汽车工程学院学雷锋活动总结。
在我们的工作中，有时候会需要我们写总结。写总结可以让我们自我反省，提升自我。每次写总结，都是我们思考的绝好时机：一个人刚开始做某件事的时候可能不会，但一直不会就是态度问题了。那么撰写总结需要注意哪些方面呢？小编收集并整理了“汽车工程学院学雷锋活动总结”，希望对您的工作和生活有所帮助。
为了弘扬雷锋精神，增强学院学生的奉献意识，促进和谐校园建设，汽车工程学院团总支积极响应院团委的号召，以“学雷锋、树新风、我服务、我快乐”为活动主题，开展雷锋月公益活动。
一、首先?在青年团员开展“学习雷锋事迹?学习雷锋精神”的教育。通过团总支的团课、团会，使全体团员在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹，学习雷锋在学习上的“钉子”精神，学习雷锋遇到困难，不认输勇往直前的精神。通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。二、利用板报等宣传阵地号召团员青年，参加青年志愿者活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。
三、活动安排得当。团委在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习，保证学生安全为前提下，活动形式和方法适合大学生、贴近社会，注重实效，使学生能在活动中受益。
活动一?组织青年志愿者在校内开展帮扶活动。在学习上，开展“一帮一”小组成绩好的同学帮助较困难的学生。在生活上，开展“结对子”活动，帮助由于某些原因而生活不方便的同学。
活动二?3月7日下午,我院同学们在团总支的倡议下，放下休息时间积极的参加到清扫卫生的行列中，在青年志愿者协会汽车分会会长吴志兵的带领下，我院50余名青年志愿者来到了汽车实训中心进行对实训设施的清扫。本次活动积极有序,有一部分人打扫卫生，一部分拿着拖把在后面拖地，剩下的同学们擦拭实训设施，大家都干的热火朝天，从脸上的汗水和脸上洋溢着的表情看出，同学们为了展现新一代大学生的风貌在积极得做着贡献，为了能够更好地弘扬雷锋精神而做出的努力，辛勤的汗水播撒在这面大地上,让中华美德留在人们心中。
活动三?各班组织学生在学校道路进行“减少白色污染?还我绿色家园”活动有的擦洗灯柱，有的擦座椅，有的擦标示牌，更多的同学则在捡抬白色垃圾。他们不怕脏、不怕累，能为学校环境保护做一点贡献，他们觉的非常光荣。
活动四?学院组织老师、学生、青年志愿者进社区，帮助孤寡老人、残疾人。为他们做一些力所能及的事情。受到了周边群众的一致好评。
最后活动总结如下：
1、准备充分。学校团委考虑全面，做好充分的调查研究，制定出了可行方案。
2、纪律严格。为了保证活动圆满成功，每次活动都有严格的纪律，学生都按班级分成小分队，便于管理、有利于安全。
3、及时总结表彰。每次活动结束及时总结，对表现出色的志愿行进行表彰，对稍差的班级和个人及进沟通交流。
总之,丰富多彩的活动都结束了,但学雷锋的活动并未结束,我院团总支继续组织开展志愿服务活动，使之坚持经常。并在活动过程中不断改进、完善?争取做到更好。在这些活动中班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部他们都为班上的同学做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。我们希望在以后的日子中同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中，时刻用实际行动去哺育它让它生根发芽。
汽车学院团总支
XX.3.11
Gz85.com更多 精选总结阅读
学院“雷锋月”志愿活动总结
为了培育和践行社会主义核心价值观，大力营造学习雷锋精神的浓厚氛围，契合校团委开展的学雷锋志愿服务活动月活动，我院于3月24日在博学楼727教室组织开展了以学习雷锋好榜样为主题的观影活动。影片主题鲜明，意义深刻。学生会成员积极参与，受益匪浅。
电影《青春雷锋》，向我们展现了一个真实的雷锋，一个有理想、有追求，一个用有限生命书写着最动人的青春故事的雷锋。同时告诉我们：生命的长度无法增加，但生命的宽度，却可以用青春无限拓展。在场的同学无不为之鼓舞，在高涨的热情中传承雷锋精神，续写雷锋故事，弘扬社会主义核心价值观，在新时代创造新作为，以激情奋斗实现青春梦想，以实干担当成就精彩人生。
为深入聋人儿童生活，倾听孩子内心的声音，20xx年3月26日我院学生志愿者积极响应雷锋月号召，以中德青服部为代表组成的服务小分队，在太原市小店区某聋人学校开展了跨越障碍，平等发展的志愿活动。
无声世界里的孩子们依旧活泼开朗，打字、画画、游戏，我们用不同的载体不同的方式沟通着彼此。在含糊不清的言语中，在天真稚嫩的动作中，在热情洋溢的氛围中，在无忧无虑的时光中，我们感受到那份生命的不息与倔强，在孩子们的纯粹笑靥里换来真挚的信任。
我院开展的学雷锋系列活动，响应了团中央号召的在全体共青团员中开展普及志愿理念，弘扬志愿服务精神的号召，大力推进了我院学生社会主义核心价值体系建设，更加坚定了同学们树立对共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的信念。对于引导广大师生更好地把握雷锋精神的内涵与实质，涵养新风正气，培育健康向上的校园文化起到了积极的推动作用。作为新时代的青年，我们要将雷锋精神内化于心，外化于行。我院将继续以十九大精神为指引，坚持社会主义核心价值观，积极弘扬志愿服务精神，践行雷锋精神，不断投身于新时代社会主义现代化建设，为建设六个财大贡献青春力量。
学院“雷锋月”系列活动总结
为弘扬雷锋那种全心全意为人民服务，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神，那种干一行爱一行，立足岗位艰苦奋斗的敬业精神，那种对同志、对群众像春天般温暖，舍己为人、助人为乐的精神，在构建和谐社会中必须大力发扬和倡导的奉献精神。外国语学院开启了雷锋月系列学习活动，弘扬雷锋精神，发挥临大特质，得到了领导、老师、同学的认可和好评。
活动一：学雷锋，见行动
我和春天有个约会：与星儿同行志愿活动
本次活动是让孩子们画出自己心目中的春天，孩子们在画画时不仅可以感到春天的生机、温暖，同时也激发了他们的想象力，锻炼了他们的动手能力。充分发扬了雷锋精神，体现了为人民服务的宗旨。
与星儿同行志愿者协会纸为爱你
这次活动是与孩子们玩折纸游戏。孩子们通过他们的想象力，折出了各种有趣的图形通过本次活动，激发了孩子们的动手创作能力，帮助他们更好地表达了自己，志愿者们和孩子们增进了感情，也共同感受了春天的美好。
活动二：忆雷锋，悟精神
忆雷锋，悟精神学生干部座谈会
为深入学习雷锋精神，做好青年志愿服务，我院在A112教室举行了忆雷锋，悟精神学生干部座谈会。本次会议由学生会主席赵洪瑶主持。赵洪瑶动员同学们向雷锋同志学习，积极参加实践活动，弘扬雷锋精神。此外，赵洪瑶提出，新的学期新的开始，在场同学作为学生干部，要以身作则，提升自身能力，正班风、正学风。
忆雷锋，悟精神主题团日活动
为学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神，让雷锋精神在校园发光，我院积极开展学雷锋活动，弘扬和培育雷锋精神，展现当代大学生的良好风貌。
雷锋日记|用外语学习雷锋精神
不同专业学生响应毛主席向雷锋同志学习的号召以身作责，用不同的语言书写对雷锋精神赞扬，为其注入新的时代特色，为其增加生机与活力，在阳春三月，在杏花春雨中携手同行，学习雷锋，助人为乐，把雷锋精神发扬光大!
雷锋月手抄报|用外语学习雷锋精神
本次活动营造了浓厚的文化氛围，锻炼了我院学生的动手能力，有利于大学生全面发展。作品主题鲜明，内容积极向上，将创新与传统有力结合，宣传了雷锋事迹，弘扬了雷锋精神。
学雷锋精神，塑爱国之魂朗诵比赛
为进一步加深我院广大师生对以雷锋精神为具体表现的民族精神的理解，培养知行合一，德才兼备的新时代青年，参赛选手以充沛饱满的感情、铿锵有力的声调、谙熟于心的诵读，将现场观众带到了现代诗词特有的力量之中，以实际行动表达了对新时代雷锋精神的诠释。
活动三：敬雷锋，净校园
志愿服务队开展敬雷锋，净校园活动
此次活动进一步弘扬了雷锋精神，加强了学校精神文明建设，展示了大学生的良好形象。加深了学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神。
活动四：慕雷锋，传薪火
本次雷锋月活动从人人忆雷锋、人人想雷锋、人人学雷锋、人人话雷锋四个板块展开，雷锋精神，已经成为中华民族精神一个重要文化符号，成为共产党人创造的一笔非常珍贵的精神财富。弘扬雷锋精神穿不仅有着永远都不过时的时代意义，而且对于现在加强社会主义精神文明建设、建设社会主义和谐社会、构建社会主义核心价值体系，促进大学生身心健康发展，更是十分必要。
【小学学雷锋活动总结】桥北学校学雷锋活动总结
《【小学学雷锋活动总结】桥北学校学雷锋活动总结》是一篇好的范文，觉得有用就收藏了，这里给大家转摘到工作总结之家。
桥北学校学总结桥北学校“见行动”活动总结
雷锋是中华民族宝贵的精神财富。五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。三月份作为我校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广大师生集中学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动了我校的精神文明建设。现将学习活动情况总结如下：
一、营造气氛,深入宣传
三月初,政教处制订了“学雷锋 见行动”的实施方案,做到行动有计划,安排有部署。在校园内,悬挂了宣传横幅,刊登了雷锋专栏，并利用国旗下讲话进行动员。各中队利用中队角,黑板报和班队会进行了雷锋的故事简介及生平事迹，雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动
从3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋,
1.开展主题班会活动。为更好的秉承雷锋精神，净化校园环境，我校于3月7日下午班会时间组织各班召开了开展“学雷锋 见行动 做向上向善的好少年”的主题班会；
2.开展多种多样的宣传活动。为进一步丰富学雷锋活动内容，
学校利用国旗下讲话、晨会、黑板报、倡议书，倡议全体学生学唱雷锋歌曲，讲雷锋故事，读雷锋书籍，写心得体会等形式宣传雷锋精神。另外，学校利用“三〃八妇女节”，开展“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题的感恩、孝敬教育活动。
3.开展大扫除、“弯腰捡垃圾”活动。我校利用中午和课间休息时间，组织少先队员打扫卫生。3月14日中午组织五年级学生到校外开展学雷锋清扫活动，清理街道两侧白色垃圾，清除杂草，把环境清理干净，为人们营造一个良好的生活环境，其余少先队员清理学校操场和教室卫生。
4、在全班组织开展了一次贫困难学生摸底调查工作，针对一些家庭生活特别困难的农户，切实解决其急待解决的难点问题。
5、在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。
6、一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡拾垃圾，拾金不昧的现象也层出不穷。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。
7、开展文明监督岗监督活动。从开学初设立文明监督岗，校门口文明监督岗人员在早晨入学时间监督检查学生红领巾、校
牌佩戴、校门口卫生情况，做好记录，其他监督岗人员利用早晨、课间操、中午时间检查班级卫生、两操、纪律情况，以及中午下午放学后到校门外检查班级排队、进小卖部班级，作好记录。通过此项活动，校园教室卫生面貌大有改观，班风班貌有了明显的变化，营造了良好的学习氛围。
三、挖掘典型，总结表彰
每班组织了“学雷锋 见行动”的交流会，各班在学生自我介绍事迹的基础上，推荐本班的好人好事，在年段推荐的基础上评选12名“学雷锋标兵”，利用学校各种平台进行事迹宣传。
总的来说，通过这次活动，我们加深了学生对雷锋精神的认识和理解，促使了学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围，把爱心献给身边的人和需要帮助的人。
这是篇好范文参考内容，主要描述活动、雷锋、学雷锋、开展、精神、学生、利用、学校，希望网友能有所收获。