＂祖国在我心中＂国庆征文活动总结。
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XX年《祖国在我心中》国庆征文活动总结
今年，是我们伟大祖国建国第61个年头。在祖国61岁生日之际，我校支部、团委、政教处、教导处、语文教研组联合举办了我校《祖国在我心中》“国庆征文”活动。这次活动实现了预期目的，达到了对学生进行“爱国主义”教育的效果。这次活动能够取得圆满成功，离不开学校领导的高度重视，离不开各年级的大力组织，还离不开全体班主任的积极支持，更加离不开全体语文老师的精心指导。这次征文活动主要有以下几个特点：一是参与面广，受教育人多。广大学生参与活动的热情高，全校共有18个教学班900余人参与征文活动，在撰写征文时，学生们认真查找资料，人人有所悟，个个有所得。二是应征作品质量高，体现出学生的综合素质比较好。经过班级精心筛选后上交的100余篇作品中，一等作品18篇，焦玉萍、方宁、马丫琪等18名同学获得一等奖；二等作品36篇，田雨、焦玉珠、张文静、梁琦、张云晓、李园等36名同学获得二等奖；三等奖作品43篇，王宁、张雷、张冰倩、孙雪梅、刘学敏、李雅飞等43人获得三等奖。这些作品内容建康、思想进步，文字优美，遣词考究，用句恰当，谋篇精要，题材新颖。三是净化了学生的思想，培养了学生的爱国爱人民、爱中国共产党的情怀，。广大同学用热情的笔讴歌伟大的祖国，表达自己对祖国的热爱之情，畅想祖国美好的未来，抒发自己立志报效祖国的远大志向。
同学们，开展有益的教育活动，是我们进行爱国主义，集体主义和社会主义的有力契机，是我们培养积极情感，修养良好品行的最佳平台，学校希望在今后开展的各项有益教育活动中，广大同学能够积极参与，在参与中体验，在体验中获得，在获得中发展，在发展中提高自己的综合素质。
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团日活动总结 我爱我祖国团日活动总结
主题：弘扬爱国精神，纪念祖国六十华诞
地点：福建师范大学闽南科技学院社区
时间：10月17日
活动对象：08级信息管理与信息系统团支部
活动流程：
（一）前期宣传：由各班宣传委员、组织委员负责建国60年来祖国的巨大变化、及台湾受灾情况图片、海报、横幅的制作，由班长、团支书进行组织团员挂图片展板、贴海报、挂横幅的工作。并于2010年10月13日在社区门口进行爱国图片展，以及向学生分发爱国知识小卡片，宣传爱国知识。
（二）主要活动：2010年10月17日晚上7点，我们08信息管理与信息系统专业团支部在社区内举行了一场以“弘扬爱国主义精神，情系海峡两岸”为题材的爱国文艺晚会。晚会节目包括具有中国传统的民族舞《茉莉花》、一些爱国歌曲如《中国人》《love paradise》、爱国伴奏朗诵《祖国颂》、情系海峡两岸小品《一张风筝邮票》、相声《新桃花源记》、串烧，以及互动环节爱国知识题问答和最后的大合唱《团圆》等节目。
活动意义：
在新中国成立六十周年之际，为宣传新中国六十年来取得的翻天覆地的变化，让世界看到我们综合国力的增强，同时引导广大的青少年团员深刻认识到中华人民共和国60年来走过的峥嵘岁月以及肩负的历史使命，改革开放为新中国带来的翻天覆地的变化。在祖国的60华诞之际，“莫拉克”台风无情的吞噬了台湾南部同胞的家园，无家可归的同胞在隔海相望处受苦受难，灾后重建刻不容缓，我们怎能坐以待毙，六十年的呼唤，情系台湾。通过此次活动使同学们自身对国家的进步与发展历程有更深的了解，同时增强同学们的爱国意识。积极引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统。
活动总结：
本次的团日活动是比较成功的，主要原因如下：
（1） 此次团日活动以文艺晚会的形式展示给学生看，在本学院里还是较为新颖的，能吸引本校学生的积极响应与参与，所以活动当天在场观看晚会的观众很多，此次晚会也得到了老师及学生们的认可与称赞。其间的爱国知识问答环节更是达到全校学生互动的效果。
（2） 本次团日活动，是08信管全体同学积极配合、努力团结共同完成的，展示同学们积极进取、奋发向上、努力拼搏的良好精神风貌，旨在展示新一代学子赤诚的爱国之心和朝气蓬勃的精神面貌。
（3） 同时，此次爱国团日活动真正作到了宣传爱国精神、积极奉献海西建设，让每位同学都提高了自己的爱国意识和维护祖国统一的爱国情怀。活动虽小，意义重大。
经费支出：
场地布置：200元 服装租用：150 元 知识问答奖品：250元
横幅：100元 打印材料、照片：150元
“我爱我的祖国”主题团日活动总结
一、活动主题
活力在基层·我爱我的祖国
二、活动目的
为响应校团委关于开展第六期“活力在基层”主题团日竞赛活动的号召，通过开展丰富多彩的活动，引导广大团员学生更加热爱祖国，明确作为当代大学生团员所担负历史责任，立志修身、博学报国。此外，出游白云山，可为本班同学提供一个排减压力，激发活力，锻炼身体的机会，更是一个让同学们体会到团日活动的乐趣，增强团队合作意识，增强班级凝聚力的机会。
三、活动时间及地点
XX年11月7日，白云山旅游风景区
四、参加活动人数
全班29人，有28人参加，其中有26名团员，2名群众。方裕中因院队篮球赛请假。
五、活动内容
户外活动，登白云山，毽球比赛，亚运宣传活动，自由活动
六、活动实施情况
活动之前，我们支部开了一次会议，确定了活动的时间和地点。还把相关的一些工作分配好。后来由于部分同学的时间问题，所以把活动提前了。这也意味着前期的所有工作都要提前。时间一下子变得有点紧迫。经过一番忙碌，总算把前期工作准备的差不多了。
活动当天早上所有人都能准时集合，按照预定时间出发。在等公交车时稍微浪费了一些时间。而且公交车很拥挤，所以我们不得不分两批坐车。
到了白云山之后，活动正式开始。首先是登山比赛，所有人都充满活力，迈着矫健的步伐登向山顶广场。当然，在登山过程中，我们也不忘欣赏白云山美丽的景色，同时也拍下很多相片留念。大自然的秀丽风光让我们心旷神怡。
经过一番长途跋涉，终于到达了山顶广场。休息一会儿，活动马上开始。首先是毽球比赛，我们一群人围成一个圈，毽子在我们脚上传来传去，在谁的脚上掉下地就由谁来表演一个节目，大家都很配合。一开始没参加的人，被气氛所感染，后来也加入了。整个踢毽子过程大家都玩得很开心。
接下来是亚运宣传活动，主要形式是签名活动。我们分成八个小组，在规定的时间内，回到指定地点。每一组都很认真，很卖力。基本上，每一组的签名纸上都签的满满的。
不知不觉已经到了午饭时间了。我们坐在一起，吃着自带的食物，一边还聊着刚才活动过程中遇到的一些趣事。
吃饱喝足，休息够了。到了自由活动时间。有拍照留念的，有欣赏美景的，有聊天的……
时间过得很快，下午四点我们就下山回校了。
七、活动实际效果
通过这次活动使支部团员开阔视野，增长见识，热爱祖国。通过此次亚运宣传与体育竞技活动，展现学子的风采，使仲恺学子的科学素养和人文素养得以展现，提升团员自身素质；提高服务技能和实践技能，考验支部委员会的组织能力与协调能力，锻炼支部团员的沟通能力与合作能力；锻炼支部团员的社会实践能力，明确了当代大学生团员的责任感与集体荣誉感。
八、活动遇到问题及解决
1、由于时间提前，所以前期工作做的不够好。
2、由于之前没有考查过，没想到星期六的早班车也那么拥挤，一部车坐不了全班人。但是分两批坐就解决了。
3、虽然活动前每部相机都充满电，但是由于过多的使用，结果在活动还没结束前就没电了。因为每部相机都只有一块锂电池，所以这个问题没法解决。
九、活动收获
通过开展此次活动，以庆祝我国六十华诞，以“我爱我的祖国”为主题，开展一系列的活动，不仅使同学们的身心得到锻炼，同时也宣传了亚运，为我国未来即将发生的又一件大事出一份力。也展现了我们仲恺学子的风采。
这不仅仅是一次爱国教育，也让我们感受到我们的使命，我们应全心全意为人民服务，深切落实科学发展观。激发本支部同学对集体的热爱，对祖国的热爱，在相互交流中，达到共同进步。对于班委，希望通过这次活动，提高我支部班干部的组织协调能力，领导能力，以及遇到问题的应急能力。同时增加同学间的凝聚力。
十、活动负责人
罗晓青，袁敏，冯柱态，李丰圻，金峰
十一、活动经费
门票费用每张4元共116元。
计算机科学与工程学院
计算机科学与技术093班团支部
XX年11月20日
【我爱我的祖国教学设计】《我爱祖国,》教学案例
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《我爱》教学案例《我爱祖国》主题案例
一、活动目标：
1、通过这次演讲活动，帮助了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激励学生珍重中华民族的光辉历史，相信中华民族永远屹立于世界民族之林。树立学生强烈的民族自豪感和自信心。
2、学生通过演讲演讲训练良好的口语表达能力，切实感受和了解的祖国，更加热爱我们的祖国，为祖国更好的明天做准备。
二、活动准备：
（一）资料准备：
1、搜集爱国的名人故事，新中国建国以来取得的重大成就，了解祖国的发展历史。
2.收集、学唱爱国歌曲。
3、搜集有关爱国的名人名言。
（二）活动准备：
1、召开相关班干部会议，讨论确定本次主题演讲的形式。确定主持人，动员全班围绕主题献计献策。
2、在班委会上经过讨论筛选出可行性较强的各个环节，指导各方案负责人分头准备。
3、分别指导各环节，提醒注意可能出现的问题。
4、场地安排，黑板上书写班会主题；桌椅顺着墙壁排成大圆形，空出中间场地。
三、活动过程：
(一)导入
中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞中国人 民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量，是各族人民共同的 精神支柱。现在，我国人民在建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线指引下，大力发展社会主义市场经济，努力建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家。在新的历史条件下，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，凝聚全民族 力量，团结全国各族人民，自力更生，艰苦创业，为中华民族的振兴而奋斗，具有 十分重要的现实意义。作为新世纪的小学生，更应该从一点一滴做起，从自身做起，为祖国建设设打好基础。让我们一起树爱国之心，立报国之志，随时准备着，为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。
(二)以小组为单位进行交流，各小组说祖国变化祖国发生了巨大的变化。
1、交流自己搜集到的资料。
2、谈谈自己对祖国的认识。
3、各小组把自己搜集到的好的资料整合一下，展示给全班同学。
(三)撰写
通过刚才的交流，从同学们积极投入的表现中，老师们看出大家对祖国具有深厚的感情，对祖国的历史也有了更进一步的了解，希望能通过这次活动进一步增强我们的民族自尊心和自豪感。借此机会，把你的感受以演讲稿的形式表达出来吧。
1、写演讲稿的基本常识。（学生交流）
2、指导选材
（1）先确定好自己的思路。
（2）根据自己的需要选择合适的材料。
（3）根据材料进行组织安排。
3、小组内交流检查，不合适的地方进行修改。
4、学生练习写演讲稿，老师巡视指导。
5、自己修改演讲稿。
(四)班级演讲
主持人：李园
（主持人）开场语：
中国的进步和发展奔腾向前，浩浩荡荡，势不可挡。我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。在五千年的历史长河中，中国人民以自己的聪明才智和卓越创造，为人类文明作出了不可磨灭的贡献。我们坚信，勤劳勇敢智慧的中国人民，在全面建设小康社会这一前无古人的伟大实践中，一定能够万众一心，奋发图强，勇往直前地朝着宏伟目标阔步迈进，光荣完成时代赋予的崇高使命，把我国早日建设
成为富强民主文明的社会主义现代化国家。今天，在祖国六十岁生日来临之际，让我们用自己的热情和激情，高唱祖国的赞歌吧！《我爱祖国》主题演讲现在开始。
请各小组选出代表到前台就座。（学生演讲）
1、各代表根据次序依次演讲，观众根据演讲者的表现适当提出点评，作为最后评选有优秀演讲者的依据。
2、老师适时点评。
（学生演讲的形式是多种多样的，根据课前学生的设计演讲形式，可以是个人，也可以小组形式。点评时既要注意演讲者的优点，也要注意他的不足，用恰当的语言表示出来，尽量以表扬或鼓励的语气）
3、主持人小结；感谢这些同学的精彩演讲。其实每个人心中都有一份对祖国的真挚情感。这是一个日新月异的祖国，这是一个欣欣向荣的祖国，这是一个令世界瞩目的祖国！让我们动情的说一句——腾飞吧，祖国！让我们共同祝愿------祖国，吉祥！
《我爱祖国》主题演讲到此结束！
(五)作业：学唱歌曲《歌唱祖国》
四、课后反思 祖国在每个人心中都是神圣的，在祖国生日来临之际举行这次主题演讲，对学生是一次教育，一次激励。作为一个有着悠久历史的
文明古国，通过一次演讲就能全面认识是不可能的，但是通过演讲还是有所收获的。
1、学生通过搜集资料对祖国的历史有了进一步的了解。
2、在演讲的过程中学生感情表达真挚，从心里感受到祖国的伟大与可爱。
3、多种形式演讲，人人得到锻炼。
五、存在的问题：
1、在指导(转 载 于: 在 点 网)写演讲稿时由于时间仓促，指导不足，学生演讲稿选用的资料有不少重复的。
2、学生在演讲过程中感情处理不够到位，过于拘谨，放不开。
3、小组演讲时配合不够默契。
4、学生的点评有的出于应付，不够真诚。
5、有的同学演讲稿不熟，语气生硬，表情神态不自然。
六、下一步的打算：
1、注重每个环节的细节，进一步完善演讲课。
2、更新观念，注重演讲的时效性。
3、鼓励学生大胆积极展示自己的演讲才能。
4、把演讲课开展的更加灵活多样，给学生更多的机会。
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