剂、药剂匹配组合、加药地点等。是研究的主题方向之一。本次研究研究虽取得一些成果，但由于各种原因，在生产上没有实施，是本次攻关的遗憾之一。下一步争取在生产上使用。
5）加强现场的技术力量。使理论知识和实际操作有机结合起来，加深各方对技术攻关的理解、关心与支持。团结一心，共同努力。
总之，本次技术攻关，非常感谢麻栗坡金玮公司给予的这一平台。但由于对矿石性质摸索不够透彻，再加上自身技术和客观因素的限制，指标仍然没有明显提高，回收率没有达到预期目的，对此我们深表遗憾。虽然这次调试没有成功，但我们一定会吸取经验和教训，继续深入研究该矿石的选矿技术。在条件许可的情况下，尽我们最大努力为金玮公司的选矿工作做出贡献！
阶段性报告 篇7
为积极响应市公司提升一个短板、实现一个突破活动，实现员工成长、班组能力提升与企业发展的和谐统一的建设要求。以此为近期工作重点，**厅团队开展了以下全方位的施工工作。
一、于7月1日组织班组全体成员召开了提升业务发展短版、实现业绩突破建设讨论会，本次讨论会主要围绕如何提升业务发展短版、实现业绩突破展开了广泛而深入的讨论。会上首先明确了提升一个短板、实现一个突破的重点工作内容，其次对如何建设五项全能班组全体成员集思广益，提出了很多切合实际、有建设性、有创意的想法。通过讨论让全体成员对创建提升业务发展短版、实现业绩突破的工作内容充满信心和动力。
二、为了提升业务发展短版、实现业绩突破建设活动有条不紊井然有序的开展，本次会议制定了**厅班组积分制考核方案。
3、 明确组员职责：明确组员分工，进一步加快队伍建设。
四、班组委员会成员结合班组的实际情况对班组的各项制度进行制定和梳理。通过建立绩效管理制度和激励管理制度，使员工的日常管理更加规范，实现公平公正，奖惩分明。
五、班组文化墙的建设，由班组长牵头，全员积极参与，提供了很多建设性意见，同时也提供了很多**信息，使文化墙的内容更加丰富和全面。
通过全体成员坚持不懈的努力近期工作基本达到预期的效果，即：1、全员积极参与2、提高了团队凝聚力3、通过制定员工能力提升计划，使员工找到奋斗目标同时也提高了工作热情；
为了尽早完成提升一个短板、实现一个突破的建设工作，**厅班组在对前期工作做出总结的同时也对以后工作提出了新的要求：坚持以提升业务发展短版、实现业绩突破的建设工作为重心，努力提高全体成员的业务水平和自身素质，通过提升业务发展短版、实现业绩突破创建活动，中心大街营业厅班组将会成为一个勇于探索、团结进取的优秀班组。
阶段性报告 篇8
一、实习目的
1．实习单位的发展情况及实习要求
到现在为止我来打河北廊坊天星测绘有限公司已经有一个多月了，在12月份我来到了河北廊坊天星测绘有限公司，在工程部做一名测量员。河北廊坊天星测绘有限公司是一家具有工程测量与航空摄影测量乙级资质的专业测绘单位。公司在工程测量、地形测量、城乡规划测量、竣工测量、规划检测测量；地籍测量；无人机飞行器航摄，摄影测量与遥感；地理信息工程；外业采集的地理信息数据处理，地图数字化，建立专业地理信息系统、外业地理信息数据采集等方面积累了丰富的经验。公司以全野外数字化采集技术为基础，以航空摄影测量为主导，以内外业一体化作业来保证，采用先进的地理信息系统、计算机和信息技术，最大化满足用户要求，为实现科学管理和辅助决策提供完整的数字国土、数字城市等全面解决方案。
在这里我们主要做野外测量，其中包括受国土所委托调查违法占地，调查清楚不合法占地所占的面积，占的土地类型，违法建筑的类型。在室内完成违法占地的图纸。
2．介绍实习目的和意义
为了更好地适应以后的工作，学校为我们提供实习的机会进行顶岗实习，让我们去了解这个专业去学习实践知识，更加熟悉的去适应以后的工作，培养我们理论联系实际、独立完成工作、综合分析问题和解决问题的能力，是一场具体生动全面的技术实践活动。
顶岗实习主要是充实自己的理论知识，把自己在学校学到的理论应用到实际工作中去。这样会让我们更加的熟悉各种知识的应用，和各种仪器、制图软件的的操作。
二、实习内容
从一开始来到河北廊坊天星测绘有限公司实习已经差不多有一个月了，在天星这一个月自己学了挺多的实用知识的，把好多学校学到的理论知识应用到了实际操作中。在学校我们学习的CAD画图、Cass作图、gis矢量化图形都在实习过程中频繁应用，感觉自己不只是一个只会理论的学生了。
在这一个多月的时间里我学到了很多也改变了很多，从一个贪睡贪玩的大学生变成了一个知道努力的实习生。
现在我们主要做的是野外调绘根据调绘细则我们每天去农村实地查图检查是否航拍图像是否有遗漏，错误等。
三、实习结果
时间已经过了一个多月了，在这段时间的实习过程中我了解到了很多的东西，懂的测量是一个细心的工作，不能马虎。如果你有一点不注意可能就会造成不可估量的损失。特别是在在建筑测量中哪怕只是图纸出了一点差错就可能造成大楼变形，甚至坍塌造成重大事故。
还有这段时间操作仪器方面有了很大的进步已经能够熟练操作仪器如rtk、全站仪，基本熟悉制图软件的使用如CAD、Cass，将理论与实践结合在了一起。在与人相处交流的方面也学会了不少。
四、实习总结或体会
调绘工作要认真细致，对原图上的每一条线、每一个符号都要仔细判读，并在图上交待清楚。实地要走到、看到、问到、量到。
调绘的主要工作内容包括：
（1）检查、纠正内业错绘的地物、地貌；
（2）房檐改正、房屋层数和结构等；
（3）补测原图上影像遮盖、新增的地物、地貌要素；
（4）测注铺装路面的高程注记点；
（5）调注各种地理名称、
（6）实地检测地物、地貌的绝对精度和地物的相对精度。
调绘主要包括调查农村的居民地（房檐改正，房屋类型分类）、围墙（围墙宽度，是否是依比例围墙）、水系设施、独立地物（建筑物和山顶部的电视发射塔、微波传送塔、电视差转台应注意测绘,电视接收天线、小灵通信号天线和楼顶的.避雷针均不表示）、交通设施（道路边线要详细测绘，街道以铺面边线或马路牙子为准，用实线表示）、管线（电力线分输电线和配电线，输电线按高压线表示、配电线按低压线表示，外业根据原图的杆位，实地调绘线路类型及走向）、境界线（根据甲方提供的行政区域图绘制境界，境界表示至行政乡以上级别）、
地貌土质（各种自然形成和人工修筑的坡、坎，坡度在70°以上应表示为陡坎，70°以下应表示为斜坡）、植被（稻田、旱地、菜地、林地、草地等图上面积大于2cm2（实地大于200 m2）的需表示，宽度大于1mm（实地1m）的田埂用双线表示，否则单线表示）、注记（按《图式》执行，注意河流（左斜宋体）、道路的注记方式）、地形图修补测（对新增的地物以及影像有阴影或遮挡内业测不到的地物，外业要进行补测）、高程点补测（铺装路面的高程注记点如果内业高程外业检测误差较大，不符合规范要求的应由外业实测，采用RTK实测高程注记点的三维坐标）、地形图编辑（根据外业调绘、补测的基础上进行地形原图编辑）、地形图接边（测图接东、南图边。接边时双方参加，一人负责接，一人负责检查）、图廓整饰等。
经过这段时间的实习我发现测量不仅是一个严谨的工作也必须要充满责任心，不能有丝毫的马虎和大意，一分一毫的偏差都可能造成一场事故的发生。所以一个测量人员要保证能够在任何情况下认真、细心、负责的去完成测量任务。去测那些不合法的使用土地，和那些需要实时监测的住宅楼、办公楼、商业楼的建设，确保不能出一点差错。做一个负责人真的测量人员。
