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初中生劳动美活动工作总结

发布时间: 2020.09.10

初中生活动拓展总结怎么写。

在我们的现实生活与工作中,时常会需要写总结报告。通过总结,我们可以更好的认识自己、反思自己。每次写一次总结,我们的思想就越前进:有时候,只有坚持一件事不放弃,我们才有可能成功。那么我们怎么样才能写好一篇总结报告呢?下面是小编帮大家编辑的《初中生活动拓展总结怎么写》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

由于学生日常的学习压力很大,通过培养他们的竞争意识、责任意识、沟通意识、创新意识和感恩意识,小编整理了“初中生活动拓展总结怎么写”仅供参考,希望能帮助到大家!

篇一:初中生活动拓展总结怎么写

为期5天初中生拓展训练结束了,心里太多的不舍。在开始训练之前,我并不了解也不想去参加初中生拓展训练,但是老师和爸妈都要强制我参加,我自己是很反对的。因为我觉得初中生拓展训练没什么意义。但是当我踏进训练场,开始这难忘的5天时,心里的想法发生了180度大转变。似乎感受到我确实需要这次初中生拓展训练。最后训练结束时,我甚至眼角挂着泪水,对这次训练非常的不舍。虽然吃了苦,但我们也笑过,磨练了意志。

回想五天前,我们怀着稚嫩的笑脸,一路高歌到达了xx拓展基地。这里环境很好,生活条件也不错,正当大家愉悦的交谈时,突然,一个壮实的的教官向我们大踏步走来,同学们都仔细的打量着,还有人发出哄笑,这位教官在我们中队前站稳,指挥并告诉我们,他就是我们的教官,然而很多同学都不以为然。接下来的两天,我们开始了严酷而有趣的军训,站军姿很累,但我们很坚持。我也曾常常望见教官头上滚动的汗珠,被阳光照耀得泛着金光。当大家累得快趴下时,他总会逗我们笑;当有谁受伤时,他总是最担心,在去医务室的路上来回奔着..........至少我觉得,我们很幸运。就在那次信任背摔课上,代课老师告诉我们,我们的南教官怕有一届学生们不敢尝试,便亲自为学生们示范信任背摔。可正当南教官在没有任何保护措施下向后倒时,那群男生却开玩笑似的一个都不剩地跑开了,我们的南教官就这样背着地的从1米4高的台子上摔落。听到这里,我们心里一惊,那个如此坚强、可爱,笑口常开的南教官,居然经历过这么不堪回首的事情,我为当初的不屑、不敬感到痛心和遗憾。我为有着样一个好教官而骄傲。

通过此次拓展训练,让我很好地感悟到很多道理。一个团队想要发展壮大,只有紧密团结成一个整体,才可能战无不胜、攻无不克。希望我局以后会多组织类似的活动,使基层水文职工们能够不断地升华自我,真正做好“水文主人翁”,为国民经济建设和国家防汛抗旱搜集提供第一手水文资料。

篇二:初中生活动拓展总结怎么写

20xx.6.6的xx中学拓展活动圆满结束,由于对象是初一的小孩子,此次活动过程中有些意外情况出现;现对活动过程中一些小问题进行一下总结。

1.在上午的团队建设中,每个小组都要选出一个组长。但是初中生们可能还没有意识到组长不仅仅是一个职务,更是一种责任。在整一天的活动下来,组长们很少发挥出应有的作用。还有一个小组的组长是通过猜拳选出来的。这样在活动中就要求辅导员们要对组员进行恰当的引导。但也不能大包大揽。比如xx师兄那一组。主持人要求组长指挥唱歌,最后却是xx师兄自己指挥的。还有xx哥哥在百足蜈蚣中叫他们喊“左右左”。其实这些可以让他们自己来,给他们多一点发挥空间。

2.在“百足蜈蚣”游戏中,我觉得安全因素没有得到很好的重视。因为小孩子比较焦躁,又好强,一串人绑在一起很容易摔跤。以后有这样的活动,应该提前告诉他们,这只是几组同时进行而不是竞赛。我们要体验的是这个过程。还有xx师姐没有讲清楚规则,活动室要进行两轮的,使得绳套解了再系,耽误了一些时间,现场也比较混乱。

3.而“我喜欢我自己、我跟别人不一样”的活动显然是触动了他们的“要害”。有部分学生想了半天都想不出为什么喜欢自己。这次活动正好给他们一个认识自我并树立自信心的好机会,不过我认为分享的方向还可以延伸到认识别人、对别人的赞扬上。如果时间允许的话,可以接着“赞美别人”这一个活动。由此也可以看看他们有多投入,对刚才别人讲的东西吸收了多少。

4. 下午的“地雷阵”也是规则问题。没有讲清楚导致现场也比较混乱。而Mark哥讲规则时有些像教官:“都听清楚了吗?等一下你们不清楚,犯规了,不要再来问我规则是什么!”有一点点凶……

5.“ 同舟共济”这个游戏的难度太大了。他们完成不了会有很大的挫败感。建议修改一下游戏规则:先上去三个人玩一轮;然后再加两个人继续玩……以此类推,看到最后小组的多少人可以完成这个任务。也就是挑战自我,而不是与其他组比。否则,就像殿霞师姐那一组成功之后,肥超哥哥那一组就开始急躁,坚持了很久的三角阵型再次轰然倒下。

6.“建高楼”。觉得老师的引导与有些欠妥。只一味的强调高是不好的。没有打好基础哪能建起高楼?建议引导语换成5.12地震中什么什么房子倒塌了,老师为了救学生(只是打比方)而牺牲了。那么现在让我们建造一座坚固的塔楼来纪念这位伟大的灵魂工程师。就是要让他们明白“万丈高楼平地起”,学习也是一样。只有现在打好基础,将来才能有所作为。

大概就是这些了。希望下一次我们可以做得更好。也希望我们以后有机会多到市区的中小学去给孩子们做拓展。不一样的活动对象,有不一样的心得体会,不一样的心得体会又可以让我们又不一样的进步!

篇三:初中生活动拓展总结怎么写

火红的六月是春花灿烂、风和日丽的美好时段,在六一儿童节的第二天,我们公司为了使我们的团队工作中更团结、更坚强、更具有竞争力,能够更好地适应无限变化的市场环境,在潘总的带领下,踏上了开往南昌警备区教导队拓展基地的汽车,开始了我们为期两天紧张而***的拓展活动。青山萦绕湖水,微风徐徐吹拂着水面,培训基地四周的秀丽景色让我们热情更高涨了,在教练的带领下我们被分成了三队,各个队伍选出一名队长、一名旗手、一名队秘和一名环保小天使,要求选出队长、起队名、制做队旗、制定口号、确定队歌。所有任务分配完毕,我们队的队员就热火朝天的忙活开了。你一言我一语,大家积极参与,互相启发,最终我们决定我们队伍的名字就叫新高队意即是我们团队里的每个人心中都有一种勇攀高峰的精神,我们的口号是:新高,新高,永创新高!Logo是一座高耸入云的山峰,而这座山峰为大众的“众”字取义我们的团队。另外的两支队伍分别是龙之队和独立团。

在两天的活动中,教练不仅给予我们的活动以严格有度的指导,而且对我们每一项活动中的表现和出现的问题都做了总结和分析,常常让我们有恍然大悟之感,同时也让我们体验了细节的重要,见证了团结合作的力量,感受到了同事之间相互鼓励,相互帮助的真情。

在这两天里,在室外虽有烈日,平时出门都要打太阳伞防晒的女士们也全力开展了训练,我们做了很多游戏,得到了很多思考和成果的。

下面是几个给我印象最深的活动:

空中单杠———突破自我

当我站在约8米的高空上时心情非常忐忑不安,脚下的柱子在不停的摇晃,我有点害怕就匆忙的跳了出去,由于准备不足没有调整到最佳位置,非常遗憾的没有抓住单杠,非常不甘心的被放下来落到地面,当时很懊悔自己怎么就没有准备好就轻易的跳了出去,这时教官和队友上来拍我的肩膀说你一定行的再来一次吧,在教官和队友们的鼓励下,我又一次来到了8米的高空,这次我稳扎稳打调整到靠前一点的位置,用力往上面一跳,我真不敢相信居然这么轻松就抓住了单杠,在一片欢呼声中,我回到了地面。在这个项目中让我感悟到我们一定要突破自我心理障碍,不要轻易否定自己,人的能力是无限的,不试永远不知道,只有在动荡中把握时机,调整后果断的跃出,才能达到目标,在此刻重新认识了自己!

心灵聚合———团队沟通

团队每个成员用眼罩把眼睛蒙起来,整个团队所有人都不能接墙体,然后寻找绳子做成一个最大的四边形和最大的等边三角形,合筑成一个大房子,团队成员匀立四边形和三角形周边!当我听到这个游戏的规则时候,我觉得这是个比较难的游戏,因为最大四边形为正方形。十五个人什么也看不见很难把绳子组成正方体和等边三角形,大家蒙着眼睛吵吵闹闹的说主意,一时间大家都不知道怎么办好,没有人站出来指挥,各自为战,只听见嗡嗡的吵闹声,一片乱套最后以用时34分钟失败告终。后来教练为我们总结了下重新给了次机会。我们出来一个指挥人,后来在指挥者的协调和尝试下,把长绳折成四等份由四个人往四角拉直就简单的完成了四方形,把长绳折成三等份由三个人往三个角拉直又完成了等边三角形很快十几分钟就完成了任务。在这个游戏中让我领悟到了几点:1。大家遇到任何困难的时候都不能轻易的放弃!2。要有个领导者把大家的意见汇总,然后总结出一套认为最可能解决问题的方案,并下达指令,所有人要积极给予配合。3。任何事情都要多做尝试,所以这就需要第一个人要勇敢,敢付出,要有大局观和谨慎感,只有当他的前进路线是对的,后面的一切就简单了!

毕业墙———团队精神

面对4米高的求生墙,任凭你的能力再强,你也不可能一个人徒手攀上四米高的墙但是集体的力量却很大,在教练的一声命令下,团队中所有人的共同努力,团结合作,甘当人梯,我们42人终于越过了这个求生墙。这个原本以为根本做不到的事情,在集体的努力下,竟然完成了,可见集体的力量之大。试想如果我们每个员工在工作中都能象在这项活动中那么配合默契,那么互相照应彼此,那么还有什么困难我们克服不了?我想一切困难在我们每一个面前都会迎刃而解。GZ85.cOM

篇四:初中生活动拓展总结怎么写

对于高职学生来说,在体育教学中引入学生户外拓展活动,可以增强他们的心理素质,磨练意志,培养其协作精神,并引导学生树立正确的世界观、人生观与价值观,提升适应社会的能力,为将来就业奠定坚实的基础.

一、高职体育教学引入中学生户外拓展活动的重要意义

首先,当代学生身心健康发展的需要,现阶段的高职学生在社会适应、身体素质与心理素质方面都较为欠缺,而且不少学生的家庭中的独生子女,成长环境较好,几乎没有吃过苦,导致他们抗压能力差,过于自我,在体育教学中引入中学生户外拓展活动则能够有效改善这一困境.其次,构建特色体育课程的需要,高职院校一般都有自己独特的教育理念与思想,在体育教学中引入中学生素质拓展活动能够展现学校的特色,并针对不同专业制定不同的中学生户外拓展活动项目,有针对性和目的性的培养学专业能力与职业素养,也能够提升学校的影响力.再次,高职体育课程的改革需要,在传统的高职体育教学中,主要以竞技体育运动为主,主要培养学生的体育技能与身体素质,没有涉及到精神层面与心理方面,而中学生户外拓展活动则以这两个方面为主,是高职进行课堂教学改革的重大尝试,更是素质教育的真正贯彻与落实.

二、高职体育教学引入中学生户外拓展活动的有效对策

1、体育教学与中学生户外拓展活动相结合

在高职教育阶段,体育教学中引入团队拓展训练活动,需要做到两者之间有机结合,学校与教师一起研究分析,选择一些比较适合高职学生身心特点的中学生户外拓展活动项目.由于高职学校的学生来源较广,应根据他们的体育兴趣、运动水平和体育基础选择恰当的中学生户外拓展活动项目,还需要考虑到男女学生的性别差异,中学生户外拓展活动项目的设置需要兼顾男生与女生的心理与生理特点,当然训练价值也不能忽视.同时,根据高职院校各个专业对学生素质、能力和知识的要求不同,在设置中学生户外拓展活动项目时需充分考虑各个专业的课程特点与要求,要符合高职学生的实际情况与学习需求.另外,通过在体育教学中引入中学生户外拓展活动,应帮助学生树立一个坚定的终身体育观念,使他们在将来的生活与就业中,能够自主坚持参加体育锻炼,加强劳动保健、缓解生理疲劳以及矫正和预防职业疾病,拥有一个健康的身体.

2、提升高职体育教师专业水平

在高职体育教学中引入中学生户外拓展活动,需要一个专业的教师队伍.高职体育教师应掌握和具备中学生户外拓展活动教学的水平与能力,不仅自己能够引导学生正确参加中学生户外拓展活动,还应该自主设计或创新出一些新型的中学生户外拓展活动项目,并从高职学生具体的心理特征与年龄特点出发,对于部分难度较大或有挑战极限的项目同样需要身体力行.所以,高职体育教师要想具有学生拓展活动教学的能力与水平,需要经过专业的学习与系统的训练,提升自身的专业水平,需要自主学习与熟悉常见中学生户外拓展活动项目的方式、方法与内容,并了解各个训练项目的目的与教育意义,可以亲身走进中学生户外拓展活动基地进行实地考察与学习,深入了解中学生户外拓展活动项目的训练过程、组织方法与内涵意义,然后再与高职体育教学有机整合,把一些恰当的中学生户外拓展活动项目进行改良或优化,科学合理的引入高职体育教学中.

3、中学生户外拓展活动场地与器材的建设

在高职体育教学中引入中学生户外拓展活动,离不开训练场地与器材的建设,教师可以从以下几个方面着手:

第一,充分使用学校目前的场地、器材和环境,以固有中学生户外拓展活动项目为基础,进行恰当的改进,使现有的场地与条件能够满足这些中学生户外拓展活动项目的进行,也可以使用学校附近的广场、公园等公共资源,开展学生素质拓展活动.

第二,以保证安全为前提,在部分中学生户外拓展活动项目需要使用的简单道具,教师可以自己动手制作完成.

第三,对于一些特殊的中学生户外拓展活动器材,可向学校提出申请,获得资金方面的支持,用于购买或完善器材.为保证中学生户外拓展活动在体育教学中的顺利实施与开展,学校可以把中学生户外拓展活动基地对外开放,在没有课程安排时,可以让他人使用,这样不仅能够为拓展新项目与维护器材赚取一定的经费,同时也是对中学生户外拓展活动基地的充分使用,造福于他人.

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拓展活动心得总结怎么写


拓展训练是短暂的但是它的影响却是深远的,我们要把拓展训练中体会到的切实应用到今后的工作中,使自己充分融入到创造卓越的团队之中。小编整理了“拓展活动心得总结怎么写”仅供参考,希望能帮助到大家!

篇一:拓展活动心得总结怎么写

拓展训练心得体会三步学会怎么写

一、你参与了什么活动,做了什么事情,过程是什么样的

二、经过这个户外拓展训练活动后体会到了什么,再联合教练说的话,还有队友给你的感受,你在活动中有哪些做的不足

三、户外拓展训练中得到了什么锻炼,你和同事或者朋友体会到了什么

拓展心得:团队智慧显威力

公司组织的首届核心骨干拓展训练,让我印象最深的是“驿站传递”游戏。游戏规则是大家蹲坐一列,人员全部面朝前面人的背面,由最后一位接收信息(汉字或数字等),并通过某种方式最终准确无误的传递给坐最前面的人,在规定时间内,最快完成任务的团队即为胜利者。游戏中,大家必须遵守三条纪律:不能发声(含咳嗽、笑等)、前面的人不准回头看、后面人的手不能超过前面人的背面的截面。

在教练的指挥下,我们分四队进行了pK赛,一共进行四轮,每次pK前各队都有5分钟的商议时间。

第一轮规定传递时间为三分钟。我队认为“因背部感觉不敏感、易失真,光靠在前面队员背上写字传递较慢”,商议结果:如果为数字,用水瓶在旁边连续敲打,以敲打数代表数字;如果是汉字,就用手在旁边沙地上写,前面的人用余光观察,进而一个个传递。

pK赛马上开始,各地均按自己商议的方式执行。很可惜,我队最后一名队名执行力差,并未按商议的结果用水瓶或沙地上写汉字,而且与其它各队一样,都是在前面人员的背字写字。结果可想而知--在规定三分钟结束时,最快的四队也只是传递到队伍中间,即慢又不准,没有一个完成任务。第二轮规定时间只有二分钟,我们商议通过传递纸盒来传递信息。说干就干,队员们立刻找来一烟盒与笔,就等比赛开始。不出所料,当其它队还在通过在背上写字传递时,我队的纸盒已到了前面。眼看胜利即至,我队却因高兴过头提前欢呼而违反“不准发声”的纪律。

每三轮规定时间为一分钟,之前的招数还是慢了点,怎么办?一人弱弱的提出:为什么不用手机直接发短信给最前面队员,可否越过中间各环节。对,高科技!只要不违反三条规则,就行!我们决定冒险试一试。

第三轮一开始,我作为最先的短信执行者,立即把内容“17/5”的数据发短信给最前面的队员。与此同时,另一队也在发短信,传递赛成了短信发送赛,最终我队以时间最快获得胜利。

最后一轮规定时间只有30秒,另加一条新规则“不能使用前三轮比赛中各队用过的方式”。看来我们的办法还得创新!有人立即想到“直接把信息纸条装在空水瓶中丢到前面去”,又有人补充“纸条要夹在瓶盖上,不然取出太慢”,还有队员说道“,水瓶中要有沙子有一定重量,不然丢不了这么远”……。马上,大家根据商议结果立即分头行动。

第四轮开始,我们队根据商议方式进行,第二队却出奇招:最后一名接收信息者直接走上台把纸条送上去。经评定我们两队成绩有效,但却都因高兴过度发出声音,最后成绩又被取消。

我小结了一下:第一轮我们败在守旧与执行,第二轮我们胜在智慧败在纪律,第三轮我们胜在快速与高科技,第四轮我们胜在创新与团队。

游戏需要团队合作,根据链带理论,有一个人一个环节出错,就可能前功尽弃。更重要的是,这是需要思考与智慧的,因为只要不违反游戏规则,任何方法都可以?这个pK游戏告诉我们:守纪是基础,执行为第一,若要突破必创新,需靠团队集智慧!生活中工作中何尝不是如此?

看起来是不是很简单,拿起手中的笔行动起来吧,写一篇自己的拓展故事!

篇二:拓展活动心得总结怎么写

xxxx年12月9日是一个值得我们回味和珍藏的日子,xxxx的管理层们举行了一次拓展训练,这是一种新鲜的培训方式,脱俗于传统的书本灌输,它给予我们的收获来自于我们亲身的体验和启迪般的思考。短短两天的时间,正像此次拓展的宗旨一样,它给予了我对自己和团队的一种全新的认识和思考。

在训练前,我对于“拓展”这个词还是非常的陌生,只知道他是一种游戏,一种团体合作的训练类似军训的一种活动。当天我怀着忐忑的心情参加了活动。所以也很怀疑自己是否能完成当天的活动。在活动中,面对一个又一个困难,个人的力量是渺小的,然而我们临时组建的集体却能够同心协力共度难关,在享受每个成功的喜悦之余,我更是被训练中队员们体现出来的勇敢、自信、合作精神所感动。深深理解到要想成功必须要付出怎样的努力方可站在至高点上,那胜利的喜悦是无数次的跌倒与反省凝聚而成的;在高强度的训练中,汗水与雨水、痛苦与欢笑交织在一起,使我们都极为深刻的体验到一个团队是要经过千百万次的锤炼才会变的坚不可摧。

在当天的活动开始前,我们的教练给我作了一个团队合作的小游戏以测试我们临时组建的团队的合作和默契意识。游戏结束后,通过报数的方式随机组成了我们的队伍,我们初步组建了自己的团队。随后我们小组推选了周敏和何志鹏为我们团队组长。在团队中大家都很尊重他们。这时候是发挥我们队员想象力和创造力的时候,每个队员的积极性都很高,很快我们的队名、队歌、口号全部确定下来并得到队员们一致拥护。然后由队长和我分别给其他队伍展示并介绍了我们这个团队,自此团队的形式和结构已经基本确定。虽然我们彼此都比较熟悉,但是我们这个小团体在后面的活动中调节、消除隔阂,同舟共济、共度难关,都离不开大家前所未有的信任和相互鼓励!

虽是短短的两天,而且天气也有点冷,但每一个队员都在专心完成团队的每一项任务。通过此次拓展训练项目,使每一个参加训练的队员都进一步认识、提高了自己,同时更感受到团队的作用。团队,不是“团伙”,一个优秀的团队具备的是团结、信任与协作并有很好的团队文化。

在这次培训中,让我感触最深的就是无论什么时候,我们的团队都要团结一致勇往直前。在训练中,每一项工作单靠一个人的力量与智慧是无法完成的,它需要一个团队中每一个成员相互协作,共同完成,只有这样的团队才是战无不胜的,而个人在团队中应该相互支持、帮助、信任,积极地做力所能及之事,将自己的优势最大限度发挥出来。所以我们每个人都应该清醒地认识到自己是团队的一员,要有与团队一起拼搏的精神,同时这个团队也只有将所有成员的力量凝聚在一起,才能将工作顺利完成。

在本次训练中,一共做了3项目有“漫步人生”“高空跨断桥”“翻越障碍墙”每一个项目都不是很好完成,需要整体团队的默契配合才能完成。其中“高空跨断桥”两个项目给我留下了很深的印象。能否在最短的时间里,在信息不充分的条件下,既要集思广益,又要充分发挥团队的领导作用,要快速形成有效决策并进行实施,这是一个团队成败的关键。同样,我们在工作和生活中,每个人也应该找准自己的位置,自己做自己适合的工作,不管是在工作中还是在生活中,都要有计划的安排好做事程序,踏踏实实,才能做好我们的每一件事情。另外一个项目是“高空跨断桥”,在9米高空中,跨越1.1米宽的断桥,在地面上,1.1米的距离并不远,我们都能很轻松的过去。但是上了9米高空后,在独木桥上跨越,对于我来说真的很困难,我站在上面,脚就不由自主的发抖,害怕。在我要跨越的时候,我试了很多次都不敢跳,最后在朋友的鼓励下,并且自己也知道到了这步也没有办法了,只能自己独立完成。在教练的指导下,鼓足勇气完成了任务,虽然时间上是久了点,但是我也战胜了自己。其实我们每一天都在断桥上,我们的人生每天都在接受类似的考验。我们在行动中一定要不急、不燥、不温、不火,有一颗输得起、赢得起的平常心是我们迈向成功的关键。

那个时候我们才会真正体了会到‘今日一小步,人生一大步’的深刻哲理。在环境变化下,进行自我的心里调整,认识自己的心里状态,努力做好每一件事。无法左右别人,但可以掌握自己,我们无法预知明天,但可以善用今天,我们不能做到事事如意,但可以做到事事尽心

这次我们参加本次拓展训练的每位成员在这次拓展中都受益匪浅,能够把自己的体会、感受转化为实际行动,这个大平台上发挥我们团队协作精神!让我们握紧双手,努力奋进,拥抱世界吧!

篇三:拓展活动心得总结怎么写

10月6号,是我值得深刻铭记的日子。因为这天是我第一次参加“团队建设”的拓展训练。虽然只有短短的两天时光,拓展训练所给予我的启发和经验却是一笔永久的财富。无论我身在何种岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。

在这两天的训练中我们共有八项资料:背摔,空中云梯,电网,孤岛求生,七色板,空中断桥,盲人摆绳,求生墙,让我感受最深的有以下几个方面:“背摔”这项运动看起来似乎很平常,其实它验证了人与人之间心灵的交流和可信度,只有充分的相信自我,相信自我的队友,才能毫无顾忌的摔下去。在工作中,我们也要相信自我,相信团队的每一个成员,做事情成功的机会就会越大。“空中云梯”这项运动是对我们体力和毅力的考验,也是对我们团队在困难中能否团结互助,相互鼓励最终完成任务的一次考验,都说男女搭配,干活不累,我比较幸运的和一位女同事分到一组。刚开始上的时候还比较顺利,直到爬到第三阶,浑身发酸,没有力气。两根横木之间的距离也越来越宽,一个人根本无法上去,只有借助同伴才能一步步攀上去。当爬最后一根的时候,是对一个人体力和意志的考验,我爬了四次都失败了,两腿发软,两眼法花。再看看我的队友连站的力气都没有了,真的不想再爬了,可又不甘心这么放下,“再试一次,上”,队友给了我一句鼓励的话,看着她坚定的眼神,我深吸了一口气鼓足全身的力气,踩着他的身体翻身艰难的爬上了最后一根木头。成功了,我们成功了,此时的情绪无言以对,我们拥抱着记下了这成功的一刻。“空中断桥”这个项目是个人挑战项目,要求队员们在15米高的木板这边跳到另一边,然后再跳回来。有些事情看起来容易做起来难,只要勇敢的跨出第一步,困难也不是困难了。

在实际工作中,当我们遇到困难的时候,只要我们坚定信心,用心努力,付诸行动,勇敢的迈出第一步,就能够战胜一切困难。“孤岛求生,七色板,求生墙“等几个项目是考验我们团队能否合理的利用资源,相互配合,互相沟通的潜力。在训练的过程中,许多队员都为团队完成训练科目发挥了作用,但是如果没有统一的指挥,团队就会出现混乱,训练科目也难以成功完成。这就要求我们团队要有完善的组织体系,要领导有力,分工明确,执行到位,要彼此信任,理解和包容。这样我们的目标,任务就能够完成得又快又好,以便到达胜利的彼岸。拓展训练结束了,我战胜了心魔,经历了心理与生理的考验,真正实现了认识自我,挑战自我,超越自我的目标,更熔炼了一只坚强,团结的优秀团队。相信每一个人都从中得到了或多或少的启发,但我们能否真正把拓展中的精神运用到工作中去,能否把得到的启示运用到生活中去,还需要一个更漫长的磨练过程。相信只要发挥我们的聪明才智,运用我们的智慧,踏踏实实干好每一件事情,做好每一件工作,我们的团队便会日益壮大。

团队建设拓展训练,促进了我们之间的了解,密切了我们之间的关系,我和大家一样更加热爱我们这个群众。最后我要感谢蓝顿公司为我们带给了这么好的一次野外拓展训练的机会,让我们受益匪浅。

篇四:拓展活动心得总结怎么写

上周天,注定是一个艰难但着实充满意义的一天。正所谓人生处处是课堂,只要去用心去体会,何处不修行....它带给我的不仅是生理上的挑战,也给我带来了一笔精神上的财富。 我也为我能处于这样一个有默契的团队而感到荣幸,我相信,在我们这个大家庭中,不论我们接下来会面临怎样的困难,我们都能够手牵着手共同去克服,因为我坚信:团结就是力量!

在这个过程中,我深刻的理解到了什么叫“团队”回顾训练的全过程,历历在目,在困难和挑战面前,大家都能凝心聚力,充分体现了挑战自我,熔炼团队的精神。 没有凝聚力的团队就没有竞争力。如果没有团队精神,这次的所有训练项目就无法完成。如果一个团队的组成人员各行其是、我行我素、自私自利、违法乱纪,势必一盘散沙,工作就是难出成就,相反当这个团队面临艰巨任务或遇到困难时能坚定信心,同舟共济,在惊涛骇浪面前就能无所畏惧,就能完成别人认为无法完成的任务,就能顺利地到达胜利的彼岸。 这次训练的全过程中,所有的队员都为团队完成训练科目发挥了重要作用。正是由于大家严格要求自己,注重了细节,一丝不苟、自动自发、拒绝借口,才顺利地完成了任务。

这次拓展活动使我深深的体会到团队协作在任务执行过程中的重要性,同时也学会了如何突破自己心理的极限,可以说是一次非常难得的经历。这种心理极限上的突破不是随便的生硬的活动项目就能够达到理想效果的,通过对拓展项目的精心设计和拓展师的职业能力最终真正能够实现个人某些心理障碍的跨越,于此同时也能够体会到个人能力的发展潜力。证明了自己,超越了自己。

通过这种拓展项目也使各个小组的成员成为一个真正能够发现问题,解决问题的战略团队,大家都各司其职、各负其责,在拓展项目中寻找合作的黄金点,不断形成一种默契,这种关系由原来松散的个体磨合成为一个能够冲破任何防线的组合体,团队的每个成员在项目进展中都增强了克服困难的信心和勇气,提高了面对困难却能坚忍不拔进行到底的决心,更可贵的是锻炼了每个团员的胆识,也克服了有时只凭感觉行事的思维定式。没有不可能,超越自己就能够创造奇迹。

我很感谢能通过学校的社会实践活动有这样一次深刻的体验和有意义的经历。在这次拓展中,安排的训练注重团队项目,它的最大特点就是群策群力,团队的集体智慧的体现和团队的创造力。在本次拓展的过程中,每个队的队员之间最应该注意的是如何组织、协调及配合好,而不是某个队员自己如何能做得更好;个体对团队的关注应该远远超过了其自身!

拓展活动个人总结怎么写


短短的一天拓展训练,仿佛走过了人生漫长的一段。感动与感悟的太多,最重要的是,我们看到了在厚厚包裹下脆弱与敏感的内心,感受到了最真实的自我,小编整理了“拓展活动个人总结怎么写”仅供参考,希望能帮助到大家!

篇一:拓展活动个人总结怎么写

上周参加了一次户外活动,这次拓展活动把我们分成五个队,给每个队设力队名队长、队歌,别看这么简单的团队建设,如果如果没有这些,在拓展活动中肯定达不到任何效果。有了竞争机制,为了完成任务、取得胜利,就必须合作,建立团队。竞争的原则就是优胜劣汰,激发内部活力,使人力、物力资源实现最优化,各项技能得到提高。竞争机制是引导事物发展的助推器。

七巧板,在这个项目中,团队之间的成员被打乱了,互相组合在一起,在规定的时间、地点、道具下完成规定的任务。通过这个活动以及陈教练的讲解,我更懂得了在工作中以下几点非常重要:

第一、规则。不管做什么工作,不管什么时候,我们都必须遵守规则和纪律,遵守做人的基本原则和为人处事的原则。

第二、在完成一项任务的时候,要善于沟通,包括和你的上级、下级以及同事之间的沟通。

第三、要学会分享、帮助他人。第四、要从小事做起、不断积累。

甘于奉献能使人生价值得以升华,在翻越求生墙时,大家表现出的甘当人梯的精神,深深地感动了我。在日常工作中,我们要爱岗敬业,乐于奉献,凡事不能私字当头,时刻要把利益、集体利益放在第一位。尤其在危机时刻,勇于自我牺牲,奉献自己,就像蜡烛一样,燃烧自己,照亮他人,只有这样才能使人生价值得以升华。

学会包容:这点特别体现在做“无轨电车”项目时,每个人都有优缺点,人无完人。在训练中,我们大部分都是以前不认识的,每个人性格能力都不一样,刚开始一定会产生一些摩擦、埋怨、指责,通过培训,使大家学会包容理解。再犯错时,当事人会主动承担责任,别人对犯错的人更多的是鼓励和支持。如果没有互相包容理解,根本不可能完成所有的训练项目。这次培训使自己有包容别人的心态,其实没有人总是与你过不去,其实自己总有一天也会被别人包容。在今后的工作中就会更好的与同事合作,更好的熔入团队。在一个优秀的团队中,受益的是每个人。做很多的项目都让我感觉到了个人力量的渺小,集体力量的强大,集体的智慧是无穷的,可以形成精英的团队。很庆幸虽然自己平凡,但置身于一个优秀的团队。

铁的纪律是完成任务的保障,我们的团队是临时组织起来的,每个人都有不同的生活习惯、喜好、长处和短处,有的对团队有利,有的则有害。我们要正确区分工作时间和休息时间,个人时间和团队时间。不要把生活中的不良习惯带到团队中来,积极、快速地转换自己的角色和心态,准确定位,服从安排。为了完成团队的任务,我们必须严格遵守纪律,团结协作,这是顺利完成各项任务的前提和保障。

篇二:拓展活动个人总结怎么写

上周末我有幸参加了为期两天的团队拓展培训——一场智慧与体能的培训。听到过的你会忘记,看到过的你会渐渐淡忘,只有亲身体验过的才会铭记在心,两天的训练不长,但很有好处。

众志成城这个项目使我体会到一切皆有可能。记得最开始体验这个项目的时候我们用时接近7秒,当我们完成了5秒的目标之后,教练问我们下一个目标是多少,我们的意见出现了分歧,有人说3秒有人说4秒。当时我支持的是4秒,觉得3秒钟不可能、想都不敢想。可在我们一次次失败之后,最后用行动证明了我们的实力2秒多钟,大家不自禁的拍起手来,这个成绩是当时我们都无法想象的,被认为不可能的事情我们透过努力与协作却做到了。

教练说的很对:如果你心中想到失败,你就失败,如果你没有必胜的信心,就无任何成就可言。如果把目标定的过低,触手可及,那团队还有何动力,有何发展可言。只想在山腰看风景的人永远也体会不到登上山顶后心胸的开阔。

当我站在1。6米的高台上做好准备之后,教练向下方问:“下方的伙伴,你们准备好了吗?”对于台下的伙伴们,听到这句话,会不自觉的再次确认与同伴搭成的人墙是否坚固,耸耸肩,搭搭腿,然后骄傲喊出:“准备好了,请相信我们必须支持你!”教练教我们的时候我还觉得可笑,觉得怎样连这样的场合都这么形式化。可当我站在高台上的时候才明白,这样的回答是必要的,这是向台上的伙伴交付的信任,对我们这个团队的信任,让他放心的将自我的安全交给大家。我连最后的一点疑虑都打消了,毫不迟疑的笔直倒下,稳稳的被接住,安全的落地。

这个项目叫做信任背摔,名副其实。这是同事之间的一种信任,这种信任来不得半点虚假,甚至一点点的心存疑虑都会下意识的由动作表现出来,结果就是给保护你的人、信任你的人造成更重的负担甚至是严重伤害。由心而生的才是真正的信任,只有相互信任才能将团队每个成员的潜力发挥到极致,才能到达最完美的效果。

“毕业墙”是我们所有参训队员要共同完成的最后一项挑战,20分钟时光,4。2米的光滑墙壁,教练只给予我们了三个道具:求生的勇气、队友的肩膀和团队的协作精神。对我们来说这是一个很艰巨的挑战。

随着教练一声令下,大家利用简短的时光制定好策略之后,大家都毫无怨言主动去做人梯,看到的是一个个有力的肩膀、信任的眼神、一张张憋足了劲而涨红的脸和流淌在红色脸庞上的汗水,每个人都在借助身边人的力量向上爬,群体中的人都是互动的,帮忙他人也是在帮忙自我。最终,我们顺利地提前完成了任务,在那里请允许我向这些队友们表示最诚挚的敬意。

领导力的作用至关重要,团队的力量更不能忽视,它能够起到1+1>2的效果。回过头来再看这面墙,人生中有多少次我们就在这样的高墙面前胆怯,多少机遇就在我们踌躇犹豫的瞬间被我们错过了、放下了,又是谁成了我们脚下的人梯,帮忙我们跨越了一个又一个高墙。团队中有各种主角,要找准自我的位置,竞争与合作都是到达目的的手段,而团队的成功需要我们每一个成员的共同努力!

拓展培训是一种挑战,不仅仅是体能、更是意识;挑战的不仅仅是个人、更是团队。训练虽然结束了,但拓展训练所给予我们的启发和经验是一笔永久的精神财富。透过训练我们增强了自信心,磨练了战胜困难的毅力,我们超越了自我,完成了看似不可能的事情。提高了解决问题的潜力,更增进了对群众的参与意识与职责心。随着中心的不断壮大与发展,我们也面临着一个更加高标准、严要求的严峻形势,在工作中如何能够不断的发现问题并改善问题,如何能够更好的提高部门与自身的工作效率,如何能够更好地完善现有的工作流程、工作方式及配合协调各部门的工作,这些都是我在今后的工作中需要加倍努力及奋斗的目标!

在此,我真心的感谢感谢中心组织这次活动,为我们搭建了一个相互交流的平台,也感谢我们的队友给我们彼此的支持和信任。衷心祝愿我们中心明天更完美、更辉煌!

篇三:拓展活动个人总结怎么写

为了更好的沟通学员之间的感情,锻炼学员的身体素质和队员的团队协作意识,××××教学中心特组织本次活动,在此首先感谢这么长时间中心老师的组织和各位学员的积极配合。

7月22日,风和日丽,经过××××教学中心的组织和策划,教学中心三十多名学员赶赴××××,开始为期两天的拓展活动。

上车不久,教练员让大家先休息了一下,然后举行了一个破冰活动。最先是讲解了拓展训练的由来:拓展训练起源于第二次世界大战。当时,盟军在大西洋的船队屡遭德国纳粹潜艇的袭击。在船只被击沉后,大部分水手葬身海底,只有极少数人得以生还。英国的救生专家对生还者进行了统计和分析研究,他们惊奇的发现,这些生还者并不是他们想象中的那些年轻力壮的水手,而是意志坚定懂得互相支持的中年人。经过一段时间的调查研究,了解情况,专家们终于找到了这个问题的答案:这些人之所以能活下来,关键在于这些人有良好的心理素质。于是,提出“成功并非依靠充沛的体能,而是强大的意志力”这一理念。 当时xx人xxx·xx提议,利用一些自然条件和人工设施,让那些年轻的海员做一些具有心理挑战的活动和项目,以训练和提高他们的心理素质。后其好友xxx在xxxx年成立了一所xxxx海上训练学校,以年轻海员为训练对象,这是拓展训练最早的一个雏形。

教练要求,在本次拓展活动中,大家要忘记自己的年龄,大家都是十八岁;第二个要忘记的是自己的地位;第三个是自己的性别。在本次活动中,没×总、×总……只有代号。紧接着教练让大家各自为自己取一个代号。虽然大家都各自取了代号,但还需要大家的通过,每个代号都是那么的有个性,有兰花豆、小冬瓜、外星人……

学员们是夜里十一点班到达的五道幢,下车之后,总教练首先为大家讲解了一些拓展的规则,后来编了下队,就发拓展训练服装、分房间、吃饭。

第二天早上六点集合,我们先热了一下身,后来开始了残酷的军姿训练。很多学员因为自己的不小心受到了惩罚,惩罚的项目也很搞笑:有贵妃洗澡、超人跳、炸油条……

接近下午的时候,我们分了小组,选团长、政委和旗手。野狼队和绵羊队各有自己个性的队歌和口号,下面就开始了阅兵活动。

跟我感觉最深刻的就是后面的一些拓展活动了。

高空断桥:

下午两点,全体集合,要举行高空断桥的跨越。教练为大家讲具体规则和注意事项:断桥高八米,宽1.1米,尽管安全措施讲都很到位,但是大家心中还是不由的生出了一些胆怯。第一位队员上去了,大家,在下面集体呐喊他的代号,为他加油,气氛非常高涨。给我印象最深的队员就是我们的团长“灰太狼”,在走到断桥上方的时候,他走不动了,始终停在那里,腿也在不停的打惨,大家在下面为他呐喊“灰太狼”你能行!跨过去!灰太狼,加油!最后团长还是客服了一切的心理压力跨了过去,下来的时候非常高兴,并感谢大家的鼓励,在这个项目中,我真的体会到了团结力量。

感想:

1.表面看起来很难的事,其实并没有想象中那么可怕。在工作、生活中,遇到困难并不可怕,怕的是失去解决困难的勇气和信心!心理的障碍是最难逾越的,如果我们想成为强者,首先就必须挑战自己的恐惧感,当我们豁出去一搏,勇敢地跨出一小步,也许就能抓住属于自己的机会,实现人生一大步的跨越。

2.面对那么高的项目,在队友、教练的注视中进行攀登和跨越,需要承受相当的压力。然而,在这个过程中,其它的总裁班学员总在不断地为你加油、打气,为你指导、欢呼,亲历者能深刻地体会到团队的鼓励与支持,每一次前进,如果得到同伴的喝采和认可,所有的压力将化成前进的动力,这就是团队中鼓励、赞美和支持的作用!

3.当别人站在高杆上,在底下观看的人似乎会觉得很简单、很容易。在自已身处其位的时候,才发现原来心竟然如此地狂跳、腿也不听使唤地抖动。

在工作中,各级领导和员工都处于组织中不同的位置,会产生不同的想法、感受和需求,需要面对不同的问题和困难。而团队的合作要基于彼此间的理解和支持,我们都应该培养一种观念——换位思考。

信任背摔

信任背摔是一个锻炼团队精神最具有代表性项目。当学员站在1.7米的跳台上直挺地向后倒下的时候,在台下方的学员会用手托起成一个“人床”把台上摔下来的学员接住。如果台上的学员不信任台下人的话,就可能会屁股先下,使下面的个别学员收到很大的伤害。如果台下人不信任台上的人的话,就可能会跑开,那么对台上学员的伤害可想而知。

教练首先选了一个重量级人物——代号“胖墩”,我们在台下心里面都有点怕怕的,毕竟他体重是在180斤以上的。绑好他的手之后,让他在上面喊:我是胖墩,我准备好了,你们准备好了吗?然后台下的人回应:我们准备好了,我们爱……(在这个时候上面的学员要倒下来)你!很有激情的我们把最重的一个接住了。后面的人越来越轻,大家心里的压力也越来越小。

感想:

1.信任背摔,首先就是一个信任的问题,教练给我们举了三个例子:如果我让酒店的服务员接你你敢摔下来吗?大家都喊:不敢!教练又问:如果找十个像我这样的当兵出身的接你,你敢摔吗?大家说:敢!教练又问:如果找你们的同伴亲人来接你,你敢摔吗?大家还是说:敢!这就可以看出信任是建立在以下三个方面:①专业技能;②超值的付出;③亲密的关系。我们首先要自信,然后要信他,最后才能使他信。

2. 只有在心理放松、姿势标准的情况下,倒下的人最安全,而接的人也最省力。当我们对同伴或者团队出现信任危机时,就会猜疑、无法真诚相对,然后动作就会变形、行动容易出轨,我们的所作所为不仅得不到支持,还有可能损害到团队的利益,而且最终让自己受到损害。

脱变:

在步入社会的人生过程中一定要心存感恩,首先要感谢自己的父母给予自己一个健康的身体与养育之恩;其次要感谢我们做企业以来一直陪我们走过风风雨雨不求回报的兄弟,同时要感谢我们的总教官,再次是要好好感谢自己的全力投入,让自己从中得到进步!实际上感恩的心就是博爱,在公司里如果每一个人都怀着一颗宽容、博爱、感恩的心去做好自己的本职工作,我想那一定是另一番新景象!

在蜕变这个项目中让我看到总裁班学员灵深处那份感恩的心,可能因为太忙,忘了用我们的行动去表达我们心中的那份爱。尽管大部分学员的年龄都是在三十岁以上的,我看到的现象是,所有的人都哭了。这个项目真的让我很感动!

孤岛求生:

项目背景:在2111年,事实证明有外星人的存在,他们技术和发达,但是资源比较匮乏,所以要到地球来掠夺资源,在一次地球人与外星人的空战中,地球人的飞船被击落,队员都掉到了大西洋上,他们分别到了三个不同的岛屿,上面奇花异果,队员都是饥饿交加,却忘了果子是否有毒,最后,一个岛上的队员全部变成了盲人,另一个岛上的全都变成了哑巴,只有珍珠岛的队员是健康的。现在接到通知:盲人岛和哑巴岛在十五分钟以后都将沉没。

具体操作:任何岛的队员除借助外物,两只脚同时下水为牺牲。盲人岛和哑巴岛15分钟后都将沉没。一个岛发一张卡片:具体内容为:

珍珠岛:

1.有四个鸡蛋,在不基于任何物体的情况下立在光滑的盘子中,并且鸡蛋不能相交;

2.一道很难的计算题;

3.算出计算题有可能会收到一份意想不到的奖励。

哑巴岛:

1. 赶快找到盲人岛卡片上面的内容;

2. 一道很难的计算题。

盲人岛:盲人岛旁边的两块儿木板是两条船

项目活动开始:我们珍珠岛的学员开始忙着摆自己的鸡蛋和算题,完全没和其他两个岛的队员交流。哑巴岛看到自己的卡片,赶快示意珍珠岛盲人岛旁边的两个木板是船。而盲人岛则完全乱了阵脚,不知道干吗。在两分钟后,珍珠岛的学员终于明白了哑巴岛的示意,并通知盲人岛找船。找到船然后去哑巴岛……项目做得很吃力,最后也没完成。

感想:珍珠岛:公司高层管理者:往往意识不到周围存在的危机和问题,自上而下的沟通都是被动的。

哑巴岛:公司中层管理者:他们了解基层的需求和组织中存在的问题,但因为环境、渠道、方式和条件等方面的限制,无法有效的和高层基层沟通,处于比较困难的角色。

盲人岛:公司最基层的员工:他们有的有危机意识,并积极反馈,有的没有危机意识,不进行反馈,在组织中是最弱势的群体,他们需要积极的把问题反馈出来,寻求中层管理者的帮助,共同解决公司的问题。

在这个项目中,珍珠岛没有做好自己的职责,不能迅速的判断市场干扰信息,规则亵渎能力不强,人力划分不明确。导致最后的失败。哑巴岛:也不能准确判断市场干扰信息,不过人员分工很到位,因为上下沟通是失误,导致了失败。盲人岛,知道自己的危机,但不反馈,漫不经心,任由天命。导致失败。

领袖风采:

把队员平均分成A、B两队,各自选出自己的队长很政委,必须为男的。一旦活动开始,其他人必须按规则行事:

规则:

A、B两队队长和政委站在旁边,自己队员犯错,队长和政委受罚

A、B两队进行比拼报数,不能抢报,不能漏报,最先报完的队为胜。输的一方队长和政委要做二十个俯卧撑,如果下一局还输,四十个俯卧撑,这样翻倍

A、B两队队员在中间过程中不能说话,不能笑,不能鼓掌,否则自己队长和政委受罚。

领袖风采正式开始:两队人员报数都非常的快,学员都很专心,但是比赛总会有输的一方,B队输了,队长政委罚20个俯卧撑。A队的队员为他们鼓了下掌,A队领导也开始做俯卧撑,还没做完,B队有有人笑,俯卧撑数量又接着翻倍……就这样,两队的队长和政委做的在地上爬不起来了,再也不能动了,配合着音乐的效果,和教练催情的演说,很多人都留下了眼泪,知道自己犯的错不应该让别人来承担。中间也有很多人举手要替他们做,可是都被教练给回绝了,因为真正企业里出了问题,没有人能替老板去承担,也并不是做一些俯卧撑就能挽回下面员工所犯的错误。

最后,当团长和政委都趴在地上不会动的时候,教练让我们单膝跪地,搭起人床,对他们大声说:我爱你!这时我真的感觉到了团队的力量。也真正的体会到了做为一个企业高层所承受的压力。在以后工作中我要更加的努力,尽可能减少领导的风险。

训练结束了,但留在心里的震撼却是永恒的。训练的时间虽短,收获却很大。回顾在训练中经受的挑战和磨练,感受颇深。这次训练,是一次身心的大洗礼,是一次心灵的蜕变,是进一步推动我们全力以赴作好各项工作的动力。它不仅仅是一种简单的训练,而是一种文化、一种精神、一种理念;同时也是一种思维、一种考验、一种气概。在以后的日子里我们时时刻刻都会有不同的感悟,这次拓展带给我们的信念会在心里生根发芽茁壮成长,生出勇敢、宽容、真诚、团结的果实永远陪伴着我们未来的人生路。

在这次拓展中也总结了一些小句子:

生活不是缺少美,而是缺少发现美得眼睛。

中国人特征是:漫不经心,任由天命,死都不怕就怕不安逸。

以前企业合并是:大鱼吃小鱼,后来是快鱼吃慢鱼,现在是健康的鱼吃不健康的鱼。这就要求我们企业内部一定要有一个健全的体制,才能使我们在未来的商业竞争中立于不败之地。

通过本次拓展:让我看到现在做企业的人的身体是什么样的,事业有了,身体基本上也垮了,在此希望各位××总裁班的学员在平时尽量抽时间去锻炼一下身体,身体是革命的本钱。相信通过本次拓展训练的举办,各位学员在团队建设上面会有一个新的理念。在以后总裁班的课堂上会有更好的表现,大家会更亲如一家。

篇四:拓展活动个人总结怎么写

由于事先做了准备工作,这次在拓展训练前期准备中,经由队员集体的集思广益,我们的队名最后敲定为“绿色和平队”,而我被选为队长。带着喜悦的心情一大早我们来到了笑翻天乐园,参加这一天的拓展训练。

作为队长就要担负责任,很快我就体会到了,在开始的热身运动中,我们输给了“倾城队”,我作为队长被罚做了三十个深蹲起。从中,我体会到了作为领导者应冷静思考,不要盲从、应合理计划、严密组织才能取胜。

热身后迎接的第一项挑战为“穿越电网”,经教练讲解完规则后,我们制定了方案。不过时间一分一秒的过去,我们遇到了“瓶颈”。反复在一个地方打转,教练“好心”的给予提示,我们又退回一格开辟了新的道路,经过一番努力,终于找到了正确道路,全体队员全部通过。通过教练总结,我意识到我们分析的还不到位,方法没有完全掌握,我们有时会遇到“瓶颈”,但只会一味走老路不去回头想一想,导致事情被搁置,岂不知,换个角度换个思维也许会成功的。

“管理金字塔”是我们拓展培训中完成状况颇多不佳的项目,个别团队勉强完成了任务,大多团队则未能完成。究其原因皆为沟通渠道出现断层。这个项目是多人各有分工,每人有自己的职责,由于规则要求不能用语言交流,很多人不会用特殊的方式将自己的职责及任务要求传递给建造师,造成建塔失败。游戏如此,我们不能不反思自己:在我们的日常工作中,有多少事情失败在我们的沟通渠道?又有多少创意因沟通的堵塞而夭折?

通过拓展训练,我在如下方面有显著的提高:认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,认识有效沟通的重要性,提高对资源有效利用的认识,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心、懂得珍惜、感恩,更为融洽地与群体合作;学会欣赏、关注他人和快乐地工作、生活。

拓展活动后领导总结怎么写


团结就是力量。没有凝聚力的团队就就没有效率。如果没有团队精神,所有项目就无法完成,小编整理了“拓展活动后领导总结怎么写”仅供参考,希望能帮助到大家!

篇一:拓展活动后领导总结怎么写

这次的拓展培训课堂围绕着“团结”两个字进行,不同于其他课堂,它是以游戏的形式进行,使职工经受自信心、责任感、凝聚力、奉献及合作精神、创新思维及解决问题的方法等情景式经历,在游戏中感受团结的力量和团结的乐趣,使职工重新认知自我,激发敢于拼搏,敢于奉献的激情,从思想深处体悟团队精神,增强主人翁意识及责任感。

炎热的夏季已悄然逝去,我们迎来了更具激情和挑战的金秋九月!毫无疑问,九月是激情的,是绚烂的,是催人奋进的。公司特举办了大型的笑翻天乐园拓展训练之旅活动。在风景怡人的笑翻天乐园,近百名员工跟随着的教官培训师一起完成了一次次看似无法完成的考验,收获了心灵的成长和精神的提升。

在信任背摔环节中,从一开始的紧张、担心到后面的充分信任,一个个将自己的后背放心地交给自己的队友,顺利地通过了考验。在翻越生死墙的过程中,通过理智的分析与充分的信任协作,用自己的身体做底座支撑将所有的队友安全地送过生死墙,通过最后的考验,顺利毕业!“这次拓展课不同于以往那些枯燥的讲座,它充满了趣味性,气氛很愉快,很轻松。通过这次的拓展课,我对‘团结’这两个字有了新的认识,‘团结’不单单是‘合作’这么简单,还要站在别人的角度出发去想问题。”

这次拓展训练,通过设计各种团队项目、个人项目等竞赛,激发团队成员的集体荣誉感,塑造团队非凡凝聚力,为公司团队文化建设增添了浓墨重彩的一笔。

篇二:拓展活动后领导总结怎么写

X月X日,公司组织所有员工到XXX培训中心,进行以“培训拓展”为主题的系列活动。此次拓展训练通过破XX、XX、XX、XX四个项目,揭示了抽象而深刻的道理,让我们找回了工作中被时间磨蚀掉却非常珍贵的东西:意志、激情与活力。这使我们更深刻地意识到,其实我们每个人都是很坚强的,每个人在平时工作和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来,只要有信心、有勇气去面对,就没有解决不了的难题。

上午一大早,员工拓展训练营在XX拓展训练基地正式拉开了序幕。全体学员在基地的会议室里,聆听了心彩教练对相关情况的简要说明和对此次活动的期望后,我们就开始了培训前的热身。热身的内容是分小组,给所在的小组命名、设计队徽、队训、创作队歌等。我所在的小组取名为“神马队”,并设计了队徽、队训等内容。

行的第二个项目是信任背摔。当我站在4米多高的平台上,教练员问我准备好了吗?其实我心里真的很没底,我很不自信的说:“我准备好了”因为平时在生活中我们受到了太多的欺骗和愚弄,让我们人与人之间失去了信任。我怕我的队友接不住我怎么办?当我听到我的队友大声的说:“我们准备好了,请相信我们,我们爱你”我就开始倒了,当我倒下那一刻,在半空中我感到了一丝凉意,当我被队友那温馨、有力的臂膀稳稳接住时,我感到了从未有过的踏实与信任。这个活动就是任任与责任的体现。在工作中也是如此,作为一个单位我们要建立信任,真诚,加强我们各个部门的配合,提高我们的工作效率。

我们进行的第三个项目叫盲人方阵。这个项目是团队项目,我们最终失败了。失败的原因有好多,本来这是一个简单的任务,而我们没有提前做好沟通,没有领导统一管理,而是在各自做战,而到最后我们也没明白我们到底要做些什么?在盲目的各自行动,而没有理解透这是个“团队任务”真的很遗憾!这项活动让我们深刻的认识到在我们工作当中保持有效的沟通是多么的重要,只要互相交流,互相交换信息才能充分发挥集体的力量!

我们进行的第四个项目是悬崖速降。当我一个人站在20多米的悬崖上,往下看那一瞬我有点发晕了,我竟然有点手足无措了,我始终不敢迈开我的双腿,但当我真正的跳了两下后,原来是这样的刺激,这样的富有挑战性,最后顺利完成任务。这就是我们在日常生活中对一些事情缺乏勇气和挑战,使我们失去了很多机会。通过这次活动,我将对以后的工作当中勇往直前,越越极限!

我们进行的第五个项目叫人生坎坷路(牵手)。这个项目是我印象中最深刻,给我感触最深的一个项目,当我的同伴戴上眼罩的那一刻,我从她的脸上看到了她表现出的那样孤独、无助、不知所措,当我牵着她的手迈出我们共同的第一步,我知道此时她的安全撑在我的手中,我要保护她的安全。一路上我们经过了山坡、独木桥、泥泞,荆棘终于到达了目的地。虽然很累,虽然湿了双脚,磨破了手皮,但我的内心真的很高兴,因为我的队友很安全的到达了。在这个项目中,让我想到在我们的人生道路上有很多帮助过我们,当我们遇到困难时是谁拉我们了一把?就像刚才我因为没有照顾好我的同伴,让她不小心擦了一下手,就像小时候父母没有照顾好我们而自责着,而如今我们有了自己的工作,可能有了自己的家庭,已经为人父,为人母,有了自己的孩子,而你多长时间给父母打一次电话?多长时间回家看望一次父母呢?此时我的泪水已经湿了眼眶,因为在我的成长过程中我做为一个女儿,一个朋友,一个同伴我做的真的不够,真的很感谢我们教练员给我们上了人生中很重要的一堂课,它将教会我在今后的工作和生活中如何去感恩,如何去做人!它将让我们时赢刻用一颗感恩的心去善待所有帮助过我们的人……

一天的拓展训练虽然短暂,但是大家通过共同经历克服恐惧、分享成功的喜悦、重新认识自己,经历心理与生理的考验的过程,我们真正的实现了认识自我、挑战自我、超越自我的目标,更熔炼了一只坚强、团结的优秀团队即使在整个训练过程结束之后,大家都很累,可每个人都兴高采烈地议论着训练中的事情,都感到回味无穷。通这次拓展训练增强了大家的自信心,磨练了战胜困难的毅力,提高了解决问题的能力,同时增进了对集体的参与意识与责任心。也让我们明白了我们是一个团队,而我们的每个人就是团队中的一员,自己能克服困难,因为有队友们的支持,有他们的鼓励,我们才勇敢地踏出了这一步。同理,在工作的过程中,如果我们都是孤立一人,没有同事们的协助,支持,理解,工作也是很难开展,再好的想法也是一句空话。虽然只有短短一天的时间,但我想这次经历一定会在今后的工作中给大家带来很大的帮助。

篇三:拓展活动后领导总结怎么写

首先感谢学校的领导,感谢刘校,有机会参加拓展训练教练培训,培训后,我感悟颇深。

拓展训练,它能够激发人们勇于向上的勇气和能力,相互团结,相互帮助,相互配合,充分发挥团队精神,是对团队综合素质的评价,也对我们的人生是很有意义的。

火热的七月,新生拓展训练,我成为一名助教。回顾这段经历,我感觉学到了很多,也发现了很多自身的不足。这种新的工作促使我不断学习,不断进步,不断完善自我。

拓展训练工作,不是表面看起来那么简单,当把自己投入进去,我们会发现很多值得回味和深思的东西。

我认为搞拓展训练,这个东西好,有魅力。这是一种体验式的学习方式,所为体验式学习方式即先行后知,大家共同去参与活动,在活动中有所启发,有所感悟。这种训练是一种高峰体验,项目具有新颖性、刺激性、团队性,能最大限度地激发学生的参与热情。能体现教练的现场调节以及优秀的带队能力和个人魅力。好处有:

第一:促进我们同学之间的相互信任、理解、默契和配合。

第二:挑战极限。拓展训练的项目都具有一定的难度,表现在心理考验上,需要我们向自己的能力极限挑战,跨越“极限”。

第三:团队的认知度:更加体现出:“世界上没有完美的个人,只有完美的团队”。

第四:个人突破:增强个人分析能力,执行能力!克服心理障碍!勇于突破!

我认为要搞好拓展训练,如下几个方面是成功的关键。

一、明确任务是完成任务的前提

接受任务时,在没有搞清要求、规则和标准的情况下,不能脚踏西瓜皮走哪算哪,只有明确了任务、方向、目标,才能达到预期的效果。

二、制定正确的方案是成功的必然

周密的工作方案对明确方向、规范行为、指导实践、完成任务将起到重要作用。如果开展一项训练项目,没有一个周密的方案,就会受挫,甚至失败。

三、团队的凝聚力是提高效率的保证

团结就是力量。没有凝聚力的团队就就没有效率。如果没有团队精神,所有训练项目就无法完成。如果一个团队的组成人员各行其是、我行我素、势必一盘散沙,工作就是难出成就,又可能导致失败。相反,团队的所有成员人人都易工作为重、顾全大局、团结一致、齐心协力,就能形成一支无坚不摧的团队。当这个团队面临艰巨任务或遇到困难时就能坚定信心,同舟共济,在惊涛骇浪面前就能无所畏惧,就能高效的完成的工作任务。

四、提高执行力是完成任务的根本

这次训练的全过程中,所有的队员都为团队完成训练科目发挥了重要作用。正是由于大家严格要求自己,注重了细节,一丝不苟、自动自发、拒绝借口,才顺利地完成了任务。

拓展训练工作中,也遇到了一些问题。尤其有些问题所造成的压力已经有时明显的影响到我团队的工作状态和成效,不容忽视。在沟通中,我总结起来,主要是如下三个问题:

首先、在教练方面,主要的问题是觉得教练团队的经验和控制力不够,致使初始的设计意图不能被贯彻到活动中,活动也就达不到事先设定的目的。

其次,教练也会认为自己对流程的细节把握还存在问题,感到要安排的事很细很多,不照顾到吧,会影响质量,全照顾到吧,又非常困难。

第三、我发现许多具体操作教练(尤其是新教练)感觉还算良好,说不出什么问题,但资深一点的教练总体上会觉得事情比较杂乱,在得到一些工作要求或者团队中出现一些具体状况时,感到无力去实现和解决。

总之,教练团队如果无法通过运用合理的技巧来组织学生和把控场面,不但使自己无法获得学生的认同,而且造成组织上的顾此失彼,漏洞百出。时间一长,教练团队之间容易出现相互的抱怨和不满,造成互相指责和推诿责任的不良现象。这既影响了活动的品质,也滋长了团队内的负面情绪,使团队凝聚力和团队氛围受到严重的打击。

篇四:拓展活动后领导总结怎么写

有幸成为公司组织的第一批参加团队拓展训练人员之一,经过两天一夜的训练,除了身体上的疲惫外,在精神上也颇有收获,但更重要的是对自己、对团队有了一个全新的认识,那就是一个人要发展,自信心是必不可少的,而一个公司要发展,一支富有激情的团队也是必不可少的。

有感一:团队建设所谓团队,就是由某些人为了达到一定的目标而组成的一个队伍,团队中的人可以是固定的,也可以是临时的,可能是认识的,也可能是不认识的,他们来自四面八方,男女老少,而我们就是这样的团队,大家来自不同的所、队,差不多每个岗位都有,各方面的能力也参差不齐。

很快在教官的指引下,我们推选了队长,挑选了队名,唱出了我们的队歌,一个团队建设由此开始,歌还是一样的歌,而歌声从到开始之初到后来的豪情满怀,是不是标志着我们的团队拓展已经迈出了小小的一步。

有感二:凝聚力没有人知道接下来会发生什么,直至教官宣布下一个任务,下达的任务往往带有规则,为的是在条件限制下如何让我们完成任务,规则有好几个,由易到难,也代表着多变的环境。每次任务开始之前,教官总会三番五次地让我们确定完成任务的时间或是完成任务的方式方法,此时就需要很好的凝聚力,能够把大多数人的各方面的特性凝聚起来,而我们也真正做到了,我看到的是我们在积极讨论,献计献策,尽管也有争论,有分歧,但我们的目标只有一个,那就是百折不挠的完成任务,我们做到了,我们都高举双手,发出胜利的喝彩。

有感三:尝试与执行力 "摸着石头过河"是一种尝试,这一尝试带给了我们改革开放三十年来翻天覆地的变化,而踩着梅花桩过河也是一种尝试,这一尝试让我们每个人都体会到了团队的力量,集体的力量,当一个办法不行时,马上有另一个办法付诸行动,当所有的办法都用了以后,我们找到了一个最可行的办法,这是尝试与执行力最佳结合的最好体现,我们看到的是每一个人都按照既定的方案不折不扣的执行,在执行的同时,每一个行之有效的方法,每一个善意的提醒都被及时的传达下去,直到任务的完成,大家都为了一个共同的目标在努力着,努力着......

总结参加完这次拓展,可能每个人听得最多的是总结,说得最多的也是总结,因为每完成一个任务时,教官会不厌其烦地让我们作一个小小的总结,有些人说没什么意思,不适合已工作多年的我们,但更多的人是意犹未尽,期待着有更多更难的任务在等待着我们,其实,细想下来,总结未尝不可,由小见大,由微见著,我们扪心自问一下,你是否对你走过的人生作过一次小小的总结,在我们的工作中,生活中需要总结的地方太多了,有总结才有提高,有提高才会进步。总结可以让你点评过去,正视现在,看清未来,也只有这样,你的人生才会沿着你既定的目标,稳妥的前行。

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