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暑期社会实践个人工作总结

发布时间: 2020.09.26

2021年夜学生暑期社会实践运动总结。

岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,在某一段时间之中,我们经历了很多的事,大部份人会以此为契机写一份总结提升自我。总结的目的在于让我们知道自己,认识自己。写好的总结范文需要注意哪些地方呢?小编特意收集和整理了2021年夜学生暑期社会实践运动总结,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

20xx年暑假,为响应团中央、团省委、校团委关于组织年夜 学生暑期三下乡运动 的号令 ,贯彻落实《中共中央国务院关于进一步增强 和改进 年夜 学生思想政治教导 的意见》,勉励 年夜 学生走出校园、深入下层 、了解社会,推动年夜 学生对社会热点问题及经济、文化、教导 等民情、社情的思考,在实践中受教导 、长才气 ,树立正确的世界不雅 、人生不雅 和价值不雅 的精力 。我很荣幸成为我院外语系赴河源市龙川县田心中学三下乡办事 队的一员,我们以存眷 留守儿童,共谱协调 新篇的实践主题,赴贫困县镇做义教、调研、宣传、文娱等办事 运动 ,尽我们最年夜 的努力把 科技、文化、卫生下到乡。

一、存眷 民生,存眷 留守儿童

我们调研主题就是农村留守儿童心理问题查询访问与研究,我们调研组围绕这个主题开端 了前期准备 工作--设计问卷。在期前工作中我们组员建言献策,分工合作,虽然遇到许多 艰苦 ,然则 通过我们的努力顺利的完成了我们的前期准备工作。

我们整装齐发的赴向河源龙川田心,各个队员豪情 饱满 围绕存眷 留守儿童的主题开端 了七天三下乡办事 运动 。田心镇地处广东省河源市龙川县境中部偏东,全镇总面积88.2平方公里,该镇离县城38公里,20年村民收入的主要滥觞有打工、务农和养殖,20年村民人均收入4200元,常住居民340户,约3.8万人。田心镇外出务工人员6580人,共有外出务工人员的家庭6742户,留守儿童约1200儿童作为祖国的未来,社会的未来,家庭的未来,他们的健康的成长 关乎社会和本地 的经济成长 ,所以存眷 儿童就是存眷 民生、存眷 未来。

在查询访问和走访历程 中,我深深的感触 到,本地 确实很贫困,经济滥觞单一,主要是靠耕田维持生活,据我了解本地 平均每户只有2~3亩田,何况 还涌现 了对照严重的超生现象,可以设想一下,这能让孩子过上好生活吗?所以许多 家长为了过上好的生活,他们选择外出打工,留守儿童随之赓续 的增加,没有父母 或是缺少一方的关爱的孩子,他们年夜 部分 都不克不及 健康的成长,形成了一个严重的社会问题,这是值得我们存眷 的。他们在填写问卷时,通过不雅 察,发明 留守儿童很喜欢新鲜的事物,然则 很羞涩,不敢表示 自己的想法。他们都是衣裳破烂 ,两手脏兮兮,从他们的眼神可以看出对知识的追求和对新生事物的好奇,在深处藏着一般孩子有的天真无邪。我们调研组走访了10个村委会,获得 了本地 村民的热情款待,在这7天的时间里,我们在烈日 似火下工作,中午只能是找个便利 的处所 进食自己的干粮,这样的生活我们为的是什么,为的是留守儿童,为的是社会的未来,为的是祖国的希望。

我呼吁社会各界:存眷 民生,存眷 留守儿童。精力 文明扶植 与经济扶植 农村精力 文明扶植 包孕农村思想扶植 和农村文化扶植 两个方面。它是相对于农村经济扶植 来讲的。是社会主义精力 文明扶植 的一个重要方面。农村精力 文明扶植 是随着物质文明扶植 成长 而成长 的。一方面,经济扶植 的成长 带来了广年夜 农民精力 面貌的变更 ,思想不雅 念的解放,开辟 了视野,渴求扶植 新生活。另一方面,经济扶植 的成长 ,也对农村精力 文明扶植 的需要赓续 提出新任务和要求。二者之间是互为条件、互相增进 ,相辅相成的。农村精力 文明扶植 又为经济扶植 提供了精力 动力、智力支持和思想包管 。

通过查询访问和走访,我用本地 的经济和精力 文化的情况与我故乡 进行一个简单 的比较 ,成果 发明 本地 有些村 是相比较 较 富足,楼房是红砖水泥平房还能盖上两到三层,偶尔还可以看到有些家庭有汽车,这样的家庭生活水平估计 已经达到 小康,然则 当我们走进屋里,让我一片茫然,外表如此的整洁,屋里的摆设 和卫生真的让我不敢想象,跟主人谈话可知,这房子是近几年有钱才盖的,至于卫生方面的问题,他们都是同一句话农村是这样的。这些都是值得深思的。我就这问题我深思了许久,认为 这是跟精力 文化扶植 有很年夜 关系的,说到底,政府在经济扶植 有所成长 的同时,要注意精力 文化的扶植 ,两手都要抓并且 两手都要硬。只有这样能力 更好更快的成长 本地 的经济,扶植 美好、协调 小康社会。

学校教导 问题学校教导 对儿童的成长起着举足轻重的作用,尤其对缺少父母 关爱的留守儿童更是症结 ,家庭隔代教导 存在弗成 避免的缺陷,学校教导 是否合理关乎他们身心健康。

经由 查询访问和走访,本地 小学教导 存在以下四个问题:

一是教师普遍素质较低,不负责任。剖析 其原因,只要通过了县教导 局的所谓的教师资格测验 ,就分派 到所在村委会小学教书,并没有什么奖惩制度和素质考察 制度,这样造成教师只是为了领取工资而疏忽 了孩子的教导 健康成长 ,涌现 一上完课就回家,根本 不会留下来指点 需要指点 的学生;

二是校长集权制,学校有一股权要 气味,政府把所有的权利交给校长,没有一个有效的监督 机制,即使家长提出孩子教导 存在问题,最后都是收不到实效,在学校各职位品级 很明显,权要 思想浓厚;

三是学校缺少跟家长接洽 和沟通,据我了解小学是从来就没召开过家长会,这样怎能发明 孩子的问题,怎么去教导 孩子?四是学校教导 开设的课程单一,没有富厚 的课外学习运动 。这样培养的学生会涌现 想法单一,执拗 ,孤介 性格等问针对上述的问题我的建议是:

一是树立 合理的教师考察 制度,开展教师教导 培训,提高教师素质;

二是政府应该树立 一个教导 监督 体制,家长积极介入 ,让学校教导 合理有序的成长 ,成为村民满意的勤学 校;

三是学校应该重视与家长的接洽 ,实行按期 接洽 家长报告请示 学生在校情况,注重双方对学生的教导 ,这样能力 使学生全面的成长 ;四是学校开设富厚 的集体运动 ,让学生感到 到是生活在一个年夜 家庭,尤其对留守儿童要有更多的存眷 。扶植 团队,分享冲动 华师年夜 赴河源龙川田心中学三下乡办事 队由25队员和两位指导先生 组成,队员们各个身怀特技 组成了一支豪情 四射的团队。组队的时候遇到许多 的问题,由于找不到知道先生 和接收 单位 而想放弃 ,然则 经由 我们的努力,跨过重重难关,团队树立 起来了。我们队员来自不合 的系,外语系居多,在前期我们组织了团队培训,在团队培训运动 中,年夜 家在嬉笑声中相互了解相互认识,各个充斥 活力 。在下乡期间更是体现团队的精力 ,我们相互赞助 ,相互懂得 ,一起进餐,一起工作,一起运动我是永远不会忘记我们一起哼着歌,一起庆祝生日,一起洗饭碗等等,这些都是我生命名贵 财富,我要珍藏起来,到时分享给自己的子女 。我不克不及 忘记20年7月25日下午在小型片子 院的分享会,队员们都说出了自己最真挚的感触感染 ,一个个冲动 的排场 让我不禁眼圈变红,被冲动 的落泪了,会上各个都冲动 的流出了冲动 的泪水,我也不知道用什么语言来表达到 时的情感 ,一个词冲动 ,因分享而冲动 ,我想对我的队员们说:我感激 你们,感激 你们赐与 我这么多冲动 。


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2021年暑假年夜学生社会实践运动总结


作为一名云龙县的年夜 学生,我很幸运能参加 本年 云龙团县委组织的暑假年夜 学生社会实践运动 。我报名的岗亭 是领土 的财务 岗,通过这次的实习让我意识到:实习是一种对用人单位 和实习生都有益的人力资源支配 。对接收 实习生的单位 而言,是成长 贮备 人力资源的方法,可以让其低成本、年夜 范围 的选择人才。对我们学生来说,实习可以使我们每一个学生有更多的机会 测验测验 不合 的工作,饰演 不合 的社会角色 ,让我们发明 我们真正感兴趣的工作和自己真实的潜力和兴趣。同时也为自我成长富厚 了阅历,最重要的一点就是消除惰性。

感激 列位 领导、哥哥姐姐们、和列位 小伙伴们的赞助 关切,这对我以后的人生之路都有很年夜 的影响。最后要感激 组织这次运动 的所有人员,你们辛苦了,这次的实习让我明白了不管做事照样 学习一定要认真、细致,特别是像我这个专业,需要特其余 心细和有耐心。在以后的工作中要多看,多不雅 察,多听,少讲,保持 学习。现代的管帐 是与经济协调成长 的,时刻处于变更 更新中,要多存眷 学习经济、税法等烦各面的成长 , 以便自我能在第一时间了解到国度 经济的各类 政策及更改 。要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样,能力 树立 起优越 的人际关系,工作起来才轻车熟路 。与同事相处必须 刚要注意沟通办法 ,要礼貌、谦虚、宽容、相互协助 和相互体谅, 不要怕支付 ,有舍才有得。


 

年夜学生2021年暑假社会实践运动总结


年夜 学的第一个暑假到来了,应学校的建议和社会对年夜 学生的要求,我参加 了暑假社会实践运动 。在这次的运动 中,我学到了许多 ,也感悟了许多 。下面就我这次暑假社会实践的心得做一次总结。此次实践的具体内容为:

暑假社会实践是我们年夜 学生充分 应用 暑假的时间,以各类 方法 深入社会之中展开形式多样的各类 实践运动 。积极的参加 社会实践运动 能够增进 我们对社会的了解,提高自身对经济何时会成长 现状的认识,实现书本知识和实践知识的更好结合 ,赞助 我们树立征求的世界不雅 、人生不雅 和价值不雅 。年夜 学生社会实践运动 是全面推进素质教导 的重要环节;是适应新世纪社会成长 要求、培养全面成长 型人才的需要;是增强 集体主义、爱国主义、社会主义教导 ,升华思想的有效途径。积极投身社会实践、深入群众、了解社会、增长才气 是青年学生成才的正确途径 ,是青年学生有用所学知识技能 ,施展 聪慧 才智,积极为社会作供献 的重要途径。

暑假社会实践则恰恰为我们提供了一个走出校园,踏上社会,展现自我的绚丽舞台。应用 假期参加 有意义的社会实践运动 ,接促社会,了解社会,从社会实践中磨练 自我。在实践中积聚 社会经验,在实践中提高自己的能力,这将为我们以后走进社会打下坚实的基本 。

年轻,是我们值得自满 的资本,这个时代注定要我们去开辟 !我们年轻而勇敢。我们都想成为在天空展翅飞翔 的雄鹰,去搏击浩瀚的蓝天;我们都想成为在草原自由驰骋的奔马,来一个惊天动地的嘶鸣;我们都想成为在史册著名的伟人,在人生的图画上路下光彩 的一笔!我们好想用自己的行动开辟 一片完全属于自己的天宇、成为瞬间飞逝的流星,把短暂的生命定格为永恒。而这一切的一切,需要我们用行动吧理想酿成 现实,用实际行动证明!

一片叶子属于一个季候 ,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园、踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷?

在注重素质教导 的今天,年夜 学生假期社会实践运动 作为增进 年夜 学生素质教导 ,增强 和改进 青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措 ,作为培养和提高学生实践、立异 和创业能力的重要途径,一直以来深受学校的高度重视。社会实践运动 一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面成长 的跨世纪优秀人才的重要途径。署假期间社会实践运动 是学校教导 向教室 外的一种延伸,也是推进素质教导 历程的重要手段。它有利于现代 年夜 学生接触社会,了解社会。同时,实践也是年夜 学生学习知识、锤炼 才气 的有效途径,更是年夜 学生办事 社会、回报社会的一种优越 形势。

步入年夜 学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不克不及 蒙受 风吹雨打的花朵。通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富,社会是一所更能锤炼 人的综合性年夜 学,只有正确的引导我们深入社会、了解社会、办事 社会,投身到社会实践中去,能力 使我们学有所用,在实践中成才,在办事 中成才,并有效地为社会办事 ,体现的学生的自身价值。往后 的工作是在曩昔 社会实践运动 经验的基本 上赓续 拓展社会实践的范围 ,挖掘实践运动 培养人才的潜力,保持 社会实践与了解国情、办事 社会相结合 ,为处所 经济的成长 供献 力量 ,为社会创造 了新的财富。

在暑假时候我在故乡 饭铺 找到一份办事 员的工作,每天七八个小时的工作时间虽然不算很长然则 特别辛苦,有时候从上午十一点一直忙到下午三点多,还要收拾器械 扫除 卫生,比及 没人的时候才有时间吃饭。

在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常工作中上级欺压下级、责备下级是弗成 避免的,虽然事实如此,但这也给我上了名贵 的一课。他让我明白到别人批评你或是你听取别人的意见时,一定要心平气和,是有这样能力 表示 你在诚信听他说话。虽然被批评很难受,并且 要明确表示 你是真心在接收 他们的批评。因为这样能力 在失败中吸取教训,为以后的胜利 铺路。我们要学会从哪里摔倒 就从哪里爬起来,这才是我所该做的。

我也从工作中学到了人际交往 和待人处世的技能 。在人与人的交往 中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的,可是如果你只问垦植 不问收获那么你一定会交到许多 朋友。对待 朋友,切弗成 斤斤计较,弗成 强求对方支付 与你对等的真情,要知道赐与 比获得更令人高兴 。岂论 做真么事情,都必须 主动性和积极性,对胜利 要有信心。要学会和周围的人沟通思想、关切别人、支持别人。

没有实践,就没有谈话 权,只有亲身阅历 过才会有那种超乎平常的感到 。其实学校要却我们参加 社会实践,无非想让我们提前接触社会、了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心。

感激 学校给我们这次把自己推向社会的机会 ,也感激 在实践中那些赐与 我们无私赞助 的人。我会在以后的学习中加倍 努力,朝着自己的目标赓续 奋进。


 

年夜学暑期“三下乡”社会实践运动总结2021


年夜 学20xx年暑期三下乡社会实践运动 围绕青春年夜 学习 斗争 新时代的主题,立项校级团队122支,结合 学科特色、学生兴趣和能力构造 确立实践运动 的具体内容,实践内容包孕习近平新时代中国特色社会主义思想流传 、革新 开放40年国情社情不雅 察、依法治国宣传、文化艺术办事 、精准扶贫帮扶、生态情况 调研、红色教导 基地不雅 摩学习等5类实践主题和8个实践专项。

各实践团队陆续赴省内外多地开展富厚 多彩的社会实践运动 。学校总队及人文学院、凤凰学院、资料 科学与工程学院的校级重点团队整合力量 ,配合 奔赴该校对口扶贫点四川省南充市嘉陵区石楼乡,深入本地 村小开展牵手乡村教导 暑期素质拓展训令营、书籍捐赠等运动 ,深入村镇社区开展文化展示、革新 开放40年人文风貌变迁调研、结对帮扶的贫困户入户调研等实践运动 ,助力学校扶贫工作的常态化推进;马克思主义学院、机械工程学院、盘算 机与软件工程学院的实践团队走进雅安、巴中、苍溪等地开展烈士陵园祭扫、老党员走访等红色教导 主题运动 ;经济学院、治理 学院、土木建筑与情况 学院、食品与生物工程学院、体育学院、汽车与交通学院、美术与设计学院、音乐与舞蹈学院实践团队充分 结合 学科特点,走入田间地头、走进一线车间调研,并用自身所学知识为本地 成长 建言献策。实践中,每支军队都结合 本地 需求开展多主题和多形式的实践运动 ,同学们战胜 天气、生活、交通等方面的艰苦 ,在带队先生 的指导下,努力把 实践运动 做实、做深,实践团队获得了优越 的社会回声 。

暑期三下乡社会实践运动 是XX年夜 学实践育人的重要形式,通过引导学生走进下层 ,着手 实践,增进 XX青年学子在实践中受教导 、长才气 、作供献 , 以青春建功 的实际行动,为全面建成小康社会供献 青春力量 。


 

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