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教导局2020年工作总结

发布时间: 2020.09.08

时光消逝的无影无踪,我们在工作中也学到不少东西,此时就该进行一次总结看看自己的工作情况了。总结正确反映客观事物的本来面目,找出正反两方面的经验,得出规律性的认识,从而达到总结的目的。您也在考虑认真撰写一份工作总结吗?请阅读由小编为你编辑的教导局2020年工作总结,更多相关信息请继续关注本网站。

20xx年,县教导系统全面贯彻落实全国教导大会精神、省市教导会议精神和全县教导大会精神,牢牢环抱树德树人根本任务,依照深化革新、科学成长、优质公道、平衡晋升的要求,订定实施教导晋升五大攻坚计划,加快推进全面教导今世化扶植和创建义务教导优质平衡成长县,全县教导工作取得显著成效。

一、强化平衡导向,教导资源供给获得新增强

(一)教导保障持续强化。不停以来,县委、县当局高度看重教导工作,切实把教导优先成长战略落到实处,尽力办人民满意教导。落实一把手亲自抓教导,树立副处级以上领导特邀督学所有学校全笼罩制度,每人至少联系一所学校、每学期至少支配一天到联系学校开展督导工作。20xx年8月,县委县当局研究出台了《关于加快推动畲乡教导高质量成长的多少看法》,明确往后五年XX教导事业将以创成全国义务教导优质平衡成长县和浙江省教导今世化县,全县人民对教导成长程度的满意度逐年进步,教导综合成长程度走在全国民族自治县前列。为成长目标。并在本来教导十条的根基上再拿出1000万,即每年支配3000万元专项教导经费,用于支持和晋升教导事业成长程度。

(二)根基扶植超额完成。为尽力实现让学生从有学上向上勤学改变,持续推进城乡教导资源优化整合工程。累计完成投资2.0962亿元,完成率115.17%,跨越年初目标的1.82亿元。全县标准化学校达95%,比上一年进步9个百分点。完成金童幼儿园、澄照幼儿园的搬家和景中申报厅的投入使用。全面推进凤凰学校、王金垟幼儿园、澄照创业园学校续建工作。实施全县学校的钢窗改造工程,对大均的脆弱幼儿园进行改良晋升。共新增幼儿园学位540个,小学1200个,初中1080个。严格节制班额,小学起始年级班额节制在45人及以下,初中起始年级班额节制在50人及以下,无人籍分离挂靠学籍等现象。智慧校园无线网络笼罩工程列入XX县20xx年十件民生实事,投入449.79万元,于11月20日完工验收,全县各校无线网络笼罩率达100%。

二、坚持树德树人,教导质量实现新晋升

(一)区域德育彰显品牌特色。出台《XX畲族自治县关于学校全面深化树德树人工作的多少看法》,着力构建大中小幼一体化德育体系,把树德树人融入思想道德教导、文化知识教导、社会实践教导各环节,鼎力推进社会主义核心代价看入校、入班、入课。召开全县中小学德育工作经验交流会,打造德育一岗双责品牌,浙江教导报整版刊登鼓吹。组织城区学校品牌德育框架构建的专题研讨,进一步施展德育研训员引领作用,通过开展班主任基础功比赛、主题班会运动课比赛、德育校本课程编写、主干班主任培训等系列运动,增强全县德育步队扶植。

(二)学生素质综合培养获得新增强。鼎力推进四节一会三联赛运动,发达开展社团运动,为学生搭建了展现个性、发挥才华的优越平台。XX中学学生生涯筹划和实验二小文艺展演获省级一等奖;民族小学女子足球队、XX中学女子乒乓球队获全市冠军。鼎力推进赤色教导,在县城树立讲习中心,并在毛垟、家地、梅岐等乡镇树立革命教导基地,让爱国主义精神在学生心中紧紧扎根。推进社区综合实践运动基地,全面落实养成教导,晋升育人实效。鼎力推进学生核心素养培育,每校一品,成效显著。如实验一小的口风琴教导,多次得到全市比赛大奖;鹤溪小学的劳动教导、XX中学生命教导等都诠释了学生全面成长新内涵。

(三)教导教授教化质量再立异高。始终环抱质量晋升这个中心,实施精准教授教化配景下的教授教化研究,订定《教授教化质量晋升百日攻坚》实施,营造全县沉下心来抓老例、静下心来抓教授教化、安下心来抓质量的浓厚气氛,突出比老例、比学习、比研究、比质量的提质意识。小学学段赓续完善教导质量监测体系,树立增量评价机制,改进教授教化质量奖励法子,树立以积分式质量奖励机制,组织以命题为导向的暑期全员备课;初中学段树立教授教化质量跟踪评价体系和初中学段起始年级质量指标,改动初中教导质量奖治理法子,实行教授教化质量增量与提高奖励法子。XX中学20xx年高考纯文化一段人数(110人)比例为22.92%;20xx年XX中学新生体质康健测试合格率98.10%。XX职高在省职业素养类比赛中取得3个二等奖、2个三等奖,市技能大赛取得7个一等奖,12个二等奖,26个三等奖。

(四)小规模学校扶植增强升级。随着小规模学校扶植赓续深入,又将新时期小而美,小而精学校扶植从乡土味、小班味、家园味三味特色向纵深推进。全方位增强微班教授教化、合班教导研究,进行课程、光阴、学段整合,承办了浙江省小规模学校与微班教导专题研讨运动,在全省会议上介绍了三味四互讲堂教授教化策略,小而美学校研究成果再升级。20xx年,小班化教导研究成果荣获国家级根基教导教授教化成果二等奖和中国二十一世纪教导研究院揭橥的地方教导制度立异奖(全国仅18个)。副省长成岳冲专题调研指导,农村子小而美学校扶植获得中央电视台专题采访报道。

(五)教导信息化加速推进。教导信息化工作容身两手抓,一手抓装备配备,一手抓治理使用,力争达到四化:即扶植标准化,治理精细化,信息规范化,利用常态化。数字资源获得普遍利用,截至12月底,网络学习空间活泼度达到937,全省第7名。精准教授教化获得有效的技巧支撑,5所试点学校拥有并有效使用教授教化历程数据采集硬件设备(高速扫描仪)和软件系统(七天网阅系统),均匀持有率达41.5%。在教导手段利用上,坚持以赛代训、以评匆匆管等举措,注重资源的应用效度,晋升校长信息化的领导力,学科教师的信息技巧利用力,匆匆使信息技巧与学科深度交融, 应用大数据,推进讲堂精准教授教化。

三、加快和谐成长,教导品质获得新优化

(一)致力晋升学前教导。20xx年新建、改扩建幼儿园2所,撤并脆弱园1所,目前,共有25所幼儿园(此中有2所准办园,普惠性幼儿园23所),普惠性品级幼儿园比例达到92%,品级幼儿园占比为92%,学前三年入园率为98.15%。成立中心幼教、实验幼教、民族幼教、民办幼教等四大学前教导团体,进一步施展公办自力园和民办品级园的辐射功能。出台《学前教导第三轮行动计划》,重点对品级园比例和笼罩面、普惠性幼儿园比例和笼罩面、公办幼儿园笼罩面、教师步队素质、幼儿园保障机制、保教质量、课程革新提出具体目标,以结构筹划、财政投入、资助政策、步队扶植、体制机制等五大举措为抓手,争取通过新一轮三年计划的推进,进一步晋升我县学前教导成长内涵。


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教导局2020年政务公开工作总结


20xx年,教导 局依照 市政府的安排 和要求,增强 组织领导,强化制度扶植 ,结合 全市政务公开工作要点,对重年夜 事项抉择计划 和重点领域信息主动公开,努力推进政务公开工作。依照 所列要点逐条进行对比 ,现将政务公开如下:

一、切实做好重点工作信息公开

围绕保障改良 民生做好信息公开。

1.工作开展情况:我局针对社会存眷 热点,城乡义务教导 经费治理 、学生资助资金治理 使用情况和社会较为存眷 的招生信息、财务 信息、教导 督导信息,我局扎实做好重点领域信息栏目的实时 更新和主动公开。实时 公开各类学校招生政策、录取法度模范 ,咨询及申诉渠道。设立专门栏目公开局机关和所属学校年度预、决算情况,三公经费及专项资金治理 和使用情况。对义务教导 平衡 成长 督导评估和规范办学行为情况作到实时 宣布 和更新。

2.存在的问题及建议:政府信息公开的模式有待立异 ,办法 和形式不敷 多样化。

3.下一步:主动适应社会及人民群众的需求,拓宽公开渠道及形式,尽量避免含附件形式的公开内容涌现 ,以更直不雅 的内容涌现 在老庶民 面前。

二、着力增强 公开解读回应

围绕社会重年夜 眷注 增强 舆情回应

1.工作开展情况:通过办事 热线,市长电子信箱、网上做事 等网络平台渠道,实时 受理社会存眷 的教导 热点问题,依照 快速回声、实时 回覆、强抓落实的原则,树立 健全科学、规范、有效的网络舆情工作长效治理 机制,由相关领导牵头负责查询访问核实、处置惩罚 ,并将处置惩罚 成果 实时 反馈和公开,接收 社会监督 ,包管 公开效果。

2.存在的问题及建议:对突发事件应有的回声还不敷 快,对舆情应对的能力还不敷 强。

3.下一步工作筹划 :增强 业务培训,进一步提高业务水平。

三、年夜 力推进政务公开平台扶植

强化政府网站扶植 治理 。

1.工作开展情况:一是增强 上网宣布 前的文字审核校对工作,树立 上网内容挂号 台账,确保信息准确平安 及事后可查。二是做好了留言回复 和审核工作。明确留言解决 职责,树立 留言处置惩罚 机制及问责机制,支配 专人每天处置惩罚 网民意见建议,严格遵循解决 时限息争 决 流程。

2.存在的问题及建议:无

3.下一步工作筹划 :进一步增强 监管,实时 宣布 教导 信息,快速回应网民询问等。

四、倾力推进政务公开制度化规范化扶植

树立 健全公共企事业单位 信息公开制度。

1.工作开展情况:完善了政务信息公开机制。为使政务公开工作不流于形式,不走过场,我局着眼于树立 政务公开长效机制,使政务公开成为一种自觉的意识和行为。树立 健全各项制度。通过编制《20xx年教导 新闻宣传工作》等一系列文件,文中包孕政务公开的内容、形式和制度,做到工作有筹划 、有支配 。从而确保了此项工作有法度模范 、有筹划 的顺利开展,为以落后 一步做好政务公开工作奠定 了坚实的基本 。

2.存在的问题及建议:各学校人手重要 ,没有配备专人,都是兼职。

3.下一步工作筹划 :申请政府增加编制,增强 军队扶植 。

教导局2020年控辍保学工作总结


20xx年,区委区当局赓续加大当局投入,改良办学条件,全区学校面貌赓续改进。在区委区当局的正确领导、市教导局的科学指导和全区广大教师的配合尽力下,我区控辍保学工作造诣显著,现申报如下:

一、领导看重,认识到位

局机关领导十分看重学校的控辍工作,在有关教导的各类会议上都强调要抓好控辍工作,并做了具体的指示。为达到不让一个孩子失学的目的,全区各学校对控辍工作没有丝毫松劲的思想,学校均成立了以校长为组长的领导小组,教育主任兼副组长,其他领导成员当组员。领导小构成员分片包干,做好入学环境查询访问统计、陈诉请示、组织介入捐资助学等工作。

二、普遍鼓吹《义务教导法》,强化依法治辍

1、加强师生依法治辍意识。依据《中华人民共和国义务教导法》的规定,每年3月和9月有组织、有计划的开展控辍保学鼓吹工作。组织教师学习《教导法》、《教师法》、《义务教导法》、《未成年人掩护法》、《预防未成年人犯罪法》及《教师职业道德规范》。向学生宣讲《义务教导法》、《未成年人掩护法》、《预防未成年人犯罪法》等司法律例。

2、加大鼓吹力度,营造实施义务教导的优越情况。认真落实依法治辍的法度模范。一是坚持义务教导入学看护书,要求适龄儿童父母或监护人送入学工具入学;二是坚持入学注册,增强对义务教导材料的治理;三是发明有辍学倾向的学生,要实时做好思想工作,使其消除辍学动机;四是对确觉得辍学的,学校派人家访,同时看护学生地点村子委会或居委会,请他们帮忙做好辍返工作;五是对劝说无效的学生及家长实时上报,并建议有关部门对不按司法规定将辍学的学生送回学校的家长或监护人给予行政处罚。

三、采取有力步伐,做好控辍工作

1、分级治理,奖惩并举。为了确保我区适龄儿童全部入学,教导局制订了《关于确保辖区适龄儿童入学的工作规定》。规定里面对领导小构成员、各片领导、各班主任、各科任先生等的工作责任、范围、内容、要求等都作了明文规定。为把控辍工作落到实处,教导局与校长、学校校长与班主任、科任先生签订了责任状,一级抓一级,层层抓落实,并与此项工作与年终稽核挂钩。因此,从学校领导到每一位教师都能按规定要求,主动、积极、认真地工作,增强治理,造诣十分显著。

2、搞好教授教化革新,进步教导教授教化质量。实践注解,很多学生辍学是因为厌学或学习艰苦。因此,办学思想是否正直,教导教授教化质量的高低,关系到辍学率的高低,大面积进步教导教授教化质量,这是从根本上防止学生辍学的根基性工作。要全面进步学校教导教授教化质量,就必须深化教导教授教化革新。全区学校鼎力推进以校本教研为龙头的教授教化革新,倡导生本教导的新教授教化理念。全方位开展了自主学习、研究学习、立异学习等课题研究。转变注入式的传统教授教化,转变纯真的知识型讲堂,考试测验启发式、自主式、研究型的讲堂模式。变教师被动的教为学生主动的学,调动学生主体介入意识,实现了讲堂上师生互动,生生互动的场所场面,使学生在轻松开心的气氛中活跃生动、主动得到文化知识。另外,各校开展了富厚多彩的课外运动,给有专长的学生展示才华的机会,激发学生兴趣和热情,培养学生的成绩感和自信心。偏远山区学校开展山区孩子愉快发展计划,让学生在一种协调开心的气氛中学习、生活,使学生酷爱学校,酷爱学习。

3、开展热情帮教、爱心助学运动。学习艰苦学生和行为偏差学生以及家庭经济艰苦的学生是最容易成为辍学生的学生群体。我们要求各校先生分外是班主任,要分外关切他们,尊重他们,热心赞助他们。要耐心做勤学困生的思想工作,勉励他们的点滴提高,加强他们的自信心,防止他们因学习艰苦而辍学,对家庭生活艰苦的学生,教导局和学校还通过各类资助道路赞助贫困生,让他们感想感染社会的温暖,激发学习的热情。

4、做好控辍的治理工作。为使控辍工作制度化,我局在治辍工作中主要采取了以下几个步伐:严格学籍治理。教导局树立的统一学籍,一生一籍。严格休学、转学的手续;增强班级治理,明确了班主任和任课先生管理学生辍学的责任:一是在开学一个月内,摸清班内学困生和特困生的环境,做到心中有数;二是树立学困生、特困生联系卡和档案;三是树立学生家长通讯录,实时与家长沟通,从根本上杜绝学生缺课、逃学等现象发生;四是实施按期家访制度,与家长结合配合做勤学困生和特困生的思想工作。

在上级教导部门正确领导下,通过全区宽大师生的配合尽力,我区的控辍工作取得了较好造诣,20xx年小学入学率达到100%,九年义务教导完成率100%,辍学率为0。往后,我们将进一步加大工作力度,赓续完善各项制度步伐,做到上下齐抓共管,常抓不懈,为教导的康健成长做出更大的供献。

 

教导局2020年工作总结暨2021年工作计划


20xx以来,在县委、县当局的刚强领导下,教导局牢牢环抱全县决斗贫困、提速赶超、同步小康的主战略、主基折衷县委当局年初肯定的中心工作,容身全县教导十三五筹划和普十五、义务教导平衡成长,以继承巩固晋升教导9+3计划和4+2突破工程成果为根基,以全面推进第三期学前教导三年行动计划和全面改薄工程为主抓手,认真贯彻落实省、市、县有关教导工作决策安排,全面完成各项年度目标任务,推动教导成长创始新场所场面。

一、全县教导基础环境

目前,全县有各级各种学校585所。此中:幼儿园312所;完全小学189所,小学教授教化点34个;低级中学28所,九年一贯制学校9所,十二年一贯制学校2所,完全中学7所,高档中学1所;特殊教导学校1所;工读学校1所;中等职业学校1所。在校学生193050人,此中﹕小学生86145人、初中学生45597人、普通高中学生21507人、职业高中学生3085人(此中自主专业1224人,与毕节医专、毕节幼专联合办学1861人)、在园幼儿36619人、特殊教导学生97人。有教职工12567人,此中专任教师11032人。学前教导三年毛入园率为87.01%;小学适龄儿童入学率达99.21%,小学在校生辍学率为0.12%;初中适龄少年净入学率达93.97%,初中在校生辍学率为0.99%,九年义务教导巩固率达90.5%,高中阶段毛入学率达90.53%,三残儿童少年入学率为90.73%;人均受教导年限达9.8年。

二、主要工作完成环境

(一)全力推进新两基工作,赓续推动教导事业康健成长。我县在巩固进步九年义务教导根基上,向遍及学前教导和高中阶段教导延伸,订定并印发了《XX县基础普十五和两项督导教导工作欢迎省人民当局督导评估工作》,采取强化组织领导、强化经费投入、强化气氛营造、强化教导治理、强化特殊群体关爱、强化教导督导、强化档案扶植、强化督查稽核等工作步伐,多次组织召开新两基暨两项督导工作推进会议,全力推进新两基攻坚工作,办理工作推进中存在的艰苦和问题,基础普十五顺利通过了省人民当局评估验收,县域内义务教导初步平衡成长顺利通过了市人民当局评估验收。新两基工作的推进,为我县义务教导基础平衡成长欢迎国家、省评估验收打下坚实根基。

(二)全力抓好教导工程扶植,办学条件赓续改良。全年实施新建教导工程17个,计划总投资60555万元,扶植总面积173405方米,截止目前,已开工扶植17个(此中竣工3个),建成面积9808平方米,累计完成投资15215万元。此中改建幼儿园5所,计划投资145万元,建筑面积2850平方米,目前进度为:已全部竣工;改薄计划项目学校7所,计划投资2065万元,建筑面积13767平方米,目前进度为:3个主体施工,1个装修施工,3个竣工;高中学校1所,计划投资545万元,建筑面积3634平方米,目前进度为:已竣工;珠市乡寄宿制学校,计划投资4500万元,建筑面积14300平方米,目前进度为:根基施工;白果镇第二小学,计划总投资2000万元,拟建校舍面积10000平方米,目前进度为:根基施工;新建东城区实验小学1所,投资6000万元,建筑面积15022平方米,目前进度为:主体施工;西城区高档中学及民中二校区扶植项目,计划投资45300万元,拟建校舍面积113832平方米,目前进度为:西城区高档中学主体施工,民中二校区根基施工。全县教导工程扶植造诣突出,在全省、全市排名靠前。

(三)全面增强教师步队扶植,教师步队持续优化。20xx年共计雇用特岗教师200名(含40名幼儿特岗),重点弥补了音体美等紧缺学科教师。招募学前教导志愿者189名,雇用高中教师63名,办理了学前教导和高中师资配备不够问题;通过送出去、请进来、自主实施等方法,着力实施教师培训六大工程,累计培训教师达23488人次;切实开展教师专业才能考试,全县共3559人参加考试,分歧格教师347人,并适时进行了补考,县教导局依据教师考试环境,要求乡(镇)教导治理中心、县直校(园)对分歧格教师增强培训与监督,通过以学匆匆教这种方法晋升教师从事教导教授教化工作的才能。切实开展师德师风整治工作,订定出台了师德师风教导引导、监督治理、稽核评价、责任追究四项制度,相继开展了师德师风回头看、大排查大整治、稽核评价、师德教导周等运动,对存在苗头性、倾向性问题的198名教师进行了通报批评。对全县9451名教职员工进行了师德师风稽核评价,对基础合格及以下等次的25名教师按有关规定进行了处置惩罚。严格执行师德师风负面清单治理台账月报制度,强化师德师风监管束度的落实。

(四)全面落实控辍保学及关爱留守儿童工作。赓续加大控辍保学工作力度,对所有辍学学生进行了劝返工作,截止20xx年12月,对辍学学生家访、劝返了13414人次,劝返笼罩率100%,已劝返辍学学生共390人(小学38人,初中352人);仅有小学辍学生102人,辍学率0.12%;初中辍学学生494人,辍学率0.99%。完成了各季度在校(园)留守儿童数据采集工作,在校(园)留守儿童(少年)共21942人,此中:05周岁1546人,615周岁20396人;幼儿园1865人,小学15969人,初中4097人,高中11人。有重点留守儿童51人,留守儿童家访达10万余人次,重点留守儿童家访笼罩率100%。

(五)全面抓好教导扶贫工作,教导惠民政策落到实处。发放幼儿资助补助金124.2万元,惠及幼儿4968人次;发放寄宿生生活专项补助资金5502万元,惠及学生95468人次;发放高中助学金1161.2万元,惠及家庭艰苦高中生11688人次;下达高中免学费补助金456.95万元,惠及学生120xx5人次;下达中职助学金171.7万元,惠及学生1717人次;下达20xx年中职免学费补助金207万元,惠及学生2070人次;分两批共发放精准扶贫学生资助资金2378.434万元,惠及建档立卡省外大学、省外县内高中学生和省外县内中职学生共14891人次,解决20xx年生源地助学贷款12411笔,金额8020.63万元。认真组织实施社会资助项目,落实各种捐资捐物折合人民币757.5万余元,受助学生3500余人。下拨农村子义务教导学生营养改良资金9395.58万元,惠及学生117326人;下拨农村子学前儿童营养膳食补助资金956.508万元,惠及儿童17117名;全面富厚供餐内涵,除依照三菜一汤模式供餐外,还通过加水果、加鸡蛋、加牛奶等方法晋升供餐质量,确保学生营养膳食平衡。试行不停接、双受益鸡蛋采购模式,助推XX绿色农产品进入校园,学校、企业双受益。


教导局2020年政务公开工作总结范文


区教导局按省市区政务公开工作要求,依据《关于印发20xx年政务公开工作主要任务分化表的看护》(仓政办〔20xx〕153号)的工作安排,赓续拓展公开内容,立异公开形式,通顺公开渠道,完善公开制度,强化公开监督,政务公开工作已形成规范运行的优越态势。现将20xx年实施政务公开工作环境总结如下:

一、当局网站教导类政务公开环境概述

截止11月底,我局在XX区人民当局网站用于政务公开的栏目有当局信息公开、部门财政预决算、做事指南、部门动态、公示看护布告、便民看护布告、工程招投标、教导事业等8个栏目累计公开政务类信息400条,此中当局信息公开85条,提案公开专栏5条,公示看护布告41条,工程招投标信息4条,更新做事指南10条,部门动态60条、教导事业栏目195条。截止目前,我局未接管到当局信息公开依申请公开件,也没有因信息公开申请产生的行政复议、行政诉讼、行政申诉等变乱。我局在XX区当局信息公开专栏浏览量达到7284人次。

二、重点范畴公开环境

1.推进各级各种教导招生信息公开,接收"大众监督。我局结合XX区情,订定出台了《福州市XX区教导局20xx年秋季幼儿园招生工作》《XX区教导局关于20xx年秋季小学一年级招生工作的实施看法》,并在当局门户网站、对外公示栏以及学校校务公开栏等对社会"大众公开,公开信息包括小学划片、初中对口范围、招生计划、招生光阴、学校信息、咨询电话、监督举报电话等信息。各级各种学校、幼儿园也通过微信"大众号及校门口招生专栏等平台实时主动向群众颁布招生看护布告、登科结果等紧张信息。

2.推进教师招考雇用信息公开。为优化我区学校教师步队布局,20xx年XX区公开遴选竞聘教师,订定出台了《20xx年XX区面向区内本系统公开遴选竞聘教师看护布告》《20xx年XX区面向区属公办小学临时聘用专任教师公开招考教师看护布告》《关于20xx年XX区属学校教师招考省统一笔试岗位笔试造诣及口试资格审核有关事项的预告》《关于20xx年XX区属学校教师招考省统一笔试岗位笔试造诣及口试资格审核、口试支配等有关事项的看护》《关于宣布20xx年XX区属学校教师招考省统一笔试岗位参加口试人员名单的看护》《20xx年XX区属学校教师招考6月16日口试岗位口试造诣、总造诣及拟聘用人员名单公示》,并在当局门户网站对社会"大众公开,主动接收社会"大众的监督。

3.推动财务信息公开。截止11月底,在当局门户网站部门预决算栏目公开20xx年度XX区教导局财政预算阐明20xx年度XX区教导局部门决算阐明2份。

三、政策解读及"大众互动工作

1.做好政策宣布及政策解读工作。对涉及面广、社会关注度高、实施难度大、专业性强的招生划片政策,如《关于颁布20xx年XX区属小学招生划片范围及部分楼盘过渡支配的看护》等3份详尽的政策说明资料,实时在当局门户网站、主流媒体、家长微信群、学校公示栏等各类渠道公开,实时向家长、社会公开政策解读信息,切实保障人民群众知情权,争取群众对政策的理解和支持,确保政策顺利贯彻。

2.回应社会"大众诉求。处置惩罚好12345当局公共办事系统各种诉求件的投诉回覆,截止11月底,我局共受理20xx年诉求件4110件,全部按时效、按法度模范规范处置,没有呈现拖延、扯皮、神回覆等问题。

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