2021大学生暑期社会实践运动总结。
指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜走。在某一段时间之中，我们经历了很多的事，一般来说，我们最需要的就是对这件事情的总结，总结的目的在于让我们知道自己，认识自己。那么，总结的相关范文要怎么去写呢？小编为大家呈上收集和整理的2021大学生暑期社会实践运动总结，希望能帮助到你，请收藏。
20xx年暑假，为响应团中央、团省委、校团委关于组织大学生暑期三下乡运动的号召，贯彻落实《中共中央国务院关于进一步增强和改进大学生思想政治教导的看法》，勉励大学生走出校园、深入下层、了解社会，推动大学生对社会热点问题及经济、文化、教导等民情、社情的思考，在实践中受教导、长才气，建立正确的世界不雅、人生不雅和代价不雅的精神。我很荣幸成为我院外语系赴河源市龙川县田心中学三下乡办事队的一员，我们以关注留守儿童，共谱协调新篇的实践主题，赴贫困县镇做义教、调研、鼓吹、文娱等办事运动，尽我们最大的尽力把科技、文化、卫生下到乡。
一、关注民生，关注留守儿童
我们调研主题便是农村子留守儿童心理问题查询访问与研究，我们调研组环抱这个主题开始了前期筹办工作--设计问卷。在期前工作中我们组员建言献策，分工互助，固然遇到许多艰苦，然则通过我们的尽力顺利的完成了我们的前期筹备工作。
我们整装齐发的赴向河源龙川田心，各个队员激情饱满环抱关注留守儿童的主题开始了七天三下乡办事运动。田心镇地处广东省河源市龙川县境中部偏东，全镇总面积88.2平方公里，该镇离县城38公里，20年村子民收入的主要滥觞有打工、务农和养殖，20年村子民人均收入4200元，常住居民340户，约3.8万人。田心镇外出务工人员6580人，共有外出务工人员的家庭6742户，留守儿童约1200儿童作为故国的将来，社会的将来，家庭的将来，他们的康健的成长关乎社会和当地的经济成长，所以关注儿童便是关注民生、关注将来。
在查询访问和走访历程中，我深深的感触到，当地确实很贫困，经济滥觞单一，主要是靠耕田维持生活，据我了解当地均匀每户只有2~3亩田，况且还呈现了对照严重的超生现象，可以假想一下，这能让孩子过上好生活吗?所以许多家长为了过上好的生活，他们选择外出打工，留守儿童随之赓续的增加，没有父母或是缺少一方的关爱的孩子，他们大部分都不能康健的发展，形成了一个严重的社会问题，这是值得我们关注的。他们在填写问卷时，通过察看，发明留守儿童很喜欢新鲜的事物，然则很羞涩，不敢表现本身的想法。他们都是衣裳破烂，两手脏兮兮，从他们的眼神可以看出对知识的追求和对新生事物的好奇，在深处藏着一般孩子有的天真无邪。我们调研组走访了10个村子委会，获得了当地村子民的热情款待，在这7天的光阴里，我们在烈日似火下工作，中午只能是找个方便的地方进食本身的干粮，这样的生活我们为的是什么，为的是留守儿童，为的是社会的将来，为的是故国的希望。
我呼吁社会各界：关注民生，关注留守儿童。精神文明扶植与经济扶植农村子精神文明扶植包括农村子思想扶植和农村子文化扶植两个方面。它是相对付农村子经济扶植来讲的。是社会主义精神文明扶植的一个紧张方面。农村子精神文明扶植是随着物质文明扶植成长而成长的。一方面，经济扶植的成长带来了广大农民精神面貌的变更，思想不雅念的解放，开发了视野，渴求扶植新生活。另一方面，经济扶植的成长，也对农村子精神文明扶植的必要赓续提出新任务和要求。二者之间是互为条件、互相匆匆进，相辅相成的。农村子精神文明扶植又为经济扶植提供了精神动力、智力支持和思想包管。
通过查询访问和走访，我用当地的经济和精神文化的环境与我家乡进行一个简单的比较，结果发明当地有些村是相比较较富饶，楼房是红砖水泥平房还能盖上两到三层，偶尔还可以看到有些家庭有汽车，这样的家庭生活程度估计已经达到小康，然则当我们走进屋里，让我一片茫然，外表如此的整洁，屋里的摆设和卫生真的让我不敢想象，跟主人发言可知，这房子是近几年有钱才盖的，至于卫生方面的问题，他们都是同一句话农村子是这样的。这些都是值得深思的。我就这问题我深思了许久，感觉这是跟精神文化扶植有很大关系的，说到底，当局在经济扶植有所成长的同时，要注意精神文化的扶植，两手都要抓并且两手都要硬。只有这样能力更好更快的成长当地的经济，扶植美好、协调小康社会。
学校教导问题学校教导对儿童的发展起着举足轻重的作用，尤其对缺少父母关爱的留守儿童更是症结，家庭隔代教导存在弗成避免的缺陷，学校教导是否合理关乎他们身心康健。
颠末查询访问和走访，当地小学教导存在以下四个问题：
一是教师广泛素质较低，不负责任。阐发其原因，只要通过了县教导局的所谓的教师资格考试，就分配到地点村子委会小学教书，并没有什么奖惩制度和素质稽核制度，这样造成教师只是为了领取工资而疏忽了孩子的教导康健成长，呈现一上完课就回家，根本不会留下来指点必要指点的学生;
二是校长集权制，学校有一股权要气味，当局把所有的权利交给校长，没有一个有效的监督机制，即使家长提出孩子教导存在问题，最后都是收不到实效，在学校各职位品级很明显，权要思想浓厚;
三是学校缺少跟家长联系和沟通，据我了解小学是从来就没召开过家长会，这样怎能发明孩子的问题，怎么去教导孩子?四是学校教导开设的课程单一，没有富厚的课外学习运动。这样培养的学生会呈现想法单一，执拗，孤僻性格等问针对上述的问题我的建议是：
一是树立合理的教师稽核制度，开展教师教导培训，进步教师素质;
二是当局应该树立一个教导监督体制，家长积极介入，让学校教导合理有序的成长，成为村子民满意的勤学校;
三是学校应该看重与家长的联系，实行按期联系家长陈诉请示学生在校环境，注重两边对学生的教导，这样能力使学生全面的成长;四是学校开设富厚的集体运动，让学生感到到是生活在一个人人庭，尤其对留守儿童要有更多的关注。扶植团队，分享冲动华师大赴河源龙川田心中学三下乡办事队由25队员和两位指导先生构成，队员们各个身怀特技构成了一支激情四射的团队。组队的时候遇到许多的问题，由于找不到知道先生和接收单位而想放弃，然则颠末我们的尽力，跨过重重难关，团队树立起来了。我们队员来自不合的系，外语系居多，在前期我们组织了团队培训，在团队培训运动中，人人在嬉笑声中相互了解相互认识，各个充溢活力。在下乡期间更是体现团队的精神，我们相互赞助，相互理解，一起进餐，一起工作，一起活动我是永远不会忘记我们一起哼着歌，一起庆祝诞辰，一起洗饭碗等等，这些都是我生定名贵财富，我要珍藏起来，到时分享给本身的子女。我不能忘记20年7月25日下午在小型片子院的分享会，队员们都说出了本身最诚挚的感想感染，一个个冲动的排场让我不禁眼圈变红，被冲动的落泪了，会上各个都冲动的流出了冲动的泪水，我也不知道用什么语言来表达到时的情感，一个词冲动，因分享而冲动，我想对我的队员们说：我感谢你们，感谢你们给予我这么多冲动。
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大学生2021年暑假社会实践运动总结
大学的第一个暑假到来了，应学校的建讲和社会对大学生的要求，我参加了暑假社会实践运动。在这次的运动中，我学到了许多，也感悟了许多。下面就我这次暑假社会实践的心得做一次总结。此次实践的具体内容为：
暑假社会实践是我们大学生充分应用暑假的光阴，以各类方法深入社会之中展开形式多样的各类实践运动。积极的参加社会实践运动可以或许匆匆进我们对社会的了解，进步自身对经济何时会成长近况的认识，实现书本知识和实践知识的更好结合，赞助我们建立征求的世界不雅、人生不雅和代价不雅。大学生社会实践运动是全面推进素质教导的紧张环节;是适应新世纪社会成长要求、培养全面成长型人才的必要;是增强集体主义、爱国主义、社会主义教导，升华思想的有效道路。积极投身社会实践、深入群众、了解社会、增长才气是青年学生成才的正确途径，是青年学生有用所学知识技能，施展聪明才智，积极为社会作供献的紧张道路。
暑假社会实践则恰恰为我们提供了一个走出校园，踏上社会，展现自我的绚丽舞台。应用假期参加故意义的社会实践运动，接匆匆社会，了解社会，从社会实践中查验自我。在实践中积累社会经验，在实践中进步本身的才能，这将为我们以后走进社会打下坚实的根基。
年轻，是我们值得自满的资本，这个时代注定要我们去开发!我们年轻而大胆。我们都想成为在天空展翅飞翔的雄鹰，去搏击浩瀚的蓝天;我们都想成为在草原自由驰骋的奔马，来一个惊天动地的嘶鸣;我们都想成为在史册著名的巨人，在人生的图画上路下光彩的一笔!我们好想用本身的行动开发一片完全属于本身的天宇、成为瞬间飞逝的流星，把短暂的生命定格为永恒。而这一切的一切，必要我们用行动吧理想酿成现实，用实际行动证明!
一片叶子属于一个季候，年轻的莘莘学子拥有绚丽的芳华年华。谁说斗志高昂，我们年少浮滑，经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书?走出校园、踏上社会，我们可否不辜负他人的期望，为本身书写一份满意的答卷?
在注重素质教导的本日，大学生假期社会实践运动作为匆匆进大学生素质教导，增强和改进青年学生思想政治工作，引导学生康健发展成才的紧张举措，作为培养和进步学生实践、立异和创业才能的紧张道路，不停以来深受学校的高度看重。社会实践运动不停被视为高校培养德、智、体、美、劳全面成长的跨世纪优秀人才的紧张道路。署假期间社会实践运动是学校教导向讲堂外的一种延伸，也是推进素质教导进程的紧张手段。它有利于现代大学生打仗社会，了解社会。同时，实践也是大学生学习知识、熬炼才气的有效道路，更是大学生办事社会、回报社会的一种优越形势。
步入大学就即是步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能蒙受风吹雨打的花朵。通过社会实践的检验，我们深深地认识到社会实践是一笔财富，社会是一所更能熬炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会、了解社会、办事社会，投身到社会实践中去，能力使我们学有所用，在实践中成才，在办事中成才，并有效地为社会办事，体现的学生的自身代价。往后的工作是在曩昔社会实践运动经验的根基上赓续拓展社会实践的范围，掘客实践运动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情、办事社会相结合，为地方经济的成长供献力量，为社会创造了新的财富。
在暑假时候我在家乡饭铺找到一份办事员的工作，每天七八个小时的工作光阴固然不算很长然则分外费力，有时候从上午十一点不停忙到下午三点多，还要摒挡器械扫除卫生，等到没人的时候才有光阴吃饭。
在我的打工生活中，我也明白了很多：在日常工作中上级欺压下级、责备下级是弗成避免的，固然事实如此，但这也给我上了名贵的一课。他让我明白到别人批评你或是你听取别人的看法时，必然要心平气和，是有这样能力表示你在诚信听他说话。固然被批评很难受，而且要明确表示你是真心在接收他们的批评。因为这样能力在失败中汲取教训，为以后的胜利铺路。我们要学会从哪里摔倒就从哪里爬起来，这才是我所该做的。
我也从工作中学到了人际交往和待人处世的技术。在人与人的交往中，我能看到自身的代价。人往往是很执着的，可是如果你只问垦植不问劳绩那么你必然会交到许多朋友。对待朋友，切弗成斤斤计较，弗成强求对方支授予你对等的真情，要知道给予比得到更令人高兴。岂论做真么事情，都必须主动性和积极性，对胜利要有信心。要学会和周围的人沟通思想、关切别人、支持别人。
没有实践，就没有谈话权，只有亲身阅历过才会有那种超乎平常的感到。其实学校要却我们参加社会实践，无非想让我们提前打仗社会、了解社会，这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心。
感谢学校给我们这次把本身推向社会的机会，也感谢在实践中那些给予我们无私赞助的人。我会在以后的学习中加倍尽力，朝着本身的目标赓续奋进。
2021年暑假大学生社会实践运动总结
作为一名云龙县的大学生，我很幸运能参加今年云龙团县委组织的暑假大学生社会实践运动。我报名的岗位是领土的财务岗，通过这次的实习让我意识到：实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源支配。对接收实习生的单位而言，是成长贮备人力资源的步伐，可以让其低本钱、大范围的选择人才。对我们学生来说，实习可以使我们每一个学生有更多的机会考试测验不合的工作，饰演不合的社会角色，让我们发明我们真正感兴趣的工作和本身真实的潜力和兴趣。同时也为自我发展富厚了经历，最紧张的一点便是打消惰性。
感谢列位领导、哥哥姐姐们、和列位小伙伴们的赞助关切，这对我以后的人生之路都有很大的影响。最后要感谢组织这次运动的所有人员，你们费力了，这次的实习让我明白了不管服务照样学习必然要认真、过细，分外是像我这个专业，必要特其余心细和有耐心。在以后的工作中要多看，多察看，多听，少讲，坚持学习。今世的管帐是与经济和谐成长的，时刻处于变更更新中，要多关注学习经济、税法等烦各面的成长， 以便自我能在第一光阴了解到国家经济的各类政策及更改。要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样，能力树立起优越的人际关系，工作起来才轻车熟路。与同事相处必须刚要注意沟通措施，要礼貌、谦虚、宽容、相互协助和相互体谅， 不要怕支付，有舍才有得。
2021年夜学生暑期社会实践运动总结
20xx年暑假，为响应团中央、团省委、校团委关于组织年夜 学生暑期三下乡运动 的号令 ，贯彻落实《中共中央国务院关于进一步增强 和改进 年夜 学生思想政治教导 的意见》，勉励 年夜 学生走出校园、深入下层 、了解社会，推动年夜 学生对社会热点问题及经济、文化、教导 等民情、社情的思考，在实践中受教导 、长才气 ，树立正确的世界不雅 、人生不雅 和价值不雅 的精力 。我很荣幸成为我院外语系赴河源市龙川县田心中学三下乡办事 队的一员，我们以存眷 留守儿童，共谱协调 新篇的实践主题，赴贫困县镇做义教、调研、宣传、文娱等办事 运动 ，尽我们最年夜 的努力把 科技、文化、卫生下到乡。
一、存眷 民生，存眷 留守儿童
我们调研主题就是农村留守儿童心理问题查询访问与研究，我们调研组围绕这个主题开端 了前期准备 工作--设计问卷。在期前工作中我们组员建言献策，分工合作，虽然遇到许多 艰苦 ，然则 通过我们的努力顺利的完成了我们的前期准备工作。
我们整装齐发的赴向河源龙川田心，各个队员豪情 饱满 围绕存眷 留守儿童的主题开端 了七天三下乡办事 运动 。田心镇地处广东省河源市龙川县境中部偏东，全镇总面积88.2平方公里，该镇离县城38公里，20年村民收入的主要滥觞有打工、务农和养殖，20年村民人均收入4200元，常住居民340户，约3.8万人。田心镇外出务工人员6580人，共有外出务工人员的家庭6742户，留守儿童约1200儿童作为祖国的未来，社会的未来，家庭的未来，他们的健康的成长 关乎社会和本地 的经济成长 ，所以存眷 儿童就是存眷 民生、存眷 未来。
在查询访问和走访历程 中，我深深的感触 到，本地 确实很贫困，经济滥觞单一，主要是靠耕田维持生活，据我了解本地 平均每户只有2~3亩田，何况 还涌现 了对照严重的超生现象，可以设想一下，这能让孩子过上好生活吗?所以许多 家长为了过上好的生活，他们选择外出打工，留守儿童随之赓续 的增加，没有父母 或是缺少一方的关爱的孩子，他们年夜 部分 都不克不及 健康的成长，形成了一个严重的社会问题，这是值得我们存眷 的。他们在填写问卷时，通过不雅 察，发明 留守儿童很喜欢新鲜的事物，然则 很羞涩，不敢表示 自己的想法。他们都是衣裳破烂 ，两手脏兮兮，从他们的眼神可以看出对知识的追求和对新生事物的好奇，在深处藏着一般孩子有的天真无邪。我们调研组走访了10个村委会，获得 了本地 村民的热情款待，在这7天的时间里，我们在烈日 似火下工作，中午只能是找个便利 的处所 进食自己的干粮，这样的生活我们为的是什么，为的是留守儿童，为的是社会的未来，为的是祖国的希望。
我呼吁社会各界：存眷 民生，存眷 留守儿童。精力 文明扶植 与经济扶植 农村精力 文明扶植 包孕农村思想扶植 和农村文化扶植 两个方面。它是相对于农村经济扶植 来讲的。是社会主义精力 文明扶植 的一个重要方面。农村精力 文明扶植 是随着物质文明扶植 成长 而成长 的。一方面，经济扶植 的成长 带来了广年夜 农民精力 面貌的变更 ，思想不雅 念的解放，开辟 了视野，渴求扶植 新生活。另一方面，经济扶植 的成长 ，也对农村精力 文明扶植 的需要赓续 提出新任务和要求。二者之间是互为条件、互相增进 ，相辅相成的。农村精力 文明扶植 又为经济扶植 提供了精力 动力、智力支持和思想包管 。
通过查询访问和走访，我用本地 的经济和精力 文化的情况与我故乡 进行一个简单 的比较 ，成果 发明 本地 有些村 是相比较 较 富足，楼房是红砖水泥平房还能盖上两到三层，偶尔还可以看到有些家庭有汽车，这样的家庭生活水平估计 已经达到 小康，然则 当我们走进屋里，让我一片茫然，外表如此的整洁，屋里的摆设 和卫生真的让我不敢想象，跟主人谈话可知，这房子是近几年有钱才盖的，至于卫生方面的问题，他们都是同一句话农村是这样的。这些都是值得深思的。我就这问题我深思了许久，认为 这是跟精力 文化扶植 有很年夜 关系的，说到底，政府在经济扶植 有所成长 的同时，要注意精力 文化的扶植 ，两手都要抓并且 两手都要硬。只有这样能力 更好更快的成长 本地 的经济，扶植 美好、协调 小康社会。
学校教导 问题学校教导 对儿童的成长起着举足轻重的作用，尤其对缺少父母 关爱的留守儿童更是症结 ，家庭隔代教导 存在弗成 避免的缺陷，学校教导 是否合理关乎他们身心健康。
经由 查询访问和走访，本地 小学教导 存在以下四个问题：
一是教师普遍素质较低，不负责任。剖析 其原因，只要通过了县教导 局的所谓的教师资格测验 ，就分派 到所在村委会小学教书，并没有什么奖惩制度和素质考察 制度，这样造成教师只是为了领取工资而疏忽 了孩子的教导 健康成长 ，涌现 一上完课就回家，根本 不会留下来指点 需要指点 的学生;
二是校长集权制，学校有一股权要 气味，政府把所有的权利交给校长，没有一个有效的监督 机制，即使家长提出孩子教导 存在问题，最后都是收不到实效，在学校各职位品级 很明显，权要 思想浓厚;
三是学校缺少跟家长接洽 和沟通，据我了解小学是从来就没召开过家长会，这样怎能发明 孩子的问题，怎么去教导 孩子?四是学校教导 开设的课程单一，没有富厚 的课外学习运动 。这样培养的学生会涌现 想法单一，执拗 ，孤介 性格等问针对上述的问题我的建议是：
一是树立 合理的教师考察 制度，开展教师教导 培训，提高教师素质;
二是政府应该树立 一个教导 监督 体制，家长积极介入 ，让学校教导 合理有序的成长 ，成为村民满意的勤学 校;
三是学校应该重视与家长的接洽 ，实行按期 接洽 家长报告请示 学生在校情况，注重双方对学生的教导 ，这样能力 使学生全面的成长 ;四是学校开设富厚 的集体运动 ，让学生感到 到是生活在一个年夜 家庭，尤其对留守儿童要有更多的存眷 。扶植 团队，分享冲动 华师年夜 赴河源龙川田心中学三下乡办事 队由25队员和两位指导先生 组成，队员们各个身怀特技 组成了一支豪情 四射的团队。组队的时候遇到许多 的问题，由于找不到知道先生 和接收 单位 而想放弃 ，然则 经由 我们的努力，跨过重重难关，团队树立 起来了。我们队员来自不合 的系，外语系居多，在前期我们组织了团队培训，在团队培训运动 中，年夜 家在嬉笑声中相互了解相互认识，各个充斥 活力 。在下乡期间更是体现团队的精力 ，我们相互赞助 ，相互懂得 ，一起进餐，一起工作，一起运动我是永远不会忘记我们一起哼着歌，一起庆祝生日，一起洗饭碗等等，这些都是我生命名贵 财富，我要珍藏起来，到时分享给自己的子女 。我不克不及 忘记20年7月25日下午在小型片子 院的分享会，队员们都说出了自己最真挚的感触感染 ，一个个冲动 的排场 让我不禁眼圈变红，被冲动 的落泪了，会上各个都冲动 的流出了冲动 的泪水，我也不知道用什么语言来表达到 时的情感 ，一个词冲动 ，因分享而冲动 ，我想对我的队员们说：我感激 你们，感激 你们赐与 我这么多冲动 。