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观看读书会工作总结

发布时间: 2020.09.23

读书会发言总结。

天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。当我们遇到一些深刻的事情或者经历时,可以说,写总结是不可避免的了,总结也是对自己的更优秀的自己负责,对于总结范文你有什么心得呢?小编特地为大家精心收集和整理了“读书会发言总结”,希望能对您有所帮助,请收藏。

今天一天我们这个城市四分之三时间被阴霾笼罩,我的心情也被阴霾笼罩,我想到了“伦敦烟雾事件”和“洛杉矶光化学烟雾事件”。
今天开全体教师会,依例是读书会。孙校长主持会议,通报了几个获奖信息。读书会三人交流。李老师侧重于多读书、读好书和心态良好;费老师侧重于以书为友和让写随行;曹老师侧重于读书的幸福。最后我谈到了三点:心态重要,心态不好死了活该,地球运转会更好些;只读不写,说难听的就是书橱,也充其量了,不好听的就是“猴子掰玉米”,猴子而已;中国人不能熟练运用2500汉字,其实就是文盲。
关于读书也谈了一些看法:
现在国际上有组织评估学生发展,从三个能力角度评估:第一阅读能力,第二科学能力,第三数学能力,他们把阅读能力看成是衡量一个学生发展成长的非常重要的标志,对阅读能力会越来越重视。这应该是未来学习的一种模式。
纵观世界各国,凡是崇尚读书的民族,大多是生命力顽强的民族。中国自古以来就是一个崇尚、热爱读书的民族。在一定意义上说,读书就意味着教育,甚至意味着学校。苏霍姆林斯基曾经说过,学校,首先意味着书籍。在学校中,我最看重的就是教师与图书。学校就是提供了一个读书的空间,一个学生在老师的指导下读书的空间。而学生读书的兴趣与水平又直接受老师的读书兴趣与水平的影响。因此,教师的读书不仅是学生读书的前提,而且是整个教育的前提。
教师读书当然不仅是为了学生。教师每一天在神圣与平凡中行走,为未来和现在工作。教师是一个冒险甚至危险的职业。伟人和罪人都可能在他的手中形成。因此,教师必须如履薄冰,尽最大努力让自己和自己的学生走向崇高。教师的幸福也不仅仅是学生的成功,同时也应该让自己充实与成功。教师完全可以进行自我的设计与武装,让自己多才多艺,让自己的精神世界更加丰富,脱离庸俗。教师要达到这种境界,最重要的途径就是读书。人类几千年的教育历史中,创造和积累了许多宝贵的教育思想财富。这些财富保存的载体主要就是教育的经典着作,阅读经典,与过去的教育家对话,是教师成长的基本条件,也是教师教育思想形成与发展的基础。教育智慧的形成,在一定意义上说,就是跨越由这些经典构成的桥梁的过程。这是一个不可超越的过程。
教师读书不仅是寻求教育思想的营养,教育智慧的源头,也是情感与意志的冲击与交流。从过去的教育家的着作中,教师可以学习的东西很多。有心的教师会认真阅读教育的重要文献,认真学习不同时代教育家的人生理想与人格力量。读书会让我们的教师更加善于思考,更加远离浮躁,从而让我们的教师更加有教育的智慧,让我们的教育更加美丽。
关于读书我也谈了一些建议:
1、科学性与人文性的统一。科学体现工具理性,人文体现价值理性;科学求真,人文向善;科学训练思辨,人文涵育情感;科学辨析因果,人文评价得失;科学强调是非对错,人文注重好坏善恶;科学着眼于人类生活的外部环境,而人文则更关心于人的精神世界。我们读书,应当力争做到真(科学性)善(人文性)美(艺术性、可读性)的统一;应当弘扬科学精神和人文精神,在重视科学性的基础上,更要彰显人文性。
2、经典性与时代性的统一。经典性读物往往有三个特点,一是经过了较长时间的检验,二是属于全世界,三是为多数人认可。从这三点来看,学生、教师应该更多地从经典读物中汲取营养,在汲取营养的时候,要用时代的眼光去衡量,去“拿来”。此外,现时代的优秀读物,往往有利于读者与作者的直接对话,有利于阅读与生活的全息互通,因此,要把真正优秀的时代读物遴选出来,用他们的眼光,去打造经典。
3、民族性与世界性的统一。图书是属于全人类的,阅读是具有世界性的。网络时代把整个世界地球村化了,因此,要把眼光放开,在全世界范围内汲取营养。在进行世界性阅读的时候,要增进国际理解、尊重各国文化。同时,汉语言作为世界历史上惟一没有中断过的语言,其优秀典籍弥足珍贵。唐诗、宋词、元曲、明清小说应当成为继承传统文化和光大民族精神的主流文本。
4、层次性与整体性的统一。读书既要注重思想内容的深刻性,又要注重作品本身的可读性;既要考虑不同层次的阅读需要,也要兼顾阅读自身的连续性、整体性和系统性。
给教师的阅读建议:留一点时间给阅读,陶冶我们因繁杂生活而麻木了的性情;找一点时间给阅读,矫正我们因忙忙碌碌而迷失了的方向;挤一点时间给阅读,开启我们因机械工作而遮掩了的心智。<GZ85.cOM/p>

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【家长会教师发言稿】教师发言稿


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发言稿

尊敬的各位领导,亲爱的老师、们:

大家下午好

踏着春天的脚步,迎着绵绵的细雨,我们又迎来了新的学期。春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,才会换来丰硕的成果。今天我们冯氏祠中心小学隆重举行2016年春季新学期开学典礼,而我作为一名青年教师,能够在此代表教师发言,我感到无上的光荣,感谢领导和同仁们对我的的厚爱和支持,我今后会以更加饱满的热情对待的工作,绝不辜负大家对我的期望。今天在这热情与尊重、关注与期待的目光中,我可以自豪的说:我是一个老师!我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,我更无愧于自己的称号!

我从2013年来到本校执教,从二年级也就是现在我所执教的四年级带起,可以说,是这些可爱的孩子们帮我一步步适应教师这个角色,从刚来时的不适应甚至说是茫然到现在的从容,多亏了孩子们的帮助。当然,这其中也少不了学校领导和同事对我的关心和帮助,在我对职业产生困惑不解时,是你们为我拨开迷雾让我坚定自己的职业选择,在我因为教学业务不熟练而沮丧自卑时,是你们让我鼓起勇气敢于正视自己的不足,还是你们,一直是你们,在我执教的3年中,给我太阳般的温暖,让我自在地融于这个快乐的大集体,在此之际,我想大声地对你们说:谢谢你们!

(来自: 工作总结之家)

我从小就一直向往当一名教师,感觉教师是天底下最光荣的职业,现在终于成为一名教师,才知道作为一名教师,其中包含了多少的艰辛与喜悦,才知道,细心,耐心、爱心是多么的难能可贵。我爱我的。哪位学生有了困难,我都想方设法解决;哪位学生思想上有了疙瘩,我都愿意帮助解开;谁有了点滴进步,我都要送去一声鼓励。犹记得校外医务室的阿姨对我说,每次都是你带着学生来看病,还记得一次与学生家长交流时,他说曾经有一次我给了一块钱给他家的没吃早饭的小孩买东西吃,他说他一直记得,还有一位家长说他家的小孩自从在我手里,变得懂事多了,在家里会帮助他们做一些家务事,而这只是因为我在课堂上做了一些德育方面的讲解。诚然,作为教师,我并不在意别人对我的看法,可是,听到他们对我工作上持有的正面看法,我还是会喜悦激动。记不清有多少次早来晚走,记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,而我做这些,只是希望用爱的教育,让每一个学生能够在课堂上学到知识,得到尊重并学会尊重。当然,我和学生们的付出,有了回报,在期末考试中,我们班的数学成绩从二年级时的60多分,到三年级时的70多分,再到四年级时的80多分,这其中的每一步,我都记得清清楚楚,我不敢说这全都是我的功劳,可我能够肯定的是这与

爱的教育绝对有关。作为一名教师,我爱我的事业,我爱我的学生,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。

当然,现阶段,我做的还不够,因此,为了使学生们在新学期取得新的进展,我会在接下来的工作中继续努力。

一是要爱岗敬业、关爱学生。切实承担教育者的社会责任,满怀对受教育者的真心关爱。

二是要刻苦钻研、严谨笃学。不断、不断充实自己。树立终身学习理念,学习新知识、新技能、拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。

三是要勇于创新、奋发进取。更新教育观念,改革教学内容、方法、手段,注重培养学生的动手能力,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。

我对自己有所要求,同时,对学生们也有所期许:

第一,希望同学们要树立远大的理想,发奋学习,努力成才。在教师的指导下,学

会做人,学会做事,学会学习,学会共处。

第二,希望同学们要学会学习。古人曾说“得其法者事半功倍,不得其法者事倍功

半”。同学们要有意识地培养自己主动的学习态度和学习能力。培养刻苦钻

研,努力拼搏的学习精神,努力使自己成为与现代社会相适应的、会学习的

人。

第三,希望同学们要做一个有责任感的人,以对国家,对社会,对家庭,对人生的

责任感,严格要求自己,努力修炼和提高自己的思想和学业。在发展自己的

同时促进社会发展,实现自己的人生价值。

老师们,同学们,让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!最后祝愿同学们快乐成长,初愿老师们身体健康、工作愉快,祝愿冯氏祠中心小学的明天更加美好!大家加油!

谢谢大家!

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【教师工会小组发言稿】工会小组发言稿


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工会小组发言稿

才能快乐生活

第四工会小组发言稿 梁 威

追求是每人的终极目标,享受幸福是每一个人的神圣权利,创造幸福是每一个人义不容辞的责任。

很多时候,都把工作的目的等同于赚钱,于是工作便成为一种庸俗的劳累。如果你试着把工作和钱分开,和快乐挂上钩,也许会发现工作将成为一件愉快的事情。细细想来,我们大多数人都没有中头彩的命,可能要将人生大部分的时间献给工作,如果不把工作当成快乐的事情,不去从工作中寻找快乐,那我们长长的一生不是注定要悲哀地度过吗?

今天王校长的工作报告鼓舞了我们的信心,相信我们新华二校在2016年会更近一大步,我们第四工会小组成员绝对拥护校领导的一切决议,并自觉准守学校的一切规章制度,我们有信心在2016年取得更大的成绩,让我们学校成为一所名校。

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“春日读书会”读书沙龙活动总结


4月14日,XX书社与XX音乐厅共同举办了题为春日读书会的读书沙龙。这一次读书沙龙我们有幸邀请到了乐队小娟和山谷里的居民中的主唱小娟和吉他手小强,通过他们的语言以及他们熟悉的表达方式音乐,来为我们分享书中的故事。

当晚七点,主讲人小娟和小强到达了主楼c105教室,受到沈杨书社和其他到场同学老师们热烈欢迎。读书会前小娟和小强在调音之余,与大家进行了亲切的交谈,现场气氛十分轻松欢快。

读书分享会开始后,小娟拿出了自己随身携带的《歌之绘本》,在小强的吉他恰到好处的伴奏声中,将书中插图描绘出不同的景色和国家风情娓娓道来,令人广开眼界。讲述至斯卡布罗时,小娟和小强更是弹起吉他,为我们带来了一首经典英国民谣《斯卡布罗集市》。之前关于斯卡布罗优美的文字仍在脑海中回荡,此时又与宛转悠扬的歌声水乳交融,令人不禁双眼微眯,侧耳细听,仿佛身临其境。讲述至意大利,小娟和小强谈起了他们在当地的有趣经历,并同样演唱了一首名曲《我的太阳》。与大家所熟知的帕瓦罗蒂的高昂激烈不同,这首在低吟浅唱中道出了意大利的万种风情,大家都被这别具一格的异域小调深深地吸引了。

大约一个小时的读书分享之后,活动进入到互动环节。大家在事先发下的小纸片下,或写或画,记录下自己对春的感受和体悟,又或提笔写下自己相对小娟和小强说的话。然后,由小娟一一展示小纸片上的内容,并与同学们和老师们展开了热情的交流,也回答了同学老师提出的一些问题。在互动之余,应同学们的要求,两位又为我们带来了《浣溪沙》、《晚风》以及自己的作品《爱的路》等,令同学在享受音乐盛宴的同时,也感受到了文字在其中的魅力,使人回味无穷。

春之读书会在掌声、音乐和一片欢声笑语中结束了,小娟和小强不仅仅带来了他们的故事、文字和音乐,也带来了他们如同春天一般充满着勃勃生机的乐观向上的人生态度,这无疑在所有人心中播下了一颗装载着希望与热情的种子。沈杨人将汲取其中希望的力量,秉持着书社读书成才,实践报国的宗旨,砥砺前行。正如马丁路德所言,强大的勇气,崭新的力量,这就是希望。


 

"老干部读书会工作总结"延伸阅读